PRODUCTOS

JOSEPH LOUIS LAGRANGE

Turn (Italia) 1736 - Pars 1813
Gemetra y astrnomo francs
Hijo de una ilustre familia parisina, pas sus primeros
aos en Turn, su madurez en Berln y sus ltimos aos en
Pars donde logr su mayor fama
A los dieanueve aos fue nombrado profesor de
matemticas en la escuela Real de artillera de Turn. A los
veintidnco obtuvo fama resolviendo el problema
isopermtrco. Invent un nuevo clculo de variadones, que
ser el tema central de su vida.
Despus de varios aos de esfuerzo (de vez en cuando se
enfermaba debido al exceso de trabajo) sucedo aEuler en
Berln.
Fue llamado por Federico II a formar parte de la Academia
de Berln en 1788, y all, trabaj con gran esfuerzo y xito en
temas relativos al anlisis, la mecnica y la astronoma.
Residi en Prusia durante veinte aos produciendo obras que culminaron en su Mecnica
Analtica publicada en Fronda. A la m uerte de Federico regres a su pas natal donde se dedeo
a la metafsica, la historia, la religin, la filologa, la mediana, la botnica y la qumica.
En 1786, Luis XIV de Francia le invit a trasladarse a Pars, donde hizo gran amistad con el
qumico Lavoisier, y en parte agotado por los esfuerzos realizados en Berln, sufri fuertes
depresiones y desganas para trabajar en matemticas.
Se dice que cuando en 1788 sali publicada su obra maestra, la Mecnica Analtica, ni
siquiera quiso abrir su ejemplar, La poca del Terror (1793 -1794) le trajo ms sufrimientos,
entre otros, el del guillotinamientode su amigo Lavoisier.
Se le perdon por ser extranjero e incluso, poco despus, los organismo de la Revoludn
requirieron su ayuda menos, su esfuerzo estimul a Cauchy, que sigui un curso ms acertado.
Cuando Lagrange m uri rodeado de honores, Laplace dijo en su elogio fnebre, que l, al
igual que Newton, haba posedo, en mximo grado, aquel supremo arte que consiste en
descubrir los principios generales que constituye la propia esencia de la ciencia.

Lagrange tuvo, efectivamente, la virtud de saber detectar y tradudr en frm ulas

matemticas principios bsicos, por ejemplo de la Mecnica, de los que se derivan los
resultados ms insospechados con ayuda del clculo y que, luego, la experimentan pone de
manifiesto.
Muri convertido por Napolen en conde y senador.

Lectura
APORTES SUSTANCIALES DEL LGEBRA GEOMTRICA
Sabemos que la parte terica de la matemtica tiene su origen en las escuelas cientficas y
filosficas de la Grecia antigua. Una vez descubiertos los nmeros irracionales, en la an
fortalecida matemtica griega, hubo la necesidad de crear para la investigacin cientfica una
teora matemtica general adecuada, tanto para los nmeros racionales como para los
irracionales.
En cuanto se descubrieron los nmeros irracionales result que la coleccin de magnitudes
geomtricas por ejemplo, los segmentos era ms completa que el conjunto de los nmeros
racionales, entonces result oportuno construir un clculo ms general en forma geomtrica.
Este clculo fue creado y recibi el nombre de lgebra Geomtrica pues desde este
momento los productos notables -conocidos en la actualidad- tienen su interpretacin
geomtrica.
Algunos de estos ejemplos se muestran a continuacin:
1. Trinomio cuadrado perfecto
M-b-M
ab
+
+ ab

(a+b )2= a2 + 2ab + b2

2. Diferencia de cuadrados

b
2

l
k

f-

a(a-b)
b(a
-b)

a(ab)

a-b
1

Ma-b w-b-M M

b(ab)

a(a-b) + b(a-b) = (a-b) (a+b) = a2b2

3. Desarrollo de un trinomio al
cuadrado

2 +

ab

a
c

a
b

b2

b
e

a
c

be

c2

(a+b + c)2 = a2+ b2+ c2+ 2ab + 2ac + 2bc

SNTESIS TERICA
Son los resultados de ciertas multiplicaciones indicadas que se obtienen en forma directa, sin
necesidad de efectuar la operacin de multiplicacin. Ello por lo forma caracterstica que
presentan.

PRINCIPALES
EQUIVALENCIAS
ALGEBRAICAS
1. Cuadrado de un
binomio (a + b)2 = a2 +
2ab + b2 (a - b)2 = a2 2ab + b2
Al desarrollo del cuadrado de un binomio se le denomina Trinomio Cuadrado Perfecto.

Identidad de Legendre
(a + b)2 + (a-b)2 = 2(a2 + b2)
(a + b)2 - (a - b)2 = 4ab
Consecuencias importantes:

(a + b)4 + (a-b)4 = 2[(a2 + b2)2] + (2ab)2]

(a + b)4 - (a - b)4 = 8ab (a2 + b2)
TEOREMA 4
Todo trinomio de la forma (ax2 + be + c) es cuadrado perfecto, si y slo si, su discriminante es
igual a cero.
Es decir: A = b2 - 4ac = 0
<->

4ac

3. Desarrollo de un trinomio al
cuadrado
2. Diferencia de cuadrados
(a + b) (a - b) = a2 - b2

3. Cubo de un binomio
(a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
(a - b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3

Identidad de Cauchy
(a + b)3 = a3 + b3 + 3ab (a + b)
(a - b)3 = a3 - b3 - 3ab (a - b)
Consecuencias importantes:

