UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO

DIVISIN DE ARQUITECTURA ARTE Y DISEO

DEPARTAMENTO DE MSICA

CATEDRTICO: DR. JUAN HUGO BARREIRO LASTRA

Introduccin a la investigacin musical

AUTOR: KATHIA DINORA BARRIENTOS PREZ

NUA: 504016
LICENCIATURA EN MUSICA INSTRUMENTISTA (VIOLN)

TTULO:
VIDA Y OBRA DEL PROFESOR PEDRO GASCA RIVERA MSICO DE SILAO,
GTO.

AGRADECIMIENTOS

A la Familia Gasca Domnguez por la confianza y disposicin de facilitarme documentos y obras

musicales del profesor Pedro Gasca Rivera.
Sra. Ma. De Jess Domnguez
Sr. Pedro Gasca Domnguez
Sra. Cecilia Gasca Domnguez
Francisco Gasca Domnguez
Guadalupe Andrea Gasca Domnguez
A quienes participaron compartiendo vivencias tenidas con el Profesor Pedro Gasca a lo largo de
su vida.
Lic. Jos Mara Melgar Hernndez.
Lic. Carlos Nolde Puga
Mara Isabel Romero Ramrez
Lic. Katherine Giovanna Ramirez
Lic. Tomasz Obara
A Mario Alberto Zavala por la ayuda en el anlisis de las piezas.
Al Lic. Gustavo Carlos Gmez Ros por apoyarme con documentos relacionados con el
municipio de Silao as como tambin en la elaboracin de la investigacin.

DEDICATORIA

A la Sra. Ma. De Jess Domnguez

1. INTRODUCCIN
Con la elaboracin de esta investigacin quiero dar a conocer la vida de un personaje importante
en la historia y el mbito musical de la ciudad de Silao, Gto. El profesor Pedro Gasca Rivera, ya
que es meritorio recordar y conocer la labor que emprendi en su ciudad natal y los resultados
obtenidos mediante esta labor. Rescatarlo de ese olvido en el que se encuentra dentro de su
comunidad y comenzar a difundir su historia como un ejemplo de un hombre emprendedor.
Pedro Gasca tena un conocimiento musical amplio, espritu y capacidad para realizar las
cosas que l quera; ya que esto iba ms all de ser a nivel personal, se preocup por toda una
comunidad, la ciudad en la que l creci y vivi, Silao, la cual como su ciudad natal quera
sobre todo que avanzara, que se desarrollara, que conociera la cultura en sus diferentes
manifestaciones, para empezar la msica, su msica que muchas veces l toc como miembro de
la Orquesta Sinfnica de la Universidad de Guanajuato y otras agrupaciones.
La msica fue el medio para que Gasca Rivera se enfocara en y trabajara con la niez y la
juventud del municipio de Silao. Claro que al hablar de Pedro Gasca hablamos tambin de un
instrumento que lo acompao a lo largo de este camino, su violn, su instrumento preferido, entre
los que l tocaba.
Este hombre descubri un gusto importante para l, el de servir a su comunidad
convirtindose en el promotor primordial de la cultura en el municipio de Silao y contribuyo a
poner los primeros cimientos para construir una vida cultural noble.

2. CONTEXTO
El municipio de Silao forma parte de los 46 municipios del estado de Guanajuato. Sus vecinos
colindantes son: al norte y al este, el municipio de Guanajuato; al sur, Irapuato; al suroeste,
Romita; y al oeste y al noroeste, Len.
Silao cuenta con un territorio casi plano y forma parte de la regin del Bajo, junto con
Len, Romita e Irapuato. En l se encuentran dos cordilleras: la primera dependiente de la Sierra
de Guanajuato, de la cual sobresale una de sus importantes elevaciones, el Cerro del Cubilete; y
la otra es la cordillera de La Tlachiquera, la cual baja por Cerro Gordo a Comanjilla y a Duarte.
Las reas de productividad de esta ciudad son tres, la agrcola por contar con un suelo
apto para ello, la ganadera y la industrial (esta ltima debido a su ubicacin geogrfica
estratgica como corredor industrial, lo cual ha provocado el establecimiento de una considerable
cantidad de fbricas y ha dado como resultado el aumento de la economa en el municipio).
En el libro del maestro Jos Rizo Carmona intitulado Un paseo por las historias de Silao1
se describe y narra acontecimientos y muchos datos ms de Silao, Gto., cuna del profesor Pedro
Gasca Rivera. Se dice que el nombre del municipio de Silao deriva de la palabra silagua, la cual
parece que proviene de sinacua, corrupcin del trmino purpecha tzinacua lugar de
humaredas, debido a los vapores que se desprendan de los manantiales de aguas termales
sulfurosas en Comanjilla.
Inicia la historia con el asentamiento de las primeras aldeas agrcolas sedentarias de la
cultura chupcuaro que habitaron la zona donde hoy se encuentra Silao, cuatro siglos antes de
nuestra era. Nos dice que debido a la conquista y la colonizacin espaola hacia el norte de esta
ciudad, en el siglo XVI se dio su fundacin y su posterior poblamiento el da 25 de julio de 1537,
da en que es venerado Santiago Apstol, patrono tanto de Espaa como de esta ciudad, as como
de Quertaro, antes Quertaro de Arteaga y hoy da Santiago de Quertaro.
El 10 de agosto del ao 1860, en Silao tuvo lugar una importante batalla perteneciente a la
Guerra de Reforma, en la cual las fuerzas republicanas de J. Jess Gonzlez Ortega, Manuel
Doblado e Ignacio Zaragoza derrotaron a Miguel Miramn. En memoria de este triunfo, el 12 de
junio de 1861 el licenciado Manuel Doblado, gobernador constitucional del estado libre y
soberano de Guanajuato, otorg a Silao el ttulo de ciudad y se lo nombr Silao de la Victoria,
nombre que conserva hasta la actualidad.
Personajes relevantes de Silao a travs de la historia
Silao a travs de la historia ha sido la cuna de personajes importantes muy reconocidos. Como
ejemplo podemos citar algunos de tres periodos.
1) Durante el siglo XIX: Jos Mara Liceaga, insurgente; Jos Guadalupe Romero, religioso
del arzobispado de Michoacn, doctor, gegrafo, historiador y poltico; Juan Gonzlez Coss,
poeta y dramaturgo; Vicente Fernndez Rodrguez, cientfico; Jos Fernndez Rodrguez,
hermano del anterior, escritor y poltico, rector del Colegio del Estado, hoy Universidad de
Guanajuato; Severo Navia, cientfico y mineralogista; Antonio Ziga, msico, compositor y
poeta.
2) Durante el siglo XX: Jos Natividad Macas Castorena, poltico, uno de los
constituyentes de 1917; Cndido Navarro Serrano, nativo de La Aldea, profesor de letras y
1

