MANUAL TESIS DE ANTROPOLOGIA

Este manual es un documento de circulacin restringida a estudiantes y acadmicos de la

Escuela de Antropologa. Busca guiar a los estudiantes en el proceso de tesis requerido para
la obtencin del ttulo de Antroplogo Social de la Universidad Academia de Humanismo
Cristiano.
El proceso de obtencin del ttulo de Antroplogo Social culmina con el proceso de
construccin y defensa de una tesis. Esta tesis debe ser una investigacin emprica
inscrita en el campo de la antropologa, diseada y realizada por el estudiante en todas
sus etapas. Este producto escrito debe ser acorde con el proyecto de tesis aprobado por la
escuela.
La tesis debe ser presentada en su versin escrita de la siguiente manera:
1-. PRESENTACIN
1.1 Ttulo de la tesis: debe ser preciso, descriptivo e informativo; que sea elocuente (al
tema a abordar); conviene prescindir de ttulos rebuscados, inexplcitos y/o poco
clarificadores.
1.2 Dedicatoria (optativo).
1.3 Agradecimientos. En caso de formar parte de algn proyecto especfico de
investigacin, DEBE consignarlo en esta seccin de manera explcita.
1.4 Resumen
El resumen debe ser breve, claro y explicativo. No debe superar las 200 palabras y debe
contener como mnimo una breve exposicin del planteamiento del problema, la
perspectiva terica, el diseo metodolgico y breve sntesis de los principales resultados y
conclusiones.
1.5. Palabras claves (3 a 5). Deben ser precisas. Se busca que faciliten su bsqueda en
biblioteca.
1.6 ndice de contenidos
Es un listado con la presentacin organizada de los contenidos de la tesis, siguiendo el
orden en que se desarrolla.
1.7 ndice de imgenes y grficos (optativo)

2-. CAPTULOS
2.1 Introduccin
Debe describir en trminos generales la investigacin propuesta, cmo se abordar y cmo
se estructura el documento en trminos de su presentacin (hacer referencia a los captulos
en que se organiza el texto).
2.2 Planteamiento del problema
Debe incluir:
2.2.1 Antecedentes generales: informar, describir respecto del tema a abordar en la tesis en
tanto estado de arte.
2.2.2 Problematizacin: indagar, cuestionar, tensionar, interrogar la realidad en que se
inserta el tema/problema de investigacin, a partir de un posicionamiento desde el uso de
conceptos claves, las que no deben definirse an, sino hacer explcito su uso para
reflexionar sobre el mbito de investigacin. Se deben definir los pilares desde donde
debatir.
2.2.3 Pregunta de investigacin: debe ser clara, pertinente y viable, indicando lugar, sujetos,
instituciones o documentos de estudio, conceptos claves, y temporalidad en que se inserta
el hecho social a investigar.
2.2.4 Justificacin e importancia: sealar los fundamentos y las razones que originan la
investigacin, del por qu la necesidad de llevar a cabo este trabajo, precisando luego la
importancia para su mbito disciplinario y los diversos niveles de relevancia (social,
acadmica, terica, econmica, etc.).
2.2.5 Objetivo(s) general(es) y especfico(s): deben ser claros y coherentes con la pregunta
de investigacin, y los especficos deben desprenderse del general.
Criterios para la elaboracin de objetivo(s) general(es): Qu se quiere conocer? Por qu
se realiza la investigacin? Para qu? De quin se quiere conocer? Cundo?
El objetivo general debe desprenderse de la pregunta de investigacin.
Criterios para la elaboracin de objetivo(s) especfico(s): concrecin contenidos y etapas de
la investigacin; subdivisin en fases del objetivo general en trminos de acciones que
emprender.
2.2.6 Hiptesis: respuesta tentativa la pregunta de investigacin.
2

2.3 Enfoque conceptual o marco terico

Corresponde a la seleccin de conceptos claves que permitan ahondar en la
problematizacin y posterior anlisis de los resultados.
Incluye: seleccin conceptos claves y/o enfoques tericos; jerarquizacin de autores y
conceptos; discusin y contrastacin de miradas tericas; opcin y posicionamiento terico
del o los tesistas.
El formato de cita ser APA.

