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Nombre de la Asignatura:
Desarrollo de aplicaciones II
DATOS GENERALES
Objetivo de la asignatura: El alumno desarrollar aplicaciones
GRUPO: SI43
FECHA: 25/08/16
Hoja 1 de 6 .
Objetivo de Aprendizaje: El alumno disear el plan de construccin utilizando patrones de diseo para agilizar el desarrollo de una aplicacin.
ACTIVIDADES DE ENSEANZA
APRENDIZAJE (REQUISITOS)
Conceptos
y
ventajas de los
patrones
de
diseo
El patrn MVC
Diseo de la
arquitectura
del proyecto
Plan
de
construccin
del
proyecto
con base en
MVC
FEA-AC-09
MEDIOS DIDCTICO
de
LUGAR Y
HORAS
INSTRUMENTO DE
EVAL. DEL
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA
UNIDAD
PARA REQUISITOS
Pintarrn, Presentacin de
Diapositivas, fuentes
externas (pdfs, portales, etc)
IDE VS Comm Ed 2015
Aula
Y Centro de
Cmputo
revisin 3
Lista
de
cotejo
sobre Producto de
Trabajo
que
evidencie que el
alumno
puede
definir patrones de
diseo,
en
particular MVC y su
empleo en el plan
de un proyecto de
software
Horas programadas
Horas efectuadas
TERICAS
PRCTICAS
TERICAS
10
PRCTICAS
DATOS GENERALES
Nombre de unidad Temtica: II. Manejo de archivos.
Hoja 2 de
Objetivo de la Unidad: El alumno desarrollar una aplicacin que permita crear, leer y escribir archivos para garantizar su disponibilidad.
Resultado de aprendizaje:
- Cdigo Fuente Ejecutable de una aplicacin que permita la creacin y manipulacin de ARCHIVOS (lectura/escritura)
ACTIVIDADES DE ENSEANZA
APRENDIZAJE (REQUISITOS)
MEDIOS
DIDCTICO
LUGAR Y
HORAS
Concepto
de
flujos de E/S
Pintarrn,
Presentacin
de
Diapositivas, fuentes
externas
(pdfs,
portales, etc)
IDE VS Comm Ed
2015
Aula
Clases
que
permiten
manejar flujos
de entrada y
salida
Archivos
FEA-AC-09
INSTRUMENTO
DE EVAL. DEL
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA
UNIDAD
PARA REQUISITOS
Lista de cotejo
sobre Proceso y
Producto
de
Trabajo
que
evidencie que el
alumno puede
emplear el IDE
para
generar
programas que
manipulen
archivos
revisin 3
Horas programadas
Horas efectuadas
TERICAS
PRCTICAS
TERICAS
10
PRCTICAS
DATOS GENERALES
Nombre de unidad Temtica: III. Manipulacin de datos
Hoja 3 de
Objetivo de la unidad: El alumno implementar una aplicacin que permita el manejo de datos y la generacin de reportes para presentar la informacin
de una BD.
Cadena
conexin
de
Manejo de datos
Reportes
FEA-AC-09
ACTIVIDADES DE ENSEANZA
APRENDIZAJE (REQUISITOS)
MEDIOS
DIDCTICO
Pintarrn,
Presentacin
de
Diapositivas, fuentes
externas
(pdfs,
portales, etc) IDE
VS COmm Ed 2015
LUGAR Y
HORAS
INSTRUMENTO
DE EVAL. DEL
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
Aula
Y LAB
Lista de cotejo
sobre Proceso y
Producto
de
Trabajo
que
evidencie que el
alumno puede
emplear el IDE
para
hacer
programas que
se conecten a
BD, manipulen
datos y generen
reportes
revisin 3
CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA
UNIDAD
PARA REQUISITOS
Horas programadas
Horas efectuadas
TERICAS
PRCTICAS
TERICAS
28
PRCTICAS
DATOS GENERALES
Nombre de unidad Temtica:
IV.
Hoja 4 de 6 .
Desarrollo multicapa
Objetivo de Unidad: El alumno desarrollar una aplicacin multiproceso empleando RMI (Remote Method Invocation) para implementar una arquitectura
multicapa.
Resultado de aprendizaje: Desarrollar un proyecto con base a un caso de estudio que emplee:
Sockets
Multiprocesos
RMI
MEDIOS
DIDCTICO
LUGAR Y
HORAS
Clases que
permiten
realizar
comunicaci
n
entre
equipos
Pintarrn,
Presentacin
de
Diapositivas, fuentes
externas
(pdfs,
portales, etc)
IDE VS Comm Ed
2015
Aula y LAB
Hilos
Clase para
programaci
n
multiproces
o
Objetos
Remotos
FEA-AC-09
revisin 3
INSTRUMENTO
DE EVAL. DEL
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA
UNIDAD
Lista de cotejo
sobre Proceso y
Producto de
Trabajo que
evidencie que el
alumno puede
desarrollar
aplicaciones
multiproceso y
distribuidas
empleando
hilos,
comunicarse por
sockets y
emplear RMI
PARA REQUISITOS
Horas programadas
Horas efectuadas
TERICAS
PRCTICAS
TERICAS
10
25
PRCTICAS
DATOS GENERALES
Nombre de unidad Temtica: V. Seguridad.
Hoja 5 de
Objetivo de la Unidad:
El alumno incorporar el manejo de esquemas de roles y usuarios y control de inyeccin de cdigo para asegurar la informacin en una aplicacin.
Resultado de aprendizaje: Elaborar un documento que incluya:
- Los esquemas de autentificacin de los usuarios y sus roles.
- Una aplicacin que permita la autentificacin de usuarios y evite la inyeccin de cdigo.
Inyeccin
de Cdigo
Roles
y
Usuarios de
la
aplicacin.
FEA-AC-09
MEDIOS
DIDCTICO
LUGAR Y
HORAS
Pintarrn,
Presentacin
de
Diapositivas, fuentes
externas
(pdfs,
portales, etc)
IDE VS 2015
Aula y LAB
revisin 3
INSTRUMENTO
DE EVAL. DEL
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA
UNIDAD
Lista de cotejo
sobre Proceso y
Producto de
Trabajo que
evidencie que el
alumno puede
generar
estrategias y
aplicar tcnicas
de validacin
que eviten
inyeccin de
cdigo, y la
correcta
autenticacin de
usuarios
PARA REQUISITOS
Horas programadas
Horas efectuadas
TERICAS
PRCTICAS
TERICAS
10
PRCTICAS
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor
Ao
Ceballos, Francisco
Javier
Ceballos,
Francisco
Javier
(2008)
(2008)
(2003)
(2008)
Sun Microsystems
(2002)
(2008)
(2007)
Ceballos, Francisco
Javier
(2008)
Harvey M. Deitel
FEA-AC-09
(2007)
Ciudad
Pas
Editorial
Madrid
Espaa
Mxico, DF.
Mxico
Alfa Omega-Rama
Estados Unidos
Estados Unidos
Broomfield, Co
Estados, Unidos
Sun Microsystems
Estados Unidos
Madrid
Espaa
Madrid
Espaa
Mxico, DF.
Mxico
revisin 3
Prentice Hall
Iberia S.R.L.
FEA-AC-09
revisin 3