(a + b)3 + (a b)3 - 2a (a2 + 3b2)

(a + b)3-(a-b)3 = 2b (3a2 + b2)

4. Suma y diferencia de cubos

(a + b) (a2 - ab + b2) = a3 + b3
(a - b) (a2 + ab + b2) = a3 - b3
Formas particulares usuales:
(a + 1) (a2-a + 1) = a3 + 1 (a
- 1 ) (a2 + a + 1 ) = a3 - 1

5. Formas explicitas de a" + bf

a2 + b2 =

(a + b)2 - 2ab

a3 + b3 =

(a + b)3 - 3ab (a + b)

(a + b)4 - 4ab (a + b)2 +2(ab)2

a5 + b5 = (a+b)5 - 5ab (a+b)3+ 5(ab)2 (a+b)

+ b =
4

6. Desarrollo de un trinomio al
cuadrado (a+b+c)2 = a2+b2 + c2 +
2ab+2bc + 2ca
(ab+bc + ca)2 = (ab)2+(bc)2 + (ca)2 + 2abc (a+b +c)

7. Desarrollo de un trinomio
al cubo Forma expuesta por
Cauchy:
(a+b+c)3=a3+b3+c3+3ab(a+b)+3bc(b+c)+Sca(c + a)+6abc
Otras formas usuales del desarrollo

(a + b-c)3 = a3 + b3 + c3 + 3 (a+b) (b+c) (c + a)

(a+b+c)3=a3+b3+c3 + S(a+b+c) (ab+bc+ca) -3abc

(a+b+c)3=S(a+b+c)(a2+b2 + c2)-2(a3+b3+c3)+6abc

8. Identidades de Stevin
(x+a) (x+b) = x2 + (a+b)x +ab(x+a) (x+b)(x+c)=x3+(a+b+c)x2+(ab+bc+ca) x +abc

9. Identidad trinmica de Argand

(a2n + anbn + b2n)(a2n-anbn + b2n ) = a4n + a2nb2n + b4n Forma
general de mayor utilidad: (a2n + an +1 ) (a2n-a+1 ) = a4n + a2n +1

10. Identidades de Lagrange

(a2 + b2)(x2 + y2) = (ax+by)2 + (ay-bx)2

(a2 + b2 + c2) (x2 + y2 + z2)= (ax+by+ cz)2 + (ay-bx)2 + (bz-cy)2 + (az - c x f

11. Identidad de Gauss

a3+b3 + c3+3abc = (a+b+c)(a2+b2 + c2- ab-bc-ca)
Para lo cual debemos tener en cuenta que:

a2 + b2 + c2-ab-bc-ca= [(a-b)2 +(b-c)2 +(c-a)2]

12. Equivalencias adicionales

(a+b+c)(ab+bc + ca) = (a+b) (b+c)(c+a) +abc
(a+b) (b+c) (c + a)=ab (a+b) +bc (b+c) +ca (c + a) +2abc
(a-b)(b+ c )(c-a) = ab(b-a) + be(c-b) + ca (a-c)

IGUALDADES CONDICIONADAS
Si a+ b + c = 0;

se cumplen las siguientes relaciones:

a2 + b2 + c2 = -2(ab+bc + ca)
a3 + b3 + c3 = Sabe

a4+b4 + c4=2(ab+bc + ca)2 = (a2 + b2 + c2)2

Zi
a + b + c = -5abc (ab+bc + ca)
5

a6 + b6 + c6 = 3(abc)2 - 2(ab+bc + ca)3

a7 + b7 + c7 = 7abc(ab+bc+ca)2
3(a2+b2 + c2) (a5+b5 + c5) = 5(a3+b3+c3) (a4+b4+c4)
( 2 uk a + b
3

+c

a+b +

a+b+c

( 3
a6 + b6 + c6 = 3

,3
3>

( 2

a+b+c

2 2\

a + ub + c

2. Calcular:
( 2Z. i Z.4
2\
a48+ b' + c'
a+b+c
Q=
^1 + 24 (52 +al)(5
+cl)(58
+b+
+1)
PROPIEDADES VLIDAS PARA NMEROS

REALES

Resolucin:
2n
Io Si: A2n +
+ C2n =
0 ; V n e Z+ Se cumple que: A
Teniendo
enB cuenta
que:

24==C 25
=B
= 0- 1 = 52 - 1 la expresin
queda as:
2o Si: 2V + 2!V2B + 2!2VC = 0 ;4 V n e Z8+ Se cumple

K = y l+(5 -l)(5 + l)(5 +l)(5 + l)

que: A = B = C = 0

Aplicando la diferencia de cuadros

tenemos:
3o Si: mV
+ mVB4 + "VC4 = -(D8n + En + Fn)
8

K=

/X

(5 -X)(5 +X)(5

1)

Siendo m y n nmeros pares. Se verifican las relaciones

numricas
Recordando
lasimultneas;
identidad Legendre de la

Resolucin:
A
=

K = /l+(5s-X)(5s + X)

Teniendo
enFcuenta el
al
=
=binomio n

cuadrado: (a+b)2 = a2 EJERCICIOS

+ 2(a)(b) + b2

K = *VX + 5 -X
16

Reemplazamos los datos:

c. =

(a+b) - (a-b) = 4ab

2

3. Examen Admisin
2005
DE APLICACION
*
(a-b)2-(a+b)2 =-4ab

(5) = a + 2(3) +
Sabiendo
b2 25 =que:
a2 +a+b
6 +=b25 y ab = 3, calcular
el K =2 52 K 2= 25
... a +
2 b =
valordei
+ b2. 19
2

nresta:

