MAESTRIA EN ARQUITECTURA CON ESPECIALIDAD EN PATRIMONIO EDIFICADO

METODOLOGIA Y PRACTICA DE LA CONSERVACION I

Resea de la lectura

MAYA, Esther (2014) Mtodos y Tcnicas de investigacin. Mxico:

Facultad de Arquitectura/ UNAM

Presenta: Omar Fernndez Salazar

En la lectura se menciona la importancia del aprendizaje del mtodo cientfico, como un medio para genera
conocimientos cientficos. Posiblemente carreras como las ingenieras y la arquitectura no lo requieran, sin
embargo, este mtodo bien puede servir para resolver problemas de la vida cotidiana, tratndolos como
problemas intelectuales a partir del mtodo cientfico.
La autora comenta que los estudios urbanos iniciados en la dcada de 1960 en Mxico alcanzaron un grado
importante de investigacin intradisciplinaria requiriendo la participacin de gegrafos, arquitectos,
economistas, historiadores, ingenieros y urbanistas. El inters por llevar a cabo las investigaciones en el
mbito urbano llevo a la necesidad de aplicar mtodos y tcnicas de investigacin aplicables a cualquier
disciplina o ciencia.
A pesar de que se mencion, que la arquitectura posiblemente no requiriera de los mtodos de investigacin
cientfica para la resolucin de problemas, si se vuelve necesario que los arquitectos estn preparados en el
campo cientfico y que tengan conocimiento de cmo poder aplicar y desarrollar una crtica sistemtica de las
caractersticas por las que se presentan los problemas de la arquitectura.
En la lectura se realiza el anlisis a la forma ms comn que tienen los arquitectos para desarrollar
investigaciones apoyndose mucho de material grfico como planos, grficos, croquis, maquetas, fotografas,
etc.
De entre 42 artculos de investigacin arquitectnica, Xavier Vargas indica que el tratamiento epistemolgico y
metodolgico es escaso concluyendo con la interrogante de si la arquitectura es una disciplina que estudia el
espacio natural y construido para el hombre o si se trata de estudiar la relacin del hombre con ese espacio
natural y construido. Es as como se habla de la importancia de las materias de Metodologa de la
Investigacin en los programas de posgrado, permitindole a los estudiantes desarrollar proyectos de
investigacin tiles, claros y concretos, respondiendo adecuadamente a interrogantes planteadas desde un
inicio de la investigacin.
El concepto del mtodo cientfico puede definirse como un procedimiento para tratar un conjunto de
problemas o tambin como un procedimiento racional e inteligente de dar respuesta a una serie de
incgnitas, entendiendo su origen, su esencia y su relacin con uno o varios efectos de acuerdo a SosaMartnez.
Las caractersticas que destacan del mtodo cientfico son: objetividad, racionalidad y sistematicidad. El
mtodo cientfico, sin embargo, requiere de algn conocimiento previo de donde partir para ampliarlo y
concretarlo, el mtodo cientfico conlleva a ser: ordenado, analtico, reflexivo, creativo y productivo.
El mtodo cientfico puede estar catalogado en diversos mtodos: analtico, sinttico, deductivo, e inductivo.
En general estos tipos de mtodos cientficos llevan en su estructura preguntas de investigacin (Qu?,
Para qu?, Cmo?), tambin llevan implcito un tipo de investigacin (bsico, aplicado o tecnolgico), cada
tipo de investigacin a su vez se clasifica en tres niveles (descriptivo, explicativo y predictivo).

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Se habla tambin de la estructura que debe de llevar el mtodo cientfico:

-Protocolo de investigacin.
-Eleccin de tema de estudio.
-Delimitacin del tema de estudio.
-Formulacin de objetivos.
-Planteamiento del problema-Marco terico.
-Hiptesis.

Se hace mencin de tcnicas para facilitar la investigacin a partir de como buscar el material de la lectura
como parte vital de la investigacin, formas de comprender un texto, caractersticas de los resmenes y
caractersticas de los esquema, como elaborar fichas bibliogrficas y los tipos de fichas, as como tambin la
forma de redactar informes y aspectos importantes de gramtica para elaborar redacciones.

Conclusin:
Este documento, creo que lo estaremos consultando con frecuencia, sobre todo en apartados de la
elaboracin de fichas bibliogrficas, as como para poder redactar resmenes y sobre los aspectos
importantes a tomar en cuenta para elaborar correctamente nuestras redacciones ya que bien se mencion al
inicio de la lectura, que los arquitectos se basan ms en representaciones grficas y esto nos trae la
desventaja de no tener muy buenas habilidades para realizar buenas redacciones.

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