IMPLEMENTACIN DE UN PROGRAMA DE SANEAMIENTO BSICO EN LA

INSTITUCIN UNIVERSITARIA ITSA SEDE-SOLEDAD

FIGUEROA VALERIE; MENDOZA JULIETH; PACHN SALMA Y VLEZ

MEDRANO MILAGRO.

INSTITUCIN UNIVERSITARIA ITSA

FACULTAD DE INGENIERA EN PROCESOS INDUSTRIALES
PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL
IV CUATRIMESTRE
TCNICO PROFESIONAL EN SALUD OCUPACIONAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE

SOLEDAD-ATLNTICO
2016

FIGUEROA VALERIE; MENDOZA JULIETH; PACHN SALMA Y VLEZ MEDRANO

MILAGRO.

TRABAJO DE INVESTIGACIN PARA DESARROLLAR LOS CONOCIMIENTOS

ADQUIRIDOS EN EL MDULO DE SANEAMIENTO BSICO.

SANDRA MARGARITA VILLA MARENCO

DOC. CATEDRA

INSTITUCIN UNIVERSITARIA ITSA

FACULTAD DE INGENIERA EN PROCESOS INDUSTRIALES
PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL
IV CUATRIMESTRE
TCNICO PROFESIONAL EN SALUD OCUPACIONAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE
SOLEDAD-ATLNTICO
2016

CONTENIDO
Pg.
RESUMEN

INTRODUCCIN

1. MARCO DE REFERENCIA

1.1 MARCO TERICO

1.2 ESTADO DEL ARTE O ESTADO DE LA TCNICA

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1 IDENTIFICACIN

2.2 JUSTIFICACIN

2.3 FORMULACIN

3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

4. METODOLOGA

4.1 ENFOQUE, TIPO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN

4.2 CONTEXTO ESPACIAL Y PARTICIPANTES

4.3 TCNICAS E INSTRUMENTOS

4.4 POBLACIN Y MUESTRA

5. DESARROLLO DEL PROYECTO

6. CONCLUSIONES

7. RECOMENDACIONES

9. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

GLOSARIO

PROGRAMA: Inicialmente el trmino Programa sirve para denotar aquella

agrupacin de actividades que tanto en secuencia o simultneas son ejecutadas
por un equipo de individuos a fin de que se cumpla un objetivo.
Las etapas que conforman a un programa lo convierten en una herramienta de
organizacin en cualquier aspecto, la forma en la que se utiliza orienta a las
personas que lo ejecutan a tener una visin ordenada de las tareas que deben
cumplir de una manera sistemtica y de esa manera se garantiza un ptimo
desempeo del cometido.
SANEAMIENTO BSICO: La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) y el Fondo
de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) afirman que Saneamiento bsico es
la tecnologa de ms bajo costo que permite eliminar higinicamente las excretas y
aguas residuales y tener un medio limpio y sano, tanto en la vivienda como en las
proximidades de los usuarios. El acceso al saneamiento bsico comprende
seguridad y privacidad en el uso de estos servicios. La cobertura se refiere al
porcentaje de personas que utilizan mejores servicios de saneamiento, a saber:
conexin a alcantarillas pblicas (sistema de estructuras y tuberas usadas para la
evacuacin de las aguas residuales), conexin a sistemas spticos, letrina de
sifn, letrina de pozo sencilla, letrina de pozo con ventilacin mejorada.
IMPLEMENTAR: La palabra implementar permite expresar la accin de poner en
prctica, medidas y mtodos, entre otros, para concretar alguna actividad, plan, o
misin, en otras alternativas.
ITSA: La Institucin Universitaria ITSA, es una entidad pblica de educacin
superior, en cobertura, calidad y diversidad de sus servicios. La Institucin
universitaria ITSA qued establecido en la Resolucin 20964 del Ministerio de
Educacin Nacional, firmada por la Ministra Gina Parodi el pasado 22 de
diciembre de 2015, y qued en firme el pasado 12 de febrero de 2016, da desde
el cual la Institucin Universitaria ITSA cobra vida jurdica plena, ubicada en la
calle 18 #9-100 y cuya actividad econmica es la educacin superior.

RESUMEN

Resumen: Este programa de saneamiento bsico presenta los resultados de una

investigacin realizada con el propsito de implementar un programa de
saneamiento bsico en la institucin universitaria ITSA sede-soledad, aplicando
los tems de: limpieza y desinfeccin, control de plagas, agua potable, aguas
residuales y residuos slidos. Para ello, se realiz un diseo cuasi experimental,
se seleccion una pequea parte de la comunidad ITSA y se realiz una consulta
acerca de la manera en que son llevados los procesos que componen un
programa de saneamiento bsico, a las personas que llevan a cabo estos
procesos en la institucin se les realizo unas preguntas. A travs de la informacin
recolectada se pudo identificar los factores, analizar la informacin y establecer
recomendaciones para los distintos factores que integran un programa de
saneamiento bsico y finalmente implementar el programa en la institucin.

Palabras clave: SANEAMIENTO BSICO, IMPLEMENTAR, PROGRAMA, ITSA.

abstract: This basic sanitation program presents the results of an investigation

conducted for the purpose of implementing a program of basic sanitation in the
university ITSA seat-solitude, applying items: cleaning and disinfection, pest
control, drinking water, water wastewater and solid waste. To do this, a quasiexperimental design was a small part of the ITSA community was selected and a
query was made about the way they are carried processes that make up a basic
sanitation program, people who carry out these processes in the institution they
underwent some questions. Through the information collected could identify
factors, analyze the information and provide recommendations for the different
factors that make up a program of basic sanitation and finally implement the
program in the institution.

Keywords: BASIC SANITATION, IMPLEMENTED, PROGRAM, ITSA.

INTRODUCCIN

Te la mando por wapp

MARCO DE REFERENCIA

MARCO TERICO
Es el conjunto de elementos conceptuales (teoras, leyes, principios, categoras,
axiomas, formalizaciones matemticas, paradigmas, modelos...) que se refieren de
forma directa al problema de investigacin focalizado y que define, explica y
predice lgicamente los fenmenos del universo al que ste pertenece. Dichos
elementos deben estar, en lo posible, relacionados lgicamente entre s y
constituir una estructura o varias unidades estructurales identificables." (Cubillos
Alonso, 2004)

