Unitatea de nvmnt: ....

Aria curricular: Om - Societate

Disciplina: Religie - cultul ortodox
Clasa a II-a
Numr de ore pe sptmn: 1
Numr de sptmni: 34
Profesor: ..
PLANIFICARE CALENDARISTIC ORIENTATIV
ANUL COLAR: 2016-2017
Conform programei colare aprobat prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

OMUL ESTE CU DUMNEZEU PRIN

CREDIN I RUGCIUNE

Domenii

TEMA

Uniti
tematice

Numrul
competen
ei
specifice
din
program

Coninuturile nvrii

Nr.
ore

Sptmna

S1-S2

S3-S4-S5

Perioada

SEMESTRUL I

Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului

Cu Dumnezeu la nceput de
an colar (Sa ne reamintim
din clasa I ) *

1.1; 1.2; 1.3;

3.2

Omul este
fiul iubitor
al lui
Dumnezeu

1.1; 1.2; 1.3

1.1; 1.2; 1.3

Iubirea, sentimentul cel

mai nalt al omului (ce
nseamn s iubeti; pe
cine iubim; exemple de
oameni care i arat
iubirea fa de Dumnezeu
i fa de semeni etc.)
l am pe Dumnezeu n
minte i n suflet, n
fiecare zi (cum pot s l am
pe Dumnezeu n minte i n
suflet: rugciunea, lectura
Bibliei, admirarea
naturii,svrirea unei fapte
bune etc.)
Rugciunile de mulumire
i de laud aduse lui
Dumnezeu (ce nseamn
s mulumeti; ce
nseamn s lauzi; pentru
ce i mulumim lui
Dumnezeu; cine l laud pe
Dumnezeu etc.)

12.09 - 16.09
19.09 - 23.09

26.09 - 30.09
03.10 - 07.10
10.10 - 14.10

S6

17.10 - 21.10

S7

24.10 - 28.10

Iubirea lui
Dumnezeu i
rspunsul omului

VACAN 29.10.2016 06.11.2016

Omul este
fiul iubitor
al lui
Dumnezeu

1,1; 1.2; 1.3;

2.1

Darul, dovad a iubirii

noastre fa de
Dumnezeu (ce este darul;
cui, cnd i cum druim;
darul de pine i vin la
Sfnta Liturghie; prinoase
i ofrande aduse de oameni
etc.)

S8

07.11 - 11.11

Obs.

Mari srbtori
cretine

Crciunul
i Anul
Nou
tradiii

1.1; 1.2; 1.3;

2.1; 2.2

Ajutorul oferit celorlali,

semn al iubirii fa de
Dumnezeu (ce nseamn s
ajui pe cineva, faptele bune
svrite din iubire, iar nu
din obligaie; exemple de
ndatoriri i de fapte de
slujire a semenilor, n diferite
contexte de via etc.)

S9

1,1; 1.2; 1.3;

2.1; 2.2;
3.1; 3.2

Lecie de recapitulare,
consolidare, evaluare ***

S10

21.11 - 25.11

3.1; 3.2

Sfntul Nicolae**

S11

28.11- 02.12

1.1;
3.1; 3.2

Tradiii religioase de
Crciun (mersul cu icoana,
colindul i cntecele de
stea, confecionare unei
stele etc.)

S12- S13

05.12 - 09.12

3.1; 3.2

Tradiii populare de
Crciun i de Anul Nou
(mpodobirea bradului;
oferirea de cadouri; tradiii
locale etc.)

S14

19.12-23.12

S15

09.01-13.01

S16

16.01-20.01

S17

23.01-27.01

S18

30.01-03.02

S1-S2

13.02-17.02
20.02-24.02

14.11 - 18.11

12.12-16.12

Vacana de Crciun 24.12.2016-08.01.2017

Dumnezeu Se face
cunoscut omului

1.1; 2.2

Dumnezeu
este Tatl
nostru
iubitor

1.1

1.1; 1.2; 1.3;

3.1

1,1; 1.2; 1.3;

2.1; 2.2;
3.1; 3.2

Dumnezeu ne iubete pe
toi (fiecare om este creat
de Dumnezeu; Dumnezeu
ne ocrotete n fiecare zi;
Dumnezeu primete
rugciunea fiecrui om, n
limba n care e rostit etc.)
Dumnezeu ne ajut s l
cunoatem i s l iubim
(Dumnezeu ne-a transmis
cuvntul Su n Biblie; L-a
trimis pe Fiul Su n lume;
este prezent permanent cu
noi; ne-a pus n suflet
dorina de a-L cunoate i
de a-L iubi etc.)
Iisus Hristos S-a fcut
om, din iubire
(evenimentele principale
din viaa Domnului Iisus
Hristos; iubirea pentru
semeni cea mai
important nvtur a
Mntuitorului etc.)
Evaluare semestrial**