Si se quiere conocer ms sobre la ciudad de Silao, vase: RIZO, Jos. Un paseo por las historias de Silao. 2. Ed.
Ediciones La Rana. Guanajuato, 2008.

director de la Escuela Elemental de San Bartolo Naucalpan, Azcapotzalco, y de Santa Brbara;

Feliciano Pea, pintor, grabador y muralista; Margarito Vzquez Navarro, historiador, primer
cronista de la ciudad; Romualdo Garca, fotgrafo; Catalina DErzell, seudnimo de Catalina
Dulch Escalante, novelista, dramaturga y periodista; Yolanda Vargas Dulch, sobrina de la
anterior, creadora de Memn Pingun y de diversas historias en su serie Lgrimas, risas y amor;
Efran Huerta, poeta, periodista y crtico de cine; Jos Chvez Morado, pintor, muralista y
grabador; Toms Chvez Morado, escultor; Pedro Gasca Rivera, msico, maestro y compositor.2
3) Entre el siglo XX y XXI: Katherine Giovanna Ramrez, violinista integrante de la OSUG
(Orquesta Sinfnica de la Universidad de Guanajuato); Mara Monserrat Romero Ramrez,
violinista integrante de la OSUAC (Orquesta Sinfnica de la Universidad Autnoma de
Chihuahua); Luis Felipe Guerrero Agripino, doctor en Derecho, rector del Campus Guanajuato
de la Universidad de Guanajuato
La cultura en Silao
La ciudad de Silao, Gto., cuenta en la actualidad con la Casa de la Cultura Isauro Rionda
Arregun, la cual tuvo su origen en la que fuera en sus inicios la Escuela de Bellas Artes, creada
por el profesor Pedro Gasca Rivera. Dicho lugar sigue siendo un centro dedicado a la difusin del
arte tal como era la escuela del maestro Gasca.
Por otra parte, se pueden apreciar museos importantes en esta ciudad, tales como el Museo
de los Hermanos Jos y Toms Chvez Morado, y el reciente Parque Guanajuato Bicentenario,
representacin de su historia y de su patrimonio cultural.
Tambin se encuentran manifestaciones arquitectnicas presentes en los caractersticos
edificios de esta ciudad, como: la Parroquia de Santiago Apstol, el Templo de la Tercera Orden
de San Francisco, el Templo de la Casa de Ejercicios, el Templo del Perdn, el Santuario de la
Virgen de Guadalupe, el Palacio Municipal y su famoso monumento a Cristo Rey, el Cristo de la
Montaa.
El municipio tambin cuenta con instituciones educativas importantes como la Escuela de
Nivel Medio Superior de Silao (antes Escuela Preparatoria de Silao, ms conocida como la Prepa
Oficial), una de las diez preparatorias de la Universidad de Guanajuato en el estado. Entre las que
hay desde hace mucho tiempo hasta las ms recientes, tenemos: la Universidad de Len Plantel
Silao, la Universidad Politcnica Bicentenario, la Escuela de Enfermera Silao de la Victoria, la
Universidad Politcnica de Guanajuato, el Colegio Don Bosco, el Colegio La Paz.
Sin embargo en Silao la cultura no desempea un papel importante entre sus pobladores, ya
que a travs del tiempo ha quedado atrasado culturalmente ante municipios vecinos. No obstante,
as como ya se ha mencionado, Silao fue cuna de dos grandes personajes en el mbito de la
msica, Antonio Ziga en el siglo XIX y Pedro Gasca Rivera en el siglo XX.
El msico y poeta Antonio Ziga (1845-1890) quien de nio fue miembro de los coros
de la Parroquia de Santiago Apstol y de la Capilla de las Madres de la Caridad, desde muy
joven comenz a componer. Producto de su inclinacin por la belleza son los sonetos que
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Si se quiere conocer ms sobre la ciudad de Silao, vase: RIZO, Jos. Un paseo por las historias de Silao. 2. Ed.
Ediciones La Rana. Guanajuato, 2008.

compuso a la virgen Mara. Prontamente su inspiracin no tard en revelarse y comenz a

componer polcas, valses y msica de saln.
Algunas de las canciones de este compositor son: Marchita el alma; La cruz de coral;
Envidia causa a la apacible aurora; La vi pasar; Divina cual querube; de Silao por el zcalo
florido; Perd un amor en quien yo tena inters; El sombrero ancho, entre otras. Muchas de las
canciones de Antonio Ziga fueron puestas en pauta por Manuel M. Ponce, msico y
compositor zacatecano, nacido en Aguascalientes.
Por su parte el msico Pedro Gasca Rivera (1925-2001), hombre de amplio conocimiento
musical, violinista y ejecutante de otros instrumentos, fue uno de los msicos fundadores de la
Orquesta Sinfnica de la Universidad de Guanajuato, organizacin en la que labor durante 34
aos. A ms de esto, fue promotor y difusor importante de la cultura en la sociedad de esta
comunidad, ya que desde el ao de 1959 cre e integr la Escuela de Bellas Artes de Silao, en la
que fungi como director. Hay que sealar que puso especial nfasis en enfocarse en la niez y la
juventud para formarlos culturalmente como msicos

3.

