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EXPEDIENTE:

SECRETARIO:
ESCRITO: N1
CUADERNO: Principal
SUMILLA: Accin de Amparo
SEOR JUEZ DEL JUZGADO CIVIL DE HUANCAYO
Apellido y nombre, identificado con el DNI N.,
Docente de la I.E .-UGEL, con
domicilio
real
y
procesar
en
Jr.
.N..Urb.-Provincia de Huancayo Junin; a Ud.
atentamente digo:
Que, de conformidad con lo previsto en el Inc. 2) del Art. 200 de la
constitucin poltica del Estado; y conforme a los Arts. II, III, IV, V del Ttulo
Preliminar a los Arts. 1, 2, 3, 37, 39, 42, 44, 51, 53, 55, 56 y dems
pertinentes de la Ley N 28237 Cdigo Procesal Constitucional; recurro a su
despacho a fin de interponer la presente Accin de AMPARO contra:
DEMANDADO Y DOMICILIO:
LA DIRECCIN REGIONAL DE LA EDUCACIN DE JUNN debiendo
notificarse a la entidad demandada en la Av. Julio C. Tello S/N, Distrito El Tambo,
Provincia de Huancayo Junn.

PETITORIO:
Se interpone la presente accin de amparo contra la amenaza inminente que
cesa la relacin laboral con la emplazada argumentando la SEGUNDA
DISPOSICION COMPLEMENTARIA Y TRANSITORIA de la Ley de Reforma
Magisterial N 29944 QUE DIC son retirados del servicio por no tener ttulo
pedaggico.
FUNDAMENTOS HECHOS:
Que, la recurrente ha participado en el concurso pblico a que se refiere la Ley
N 23384 y 24029 en calidad que postulante. Y con Resolucin Directoral
N. Fui nombrada como docente del Nivel de Primaria de Menores de la
Institucin Educativa N.. de la supervisin sectoral
Que, la postulacin, nombramiento, ascenso y relacin laboral se dan dentro de
los alcances de la Ley N 24029 y su modificatoria, Ley N 25212, Ley del
profesorado con su consiguiente reglamento contenido en el Decreto Supremo
N 019-90-ED. Que est vigente para nosotros.

Que, para el ao 201 cumplo.aos de servicio al Estado en calidad de


nombrada bajo la ley 24029 y su modificatoria, Ley N 25212, Ley del
profesorado con su consiguiente reglamento contenido en el Decreto Supremo
N 019-90-ED.
Que, con fecha 24 de noviembre del 2012 el presidente de la Republica
promulga la Ley N 29944 Ley de Reforma Magisterial.
Que en ese sentido me veo en la obligacin de interponer la presente demanda
de accin de amparo para solicitar al poder judicial la tutela judicial efectiva,
toda vez que al haber sido nombrada en virtud de la Ley 24029 y su
modificatoria, Ley N 25212 Ley del Profesorado con su consiguiente
Reglamento contenido en el Decreto Supremo N 019-90-ED. Se ha promulgado
la Ley N 29944, que prescribe en sus DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS,
TRANSITORIAS Y FINALES, DCIMA SEXTA. Derogatoria, Derganse las
Leyes N 24029, 25212, 26269, 28718, 29062 y 29762 y djense sin efecto
todas las disposiciones que se opongan a la presente Ley, sin perjuicio a lo
establecido en las disposiciones complementarias, transitorias y finales,
sptima y decima cuarta de la presente Ley.
En este orden de ideas al quedar derogada las Leyes con las cuales acced a mi
nombramiento en tiempo y Ley, esta nueva Ley 29944, dentro de sus artculos
beneficia y es objeto de un trato desigual y ms ventajoso a los docentes que
se encuentran comprendidos en la Ley N 29062 vulnerando mi derecho
fundamental a la promocin en el empleo en igualdad de condiciones.
Se vulnera mis derechos en la Ley N 29944, en el Art. 53 inc. De la Ley de
Reforma Magisterial N 29944. Sobre trmino de relacin laboral, sin embargo
sigue vigente para nosotros los docentes sin ttulo.

FUNDAMENTOS DE DERECHO:
Amparo mi derecho en el D.S N 019-90-ED Reglamento de la Ley del
Profesorado, Art. 192 inciso d. Lmite de edad para cesar.
Art. 197. El cese por lmite de edad se efecta de oficio al cumplir (70) aos
de edad el profesor, otorgndose la pensin y dems beneficios que le
corresponden por ley.
Concordancia literal a) del artculo 186 del Reglamento de
Administrativa aportada por D.S. N 005-90-PCM. Vigente a la fecha.

Carrera

De acuerdo al literal a) del artculo 35 del Decreto Legislativo N276, un


trabajador puede continuar prestando servicio al cumplir 65 aos de edad.
Vigente a la fecha.

