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MODULO N3
ANTROPOMETRIA Y BIOMECANICA
TRABAJO REPETITIVO
1. INTRODUCCIN.
El trabajo repetitivo no necesariamente se asocia con trabajos que requieran la
manipulacin de cargas pesadas. Por el contrario, es bastante comn en
actividades sedentarias asociadas a trabajos tales como uso de controles en
maquinarias, teclados y mouse en computadores, etc. Sin embargo, si los
movimientos se repiten con una alta frecuencia, el trabajo aunque parezca liviano
puede llegar a ser extremadamente pesado para la extremidad comprometida.
El trabajo repetitivo se caracteriza porque los ciclos de actividad son breves pero
las actividades y movimientos efectuados en cada ciclo se repiten con frecuencia
durante la jornada. Se asocia con sntomas que persisten despus de una noche
de descanso y que interfieren con el trabajo o las actividades cotidianas indicando
algo ms serio que fatiga. Por lo general afectan la extremidad superior. Entre los
efectos ms comunes se encuentran el sndrome de tnel carpiano, la epicondilitis
de codo, y el hombro doloroso, cuyos sntomas se discutieron anteriormente en
este mdulo.
Adems de los problemas fsicos que genera el trabajo repetitivo, como su nombre
lo indica, tambin significa poca variedad de tareas, escasas oportunidades de
aprendizaje, pocas cosas a decidir, monotona y aburrimiento, lo que se asocia a
problemas psicosociales y estrs.
El mtodo OCRA es una herramienta que permite establecer un ndice que fija
criterios de exposicin a riesgo de trastornos msculo-esquelticos asociados a
repetitividad.
Sus criterios de referencia estn basados en la norma ISO 11226:2000, UNE-EN4:2005, UNE-EN 1005-3 y perodos de recuperacin. Por lo cual, los factores de
riesgo que considera son: Tiempo de recuperacin, repetitividad, frecuencia,
fuerza, postura y otros factores adicionales.
Es recomendable, antes de aplicar la metodologa, definir algunos trminos:
Turno de trabajo: Jornada diaria de trabajo en la que el trabajador desempea
varias tareas.
Tarea: Actividad de trabajo en cuyo objetivo es la consecucin de una operacin
especfica. Pueden ser repetitivas si estn constituidas por ciclos repetidos de
acciones mecnicas, o no repetitivas en caso contrario.
Ciclo: Es la secuencia de acciones tcnicas, principalmente mecnicas, de corta
duracin que se repiten de la misma manera una y otra vez. Ejemplos: cosido de
una pieza de una prenda, carga de una caja de palet, etc.
Accin tcnica: Operaciones elementales que posibilitan la consecucin de un
ciclo. Son acciones que implican actividad mecnica o de control que no tienen
que ir necesariamente asociadas con el movimiento de una articulacin en
particular, pero si con alguna parte del cuerpo que haga posible la consecucin de
una operacin elemental. Ejemplos: empujar, cortar, hacer girar, bsqueda de
defectos, etc.
Por lo anterior, una secuencia de acciones tcnicas permite la realizacin de un
ciclo de trabajo, uno o ms ciclos permiten la consecucin de una tarea y la
realizacin de varias de estas tareas constituirn el turno de trabajo, como se
grafica en la figura 1.
Figura 1. Relacin entre turno de trabajo, tarea, ciclo y acciones tcnicas para la
aplicacin de la metodologa OCRA.
Duracin de la
tarea X1 en un
turno (min)
Nmero de acciones
tcnicas por minuto
para la tarea X1 (n
acciones tcnicas /
minuto)
Nmero de
acciones
tcnicas para
la tarea X1
Nmero de
acciones
tcnicas para
la tarea X2
Nmero de
acciones
tcnicas para
la tarea
donde:
n:
CF:
Fomi:
Pomi:
Remi:
Admi:
Di:
Rcm:
Dum:
Si una tarea se realiza con ms de una accin que requiere fuerza, el valor final
ser la ponderacin entre la intensidad y el porcentaje de tiempo que dure el ciclo.
Si en una tarea se requiere una fuerza de 1 en escala de Borg durante 60% del
tiempo y para insertar componentes es necesario emplear una fuerza 3 durante un
10% del tiempo, la fuerza media ponderada ser:
Fuerza media ponderada = (1 x 60%) + (3 x 10%) + (0 x 30%) = 0,9
Tabla 7. ndice OCRA (IE) y nivel de riesgo por exposicin a trabajo repetitivo
Los autores del mtodo adems indican que este ndice posee un alto porcentaje
de asociacin con la el desarrollo de enfermedades msculo esquelticas de
extremidad superior (r=0,94; p<0,00001). Por lo cual, plantean una ecuacin para
estimar la prevalencia esperada de lesiones musculo-esquelticas relacionadas
con el trabajo (LMERT), entregando un intervalo de confianza de un 95%.
El trabajo se realiza desde las 8:00 de la maana hasta las 5:00 de la tarde, con
una hora de colacin y 10 minutos de pausa cada 50 minutos de trabajo. Para
realizar esta actividad debe tomar con su mano derecha 50 manzanas de la cinta
transportadora y depositarlas en la caja que se muestra en la fotografa. Cada
ciclo de trabajo tiene una duracin de 2 segundos y contempla la realizacin de
dos acciones tcnicas (coger la manzana y colocarla en la caja).
