Nume________________

___ . ___ . ________

EVALUARE INIIAL LA MATEMATIC

I EXPLORAREA MEDIULUI
1. Deseneaz n careul de mai jos:

2. Observ, apoi completeaz

enunurile:

3. Unete fiecare obiect cu corpul geometric

asemntor ca form:
~ Luna octombrie are ____ zile.
~ 18 octombrie este ntr-o zi de______.
_________._
~ Datele din zilele de LUNI sunt
_______________________________ .
4. Privete imaginea i scrie n tabel numerele cerute, dup model:
Numrul copiilor din parc.
Numrul copiilor care mping
Numrul copiilor care trag
Numrul corpurilor fr viat care sunt n
miscare.

11

5. Scrie numerele de la 0 la 31.

7. Ordoneaz cresctor numerele date:

6. Coloreaz numerele
mai mari din perechile:

7, 6, 21, 19, 30, 0, 15.

8. Scrie operaiile corespunztoare:

+

9. Afl ci lei are fiecare copil.

10. n parc 2 fete joac volei i 3 biei

fotbal. Ci copii sunt n total?

11. Unete prile componente cu etichetele potrivite.

R:____ (copii)

MATEMATICA SI EXPLORAREA MEDIULUI- CLASA I

TEST DE EVALUARE INIIAL
1. Competente specifice
1.1. Recunoaterea i scrierea numerelor n concentrul 0-31
1.2. Compararea numerelor n concentrul 0-31
1.3. Ordonarea numerelor n concentrul 0-31, folosind poziionarea pe axa numerelor
1.4. Efectuarea de adunri i scderi n concentrul 0-31, prin adugarea /extragerea a 1-5
elemente dintr-o mulime data
2.1. Orientarea i micarea n spaiu n raport cu repere/direcii precizate, folosind sintagme
de tipul: n, pe, deasupra, dedesubt, lng, n faa, n spatele, sus, jos, stnga, dreapta,
orizontal, vertical, oblic
2.2. Identificarea unor forme geometrice plane (ptrat, triunghi, dreptunghi, cerc) i a unor
corpuri geometrice (cub, cuboid, sfer) n obiecte manipulate de copii i n mediul
nconjurtor
3.1. Descrierea unor fenomene/procese/ structuri repetitive simple din mediul apropiat, n
scopul identificrii unor regulariti
5.2. Rezolvarea de probleme n care intervin operaii de adunare sau scdere cu 1-5 uniti
n concentrul 0-31, cu ajutorul obiectelor
6.2. Utilizarea unor uniti de msur pentru determinarea/ estimarea duratelor unor
evenimente familiare
6.3. Realizarea unor schimburi echivalente valoric folosind reprezentri neconvenionale n
probleme-joc simple de tip venituri-cheltuieli, cu numere din concentrul 0-31
2. Descriptori de performan
COMP.

Ob.

Item

oper.

Performana
Realizat

n curs de

Nerealizat

realizare
2.1.

O.1.s
se orienteze n
spaiu n
raport cu
repere
precizate,
pe baza
desenului

1. Deseneaz n
careu conform
cerintelor:
a) Un copil n
interiorul careului,
centru
b) Un mr n
dreapta, sus
c) Un creion n
stnga, jos
d) Un ptrat sub mr
e) Un triunghi
deasupra creionului
f) O floare n poziie
vertical
g) O periu de dini
n poziie orizontal
h) O omid n poziie

Se orienteaza
pe baza sintagmelor,
interior, sus, jos, pe,
deasupra, linie,
verticala, linie
orizontala, linie,
oblica, stanga,
dreapta, in 8-9 situatii

Se orienteaza
pe baza sintagmelor,
interior, sus, jos, pe,
deasupra, linie,
verticala, linie
orizontala, linie,
oblica, stanga,
dreapta, in 6-7 situatii

Se orienteaza
pe baza sintagmelor,
interior, sus, jos, pe,
deasupra, linie,
verticala, linie
orizontala, linie,
oblica, stanga,
dreapta, in 4-5 situatii

oblic
i) Un dreptunghi n
dreapta copilului

6.2

O.2.s

determine
durata
unei luni/
activitati,
pe baza
calendarul
ui

2. Observ, apoi
completeaz
enunturile
Luna octombrie are
____ zile.
~ 18 octombrie este
ntr-o zi de______.
~ Datele din zilele
de LUNI sunt
______.