1.2 ESTADO DEL ARTE O ESTADO DE LA TCNICA

Para el caso de los proyectos de investigacin aplicada, o de desarrollo tecnolgico, el

estado del arte busca determinar las caractersticas de las diferentes tecnologas
registradas que resuelven o intentan resolver el problema planteado. La informacin
registrada en este aparte se presenta en estricto orden cronolgico de acuerdo con su
desarrollo histrico, mostrando sucesivamente desde la tcnica ms elemental hasta el
ltimo avance tecnolgico encontrado en las bases de datos de patentes. Cada tecnologa
identificada debe ir acompaada de una descripcin grfica y verbal detallada de sus
componentes, de su funcionalidad y de la innovacin que presenta respecto a las
tecnologas anteriores. As mismo, debe contener un anlisis de las ventajas y
desventajas que presenta cada una de las tecnologas identificadas con respecto a la que
le precede. Este proceso consiste en la determinacin de lo positivo, lo negativo y lo
interesante de cada una de las tecnologas identificadas; lo cual es muy importante si
tenemos en cuenta que a travs de l, se determinan las fortalezas y limitaciones de los
productos previamente patentados. De esta manera, se proyectan las oportunidades de
mejoramiento realizndoles cambios significativos que inviten a la posibilidad de solicitar
su proteccin con nuevas patentes.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1 IDENTIFICACIN
Para la identificacin del problema, se recomienda hacer una descripcin clara, precisa y
completa de la naturaleza y magnitud del problema, as como la hiptesis planteada. Por
tanto, debes escribir aqu cul es el problema que te dispones a solucionar, expresando
claramente sus antecedentes histricos, sociales y espaciales, apoyndote en
argumentos sustentados por la ciencia a travs de artculos cientficos y libros; as como
en estadsticas de bases de datos confiables y reconocidas. Aqu tambin se debe
presentar la relacin que tiene el problema con dos o ms variables.

2.2 JUSTIFICACIN
Es importante justificar claramente la necesidad de la investigacin propuesta. As que en
este espacio debes escribir aqu cual es la razn por la cual el problema debe ser
solucionado, cul es el impacto actual de la problemtica y cmo impactar su solucin,
desde los puntos de vista social, ambiental, acadmico, econmico, financiero y poltico,
entre otros.

2.3 FORMULACIN
En la formulacin del problema de estudio es fundamental identificar claramente las
preguntas de investigacin que se quieren responder. Escribe aqu los diferentes tipos de
preguntas que genera el problema, enfocndote inicialmente en una pregunta problema
principal y posteriormente en las preguntas problema secundarias. Por ejemplo:
Esta problemtica conlleva necesariamente al planteamiento de la pregunta
principal: Cul es el efecto del dilogo socrtico sobre el pensamiento crtico
en un grupo de estudiantes de un programa tcnico profesional?; as como a
la bsqueda de respuestas para las siguientes preguntas secundarias:
1. Cul es el nivel de desarrollo del pensamiento crtico de los estudiantes
de un programa tcnico profesional, formados por medio de estrategias
pedaggicas convencionales?
2. Cul es el nivel de pensamiento crtico adquirido por un grupo de
estudiantes de un programa tcnico profesional, mediante la aplicacin
del dilogo socrtico?
3. Cul es el nivel de pensamiento crtico adquirido por un grupo de
estudiantes de un programa tcnico profesional, mediante la aplicacin

del dilogo socrtico, en comparacin con estudiantes, del mismo

programa, entrenados con estrategias pedaggicas convencionales?
(Gonzlez, G. y Mrquez, M., 2010, p. 79).

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Implementar un programa de saneamiento bsico en la institucin universitaria
ITSA sede-soledad.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Identificar los factores que integran un programa de saneamiento bsico

Realizar preguntas a los trabajadores para la recoleccin de datos
Analizar la informacin obtenida
Establecer recomendaciones para los distintos factores que integran un programa
de saneamiento bsico

METODOLOGA

ENFOQUE, TIPO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN

El enfoque de la investigacin es un proceso sistemtico, disciplinado y controlado que
est directamente relacionado con dos mtodos; el mtodo inductivo, generalmente
asociado con la investigacin cualitativa, que va de los casos particulares a los generales;
y el mtodo deductivo, asociado con la investigacin cuantitativa, que resuelve el
problema partiendo de lo general a lo particular. El enfoque cuantitativo usa la
recoleccin de datos para probar una hiptesis con base en la medicin numrica y el
anlisis estadstico, para establecer patrones de comportamiento y probar teoras
(Maricela Dzul Escamilla, p. 7). El enfoque cualitativo trata de conocer los hechos,
procesos, estructuras y personas en su totalidad, y no a travs de la medicin de algunos
de sus elementos. La misma estrategia indica ya el empleo de procedimientos que dan un
carcter nico a las observaciones y entrevistas (Maricela Dzul Escamilla, p. 17). En la
actualidad, no solo se habla de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sino tambin del
enfoque mixto, el cual cobija a ambos enfoques. Es decir, el enfoque mixto aplica al
mismo tiempo instrumentos cuantitativos, como las encuestas, cuyos resultados pueden
analizarse completamente desde el punto de vista estadstico, y cualitativos, como las
entrevistas y diarios de campo, que facilitan la recoleccin de informacin cuyo anlisis
puede estar afectado por la subjetividad del investigador.
Los tipos de investigacin suelen clasificarse segn diferentes criterios dados por el
objetivo o propsito de la investigacin. As se distinguen varios tipos o categoras sin que
stas sean excluyentes entre s. Por el contrario, una investigacin puede hacer uso o
incluir varias de stas tipologas:
1. Segn el propsito o finalidad que persigue: Investigaciones pura (bsica),
investigacin aplicada e investigacin profesional.
2. Por el nivel de conocimientos que se adquieren: investigaciones exploratoria,
descriptiva, correlacional y explicativa.
3. Por las caractersticas de los medios utilizados para obtener los datos:
investigaciones: Investigacin documental, de campo o experimental.
4. Acorde con el mtodo utilizado: analtica, sinttica, deductiva, inductiva, histrica,
comparativa, cualitativa, cuantitativa.

5. Por las caractersticas externas de las fuentes: investigaciones primaria

y bibliogrfica o documental.
El diseo de la investigacin corresponde a las acciones que se deben realizar para lograr
los objetivos del estudio. Un diseo cuidadoso del estudio es fundamental para determinar
la calidad de todo tipo de investigacin. A travs de un diseo cuidadoso puede minimizar
el sesgo y reducir el error aleatorio. Los diseos de investigacin pueden clasificarse de la
siguiente manera:
1. Segn el propsito o finalidad que persigue: Diseos experimentales y
observacionales o cuasiexperimentales.
2. Segn la cronologa de las observaciones: Diseos prospectivos y retrospectivos.
3. Segn el nmero de mediciones: Diseos longitudinales y transversales.
4. Acorde con el mtodo utilizado: analtica, sinttica, deductiva, inductiva, histrica,
comparativa, cualitativa, cuantitativa.
Caractersticas de los diseos experimentales:

El investigador tiene el manejo de la variable independiente, ya que puede

manipularla de manera intencional.
En el laboratorio, puede realizar pruebas con la presencia o ausencia de la
variable independiente; en un ensayo clnico disponerla en un grupo de individuos
mientras que en otros no; administrarla en distintos grados, o administrar ms de
una variable independiente, para luego medir su efecto en la variable dependiente.
A este tipo de diseo se lo utiliza cuando se tiene que probar la efectividad y los
efectos adversos de un nuevo medicamento, cuando se desea conocer la
proteccin que brinda una vacuna, cuando se somete a una intervencin a dos
grupos de animales de laboratorio, etc.

