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Anlisis de Coyuntura
Serie:
Escuela de Paz y Transformacin de
Conflictos
SERAPAZ
2007
Presentacin
El manual que tienes en tus manos forma parte de una coleccin de 4
publicaciones que son producto de la Escuela de paz y Transformacin
de conflictos. Son parte del esfuerzo de Serapaz de socializar
herramientas que permitan a los actores sociales en conflicto fortalecer
sus capacidades de anlisis y accin estratgica con miras a la
transformacin positiva de conflictos sociales.
Este primer manual aborda la metodologa para el anlisis de
coyuntura y surge como respuesta a la demanda de los actores sociales
de herramientas metodolgicas que permitan una mejor comprensin
de la realidad actual.
El manual est dividido en tres grandes apartados:
El primero es un abordaje de los supuestos conceptuales de donde
parte la metodologa de anlisis de coyuntura. Esto con la finalidad de
situar el enfoque desde el que se analiza la realidad.
El segundo apartado es la metodologa del anlisis, es el apartado ms
amplio pues se incluyen herramientas y tcnicas para realizar el
anlisis en grupo o colectivo.
El tercer apartado son dos anexos, donde se incluyen algunos criterios
para la definicin de la coyuntura y desarrollamos de manera ms
amplia los conceptos centrales del anlisis de coyuntura.
La metodologa aqu expuesta es el resultado de la consulta de
mltiples materiales, y por tanto es un hibrido de diversas metodologas
en la que buscamos cuidar la coherencia y lgica metodolgica.
El manual est dirigido a miembros de organizaciones civiles y sociales,
promotores comunitarios o de base. Aunque busca ser una material
accesible para el nmero ms amplio de personas, reconocemos que
tiene cierto nivel de complejidad, por lo que la experiencia en manejo de
grupos y trabajo organizativo propiciar la mejor asimilacin de los
contenidos.
Agradecemos en especial a Mario Monroy por su permiso para adecuar
y usar muchos de los contenidos de los cuadernos de Metodologa del
Anlisis de Coyuntura, editados por SIPRO.
Agradecemos, tambin a la Fundacin For Non Violence por su apoyo
econmico para la publicacin de esta serie de manuales.
INDICE
Introduccin
I. Supuestos iniciales del anlisis coyuntural
Qu es una coyuntura
a) La realidad como realidad social
b) La correlacin de fuerzas
c) nfasis en la estructura
d) nfasis en la praxis social
II. El mtodo de anlisis de coyuntura
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..17
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Introduccin
El trabajo de transformacin de conflictos que realiza Serapaz, parte de
asumir al conflicto social como un motor de cambio y de transformacin
de la realidad, con miras a la construccin de condiciones para una paz
basada en la justicia y en la dignidad.
El enfoque de transformacin de conflictos se basa en la necesidad de
trabajar para la transformacin de las estructuras sociales que generan
la injusticia y la desigualdad. Por esto, una tarea central para esta
transformacin positiva del conflicto, pasa por una comprensin de la
realidad para incidir en ella de manera adecuada. Es por esto que surge
la necesidad de fortalecer las capacidades de los actores sociales en el
anlisis e implementacin de estrategias.
La presente propuesta de anlisis de coyuntura, busca potenciar las
lecturas de la realidad que puedan actualizar a los sujetos sociales, sus
formas de lucha, de accin, sus estrategias para incidir en el proceso
de transformacin de la conflictividad social. Se busca romper con las
simplificaciones de hechos y acontecimientos complejos donde se
articulan mltiples dimensiones, planos, tiempos sociales, ritmos,
intereses de los sujetos sociales, las dimensiones institucionales
histricas; es decir, romper con la simplicidad generada por el
inmediatismo y reconocer la lgica del proceso histrico en la
conflictividad social.
Es preciso, tambin, reconocer la existencia de sujetos sociales
mltiples, con mltiples proyectos que se construyen desde diferentes
espacios: reconocer las dinmicas y tensiones que constituyen a esos
sujetos sociales. A la luz de esto, partimos de que no existe un sujeto
social monoltico articulado unilateralmente desde un proyecto
establecido, sino sujetos contradictorios, ambiguos, que se enfrentan a
la incertidumbre, que no tienen todo claro, que construyen en su
proceso hacia donde ir. Por ello, la presente propuesta metodolgica va
dirigida a los actores sociales en conflicto, con la finalidad de aportar
elementos para mejorar su anlisis de la realidad y sus estrategias
como sujetos de transformacin de conflictos sociales.
