Eti cool i dac vorbeti corect

Se spune uneori c mass-media audiovizual are cel puin atta influen ct are
coala n formarea unor deprinderi de comunicare, a unui mod de a vorbi. Poate c nu e
chiar aa, dar uneori mass-media ne vorbete mai mult dect familia sau prietenii, iar
ceea ce ascultm zilnic ne devine, pe nesimite, familiar. Televiziunea i radioul
contribuie la rspndirea limbii literare a limbii standard, unitare; dar tot ele pot
rspndi, la fel de uor, greelile sau inovaiile neinspirate( inutile i inestetice). Muli
oameni cultivai se plng astzi c limba romn se vorbete prost, c mass-media, din
dorina de a se apropia de public, folosete un limbaj nu doar spontan, ci nengrijit, nu
doar familiar, ci de-a dreptul vulgar. Familiaritatea glumea i spontaneitatea sunt un
merit; dar ele se confund uneori cu nepsarea fa de modul de a vorbi, cu incultura
afiat cu senintate. Poi fi simplu, spontan, corect, fr a deveni neaprat doct, rigid,
pretenios? Cu siguran, dar nu e un lucru uor. Mass-media actual ar trebui s ne
ofere dovada c performana e la ndemna noastr i s devin un model de
comunicare fireasc i elegant. 1
ntrebam zilele trecute o elev ce nseamn pentru ea a fi cool, cum ar defini acest
termen i, nu mare mi-a fost mirarea cnd, din partea ei, n-am primit niciun rspuns.
Muli elevi folosesc cuvinte fr a le cunoate sensul, doar de dragul de a le folosi. Nu
mai exist, n ziua de astzi, interesul pentru cunoatere, pentru a descoperi ct mai multe
lucrurielevii sunt obinuii s primeasc totul de-a gata, fr s depun niciun eforti
cine ar fi cel mai potrivit pentru a le furniza un astfel de material, dac nu internetul?
Acesta este un instrument la ndemna oricuieti demodat dac mai citeti o carte,
dac mai caui un cuvnt n dicionar, dac nu cunoti noiuni precum search, Google
translate, Wikipedia, etc.
Noi, n momentul de fa nu suntem dect simpli consumatori ai mass-mediei,
suntem asaltai zi de zi, la radio, la televizor sau pe internet cu fel de fel de informaii.
1

Rodica, Zafiu, Prefa la Eti cool i dac vorbeti corect, Editura Univers Enciclopedic Gold, Bucureti,
2010, p.7.

Acestea au adeseori un caracter fie prea direct fiind formulate ntr-o limb romn
necizelat, fie se folosete un limbaj preios, greu de neles. Aadar, mul i copii, mul i
adolesceni, pornesc pe calea maturizrii cu anumite lacune pe care, din lips - fie de
timp, fie de interes, nu le mai pot completa niciodat. Degeaba punem un i acolo unde
lipsete, eliminm altul acolo unde prisosete, dac aceste mici ajustri nu se
nrdcineaz i n mintea celui pe care dorim s-l nvm a se exprima corect. Prin
urmare, cnd vezi de zeci de ori exprimri nepotrivite, ajungi s le preiei fie incotient,
fie pentru c ai impresia c ele sunt cele corecte. Contribuie la rspndirea greelilor i
faptul c acestea sunt comise de anumii lideri de opinie ( celebriti, jurnaliti, etc.) sau
apar n diverse contexte oficiale n care e oarecum firesc s te ncrezi.2
O alt cauz a acestui agramatism ar mai fi i ritmul alert n care ne desfurm
fiecare activitate, acest secol al vitezei n care vrem s transmitem ct mai multe
informaii ntr-un timp ct mai scurt. De aceea elevii recurg la prescurtri precum sall,
cf , npk , u , ask ; sunt i ei nite victime ai acestui fenomen de agramatizare
n mas. Degeaba ncercm noi, profesorii, s-i dezvm pe elevi de acest obicei dac,
pretutindeni ei vd, aud lucruri care contravin valorilor pe care vrem s le transmitem.
Unii spun c e cool , c aa se scrie dna, acum, scriem mai repede dar vin i v
ntreb : incultura e cool? Tocmai de aceea trebuie s evitm astfel de formulri, de
exprimri ambigue, s ncercm s nvm din greelile altora. Acum, multe probleme le
rezolvm pe internet: completm un CV, scriem o scrisoare de intenie, discutm cu
persoane importante angajatori, efi, etc. care va fi impresia lsat? Scriitorul Jules
Renard spunea c stilul nseamn obinuin i c obinuina este a doua natur a
gndirii noastre . Oare, la noi, acest stil de a scrie va deveni o obinuin? A devenit
deja? Ne rmne totui nou, profesorilor, s ncercm s ndreptm ceea ce alii au
stricat i continu s distrug .

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://hyperliteratura.ro/s-o-s-limba-romana/.

Bibliografie

1. Sartori, Giovanni, Homo videns: imbecilizare prin televiziune i post-gndirea,

Editura Humanitas, Bucureti, 2005.
2. Zafiu, Rodica, Prefa la Eti cool i dac vorbeti corect, Editura Univers
Enciclopedic Gold, Bucureti, 2010.
3.http://scrieromaneste.blogspot.ro/2011_05_01_archive.html,consultat

24.03.2014, 22: 21.

4.http://webcache.googleusercontent.com/search?
q=cache:http://hyperliteratura.ro/s-o-s-limba-romana/, consultat n 23.03.2014, 17.45.
5. http://www.pruteanu.ro/6atitudini/2008.02.07-limba.htm, consultat 20.03.2014,
19.30.

CALEN RALUCA ELENA

Prof.Limba i literatura romn
coala Gimnazial Snpetru, Braov