En el caso de que esta persona realizara slo esta actividad el clculo del ndice
OCRA sera el siguiente:
En primer lugar debe calcularse el nmero total de acciones tcnicas repetidas
durante la jornada (Ae). Por lo cual, si sabemos que cada ciclo de trabajo tiene una
duracin de 2 segundos y contempla la realizacin de dos acciones tcnicas,
entonces por cada minuto de trabajo se realizan 60 acciones tcnicas. Por lo
tanto, si el tiempo efectivo de trabajo durante la jornada es 350 minutos, el nmero
total de acciones tcnicas repetidas durante la jornada (Ae) es de 21.000.
Ae= 21.000
Recordemos que para calcular el ndice de exposicin (IE) debemos realizar el
siguiente clculo.
IE= Ae / Ar
Para el clculo del factor de repetitividad (Rem), debido a que la misma clase de
acciones se repiten durante ms del 50% del ciclo de trabajo y el tiempo del ciclo
es inferior a 15 segundos, se utilizar el multiplicador 0,7 para este factor.
En relacin al factor de elementos adicionales (Adm), consideraremos que para
esta actividad no existen elementos adicionales identificados. Por lo cual de
acuerdo a la tabla 11 este factor alcanza un valor 1.
Tabla 11. Determinacin del factor de elementos adicionales Adm
Para llevar a cabo estas mejoras se recomienda que sean implementadas a travs
de grupos participativos que integren a trabajadores, supervisores,
prevencionistas, evaluadores y jefaturas.
TCNICAS
PARA
SU
Alcanzar o mover:
Se entiende por alcanzar el acto de desplazar la mano hacia un lugar
preestablecido. Se entiende por mover el acto de transportar un objeto hacia un
lugar predeterminado mediante una extremidad superior.
El acto de alcanzar un objeto debe ser contabilizado como accin slo cuando el
objeto est situado ms all del alcance del brazo extendido y no se pueda
alcanzar caminando. El trabajador ejecuta un movimiento del tronco y del hombro
para alcanzar el objeto.
El acto de mover un objeto debe ser contabilizado si el objeto recorre ms de un
metro y si su peso es > a 3 kg (toma en agarre) o > 1 kg (toma en pinza), o bien, si
el objeto es muy voluminoso y requiere movimientos amplios de las extremidades
superiores.
Coger:
Acto de coger un objeto con la mano o con los dedos, destinado a realizar una
actividad, una accin tcnica. Sinnimos: tomar, empuar, recoger, retomar.
Coger con una mano y volver a coger con la otra mano:
Las acciones que consisten en coger un objeto con la mano derecha y volverlo a
coger con la mano izquierda deben ser contabilizadas como acciones individuales
y atribuidas a la extremidad que est ejecutando las acciones.
Colocar:
Acto de posicionar un objeto o una herramienta en un punto preestablecido, debe
ser contabilizado como una accin tcnica. Sinnimo: posicionar, apoyar, colocar,
disponer (y lo mismo para reposicionar, recolocar, reponer, etc.)
Ensartar o desensartar:
El acto de ensartar o desensartar debe ser contabilizado como una accin tcnica
suplementaria a la accin de posicionar cuando requiera fuerza. Sinnimos:
insertar, extraer.
Empujar o tirar:
El acto de empujar y el de tirar deben ser contabilizados como acciones si se
hacen porque se requiere ejercer fuerza (an leve) para conseguir un resultado
determinado. Sinnimos: desacoplar, comprimir.
Soltar:
Esta accin no debe ser contabilizada como accin tcnica si, despus de utilizar
un objeto o una herramienta, no se colocan en un punto determinado sino que se
sueltan por simple apertura de la mano o de los dedos (retorno pasivo o por
cada)
Accionar:
Debe ser calculado como accin cuando la manipulacin de una herramienta
requiere el uso de un interruptor o de una palanca (mediante la mano o mediante
uno o varios dedos). Si la manipulacin se realiza varias veces sin desplazar la
herramienta, se deber contabilizar cada manipulacin como una accin.
Sinnimos: apretar un botn, accionar una palanca.
Acciones especficas durante un proceso de elaboracin:
Existen muchas acciones tcnicas, adems de las mencionadas hasta ahora, que
describen especficamente la elaboracin de un objeto, como por ejemplo:
Doblar o replegar
Curvar o encorvar; desviar
Aplastar, rotar, girar
Asestar, perfilar, bajar
Batir, golpear
Pintar (contar cada pasada sobre el objeto que se debe pintar)
Raspar (contar cada pasada sobre el objeto que se debe raspar)
Pulir (contar cada pasada sobre el objeto que se debe pulir)
Martillar (contar cada golpe con el objeto
Lanzar, etc.
Cada una de estas acciones debe ser descrita y calculada cada vez que se
repiten.
Por ejemplo:
Girar 2 veces
Bajar 3 veces
Dar 4 pinceladas
= 2 acciones tcnicas
= 3 acciones tcnicas
= 4 acciones tcnicas