2.4 Marco metodolgico

Se debe presentar el diseo metodolgico escogido, el que debe estar acorde con el marco
terico propuesto y con el tipo de datos que se requiere para el cumplimiento de objetivos.
Es fundamental que se observe la coherencia entre teora y metodologa. En trminos
formales, debe contener las siguientes partes:
2.4.1 Enfoque: si es un diseo cuantitativo, cualitativo o una triangulacin (combinacin de
tcnicas cuantitativas y cualitativas)
2.4.2
Tipo
de
investigacin:
segn
el
enfoque
seleccionado;
exploratorio/descriptivo/explicativo/correlacional/interpretativo/participativo
2.4.3 Mtodos y tcnicas de produccin de datos: sealar cmo se producirn los datos
2.4.4 Plan de anlisis: especificar el mtodo de sistematizacin y anlisis de los datos
2.4.5 Muestreo: en coherencia con el enfoque; probabilstico o no probabilstico; cualitativo
(intencional, terico, estratgico)
2.4.6 Criterios muestrales; explicitar los criterios o mtodos para seleccionar los
objetos/sujetos de estudio considerando la viabilidad de la investigacin
2.4.7 Instrumentos: pautas de entrevista, de observacin. Estos se deben adjuntar en
Anexos.
En cada uno de estos puntos se deben citar autores para la definicin de enfoque, tipo de
investigacin, mtodos y tcnicas, muestra y plan de anlisis.

2.5 Anlisis y presentacin de los resultados

Este tem debe dar cuenta de la aplicacin de las tcnicas de produccin de resultados sobre
el material producido en el trabajo de campo, registros narrativos o de las mediciones
realizadas.
El anlisis debe retroalimentarse con el marco terico de la tesis y debe buscar responder la
pregunta de investigacin.
Se deben especificar claramente los principales elementos encontrados respecto a la
pregunta de investigacin y los objetivos planteados.
La organizacin de la presentacin de los resultados se llevar a cabo mediante la
elaboracin de subcaptulos.
2.6 Conclusiones
Las conclusiones deben iniciarse dando respuesta a la pregunta de investigacin.
A partir de las conclusiones pueden surgir reflexiones que lleven al estudiante a plantear
nuevas preguntas de investigacin o propuesta de futuras investigaciones.
Deben abordarse los principales elementos encontrados en la tesis respecto a su aporte
disciplinar, por lo que no corresponde a una sntesis de los resultados, sino ms bien a una
proyeccin de stos.
2.7 Bibliografa
Se debe citar todas las referencias utilizadas en la tesis, incluyendo artculos, libros,
informacin de la Web, etc., bajo sistema APA. La bibliografa debe tener un orden lgico
que permita encontrar fcilmente las referencias realizadas a lo largo del documento.
2.8 Anexos
Se deben anexar toda la informacin relevante y referenciada a lo largo del documento de
tesis, como por ejemplo: imgenes, tablas y grficos complementarios, consentimiento
informado, pauta de entrevista, matriz de anlisis, notas de campo, entre otros.
La presentacin de imgenes puede incorporarse tanto en el desarrollo de la tesis como a
modo de anexo.
2. 9 Glosario

3.- ASPECTOS FORMALES

3.1 Estructura
I.
II.
III.
IV.
V.

Cubierta (ver pgina adjunta N1)

Pg. 1 Portadilla (igual que la cubierta)
Pg. 2 Dedicatoria y/o agradecimientos
Pg. 3 ndice o Tabla de Contenidos
Pg. 4 y siguientes, cuerpo del texto

3.2 Mrgenes y extensin

El texto debe respetar mrgenes establecidos en pgina adjunta N2, debe ser escrito en
hoja tamao carta de color blanco y numeradas en orden correlativo en el margen inferior
derecho.
Se recomienda una extensin no superior a las 120 pginas, incluyendo bibliografa y
cuadros.
3.3 Referencias
Las referencias bibliogrficas van en el texto (Inicial del nombre. Apellido, Ao, Pgina)
Por ejemplo: (R. Stavenhagen, 2003: 8)
La referencia completa debe ir en Bibliografa al final de la tesis.
La Bibliografa consigna: Autor, Ttulo del libro, Editorial, Ciudad de Edicin, ao de
impresin.
o
o
o
o

Si no hay ciudad de edicin se indica con sc.

Si no hay editor se indica se
Si no hay fecha de edicin de indica con sf
Si es un documento mimeogrfico sin editor se indica con: mimeo en lugar donde
ira el editor, igual si es fotocopia: fotocopia.

