Sunteți pe pagina 1din 4

MINISTERUL EDUCAIEI NATIONALE I CERCETRII TIINIFICE

2016

NR........../..................
Aprobat n edin C.A
Din ............

FIA POSTULUI LABORANT


1

n temeiul Legii educaiei naionale nr. 1 / 2011, a Legii nr. 53/2003 de aprobare a Codului

Muncii cu completarile si modificarile ulterioare, standardul nr. I din Ordinul nr.400 din 12 iunie 2015 al
Secretarului General al Guvernului pentru aprobarea Codului controlului intern/managerial al entitilor
publice modificat prin O.S.G.G. nr. 200/2016 , n temeiul contractului individual de munc nregistrat n
Registrul de eviden a contractelor individuale de munc cu numrul....., se ncheie astzi,..........
., prezenta fi a postului:
2
3

Numele i prenumele :

Specialitatea:

Denumirea postului: LABORANT

Decizia de numire: .................

ncadrarea:
Cerine:
- studii:
- studii specifice postului:
- vechime nvmnt :
Relaii profesionale:

- ierarhice de subordonare: director; director adjunct; contabil-ef;


- de colaborare: cu personalul didactic, didactic auxiliar, personalul unitii de nvmnt;
- de reprezentare a unitii colare
Domnul / Doamna

............................., posesor/posesoare a Contractului

Individual de Munc nregistrat la Registrul de eviden a contractelor individuale de munc la


nr.........................................................................m

oblig

respect

urmtoarele

atribuii, sarcinile de serviciu obligatorii reprezentnd 40 ore/sptmn, corespunztoare unei pri din
salariul de baz, stabilite la data de ..
1
Anexa Nr. 9 la Metodologia de evaluare anual a activitii personalului didactic i didactic

aprobat prin OMECTS nr. 6143/ 01.11.2011

auxiliar

Page 1

MINISTERUL EDUCAIEI NATIONALE I CERCETRII TIINIFICE

2016

I. ATRIBUII SPECIFICE POSTULUI


1. PROIECTAREA ACTIVITII
1.1.Analizarea curriculumului colar.
1.2.Elaborarea documentelor de proiectare.
In timpul orelor , asigur asisten tehnic profesorilor, intervenind ori de cte ori acest lucru se
impune.
Gestioneaz toate valorile materiale primite n gestiune i care sunt n amplasate laboratoarele
unitii colare.
Se ocup dac este cazul de gestionarea substanelor chimice n condiiile stabilite de normele
legale n vigoare.
1.3.Proiectarea activitilor/experienelor de nvare care presupun utilizarea resurselor TIC .
1.4.Actualizarea documentelor de proiectare didactic.
Impreun cu profesorii care desfoar ore de laborator, urmrete pstrarea mobilierului n bune
condiii .n cazul producerii de stricciuni, l informeaz pe diriginte , pe directorul unitii colare, n
vederea recuperrii prejudiciului de la profesorului, elevul sau alt angajat ce se face rspunztor;
2. REALIZAREA ACTIVITILOR DIDACTICE CURRICULARE
2.1. Organizarea mijloacelor necesare activitilor de predare-nvare.
Colaboreaz cu profesorii de : fizic, chimie, biologie, pentru pregtirea lucrrilor experimentale
la orele de fizic/chimie/biologie.
2.2. Utilizarea materialelor didactice adecvate.
Folosirea mpreun cu cadrele didactice a aparaturii din dotare pentru efectuarea n bune condiii
i la standarde ridicate a orelor de curs.
2.3. Integrarea i utilizarea TIC.
Pregtete i sprijin buna folosire a mijloacelor audio- video din dotarea laboratoarelor de
chimie, fizic, biologie ( T.V. , DVD, calculator, retro proiector)
3. REALIZAREA ACTIVITILOR DIDACTICE EXTRACURRICULARE
3.1. Implicarea/participarea la realizarea activitilor extracurriculare
Iniiaz i particip la aciuni de voluntariat i aciuni extracurriculare.
3. 2. Implicarea partenerilor educaionali,realizarea de parteneriate
2
Anexa Nr. 9 la Metodologia de evaluare anual a activitii personalului didactic i didactic

