UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE

PANAM
CENTRO REGIONAL DE
VERAGUAS
FACULTAD DE INGENIERA
LABORATORIO DE FSICA III
MIDIENDO LA VELOCIDAD DEL SONIDO

INTEGRANTES:
DIALIS AGUILAR
BERNING GONZLEZ
IMARA ORTEGA

9-746-1646
9-746-265
2-735-1945

GRUPO:
4IC122

PROFESOR:
ALEX NUEZ

II SEMESTRE 2016

INTRODUCCIN
En

esta

experiencia

trataremos

sobre

la

velocidad

del

sonido.

La velocidad del sonido es la dinmica de propagacin de las ondas

sonoras.

En

la atmsfera

terrestre es

de

343 m/s (a

20 C de

temperatura, con 50 % de humedad y a nivel del mar). La velocidad del

sonido vara en funcin del medio en el que se trasmite. Dado que la
velocidad del sonido vara segn el medio. La velocidad o dinmica de
propagacin de la onda sonora depende de las caractersticas del medio
en el que se realiza dicha propagacin y no de las caractersticas de la
onda o de la fuerza que la genera. Su propagacin en un medio puede
servir para estudiar algunas propiedades de dicho medio de transmisin.

MIDIENDO LA VELOCIDAD DEL SONIDO

OBJETIVOS:

Determine

la

velocidad

del

sonido

bajo

las

condiciones

del

laboratorio.
Estudiar la relacin entre la longitud de onda y la frecuencia del
sonido.

MATERIALES
-

Tubo de Kundt
Bocina Pequea
Generador de frecuencia (GF)

DESCRIPCIN TERICA
August Kundt (1839-1894) fue un fsico alemn que se especializ en el
estudio de la luz y el sonido. En este ltimo campo, desarroll un ingenioso
mtodo para medir la velocidad del sonido usando el fenmeno de ondas
estacionarias.
Aqu utilizaremos el mismo principio que Kundt, pero de una forma
diferente. Cuando un sonido se confina en un tubo, la columna del aire
dentro de dicho tubo vibra tal como una onda estacionaria; con un nodo en
el extremo cerrado u antinodo en el extremo abierto

Se puede lograr la resonancia (mxima amplitud de sonido), si el extremos

cerrado el tubo coincide con un punto donde se forma un mximo de
amplitud de onda. Es por eso, por lo que el tubo diseado por Kundt posee
un pistn variable, que sirve como extremos cerrado.

Si logramos identificar la distancia entre dos mximos consecutivos,

podremos determinar la longitud de onda. Y si conocemos la frecuencia a la
que se emite el sonido, en el extremo abierto, seremos capaces de
determinar la velocidad del sonido. De esto, justamente, es delo que trata
la presente experiencia, en la que utilizaremos el dispositivo ideado por
Kundt, llamando tubo de Kundt.
ANLISIS INDAGATORIO

Si se conecta una manguera a un extremo de un tubo metlico y

se introduce por ella aire comprimido, el tubo producir un tono
musical. Si en el tubo se inyecta helio comprimido a la misma
presin y temperatura, el tubo producir el mismo tono?, un
tono ms alto?, un tono ms bajo? Explique.
Lo que sucedera en este caso es que en el Helio la velocidad del sonido
no es la misma, ya que es casi tres veces mayor que en el aire, si nos
vamos a la frmula de velocidad de onda nos damos cuenta que es
directamente proporcional a la frecuencia y como se triplica su
frecuencia se vera afectada y a mayor frecuencia ms alto es el tono
que percibimos, porque tiene mayor velocidad. Es el caso particular de
cuando se inhala helio y la voz se escucha ms aguda.
EXPLORACIN
1. Arme un sistema
2. Tenga cuidado de colocar la bocina lo ms cerca posible del extremo
del tubo, pero sin tocarlo.
3. Ajuste el GF para una frecuencia de 1,4 Hz. Escuche el sonido emitido
por la bocina.
4. Mueva lentamente el pistn desde el extremo ms cercano de la
bocina hacia el otro extremo.
5. Marque sobre el tubo, aquellas posiciones del pistn donde se
escuchen un sonido muy alto (resonancia).
6. Marque todas las posiciones posibles, donde escuche la resonancia.
7. Mida las distancias entre las marcas realizadas y promdielas.
8. Este promedio (Xp) es la distancia promedio entre dos mximos
consecutivos de la onda estacionaria. Y est relacionada con la
longitud de onda () de la siguiente manera:

X p=

9. A partir de lo anterior, determine la longitud de onda de las ondas

generadas dentro del tubo.
10.
Conociendo la frecuencia del sonido generado (f), calcule la
velocidad del sonido (Vs), a partir de la relacin:
V s= f
11.
Compare el resultado obtenido con lo reportado en los textos.
Tenga mucho cuidado con las condiciones experimentales sealadas.
12.
Repita lo anterior para cuatro frecuencias adicionales (todas en
el orden de kHz) y contraste sus resultados.