Gallardo, Helio. Cmo hacer un anlisis de coyuntura (elementos para el anlisis poltico), Cuadernos
de Formacin para la prctica democrtica No. 5. Instituto Centroamericanos de Estudios Polticos
(INCEP), Guatemala, 2002. Pg. 9
2
Materialismo dialctico: Es el concepto que encierra la concepcin de Carlos Marx sobre el proceso de
desarrollo de la historia. Tiene su fundamento en la hiptesis de que el motor de la historia es la lucha de
clases sociales. Una clase social detentadora de los medios de produccin, propietaria del capital, impone
un tipo de organizacin social para mantener su dominio sobre el resto de las clases sociales, a esta
dominacin hay una oposicin de la clase social subordinada, la trabajadora. Esta lucha o confrontacin
es la expresin del dinamismo social que transforma a la realidad y va generando las condiciones
materiales de las diferentes etapas histricas. Marx, defina dos clases sociales antagnicas: Burguesa y
proletariado, explotadores y explotados. En toda estructura o sociedad las expresiones de estas clases
tienen grados de representacin y son mediadas por diferentes formas de organizacin, pero subyace a
ellas la contradiccin fundamental Capital Trabajo.
. Arroyo, Alberto. Qu es una sociedad, mimeo, s/f (c): 8-9 Citado en Metodologa de Anlisis de
Coyuntura, Cuaderno No 2 SIPRO, Mxico
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FORMACIN
POLTICA
FORMACIN
ECONOMICA
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IDEOLOGA O
CULTURA
POLTICA
ECONOMA
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En sntesis:
El anlisis de coyuntura retoma de la estructura:
Un perodo de tiempo determinado
La realidad social compleja y contradictoria como formacin
social
La cual tiene una gnesis, pero est constituida o dada
Con un presente en el que se ejerce una praxis de los sujetos
sociales
Con un futuro como anticipacin de las posibilidades de
transformacin o conservacin de las relaciones sociales
(dinamismo)
Al privilegiar el mbito de lo poltico, se centra:
En los sujetos sociales
La correlacin de fuerzas (acciones y recursos) en un momento
de la formacin social
En la cual los sujetos impulsan proyectos sociales con intereses
especficos
Para que su prctica social y colectiva incida de manera
estratgica en la formacin social
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El sujeto social: Ser colectivo con conciencia de clase, esto es, se reconoce como un ser que ha sido
excluido, oprimido por el sistema. Es un sujeto que se afirma en su condicin de exclusin y que intenta
salir de la situacin en comunidad y se hace parte de una articulacin social. Sabedor de su rol o papel
histrico de liberacin. Estos sujetos toman conciencia que no hay transformacin del modelo aplastante
si no es con la articulacin de todos, que sus intereses particulares estn vinculados a ese inters de todos
y que sus luchas no van a ir ms all si no se producen transformaciones importantes en el conjunto.
Los intereses del sujeto social estn por el BIEN COMUN colectivo, por la construccin de un proyecto
desde abajo, en la bsqueda de otro tipo de poder que permita el desarrollo de proyectos alternativos de
sociedad.
5
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Desarrollo
El facilitador pregunta a los participantes Cules son las principales
partes de un rbol? Siguiendo las aportaciones del grupo el coordinador
va dibujando las partes, cuidando tener: la raz, el tronco y el follaje. En
un segundo momento pregunta al grupo Qu funciones tienen estas
partes? (raz, el tronco y el follaje) conforme el grupo responda la
pregunta se colocan las respuestas en el lugar que correspondan en el
dibujo.
El facilitador tendr especial cuidado en sealar que el rbol simboliza
un todo; un sistema con vida con una estrecha relacin entre sus
partes, mismas que le garantiza su supervivencias. Una vez sealado al
rbol como un todo se procede a compararlo con la sociedad, para esto
el coordinador preguntara al grupo En la sociedad qu elementos
cumplen las funciones para la raz, el tronco y el follaje?
Pude profundizar en las funciones de las partes. La raz sirve al rbol
para extraer del suelo las sustancias que lo alimentan. En la sociedad
Cmo extraemos de la naturaleza todo lo que necesitamos para vivir?
El tronco da fortaleza el rbol en la sociedad qu o quines
representan la fuerza y el poder entre las relaciones de los grupos y
comunidades humanas? El follaje cubre al rbol lo protege, por medio
de sus hojas y frutos identificamos el tipo de rbol que es. En la
sociedad Qu ideas, valores se reproducen a partir de las relaciones
que se establecen entre los sujetos?
El facilitador deber colocar las aportaciones del grupo en las partes del
rbol donde corresponda, abriendo una discusin o debate con el grupo
de la colocacin de los elementos aportados.
IDEOLOGA O
CULTURA
POLTICA
ECONOMA
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Cierre:
Una vez terminado el trabajo se pide a los participantes que se
acerquen al rbol y lo miren de conjunto, lean las ideas y se inicia una
reflexin en torno a la siguiente gua:
Qu relaciones vemos entre las tres partes de nuestro rbol social?
Cules son sus caractersticas principales?
Quin la dirige y cmo la dirige?
Hacia dnde la dirige?
Al final el coordinador puede cerrar con las ideas del orden, el sistema
y la relacin que guardan todos los actores pues refuerzan un todo
integrado y orgnico.