IMPORTANCIA DE PEDRO GASCA EN LA VIDA CULTURAL DE SILAO

Creador de la Escuela de Bellas Artes, semilla para la Casa de la Cultura de Silao

Al profesor Pedro Gasca le naci una idea, hacer una escuela de artes en la ciudad de Silao, Gto.
La primera en la historia del municipio, para que los silaoenses comenzaran a acercarse a la
cultura de manera significativa.
Para este proyecto el profesor incursiono en la poltica y fue regidor del municipio de Silao
al estar de presidente municipal el profesor Jess Gonzales Macas en el ao 1961, as comenz a
abrir camino con gente que saba lo poda ayudar, se acerc a l y le expuso el proyecto que tena
de crear una escuela de artes, dicho proyecto le interes mucho al presidente y propuso un lugar
para que se instalara la institucin, este lugar estaba ubicado en lo que entonces era la inspeccin
de polica,( hoy un corraln de coches de la presidencia municipal3 ) ubicado en la parte posterior
de la Parroquia de Santiago Apstol, con esto el profesor Gasca tena la ilusin de fundar una
escuela de artes y ver a sus alumnos, pero la ilusin duro poco tiempo ya que das despus muri
el presidente Jess Gonzales Macas.
Los aos venideros de 1963 a 1969 fueron difciles para el profesor Gasca ya que ningn
presidente municipal lo apoyaba para comenzar nuevamente con su labor.
Segn consta mediante la informacin obtenida por su hijo, en el ao de 1979 el profesor decidi
iniciar por propia cuenta con la escuela de Bellas Artes de Silao para este proyecto que ahora era
a nivel personal comenz a comunicar su plan a conocidos y amigos en busca de su ayuda y de
igual manera no hubo respuesta.
Durante este mismo ao en el mes de mayo el maestro Gasca expuso nuevamente su
proyecto ahora al colega Salvador Navarro Villa director de la escuela primaria Gonzales Ortega,
quien prest atencin y de una manera inmediata confirmo un lugar para establecer la Escuela de
bellas artes en un espacio adecuado, ubicado en la calle Rayn y Rocha nm. 1.Yacon un lugar
establecido inicio los preparativos para que fuera una escuela de artes. Las clases comenzaron el
3

Corraln: Terreno donde la Polica guarda los vehculos retirados por estacionar en lugares prohibidos.

da 8 de septiembre de 1979, para lo cual se invit a colaborar a varios profesores con carcter
voluntario en los que se contaban a los profesores: Alfonso Navarro para la clase de solfeo, Jos
Luis Muos la clase de danza folclrica, Gloria Garca para la clase de artes plsticas, Francisco
Lozano Daz para el taller de danza folclrica, Blanca Rivera para gimnasia rtmica, de esta
manera la escuela fue creciendo poco a poco y el lugar donde se encontraba ahora resultaba
pequeo para la demanda e imparticin de los talleres, por lo cual se tuvo que dividir el espacio y
quedo una parte dedicada a los talleres de msica: violn. Viola, violonchelo, contrabajo, solfeo y
guitarra en el edificio de la Escuela de Bellas Artes, el taller de danza se imparta en el hotel
Arreguin de esta ciudad, el taller de gimnasia rtmica en la escuela Everarda Romero Arenas y el
taller de artes plsticas se imparta en el jardn Victoria este con la finalidad de difundir y hacer
propaganda para la escuela.
A finales del ao 1980 la Escuela de Bellas Artes de Silao contaba con los talleres de:
Solfeo y coro, violn, viola, violonchelo, contrabajo, guitarra clsica, guitarra popular, dibujo,
pintura, gimnasia rtmica, danza folclrica.
Como la escuela estaba separada hubo la necesidad de buscar un lugar ms grande, y se
encontr una casa que estaba situada en las calles fundacin esquina con Pino Suarez, de esta
manera la escuela estuvo unida por primera vez en todas sus especialidades.
El profesor Pedro Gasca no cobraba inscripciones ni colegiaturas a los alumnos, y el pagaba de su
bolsillo todos los gastos que se requeran a fin de que la escuela funcionara, para l lo ms
importante en ese momento era que la escuela funcionara para educar y formar aquellos nios
con capacidad vocacional y talento para las artes.
Aunque la Escuela de Bellas Artes no contaba con recursos de instituciones gubernamentales para asumir los gastos implcitos a pago de profesores y materiales imprescindibles, no
obstante se presentaban eventos culturales como:
Conciertos, recitales, exposiciones de pinturas, grupos de danza y grupos invitados.
El profesor Gasca iniciaba la formacin de la primera Orquesta de Cmara, la cual toco por
primera vez ante un representante del director de Bellas Artes de la ciudad de Mxico, el cual
quedo muy complacido.
As la Escuela de Bellas Artes junto con su creador el profesor Pedro Gasca Rivera ocupo
varios espacios debido a su capacidad de oferta y demanda desde su inicio hasta esta fecha.
Tiempo despus se incorpor a Derli Carpio a la escuela como profesor del taller de danza
al cual Pedro Gasca dio nombramiento de subdirector de esta institucin, segn la informacin
que se ha podido recabar este periodo fue la mejor poca de la Escuela de Bellas Artes,
destacndose el grupo de danza folclrica el cual se present en diferentes mbitos de la
culturales de Silao, del estado y otros estados del pas. De la misma manera la Escuela de Bellas
Artes ya que se ofreci los primeros cursos de verano enfocados a la msica impartidos por
amigos msicos del profesor Pedro Gasca.
El da 28 de diciembre de 1988 el presidente municipal el Lic. Severiano Prez Vsquez da
el reconocimiento de que la Escuela de Bellas Artes pasaba a ser La Casa de la Cultura de Silao
y parte de la administracin municipal.
En el ao de 1989 se realiz la celebracin de los primeros diez aos de la Casa de la
Cultura antes Escuela de Bellas Artes y para esta celebracin hubo invitados especiales: las
autoridades municipales y del Instituto de Cultura del Estado, en este evento se dio a conocer al
profesor Gasca por medio del representante del presidente municipal el Dr. Luis Ernesto Alcocer
Fonseca que se haba llevado a la ciudad de Mxico el primer pago para la compra del ex cuartel
municipal Venustiano Carranza lugar que iba a ser exclusivo para la casa de la cultura, una
biblioteca y un museo, dando prioridad a la Casa de la Cultura, lamentablemente el presidente
7

