PRESENTACIN

Con el objetivo de hacer realidad lo planteado en la Poltica Pblica para el

Ejercicio de los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Inclusin Social
en Honduras, presentada y aprobada en el ltimo trimestre del 2013, la Secretara
de Desarrollo e Inclusin Social se complace en presentar el Plan Estratgico
para la implementacin de dicha Poltica Pblica.
Al igual que la Poltica Pblica para el Ejercicio de los Derechos de las Personas
con Discapacidad y su Inclusin Social en Honduras, este documento es resultado
de un amplio proceso de consulta, el cual centr su atencin en la participacin de
personas con discapacidad, sus familias y las organizaciones As mismo, en los
diferentes talleres que se desarrollaron a nivel nacional a fin de conocer y recopilar
todos los insumos necesarios para la construccin de este Plan Estratgico,
profesionales de diferentes organizaciones de sociedad civil e Instituciones de
Gobierno, participaron a lo largo del proceso.
A la vez, se reconoce el apoyo de la Organizacin de las Naciones Unidas a
travs de la Oficina del Asesor Internacional en Derechos Humanos, y de la
Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos
Humanos, quienes financiaron la etapa de formulacin del plan as como tambin
de EUROSOCIAL que financi el acompaamiento tcnico a la Direccin de
Discapacidad para la alineacin y adecuacin del mismo
Estamos seguros que esta herramienta permitir dar pasos seguros, que
trabajando de manera articulada y coordinada podamos alcanzar el objetivo de la
Poltica Pblica para el Ejercicio de los Derechos de las Personas con
Discapacidad y su inclusin social en Honduras.

Ricardo Leonel Cardona Lpez

Ministro Sectorial
Secretaria de Desarrollo e Inclusin

TABLA DE CONTENIDO

ANTECEDENTES..........

PRINCIPIOS Y VALORES ORIENTADORES .....

ENFOQUES........

MARCO INSTITUCIONAL.......

CONTEXTO LEGAL.............

ESTRATEGIAS MAESTRAS...............

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS...

DEFINICIONES..........

28

INDICE DE SIGLAS................... 31
BIBLIOGRAFIA. 33

ANTECEDENTES
El proceso del desarrollo de la Poltica Pblica Para el ejercicio de los derechos de
las Personas con Discapacidad y su Inclusin Social en Honduras, comienza
desde el ao 2004, con la Poltica Pblica aprobada y vigente ese ao.
Posteriormente en febrero del 2012, a instancias de la
Desarrollo para las Personas con

Direccin General de

Discapacidad (DIGEDEPDI), se inici el

proceso de revisin y actualizacin del documento.

Las organizaciones privadas del sector discapacidad respondieron de manera
inmediata a la propuesta y con el acompaamiento tcnico y financiero de
EUROSOCIAL y de la Secretaria de Desarrollo Social se logr construir una
poltica bajo un esquema participativo en el que tambin prestaron un importante
concurso otras entidades
Durante el 2012 y 2013, se desarrollaron mltiples sesiones de trabajo, en las que
se lograron importantes avances en cuanto al establecimiento de prioridades y
definicin de objetivos, que deban ser alcanzados con la promulgacin de la
poltica y su posterior implementacin.
El proceso concluy en julio del 2013, con la aprobacin de la Poltica Pblica y su
posterior publicacin en el diario oficial La Gaceta, el 17 de agosto del mismo ao.
Posteriormente,

contando con el respaldo de Naciones Unidas

y bajo la

coordinacin del ente rector de la poca, las organizaciones de la sociedad civil

del sector discapacidad, se dieron a la tarea de iniciar la formulacin del Pan
Estratgico correspondiente a la Poltica Pblica, mediante un proceso de
planificacin participativa e integral, tarea que culmino en su primera fase en
Enero de 2014 siendo acogido entre los temas de empalme gubernamental pero
sin llegar a concretarse el inicio de su implementacin efectiva, hasta finales de
este mismo ao en que la Nueva Direccin de Discapacidad, encabezada por el
abogado Wilfredo Rivas Borjas, contando como siempre con el esencial concurso

de la sociedad civil organizada del sector discapacidad, deciden retomar el tema,

para lo cual fue fundamental el apoyo de la Direccin de Anlisis y Evaluacin de
Polticas Sociales de la Secretaria de Desarrollo e Inclusin Social y el
acompaamiento tcnico y financiamiento de EUROSOCIAL logrando

un

documento de plan Estratgico ajustado al contexto poltico y social actual del

pas.