-11 Si:

Usando la segunda

0= [(2x-y)
+ z]2 =>2x-y + z =
Z
(2x-y-z)
-(2x-y+z)2 =2^(y-2x)2 +z2 J
obseivacin:
(X)
2z-2z
-y
2 y
2
2
2
[(2x-y)-z]
-[(2x-y)+z]
=2^(y-2x)
0 = (2x
- y)22 + 2(2x
-) y)(z) ++z J
Observacin
Q
2(- 2/yy:
hallar:
0
Reemplazando:
Q2 = (2x-y)
Resolucin:
2
2
2z
y
=(y-2x)
2x
+
2x-z
2z
= y-z+z J
z
y)(z)=/[(2 x-y)
: -/(2x
=

(pro 6temas de Ensayo

1 . Demostrar la identidad:
(x + y + z)3 = x3 + y3 + z3 + 3x2y + 3xy2 + 3x2z + 3y2z + 3xz2 + 3yz2 + 6xyz
Resolucin:
Definicin:
Se dice que una funcin es simtrica con respecto a sus variables cuando su valor no se
altera por el intercambio de cualquier par de ellos. Ejemplo: x+y + z; be+ ca + a b ; x + y +
z son funciones simtricas de primer, segundo y tercer grado respectivamente.

Observacin:
La suma, diferencia, producto y cociente de dos expresiones simtricas cualesquiera, deben
ser tambin expresiones simtricas.
Luego, en nuestro problema de demostracin establecemos que se cumple:
/

\3

3 \

A /2

2 \

(x + y + z) = I x +y +z l + Alx y+ x z + y x + y z + z x + z y l + Bxyz............(I)
donde AAB son independientes de x, y
Hagamos z=0

z.

(x+y)3 = x3 +y3 + A(x2y +

xy2

2 . Ahora le corresponde al lector

222

a+b

Demostrar que:

ab + be + ac ; con a, b

A C

e R.

implica que: a = b = c
Resolucin:

(Prctica
1. Reducir cada una de las siguientes
expresiones algebraicas

F=(l+a)(l-a)|l+a+a2j|l-a+a2j|l-a6 +a32j|

A = (a + 3)2 + (a - 2)2 -2a(a + 1)- 7

l+a'18j G = (m + n + pf -(m - n + pf -6n |

B = (a + 2)2 + (a - 2)3 + (a + 4)(a - 4)13a2 C = (a - 9)(a + 2)- (a - 3)(a - 4)+ 30

i
~2
D = 3|(V2 + >/3 +ViVfJ -(V2+ V3 - V 2 - V 3 J

E = (x + y)|^(x + y) -2xy + (x - y) J-2y

2

^(m + p)2 - n2 J H = (xx + x_x)2 + (xx-x_x)29

2(X2X-X_2x) Rpta.:.........................................

2. Si: x+y = 1 dan el valor de la

. s,:|)\(jT=29

expresin: Q = 3(x + y )2

3
Rpta.: 2(x + y )

n n

-y
Calcule:

3. Simplificar:

nn

Vvx y

P=^(a+1)2 (a-1)2 (a2-!)3 (a2 + l) (a-!)

Rpta.

Rpta.
:

4. Si: x + y =
6 xy = 4
Determinar el valor de:
P

*3+V3-4
2

9.

Al simplificar:
p (x + y+ z + u>)3-(x + z)3-(y+ u>)3
(2x + y + 2z + u>)2 - (y + w f

Se obtiene: m(y+ ur). Determinar m.

Rpta.: ...........................................
Rpta.: ......................................................

5.

Efectuar cada expresin:

P=^(a+2b+c)
(a+2b+c)

-(a+b)

10. A qu es igual:
p

(m 2 + 9-3m)(m 4 + 81

+ 9m 2 )(m-3)(m + 3) 2 m 1

-3(a-b)(b+c)
1Siendo: ab =3 ; a badems: (a + b)3 +

+ 54m 3 +729
Rpta.: ......................................................
a 4 +b 4 = 7

11. Dados: ,

ab =1

Determinar: p _

3 _ ^3

Rpta.: ......................................................

12. Calcular el valor numrico de:

N = (a + l)2 + (b + l)2 +
2ab -1 Para: a = 2 - S + S
b=2+^/3"-V5

a3 + b3 = 23(a + b) Calcular: (a+b)2

Rpta.: ......................................................

x2 + y2=3/+1

13.

15.

Dados:

Si:

xV=3J-W) +1
x =ija+ -^a2 + b3 + ^a- Va2 + b3

Calcular: P=(x+y)4-(x-y)4
Rpta.: ...................................

x(x2 + 3b)

Obtener : M=

4a

Rpta.:...............................................

14. Siendo:
x=l + V2-V3 y = -l +
/2+i/3 z = 1 - ^ 2 + S
Proporcionar el valor de:
1

T=x2 + y2 + z2 + (x+ y +
z)2 Rpta.:
........................................