Complementacin:
Se puede terminar este ejercicio pidiendo al grupo que traten de
caracterizar al sistema social actual, es decir que escriban sus
caractersticas de acuerdo los comentarios finales. Al final el
coordinador las recoge en un papelgrafo y al final tenemos una
descripcin del sistema social que influir en la coyuntura.
Esta parte estructural puede complementarse investigando la siguiente
informacin, si se quiere hacer un anlisis ms amplio y se dispone de
tiempo para ello:
Formacin econmica:
En al mbito nacional:
a) Quines son los principales capitalistas del pas? Qu empresas
controlan en las diferentes ramas industriales y sectores? Cul es la
importancia de estas empresas en el proceso de acumulacin del
capital y de las ganancias? Cules son sus relaciones con otros
capitales a nivel nacional internacional?
Cul es la situacin actual de estas empresas? (Productos, ventas,
financiamiento, tecnologa, asalariados, utilidades). Cul es la
situacin de la organizacin gremial empresarial? Qu conflictos se
dan entre las empresas y fracciones o grupos sociales?, Cules son las
contradicciones entre fracciones del capital (grupos de industriales,
empresarios, banqueros, etc)? Cules son las contradicciones entre las
fracciones del capital con los sectores populares?
b) Sectores populares fundamentales en el aspecto econmico:
Qu tipo de trabajadores hay en el pas? Cul es el preponderante?
En qu empresas venden su fuerza de trabajo (pblicas o privadas)?
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21
aos
afecta a toda la poblacin, pero por otro lado desde los estados es visto
como un acontecimiento de la capital.
Los criterios de lugar o de dimensin espacial se resuelven de facto al
analizar a los actores y la trascendencia de sus acciones, sin embargo
sirve para fines didcticos delimitar nuestro anlisis a una dimensin.
En el ejemplo que manejamos de la coyuntura electoral de 2006, nos
centramos en el mbito nacional como espacio, pues consideramos que
los acontecimientos tienen centralmente ese nivel de incidencia poltica.
Un primer ordenamiento de los acontecimientos que proponemos es el
cronolgico para lo cual podemos usar una lnea de tiempo, que nos da
una representacin grfica del tiempo y la relacin entre sucesos. Al
realizar la lnea podemos ubicar o agregar otros acontecimientos que
nos parezcan y que de inicio no se identificaron.
Tcnica:
3.1 Herramienta: la lnea del tiempo
Definicin
Se trata de elaborar una grfica que muestra los acontecimientos y sus
relaciones dentro de una coyuntura.
Objetivos
1. Clarificar los acontecimientos o hechos de la coyuntura y sus
relaciones.
2. Identificar cules eventos son ms importantes dentro del periodo
que analizamos.
3. Reconocer los elementos que permiten resaltar a un evento.
4. Recuperar la historia de la coyuntura
Participantes y tiempo
Es una tcnica para trabajar con 15 20 personas. La duracin
aproximada es de 1: 30 hrs.
Materiales
Papelgrafos, tarjetas de trabajo, hojas blancas, plumas, maskin tape,
revista, peridicos, pegamento, colores y plumones.
Desarrollo
En plenaria se solicita a los participantes mencionen los
acontecimientos ms importantes, dentro de los lmites de la coyuntura
previamente definidos, el coordinador escribir en un papelote una
lnea donde de inicio se coloca el acontecimiento ms antiguo y al final
el ms reciente de los que se vayan mencionando. As se van ordenando
de forma cronolgica.
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Medios de
informacin
inician
lgica
de
cuestionamiento
y
criminalizacin
de los actores
sociales
opositores
al
sistema
Enero
Pasta de
conchos.
Gobernador
de Puebla
Destituci
n
de
Gmez
Urrutia,
levantamie
ntos
mineros
Inicia
Guerra
sucia
medios
contra
AMLO
Relacionan
a
AMLO
con Hugo
Chvez
febrero
en
marzo
Represin
SICARTSA
Represin
Atenco Magisterio
Nace
la
APPO
Plantn
Reforma
Resolu
cin del
TEPJ
CND
Eleccion
es.
Fraude
Abril
mayo
Junio
julio
Agosto
Evaluacin
Al finalizar el trabajo se solicita al grupo escriba en una tarjeta la
valoracin de la dinmica y de los resultados, que nuevos datos o
perspectivas aporto para cada uno.
25
septiem
bre
Alternativa:
Ahora bien, si los acontecimientos que surgen son de diferentes mbitos
territoriales podemos hacer una lnea de tiempo comparativa entre
diversas dimensiones espaciales de un mismo periodo, separando los
acontecimientos que sean de la dimensin internacional, mundial,
latinoamericana, nacional o estatal, local, por ejemplo:
Acontecimientos en el mundos
Acontecimientos nacionales
Acontecimientos locales
Fechas
Fechas
26
Fox,
Gobierno
Actores secundarios
Gobierno del Distrito Federal.