Caractersticas de los diseos observacionales o cuasiexperimentales:

En este tipo de diseo el investigador debe elegir un experimento planteado por la

naturaleza, ya que no le es posible manejar la variable independiente, o porque
sera ticamente incorrecto hacerlo.
Por ejemplo, no se considera tico someter a las personas a una potencial causa
de enfermedad. Sin embargo, los individuos escogen una amplia gama de
sustancias txicas para su consumo. Se puede pensar en el hbito al tabaco, el
consumo de marihuana, cocana, alcohol, hormonas, etc. El investigador puede
entonces observar el efecto de las sustancias potencialmente nocivas en quienes
voluntariamente las consumen y compararlos con controles que no lo hacen.

Caractersticas de los diseos prospectivos:

En el diseo prospectivo la recoleccin se realiza luego de planificar el estudio.

Ventajas: control de las variables de confusin, as como de las variables
independientes, la inspeccin y revisin de los aparatos con los que se efectuarn
las mediciones, la de capacitacin de los sujetos que obtendrn las mediciones
(que tiende a minimizar las diferencias entre observadores), etc. En resumen,
tienden a disminuir el sesgo de seleccin y medicin.
Desventajas: los costos
Los diseos experimentales son siempre prospectivos.

Caractersticas de los diseos retrosprospectivos:

Implican menos costos, ya que se cuenta con los datos recogidos con anterioridad,
pero existen numerosas fuentes de sesgo que hacen de ellos diseos poco
confiables. De todos modos, si un investigador cuenta con datos recolectados con
anterioridad, y tiene una hiptesis de trabajo que los involucra, en primera
instancia podra utilizarlos para poner a prueba sus conjeturas.
Los diseos de caso-control son estudios retrospectivos, los casos son los
individuos que desarrollaron una enfermedad, y los controles individuos sanos
semejantes en otras caractersticas de inters, como edad, sexo, nivel
educacional, etc.

Caractersticas de los diseos transversales:

En este tipo de diseo los individuos son observados nicamente una vez. Slo
puede ser de tipo observacional, porque un estudio experimental implica por lo
menos dos mediciones.
Los estudios transversales se utilizan cuando el objetivo es analizar los datos
obtenidos de un grupo de sujetos. Las encuestas y los censos son estudios
transversales.
En medicina, se emplean para obtener informacin acerca de la prevalencia de
una enfermedad.
La efectividad de este tipo de estudios depende: de la tasa de aparicin
(incidencia), y la tasa de desaparicin (tasa de recuperacin y de mortalidad)
El tiempo para la recoleccin de datos puede ser ms o menos prolongado.

Caractersticas de los diseos longitudinales:

En este diseo se realiza ms de una medicin. Entre las mismas puede intervenir
o no el investigador, lo que determinar que el estudio sea observacional o
experimental.
Las tasas de incidencia se obtienen de diseos longitudinales. Se entiende por
incidencia de una enfermedad a la cantidad de nuevos enfermos en un perodo de
tiempo determinado, por cien, mil, cien mil, o lo que corresponda.

Las dificultades que acarrean los estudios longitudinales son: el hecho de ser
costosos y la prdida de casos.
Son Longitudinales las cohortes y los estudios experimentales

4.2 CONTEXTO ESPACIAL Y PARTICIPANTES

Para mayor claridad, escribe aqu la ciudad o el municipio, el departamento, la regin y el
pas donde se desarrolla la investigacin. A continuacin, especifique el nmero y las
caractersticas de los participantes; indicando, en ambos casos, los criterios que se
tuvieron en cuenta para su seleccin; es decir, si se seleccionaron aleatoriamente o al
azar (muestreo probabilstico), de forma deliberada, de manera accidental o causal, o por
participacin voluntaria (estos tres ltimos se denominan muestreos no probabilsticos).

4.3 TCNICAS E INSTRUMENTOS

4.4 POBLACIN Y MUESTRA

5. DESARROLLO DEL PROYECTO

LIMPIEZA Y DESINFECCION

La limpieza y la desinfeccin tiene como fin asegurar una buena higiene, tanto
a nivel de los locales, los materiales, el personal y el ambiente. La limpieza
regular y peridica permite mantener una flora microbiana ambiental reducida
necesaria y suficiente para ciertas actividades. A continuacin, se mencionan
algunas definiciones relacionadas con el proceso de limpieza y desinfeccin:
Desinfeccin: Es el conjunto de operaciones que tiene como objetivo la
reduccin temporal del nmero total de microorganismos vivos y la destruccin
de los patgenos y alterantes; sin embargo, la esterilizacin busca la obtencin
definitiva de un medio completamente exento de grmenes.
Desinfectante: Cualquier agente que limite la infeccin matando las
vegetativas de los microorganismos.
Detergente: Material tenso activo diseado para remover y eliminar la
contaminacin indeseada de alguna superficie de algn material
Esterilizacin: Es la destruccin o eliminacin de todas formas de vida.
Puede llevarse a cabo por procesos fsicos o qumicos.
Higiene: Todas las medidas necesarias para garantizar la sanidad e
inocuidad
Limpieza: Es el conjunto de operaciones que permiten eliminar la suciedad
visible o microscpica. Estas operaciones se realizan mediante productos
detergentes elegidos en funcin del tipo de suciedad y las superficies donde se
deposita
Solucin: Combinacin de un slido o de un producto concentrado con agua,
para obtener una distribucin homognea de cada uno de los componentes.

PROCEDIMIENTO PARA EL PROGRAMA DE LIMPIEZA Y DESINFECCIN

En el procedimiento se describen las actividades y la secuencia detallada en la labor de
limpieza y desinfeccin de cada uno de los tems que requiera un proceso de
higienizacin. El formato modelo correspondiente al Procedimiento de limpieza y
desinfeccin, incluye las indicaciones paso a paso para realizar la actividad de limpieza y
desinfeccin como son: tem (pisos, paredes, utensilios, etc.), tipo de proceso (limpieza o
desinfeccin), frecuencia, implementos, procedimiento y responsable, el cual se debe
diligenciar en su totalidad y aplica a todas las reas como: cocina, bodega, cuarto de
material didctico y juguetes, baos, lugar de almacenamiento temporal de residuos, rea
de servido, superficies, utensilios, menaje, elementos de aseo como traperos (s an los
usan) y todos los equipos como; licuadoras, neveras, estufas, etc. Las instituciones
debern contar con los procedimientos de limpieza y desinfeccin que cubran las
necesidades particulares del proceso de todas las reas.
MTODOS DE LIMPIEZA
Las operaciones de limpieza se practican alternado en forma separada o combinada
mtodos fsicos para el fregado y mtodos qumicos los cuales implican el uso de
detergentes. La limpieza se refiere a la remocin de grasa, resto de comida, otras
partculas y polvo en pisos, techos, gabinetes, paredes, etc.; labor que requiere
disponibilidad de agua de buena calidad y de un buen agente de limpieza.