aprobat prin OMECTS nr. 6143/ 01.11.2011

auxiliar

Page 1

MINISTERUL EDUCAIEI NATIONALE I CERCETRII TIINIFICE

2016

4. COMUNICARE SI RELATIONARE
4.1.Dezvoltarea capacitii de comunicare i relaionare cu elevii.
4.2.Dezvoltarea capacitii de comunicare i relaionare cu personalul colii.
Sprijin informarea i documentarea rapid a personalului didactic .
4.3.Dezvoltarea capacitii de comunicare i relaionare cu echipa managerial
Sprijin informarea i documentarea rapid a echipei manageriale
4.4.Dezvoltarea capacitii de comunicare i relaionare n cadrul comunitii
Necesitatea unor aptitudini deosebite n relaiile cu utilizatorii: intuiie cognitiv, tact pedagogic, spirit
de cooperare, incluznd solicitudine, capacitate de solicitare empatic, precum i rabdare, calm,
amabilitate, politee, fermitate ,promptitudine.
4.5.Utilizarea tuturor tipurilor de comunicare n interiorul i n afara unitii colare
Particip la recepionarea materialului didactic nou intrat n coala ,urmrind ca acesta s corespund
parametrilor menionai n fia tehnic ce nsoete procesul verbal de recepie, iar n cazul n care
produsul corespunde ,l nregistreaz n fiele de inventariere ;
Urmreste ca instalaiile anexe ale laboratorului s fie n stare de funcionare, iar n caz contrar va
solicita , prin referat de necesitate adresat conducerii colii, asigurarea fondurilor neceare reparaiei ;
4.6. Monitorizarea comportamentului elevilor i gestionarea situaiilor conflictuale (art 89 alin 2
i art 96 alin 1 Legea 272/2004 republicat)
5. MANAGEMENTUL CARIEREI I AL DEZVOLTRII PERSONALE
5.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare
Se preocup de permanenta perfecionare i mbuntire a pregtirii profesionale, n vedera aplicrii
corecte i complete a reformei nvmntului
5.2. Participarea la activiti metodice/stagii de formare / cursuri de perfecionare /
manifestri tiinifice etc.
Particip la toate cursurile de formare continu .
5.3. Aplicarea cunotinelor / abilitilor / competenelor dobndite.
Obiectivitatea n autoevaluare i identificarea necesarului de autoinstruire, n funcie de dinamica informaiei n
domeniu.
Identificarea surselor de informare, programarea studiului individual, astfel nct sa acopere nevoile de
dezvoltare,personale si ale sistemului. Manifesta interes pentru nou si consecventa n procesul de autoinstruire
6. CONTRIBUIA LA DEZVOLTAREA INSTITUIONAL I PROMOVAREA IMAGINII
UNITII COLARE
3
Anexa Nr. 9 la Metodologia de evaluare anual a activitii personalului didactic i didactic

aprobat prin OMECTS nr. 6143/ 01.11.2011

auxiliar

Page 1

MINISTERUL EDUCAIEI NATIONALE I CERCETRII TIINIFICE

2016

6.1.Implicarea n realizarea aciunilor de promovare a ofertei educaionale.


Se implic activ n promovarea imaginii colii prin diverse aciuni i activiti
6.2.Promovarea sistemului de valori al unitii la nivelul comunitii.
Se implic activ n realizarea i participarea la activiti de combatere a violenei i
comportamentelor nesntoase n mediul colar.
6.3.Facilitarea procesului de cunoatere, nelegere, nsuire i respectare a regulilor sociale
6.4.Iniierea i derularea proiectelor i parteneriatelor.
6.5.Organizarea activitilor privind respectarea normelor, procedurilor de sanatate i
securitate a muncii i de PSI si ISU pentru activitile desfurate n laborator.
Respecta cu strictee normele privind protecia muncii i normele privind prevenirea i stingerea
incendiilor, transmise de inspectoratul colar
n funcie de nevoile specifice ale unitii de nvmnt, salariatul va ndeplini i alte sarcini repartizate de
angajator, prin decizia directorului,fiind obligat precum i s respecte normele, procedurile de sntate i
securitate a muncii, de PSI i ISU, n condiiile legii

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________________________________
Rspunderea disciplinar:
Nendeplinirea sarcinilor de serviciu sau ndeplinirea lor n mod necorespunztor atrage dup sine
diminuarea calificativului i/sau sancionarea disciplinar, conform prevederilor legii.

Data

Semntura titularului de luare la cunotin:

Director,

Lider de sindicat,

Prezenta fi a fost ntocmit n 2 (dou) exemplare, unul rmnnd n documentele colii, iar al
doilea exemplar fiind nmnat angajatului.

4
Anexa Nr. 9 la Metodologia de evaluare anual a activitii personalului didactic i didactic

aprobat prin OMECTS nr. 6143/ 01.11.2011

auxiliar

Page 1