Teodoro Mosqueda solo fue presidente de Silao de 1989 al 10 de julio de 1990 por lo cual ya no
se pudo dar continuacin al plan trazado.
En el ao de 1990 el profesor Pedro Gasca teniendo en cuenta que el ex cuartel se haba
comprado para la Casa de la Cultura, platico con el ahora presidente municipal Don Ral Bravo
Velsquez para que dejara usar el ex cuartel para el fin con el que haba sido adquirido poner la
Casa de la Cultura, el ex cuartel estaba en psimas condiciones pero el profesor se puso a trabajar
entusiasmado y se dedic a limpiar los cuartos.
Posteriormente para comenzar con la labor en la Casa de la Cultura el profesor solicito un
subsidio el cual le fue negado, por el presidente en turno y en el ao de 1992 se apreci la misma
situacin.
Debido a esto Pedro Gasca se uni con los directores de las casas de cultura del estado y
lucharon para que les dieran un subsidio por medio del gobierno del estado y se logr acordar una
cantidad considerable para cada casa de la cultura, todo de acuerdo con los presidentes
municipales y el Instituto de Cultura del Estado, el profesor Gasca como fundador de la Escuela
de Bellas Artes posteriormente Casa de la Cultura hizo los trmites pertinentes y logro un
presupuesto de $ 60,000,000 [sesenta millones de pesos] en la actualidad $60,000 [sesenta mil
pesos] para los meses que faltaban del ao.
El profesor Gasca Rivera fue el primer director de la Casa de la Cultura de Silao, Gto. Desde
sus inicios en la Escuela de Bellas Artes, como fundador sus colegas lo respetaban como tal,
hasta que fue nombrado por las autoridades del Instituto de Cultura del Estado del 9 de enero de
1995 al 18 de mayo de 1997 y cuando las autoridades municipales de Silao lo desconocieron
como director todos los maestros renunciaron debido a esta situacin.
En todos los aos que duro como director fomento la cultura en beneficio de los silaoenses.

4. PEDRO GASCA: DEL MSICO EMPRICO AL MSICO ACADMICO

(Silao, Guanajuato, 01 de agosto de 1925 24 de diciembre de 2001) fue el mayor de 8 hermanos,
y como l mayor le tocaba ayudar a la familia en las labores cotidianas, actividades entre las
cuales se puede mencionar el cuidar los animales que su abuelo tena, esta labor la realizaba
rumbo a la colonia sopea ubicada en esta ciudad, se relat por su hijo mayor el Sr. Pedro Gasca
Domnguez una ancdota:
En una ocasin en su juventud mi pap se encontr unos pedazos de madera cuando
hacia esta labor de cuidar los animales y con esta madera fabric l mismo su primer
contrabajo.
Desde temprana edad l ya tocaba la guitarra, una guitarra que era de su abuelo, y as con
estos acontecimientos comenz a demostrar su gusto hacia el arte.
En el colegio Don Bosco de la ciudad de Silao realizo sus estudios y aqu llevaba a la par las
letras con los estudios musicales, posteriormente de manera ms profesional en el estado de
Guanajuato comenz a estudiar msica con el violinista Julin Espinoza entonces director de la
Banda de Msica del Estado de Guanajuato.
Otros estudios de perfeccionamiento que realizo fueron:
Escuela de msica de la universidad de Guanajuato violn y msica de cmara con el
violinista mexicano Francisco Contreras de 1952 a 1960.
Armona con la maestra mexicana Raquel bustos.
Armona, contrapunto y composicin musical con el maestro alemn Gerard Muench.
Pedagoga del violn con la violinista japonesa Yuriko Koro Numa y el violinista ruso
Vladimir Bulfman.
En el ao de 1950 el maestro Pedro Gasca Rivera contrajo matrimonio con la seora Ma.
De Jess Domnguez con la cual tuvo 4 hijos los cuales tienen por nombre: Pedro Gasca
Domnguez, Cecilia Gasca Domnguez, Francisco Gasca Domnguez y Guadalupe Andrea Gasca
Domnguez, los cuales en la actualidad residen en Silao, cabe mencionar que ninguno de sus hijos
se dedic a la msica, solo el mayor de sus hijos el Sr. Pedro Gasca Domnguez fue msico
emprico y fue quien acompao al maestro Pedro Gasca Rivera en algunas actividades musicales.
El profesor Pedro Gasca comenz en la banda del estado de Guanajuato animado por su
esposa este fue su primer adentramiento a un mbito musical profesional, posteriormente en el
ao de 1951 fue aceptado en la Orquesta Sinfnica de la Universidad de Guanajuato dentro de los
atriles de los violines segundos, de esta manera tuvo su primer ensayo el da 11 de febrero de
1952, y su primer concierto el viernes 25 de abril de ese mismo ao.
Este acontecimiento fue muy importante para l, para su familia y para el municipio de
Silao, ya que Pedro Gasca Rivera fue uno de los msicos fundadores de dicha orquesta y el
primer silaoense en pertenecer a ella.