(pro 6Gemas <Propuestos

3 . Si:.......................m + n + p = 2 (1)
m2 + n2 + p2 = 14.................(2)
m3 + nJ + pJ =

20.................(3)

Evaluar: Q= ~5mnp
mn + np + pm

4 . De la condicin fundamental

A) 2 B) 3 C) -3 D) -2 E) -6

&

2. Siendo: a +Vc=b+Vbc ; a ^ b

:
x,y

Calcular:
abe
++b
A) 1

B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Calcular:
A) 6

(x + y)(x+2y)(x + 3y)
" (x-4y)(x-5y)(x-6y)

B) 10 C) 12 D) 20 E) 22

5 . Sabiendo que: a1 2 + b2 + c2 =

11. Dadas las condiciones:

2 adems: (a+b+c)(1 + ab+ac

a = x2 + 2yz; b = y2 - 2xz ; c = z - 2xy

+ bc) = 32 Dar el valor de:

Calcular: (y + z - x)

(a+b+c)

A)a-b+c

B)a + b- c

C)

D) a+b+c

A) 3B) 4 C) 5

D) -2 E) 6

6 . Teniendo en cuenta que:

de:

Determinar:

x + x es:

R = Sf ' [l + (2 + T/3)x]j
B) 6

C) 9

D) 18 E) 27

7 . Sabiendo que: ab = b + a - 1
Reducir la expresin:

Q = ^/(a + b)(a 2 + b2)(a3 + b4 5)(a8 +

b8)+ b16
A) ( a - l f B ) ( b + l f
C)(a+lf

E) b - c - a

12. Si: x4 + x^4 = 14, entonces el valor

(2 + T/3)X + (2-T/3)X =727

A) 3

b+c-a

D) (b-lf

E) (a-bf

1 20 ,12 ,
10 ,
8
1
2rtx + x + - x + x +1
32
4sabiendo que: x - 3x + 1 = 0
5A ) 3 B ) - 3 C ) 5 D ) 2 E ) 4

A) V2

B) A/3

D)

E) V7

C) S

A) VV5-2 B) S + 2 C) 1 D) S-2 E) S

8 . Dos cantidades reales x e y

verifican:
x4 + y4 = 47 x + y = 3
Calcular: P = x2 + y2 + (x + y)2
A) 12 B) 14 C) 16 D) 18 E) 20

9 . Dados: ab(a+b) = 2
aV (a1 + b3) = 4

110

14. A partir de: a10b

10

+ 16a

10

b10 = 41,

a qu es igual: 5?
A) abB) Vab

C) ^/3ab

D) ^ab

E) 1

15. Calcular uno de los valores de:

Calcular:

E = a2b2 (a2 + b2)

10.

ar el valor de: M=y ~

+a

Calcul
_t+ + a

A) B) C) | D) E)

16. Si: x =

(i/5 + l)b - 2b
para a:

(V5 + l) + 2
b

A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1

1-1
Vn
neE - {-!;!) n*V2 ,
j~2

y
Vn2 - 1

adems: x + y4 = 322.
Calcular un valor de: (xy)

17.

Simplificar:

^(x+y+z) (x+y - z) (x - y+z)(x -y - z)

+4x2y2+z"
A) x
C) z
B) /
2
2
2
2
2
D) x + y
E) x + y + z

18.

Reducir:

|a2 + b2j + a4b4-|a2+ ab+b2j |a2-ab+b2j -2a2b2|a2+b2j

A)

D) a8

B) a2b2 C) aV E) b8

19. Reducir:
/

(
x

x
+

\4

+
y

(x - y) + (y + x) + 2xyJ
A) 1 B) 2 C) 4 D) | E) \

20.
D=

Reducir:
(a-b)4 + (c-b)4 + (c-a)

4 a + b + c - ab - ac - be
A) \ B) 2 C) -1 D) 3 E) 4

-2

PRODUCTOS
NOTABLES II

EJERCICIOS DE APLICACIN

1. Sabiendo que:
a+ b+ C= 8 A a2 + b2 + c2 = 24
calcular el valor de: ab + be + ac
Resolucin:
Del trinomio elevado al cuadrado:

(a + b + c) = a +b + c + 2(ab+bc + ac)
reemplazamos datos:
(8)2 = 24 + 2(ab+bc + ac)
64 - 24 = 2(ab+bc + ac)
40 = 2(ab+bc + ac)
/. ab + be + ac = 20

3. Sabiendo que:
a = V5-V7+V3 -A/2
b= V7-V5+2V3 c =
V2-3V3
calcular el equivalente de:

a3 + b3 + c3 j(ab + be + ac)
(a2 + b2 + c2)(abc)
Resolucin:
Una adecuada inspeccin nos permite
identificar que los datos verifican: a + b
+ c = 0; luego por las equivalencias
condicionales tenemos:

2. Si:

(3abc)(ab + bc + ac) 3
-2(ab + bc + ac)(abc)

a+b+c=
0 simplificar:

-2

^ (a + b) + (b+ c) + (a+
c)2
2

2 T2 2

(a + b + c)2 = 3(ab+bc
+ ac)

Resolucin:
Por dato:
^ a + b = -c
A
a + b + c = 0 b + c = -a
a + c = -b

reemplazando en la expresin Q
tenemos:
(-c)2 + (~a)2 + (~b)2 c2 + a2 +
2
2

Q
=

Q=
1

3. Si se

verifica:

a+b+c

Q = -3/2

b2 a2 + b2
+ c2

encontrar el equivalente de:

