ANALISIS FODA INSTITUCIN EDUCATIVA SANTA MARIA DE LA

ESPERANZA N 80822
FORTALEZAS
Contamos con acompaamiento pedaggico,
refuerzo escolar; Talleres de capacitacin
(MINEDU).
Capacitaciones, talleres impartidos por el MINEDU
y otras instituciones.
Docentes que cuentan con su planificacin
curricular.
Matricula oportuna con cronograma y extensin
de la misma.
Contar con la calendarizacin calculada por el
aplicativo proporcionado por el minedu.
Contar con cronograma de monitoreo y aplicativo
para procesar los resultados. Herramientas
pedaggicas como rutas de aprendizaje,
unidades y sesiones de aprendizaje
proporcionadas por el MINEDU, as como MME.
Jornadas pedaggicas y encuentros familiares.
Elaboracin de planes e instrumentos de gestin.
Jornadas de reflexin.

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES
Ministerio de educacin promueve el desarrollo y
participacin de programas.
Concursos para mejorar el aprendizaje
promovidas por el minedu
Concurso de conocimientos promovidas por otros
colegios
Becas de las universidades para los alumnos.
Apoyo de tutora por parte de una psicolgica
permanente.
Hospital cerca al colegio..
Coordinacin con la comisaria y serenazgo para la
seguridad de nuestros nios.
Entidades que dictan cursos virtuales a nivel
nacional e internacional que permiten el acceso, avances
cientficos.(PERUEDUCA)
Alianzas educativas con instituciones pblicas y privadas.

AMENAZAS

Conflicto
familiares
que
perjudiquen
el
Algunos docentes aun practican
estrategias
rendimiento acadmico de los nios.
tradicionales.
Hogares disfuncionales.
Padres de familia de bajo nivel cultural y no
Falta de apoyo de los padres de familia en el
acompaan a sus hijos en el proceso de
apoyo a la organizacin de la APAFA.
aprendizaje.
Padres ausentes por trabajo en el extranjero.
La mayora de docente se preparan para el da
El mal uso del abuso del Internet
que le toca ser monitoreados.
Pandillaje y drogadiccin
Algunos docentes no acuden a las capacitaciones
por falta de tiempo.
Delincuencia
Capacitaciones fuera de la jornada de trabajo del
Inseguridad en los alrededores de la I.E
docente.
Miembros de la comunidad con conductas
Desinters de los padres de familia por el
inadecuadas, atenta contra la tranquilidad de la
aprendizaje de sus hijos (a).
I.E
Docentes que no conocen las caractersticas
cognitivas, emocionales de sus estudiantes.
Perdida de estudiantes por la aparicin de
Estudiantes desmotivados para aprender.
instituciones educativas privadas.
Docentes que no asumen compromisos con
responsabilidad, no se sienten cmodos trabajar Influencia negativa de los medios de
comunicacin.
en equipo.
Egosmo y celo profesional.

Falta mejorar el estilo de liderazgo de los

directivos.
Infraestructura antigua.
Poca colaboracin de algunos padres que
presentan bajo rendimiento acadmico y
problemas de comportamiento.
Inasistencia de los padres de familia a las
reuniones.
Falta de identidad de los padres de familia en la
institucin.
Personal de servicio que no da un buen trato al
padre familia adems asume otras funciones

que no les competen.

Superficial practica de valores de los estudiantes.
Dificultades en el manejo de un currculo por
capacidades especialmente en la evaluacin por
indicadores.
Inadecuada comunicacin del nivel primaria con
secundaria.
Computadoras antiguas desactualizadas y laptop
XO malogradas.
Bajos niveles de comprensin lectora y resolucin
de problemas matemticos.

http://www.psicopedagogia.com/articulos/?articulo=394