Maestro de generaciones en Silao y otras partes

El trabajo del profesor Pedro Gasca Rivera de formar msicos se remonta hasta el ao de 1965
ao desde el cual puso especial inters en la niez y juventud de su ciudad natal, su esfuerzo de
impartir clases de msica en un municipio con poblacin eminentemente campesina fue algo
notable.
En ese ao comenz a dar clases a varios jvenes de Silao con la finalidad de ensearles los
secretos de los instrumentos musicales aunque entonces sin la existencia formal de una escuela.
Pasado el tiempo se convirti en profesor de violn de la Escuela de Bellas Artes de Silao
posteriormente Casa de Cultura y de esta manera comenz un camino largo con muchos alumnos
los cuales tenan la inquietud de conocer la msica por medio de este instrumento el violn.
A la Escuela de Bellas Artes llegaron 8 nios de la comunidad de los Lorenzos, ellos fueron
de los primeros alumnos de esta escuela con deseo de aprender a tocar el violn, los que
recibieron en prstamo del profesor 4 violines y de estos solo uno de los instrumentos volvi en
condiciones de ser utilizado, los otros tres estaban rotos y sin cuerdas, esta situacin fue algo
recurrente ya que el profesor les prestaba los instrumentos a los alumnos los cuales no los
cuidaban.
En la escuela de bellas artes hubo gran cantidad de alumnos del profesor durante todos los
aos que el imparti sus conocimientos en dicha institucin, algunos alumnos fueron ms all en
sus estudios musicales y en la actualidad son personas adultas con estudios profesionales
musicales que forman parte de agrupaciones orquestales importantes dentro y fuera del estado de
Guanajuato.
Cabe mencionar a la famosa violinista internacional Maureen Conlon a la edad de 7 aos
comienza sus estudios de violn con el profesor Pedro Gasca Rivera en el Centro Cultural El
Nigromante de San Miguel de Allende, Gto.
Como concertista, Maureen se ha presentado con xito en muchos auditorios en Latinoamrica,
Europa y en los Estados Unidos. Es co-fundadora del Trio Nova Mundi desde el ao 2001 con
quien se ha presentado en numerosos conciertos en Latinoamrica y en los Estados Unidos
incluyendo conciertos como solistas con la orquesta en Atlanta.
En su formacin de msico de orquesta ella ha sido miembro de la Filarmnica de Erie,
Pennsylvania, Sinfnica de Sphinx, Orquesta de Cmara Sphinx, Orquesta del Centro de
Pennsylvania, la Orquesta de Penns Woods y la Orquesta de Tanglewood, la Orquesta Civic en
Chicago, Orquesta de la Opera en Pittsburgh, Sinfnica de Wheeling, Sinfnica de Virginia y la
Orquesta Sinfnica de Pittsburgh4.
Algunas de sus alumnas de Silao que comenzaron a temprana edad con el profesor Pedro
Gasca son Katherine Giovanna Ramrez, violinista integrante de la Orquesta Sinfnica de la
Universidad de Guanajuato, Mara Monserrat Romero Ramrez, violinista integrante de la
Orquesta Sinfnica de la Universidad Autnoma de Chihuahua, Griselda Ivette Estrada Trejo,
violinista integrante de la Orquesta Sinfnica de San Luis Potos.
El profesor Pedro Gasca imparti clases de violn en diferentes instituciones algunas de ellas son:
La Casa de la Cultura de Silao.
Escuela Preparatoria Oficial de Silao.
Conservatorio libre de msica de la ciudad de Quertaro. Qro.
4

Si se quiere conocer ms sobre la violinista Mareen Conlon vase:

https://sites.google.com/site/maureenconlongutierrez/pittsburgh-violinist-bio/biografia.

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DIF y FONAPAS de Guanajuato, Gto.

Centro cultural El Nigromante de San Miguel De Allende, Gto.
Instituto Amrica de Len, Gto.
Pedro Gasca al no contar con un maestro para el taller de violonchelo en la Casa de la Cultura de
Silao inicio a los nios en este instrumento y tiempo despus llego el maestro Pedro Jimnez
Alvarado amigo y compaero en la Orquesta Sinfnica de la Universidad de Guanajuato.
Cabe mencionar que el Profesor Pedro tocaba los siguientes instrumentos: Violn, contrabajo,
guitarra, bajo, piano, teclado, saxofn: soprano, alto, tenor y bartono, y la trompeta.
As se da a conocer que el profesor tena amplio conocimiento musical y su labor fue
grande e importante para el municipio de Silao, ya que es reconocido por medio de la calidad de
sus alumnos que en la actualidad conforman orquestas y agrupaciones importantes.
Grupos musicales formados por Pedro Gasca
En los aos en que el profesor estuvo al frente de la Casa de la Cultura de la ciudad de Silao
dedic tiempo a la promocin del arte organizando presentaciones, conciertos y recitales de los
grupos formados en esta institucin, como tambin presentando artistas especializados en
diferentes instrumentos, y reconocidos grupos de danza folclrica.
Su labor fue ms all de la imparticin de clases de violn a la creacin de grupos musicales
como orquestas de cmara dentro y fuera de su ciudad natal.
Algunos de los grupos musicales que formo fueron los siguientes:
La Orquesta de Cmara de la Casa de la Cultura de Silao, agrupacin que estaba formada
por alumnas instruidas por l, que sobresalieron con dicha agrupacin, esta orquesta se present
en dos ocasiones dentro del programa del Festival Internacional Cervantino en los aos 1989 y
1990,se presentaron en Silao, en algunas partes del estado de Guanajuato, y fuera de l en lagos
de Moreno Jalisco.
Octeto de violines con alumnas de la Casa de la Cultura para tocar en el homenaje dedicado
a Jos Chaves Morado pintor de esta ciudad.
En el municipio de Len, gto. Formo la Orquesta de Cmara Infantil del Instituto Amrica
la cual inicio con 18 alumnos de entre 6 y 8 aos, dicha agrupacin en octubre de 1990 viajo a la
ciudad de Nogales Arizona en la celebracin del 50 aniversario de fundacin de Lourdes
Academy.
Debido que en Silao no haba escenarios adecuados para la presentacin de los grupos
artsticos sedes o invitados, la promocin de arte que el profesor Pedro imparta a su comunidad
abarcaba recintos accesibles de la ciudad desde escuelas de la localidad, clubes de servicios,
templos, zonas peatonales, mercados, jardines, etc. Esto con una finalidad de llevar la cultura a
las calles, ya que si la gente no se acercaba a la cultura l acercaba y ofreca la cultura a la gente,
su hijo mayor Pedro Gasca Domnguez comento que el maestro Pedro Gasca deca: la gente de
Silao le tiene miedo a la cultura y si nos encerramos en un solo lugar solo estaremos nosotros,
tenemos que sacar la cultura a la calle para que la gente observe de que se trata y se motive a
tomar clases de algn taller.
Tambin apoyo para que se ofrecieran cursos de verano en la Casa de la Cultura, tanto para
nios como para adultos, los cuales tenan mucha demanda en ambas modalidades, llevo cursos
de perfeccionamiento musical impartidos por los ms destacados integrantes de la Orquesta
Filarmnica de Guanajuato.
11