3/(a+b+c)4

S (a + b+
.4
4
6
1 a + b + c + c)
V 6 u6 6 Ka +
b+c
Resolucin:
W

I4

Por condicin:
(a+b+c)2 = 3(ab+bc + ac) a2 + b2 + c2 +
2(ab+bc + ac) = 3(ab+bc+ac) a2 + b2 +
c2 = ab + be + ac

reconocemos que esta expresin

es una implicancia notable, de
modo que: a = b = c
Lue
go:
f (a +
Q+ [ ( a + b + c ) 4
b+ c)6
j
6 ,6 6
4
4
a+b+
1 5j a + b
c
Q
3

+ c4 1
1 (a+a +

a)4

I a4 +

3 l(3a) 4

Q=

3a4

si (3a) 6

3a6

Q
=

Q = 3
3 = 6

f (a +
a + a)6
6
a 6+ 6a +

(pro 6Cenias de Ensayo

1. Demostrar que:
(a + b)5 - a5 - b5 = 5ab (a + b) (a2 + ab + b2)
Resolucin:
Sea: E = (a + b)5 - a5 - b5

Como es una funcin de a que se anula para a = 0 => por el Teorema del Factor: a es
un factor de . anlogamente b es un factor de .

Como tambin se anula para a = -b=> por el Teorema del Factor: a + b es un factor de
.

En consecuencia contiene a ab (a + b) como factor. El factor restante debe ser

simtrico respecto a

22

a y b y de segundo grado y de la forma: Aa + Bab + Ab

Entonces: E = (a + b)5 - a5 -b5 = ab(a + b)^Aa2 -l-Bab-l- Ab2j

Haciendo a=l , b = 1 > 15 = 2A + luego A=B=5
B 1 a=2 , b = -1 - 15 = 5A - 2BJ
Por lo tanto:

E = (a + b)5 - a5 -b5 = ab(a + b)^5a2 +

5ab+ 5b2 j E = (a + b)5 - a5 -b5 = 5ab(a +
b)^a2 + ab + b2j

2. Demostrar que:
|b3 +c3 j(b-c) + |c3 + a3 j(c- a) + |a3 +b3 j(a-b) = (b-c)(c -a)(a -b)(a + b + c)
Resolucin:

{Prctica
1. Simplificar las sgtes explosiones:

4. Si: x,yeR+ ;verifican: x

(a + b ) - (a + b ) + 8a b
2

=^/5 + xy ;y = ^2 + xy

[ab(a + b)]2

Calcular: T=x6 - 9x2y2 - y6

Q = ^x2-x + lj -j^x2 + x-lj + 2(x-l)3 + 6x5

R=(a+b)2-(b+c-a)(a+c-b)+(a-b)2(b+c+a)

Rpta.: ..................................................

5. Si:

X2

+ X -2 = V2

(a-c+b) S=(a+ b+ c)3 -(b+ c-a)3 -(a-b+ c)3

8 8

Calcular el valor de: x - x Rpta.: ........

-(a+ b-c)3
(x-3) (X-5)(X+2)(X4

13

f
+8
9

CO
1
1+

x(x-4)(x+4)-|

2
4) X
-|X2+2-Xx4)

6. Calcular el valor de: P(x)=x + 9x-5

Sabiendo que: x =

+ 1-

Rpta.: ..................................................
Rpta.:

2. Dados:

- y2 = Vil + 4-^2

7. Si se cumple: x + x' A = S Calcular:

E = -^x4 + x-4 - 5 + -^/x2 + x-2

xy = ^2

Rpta.: .................................................
Calcular:

N = ijx 4 + y4

Rpta.: ..........................................

3. Si:
a-b b+ c

AC+

a>1

8. Hallar el valor numrico de:

^/(a2 + x2)(a4 + x4)(a8 + x8)+x16
Si se
sabe
que: a
= ;b
=4
4

ca

Determinar el valor de:

a-2b-c^2 fa-b-2c^|2 fb + c-2a^2

Rpta.

9. Si x4 + x-4 = 34 hallar el valor de:

P = (x6 + x6) (x-x-1) (x3 + x-3)

I 10 ,

Evaluar: P
=

5~

4 ,

Jx + X - X + X + 1

i---------7---------

a+b-c a+b+c a+c-b b+c-a

Determinar el valor de: 2 u2 2
a+b-c

Rpta.
:

11.

a+b+c a+b-c b+c-a a-b+c

Hallar la raz cuadrada de:

E=(a+b+c)4-4(ab+ac+bc)|a1 2 +b2 +

Rpta.:...............................................

14. Si: a-b = 1 ab=-

c2+ab+ac+bcj
y evaluar para:
a = -J2 ; b = fe ; c = -JE

be +
0

Evaluar: P = a + a2 + a3 + b3 + b2 + b
Rpta.:...............................................

Rpta.:

12.

Reducir:

15. Sabiendo

-JE+i2-

que:

(a+ b + 3)3 -3(a+ b+ 2)3 + 3(a+ b + 1)3 -(a+

b)3 Rpta.: ................................................