VACAN INTERSEMESTRIAL 04.02.2017 12.02.2017

Dumnezeu Se
face
cunoscut
omului

SEMESTRUL al II-lea

Dumnezeu este
Tatl nostru
iubitor

1.1

Minunile arat iubirea lui

Dumnezeu fa de om (ce
este o minune; exemple de
minuni fcute de Domnul
Iisus Hristos etc.)

Maica Domnului, ngerii i

sfinii svresc minuni
(Maica Domnului, ngerii i
sfinii, rugtori pentru
oameni la Dumnezeu;
exemple de minuni fcute
de Maica Domnului,de
ngeri, de Sfinii Apostoli,
de ali sfini etc.

S3-S4-S5

27.02-03.03
06.03-10.03
13.03-17.03

Lecie de recapitulare,
consolidare, evaluare ***

S6

20.03-24.03

1.2; 2.1

Oferirea de sfaturi i
nvturi (de ce avem
nevoie de sfaturi i
nvturi; de la cine primim
i cui oferim sfaturi i
nvturi; exemple de
sfaturi i nvturi primite
de la Mntuitorul Iisus
Hristos etc.)

S7

27.03-31.03

1.1;
3.1; 3.2

Floriile, Patile i
Rusaliile tradiii

S8

03.04-07.04

nvierea Domnului n
poezia cretin
romneasc (o poezie la
alegere)

S9

10.04-14.04

S10

02.05-05.05

S11

09.05-12.05

S12

15.05-19.05

S13

22.05-26.05

S14

29.05-02.06

S15

06.06-09.06

1.2; 3.1

Mari srbtori
cretine

Viaa cretinului
mpreun cu
semenii

1.1; 1.2; 3.1

Oamenii i arat
iubirea unii fa
de alii

nvierea
Domnului, n
vers i n cntec

3.1;

VACANA DE PRIMVAR 19.04.2017 - 30.04.2017

Viaa cretinului
mpreun cu
semenii

1.1; 1.2

1.1; 1.2; 1.3

Oamenii i arat
iubirea unii fa
de alii

1.1; 1.2; 1.3;

2.1; 2.2

1.2; 1.3;
2.1; 2.2

1.1; 1.2; 1.3;

2.1; 2.2

Recunotina fa de cei
care ne fac bine (ce este
recunotina; exemple
biblice de persoane care
i-au artat recunotina
fa de binefctori; modele
din viaa de zi cu zi de
rspltire a celor care ne
fac bine etc.)
Iertarea celor care ne fac
ru (ce este iertarea; de ce
avem nevoie de iertare;
modelul de iertare oferit de
Mntuitorul Iisus Hristos;
exemple biblice i din vieile
sfinilor de iertare; exemple
de iertare din viaa de zi cu
zi etc.)
Ajutorul dat celor bolnavi
(cum ne comportm fa
de cei bolnavi; exemple
biblice de ajutorare a celor
aflai n suferin; forme de
ajutorare a celor bolnavi
din jurul nostru etc.)
Ajutorul dat celor singuri
(cum ne comportm fa de
oamenii singuri; exemple
biblice de ajutorare a celor
singuri; forme de ajutorare
a celor singuri etc.)
Lecie de recapitulare,
consolidare, evaluare****

COALA ALTFEL: S tii mai multe, s fii mai bun!

1,1; 1.2; 1.3;

2.1; 2.2;
3.1; 3.2

Evaluare final**

S16

12.06-16.06

* Conform recomandrilor MEC, primele dou sptmni sunt destinate recapitulrii materiei. (n cea de-a doua sptmn se
poate aplica Testul de evaluare iniial)
** Lecie din orele la dispoziia profesorului. (n ultima sptmn se poate aplicaTestul de evaluare final)
*** programa colar acoper 75% din orele de predare i evaluare, lsnd la dispoziia cadrului didactic 25% din timpul alocat
disciplinei/domeniului de studiu respectiv. n funcie de caracteristicile elevilor i de strategia colii din care face parte, profesorul
decide dac procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru nvare remedial, pentru
consolidarea cunotinelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performane superioare, conform unor planuri individuale
de nvare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de nvmnt pentru
nvmntul primar)

Director,

Responsabil comisie metodic,