Natalia Buitrago Heno

CONCEPTOS BSICOS
SOBRE INVESTIGACIN

Esquema proceso de investigacin Cientfica

Planteamiento

Eleccin del tema

Generales
Especficos

Objetivos

Alcance y limites
Recursos

Delimitacin del tema

Descripcin
Elementos
Formulacin

Planteamiento del problema

Antecedentes
Definicin de trminos
Hiptesis
Variables
Poblacin y muestra
Recoleccin de datos
Procesamiento de datos
Tabulacin

Codificacin

Modelo de investigacin Tamayo y Tamayo

Marco Terico

Metodologa

Informe

ENFOQUE o PARADIGMA
CUALITATIVO

CUANTITATIVO

MIXTO

ALCANCE
CORRELACIONAL

DESCRIPTIVO

EXPLICATIVO

EXPLORATORIO

DISEO DE INVESTIGACIN
Esto depender del Enfoque y el alcance planteado

TECNICAS E INSTRUMENTOS
Elementos para la recoleccin de datos de pender de la poblacin, el tiempo y las variables definidas en el apartado
anterior

ANLISIS

Enfoques de la Investigacin

Cualitativo
Mixto
Cuantitativo

Qu enfoques se han presentado en la

investigacin?
A lo largo de la Historia de la Ciencia han surgido
diversas corrientes de pensamiento como el
empirismo, el materialismo dialctico, el positivismo,
la fenomenologa, el estructuralismo y diversos
marcos interpretativos, como la etnografa y el
constructivismo, que han originado diferentes rutas
en la bsqueda del conocimiento.

Verificacin
de los hechos

Mtodo
cientfico

Positivismo

Replicacin

Diseos no experimentales de investigacin.

La investigacin no experimental es la que se realiza sin manipular
deliberadamente las variables. Lo que se hace en la investigacin no
experimental es observar fenmenos tal y como se dan en su
contexto natural, para despus analizarlos.
En un estudio no experimental no se construye ninguna situacin, sino
que se
observan situaciones ya existentes, no provocadas
intencionalmente por el
investigador. En la investigacin no
experimental las variables independientes ya han ocurrido o estn
ocurriendo y no pueden ser manipuladas, el investigador no tiene
control directo sobre dichas variables, no puede influir sobre sus
efectos

Errores en la Medicin Experimental

En el proceso investigativo, sobre todo en las Ciencias Tcnicas, los
experimentos van dirigidos a determinar el valor de una magnitud. En
este procedimiento resulta de tanta importancia el clculo del valor
de inters, como la determinacin del error con el cual se determina
ese valor. Este error indica la exactitud y la precisin del valor
calculado, as como la determinacin de las cifras significativas. De
esta manera es de inters precisar los elementos que intervienen en la
medicin directa o indirecta de una magnitud, as como en la
determinacin de su error.
En las mediciones existen muchas fuentes de errores que deben ser
analizadas; estos errores pueden ser en general disminuidos si se
conocen sus fuentes, pero nunca pueden ser totalmente anulados, e
incluso muchos de ellos no pueden disminuir por debajo de cierto
valor debido a las imprecisiones propias de la tcnica y del montaje
experimental.

Metodologa
" La metodologa constituye
la mdula del plan; se refiere
a la descripcin de las
unidades de anlisis o de
investigacin, las tcnicas de
observacin y recoleccin de
datos los instrumentos los
procedimientos y las tcnicas
de anlisis"

Una vez que se preciso el planteamiento del

problema, se defini el alcance inicial de la
investigacin y se formularon las hiptesis (o
no se establecieron debido a la naturaleza
del estudio), el investigador debe visualizar la
manera practica y concreta de responder a
las preguntas de investigacin, adems de
cubrir los objetivos fijados. Esto implica
seleccionar o desarrollar uno o mas diseos
de investigacin y aplicarlos al contexto
particular de su estudio. El termino diseo se
refiere al plan o estrategia concebida para
obtener la informacin que se desea.

Diseo experimental.
Los investigadores realizan experimentos virtualmente en
todos los campos del saber, por lo general para describir algo
acerca de un proceso o un sistema. Literalmente, un
experimento es una prueba o ensayo.
Un experimento diseado es una prueba o serie de pruebas
en las cuales se inducen cambios deliberados en una o ms de
las variables de entrada de un proceso o sistema, de manera
que sea posible observar e identificar las causas en la
respuesta de salida. Se manipulan deliberadamente una o
ms variables
independientes (supuestas causas) para
analizar las consecuencias de esa manipulacin sobre una o
ms variables dependientes (supuestos efectos), dentro la
situacin de control de la investigacin. Manipular las
variables es sinnimo de hacer variar o dar distintos valores a
la variable independiente.

los elementos para plantear un problema son cinco y

estn relacionados entre s: los objetivos que persigue la
investigacin, las preguntas de investigacin, la
justificacin y la viabilidad del estudio, as como la
evaluacin de las deficiencias en el conocimiento del
problema.
En esta fase se debe determinar la forma en que el
problema habr de ser verificado y se establecer el
criterio general de comprobacin, el sistema de
aproximacin a la realidad especfica y la estrategia
general a utilizar: El mtodo, la tcnica y el
procedimiento.
Cientficamente la metodologa es un procedimiento
general para lograr de una manera precisa el objetivo de
la investigacin