Mtodos manuales:
Esta limpieza se realiza sin la ayuda de equipos, por contacto o inmersin, y son
utilizados cuando es necesario remover la suciedad restregando con soluciones
detergentes. En este caso, se recomienda remojar en un recipiente aparte conteniendo
soluciones detergentes, las partes removibles de los utensilios y equipos a limpiar a fin de
desprender la suciedad antes de comenzar la labor manual. Limpieza in situ: Es utilizada
para limpieza y desinfeccin de utensilios, equipos y partes de estos que no es posible
desmontar, las cuales se lavan con una solucin de agua y detergente a la presin
suficiente para producir la limpieza. - Agentes de limpieza o limpiadores Son aquellos que
se emplean para retirar la suciedad. Los detergentes tienen la propiedad de modificar las
propiedades fsicas y qumicas del agua en forma que sta pueda penetrar, desalojar y
arrastrar residuos que se endurecen sobre las superficies. El detergente ideal debe tener
las siguientes propiedades: - Biodegradable
- Inodoro
- Econmico
- Accin emulsionante de la grasa
- Soluble en agua
- No corrosivo
- Estable durante el almacenamiento
- Fcil de dosificar
- No txico en el uso indicado

- Fcil eliminacin por enjuague.

As mismo, debe tener las siguientes funciones: Separar suciedades, Disminuir la tensin
superficial, Destruccin final de grasas.
TCNICAS DE ASEO TCNICA DE ARRASTRE: Consiste siempre en limpiar de arriba
hacia abajo en un solo sentido, evitando repetir el paso del pao varias veces por el
mismo sitio. Es importante evitar los desconchados y grietas en los cuales se puede
quedar la suciedad acumulada.
TCNICA DEL OCHO Se coloca el motoso o trapero en la parte opuesta a la salida del
lugar donde se presta el servicio haciendo esta operacin para asegurarse que todo el
piso queda debidamente trapeado
8. - Desinfeccin La desinfeccin es la disminucin del nmero de microorganismos vivos,
por medio de agentes qumicos o mtodos fsicos, a un nivel que no comprometan la
inocuidad del alimento. Los desinfectantes deben tener las siguientes propiedades:
- No txicos
- Alta actividad antimicrobiana
- Bajo costo
- Cumplir con las normas legales.
TCNICAS DE DESINFECCIN

- Desinfeccin por calor:

uno de los mtodos ms comunes y tiles, consistentes

en la aplicacin de calor hmedo para elevar la temperatura de la superficie a 80 C. Se
deben e liminar todos los residuos de los productos antes de proceder a la aplicacin de
calor como desinfectante.

- Desinfeccin con agua caliente:

es una tcnica muy utilizada para sumergir

utensilios o piezas desmotadas de equipos, la cual tiene que mantenerse a la temperatura
de desinfeccin de 80 C, durante un perodo de 2 minutos por lo menos. (todas las
herramientas de cafetera y canecas de basura).

- Desinfeccin por vapor: el empleo de vapor a chorro es muy til para desinfectar
las superficies de equipos y otras de difcil acceso.

- Desinfeccin por sustancias qumicas:

los factores que afectan la eficacia de

los desinfectantes son:

*Inactividad debida a la suciedad: la presencia de suciedad y otros materiales
sedimentados reducen la eficacia de todos los desinfectantes qumicos, por lo tanto, antes
de realizar la desinfeccin, debe existir un proceso de limpieza.
*Temperatura de la solucin: por lo general, cuanta ms alta la temperatura, ms eficaz es
la desinfeccin, por lo cual es preferible usar una solucin tibia o caliente, en vez de fra.

Sin embargo, de acuerdo a las propiedades del desinfectante se debe revisar la

temperatura indicada por el fabricante.
* Tiempo: todos los desinfectantes qumicos necesitan un tiempo mnimo de contacto para
que sean eficaces, el cual vara de acuerdo con su actividad. Dilucin: la dilucin del
desinfectante vara de acuerdo con su naturaleza, su concentracin inicial y las
condiciones de uso. Su dosificacin debe hacerse segn la finalidad y el medio ambiente
en el cual se emplear.
* Estabilidad: la solucin de los desinfectantes implica preparacin reciente y utilizacin de
utensilios limpios. El mantenimiento prolongado de soluciones diluidas puede reducir su
eficacia o convertirse en depsito de microorganismos resistentes

Hipoclorito de sodio como desinfectante

Las pautas para el manejo del

hipoclorito de sodio como desinfectante son:

- El Cloro es un desinfectante universal, activo contra todos los microorganismos;
bactericida - dilucida. - En general se usa en forma de Hipoclorito Sdico lquido,
excelente desinfectante. - Es inestable y disminuye su eficiencia en presencia de luz, calor
y largo rato de preparacin. - Presenta un nivel intermedio, su accin oxidante provoca
quemaduras de las paredes celulares de los microorganismos.
- Es ideal para remojar el material usado antes de ser lavado. - Inactiva secreciones
corporales. Es altamente corrosivo por lo tanto no debe usarse por ms de 30 minutos, ni
repetidas veces en material de acero inoxidable.
- Es un lquido econmico asequible de gran aplicabilidad. Los requisitos para conseguir
una mxima eficacia del hipoclorito de sodio son: Preparar la dilucin diariamente
antes de su empleo
* Utilizar recipientes que no sean metlicos
Mantener el producto en un lugar fresco y protegido de la luz (envases oscuros, tapados)
Utilizar la concentracin segn lo indicado en la gua tcnica del producto y el
requerimiento de desinfeccin, esto debe quedar escrito en el documento del Plan de
Saneamiento Bsico.

