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Matemticas 2011
Los aprendizajes esperados son enunciados que definen lo que se espera que los alumnos aprendan en trminos de
saber, saber hacer y saber ser al finalizar el preescolar o cada uno de los bloques de estudio para primaria y
secundaria; y son congruentes con las competencias sealadas en cada programa, por lo que incluyen
conocimientos, habilidades, actitudes y valores bsicos que el alumno debe aprender para acceder a conocimientos
cada vez ms complejos en un contexto de aprendizaje.
Los aprendizajes esperados constituyen indicadores de logro de los avances de los alumnos; expresan el nivel de
desarrollo deseado de las competencias y sealan de manera sinttica los conocimientos, las habilidades, las
actitudes y los valores que todos los alumnos pueden alcanzar como resultado del estudio de preescolar o de un
bloque para la primaria y la secundaria.
El logro de los aprendizajes esperados es producto del proceso de estudio, supone alcanzar metas de corto plazo
que hacen evidente lo que el alumno es capaz de hacer, saber hacer y ser, a partir de lo que estudia, tomando como
referencia el tiempo, la complejidad de los objetos de estudio y, por supuesto, las potencialidades de cada alumno.
Los aprendizajes que se espera logren los alumnos en la educacin preescolar, en la educacin primaria y en la
educacin secundaria, se especifican en los programas correspondientes.
EJE
BLOQUE
Bloque 1
PRIMER GRADO
APRENDIZAJE ESPERADO
SEGUNDO GRADO
TERCER GRADO
Bloque 2
Bloque 3
Bloque 4
Bloque 5
Resuelve problemas
monomios y polinomios.
aditivos
con
EJE
BLOQUE
PRIMER GRADO
Bloque 3
Bloque 4
Bloque 5
TERCER GRADO
Bloque 1
Bloque 2
APRENDIZAJE ESPERADO
SEGUNDO GRADO
Explica el tipo de
transformacin (reflexin,
rotacin o traslacin) que
se aplica a una figura para
obtener la figura transformada.
Identifica las propiedades que se
conservan.
Resuelve problemas de
congruencia y semejanza
que implican utilizar estas
propiedades en tringulos o
en cualquier figura.
EJE
BLOQUE
PRIMER GRADO
Bloque 1
MANEJO DE LA INFORMACIN
APRENDIZAJE ESPERADO
SEGUNDO GRADO
TERCER GRADO
Explica la diferencia entre
eventos complementarios,
mutuamente excluyentes e
independientes.
Compara cualitativamente la
probabilidad de eventos simples.
Bloque 2
Bloque 3
Bloque 4
Resuelve problemas de
proporcionalidad directa del tipo
valor faltante, utilizando valores
enteros o fraccionarios.
Bloque 5