Ejemplo: Haller, Agnes "Sociologa de la vida cotidiana", Ediciones Pennsula, Barcelona,

1977.
Couzens, David (Comp.) "Foucault", Ediciones Nueva Visin, Buenos Aires, 1988.
Si se est citando un artculo de revista se seala el nombre del autor del artculo, el nombre
del artculo y a continuacin se seala... en... indicando el nombre de la revista (subrayado)
y la fecha y/o nmero.

Ejemplos:
Hoyos Vsquez, Guillermo "Comunicacin y mundo de la vida" en Ideas y valores,
Universidad Nauviail. Bogot, N 71-72, 1986.
Ojeda Gmez, Mario "Amrica Latina ante una nueva agenda internacional" en Foro
Internacional, el Colegio de Mxico, vol. XXXII, julio - septiembre 1991, N 1.
3.4 Cuadros Estadsticos y Grficos
3.4.1 Cuadros Estadsticos:
Conviene uniformar la presentacin de cuadros estadsticos y de grficos, los que
habitualmente se prestan a confusiones si no estn estandarizados.
Los cuadros estadsticos se componen de:
o Nmero
o Ttulo: indica el contenido principal.
o Subttulos: Para indicar la unidad de medida, rea geogrfica, perodos y otros
detalles.
o Cuerpo: Contiene encabezamiento de filas y columnas y datos en stas.
o Fuente (s): Indica el origen de la informacin
Notas: Si son varias se numeran. Son explicaciones que ilustran determinados aspectos o
fuentes. Si es una nota general, habitualmente contiene alguna explicacin metodolgica
del clculo o de interpretacin.

Ejemplo: cuadro N 12
Coeficiente de correlacin simple entre el voto para Tomic y Alessandri en 1970, y el voto
para Frei en 1964 y para la Democracia Cristiana en las elecciones parlamentarias de 1965
y 1969
_________________________________________________________________________
Candidato
Frei, 1964
Democracia Cristiana, 1965 Democracia Cristiana, 1969
____________________________________________________________________
Tomic, 1970
.53
.50
.64
Alessandri, 1970
.67
.31
.18
_________________________________________________________________________
Fuente: Elaborado sobre la base de informacin electoral de la Direccin del Registro
Electoral, Santiago, Chile.
3.4.2 Grficos
6

Para la presentacin grfica de estadsticas se debe poner especial cuidado en la sencillez y

claridad sobre los datos, con el fin de facilitar la lectura, aplicando una serie criterios
uniformes sobre aspectos de forma.
Sugerencias:
I.

Debe utilizarse un lenguaje preciso y claro en todos los enunciados, de tal manera
que se eviten confusiones sobre las caractersticas de los datos presentados.

II.

Para la distincin de conceptos a los que se refieren los datos se debe:

1. Ubicar rtulos junto a la seccin, barra o lnea del concepto correspondiente

2. Utilizar una simbologa con base en colores, a las secciones, barras o lneas,
indicndose su significado.
III.

El ttulo debe ubicarse en la parte superior de la grfica.

IV.

Las especificaciones tcnicas y conceptuales no cubiertas en el ttulo deben

enunciarse como nota o llamada a pie de grfica

3.5 Procedimientos
3.5.1 Rol del profesor gua
El profesor gua cumple el rol de supervisar todo el proceso de elaboracin, presentacin y
defensa de la tesis, para la obtencin del ttulo profesional de antroplogo/a.
Algunas caractersticas de su funcin son:
-

El profesor gua debe generar condiciones para dos reuniones semestrales como
mnimo con el o los tesistas.

La cantidad de avances de la investigacin ser establecida segn cada docente.

Los profesores guas pueden ser externos/invitados sin embargo su eleccin debe
basarse en el reglamento de la Escuela, siendo precisa la asignacin de un cotutor/
segundo director de la Escuela.

En caso de solicitud de cambio del profesor gua o de renuncia a guiar la tesis, se

presentar una carta de solicitud formal, la que ser evaluada por el Consejo de la
Escuela.

3.5.2 Sobre los profesores informantes

-

Cumplen el rol de evaluar la versin final del texto escrito, segn las pautas de
evaluacin de la Escuela.

Sern seleccionados preferentemente segn la experticia en el tema y disponibilidad

al momento de entrega de la tesis.

