Escuela Bsica

Orlando Vera Villarroel

PRUEBA DE EDUCACIN MATEMATICA

Alumno:
Profesor: Mariela Gutirrez Escobar
P. Total: 36
Puntos.

Curso: 4 bsico
Tiempo: 70 minutos
P. Alumno:

Observaciones:

Fecha:
Nota:

Firma Apoderado

I.- Escribe con nmeros al dictado (6 puntos)

II. A continuacin se presentan 11 ejercicios con cuatro alternativas cada una (a, b, c, d).
Lee detenidamente y selecciona la alternativa correcta, encerrndola en una circunferencia.
(1 puntos c/u)
1 En un bus hay dos filas de asientos con 23 de ellos cada una. Si van ocupados la mitad de ellos y
suben 17 pasajeros. Cuntos asiento quedan sin ocupar?
a)
b)
c)
d)

6 asientos
3 asientos
4 asientos
5 asientos

Al multiplicar 40.004 x 4 resulta:

a)
b)
c)
d)

1616
16.016
160.016
1.716

3 Si un pasaje en metro vale $ 1.380. Cunto costarn 4 pasajes?

a)
b)
c)
d)

4.520
5.420
1.480
5UM + 5C + 2D + U

4 En que caso encuentras las propiedades de la multiplicacin son:

a)
b)
c)
d)

Conmutativa, elemento neutro, sumandos

Conmutativa, asociativa
Distributiva, elemento neutro
Sustracciones y adiciones.
AyB
CyD
ByC
Solo B

5 Al multiplicar 500 por 1.000 el producto que se obtiene es:

a)
b)
c)
d)

500
5.000
500.000
150.000

Al efectuar la multiplicacin 5.007 x 0 = da como resultado y su propiedad es

a)
b)
c)
d)

507 (propiedad asociativa)

5.070 (propiedad conmutativa)
5.007 (propiedad distributiva)
0 (elemento neutro)

Los trminos de la multiplicacin son:

a)
b)
c)
d)

sumandos, suma o total

minuendo, sustraendo, resta o diferencia
factores y producto
ninguna de las anteriores

8. El restaurante El Amigo ofrece sus mens con los siguientes precios:

Completo $1.200
Bebida $880
Helado $1100

Cules de las alternativas representa el pedido correspondiente a 4 porciones de completo ms

4 Bebidas ms 3 Helados?
a) 4 X 1.200 + 3 X 880 + 3 X 1.100
b) 4.800 + 3.520 + 3.300
c) 4 X 1.200 + 4 X 880 + 3 X 1.100
d) 4.600 + 2.520 + 3.300
9. Al redondear el nmero 4.986 a la unidad de mil ms cercana resulta:
a) 4.900
b) 4.990
c) 4.999
d) 5.000

10.- Qu divisin est relacionada con 3 x 4= 12?

a) 24 : 2 =12
b) 4 : 2 = 2
c) 12 : 6 = 2
d) 12:3 = 4
11.- Cul es otra manera de representar 3 + 3 + 3 +3?
a) 4 x 3
b) 4 x 4
c) 3 x 12
d) 3 x 3
II.- Anota el antecesor y sucesor de: (4 puntos)
Antecesor
Nmero
123.400
456.890
879.420
54.370

Sucesor

III.- Anota el valor posicional que le corresponde al digito destacado. (1 punto c/u)
1.- 469.019 =_____________

2.- 586. 403 =_____________

3.- 637. 467 =_________

IV.-Desarrolla los siguientes problemas (2 puntos c/u)

a) Jaime tiene 3 bolsas con 246 bolitas. Su amigo Ernesto dice que el tiene 4 veces lo que tiene su
amigo jaime.Cuntas bolitas tiene Ernesto?

b) Ernesto y Jaime le regalan bolitas a Pedro. Ernesto le regala 20 y Jaime le regala la tercera parte
de las suyas.Con cuntas bolitas se quedan Jaime, Pedro y Ernesto?

V.-Desarrolla cada uno de los ejercicios y anota a que propiedad de la multiplicacin corresponde.
(2 puntos c/u)

a) (5 x 2) x 4= 5 x (2 x 4)

c) 8 x 9 = 9 x 8

b) 3 x (2+7) = 3 x 2 + 3 x 7

d) 1.200 x 1=

Completa las siguientes tablas

Factor
Factor

Producto

30

32
6

54

Dividendo
32

Recuerda
Los trminos de la
multiplicacin.

28
Recuerda
Los
trminos de
Divisor
la Divisin.
8

16

Cociente

Recuerda
Los trminos de
la Divisin.

Resto

30

5
5

30

Gua de ejercitacin.

Completa las siguientes tablas

Factor
Factor

Producto

30

32
6

54

4
Dividendo

Divisor

28
Cociente

32

16

30

Resto

Recuerda
Lo trminos de la
divisin
Recuerda
Los trminos de
la Divisin.

5
5

30

Recuerda
Los trminos de la
multiplicacin.

4
3