Artistas e intelectuales
Federal. Empresarios
como
Carlos
Ahumada
PAN
PRI
EZLN Otra Campaa
Sindicatos, movimientos sociales
Medios de comunicacin Televisa y Otros medios de comunicacin
TV Azteca
Pacto de Chapultepec, empresarios Consejos
y
asociaciones
empresariales
Tcnica:
4.1 Herramienta: actores protagnicos y secundarios
Ubicar a los actores centrales de la coyuntura
Definicin
La idea es que el grupo defina a los actores que considera ms
relevantes dentro de la coyuntura a analizar.
Objetivos
1. Que los participantes reconozcan los principales actores que
actan dentro del escenario6 que queremos analizar.
2. Identificar a los actores que fortalecen a los principales actores.
Participantes y tiempo
Es una tcnica para trabajar con 15 20 personas. La duracin
aproximada es de 80 min.
6
Por escenario nos referimos a las dimensiones del contexto que se quiere analizar: local, regional,
nacional.
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Materiales
Papelotes, Plumones, Maskin tape, Hojas blancas, Plumas, Papelotes
con oraciones.
Desarrollo
Se forman equipos de trabajo y se solicita a los participantes enlisten
los nombres de los actores que reconocen dentro del escenario a
analizar.
Se indica que el grupo seleccione a quienes consideran como los ms
importantes y quines apoyan a cada actor, los colocarn en los
siguientes cuadros, teniendo como gua las siguientes preguntas:
Principal Actor
Principal Actor
Por qu se enfrentan?
Por qu lo apoya.
Por qu lo apoya.
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Cierre
Se comparten en plenaria los resultados y se comparten los resultados
se abre un debate para permitir hacer observaciones o
complementaciones sobre los resultados, con la posibilidad de incluir a
otros actores o los argumentos por los cuales apoyan o no a un actor.
Notas:
El trmino actores lo manejamos de forma amplia, con el trmino nos
referimos a personas, organizaciones, movimientos, etc.
Se pude colocar 3 o ms actores principales, siempre y cuando este
justificado su importancia dentro de la coyuntura.
5. Proyecto poltico e intereses de los actores sociales en la
coyuntura
Una vez escogidos a los actores centrales y secundarios de la
coyuntura, se procede a estudiarlos de manera particular. Se inicia
estableciendo su proyecto poltico social es decir la idea de mundo,
pas, sociedad que buscan construir. Esto se refiere a la razn de ser de
cada actor, su identidad y su misin histrica de largo plazo.
Se identifican sus intereses, esto es, lo que buscan en la coyuntura
especfica. Los objetivos de corto plazo o tcticos que buscan para
avanzar hacia su proyecto poltico social.
Y en tercer lugar las acciones que realizaron dentro de la coyuntura
para alcanzarlos.
Generalmente lo que percibimos de los actores son sus acciones y
quedan menos visibles sus intereses o proyectos; por tanto, partimos de
analizar desde su acciones, quiz de manera intuitiva y retomando lo
dicho por cada actor.
Para realizar, esto podemos enlistar las principales acciones de los
actores y por cada una preguntarnos:
Qu es lo que quiere ese actor al realizar esa accin?
Las respuestas apuntaran hacia los intereses inmediatos en la
coyuntura.
Ahora bien para ubicar el proyecto podemos partir de las siguientes
preguntas
Para qu quieren lograr en el largo plazo?
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Qu quieren construir?
Podemos complementar nuestras intuiciones y valoraciones a travs de
investigar la historia de cada actor, cules han sido sus intereses y que
han construido a lo largo del tiempo. De igual manera investigar lo que
han dicho, qu proyectos defienden, qu ideas pregonan, todo esto nos
dar una idea ms completa de sus proyectos polticos. Generalmente
los actores polticos son actores pblicos por lo que podemos encontrar
mucha informacin que nos ilustre al respecto.
Para tener una sntesis grfica de esta informacin puedes usar la
siguiente tabla.
Actor A
Acciones
Actor B
Acciones
Intereses
coyuntura
en
la Proyecto /identidad
Intereses
coyuntura
en
la Proyecto /identidad
30
31
menos
activistas
para
la
En el otro extremo:
A mayor nmero de movilizados, mayor fuerza ocasional y con fuerte
recurrencia al reflujo.
Es importante poder situar estos nmeros en su relatividad: en
porcentajes de la poblacin y en comparacin a las otras
organizaciones o bloques.
b) Lugar en la estructura social de las personas aglutinadas:
Por ejemplo:
En la coyuntura electoral de 2006 cada actor aglutin a grupos y
actores en torno a sus propuestas y proyectos:
El PAN acerc, a nivel de militancia, a los grandes empresarios del pas
(dueos de los medios de produccin y de medios de comunicacin
masiva), a los funcionarios de primer nivel de la estructura de Gobierno
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33
e) La preparacin estratgica
La capacidad desarrollada por una organizacin para ubicarse en la
lucha social y poltica, en la confrontacin de fuerzas y en las
circunstancias de cada momento, para acumular fortaleza eficazmente
frente al considerado el actor oponente principal.