2.2

O.3.s

3. Unete
fiecare obiect
cu corpul
geometric
asemntor ca
form

1.1

O.4.s scrie

4. Privete
imaginea i
scrie n tabel
numerele
cerute
5. Scrie
numerele de la
0 la 31

1.1

identifice
corpurile
geometric
e in
desene

numere in
concentrul
0-31, prin
numarare
O.5. s
scrie
numere in
concentrul

Scrie corect
numrul de
zile corespunztoare
unei luni, pe baza
calendarului
Scrie corect
numele zilei
corespunztoare unei
date specificate
Scrie corect
datele
corespunztoare unei
zile din luna
respectiv
Indic
sfera, cubul, cuboidul
i cilindrul n
imaginile unor
obiecte uzuale

Scrie corect
toate cele trei
numere

Scrie corect
numrul de
zile corespunztoare
unei luni, pe baza
calendarului

*Oricare dou dintre

sarcini
Indic
sfera, cubul,
cuboidul n
imaginile unor
obiecte uzuale
*Oricare trei dintre
sarcini
Scrie corect
dou dintre
numere

*Oricare dintre
sarcini

Scrie corect
numerele in
concentrul 0-31

0-31

1.2

O.6.s

6. Coloreaz
numerele mai
mari din
perechi

1.3

O.7.s

7.Ordoneaz
cresctor
numerele date

Ordoneaz
corect toate
cele apte
numere

1.4

ordoneze
numere in
concentrul
0-31
O.8.s
efectueze
operatii in
concentrul
0-30

8. Scrie
operaiile
corespunztoar
e

Efectueaz
corect cele trei
operaii

6.3

O.9 s

compare
numere in
concentrul
0-31

calculeze

9. Afl ci lei
are fiecare

Selecteaz
numrul mai
mare din cele trei
perechi

Afl corect
cele trei sume

Scrie corect
numrul de
zile corespunztoare
unei luni, pe baza
calendarului
Scrie corect
numele zilei
corespunztoare unei
date

Scrie corect
numerele in
concentrul 020

Selecteaz
numrul mai
mare din primele
dou perechi
*Oricare dou dintre
selecii
Ordoneaz
corect primele
cinci numere

Efectueaz
corect primele
dou operaii
*Oricare dou dintre
operaii
Afl corect
primele dou

Indic
sfera i cubul n
imaginile unor
obiecte uzuale
*Oricare dou
dintre sarcini

Scrie corect
unul dintre
numere

Scrie corect
numerele in
concentrul 010

Selecteaz
numrul mai
mare din prima
pereche
*Oricare dintre
selecii
Ordoneaz
corect
primele trei numere

Efectueaz
corect prima
operaie
*Oricare dintre
operaii
Afl corect
prima

sume de
bani

copil.

5.2

O.10 s

3.1

O.11. s

10. n parc 2
fete joac volei
i 3 biei
fotbal. Ci
copii sunt n
total?
11. Unete
prile
componente cu
etichetele
potrivite.

rezolve
probleme

determine
prile
componen
te ale
plantelor
si
animalelor

de bani

Scrie corect
operaia, afl
rezultaul i
completeaz
rspunsul

Indic corect
cele trei pri
componente ale
animalului i cele
patru pri
componente ale
plantei

sume de bani
*Oricare dou dintre
operaii
Scrie corect
operaia,
afl rezultaul

Indic corect
cinci pri
componente ale
plantelor si
animalelor

sum de bani
*Oricare dou dintre
operaii
Scrie corect
operaia

Indic corect
patru pri
componente ale
plantelor si
animalelor

CLASA: I A

DATA:

___________________
FIA
de nregistrare a rezultatelor obinute la probele de evaluare sumative,
la nivel de clas
COALA: PROF. PAUL BANICA
DISCIPLINA :
NUMR DE ELEVI EVALUAI
MATRICEA DE SPECIFICAII:
Coninuturi / Obiective

Cunoatere

nelegere

Aplicare

Analiz

Sintez

Evaluare

-orientarea in rap

REZULTATE OBINUTE:

Coninutu
ri /
Obiective
Nivel de
realizare
Nr de elevi
care au
realizat
obiectivele
Nr de elevi
care nu au
realizat
obiectivele

Cont.
1Ob.
1

Con.
2
/Ob.
2

Con.
3
/Ob.
3

Con.
4
/Ob.
4

Con.
5
/Ob.
5

Con. Con. Con.

6/
7/
8/Ob
Ob. 6 Ob. 7 .8

Con.
9/Ob
.9

Con.
10/
Ob.1
0

Con.
11 /
Ob.1
1

A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C

CALIFICATIVE OBINUTE LA PROBA DE EVALUARE:

A

Nr. elevi
%

PROBLEME IDENTIFICATE:
Probleme identificate

MSURI AMELIORATIVE (se vor anexa fiele de ameliorare):

-fisa de ameliorare/dezvoltare;
-munca independenta;
-reluarea explicatiilor;

SARCINI EX.1
a) Un copil n interiorul careului, centru
b) Un mr n dreapta, sus
c) Un creion n stnga, jos
d) Un ptrat sub mr
e) Un triunghi deasupra creionului
f) O floare n poziie vertical
g) O periu de dini n poziie orizontal
h) O omid n poziie oblic
i) Un dreptunghi n dreapta copilului