Se recomiendan las siguientes normas de bioseguridad:

Mantenga sus elementos de proteccin personal en ptimas condiciones de aseo, en un
lugar seguro y de fcil acceso. (para los trabajadores de aseo de la institucin
universitaria, guantes, botas y dems)

Prepare las soluciones cuando las necesite o mximo para cada da.
Evite usar en espacios cerrados cuando se utilice el producto. (no cerrar la puerta del
saln mientras aplica el producto)
Emplee mascarillas y protectores durante procedimientos que le puedan generar
salpicaduras o gotas del producto.
Almacene a temperaturas menores de 20C.
Guarde en envases oscuros no transparentes y cerrados. Para la frmula de dilucin del
hipoclorito se recomienda:
Es importante considerar que cuando se va a usar el Hipoclorito de Sodio como
desinfectante (producto que se encuentra en el mercado en diferentes concentraciones),
se debe realizar un clculo matemtico con el propsito de garantizar que siempre se
obtendr la concentracin de desinfectante deseada independientemente de la
concentracin inicial del Hipoclorito de Sodio.
Para preparar la respectiva solucin desinfectante se debe utilizar una jeringa para
realizar la medicin del hipoclorito de sodio. Es de resaltar que las concentraciones y
dosificaciones son eficaces en cumplimiento de las condiciones higinico sanitarias. En
caso de encontrarse condiciones locativas y sanitarias que representen riesgos higinicos
sanitarios por aspectos locativos u operacionales, la institucin debe aplicar las medidas
correctivas pertinentes de manera inmediata. el que los productos utilizados,
concentraciones y usos cumplan el objetivo del Plan de Saneamiento es responsabilidad
del personal administrativo y directivo de la institucin. La Secretaria de Salud, mediante
inspeccin sanitaria y dems observaciones de la aplicacin de las Buenas Prcticas de
Manufactura, calidad e inocuidad de alimentos (cafetera), mediciones de temperaturas,
muestreo de alimentos verifica su cumplimiento. El formato modelo correspondiente a la
Lista de Chequeo, es un registro de control que aplica en todas las actividades
realizadas en los procedimientos de limpieza y desinfeccin, y sirve para verificar que
dicha actividad fue ejecutada en forma adecuada y oportuna.

PROGRAMA DE CONTROL INTEGRAL DE PLAGAS

LOS VECTORES: LAS MOSCAS, MOSQUITOS Y RATAS, SU IMPORTANCIA Y
CONTROL
Una de las vas de transmisin que sigue el agente causal del reservorio al
hospedero sano es la indirecta, utilizando un intermediario vivo, como sera un
artrpodo. Los mismos actan como vehculos animados del agente patgeno, es
decir, lo transportan desde el reservorio al hospedero susceptible, siendo los
responsables de una gran parte de las enfermedades que padece el hombre. Los
artrpodos, son vectores de enfermedades que actan de manera muy diferente

segn la clase a que pertenecen. Unas veces son portadores mecnicos del
agente causal como lo es la mosca domstica que contamina los alimentos, en
otras ocasiones, a travs de picaduras inoculan el germen patgeno al hombre, y
tambin pueden depositarlo en la piel del hospedero, como lo haran algunos
piojos.
Epidemiolgicamente, los ms relevantes artrpodos transmisores de
enfermedades son: entre los insectos los mosquitos, moscas domsticas,
triatomas, piojos, pulgas y tal vez chinches, y entre los arcnidos, las garrapatas y
otros caros como el de la sarna y otras Rickettsiosis,
Hasta el momento, no se ha podido erradicar ni una sola especie de artrpodos,
tenemos muchos siglos luchando contra los vectores transmisores de
enfermedades y destructores de los alimentos, y lo nico que ha conseguido es
controlarlos, pero no erradicarlos.
DEFINICION DE TERMINOS. Los vectores, son artrpodos u otros invertebrados
que transmiten el agente causal de la enfermedad por inoculacin, por mordedura
o depositndolo sobre la piel, los alimentos u otros objetos. El vector puede sufrir
la infeccin o ser portador pasivo o mecnico del agente causal.
METODOS GENERALES DE CONTROL. El control de los vectores transmisores
de enfermedades est ntimamente relacionado con las condiciones fsicas del
medio. Es por esto que las medidas de saneamiento ambiental son de gran
importancia en la lucha contra los artrpodos, as una buena higiene del suelo,
adecuada disposicin de excretas, basuras, higiene de los alimentos, saneamiento
de la vivienda, y todas aquellas medidas que contribuyen a sanear el ambiente en
que vive el hombre, alterarn el medio ecolgico del vector y dificultarn su
reproduccin y desarrollo.
"El control de los vectores es una medida especfica de saneamiento ambiental y
por tanto se asigna a las funciones de la prevencin primaria" (2). Las medidas de
lucha contra los vectores transmisores de enfermedad pueden clasificarse en
cuatro grupos o mtodos: Mtodos fsicos para evitar la reproduccin, utilizacin
de productos atrayentes y repelentes, utilizacin de insecticidas, y lucha ecolgica
e induccin a la esterilidad.
Mtodos fsicos. Los trabajos de ingeniera y el perfeccionamiento de las tcnicas
permiten realizar trabajos de saneamiento, como la pavimentacin, drenaje,
relleno de los terrenos para reducir los criaderos, eliminacin de aguas negras y
desechos, aislamiento y evacuacin higinica del estircol, los residuos vegetales
y las basuras, etc., que evitan la reproduccin de vectores, muy especialmente
insectos.
Entonces es importante rellenar ciertos terrenos para prevenir la proliferacin de
mosquitos, es importante la construccin de zanjas en las zonas pantanosas para
favorecer el cambio rpido del agua y permitir a los peces alcanzar los criaderos

de mosquitos, etc. Otro mtodo fsico para proteger al hombre de ciertos insectos,
aunque no de evitar su reproduccin, son el uso de redes y mosquiteros, mallas
metlicas en puertas y ventanas de las casas, etc.
Sustancias atrayentes y repelentes. Existen diversas sustancias fsicas y
qumicas que atraen a ciertos vectores y aunque su eficacia no es del todo
satisfactoria, en algunos casos pueden resultar tiles como seran los colores y los
medios visuales, el azcar y el agua atraen la mosca domstica, ciertos alimentos
atraen las cucarachas, etc.
Adems, existen los productos repelentes para protegerse contra vectores y uno
de los ms eficaces es el N, N-dietil-m-toluamida, y tambin el dimetilftalato. "...
ninguno de los repelentes disponibles en el mercado permanecen en cantidades
suficientes sobre la piel durante 24 horas, lo cual indica que hay que aplicarlos con
frecuencia
Insecticidas. Un mtodo de control muy utilizado es el uso de insecticidas o
plaguicidas como el DDT (4), y otros hidrocarburos clorados empleados para
rociar viviendas en forma de nebulizaciones para combatir insectos adultos al aire
libre y como larvicidas (5). Cuando algunas especies se hacen resistentes a esos
plaguicidas, se pueden usar los compuestos organofosforados. Los insecticidas
larvicidas son empleados para destruir los insectos en sus criaderos, mientras que
los adulticidas combaten los insectos adultos. Los insecticidas son aplicados en
forma de rociamiento o nebulizaciones areas o terrestres, en forma de cebos,
aplicaciones de accin residual en las viviendas, para los insectos adultos y
depositados directamente en los criaderos para las larvas.
Lucha ecolgica e induccin a la esterilidad. La lucha ecolgica consiste por
una parte en emplear los enemigos naturales de las especies nocivas de insectos,
con el fin de aumentar la mortalidad de estos, y por otra, persigue modificar el
medio fsico o nutricional de dichas especies a fin de neutralizar la influencia de los
factores beneficiosos para la especie en cuestin. Entre los enemigos naturales
merecen destacarse diversos insectos y artrpodos, as como ciertos peces y
otros vertebrados. "... otro mtodo de lucha ambiental que rompe la ecologa del
insecto es la destruccin de malezas, terrenos baldos y otras medidas
susceptibles de producir grandes alteraciones al medio"
La induccin a la esterilidad del vector es otra medida de control que consiste en
esterilizar o provocar cambios genticos en algunos individuos de la especie
nociva, a fin de que contribuyan a la destruccin de su propia especie. Para esto
se emplean productos qumicos, biolgicos, rayos gamma, etc.
IMPORTANCIA EPIDEMIOLOGICA DE LAS MOSCAS.
Aparte de las molestias que causan, las moscas son artrpodos vectores de la
transmisin de enfermedades. La mosca domstica, puede transportar agentes