Significa la relacin coherente entre las acciones particulares y la
estrategia general.
f) Alianzas:
Hacer alianzas es la acumulacin de recursos para lograr el objetivo que
se pretende, a travs de la concurrencia de las diferentes fuerzas de los
aliados. Se dice que la poltica es el arte de hacer alianzas.
f.1) Alianzas estratgicas o alianzas de largo plazo:
Se dan cuando existe una coincidencia en el objetivo final propuesto en
la estrategia. En ellas las organizaciones pueden tener diferencias en la
forma como se pretende llegar al objetivo o en los anlisis elaborados
sobre el periodo o en la forma de accin que se consideren ms
adecuados para la coyuntura. Actualmente la discusin sobre las
alianzas implica tambin la forma de llegar al objetivo, por tanto se da
una construccin de nuevas formas de hacer poltica, lo que determina
tambin las construcciones de largo plazo.
f.2) Las alianzas tcticas:
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mirar
Sujeto Social
Objetivo: promotor
social que realiza
proyectos
especficos a partir
de necesidades y
demandas locales
Sujeto Popular
Objetivo: colectivo
que
lucha
por
demandas de sus
sector
a
nivel
regional
Sujeto Poltico
Objetivo: colectivo
que asume un plan
global tomando en
cuenta un proyecto
amplio contra hegemnico
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Organizacin
Proyecto
Evaluacin
Alianzas
Anlisis
Contexto
de su grupo
comunidad
Grupo de base
Lucha
reactiva
Proyecto
Vecinales
Local
regional
local
Frentes
coordinadoras,
redes
Lucha sectorial
Programa
tcticas
regional
nacional
Organizaciones
polticas nacionales
Lucha
poltica
multisectorial
Plan
Estratgicas
nacional
Internacional
h) Recursos Jurdicos:
Tcnica:
6.2 Herramienta de trabajo grupal: La correlacin de fuerzas
Definicin
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Cantidad y calidad de
las personas
aglutinadas
Lugar en la
estructura social de
las personas
aglutinadas
Actor o bloque
A
Actor o bloque
B
Actor o bloque
C
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Forma de conciencia
Nivel de incidencia
Preparacin
estratgica
Alianzas
Recursos econmicos
Recursos jurdicos
Recursos poltico
militares
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Actor
A
Actor
B
Los smbolos que pueden ser usados para el mapeo son a consideracin
del analista, en el ejemplo, se ilustra a los actores con ms poder en un
crculo ms grande, las alianzas estratgicas con una doble lnea entre
actor y actor, una relacin rota o en conflicto es la lnea zigzagueada,
los cuadros indican acciones posibles que afectan sensiblemente las
relaciones, etc. Las flechas indican hacia donde se dirigen las
principales acciones del actor social, etc.
Objetivos
- Que el grupo identifique a los actores protagnicos, sus alianzas y
relaciones en un momento de una coyuntura
- Esquematizar la fuerza con la que cuenta cada actor en la
confrontacin coyuntural.
Participantes y tiempo
Es una tcnica para trabajar con 20 personas. La duracin aproximada
es de 2hrs.
Materiales
Papelgrafos, tarjetas de trabajo, hojas blancas, plumas, maskin tape,
revista, peridicos, pegamento, colores y plumones.
Desarrollo
Despus de establecer los actores protagnicos de la coyuntura, el
coordinador formar equipos de trabajo los cuales elaborarn un mapeo
que represente a los bloques en confrontacin y definir que alianzas o
relaciones guardan entre s y contra sus oponentes.
Los equipos tendrn 40 minutos para trabajar, al trmino del tiempo los
equipos presentan en plenaria los resultados de su trabajo. Durante la
39
Evaluacin
El coordinador puede solicitar al grupo valoren los elementos que se le
dificultaron ms y facilitaron en el momento de mapear. Qu nuevos
elementos al anlisis aporta el mapeo
Nota
Los smbolos del mapeo pueden ser inventados por el coordinador, o por
el mismo grupo. Los criterios para los smbolos nos deben ayudar a
visualizar grficamente quien tiene: ms poder, con quien tiene
relaciones estrechas, con quien tiene alianzas, vnculos informales o
intermitentes, con quien se tiene una influencia, principalmente.
Un ejemplo de mapeo sobre la coyuntura electoral, realizado en uno de
los talleres de la Escuela de Paz
40
POBLACIN
SOC. CIVIL
A.L
SAL
BUSH
FOX
PROMO
TORA
IGLESIA
AMLO
PRI
PRD
EZLN
OTRA
CAMP
PAN
NARCO
GOBIERNO
FEDERAL
TV
AZTECA
TELEVIS
A
41
Amenazas
Acciones
Actor A
Actor B
Actor C
Los equipos presentan en plenaria sus tablas y se inicia una reflexin
comparando y cruzando los resultados. El coordinador, va anotando las
valoraciones de la correlacin de fuerzas de los actores o bloques.