El profesor Gasca siempre buscaba realizar presentaciones culturales de calidad para

empezar a sembrar el gusto por las artes entre la poblacin.
Desarrollo musical en el mbito popular
El profesor Pedro Gasca se desenvolvi tambin en un mbito no diferente pero ms coloquial
para las personas de una misma manera que el mbito cultural ya que durante los aos 50 y 60
formo la Orquesta de Pedro Gasca, la cual contaba con secciones de saxofones, trompetas,
trombones, violines y percusiones dicha agrupacin era invitada a los mejores bailes del estado.
Por su capacidad y calidad interpretativas el profesor fue invitado a tocar con las mejores
agrupaciones orquestales del Bajo como: Los Meldicos del Pacifico de la ciudad de Len, La
banda Lux del pichn Gonzales en la cual tocaba el contrabajo, Orquesta de Francisco Garibia y
de Francisco del Rincn.
En los aos 70 tocaba en un cuarteto de cuerdas del Hotel Castillo de Santa Cecilia de
Guanajuato capital, fue integrante de la Orquesta de Cmara de la Universidad de Guanajuato,
del Cuarteto Clsico de la direccin de Cultura Popular del Gobierno del Estado y de la Banda de
Msica del Estado tocando el saxofn.
5.

LA OBRA DEL COMPOSITOR

Pedro Gasca Rivera realiz estudios de Armona, contrapunto y composicin musical con el
profesor alemn Gerard Muench, tambin estudios de direccin orquestal y arreglista.
Estas clases dieron al profesor Gasca un amplio conocimiento para adentrarse al mundo de la
composicin de msica fina.
Algunas de sus composiciones son piezas dedicadas a su ciudad natal como ejemplo
podemos citar, A Silao, Santiago Silahua, otras piezas son composiciones dedicadas a sus
hijas para su fiesta de 15 aos, Vals Lupita, interpretado por la Banda del Estado de
Guanajuato, Vals Cecilia, este vals ha quedado sin ser interpretado hasta la actualidad, y una
composicin muy importante fue el vals que escribi con motivo de sus 50 aos de matrimonio
con la Sra. Ma. De Jess Domnguez en el ao 2000, Vals50 aniversario de matrimonio,
interpretado por la Banda del Estado de Guanajuato para esta celebracin, tambin podemos citar
otras piezas como: Tema y Variaciones, Minueto en Re Mayor, y Pequea Suite para
Cuerdas dicha pieza fue estrenada en el ao de 1969 por la Orquesta de Cmara de la
Universidad de Guanajuato.
El profesor Pedro Gasca fue compositor de varias piezas que en la actualidad son conocidas
e interpretadas por grupos musicales: cuartetos y orquestas, y otras que son ajenas, ya que como
menciono su hijo Pedro Gasca Domnguez:
Cuando a mi pap le llegaba la inspiracin tomaba cualquier hoja y se pona a componer
en el lugar que fuera.
Algunas de sus composiciones no tienen ttulo ni nombre que las identificara que eran de su
autora, por esta situacin varas de las piezas que compuso se traspapelaron y perdieron, el resto
las conserva su familia como un recuerdo de su obra musical.
A continuacin se muestra un catlogo en el cual se presentan algunas de las piezas representativas compuestas por el Profesor Pedro Gasca Rivera entre los aos de 1968 al 2000:
12

I. A Silao,
II. Santiago Silagua,
III. Tema y Variaciones,
IV. Minueto en Re Mayor,
V. Vals Lupita,
VI. Vals 50 Aniversario de Matrimonio
VII. Cecilia
6. MSICA MANUSCRITA
I.

13

II.

14

15

III.

16

17

IV.

18

V.

19

20

21

22

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VI.

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Partichelas: Vals 50 Aniversario de Matrimonio: Se muestra la parte del violn 1 y violn 2

extradas de la partitura general. Cuentan con algunas modificaciones que el profesor Pedro
Gasca hizo en ellas.

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VII.

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7. TRANSCRIPCIONES MUSICALES Y ANALISIS DE LAS PIEZAS.

Estas transcripciones musicales las realice de las partituras originales que se me fueron facilitadas
por la familia Gasca Domnguez, de esta manera se tiene una mejor visibilidad de las obras
musicales y tambin un medio con el cual poder reproducirlas y dar la idea general de cmo se
escuchan todas estas piezas.
El anlisis de cada una de estas piezas nos dan imagen y perspectiva clara y a profundidad de la
forma de componer del profesor Pedro Gasca Rivera, cada una de ellas tienen algo en similar la
persona que las creo y el conocimiento que tena para crearlas ya que van desde piezas simples
hasta piezas muy complejas, se nota el conocimiento que tenia de cada uno de los instrumentos
musicales ya que en las piezas utiliza variada instrumentacin tanto instrumentos de cuerda como
aliento.
Se dan a conocer a un pblico que desconoce en primer lugar a este msico y en segundo su obra
importante que marca a una comunidad Silao, por el hecho de ser y hacer composiciones
musicales que pueden llegar a trascender en la historia de este personaje y esta comunidad.
Las partituras fueron editadas en el programa Sibelius 7.

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DESCRIPCION Y ANLISIS A SILAO:

Partitura que muestra la meloda principal para violn.

La meloda tiene un carcter alegre que exalta las tradiciones de su pueblo.
Un tema claramente expuesto que se desarrolla y hacen variaciones sobre l.
Pieza inconclusa, podra tener otras voces para llenar toda la obra dedicada a su ciudad natal.
La pieza est en tonalidad de Re Mayor.
Consta de 33 compases.
El Tema A se expone en los compases 1 10.
El Tema B compases 12 22.
El Tema C compases 23 34.
Esta pieza durante toda su exposicin tiene una sola tonalidad ya mencionada, para los temas los
nombro as porque claramente cada uno son variaciones del principal Tema A, solo por esto ya
que no cambia su armona.
Es una pieza con forma tripartita A B A

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DESCRIPCION Y ANALISIS SANTIAGO SILAGUA

Su ttulo se relaciona con la palabra silahua - tzinacua lugar de humaredas

Pensada para un arreglo ms completo con ms instrumentacin y voz, un himno a Silao.
La partitura muestra la voz principal compuesta para violn.
Meloda de carcter tradicional y muy representativo de su pueblo.
Tema principal claramente expuesto al principio de la pieza del cual se hacen variaciones
distintas en el ritmo.
Tonalidad de Do Mayor.
Compas de comenzando en anacrusa.
Con 132 compases para esta meloda.
Tema A compas 1 40.
Tema B compas 41 59.
Tema A 60 132.
Forma de la pieza Tripartita A B A.

