INSTITUCIN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR

SAGRADO CORAZN
TALLER PEDAGOGICO

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TALLER No. __

NUCLEO
CIENCIA AL DIA SABER MATEMATICAS
LOGRO ___________INDICADOR DE LOGRO _______________
TIEMPO DE DURACION _________
TEMA: COMBINACION Y PERMUTACION
MOTIVACION Y EXPLORACION DE IDEAS PREVIAS:
Experimento: Meter en una bolsa un yoyo, un trompo y una fruta. Decir cuntas formas hay de que
salgan dichos objetos de la bolsa sin que se mire en ella.
CONSTRUCCION, RECONSTRUCCIN Y ENRIQUECIMIENTO DEL CONOCIMIENTO:
Observa las siguientes diapositivas y soluciona los ejercicios que all se proponen.

APLICACIN DEL CONOCIMIENTO:

lvaro Hernn Jaramillo Jaramillo

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1. Tres personas llegan a almorzar a un restaurante, Alberto, Bertha y Carlos; all

se dan cuenta que solo hay sillas para dos personas.
a. De cuantas formas diferentes podrn ocupar las sillas?
b. Cuntas parejas diferentes pueden formar al sentasen en las sillas?
2. Cuatro equipos clasifican a la final de un campeonato de futbol (A,B,C,D).
a. De cuntas maneras pueden quedar asignados los ttulos de campen y
subcampen?
b. Si el campeonato se define en un partido final, Cuntos son los posibles
partidos para definir los ttulos de campen subcampen?
3. Cinco personas (A, B, C, D, E) quieren ocupar tres vacantes de profesores para
los grados tercero, cuarto y quinto de una institucin educativa.
a. Cuntas posibilidades existen de que estas cinco personas ocupen los tres
puestos laborales?
b. Si las cinco personas se deben someter a concurso para dejar solo tres
aspirantes, Cuntos grupos de tres personas podran resultar?
4. Un grupo de 20 estudiantes de matemticas quieren formar la junta directiva,
nombrando presidente, secretario y tesorero.
a. De cuntas formas diferentes puede quedar conformada la junta directiva?
b. Cuntos grupos de tres personas podrn obtener de los 20 estudiantes?
5. Cuntos nmeros de cuatro cifras podemos escribir con los dgitos 6, 7, 8, y 9,
sin que ninguno se repita?
6. Cuntos nmeros de cuatro cifras se pueden formar con los nmeros 1, 3, 5, 7
y 9 sin que ninguno de ellos se repita?
Respuestas
1.
2.
3.
4.
5.
6.

a= 6, b=3
a=12, b=6
a=60, b=10
a=6840, b= 1140
24
120

EVALUACIN Y COMUNICACIN DEL CONOCIMIENTO:

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Realizar
el
siguiente
test
que
est
en
la
pgina
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/793156/combinaciones_y_permutacione
s.htmsubir los resultados al grupo de facebook

lvaro Hernn Jaramillo Jaramillo