Sunteți pe pagina 1din 2

CONTINUTURI ALE INVATARII

1. Comportament cognitiv la nivel perceptiv-motric:


a) Explorarea polisenzorial
dezvoltarea sensibilitii: vizuale, auditive, olfactive, gustative, tactil-kinestezice
stimulara perceptiv, prin asociere de mai muli analizatori ; stereognozia;
b) Psihomotricitatea
coordonare oculo-motorie
schem corporal i lateralitate;
conduitele perceptiv-motrice de baz (culoare, form, mrime);
orientare, organizare i structurare spaio-temporal
2. Comportament cognitiv la nivelul capacitilor psiho-individuale /
proceselor psihice:
a) Reprezentri temporale i spaiale
b) Stimularea preceselor gndirii, memoriei, imaginaiei, ateniei, limbajului,
voinei
Gndirea
- analiz i sintez perceptual i n plan mental;
- comparaie i clasificare;
- elemente de abstractizare i generalizare;
- rezolvare de probleme;
Memoria
Atenia
Tipuri de comunicare (nonverbal i verbal)
Imaginaie i creativitate
Procese de inhibiie voluntar i autocontrol
c) Deprinderi de autonomie personal i de conduit independent
3. Comportament cognitiv la nivelul integrrii n plan social:
relaii numerice ntre obiecte, fiine (numrare, adunare, scdere, mprire);

relaii numerice ntre simboluri, uniti de msur (uniti monetare, kilogramul,


litrul, metrul, ora);
relaii de cauzalitate ntre fenomenele naturale sau mecanice, cu utilizarea de
elemente tiinifice simple;