Confrontados.
42
EZLN
PRD
PRI,
PAN
Oportunidades
Formar alianzas, fortalecerse,
y sistematizar la experiencia
de La Otra Campaa respecto
de la autonoma
Posicionar sus propuestas
alternativas
Generar conciencia y luchar
por la unidad
Capacidad de ser una fuerza
poltica nacional diversa
Incidir en la correlacin de
fuerzas antes y despus de las
elecciones
Se aprovech la coyuntura
electoral para recorrer el pas
y hacer los enlaces
amenazas
Represin y
hostigamiento,
malinformacin en
medios, desaliento y
desgaste, y desvirtuar
el proyecto
Presin del gobierno
No se consigue el
ejercicio de las leyes
No se cumplen los
acuerdos
Que gente que por
identidad podra ser
aliada, no se sintiera
identificada con el
discurso del EZLN
acciones
Movilizacin,
construccin de
alternativas y
alianzas.
Declaraciones y
comunicados
Compartir
experiencias a
travs de La Otra
Campaa
Extender lazos
con Amrica
Latina
Enajenacin del
voto por medios
populistas.
Movilizacin de la
poblacin.
Redes
ciudadanas.
Programas de gobierno
Recursos econmicos
Recuperar el voto popular
Abstencionismo del PRD
PRI estructura y cuadros de
Difusin en
televisoras
Alianzas con
partidos
Captacin
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poder
Deterioro del
corporativismo
Fraude electoral
Acarreo
Fortalecimiento
de medios de
comunicacin
Represin
Negociacin con
sindicatos
charros
44
conservacin
Participantes y tiempo
Es una tcnica para trabajar con 20 personas. La duracin aproximada
es de 2hrs.
Materiales
Papelgrafos, tarjetas de trabajo, hojas blancas, plumas, maskin tape,
revista, peridicos, pegamento, colores y plumones.
Desarrollo:
En equipos se retoman o elaboran las hiptesis sobre las tendencias de
la correlacin de fuerzas en la coyuntura, escogen alguna de ellas para
realizar su escenario a travs de un mapeo de actores.
46
IGLESIA
Agentes
internacionales
IZQ.
LA OTRA
MOV. A.
LATINA
PRI
Empresario
s medios
DIALOGO
NACIONAL
PRD
NARCO
PAN
MOV.
SOCIALES
CUERPOS
DE
SEGURIDAD
47
Variante de la tcnica:
Esta herramienta del mapeo puede ser utilizada de manera alternativa
de la siguiente manera:
Partiendo del escenario del momento actual se elaboran dos escenarios
posibles de acuerdo a las tendencias, uno negativo y otro positivo. En
plenaria se confrontan ambos mapeos y se gua la reflexin sobre qu
hay que hacer para evitar o aminorar el escenario negativo y qu hay
que hacer para lograra el escenario positivo. Los resultados se anotan
en un papelote por el coordinador para ser retomados como lneas de
accin para una estrategia futura.
9.2 Eleccin del escenario ms factible
Segn el desarrollo previsible de las tendencias actuales, as como de la
evaluacin de las oportunidades y amenazas.
De los escenarios propuestos y el debate colectivo se elige el ms
factible de realizarse. Este escenario necesita ser analizado con mayor
detenimiento, en especial en que se refiere a las consecuencias para
cada protagonista:
Cmo afecta su fuerza?
Cmo afecta su estrategia?
Qu acciones podra implementar cada protagonista para generar el
escenario posible?
Por supuesto, el escenario debe ser confrontado, con el propio proyecto
en el que se inscribe el analista y concluir en alternativas encaminadas
a su estrategia:
Cmo hacer frente a este escenario para acumular ms fuerza o perder
la menos posible?
Los escenarios irn cambiando segn las coyunturas y en la medida en
que el avance de la prctica social vaya abriendo nuevas posibilidades.
Recomendaciones finales:
48
49
ANEXOS
50
Mundial - Internacional
Nacional
Regional
Local
51
Nos referimos al rea geopoltica como aquel espacio donde se desarrollan las relaciones centrales del
pas
52
Si bien la regulacin de las relaciones sociales pasan por una lgica del
mercado, el aparato de estado sigue sirviendo a los grupos dominantes
para mantener su hegemona. Le sirve al gran capital para conduccin y
la absorcin de riesgos. A modo de ilustracin si antes el Estado
aspiraba a ser dueo de la fbrica, hoy se conforma con ser el gerente y
administrador de la fbrica. En estos trminos, mantiene en su control
el aparato y lo transforma en una gran tienda sonde se pueda comprar
y vender.