Limitaciones del estudio o de la investigacin

Limitaciones de tiempo: Es necesario determinar cul
ser el perodo, sea retrospectivo o prospectivo, dentro
del cual se realizar el estudio del hecho, la situacin, el
fenmeno o poblacin investigados.
Limitaciones de espacio o territorio: Son aquellas
demarcaciones del espacio geogrfico dentro del cual
tendr lugar una investigacin. Las investigaciones
pueden limitarse a una zona de una ciudad, a una
ciudad, una regin, un pas, un continente, etctera.
Limitaciones de recursos Mencionan la disponibilidad de
recursos financieros para la realizacin del proyecto de
investigacin.

Operacionalizacin de variables
se denomina variable un aspecto, factor o elemento de un
fenmeno que tiene como caracterstica, la capacidad de asumir
diferentes valores ya sea cualitativa o cuantitativamente. Es la
relacin causa-efecto que se representa entre uno o ms
fenmenos estudiados. En toda variable el factor que asume esta
condicin debe ser determinado mediante observaciones y estar
en condiciones de medirse para enunciar que de una entidad de
observacin a otra el factor varia y por tanto cumple con sus
caractersticas. Es decir que la caracterstica ms comn de una
variable es la de diferenciar entre la presencia y la ausencia de la
propiedad que ella enuncia. Al elaborar una variable es necesario
tener en cuenta:
oDEPINICIN NOMINAL : Variable a medir
oDEFINICIN REAL : o dimensin de la variable
oDEFINICIN OPERACIONAL : o indicadores de la variable
oNDICES : Resultado de la combinacin de valores

Universo:

Poblacin:

Muestra:

Muestreo:

totalidad de un fenmeno
a estudiar. El ejemplo ms
claro de este son los
censos, pues incluye la
totalidad de entidades
que conforman una
poblacin. No todas las
investigaciones se pueden
hacer a partir de un
universo, adems
tampoco es necesario.

a partir de un universo se
cuantifica para un
determinado estudio un
conjunto N de entidades
que participan de una
determinada
caracterstica y se le
denomina poblacin por
constituir la totalidad del
fenmeno adscrito a un
estudio o investigacin.

a partir de la poblacin
cuantificada para una
investigacin se
determina la muestra,
cuando no es posible
medir cada una de las
entidades de poblacin,
esta muestra se considera,
es representativa de la
poblacin. Lo que siempre
preocupa al investigador
es el tamao de la
muestra el cual est
determinado por el nivel
de precisin requerido y
por el error de muestreo
aceptable o dispuesto a
tolerar.

instrumento de gran
validez en la investigacin,
con el cual el investigador
selecciona las unidades
representativas a partir de
las cuales obtendr los
datos que le permitirn
extraer inferencias acerca
de la poblacin sobre la
cual se investiga. Existe
una gran variedad de
tipos de muestreo los mas
conocidos por el
investigador son: * Al azar
*Estratificado
*Intencionado * De
conjuntos. *Sistemtico.
*Mixto. * Tipo.

Estudio piloto: Esta prueba nos permite ver las

deficiencias existentes en torno al diseo
metodolgico y nos lleva a la realizacin de los
ajustes necesarios e igualmente pondr de
manifiesto las ventajas y desventajas en torno a la
investigacin que se realizar posteriormente. Debe
realizarse en una pequea muestra la cual debe
proporcionarnos confiabilidad, es decir, debe ser lo
ms representativa posible de la muestra definitiva
Recoleccin de datos: Es el proceso metodolgico por el
cual se levanta la informacin necesaria al investigador y
depende bsicamente del tipo de diseo elaborado, de los
objetivos, de las propuestas y del problema a investigar. El
que la investigacin obedezca a un diseo bibliogrfico
(documental) o emprico (de campo) es factor
determinante para que la forma de recoleccin de
informacin y datos vare sustancialmente ya que para
cada uno de estos existen tcnicas especficas, igual sucede
con los dems tipos de investigacin. Si algo se ha ido
perfeccionando hoy en da, son las tcnicas para el
levantamiento de los datos y aun para determinar su
confiabilidad. La tecnologa nos ha perfeccionado la forma
de realizar: fichas de notas, observaciones, entrevistas,
cuestionarios, encuestas. tipos de registros, etc. Recolectar
la informacin es un proceso complejo y por tanto debe
drsele la seriedad que ello requiere, pero ante todo lo que
el investigador debe tener muy claro es cundo debe
trabajar con fuentes primarias y cundo con secundarias

Procesamiento de datos: Procesar un dato es

elaborarlo matemticamente, pues su
cuantificacin y tratamiento estadstico
permitirn al investigador llegar a
conclusiones en relacin con las hiptesis
planteadas. Por eso es necesario analizar
detenidamente la informacin, para lo cual
nos apoyamos en las tcnicas estadsticas, las
cuales pueden lograrse en forma de
aplicacin manual o con apoyo de paquetes
estadsticos. El procesamiento de datos
cualquiera que sea la tcnica empleada, no
es otra cosa que el registro de los datos
obtenidos y que, mediante su anlisis,
permitir llegar a la comprobacin o no de la
hiptesis, para lo cual es necesario
especificar el tipo de tratamiento que se le
dara los datos y determinar la forma de
clasificarlos, codificarlos, tabularlos y
establecer las categoras que sern base del
anlisis.