PRINCIPIOS Y VALORES ORIENTADORES

a) Empoderamiento.- Entendido como

el proceso mediante el cual las

personas y/o grupos organizados cobran autonoma en la toma de

decisiones y aceptan la corresponsabilidad en la bsqueda de soluciones
para las necesidades del sector.

b) Solidaridad.-Hace relacin a la necesidad de que haya un reconocimiento

de las necesidades de generar cambios, trasformaciones y apoyos, para la
superacin de los problemas que obstaculizan la inclusin y el desarrollo
integral de las personas con discapacidad, tanto de los sectores sociales
como pblicos, generando acciones conjuntas para su superacin.

c) Sostenibilidad.-Significa tener plenamente en cuenta las repercusiones

actuales y futuras, econmicas, sociales y medioambientales de los
lineamientos y acciones establecidos para dar respuesta a las necesidades
de todo orden de la poblacin con discapacidad, de forma que puedan
prolongarse sin interrupcin durante el tiempo requerido.

d) Articulacin.- Se trata de facilitar el enlace o la unin entre los diferentes

sectores u

organizaciones pblicas y privadas, comprometidas e

implicadas en la construccin de respuestas efectivas a las necesidades y

requerimientos planteados por la poblacin con discapacidad.

e) Integralidad.- Entendido como el conjunto de acciones, que promueven y

facilitan la atencin eficiente, eficaz y oportuna de las necesidades y
requerimientos planteados por la poblacin con discapacidad, desde una
ptica que prioriza la consideracin de las personas como seres sociales e
impide la desagregacin de las respuestas.

f) Transparencia.-La transparencia se sustenta

en el derecho a la

informacin; permite garantizar el pleno conocimiento de la informacin

relacionada con la formulacin,

implementacin, control, seguimiento y

evaluacin de la Poltica Pblica, por parte de todos sus destinatarios.

ENFOQUES
Considerando que, los enfoques que contiene esta Poltica Pblica, corresponden
de manera integral a los principios y filosofa que orienta la totalidad de las
Polticas de Desarrollo Social y derechos humanos adoptadas por Honduras, los
planes, programas, proyectos y acciones generados en el desarrollo e
implementacin de las estrategias contenidas en este documento, debern
respetar y mantener en su diseo y ejecucin los mismos enfoques que a
continuacin se describen:

Derechos Humanos
Busca establecer la orientacin de las Polticas Pblicas, dirigindolas no tanto a
la identificacin y satisfaccin de las necesidades bsicas de la poblacin
beneficiaria, como al reconocimiento de que toda persona es titular de unos
derechos inherentes. Esta distincin es clave, pues los derechos implican
obligaciones, mientras que las necesidades no. En ese sentido, hablar de
derechos implica hablar de quin tiene responsabilidades en relacin a esos
derechos, y por tanto, las Polticas Pblicas deben incorporar elementos que
permitan fortalecer las capacidades de los titulares de obligaciones para
cumplir con sus deberes, de los titulares de derechos para hacerlos
exigibles y de los titulares de responsabilidad para facilitar el reconocimiento,
respeto y ejercicio de estos derechos. Este enfoque hace referencia a la
necesidad de que las prcticas institucionales del Estado, en la formulacin e
implementacin de las Polticas Pblicas, se ajusten al fin esencial de garantizar la
realizacin de los Derechos Humanos.

Gnero
El enfoque de gnero, considera las diferentes oportunidades que tienen los
hombres y las mujeres, las interrelaciones existentes entre ellos y los distintos
papeles

que

socialmente

se

les

asignan,

cuestiones

que

determinan

discriminaciones y diferentes posibilidades de acceso al ejercicio de derechos, y

por tanto, repercuten en el proceso de desarrollo de la sociedad.
5

Ciclo vital
Supone tener en cuenta, en el diseo y formulacin de las polticas, las diferentes
etapas por las que transcurre la vida humana, y a las cuales corresponden
diferentes necesidades, requerimientos y grados de indefensin y dependencia.

Multiculturalidad
Se relaciona con el derecho a que, en la formulacin e implementacin de las
Polticas Pblicas del sector, se reconozcan y apoyen las identidades culturales y
lingsticas que existen en la comunidad de personas con discapacidad, incluidas
la lengua de seas hondurea y la cultura de las personas sordas.

Multitnico
Reconoce la necesidad de que, en el diseo de las acciones de implementacin
de esta Poltica, se tengan en cuenta las particulares necesidades de la poblacin
con discapacidad perteneciente a los pueblos indgenas y afro hondureos.