1 Dados:a3-b3 = 20ab = 20
Evaluar:

P = ^/a4 - 12ab + b4

A) 8 B) 1 C) 5 D) 2 E) 9

2 Simplificar:

-^2

V3
y = V 2 + S-^2-S

Obtener: S = x4 - y4

Rpta.:

(proSfernas <Propuestos
3 . H aliar el valor de:
2x + y | 2x 2x + y 2x - y
y
2x - y 2x + y

2x - y 2x + y

Si x e y verifican la relacin: 2 = J ^
V v l-xy

+y

A) 21 B) 16 C) 10 D) 11
E) 18

(4x2

R
=

c3(a-b)3 +a3(b-c)3 +b3(c-a)

(a - b)3 + (b - c)3 + (c - a)3

A) 3 D)

B) abe

9abc

E) 6abc

C) Sabe

-y

4. Simplificar:
Q

(x-a+b-c)(x-a+b-d) (x+a-b+d)-od 2(xa+b)

A) x B) x2 C) x3 D) x4 E) 0

2(x-a-b)

5. Si:

F( X )=6

Determinar el valor de:

(x2 +xy + y2^x2 -xy + y2 j

Q=
/ 2 , 2\
^xy(x +y J

x10 + 5x5
+1

Dar el valor
de: F(2 + y3)
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

5
A
)

6. Si: a3 + b3 + c3 = 3

>-2

1 3 - 3
C
> 4
> T

(a+b) (b + c) (c + a) = -1

11. Si: % J x + + T/Z = 0 , calcular:

Determinar:

a
+b + c
1
2
^a +b +c
A) 1 B) 2 C) 3 D) 2 j
-2 , , -2 , -2

x3 + y3 + z3 27xyz (x + y)(x +
z)(y + z)

4 E) 5 7.

A) 3 B) -3 C) 0 D) 1 E)

Considerando que:

-^(a - l)(a 4 + a 3 +
a 2 + a +1)

= a
12. A partir

Calcular el valor de:

T =
sla 3 +^ll a 2 ,

l* 6 +4i
11 a 4 Jl

A) 1 B) a

C) a2

1 2

+*
-

a8,
D) a3

de: calcular:

Vi
J a 16

A) ab

E) a4

D) ^ab
5 o, 5

8.

Si: 2

Calcular:

=2

_x

E=

x9- (x4 + x2

1) (x6

/3

B) Vab C) ^|3b
x3
9z = 0

1) A) -1 B) 2 C) 1 D) -2 E) 3

Simplific

9.

Si: x + 4y +
E

Calcular
:

ar:

_(x-2y)2 | (2x-3z)2 | (3z-x)2 xy yz

A) xyz

B) -36

D) -14

E) x + y + z

xz

C) 14
n+

Il

10. Siendo {x;y}ClR ; tales que:

5,5
3_2 2_3
xyxyxy

n=
2

4
1_I
13.

Si: abe = 2
a+b+c=0
a6 + b6 + c6 = 20

3, 3 , , 3 3 ,

33
3 ,,3 ,

a b +b c +c a

a +b +c

A) i B) C) | D) | E)

14.

Calcular:

J (a + b + c)

I n+l , n+l n+l

la + b + c

si se verifica que:

l(b + c) + l(c + a) + l(a + b) = 6

A) |m(m + 2)

B)

C) |(m-l)(m + 2)

D)

E) |m(m + l)

Mrn-l)

15. Si se verifica que: a + b + c =

3abc,

9,9

reducir
:

a+b+c
(a + b + c)9

Solucin: Tenemos dos soludones:

ADIVINANZA Adivina
la edad
Puedes adivinar la edad de una persona y
el mes en que nad si haces que piense en el
nmero del mes de nadmiento (enero = 1,

523

723

523
523 +

723
723 +

523
2092

723
2892

febrero = 2 , , . . ) y despus lepides que lo

multiplique mentalmente por 2 y le sume 5 al
resultado. Despus dehe multiplicar el
resultado que ha obtenido por 50 y sumarle
su edad. Haz que te diga el resultado final de
todos estos clculos y, mentalmente,
rstale250. El nmero obtenido tendr 3 o 4
dfras. Las dos cifras de la derecha son las de
la edad, y las de la izquierda son el nmero
del mes de nadmiento. Sabras dedr porqu
es as? Solucin:
Llamemos A al nmero del mes de
nadmiento y Ba/a edad Seguimos las
siguientes operadones: 2A >2A+5

CUADRADO
En un cuadrado debemos colocar los
nmeros del 1 al 9 sin repetirse ninguno (uno
en cada cuadro). Disponemos de las
siguientes pistas:
-

Los vednos del 1 suman 15.

Los vednos del 2 suman 6.

Los ved nos del 4 s um an 23.

Los vednos del 5 suman 16.

Sobre los vednos del 6,7,8, y 9 no

tenemos datos.

Un nmero es vedno de otro slo si la

casilla en la que ste est comparte alguno

>(2A+5) x 50 ->(.2A+5) x 50+B -+ (2A+5) x

5 0 + B -250
Operando queda

100A + 250 + B- 250 = 100A + B

As, siempre tendremos B en las unidades
y decenas, y A en centenas y unidades de
millar (si es el caso).
DOD

CRIPTOGRAMA

O D O Intenta determinar el
DO
valor de cada una de las

+
SSS

letras:

de sus lados con el otra

Qu nmero ocupar la casilla central?

Solucin: El nmero que ocupa la casilla

central es el 6.
La dave est en que para empezar el 2
slo puede estar en una esquina y sus vednos

slo pueden ser el 1 y el 5.