Presentacin de datos: Se
elaboran tablas o cuadros
con los datos respectivos,
operacin que se denomina
tabulacin, a partir de estas,
y ya analizadas, pueden
elegirse figuras o grficos que
se ajusten a una mejor
represtacin anlisis.

Anlisis: A partir de las tablas o tabulados, el anlisis nos

permitir la reduccin y sintetizacin de los datos, se
considera entonces la distribucin de los mismos y se analiza
una vez ms la dependencia e interdependencia de las
variables consideradas para la investigacin.

Interpretacin :Aqu se considera si las variables

correlacionadas en el sistema resisten una interpretacin no
slo a nivel de muestra sino del colectivo, si los resultados
obtenidos son representativos de la poblacin considerada.
Bsicamente, la interpretacin es ya la expresin de la relacin
existente entre los fenmenos. Esto es simplemente lo que en
ciencia se define en la actualidad como ley.

Informe: Este debe ser claro y preciso, a fin de que el lector

obtenga una idea real y fideligna de lo realizado por el
investigador. La estructura de este sigue fielmente cada uno de
los diseos de investigacin, en ningn caso debe ser contraria
al diseo, ya que el informe debe ser la respuesta a lo
planteado en la investigacin. Su presentacin formal debe
seguir las pautas y lineamientos dados.

PARA RECORDAR TODA DESCRIPCIN DE UNA

INVESTIGACIN DEBE CONTENER LOS
SIGUIENTES PUNTOS:
INTRODUCCIN (recordar los objetivos del trabajo y dejar claro qu
queremos hacer)
CONTEXTO (proporcionar toda la informacin sobre el mismo
relevante para la investigacin y para quien lee el trabajo)
PROCEDIMIENTO (cmo lo queremos hacer, qu planteamientos
metodolgico se va a llevar a cabo y su justificacin)
HAY QUE AJUSTAR MUY BIEN EL QU Y EL CMO

PARTICIPANTES
INSTRUMENTOS
TIEMPO ESPACIO

Trabajo de Grado
Natalia Buitrago Henao

INFORMACIN GENERAL

NOMBRE DEL PROYECTO:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

TELFONO:

E-MAIL:

SECCIONAL Y FACULTAD:
PROGRAMA ACADMICO:

NOMBRE DEL DIRECTOR O ASESOR DEL TRABAJO DE GRADO:

TELFONO :
E-MAIL:

SECCIONAL Y FACULTAD:

DESCRIPCIN DEL PROYECTO

oPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
oJUSTIFICACIN EN TRMINOS DE NECESIDADES Y PERTINENCIA:
oMARCO TERICO Y ESTADO DEL ARTE:
oOBJETIVOS DEL PROYECTO:
oMETODOLOGA PROPUESTA:
oCRONOGRAMA:
oRESULTADOS ESPERADOS:
oBIBLIOGRAFA:

APLICABILIDAD A LA INDUSTRIA

GENERA NUEVO CONOCIMIENTO?

ESTE CONOCIMIENTO TIENE UTILIDAD

PARA LA INDUSTRIA COLOMBIANA?
CUAL PODRIA SER EL NICHO DE
MERCADO?

los impactos no necesariamente se logran al finalizar el proyecto ni

con la sola consecucin de los resultados/productos. los impactos
esperados son una descripcin de la posible incidencia del uso de los
resultados del proyecto desde el punto de vista de los asuntos o
problemas estratgicos nacionales o globales. generalmente se logran
en el mediano y largo plazo como resultado de la aplicacin de los
conocimientos o tecnologas generadas. para cada uno de los
impactos esperados se deben identificar indicadores cualitativos o
cuantitativos verificables

PERTINENCIA SOCIAL

Detallar impacto de la
propuesta
sobre
las
necesidades de la situacin
que enfrenta y capacidad para
incidir en esta

APORTE AL SECTOR

Incluye
aquellos
resultados/productos que son
estrategias o metodologas
para divulgar o aportar en
conocimiento,
tecnologas,
mtodos generados en el
proyecto a los beneficiarios
potenciales y a la sociedad en
general.

Grado de innovacin previsto

Viabilidad y
Factibilidad

Utilidad
Metodolgica

Relevancia social

Implicaciones
practicas
Conveniencia

PRESUPUESTO GLOBAL DE LA PROPUESTA POR

FUENTES DE FINANCIACIN
FUENTES

RUBROS
EQUIPOS
MATERIALES Y SUMINISTROS
SALIDAS DE CAMPO
BIBLIOGRAFA
TOTAL

TOTAL