J.N.

CARMEN CADENA DE BUENDIA

ZONA: 08 SECTOR 20
CLAVE: 27DJN036Q
C. MELCHOR OCAMPO, COL. NUEVA PENSIONES, CENTRO,
TABASCO.
PLAN DE EMERGENCIA: SIMULACRO DE INUNDACION
El simulacro de emergencia y/o desastre se realiza en tiempos
normales y es una tcnica que requiere ejercicios grupales
que permiten, bajo una situacin simulada de la realidad,
adquirir experiencias, practicar tcnicas y protocolos previos
que puedan utilizarse en situaciones reales de desastre.
Los simulacros escolares de emergencia, son ejercicios o
ensayos de las acciones que se han planificado realizar en
caso de que una emergencia o desastre afecte a la comunidad
escolar. Son los alumnos, docentes, autoridades y padres/
madres de familia los que aplican los conocimientos y
ejecutan las tcnicas y las responsabilidades asignadas para
atender y tomar decisiones en relacin a las situaciones que
se presentan durante el ejercicio.
A) Consideraciones bsicas sobre un simulacro escolar.
A travs de simulacro, practicamos y actualizamos el
plan escolar y nos ayuda a mantener al da nuestros
conocimientos sobre desastres.
El simulacro es un medio de evaluacin que permite
reforzar habilidades en temas relacionados: sistemas de
alerta, evacuaciones, primeros auxilios, recuperacin
fsica y materiales de la escuela, evaluacin de daos,
reinicio de clases, apoyo emocional, as como identificar
omisiones, deficiencias y aspectos a mejorar.

 Los simulacros se realizan peridicamente (al menos una

vez al ao) con responsabilidad y seriedad para afinar el
plan.
La planificacin, ejecucin y evaluacin de los
simulacros, est a cargo de docentes y otros miembros
de la comunidad escolar.
B) Los beneficios de los simulacros escolares.
Concientiza a los involucrados en la respuesta a
emergencia y la importancia de estar preparados
para actuar adecuadamente.
Deja en evidencia las capacidades y debilidades de
la comunidad escolar.
Son de bajo costo y requiere escasos recursos.
Mejora la capacidad de aprendizaje
principiantes: aprender haciendo.

de

los

El simulacro lo organiza y planifica una comisin de trabajo

especifica (por lo general diferente al comit escolar de
emergencias) que cuenta con el respaldo del director del
establecimiento educativo.
A continuacin, se presentan algunas de las actividades que
deben realizar la comisin para la organizacin del simulacro.
PRINCIPALES ACTIVIDADES A REALIZAR POR LA COMISION DE
TRABAJO PARA LA ORGANIZACIN DEL SIMULACRO.
Definir los objetivos del simulacro.
Determinar el tipo, alcance, notificacin, fecha, lugar,
hora para desarrollar el simulacro.
Supervisar la elaboracin del plan y guion del simulacro.

 Determinar el presupuesto, necesidades y recursos

disponibles.
Aprobar el plan del simulacro y su presupuesto.
Asegurar la adquisicin de herramientas, servicio y
accesorios.
Velar por la ejecucin y supervisin.
Familiarizar a todos los participantes e integrantes de los
equipos con el plan del simulacro y desarrollar los
materiales para evaluacin.
Organizar seguridad.
Coordinacin de la participacin de otras instituciones.
Promover la evaluacin del evento.
Preparar el informe final del simulacro.
Suspender el simulacro temporal o definitivamente por
cualquier imprevisto.
Otras que Ud. Puede y debe definir.
Ahora organiza en funciones o subcomisiones las actividades
anteriores y otras que consideres necesarias. Luego de
acuerdo a las responsabilidades asignadas a cada funcin, as
como considerando las habilidades de las personas de la
comunidad escolar que forman parte de la comisin de
trabajo, es necesario asignar para cada funcin o subcomisin
UN ENCARGADA.
Nombre de la
escuela
Nombre del
simulacro
Propsito

Objetivos
especficos.