ANLISIS DE RESULTADOS
1. Discuta las diferencias y semejanzas entre las ondas estacionarias
formadas en el tubo de Kundt y aquellas formadas en una cuerda
vibrante.
Amas ondas ya no tendrn una dependencia, puesto que ahora en este
experimento las ondas del sonido depender principalmente de la
frecuencia con que se emite el sonido y las condiciones del aire, ya sea
temperatura. Mientras que en las ondas estacionarias dependen
objetivamente de la tensin de la cuerda y la densidad lineal de ella.
2. Cmo se justifica el hecho de que

X p =/2

Por qu realizamos un

promedio?
Esto indica la parte ms alta de la onda, en este caso es llamado cresta
y se tom un promedio porque eran varias las medidas que se tomaron y
no todas daban exactamente iguales, debido a los mrgenes de error.
3. Seale algunas fuentes de error
recomendaciones para corregirlos.

en

su

experiencia.

Haga

Una de las fuentes de error fue el cambio de temperatura cuando se

bajaba el voltaje de la electricidad, porque el aire dejaba de enfriar,
afectando las condiciones del aire. Otra fuente de error sera el sonido
externo que perturbaba el sonido de la frecuencia. Y por ltimo,
consideramos fuente de error a la medicin con la regla para saber las
longitudes de las ondas.

4. Cul es el error porcentual entre el valor obtenido para la velocidad del

sonido (con f = 1,4 kHz), respecto a la reportada en los textos? Son
similares las condiciones experimentales?
Vprom = (340 + 340.90 + 380.0 + 346.25 + 346.0) m/s2 = 344.23 m/s2
Margen de error= 100%(340.90m/s2)/(344.23m/s2) = 99.03%
Error porcentual = 100% - 99.03% = 0.97%
Si son similares, solo vara por decimales.
5. A partir de la relacin

V s= f

Qu tipo de relacin se espera entre y

f? considerando la velocidad constante.

Se espera que entre la y f acten proporcionalmente una con otra. El
cual se puede resumir que entre mayor sea la frecuencia, menor ser la
longitud de onda, o puede suceder lo contrario entre ambas. Y esto lo
demostramos con aquella ecuacin.
6. Con los datos obtenidos, construya una grfica vs f Se aproxima a lo
esperado? Explique.
7. Investigue sobre otros mtodos de medicin de la velocidad del sonido.
Comprelos con el actual.

CONCLUSIN
En este laboratorio hemos concluido lo siguiente:
Que la velocidad del sonido puede variar segn las condiciones o
el lugar donde se encuentre en el momento de la medicin.
Cuando el sonido en el tubo es mayor se le llama antinodo.
Se puede medir el sonido en distintas condiciones ya sea con
presin de aire o de agua.

GLOSARIO

1. Amplitud:
En
fsica
la amplitud de
un movimiento
oscilatorio, ondulatorio o seal electromagntica es una medida de la
variacin mxima del desplazamiento u otra magnitud fsica que vara
peridica o cuasi peridicamente en el tiempo. Es la distancia entre el
punto ms alejado de una onda y el punto de equilibrio o medio.
2. Bocina: Es aquella herramienta destinada a producir un alerta o un
aviso sobre el destinatario de la misma. Generalmente, la misma es
utilizada como un elemento super importante y que jams podra faltar
tanto en el diseo como en la fabricacin de un automvil, ya que es
precisamente a travs de la misma que el conductor de un automvil le
puede advertir a otro, o a un peatn.
3.

Longitud de onda: La distancia existente entre dos crestas

o valles consecutivos es lo que llamamos longitud de onda. La longitud
de onda de una onda describe cun larga es la onda.

4. Nodo: Es todo punto de una onda estacionaria cuya amplitud es cero

en cualquier momento.
5. Ondas estacionales: Las ondas estacionarias son aquellas ondas en
las cuales, ciertos puntos de la onda llamados nodos, permanecen
inmviles. Una onda estacionaria se forma por la interferencia de
dos ondas de la misma naturaleza con igual amplitud, longitud de
onda (o frecuencia) que avanzan en sentido opuesto a travs de un
medio.
6. Resonancia: es un fenmeno que se produce cuando un cuerpo capaz
de vibrar es sometido a la accin de una fuerza peridica, cuyo periodo
de vibracin se acerca al perodo de vibracin caracterstico de dicho
cuerpo, en el cual, una fuerza relativamente pequea aplicada de forma
repetida hace que la amplitud del sistema oscilante se haga muy
grande.
7. Sonido: es una sensacin que se genera en el odo a partir de las
vibraciones de las cosas. Estas vibraciones se transmiten por el aire u
otro medio elstico.
8. Velocidad: La velocidad es una magnitud fsica de
carcter vectorial que expresa el desplazamiento de un objeto
por unidad de tiempo. Se representa por .

BIBLIOGRAFA

https://es.wikipedia.org/wiki/Resonancia_(mec%C3%A1nica)

http://www.eumus.edu.uy/eme/ensenanza/acustica/apuntes/materi
al-viejo/fisica_r/

https://es.wikipedia.org/wiki/Velocidad_del_sonido

http://fluidos.eia.edu.co/hidraulica/articuloses/flujodegases/velocid
addelsonido/velocidadsonido.html

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/60/cd/02_elsonid
o/2_cualidades_del_sonido.html

IMGENES DEL LABORATORIO