Informe del Convenio III de la OIT. a) No debe existir distincin, exclusin o


preferencia basada en motivos de raza, color, sexo, religin, opinin poltica,
ascendencia nacional u origen social que tenga por efecto anular o alterar la
igualdad de oportunidades.
En dicha sentencia se pude compulsar que existe similar pretensin a mi
petitorio, toda vez que el derecho a la promocin en el empleo en igualdad de
condiciones es un derecho fundamental que se encuentra reconocido en el
Sistema Universal de Proteccin de los Derechos Humanos. As, en virtud del
inciso c) del artculo 7del Pacto Internacional de Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales (PIDESC), el Estado Peruano reconoce el derecho de todas
las personas al goce de condiciones de trabajo equitativas y satisfactorias que
le aseguren la igual oportunidad para ser promovidos, dentro de su trabajo, a la
categora superior que les corresponda, sin ms condiciones que los factores
de tiempo de servicio y capacidad.
En sentido similar, el inciso c) del artculo 7 del Protocolo Adicional a la
Convencin Americana sobre Derechos Humanos en materia de Derechos
Econmicos, Sociales y Culturales (Protocolo de San Salvador) reconoce que el
trabajador tiene derecho a la promocin a ascenso dentro de su trabajo, para lo
cual se tendr en cuenta sus calificaciones, competencia, probidad y tiempo de
servicio.
El derecho a la promocin en el empleo en igualdad de condiciones tiene su
fundamento constitucional en el derecho al trabajo, entendido como un medio
de realizacin de la persona (artculo 22) y en el principio derecho de igualdad
de trato y de oportunidades en la relacin laboral (artculo 26). Mediante este
derecho se trata de dar opcin, sin preferencias ni discriminaciones, a los
trabajadores que se encuentran en una misma situacin para que puedan
acceder en igualdad de condiciones a la promocin profesional,
contribuyndose de este modo a la realizacin y el desarrollo del trabajador, y
a la configuracin del trabajo decente.
La promocin o ascenso en el empleo se vincula con una actividad previa la
capacitacin o formacin profesional- y una garanta de igualdad y de no
discriminacin para el conjunto del resto de los trabajadores. Por ello, el PIDESC
y el Protocolo de San Salvador exigen como requisito objetivo de la promocin
la acreditacin de un conjunto de aptitudes, conocimientos tericos y prcticos
y experiencia que permitan ejercer una ocupacin determinada.
Constitucin Poltica del Estado. Artculo 51, Artculo 200, inciso 2.
Ley N 28237 Cdigo Procesal Constitucional
Ley del Profesorado, Ley N 24029 y su modificatoria Ley N 25212

Reglamento de la Ley del Profesorado, Decreto Supremo N 019-90-ED.


Que, el Art. 2 inciso 2 de la Constitucin Poltica del Per dice: A la igualdad
ante la Ley. Nadie debe ser discriminad por motivo de origen, raza, sexo,
idioma, religin, opinin, condicin econmica o de cualquier ndole.
Que, el Art. 26 de la Constitucin Poltica del Per dice:
Principios que regulan la relacin laboral.
En la relacin laboral se respetan los siguientes principios:
Igualdad de oportunidades sin discriminacin.
Carcter irrenunciable de los derechos reconocidos por la Constitucin y la Ley.
Interpretacin Favorable al trabajador en caso de duda insalvable sobre el
sentido de la norma.
No existe la retroactividad maligna, toda vez que la norma desconoce los
derechos adquiridos.
Que la Ley de Reforma Magisterial es AUTOAPLICADA por que se empez a
aplicar antes de la Reglamentacin de la misma se demuestra con las boletas
de pago del mes de Enero del 2013, la Ley se emiti en Noviembre 2012 y la
reglamentacin fue Mayo del 2013.

VIA PROCEDIMENTAL:
De acuerdo a su especial naturaleza, a la urgencia de la tutela jurisdiccional
conforme al Cdigo Procesal Constitucional Ley N 28237 le corresponde la va
de proceso especial.
MEDIOS PROBATORIOS Y ANEXOS:
DNI de la recurrente.
Boleta de pago del mes de Enero del 2013.
Resolucin de Nombramiento.

POR TANTO:

Solicito a Ud. Seor juez, admitir la presente demanda, tramitarla y en su


oportunidad declararla FUNDADA en todos sus extremos, por ser de ley.
PRIMER OTRO SI DIGO: Que, cumpli con adjuntar las respectivas copias de
la demanda y anexos para los demandados, solicitando se notifique a las
partes intervinientes.

Huancayo, 14 de Enero del


2015

Apellidos y
nombres
DNI

SUMILLA: Renuncia a la inscripcin


de evaluacin de accenso.
Seor Director de la UGEL.
Apellidos y Nombres, Docente, DNI,
I.E Con (..) aos de servicio, Ante
Ud. con el debido respeto digo:
Que, habiendo inserto en la evaluacin de
acenso y siendo una inscripcin voluntaria y excepcional conforme a la
Directiva presento Renuncia a la Inscripcin Voluntaria de evaluacin de
acenso.
Por tanto
A Ud. Sr. Director, pido proveer conforme a ley.
Huancayo, 05 de Febrero del 2015.

Apellido y nombre
Docente
DNI N

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