patgenos en sus tarsos o en sus patas peludas y tambin expulsarlos en sus

excretas o sus regurgitaciones. Otras especies de moscas como la tsetse,
transmiten la enfermedad por picaduras. Las moscas transportan el agente causal
al hospedero sano, desde los lugares donde se reproducen y se alimentan, como
son las excretas, las basuras, los esputos, etc.
Agentes causales de enfermedades transmitidas por las moscas. Entre las
enfermedades transmitidas por la mosca domstica figuran la fiebre tifoidea y la
paratifoidea, la disentera amebiana y la bacilar, el clera, la tuberculosis, el
tracoma, las oftalmas, las miosis, etc.
Mtodos de control contra las moscas. Entre las medidas utilizadas, ninguna
por s sola proporciona proteccin completa. Para una lucha eficaz hay que utilizar
varios mtodos juntos de los disponibles, entre los ms determinantes estn:
* Eliminacin de los criaderos. El saneamiento del medio contina siendo una
de las principales medidas de lucha contra la mosca domstica. Una adecuada
disposicin de excretas, de basuras, la correcta manipulacin del estircol, paja y
desperdicios evitan la transformacin de huevos en larvas.
* Proteccin de los alimentos. Tanto en los hogares como en los lugares de
venta y expendio de alimentos tales como restaurantes, bares, mercados, hornos
de pan y en toda clase de lugares donde se manipulen alimentos, estos debern
protegerse con mallas, cajas de cristal o de plsticos y cualquier otra medida que
evite el contacto de la mosca con los productos.
* Insecticidas. Como hasta ahora no disponemos de ninguna medida de
saneamiento ambiental que detenga por completo la proliferacin de moscas, se
recomienda el uso de insecticidas para contribuir en la lucha. Se utilizan los
productos hidrocarburos clorados, los compuestos organofosforados y los
carbamatos.
Todos ellos pueden utilizarse en forma de aplicaciones de efecto residual, cebos
slidos o lquidos, cuerdas o cintas impregnadas, rociamiento desde el aire o de
contacto y tratamiento larvicida.
"no podemos olvidar que la mosca puede crear resistencia a algunos de los
insecticidas usados".
Entre los hidrocarburos clorados que han dado buenos resultados para el combate
de la mosca domstica tenemos el DDT, Lindano, Metoxicloro, Clordano,
Toxafeno, Dieldrn, entre los organofosforados se utilizan con xito el Malatin,
Diazinn, Ronnel, Dimetoato, Dibrn.
IMPORTANCIA EPIDEMIOLOGICA DE LOS MOSQUITOS.

Los mosquitos de la familia Culicidae, son los insectos que mayor importancia
tienen desde el punto de vista epidemiolgico, por ser artrpodos vectores de
enfermedades. Las molestias que causan al picar son debidas al lquido irritante
que inyectan al perforar la piel, pero su participacin en la epidemiologa de las
enfermedades humanas es mucho ms importante.

"los mosquitos transmiten el agente causal al hospedero por

picadura, aunque algunas especies sirven de hospedero
intermediario y no como vectores"
Agentes causales de enfermedad transmitida por los mosquitos.
Entre las enfermedades transmitidas por los mosquitos es importante mencionar
las siguientes: el paludismo, la fiebre amarilla, el dengue, la filariasis y diversas
encefalitis.
Mtodos de control de los mosquitos.
Aunque los mtodos de control general contra los vectores pueden tambin
contribuir en la lucha contra los mosquitos, existen unos ms especficos. Entre
estos merecen destacarse los siguientes:
a) Mtodos larvicidas. En la lucha contra las larvas es importante eliminar todo
posible criadero, para ello debern aplicarse las siguientes medidas.
* Drenajes. Se debern drenar todas las zanjas, acequias (13), aguas estancadas,
charcos, etc. Si esto no fuese posible se recurre a rellenarlas. Incluso los cauchos
de vehculos y latas vacas, habr que destruirlos y, mejor; enterrarlos, para evitar
que se acumule el agua de lluvia en el interior de los mismos. En los ros, arroyos,
y otros volmenes de agua, se deben mantener las orillas y riberas limpias y
suprimir la vegetacin y otras obstrucciones que retarden la corriente.
* Insecticidas. Cuando sea difcil tratar adecuadamente volmenes de agua o
cuando estas contengan mucha materia orgnica, habr que aumentar mucho la
dosis de insecticida, lo cual puede ser peligroso para los peces y otros animales.
En estos casos se puede recurrir al petrleo, aceites crudos, etc. Entre los
larvicidas ms utilizados estn el DDT, Heptacloro, Dieldrn, Lindano, Clordano,
Malatin (14).
b) Mtodos adulticidas. Los mtodos adulticidas consisten en eliminar la forma
adulta del mosquito, para lo cual se utilizan los insecticidas de accin residual por
medio de pulverizaciones de las viviendas. Entre los ms usados se encuentran el
DDT, Dieldrn, Lindano y Malatin. Este ltimo slo se recomienda utilizarlo
cuando los mosquitos han desarrollado resistencia a los otros.
IMPORTANCIA EPIDEMIOLOGICA DE LAS RATAS.

