Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Programa de la asignatura:
Desarrollo de software en equipo (TSP)
Clave:
15143636
ndic
Foro general de la asignatura Desarrollo de software en equipo (TSP)..............................2
Actividad 1. Elementos de la metodologa TSP...................................................................2
Actividad 2. Estructura base de la metodologa TSP...........................................................3
Autoevaluacin.................................................................................................................... 4
Evidencia de aprendizaje. Identificacin de los elementos de la metodologa TSP.............4
Autorreflexiones..................................................................................................................5
En esta actividad identificars los elementos de TSP y la relacin que existen entre ellos
como un proceso con base en lo estudiado en el Tema 1.1 Proceso de desarrollo de Team
Software Process (TSP), para ello, sigue estos pasos:
equipo TSP.
3. En un archivo de texto o presentacin de plantillas, elabora un mapa mental donde
expongas los elementos grficos que ejemplifiquen o representen a cada uno de
tales elementos, as como la relacin que existe entre stos y la forma en que
solucionan el problema.
4. Explica tu mapa mental, menciona cul es la relacin entre los elementos de TSP,
as como las imgenes que consideras los ilustran.
5. A continuacin, redacta una conclusin acerca de la importancia de esta
metodologa en el mbito del desarrollo de software.
6. Integra el desarrollo de tu actividad (el problema, mapa mental y tus conclusiones)
en un documento con cartula y los datos de identificacin completos,
posteriormente guarda tu actividad con el nombre DDSE_U1_A1_XXYZ. Sustituye
las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por tu primer apellido y
la Z por tu segundo apellido.
7. Ingresa al Foro y participa respondiendo a los planteamientos y lnea de discusin
que publique tu Docente en lnea mediante el tema abierto por l. Redacta en el
cuadro de texto una breve resea de tu actividad no mayor a cinco renglones y a
continuacin adjunta tu archivo. Al finalizar da clic en enviar para publicarlo y est
accesible a tus compaeros y docente en lnea.
8. Ingresa a la participacin de uno de tus compaeros como mnimo, y lee
detenidamente su actividad, analzala y realiza un comentario mencionando las
aportaciones a tu propia comprensin sobre el tema.
9. Espera y atiende la retroalimentacin correspondiente.
10. Revisa la Rbrica general de participacin en foros y los criterios de evaluacin de
la actividad para que consideres los aspectos a evaluar.
Autoevaluacin
Una vez concluido el estudio de la Unidad 1. Introduccin a TSP y las actividades de
aprendizaje, antes de desarrollar la evidencia de aprendizaje, haz la autoevaluacin con el
fin de realizar un repaso general de la unidad; as como detectar aquellos temas que no has
comprendido en su totalidad y que requieras revisar nuevamente, o bien, consultar con tus
compaeros(as) y docente en lnea.
Actividad no ponderable y opcional
Autorreflexiones
Adems de enviar tu trabajo de la Evidencia de aprendizaje, desarrolla los planteamientos
que tu docente en lnea te presente, a partir de ellos elabora tu Autorreflexin; al finalizar
gurdala utilizando la nomenclatura DDSE_U#_ATR_XXYZ.
Posteriormente enva tu archivo mediante la herramienta Autorreflexiones.