Se recibirn sugerencias del profesor gua para su nombramiento, pero la

disponibilidad de los docentes no puede ser garantizada. De no existir sugerencias,
se asignarn por parte de la direccin de la Escuela.

Los estudiantes podrn solicitar el cambio del nombramiento de los profesores

informantes, a travs de una carta formal en la que se expliciten los fundamentos.
Esta carta ser evaluada por el Consejo de la Escuela.

En caso de profesores informantes externos, estos deben estar en conocimiento del

manual y pauta de evaluacin de la Escuela.

Los profesores informantes pueden: A) Aprobar y calificar una tesis para una
posterior defensa oral B) Rechazar y solicitar modificaciones sustanciales a la tesis.
En el segundo caso, este rechazo ser evaluado por el Consejo de Escuela y se
establecer en l las condiciones para una nueva entrega.

Una vez entregada la tesis a los profesores informantes, estos dispondrn de 15 das
hbiles para emitir su dictamen. De no entregar la evaluacin en la fecha prevista,
la Escuela podr reevaluar la inclusin del profesor informante y solicitar una nueva
evaluacin a otro profesor si corresponde.

3.5.3 Respecto de la entrega de la tesis

A partir de la fecha de la inscripcin y aceptacin por la Escuela del Proyecto, l o los
estudiantes tesistas dispondrn del plazo de un ao para terminar su tesis escrita.
Slo una vez autorizada la versin definitiva por el profesor gua, se proceder a su
impresin y anillado para entrega oficial en la Escuela.
Se debern entregar cuatro ejemplares:
-

1 para el Profesor gua

2 para los Profesores informantes
1 para el Director de la Carrera

Para la entrega final a biblioteca, se dar una versin digitalizada de la tesis en formato CD
segn requerimientos formales de Biblioteca.
3.5.4 Conformacin y roles del comit de evaluacin
El comit de evaluacin de la tesis se conforma de la siguiente forma:
-

Director de escuela, quin acta como moderador y ministro de fe.

Profesor gua, quin debe evaluar la presentacin oral del trabajo.
Profesores informantes, quines deben evaluar la presentacin oral del trabajo.

3.5.5 Sobre la defensa de tesis

La defensa de la tesis corresponde a una presentacin oral, abierta y pblica que no
sobrepase los 25 minutos (se recomienda apoyo con power point).
Dicha presentacin debe destinarse a:
a. Exponer los principales aspectos de la tesis:
- Pregunta de investigacin
- Hiptesis
- Principales autores (brevemente)
- Hallazgos y resultados de la investigacin
b. Contestar a las preguntas y comentarios de sus evaluadores (profesores
informantes)
Finalizada la presentacin, el jurado (comit de evaluacin) podr hacer nuevos
comentarios y/o preguntas, a los que los estudiantes debern necesariamente referirse.
Al terminar las intervenciones, se les pedir a los estudiantes que salgan de la sala para que
el jurado resuelva su evaluacin. Una vez acordada la nota final entre los docentes, se le
comunicar al estudiante de manera oral y se proceder a la firma del acta.

PGINA ADJUNTA N 1

UNIVERSIDAD ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO

Carrera de: ............................................................

TITULO DE LA TESIS

Nombre profesor gua:.......................................................

Nombre estudiante:...........................................................

Tesis para optar al grado de:.........................................................

Tesis para optar al ttulo de:..........................................................

Santiago.2015

10

PGINA ADJUNTA N2
Esta pgina est diseada segn los criterios que se indican (letra, espaciamiento y
mrgenes)
Letra:
Utilice como fuente para el tipo de letra, Arial 12 o Times New Roman 12. Los ttulos
deben escribirse con mayscula y negrillas. En los subcaptulos se escribe la primera letra
con mayscula y el resto con minscula y todo en negrilla.
La numeracin va en nmeros arbicos. Se sugiere disponer su ubicacin en la parte
inferior derecho. Se inicia despus del ndice.
Espaciamiento:
La escritura del texto debe hacerse a espacio y medio. A excepcin de las citas a pie de
pgina o citas textuales.
Mrgenes:
La marginacin del texto y de las ilustraciones debe respetar la siguiente presentacin:
- margen superior e izquierdo: 3 cm.
- margen derecho e inferior: 2,5 cm.

11