CORRIENTES DE LA PSICOLOGIA SOCIAL.

MATRIZ DE ANLISIS
AUTOR(ES)

UBICACIN
GEOGRAFICA
Alemania
Principios del siglo
XX

TEORIA O
ESCUELA
Psicologa
experimental

Wertheimer
Kurt Lewin

Alemania
Estados Unidos
Siglo XX

Psicologa de la
Gestalt
Teora de campo

Karen Horney
Abran Kardiner
Erich From

Europa

Psicoanlisis

William Mc Dougall

Gran Bretaa
Siglo XX

Teora de los
instintos y
La mente de grupo

Floyd Allport

Estados Unidos

Conductismo

Wilhem Wundt

IDEAS PRINCIPALES DE LA TEORIA

El estudio de los procesos mentales superiores deba ser
abordado desde el entorno mental constituido por el lenguaje,
las costumbres, las creencias, en si la cultura
La mente individual es producto del contexto cultural, para
estudiarla propone la investigacin etnogrfica.
En la percepcin: La experiencia que se percibe es un todo
constituido por varios elementos (el campo)
En el aprendizaje: el pensamiento productivo reestructura la
situacin percibida para resolver el problema
Lo biopsicologico est determinado por el medio social.
La neurosis est influenciada por el medio cultural.
La cultura juega un papel modelador en la personalidad
La Importancia de lo social en la satisfaccin de las
necesidades
El comportamiento social es de naturaleza instintiva
determinada por tres componentes: el cognitivo, emocional y
comportamental.
La influencia grupal se ejerce a travs de la emocin
La conducta individual es entendida como la reaccin a la
conducta de otro individuo

Edwar Ross

Estados Unidos

Sociologa
progresista

El comportamiento es el producto de la asociacin con otras

personas, explicado desde los mecanismos de invencin
sugestin e imitacin.

Max Weber

Alemania

Teora de la accin
social

La accin humana es una conducta dada por la interaccin

social por lo que est determinada por la conducta de otros y
es de carcter reflexivo y significativo

Georg Simmel

Alemania

Teora de las
acciones reciprocas

Charles Horton
Cooley

Norte America

Bases psicosociales
de las relaciones
interpersonales

George Herbert
Mead

Norte Amrica

Interaccionismo
simblico.
Escuela de Chicago

Frederic Bartlett

Gran Bretaa

Investigacin de
procesos cognitivos
Teora de los
esquemas y la
convencionalizacin

La sociedad y el individuo no pueden ser concebidos de

forma aislada.
Las relaciones humanas son de carcter dinmico son el
resultado de diferentes formas de interaccin social como el
conflicto, el intercambio, la supraordenacin, la
subordinacin
La interaccin permite desarrollar el pensamiento y la
conciencia a travs del lenguaje y la comunicacin.
Teora del yo espejo donde los sentimientos que despertamos
en los dems son un referente para nuestra identidad, imagen
La sociedad condiciona el desarrollo de la persona.
La persona es un agente activo ante las influencias del medio.
La comunicacin es la capacidad de anticipar la respuesta
que se producir en los dems, por lo que los gestos tienen un
valor simblico.
Los esquemas son resultado de la interaccin de la persona
con el medio
La convencionalizacion es el proceso donde una expresin
queda modificada por la influencia del contexto en el que se
introduce