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LISTA DE COTEJO de Tabla de Diversidad de lenguajes de programacin orientada a objetos

Cuadro de identificacin
Nombre del alumno
Nombre del Profesor

MCA MARGARITA ROMERO ALVARADO

Plantel
Localidad y Estado
MODULO

Cetis 109
Cd. Madero Tamaulipas
II-DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIN UTILIZANDO
PROGRAMACIN ORIENTADA A OBJETOS, CON
ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATO
Desarrolla software de aplicacin utilizando programacin
orientada a objetos
Competencia No. 6
Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando
otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
Atributo
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
COMUNICACIN

Submdulo
Competencia Genrica

Competencia Disciplinar

C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe

Producto de aprendizaje
Tabla de Diversidad de lenguajes de programacin orientada a objetos
Fecha de aplicacin

Instrucciones de llenado del Instrumento:


Marque con una X la columna que corresponda segn el desempeo del alumno, si cumple con el aspecto a evaluar
marcara en la columna de si, en caso de no cumplir con lo sealado, marcar no y enseguida seale por qu, en
la columna de observaciones. Se marcar NA (no aplica) cuando el aspecto a evaluar no se presente. Solo en esa
situacin de evaluacin, el Evaluador deber obtener la evidencia en otro momento y registrarlo en la columna de
observaciones, si as lo desea.
Criterios de evaluacin
Se especificar el valor que se le asigna a cada uno de los aspectos

CUMPLE
SI

Aspecto a Evaluar

NO

NA

Observaciones

Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y


sinttica con relevancia general.
Transmite sus puntos de vista de manera crtica y reflexiva
Se expresa en forma clara y concreta.
Representacin esquemtica de la informacin.
Ortografa, Ortografa, gramtica y presentacin.
Establece los elementos y las caractersticas de cada lenguaje
de programacin

Porcentaje de cumplimiento del alumno


Revis

Fecha

VoBo

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