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DESCRIPCIN Y ANALISIS TEMA Y VARIACIONES:

Tema partitura mostrada, solo se facilit esta parte de la composicin ya que las Variaciones
no fueron encontradas.
En la segunda pgina en la parte final de la hoja despus del tema se muestran los primeros 6
compase de la 1ra. Variacin, en un comps de 6/8.
El tema es una pequea pieza compuesta para quinteto de cuerdas: 2 violines, viola, chelo y
contrabajo.
Est en un comps de 3/2.
Contiene 16 compases.
Es un tema escrito al estilo barroco.

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DESCRIPCIN Y ANALISIS MINUETO EN RE MAYOR

La imagen muestra la parte del primer violn que es la que se pudo conseguir.
Pieza originalmente compuesta para cuarteto de cuerdas: 2 violines, viola y chelo.
Pieza muy cantbile, con movimiento moderado, tipo de danza al estilo barroco.
Tiene un comps de comenzando en anacrusa.
Tonalidad: comienza en Re Mayor, en la parte media se pasa a tonalidad de re menor, para
concluir nuevamente en Re Mayor.
Tiene dos temas principales claramente expuestos, a los cuales se les hacen variaciones
meldicas.
Exposicin de la seccin A compases 2 9.
Seccin A compas 11 18.
Seccin B compas 20 27.
Seccin A2 compases 29 36.
Es una pieza Cuaternaria ya que se compone de cuatro secciones y cada una de estas secciones
consta de 8 compases.
Forma Tripartita A B A.

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DESCRIPCIN Y ANLISIS VALS 50 ANIVERSARIO DE MATRIMONIO

Esta pieza es la ltima que compuso Pedro Gasca Rivera, entre los aos 1999 2000.
Fue estrenada por la Banda del Estado de Guanajuato en ocasin al 50 aniversario de matrimonio
del profesor Pedro Gasca con la seora Ma. De Jess Domnguez en el ao 2000.
En la imagen se aprecia una estructura muy completa de mucho conocimiento musical.
Es importante hacer notar que el ttulo de la pieza se representa como Vals, pero la verdadera
estructura es de una marcha nupcial ya que tiene compas cuaternario y su carcter es muy
solemne.
Partitura elaborada originalmente para piano y posteriormente escrita para banda de alientos por
el mismo compositor.
Su estructura general consta de 52 compases y dentro de ella tiene sus correspondientes
repeticiones.
Comienza en un tempo andante y a lo largo de su exposicin tiene indicaciones para cambiar de
tempo.
La pieza comienza con una introduccin en la tonalidad de Re Mayor del comps 1 8.
Le sigue la exposicin del Tema A en Re mayor, compases 9 16.
Tema A Re Mayor durante los compases 17 27 y su terminacin es en la tonalidad de Fa
Mayor.
Puente Modulante compases 28 34.
Tema B compases 35 41.
Coda final temtica de la introduccin (variaciones meldicas y armnicas) compases 42 52
1ra. Seccin de coda compases 42 50.
2da. Seccin de coda compases 51 52.
Pieza con forma Tripartita A B - A

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DESCRIPCIN Y ANLISIS VALS CECILIA

Vals pensado por Pedro Gasca para ser interpretado en los 15 aos de su hija Cecilia Gasca
Domnguez, desafortunadamente hasta hoy da no ha sido interpretado.
La partitura original es un arreglo para piano.
Tiene un tiempo ternario caracterstico del vals donde el primer tiempo es fuerte y los otros dos
son dbiles.
Expresa un carcter noble de elegante baile musical a ritmo moderado.
Consta de 125 compases con sus respectivas repeticiones.
Comienza con una introduccin del comps 1 9.
Seguido de la exposicin del Tema A en la tonalidad de La Mayor durante los compases 10 33.
Tema A compases 34 43 expone
En el comps 44 se cambia a una nueva tonalidad para hacerse notar un nuevo Tema B el cual se
prolonga hasta el comps 60.
A partir del comps 61 al 96 se expone el Tema B.
Nuevamente hace giro a otra tonalidad distinta Sol Mayor para exponer un nuevo Tema C que
tiene duracin hasta los compases 97 115.
La Coda Final es temtica de A y se presenta del comps 116 125.
El presente Vals tiene una forma Cuatripartita A B C A

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8. LABOR RECONOCIDA
Como consecuencia del arduo trabajo del Profesor Pedro Gasca Rivera a travs de la cultura y la
msica en su municipio y en el estado de Guanajuato, su labor fue reconocida en varias ocasiones
a travs de reconocimientos que en vida se le otorgaron:
La Universidad de Guanajuato le hizo un homenaje en la Escuela Preparatoria de Silao al
develar un aula con el Nombre Maestro Pedro Gasca Rivera en el ao de 1992. Dicha
ceremonia fue encabezada por el rector Lic. Juan Carlos Romero Hicks 5.
El centro cultural El Nigromante le hizo entrega de un reconocimiento como maestro de la
institucin por su labor durante veinte aos.
Develacin de una obra pictrica realizada al leo en honor al Mtro. Pedro Gasca Rivera,
hecha por la Ing. Luz Virginia Aguirre de Escoto en el ao de 19976.
El 14 de diciembre de 1996 en el auditorio del estado de Guanajuato recibi del entonces
gobernador Vicente Fox Quesada, el reconocimiento llamado Guanajuato educa con el
ejemplo, como un estmulo por su labor y dedicacin en favor de la cultura.
En el ao 1999 recibi un reconocimiento como silaoense distinguido.
Sus alumnos y ex alumnos fueron participes en estos reconocimientos otorgados al profesor
Pedro Gasca Rivera a travs de conciertos y recitales que en vida le ofrecieron, los cuales fueron
un agradecimiento por los conocimientos y todas las cosas que el hiciera por ellos.