Numr de elevi
care ntmpin
dificulti

DESCRIPTORI DE PERFORMAN

A-REZOLVA CORECT

B-APAR PUTINE
ERORI/OMISIUNI
Se orienteaza pe baza
sintagmelor, interior, sus, jos, pe,
deasupra, linie, verticala, linie
orizontala, linie, oblica, stanga,
dreapta, in 6-7 situatii

C-MULTE
GRESELI/OMISIUNI
Se orienteaza pe baza
sintagmelor, interior, sus, jos,
pe, deasupra, linie, verticala,
linie orizontala, linie, oblica,
stanga, dreapta, in 4-5 situatii

I1

Se orienteaza pe baza
sintagmelor, interior, sus, jos, pe,
deasupra, linie, verticala, linie
orizontala, linie, oblica, stanga,
dreapta, in 8-9 situatii

I2

Scrie corect numrul de

zile corespunztoare unei luni, pe
baza calendarului
Scrie corect numele zilei
corespunztoare unei date
specificate
Scrie corect datele
corespunztoare unei zile din luna
respectiv
Indic reprezentarea
sferei, cubului, cuboidului i
cilindrului n imaginile unor
obiecte uzuale
Scrie corect toate cele trei
numere
Scrie corect numerele in
concentrul 0-31

Scrie corect numrul de

zile corespunztoare unei luni, pe
baza calendarului
Scrie corect numele zilei
corespunztoare unei date

Scrie corect numrul de

zile corespunztoare unei luni,
pe baza calendarului

*Oricare dou dintre sarcini

Indic reprezentarea
sferei, cubului i cuboidului n
imaginile unor obiecte uzuale
*Oricare trei dintre sarcini
Scrie corect dou dintre
numere
Scrie corect numerele in
concentrul 0-20

*Oricare dintre sarcini

Indic reprezentarea
sferei i cubului n imaginile
unor obiecte uzuale
*Oricare dou dintre sarcini
Scrie corect unul dintre
numere
Scrie corect numerele in
concentrul 0-10

I6

Selecteaz numrul mai

mare din cele trei perechi

I7

Ordoneaz corect toate

cele apte numere

Selecteaz numrul mai

mare din primele dou perechi
*Oricare dou dintre selecii
Ordoneaz corect primele
cinci numere

Selecteaz numrul mai

mare din prima pereche
*Oricare dintre selecii
Ordoneaz corect
primele trei numere

I8

Efectueaz corect cele trei

operaii

I9

Afl corect cele trei sume

de bani

I3

I4
I5

Efectueaz corect primele

dou operaii
*Oricare dou dintre operaii
Afl corect primele dou
sume de bani
*Oricare dou dintre operaii

Efectueaz corect prima

operaie
*Oricare dintre operaii
Afl corect prima
sum de bani
*Oricare dou dintre operaii

I10

Scrie corect operaia, afl

rezultaul i completeaz
rspunsul
Indic corect cele trei pri
componente ale animalului i cele
patru pri componente ale plantei

I11

Scrie corect operaia,

afl rezultaul
Indic corect cinci pri
componente ale plantelor si
animalelor

Scrie corect operaia

Indic corect patru pri

componente ale plantelor si
animalelor

Evaluare finala
Item
-

Rezolva primii 9-11 itemi cu A, restul cu B/ oricare alta combinatie

dupa analiza holistica a testului
Rezolva primii 7-8 itemi cu B, restul cu C/oricare alta combinatie
dupa analiza holistica a testului
Rezolva primii 5-6 itemi cu C, restul cu D/ oricare alta combinatie
dupa analiza holistica a testului
Rezolva 1-4 itemi cu C/ restul cu D /oricare alta combinatie dupa
analiza holistica a testului

SARCINI EX.1
a) Un copil n interiorul careului, centru
b) Un mr n dreapta, sus
c) Un creion n stnga, jos
d) Un ptrat sub mr
e) Un triunghi deasupra creionului
f) O floare n poziie vertical
g) O periu de dini n poziie orizontal
h) O omid n poziie oblic
i) Un dreptunghi n dreapta copilului

A
B
C
D

Scoala Prof.Paul Banica

MATRICE DE EVALUARE
Clasa I A
Data:__________________
Obiectul:_______________________
Unitatea de invatare:___________________
Nr.de elevi evaluati: __________________________
O1
O2
O3
O4
Nr. Numele si
crt prenumele
F B S I
F B S I
F B S I
F B S
elevului
B
B
B
B
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

O5
I

F
B

O6
I

F
B

O7
I

F
B

O8
I

F
B

O9
I

F
B

O10
I

F
B

O11
I

F B
B

Total
I