Las ratas y ratones domsticos que estn en permanente contacto con el hombre,
constituyen un peligro para la salud de la comunidad. Actan como reservorios del
agente causal para una serie de enfermedades. A veces causan graves
mordeduras, sobre todo en los nios.
Agentes causales de enfermedades transmitidas por las ratas.
Unas veces son los ectoparsitos de las ratas los vectores de la enfermedad,
como en la peste transmitida por picadura de la pulga de la rata, en el tifus murino
o endmico. En esta enfermedad la pulga defeca despus de chupar la sangre y
as contamina la herida cutnea causada por la picadura, otras veces los agentes
patgenos son transmitidos por contaminacin de los alimentos del hombre con
heces de la rata como las Salmonelosis, por contacto con las ratas o la orina de
stas con los alimentos como la Leptospirosis, etc.
Mtodos de control. Las medidas de saneamiento son imprescindibles para
combatir los roedores. Podemos dividirlos en medidas preventivas y mtodos de
lucha.

Medidas preventivas.
* Almacenamiento, recoleccin y eliminacin adecuada de basuras domsticas y
otros desperdicios. (Ver captulo de la Basura).
* Almacenamiento adecuado de alimentos para que las ratas no puedan satisfacer
sus necesidades.
* Control de los ectoparsitos (insecticidas) en lugares frecuentados por ratas.
* Defensa contra las ratas en los edificios.
* Rodenticidas. Se emplean en forma de cebos mezclados con harina de maz, u
otros granos o cereales, trozos de pan, etc. Los ms usados son los
anticoagulantes como la Warfarina, Difacinona, Fumarina y Rival. Otros
rodenticidas son el Antu, la Escila roja, Monofluoroacetato sdico, etc., que actan
sobre unas u otras especies de roedores.
* Trampas o ratoneras.
* Gasificacin de guaridas, con Cianuro clcico, u otros compuestos.

PROGRAMA DE MANEJO DE RESIDUOS SLIDOS Y LQUIDOS

En las actividades propias del instituto se generan una serie de subproductos y

desechos (slidos y lquidos) que son manejados de tal forma que impiden la
contaminacin del producto final y se minimiza el impacto ambiental. La totalidad
de estos desechos del proceso productivo son considerados residuos.
Procedimientos El programa de manejo de residuos slidos y lquidos depende de
los siguientes procedimientos y registros: a. Procedimientos para la clasificacin
de los desechos Para realizar esta actividad se debe seguir los siguientes pasos:
* En cada una de las reas del servicio de alimentacin se deben ubicar canecas
plsticas diferenciadas segn el tipo de residuo (orgnicos, inorgnicos,
caractersticas especiales, peligrosos, etc.), de fcil limpieza y desinfeccin, la cual
debe contener una bolsa de polietileno resistente y tapa hermtica. Las canecas
no deben ser muy grandes para evitar que los residuos se acumulen durante un
periodo excesivo de tiempo y obligar a que se desocupen por lo menos dos veces
al da. (Establecer plano con ubicacin de recipientes).
- Las canecas solamente se pueden llenar partes de su capacidad para evitar
derrames y contaminacin de las manos del auxiliar de cocina al recoger este
material. - Los residuos slidos deben ser removidos frecuentemente del rea de
la cocina y disponerse de manera que se elimine la generacin de malos olores, el
refugio y alimento de animales y plagas, o cuando se observe que se han llenado,
cerrarlas y llevarlas al lugar de almacenamiento temporal de residuos de los
contenedores de bolsas de residuos.
- Al final de las labores, las canecas se dejan lavadas y desinfectadas y ubicadas
en cada una de las reas del servicio de alimentacin, para su utilizacin al da
siguiente.
- Los recipientes o contenedores de las bolsas de residuos, se deben lavar y
desinfectar semanalmente o cuando se observe que estn en mal estado por
derramamiento o rotura de las bolsas.
- Los residuos se deben sacar al exterior del servicio de alimentacin en los das y
horarios establecidos para la recoleccin.
- NO se debe botar basura al piso.
- En caso de salpicadura o cada de alimentos al piso se deben recoger y limpiar
inmediatamente para evitar contaminacin o accidente.
- De acuerdo a las normas vigentes se debe realizar la clasificacin de residuos
(funciones de reciclaje) en la fuente de generacin, con el fin de no mezclar
residuos reciclables con otros residuos. Especificar el material reciclado en la
institucin (cartn, papel, vidrio, etc.) y el destino de los mismos. La institucin
debe contar con un rea destinada para el almacenamiento temporal de residuos
con sus respectivos recipientes dotados de bolsa y tapa a fin de evitar proliferacin
de insectos y roedores.
- Lugar de almacenamiento temporal de residuos: Ley 09/79 articulo 198. Toda
edificacin estar dotada de un sistema de almacenamiento de basuras que

impida el acceso y la proliferacin de insectos, roedores y otras plagas e impida el

ingreso de animales domsticos. Artculo 199. Los recipientes para
almacenamiento de basuras sern de material impermeable, provistos de tapa y lo
suficientemente livianos para manipularlos con facilidad. La ubicacin del sitio
debe tener adecuada accesibilidad para los usuarios, no debe causar molestias e
impactos a la comunidad. Toda edificacin deber mantener este sitio en buen
estado de presentacin y limpieza, para evitar problemas higinico-sanitarios.
- En caso de requerir almacenamiento de material retornable tipo bandejas,
canastillas, debe hacerse en un lugar limpio, seco, cubierto, sin acceso a animales
y roedores.
- Los contenedores de las bolsas de residuos deben ser de materiales a prueba de
roedores e insectos, de fcil limpieza y desinfeccin y con tapa ajustable.
- El rea destinada para el almacenamiento de los contenedores de bolsas de
residuos, debe estar alejada de las reas de almacenamiento y preparacin de
alimentos, con buena ventilacin e iluminacin, con paredes y piso de fcil
limpieza; permanecer limpia, ordenada y desinfectada.
- El lavado y desinfeccin de las manos es esencial despus de manipular
desperdicios y basuras.
Procedimiento para la evacuacin de los desechos
Incluye las indicaciones que seala la ruta de evacuacin de desechos, el
responsable, frecuencia (los das y la hora especifica de evacuacin), tipo de
recipiente o bolsa en la cual deben ser mantenidos los desechos, el lugar donde
sern dejados los desechos para que la empresa recolectora de basuras los
recoja con el propsito de evitar los riesgos de contaminacin y el riesgo de
infestacin por plagas. Para realizar esta actividad se debe diligenciar el formato
de Control para la evacuacin de los desechos, para lo cual se debe seguir los
siguientes pasos:
- Verifique que la basura se haya clasificado correctamente en bolsas diferentes,
de acuerdo a los desechos, y asigne un valor a dicha actividad:
B: bueno
R: regular
M: malo
en la casilla correspondiente del registro. Tenga en cuenta lo siguiente:
- Desechos orgnicos (basura proveniente de la cocina, que se descompone
fcilmente, etc.).
- Desechos inorgnicos o inertes (materiales como empaques, papel etc.).
- Verifique el estado de higiene de las canecas distribuidas en la institucin y
asigne un valor a dicha actividad (B: bueno, R: regular, M: malo) en la casilla
correspondiente del registro.