Es muy importante mencionar que el anlisis internacional pasa por las
relaciones de los estados, pero no debemos olvidar que el aspecto
trascendental es el de las relaciones entre clases.
La nacin no es una realidad siempre preexistente y eterna, sino que es
un producto social y en redefinicin constante de sus relaciones en el
sistema mundial.
Por todo ello se ve la importancia del anlisis de las articulaciones
centrales con el sistema mundial y sus transformaciones.
Por ejemplo, en el neoliberalismo asistimos a una crisis de los Estado
estados-nacin y a la reconfiguracin de su rol y concepcin como
formaciones sociales, sin negar su importancia y actualidad.
El espacio regional
El trmino de regin aduce, centralmente, a zonas o territorios con un
factor homogeneizador (condiciones geolgicas, produccin, lengua,
cultura, problemticas). En algunos momentos de la caracterizacin
coyuntural se regionalizan algunos territorios por conflictos y
situaciones especiales.
As podemos hablar de regiones que contemplan varios pases:
Centroamrica, Sudamrica, Amrica Latina, etc.
Al interior del pas por ejemplo: Varios estados de la Repblica, Sureste,
Norte, Bajo, Mixteca, Huasteca etc.
Para hacer el anlisis de una regin al interior del pas es necesario:
a) Delimitar la regin a travs de:
- Definir los lmites regionales
- Caracterizar el factor homogeneizador
- Precisin del territorio
b) La perspectiva de la totalidad social expresada en un territorio:
53
Economa
Poltica
Cultura
c) Reconocer y caracterizar al subsistema histrico que articula esa
globalidad, esto es, los grupos sociales que encabezan la direccin
social
d) Establecer las relaciones (articulaciones) entre este subsistema y el
sistema nacional.
En una nacionalidad podemos encontrar la expresin de las relaciones
de la hegemona-dominacin que estructuran a la formacin social.
En un pas podemos encontrar diferentes regionalidades que compiten y
se confrontan. Una regin y su forma de identificacin no son algo dado
para siempre, sino que son un producto social con un movimiento
histrico.
Por lo tanto, se requiere estar atentos a las reestructuraciones
nacionales y las rearticulaciones con el todo que tiene la regin, y a
travs de stas, con el sistema mundial.
El espacio local
Proponemos el siguiente concepto de localidad:
mbito de la vida cotidiana de los individuos, el espacio en el que stos
viven, se reproducen, venden su fuerza de trabajo o la compran , viven
en su ocio, consumen, se organizan, en pequeos agregados sociales
(vecinales, pueblerinos, barriales, ejidales, etc.), se relacionan con
autoridades, expresan sus creencias religiosas, etctera.
Para realizar el anlisis coyuntural local se proponen los siguientes
cuatro elementos:
a) La definicin del territorio o microespacio: la colonia, el pueblo, el
ejido, la comunidad, la fbrica, la universidad, etc.
b) La consideracin de la localidad en su globalidad estructural. En este
caso determinar la estructura especfica de la totalidad de la localidad.
En algunos casos, pueden usarse los ya vistos (economa, poltica y
ideolgica), aunque en ocasiones es necesario ubicar las
particularidades de lo local de acuerdo a su estructura. Generalmente,
se puede establecer buscando las contradicciones entre los grupos,
sujetos que mantienen el poder y determinan el orden de la localidad, y
quienes lo acatan u obedecen.
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ESTRUCTURA SOCIAL
Poltico
militares
Ms coercin
Menos
consenso
Menos coercin
Ms consenso
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Hegemona
Es la direccin intelectual y moral que ejerce un grupo o bloque social
para la construccin de un proyecto histrico-nacional.
Implica un enorme trabajo de la direccin social para conquistar el
apoyo y la direccin de la lo sectores sociales, organizaciones y pueblo.
Incluye una serie de iniciativas en todos los campos sociales, para
articular una visin del mundo, una cultura nacional-popular. Requiere
la cercana y relacin entre dirigentes/dirigidos.
Hay grados en las hegemonas posibles en una situacin social
particular.
Requiere de dos aspectos:
-
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Quien consiente,
se adhiere a un programa, y lo elabora
inteligentemente, se identifica el individuo con el todo y participa.
POR ELLO ES DIRECTO
b) El consenso pasivo
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Dominacin
Es la supremaca que un grupo social tiene sobre otro u otros y se
obtiene a travs de la coaccin.
Tipos de dominacin
Dominacin poltica:
Es la capacidad de un actor social de imponer su proyecto poltico
ideolgico sobre otros, utilizando diversos tipos de fuerza
Dominacin econmica:
La capacidad de un actor social para extraer los excedentes de
produccin (plusvala) de otros, las ganancias, gracias al dominio que
tiene de los recursos econmicos y a la posicin que guarda en las
relaciones sociales.