O C H O

9 3

8 5

PRODUCTOS
NOTABLES ni

EJERCICIOS DE APLICACIN
1. Si a > l , b > l y [ j M + 4 | _

:725 enton

Resolucin:
Recordando una de las propiedades de las

ces el valor de la

proposiciones:

I an + 2bn Van-bn
expresin:
T=

Q _ xn +xm ^ Q + l

Pero reemplazando:

Q+l _\f m +
n Q-l

Sacando la raz cuadrada en ambos

miembros

Q+l m+n
Q-l m- n
Aplicando nuevamente
propocisiones:

(an + 2b1) = 27 Vib""

27

Luego
Vib"
:
Sacando la raz
cbica

an +
n
2b
Vib"

Si: x =
-

3 .

, entonces el valor
de la

expresin:

m n

Q
=

+x m

m n

xn
xm

Xxm
m n m 2 -n 2

a2n + 4anb1 + 4b2n = 725antT + 4anb1

-> (an + 2b1)2 = 729anb1

an + 2bn

^xn

x n xm

=> a2n + 4b2n = 725anb

Sumando en ambos miembros4anbn:

_]

c +
d c-

1 i T ^ Q-l

Resolucin:

2 .

ca+bd
a-b

Si: b

es:

Q=

in X Xn

Si: a2 + b2 + c2 = 2
(a+b+c)(l + ab+bc + ac)= 32
Entonces, el valor de T = a+b+c
es: Resolucin:
Multiplicando por 2 ambos
miembros: (a+b+c) (2+2ab+2bc
+ 2ac) = 64
i
(a+b+c)( a2 + b2 +c2 +2[ab+bc + ac]
)=64

(a+b+c)(a+b+c)2 = 64 (a+b+c)3=64

Reemplazando: (6)3=a3+b3 + c3+S(60)

entonces: a+b+c = 4

=> a3+b3+c3=S6 Por otro lado:

(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2(ab+bc+

4 . Si: (a+b)(c + b)

ac)

(a+c) = 60 ab +

=> 62=a2+b2+c2 + 2 ( l l )

be + ac = 11 abe

^>a2+b2+c2=14 Luego:

=6
Entonces, el valor de:

(ab+bc + ac)2 = a2b2+b2c2 + a2c2 +

2abc(a+b+c)

Q = (a3 + b3 + c3) (a4 + b4 + c4) es:

12

=> (11 f = a2b2 + b2c? + a2c? + 2(6)(6)

=> a2t?+b2c2 + a2c2 =49 Tambin:

Resolucin:
Recuerda la identidad:

(a + b2 + c 2 ) = a4 + b4 + c4 + 2(a2b2 + b2c2
2

(a+b+c)(ab+bc+ac)-abc = (a+b)(b+c)

+ a2c2) => (14)2 = a4+b4 + c4 + 2(49)

(a+c)

=> a4+b4 + c4 = 98

Reemplazando: ( a + b + c ) ( l l ) - 6 = 60
=> a+b+c = 6
Tambin, recuerda la identidad:
(a+b+c) = a +b + c +S(a+b)(b+c)(a+c)
3

Luego: T= ^-(a3+ b 3 + c 3 ) ( a 4 + b 4 + c 4 )

T =

W (36)(98) ^ T = 294

(pro 6Cenias efe cEnsayo

2. Problema

c= 0, demostrar que:

Siendo: a, b, c e IR , adems: a + b +
r 2 , ,2 ,
2 1 a +o

+c
2
Resolucin:

r 3 , ,3 ,
31 a + b
+c
3

i 5 , j5 ,
51 a + b
+c
5

{Prctica
1. Si: x + x
.

6. UNMSM (2005 - II)

= 4, indicar el valor de:

-2

M=x+x

-3

+x+x

-6

+x+x

Si se satisfacen: x + y = y5

Rpta.:.......................................

xy = 2
Hallar: Q = +
xy

2. Si: (x + 1 ) = 5x
2

I5

Rpta.

^5

7. UNMSM (2005-II) Si:

Determinar: E = Vx +x -2

( 2 x - y - z ) 2 - ( 2 x - y + z)2 = 2^(y-2x) +z J

Rpta.:
............................................

Hallar: Q

2x-z
2z-y

3. Conociendo que: x - 3x +
1 = X0 Hallar el valor de:
x
+

Rpta.:

8. UNMSM (2005-II)
Si: x + x
9

Rpta.
:

Rpta.:

2x - y
2z

= -\/2 , calcular: x9 + x-

Rpta.:...........................................

Rpta.:

9. UNMSM (2005-1)
10. UNMSM (2005-1)

Si: a b = A/3 ; a2 - b 2 = 3
El valor de la expresin

es:

Rpta.:......................................................

Rpta.:

Sean x, y nmeros reales no nulos. Si:

_ Z =
\
yx
22

el valor de la expresin: x -xy-6y es:

Rpta.:

11. UNMSM (2005-1)

Si: ax+ bx+ ex + cz + ahcxyz
= 0 Calcular el valor de:

(ax + l)(by + l)(cz

+ l) (ax - l)(by - l)
(cz -1)
Rpta.
:

16. UNC (2002)

Sean a y b nmeros reales positivos
tal que: a + b2 = 13 y a h = 13 (TT)1

Simplificar la expresin:

Q=
13

X+ l i

a +b a
3+x i 3 x

a+b aJ

Rpta.