Si se quiere conocer ms sobre el homenaje al profesor Pedro Gasca consltese: GUTIERREZ, Nicols:
Homenajean al maestro Pedro Gasca Rivera en la Preparatoria. En: El Nacional.1992.
6
Para ms informacin sobre el homenaje a Pedro Gasca vase: El Sol de Len, III-1997.

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9. IMGENES QUE QUEDAN PLASMADAS:

Profesor Pedro Gasca Rivera tocando Guitarra en su juventud,

Inicios de una vida dedicada a la msica.

Violn: Pedro Gasca Rivera, Guitarra: Ascensin Ramrez.

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Orquesta de Cmara de la Universidad de Guanajuato

Cine Montes: Coronacin de la reina de la Feria de Silao, Gto.
Profesor Pedro Gasca de izquierda a derecha el segundo violn

Talleres de la Casa de la Cultura de Silao

Artes Plsticas
Jardn Victoria.
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Danza Folclrica
Ex cuarte Venustiano Carranza

Profesor Pedro Gasca Rivera

Profesor Derli Carpio taller de danza y subdirector de la Escuela de Bellas Artes.
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Profesor Arturo Prez (actualmente Director del Departamento de Msica de la Universidad de

Guanajuato), profesor Francisco Javier Ramrez Jimnez y profesor Pedro Gasca.

Reconocimiento de Silaoenses Distinguidos.

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Alumnos del profesor Pedro Gasca Silao, Gto.

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Maureen Conlon alumna del profesor Pedro Gasca

San Miguel de Allende, Gto.
Centro Cultural El Nigromante

Difusin de la cultura en Silao

Kiosco del Jardn Victoria Silao, Gto.
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Zona Peatonal Centro de Silao, Gto.

Debido a problemas administrativos se le cerraron las puertas de la Casa de la Cultura de Silao al

profesor Pedro Gasca de manera injusta.

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Profesor Pedro Gasca Rivera personaje importante en el desarrollo de la cultura de Silao,

Guanajuato.

Gracias a un sentido musical excelente, orientado desde la adolescencia y perfeccionado con el

paso de los aos, el profesor Pedro Gasca Rivera ha sido sin duda una pieza importante en el
desarrollo de armonas en Silao.

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10. CONCLUSIONES
De acuerdo al resultado de esta investigacin sobre la biografa, la obra y el anlisis de las
composiciones del profesor Pedro Gasca Rivera, este trabajo es un aporte significativo e
importante, donde se da a conocer y se desarrollan temas que hablan a grandes rasgos de las
diferentes etapas de la vida del profesor.
De igual manera se muestra parte del trabajo compositivo que realizo en vida, obras que son
ajenas a las personas, an aquellas que estn dentro del mbito musical, con esta investigacin
tuve la significativa e incomparable oportunidad y experiencia de tener entre mis manos las
piezas de este gran profesor y compositor conocidas y no conocidas, el poder reproducirlas y
escucharlas de manera personal por primera vez y hacer el anlisis de cada una de estas
composiciones para de esta manera poder adentrarme un poco en el estilo y manera de componer
de un hombre que dejo un legado musical para su ciudad natal su familia y sus alumnos.
De una manera muy personal creo que merece y vale la pena una investigacin mucho ms
profunda que permita realizar un trabajo de manera ms amplia y detallada donde se desarrollen
aquellos aspectos a los que yo introduje, tanto de su formacin como msico, el aporte que hizo a
la cultura de Silao, a la msica, como formador de agrupaciones musicales profesionales y como
profesor de alumnos que han sido significativos.
As como reconocer al profesor Pedro Gasca Rivera como un msico importante en la
historia del estado de Guanajuato y de Mxico, por medio del rescate, anlisis y difusin de su
obra musical y sus correspondientes grabaciones.
Puedo decir que conoc a una nueva persona, que aunque no tuve la suerte de tratarlo
personalmente me queda la satisfaccin de que por medio de esta investigacin rescate cosas
importantes y valiosas de su vida y que estoy contribuyendo un poco a que el recuerdo de su
persona se quede plasmado y vuelva a vivir por medio de grandes recuerdos entre sus familiares,
conocidos, amigos, y algunas personas que lo desconocan.

Kathia Dinora Barrientos Prez

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NDICE

1. INTRODUCCIN.......3
2. CONTEXTO....4
3. IMPORTANCIA DE PEDRO GASCA EN LA VIDA CULTURAL DE SILAO..........6
4. PEDRO GASCA: DEL MSICO EMPRICO AL MSICO ACADMICO......9
5. LA OBRA DEL COMPOSITOR...........12
6. MSICA MANUSCRITA ....13
7. TRANSCRIPCIONES MUSICALES (ANALISIS DE LAS PIEZAS)...... 32
8. LABOR RECONOCIDA...52
9. IMGENES QUE QUEDAN PLASMADAS...........53
10. CONCLUSIONES......61

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Fuentes consultadas
Bibliografa
RIZO, Jos. Un paseo por las historias de Silao. 2. Ed. Ediciones La Rana. Guanajuato, 2008.
RIZO CARMONA, Jos Merced: Arte Joven. Edicin de Gustavo Carlos Gmez. Silao. Casa de
la Cultura. 2002.
Documentacin de archivo. Manuscritos
Archivo personal del Mtro. Gasca
Clasificacin:
Mus. Mns., I
Mus. Mns., II
Mus. Mns., III
Mus. Mns., IV
Mus. Mns., V
Mus. Mns., VI
Mus. Mns., VII
Hemerografa
El Sol de Len, III-1997
El Nacional, VI- 1992
Internet
https://sites.google.com/site/maureenconlongutierrez/pittsburgh-violinist-bio/biografia
http://189.254.227.35/cultura/historiaSilao.php

Entrevistas:
Sra. Ma. De Jess Domnguez
Sr. Pedro Gasca Domnguez
Sra. Cecilia Gasca Domnguez
Lic. Carlos Nolde Puga
Lic. Jos Mara Melgar
Mara Isabel Romero Ramrez
Lic. Gustavo Carlos Gmez Ros
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