Sesin de Aprendizaje

Curso: Aritmtica
Grado: 2 de primaria
Nmero de semana: 01

Prof.: Cristina Vliz Flores

Mes de Octubre
Del 10 al 14 de Octubre

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Tema: Sistema de numeracin.

Actividad N 1

Fecha: 11/10/2016

Actividad 1:
-

Carteles

Pizarra

Plumones

Inicio: Se muestra un papelote con diferentes nmeros y aparte un tablero de valor posicional para

Fichas - papelotes

que los nios ordenen segn sea conveniente.

Libro cuaderno.

Utiliza estrategias adecuadas para resolver numeraciones mostrando seguridad y

confianza en s mismo.

OBSEVACIONES DEL PROFESOR

Recursos o materiales:

Responden preguntas: Qu hemos tenido que tener en cuenta para ordenar los nmeros?

Proceso: Se pega fichas en los cuadernos referentes al tema a desarrollar.

Se trabaja las pginas 87; 88; 89 de los libros.

Final: se deja como tarea la pgina 90 y resuelven la prctica de la pgina 91.

Tema: La multiplicacin por 8.

Actividad N 2

fecha: 13/10/2016

Resuelve operaciones de multiplicacin a travs de fichas de aplicacin con inters y

entusiasmo.

Inicio: Se forma grupos para que resuelvan multiplicaciones propuestos en papelotes dndoles un

tiempo lmite.
Responden preguntas: Qu actividad hemos realizado? Fue fcil trabajar en grupo?
Proceso: Se presenta fichas de aplicacin que sern pegadas en los cuadernos para afianzar y

reforzar su aprendizaje.
Se trabaja las pginas 92; 93; 94 de los libros.
Final: Se deja como tarea ejercicios de multiplicacin en los cuadernos.

Actividad 2:
- papelotes
- Fichas
- Libro cuaderno
Vocabulario:
Actividad 1:
- Numeracin
Actividad 2:
- Multiplicacin
Indicadores de evaluacin:
Actividad 1:
- Identifica
y
ordena
los
nmeros en el T.V.P.
- Une cada unidad y decena con
su nmero correspondiente.
Actividad 2:
- Resuelve
operaciones
de
multiplicacin.
- Resuelve
problemas
de
multiplicacin.

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Grado: 2 de primaria

Curso: Aritmtica
Nmero de semana: 02

Prof.: Cristina Vliz Flores

Mes de Octubre
Del 17 al 21 de Octubre

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Tema: La divisin
Actividad N 1
fecha: 18/10/2016
Reconoce el concepto, trminos y las clases de divisin a travs de ejercicios propuestos
con inters y entusiasmo.

Inicio: Se presenta un problema acerca de la divisin en un papelote, para analizarlo junto con los

nios.
Responden preguntas: Qu actividad hemos realizado? Cmo se llama la operacin realizada?
Proceso: Se muestra en un papelote el concepto y los trminos de la divisin, con algunos ejercicios

para que los nios escriban en sus cuadernos.

Se trabaja las pginas 95; 96; 97; de los libros.
Final: Se pega en los cuadernos fichas relacionados al tema y se deja como tarea resolver las pginas
98 y 99 de sus libros.

Tema: Problemas de divisin

Actividad N 2
fecha: 20/10/2016
Efecta la solucin de los problemas trabajando en forma grupal respetando las opiniones
de sus compaeros.

Inicio: Se forma en grupos a los nios y se les entrega un papelote con diferentes problemas para

que resuelvan.
Responden preguntas: Qu actividad hemos realizado? Fue fcil hallar la solucin? Fue fcil

trabajar en grupo?
Proceso: Se pega fichas de aplicacin en los cuadernos para reforzar el tema y se trabaja las pginas

100; 101 de sus libros.

Final: Se deja como tarea ejercicios de divisin y problemas para que resuelvan.

OBSEVACIONES DEL PROFESOR

Recursos o materiales:
Actividad 1:
- Papelotes
- Plumones
- Pizarra
- Fichas de aplicacin
- Libro cuaderno.
Actividad 2:
- Papelotes
- Plumones
- Grupos
- Fichas cuadernos
Vocabulario:
Actividad 1:
- Divisin
Indicadores de evaluacin:
Actividad 1:
- Analiza la divisin como una
operacin
opuesta
a
la
multiplicacin.
- Identifica a la divisin como
estrategia de dividir un todo en
partes iguales.
Actividad 2:
-

Resuelve problemas a travs de

la divisin.

Trabaja en forma grupal y busca

estrategias

para

problemas de divisin.

resolver

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Grado: 2 de primaria

Curso: Aritmtica
Nmero de semana: 03

Prof.: Cristina Vliz Flores

Mes de Octubre
Del 24 al 28 de Octubre

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Tema: Reforzamos divisin y problemas de divisin

OBSEVACIONES DEL PROFESOR

Recursos o materiales:
Actividad 1:

Actividad N 1

fecha: 25/10/2016

Resuelve ejercicios y problemas de divisin a travs de fichas de aplicacin con inters y

entusiasmo.

Inicio: Se forma grupos y se entrega ejercicios de divisiones para que resuelvan.

Responden preguntas: Qu ejercicios han resuelto? Fue fcil trabajar en grupo?
Proceso: Se escribe en la pizarra ejercicios de divisin y se pega fichas de aplicacin con problemas

para resolver junto con la profesora.

Final: Se refuerza a travs de fichas de aplicacin en los cuadernos acerca de divisiones, problemas
de divisiones y multiplicaciones.

Papelotes

Grupos

Fichas de aplicacin

Libro cuaderno.

Indicadores de evaluacin:
Actividad 1:
-

Resuelve ejercicios de divisin.

Resuelve

ejercicios

de

problemas de divisin.
-

Resuelve multiplicaciones para

reforzar su aprendizaje.