La coercin econmica, en una sociedad capitalista, es el mtodo por el
cual se expolia el plustrabajo, es decir, se generan las mayores
ganancias con menores costos.
Es una coercin sorda:
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Junto a la acumulacin de capital aparece la otra cara de la
moneda: la acumulacin de la miseria.
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hegemnico
son
Sin hegemona hay disfraz de poder, en cuanto que hace falta uno de
los elementos fundamentales de esta relacin.
Porque Estado:
Significa, en especial, la direccin consciente de las grandes multitudes
nacionales; es necesario entonces un contacto sentimental e ideolgico
con tales multitudes, y en cierta medida, simpata y comprensin de
sus necesidades y exigencias.
Es decir, un Estado consolidado y fuerte ser aqul que conquiste el
consenso y la participacin de poblacin, el que logre que los
ciudadanos sean funcionarios que se adhieren con entusiasmo al
programa estatal.
El poder se materializa en el bloque, articulacin o aglutinacin
histrica
La lucha por el poder en una formacin social se materializa en el
bloque histrico. Se pueden distinguir 3 grupos dentro de dicho
bloque:
a. La clase fundamental o fraccin
de clase dirigente
b. Los grupos sociales (dirigidos)
que son base social de la
hegemona
c. Las clases subalternas excluidas
del sistema hegemnico
El bloque histrico
Intelectuales y pueblo
Dirigentes y dirigidos
Gobernantes y gobernados
Gramsci seala:
El hecho de la hegemona presupone indudablemente que se tienen en
cuenta los intereses y las tendencias de los grupos sobre los cuales se
ejerce la hegemona, que se forme un cierto equilibrio de compromiso,
es decir, que el grupo dirigente haga sacrificios de orden econmicocorporativo, pero es tambin es indudable que tales sacrificios y tal
compromiso no pueden concernir a lo esencial, ya que si la hegemona
es tico poltica, no puede dejar de ser econmica, no puede menos que
estar basada en la funcin decisiva que el grupo dirigente ejerce en el
ncleo rector de la actividad econmica.
Actores sociales
Son sujetos colectivos que representan un pensamiento, ideologa, de
un sector de la sociedad. De las caractersticas fundamentales si pude
resaltar la incidencia positiva o negativa en los escenarios del sistema
social, la funcin que cumplen en el proceso de construccin de la
realidad y el reconocimiento que la poblacin tenga de ellos.
Los protagonistas que intervienen en la confrontacin social son
actores colectivos que ocupan lugares y posiciones en las instancias
dentro de la estructura social.
Economa: produccin-consumo
Poltica: Las relaciones poltico-militares
Ideologa: Las relaciones culturales
En las formaciones polticas e ideolgicas, los actores sociales conviven,
se alan, se enfrentan. Son atravesados por los intereses de las clases
sociales.
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se articulan de manera
Poltico
ideolgico Relacin de las fuerzas polticas, la
valoracin del grado de homogeneidad, autoconciencia y
organizacin alcanzados por los diferentes grupos sociales.
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2. Problema
Salvo situaciones histricas especiales, difcilmente una organizacin es
la verdadera representante de los intereses de clase.
3er problema
La representatividad no es un asunto de la mera voluntad; hace falta
que la voluntad sea eficaz, que interprete adecuadamente los intereses
que dice defender, y as conquiste la representacin.
4. Problema
Las representaciones no se refieren siempre a una sola fraccin o clase.
Hay tambin representaciones pluriclasistas, aunque se encuentren en
ellas la direccin de una o varias fracciones.
5. Problema
Slo por un economicismo se consideran las clases como referidas slo
a la produccin.
Las clases y su representacin se forman en la prctica social
En la esfera de la produccin se constituyen las condiciones materiales
de existencia de las clases, pero es en el proceso de organizacin donde
se construye la identidad y la conciencia clasista. Es decir, las clases se
estn constituyendo, lo mismo que la representatividad.
Slo en los perodos en que diferentes fracciones de una clase actan en
bloque, puede hablarse de expresin y representacin global. El bloque
de alianzas, con una direccin, es entonces la representacin global. De
la misma manera, aqu podemos situar al bloque contra hegemnico.
En cambio, por lo general en la vida cotidiana, nos encontramos con:
Representaciones parciales: Fracciones en lucha por consolidar una
representacin global, o en el caso de las clases subalternas, una lucha
por abanderar los intereses populares.
En determinados momentos las clases fundamentales se expresan
polticamente en sus diversas fracciones, o a travs de sus
representaciones polticos-ideolgicas.
Pero la representacin no es eterna. Hay perodos en los que los hechos
se separan las fracciones de sus representaciones.
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protagonistas
dotados
de
un
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Lucha armada
Formas no aceptadas en el marco de la ley (la resistencia civil, la
toma de tierras, el paro de labores, etc.)
Formas s aceptadas en el marco de la ley (huelga o de una
legislacin).
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Bibliografa:
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