- Evacue la basura siempre por la misma ruta de salida y a la misma hora, mximo
una hora antes que el vehculo recolector de basura llegue al lugar de recoleccin
y escriba la hora de evacuacin de basura.
- Lvese y desinfctese las manos antes de continuar en otra actividad.

PREGUNTAS REALIZADAS A LOS TRABAJADORES

1. Cada cunto la institucin le dota de herramientas para realizar su labor?
_ Semanalmente
_ Mensualmente
_ Anualmente
_ Cuando ud. lo requiere
2. Qu tipo de herramientas le suministra la institucin universitaria para la
remocin de residuos slidos?
_ Acordes
_ No acordes
3. Cules son las herramientas que le suministra la institucin universitaria
para la remocin de residuos slidos?

4. Cmo evala usted las herramientas que le suministra la institucin?

_ Eficientes
_ Deficientes
5. Cada cunto son retirados los residuos slidos de la institucin?
_ 1 vez al da
_ 3 veces por semana (lunes, mircoles, viernes)
_ 1 da por semana
_ 1 vez al mes
6. Dentro de los residuos slidos Cul es el ms desechado en la institucin?
_ Plstico
_ Papel
_Cartn
_ Vidrio

7. Sabe usted de algn proceso de reutilizacin que se lleve a cabo en la

institucin universitaria?
_ S
_ No
*Quin lo lleva a cabo? Los estudiantes
8. Recibe usted capacitacin para el manejo de residuos slidos?
_ S
_ No
9. Con qu frecuencia se realizan las capacitaciones?
_ Mensualmente
_ Semestralmente
_ Anualmente
10. Cuntas bolsas plsticas utiliza para hacer la remocin de residuos
slidos?

11. Sabe usted la ruta de los residuos slidos en la institucin?

_ S
Cul?
_ No
Por qu?

MANEJO DE AGUAS RESIDUALES

Las aguas residuales son cualquier tipo de agua cuya calidad se vio afectada
negativamente por influencia antropognica. Las aguas residuales incluyen las
aguas usadas domsticas y urbanas, y los residuos lquidos industriales o mineros
eliminados, o las aguas que se mezclaron con las anteriores (aguas pluviales o
naturales). Su importancia es tal que requiere sistemas de canalizacin,
tratamiento y desalojo. Su tratamiento nulo o indebido genera graves problemas
de contaminacin.
Las llamadas aguas negras son las aguas residuales que estn contaminadas con
heces u orina. La FAO define aguas residuales como:
Agua que no tiene valor inmediato para el fin para el que se utiliz ni para el
propsito para el que se produjo debido a su calidad, cantidad o al momento en
que se dispone de ella. No obstante, las aguas residuales de un usuario pueden
servir de suministro para otro usuario en otro lugar. Las aguas de refrigeracin no
se consideran aguas residuales.
Las aguas residuales urbanas son generalmente conducidas por sistemas de
alcantarillado y tratadas en una planta de tratamiento de aguas para su depuracin
antes de su vertido, aunque no siempre es as en todos los pases. Las aguas
residuales generadas en reas o viviendas sin acceso a un sistema de
alcantarillado centralizado se tratan en el mismo lugar, generalmente en fosas
spticas, y ms raramente en campos de drenaje sptico, y a veces con biofiltros.
Los residuos lquidos generados en la institucin son provenientes tanto de los
sanitarios como de las actividades de limpieza y desinfeccin (detergentes,
desinfectantes) de las instalaciones.

AGUA POTABLE
El uso eficiente de agua en la Institucin Universitaria ITSA garantiza la
sostenibilidad del recurso hdrico, considerndolo como un recurso finito y
vulnerable, esencial para sostener la vida, el desarrollo y el medio ambiente,
teniendo en cuenta que su gestin debe basarse en un enfoque participativo, e
involuntario, involucrando a usuarios, planificadores, trabajadores, estudiantes y
los responsables de las decisiones a todos los niveles.
Es bien sabido que un adecuado abastecimiento de agua potable es condicin
previa e indispensable para mantener la vida humana.
La Institucin Universitaria ITSA tiene necesidades de servicios sanitarios, de
lavado y limpieza, alimentacin, laboratorios, talleres y riego para zonas verdes,
entre otras actividades extracurriculares, al gestionarse eficientemente el agua en
el sistema de abastecimiento para consumo humano, se obtienen impactos
positivos sobre la produccin de aguas residuales, ya que los caudales
disminuyen al tiempo que se incrementa la concentracin de los contaminantes.
Este hecho presenta ventajas importantes para el tratamiento biolgico de aguas

residuales, puesto que se incrementa la cantidad de sustrato por unidad de

volumen, con lo cual los sistemas biolgicos mejoran sus tasas de degradacin, a
la vez que se economiza espacio y volumen de tratamiento al requerirse sistemas
ms pequeos.

6. CONCLUSIONES
Escribe aqu las conclusiones que arroj el anlisis del desarrollo del proyecto.

7. RECOMENDACIONES

Capacitar y programar con el personal de servicios el cumplimiento de los programas

contenidos en el Plan de Saneamiento Bsico del instituto estableciendo la frecuencia de
los procedimientos de saneamiento y la persona responsable de dichos procedimientos.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
http://www.who.int/es/

Folleto o Revista
Agencia Nacional de Hidrocarburos, CONCEPTOS BSICOS DE GEOLOGA Y
GEOFSICA, Cartilla informativa, Bogot D.C, Colombia.
Informe
AIS, Asociacin de ingeniera ssmica, Ingeominas, Estudio General de Amenaza
Ssmica de Colombia, Bogot D.C, Colombia, 1996.
Informe
AIS, Asociacin de ingeniera ssmica, comit AIS 300, Estudio General de
Amenaza Ssmica de Colombia, Bogot D.C, Colombia, 2009.
Libro
BADDELEY. Adrian, Analysing spatial point patterns in R, CSIRO and University of
Western Australia, Workshop Notes, December 2010.
Tesis de Maestra
FIGUEROA SOTO. ngel Gregorio, ANLISIS DE TIEMPO INTEREVENTO EN
SECUENCIAS DE RPLICAS PARA LA IDENTIFICACIN DE ESTADOS DE
RELAJACIN DEL ESFUERZO, Tesis Doctoral, Universidad Nacional Autnoma
de Mxico, Mxico D.F,2009.

Libro
UDAS. Agustn. La Tierra Estructura y dinmica, primera edicin, Barcelona,
Espaa, 1985, pgs. 179-181.