12. UNFV (2005). Si: x + y = V3, xy=4, halle:

Q= X

.4^13

17. UNC (2002)

+ 2
y 2+ y
X

a+b a-b
Sea:

Rpta.:.........

a + + 8:
12b-3

13. UNC (2005)

-4

Sabiendo que:

xyz

3xy

w, z
i

18. UNMSM (2004)

Suponiendo que: a + b + c = 0 y a, b, c
no nulos, hallar el valor de:

2 , 2 2
Q = 2- + h_ + c^
be ac ab

14. UNC (2005)

Calcule el valor numrico de F para : a =
700, b = 33, x = 23,48 e y = 9,14345
(ax + byf+(c-b

(ay+ bx)2 +(ax -by)2

Rpta.:.....................................................

19. UNMSM (2004)

Si: xy = a, xz = b , yz = c y ninguna de
estas
222

Rpta.:

15. UNC (2001) Si:

0, y > 0

22
6b-9

b)

Rpta.:.....................................................

p=

a+ +b

Hallar
Rpta. el valor de: Q = 9 (a +

Calcular el valor
de

2a
b a + b 3(a-b)

variables es cero, entonces: z +y +z es:

^ + = 167, x >
i

Calcular: Q = ^ j 2 + ^ j 2

Rpta.
:

20. Si: 24X + 2"4X = 119 A

x>0 , hallar: 2X + 2_x + 50

CPro6Cemas

<Propuestos

7. Si se cumple: x -3x + 1 = 0, calcular el

1. Simplificar:

X -Q:
X +
valor de:

0
= A) 1 B) -2 C) 3 D) 4 E) -3

A) 1 B) 2 C) 4 D) 6 E) 8
8. Si: +=-, calcular: Q =
----
3
\yE)
*+y
x y x + y A) 0 B) -1 C) 1 D) 2
^
9. Con: a + 2b + 3c = l,5x simplificar:

2. Simplificar:
(z+y+z)2 +(x+y-z)2 +(x-y+z)2 +(x+y+z)
2 ,2 , 2
x +y +z

A) O B) 1 C) 4 D) 3

(x - g)2 + (x - 2b)2 + (x - 3c)2

E) 2

3. Si: m + n = m n = 4 hallar el valor de:

Q
4
4
m+n
3
3
m+n

Q
=

2(g2+4b2+9c2)

A) 2 B) \ C) 3 D) 4 E) \

A) 2 B) 1 C) D) \ E) 3
nin

4. a + b + c = 0,
calcular

2.2, 2

a+b+c
(g + b)2 +(b + c)2 +(g
+ c)2

A) 0
^
D) g 2 + b 2 + c 2

ti , i"

10. Si: -+ O - = 7 , calcular: Q, +b

b
,/W
A) V2 B) y/3 C) 2 D) 3 E) 6
C) 2

B) 1
E ) a+b + c

2 ,2
11. Si se sabe que: ~~ 8

5. Simplificar:
Q

(g-b)(g3+b3) + (g + b)(g3-b3)
Q:

.4

r, (

\( 4 , 2W 16 ,

8 4 ,

8\/

2 ,

Q = m - n l l m + n J i m +m n + n J i m + n l
A

12

A) m -n
12
D) n -m

12
6

C) m n

o\ 1

B) 1
r-,
24
E) m -n

12

3(a- b) ,

b8)
(a2b2)

-a
A) -1 B) -2 C) 5 D) 10 E) 0 6. Simplificar:

b a 4 (a +

calcular:

A) 8 B) 2 C) 6 D) 7 E) 13

12. Si: x + = A/3 ,

calcular:

/ 10 ,
10 , Q

Q 6=D)
Vx8+E)x10
+3
A) 2 B) 4 C)

 Va2

1 3 . Calcular: Q =

1 8 . Dado: x - 5x = 1
Reduciry dar el valor

de:
-n) (Va+1 + Va - 1
___m + n
2 yjm n

Q-
E) f

2 B> 3

>4

1 4 . Si: ab = IACK2" + bx
hallar el valor de:

2n

14
0

A) 1

V/
+1
3

B) 1

>

=83

qi

1 9 . Considerando
que:

a - l)(a4 + a3 + a2 + a

Q=

+1 j = a Calcular el

>/a x2n - Vb

il Q - I A) ^ B) ^ C) 3 D) 2 E) -1 V

a 3 +\
a

A) 1

B) a

a +\

C) a

12 ,
1a
D) a

a
E
)

valor de:

15.
adems:

_______^+J/2

Si: /fxj = ax+ bx

f(l) = 1 A/(3) = 4
Q=
f(5)-f(4)
a-b
A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 6
calcular:

Evaluar:
Q = 2m n ^3m2 + n2 j ^m2 -l3n2 j
A) 2 B) 2 C) | D) 4 E) 5

1 6 . Si: a = ^ + lAb = V3
4

calcular:

2 1 . Sabiendo que: x + 2
.. '4

a
Q = a 2( ,2
11a + b ----2b

23>/2x

dar el valor de: Q =

y2x

A) 4 B) -2 C) 2 D) 0 E) 1 1 7 . Si: ( x - 1 )
A) ^ B) 3 C) V5 D) 4 E) 15
(x- 2) = 1

10

2 2 . Si: (a + b) (a + 1) = b

-,

obtener: Q =
3
A) 11 B) -7
2

X +X-X+X+1

C)

10

D)

E)

obtener:

Q = ^a3 - 3ab + b3 ; a ^ 0

A) 0 B) 2 C) 1 D) -2 E) -1

1. Si: a + b + c = 0
abc=
4
E = ab(a + b - c)4 + be (b + c - a)4 + ac(a + c - b)4
A) 2 B) 3 C) 4 D) \ E) \