Carmen cadena de buen da

Inundacin por fuerte lluvia
Estar preparado como institucin para
enfrentar los efectos de una calamidad,
mediante la simulacin de un desastre.
Fomentar en la comunidad escolar, la
adopcin de comportamientos y actitudes
de autoproteccin, as como poner a
prueba la capacidad de respuesta de los
planes de emergencia, las brigadas y la

comunidad educativa en general ante los

defectos
generados
por
cualquier
acontecimiento
que
amenace
su
integridad, los bienes y el funcionamiento
de la escuela.
Instituciones
involucradas
Modalidad de
simulacro
Escenario
Coordinadora
Fecha y Hora

hora
10:00
am

10:10

Simulacro avisado
Jardn de nio
Viviana Guadalupe Cordero Galicia
Jueves 13 de octubre de 2016

descripcin
Se desata una fuerte lluvia en
la ciudad provocando que la
laguna que est cerca de la
escuela rebase su capacidad,
as como la inundacin de las
calles aledaas al centro
escolar por lo que el agua
corre y se centra en la
escuela.
La lluvia sigue y la
comunidad ha escuchado la
alarma de emergencia.

Accin a
Se da aviso a todo el personal
de la escuela y se toma una
decisin.
El director declara alerta y la
difunde a toda la comunidad
escolar mediante el toque del
timbre.
Los docentes dan una
pequea explicacin de lo que
est pasando para prevenir el
pnico.
Los docentes con ayuda de los
alumnos trasladan en un rea
alta los materiales del aula que
puedan estar en riesgo de
mojarse y el docente
resguarda los documentos
importantes de los alumnos.
El docente debe tener a la

responsables
Personal de
intendencia y
director.

Docentes y
personal de
intendencia

observaci
es

mano en una bolsa los

nmeros telefnicos de los
padres de familia, as como la
lista de asistencia y el nombre
de los padres o tutor del
alumnado.

10:20

10;30

La lluvia sigue y la escuela

se llena cada vez mas de
agua.

Sigue la lluvia

El personal de intendencia de
igual forma resguardan los
materiales e insumos de la
cocina, saln de msica y
direccin que estn en peligro.
Se colocan en las zonas
bajas con agua cuerdas (del
1ro b al saln de msica y del
3ro al 2do) Estas servirn
para que los nios se
trasladen a las zonas altas
previniendo un accidente.
Los docentes en sus aulas
darn la instruccin a los
alumnos de colocarse su
impermeable y organizarlos
en fila para evacuar el saln.
Los alumnos que estn en los
salones de atrs evacuan con
sus pertenencias de forma
ordenada.
Guindose por las cuerdas
hacia los salones que estn
en la zona alta (frente a la
cancha)

Maestro de
educacin fsica

Docentes

Se organizan de la siguiente
manera:
Primero B y 2 B en el saln
de la maestra Diana.
La mtra Isa en el saln de la
maestra Deisy
La Mtra. Naty en el saln de
la maestra Marichuy
Los nios deben estar
organizados por grupos.
La brigada de accidentes
atiende a los lesionados y
tener a la mano el botiqun.

Maestro fredy

10: 45

La lluvia sigue

Las docentes pasaran lista de

asistencia de su alumnado.
La directora pasara por las
aulas verificando el control y
estado de la comunidad
escolar.

11:00

El director declara fuera de

alerta y la comunidad en
orden se concentran en la
cancha para escuchar un
informe y comentarios sobre
la importancia de la
realizacin de los simulacros
en especial el de inundacin.
Posteriormente se retoman
las actividades y cada grupo
regresa a sus aulas y analiza
la actividad.

Docentes
Director de la
escuela

Director
Docentes

Todos

Martes 11 de octubre del 2016, Villahermosa, Tabasco.

ASUNTO: SOLICITUD DE APOYO
PARA REALIZAR SIMULACROS
C. IVAN MARTINEZ HERRERA
COORDINADOR GENERAL DEL INSTITUTO DE PROTECCION
CIVIL
PRESENTE:
Por medio de la presente la que suscribe la Profra. Mara
de Jess Acosta Magaa, Directora del J.N. Carmen Cadena de
Buenda de la zona escolar 08 sector 20 con clave
27DJN036Q, ubicada en la calle Melchor Ocampo S/N, col.
Nueva Pensiones del municipio de centro, me permito solicitar

su apoyo para realizar dos simulacros; uno de inundacin el

da 13 de octubre y otro de sismos el da 3 de marzo del
presente ao, con el objetivo de fomentar en la comunidad
escolar comportamientos y actitudes de autoproteccin ante
una situacin de desastre que ponga en peligro la integridad,
los bienes y seguridad de la escuela.
Esperando contar con su apoyo sin ms que mencionar
me despido de usted, envindole un cordial saludo.

ATENTAMENTE:
MARIA DE JESUS ACOSTA MAGAA
DIRECTORA DEL JARDIN DE NIOS
Tel. 9932290879
Correo: vivistar96 hotmail.com