Diseo Universal
Entendido en el sentido de que las respuestas producidas desde las polticas
pblicas, y que involucren diseo de productos, entornos, medios de transporte,
programas y servicios, den soluciones que tengan en cuenta las necesidades y el
bienestar del total de la poblacin, pudiendo ser utilizadas por todas las personas
sin necesidad de adaptacin alguna.

Accin Pblica Integral

Hace referencia a la necesidad de tener en cuenta, desde la accin estatal, las
mltiples causas que originan la discriminacin, exclusin y carencia de acceso a
las oportunidades sociales que afectan a la poblacin con discapacidad, con miras
a evitar su perpetuidad y generar respuestas efectivas y oportunas, originadas en
un nuevo modelo de gestin pblica que tenga en cuenta la complementariedad e

integralidad de las acciones, y la consolidacin de las relaciones entre los niveles

centrales y locales.

Transversalidad
Permite visualizar la discapacidad, no como un fenmeno aislado, sino en
interaccin con todo el sistema social, al reconocer su presencia en todos los
niveles sociales, y en todas las reas y entornos del quehacer humano.

Fortalecimiento Institucional y Sectorial

Entendido como la construccin de capacidades, tanto para personas, como para
entidades, grupos y organizaciones, con el fin de mejorar sus habilidades para
conseguir los objetivos de desarrollo que se hayan propuesto.

Desarrollo Inclusivo con Base en la Comunidad

Debe entenderse como el diseo e implementacin de acciones y polticas, para el
desarrollo socioeconmico y humano, que procuran la igualdad de oportunidades
y derechos para todas las personas, sin excepcin alguna. Al mencionar que debe
hacerse con base comunitaria, se hace referencia tambin a la transformacin que
se tiene que producir en el entorno ms cercano a la persona, despus de su
propia familia, y que tiene la responsabilidad y el compromiso de generar en su
seno respuestas de desarrollo, participacin e inclusin a la persona con
discapacidad.

Descentralizacin
Considerado tanto como un proceso social de transferencia de competencias,
desde la administracin central a las administraciones regionales y locales, as
como esas mismas transferencias de competencias y medios hacia entidades y
organizaciones de la sociedad civil.

MARCO INSTITUCIONAL
Mediante Decreto del Poder ejecutivo PCM 03-2014 se produjo la fusin de la
Direccin

General

de

Desarrollo

para

las

Personas

con

Discapacidad

(DIGEDEPDI) a la Secretaria de Desarrollo e Inclusin Social.

CONTEXTO LEGAL
Sin menoscabo de las distintas leyes y polticas Nacionales

que garantizan a

todos los Hondureos y Hondureas sus derechos humanos y bienestar, para la

atencin del colectivo Discapacidad Honduras ya es signatario de la Convencin
sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su Protocolo Facultativo,
adoptados por la Asamblea General de las Naciones Unidas en Diciembre de
2006, y entrados en vigor en Mayo de 2008. Ambos instrumentos han sido
ratificados por el Estado, el 18 de Febrero de 2008 y el 30 de Junio de 2010
respectivamente.
No obstante en el ao 2005, el congreso Nacional ya haba aprobado La Ley de
Equidad y Desarrollo Integral para las Personas con Discapacidad (Decreto 1602005) como instrumento garante de los derechos humanos de las personas con
discapacidad,

Ambos instrumentos constituyen el eje principal del marco Normativo legal para la
discapacidad en Honduras

ESTRATEGIAS MAESTRAS
Las estrategias maestras estn conformadas por los nueve ejes de la Poltica
Pblica, priorizados segn las necesidades identificadas por los participantes del
proceso de construccin del Plan Estratgico. Los resultados de dicha priorizacin,
ubican las estrategias maestras en el siguiente orden:
1. Estrategia maestra no. 1 - Acceso a la Salud Integral
2. Estrategia maestra no. 2 - Acceso a la Educacin
3. Estrategia maestra no. 3 - Informacin, educacin y comunicacin
4. Estrategia maestra no. 4 - Servicios de Apoyo para el mejoramiento de la
calidad de vida y la proteccin social
5. Estrategia maestra no. 5 - Generacin de oportunidades de Empleo
6. Estrategia maestra no. 6 -

Participacin Poltica, representatividad y

fortalecimiento Institucional
7. Estrategia maestra no. 7 - Accesibilidad y Movilidad
8. Estrategia maestra no. 8 - Sistema de Informacin
9. Estrategia maestra no. 9 - Igual Reconocimiento como persona ante la ley y
acceso a la justicia
DESARROLLO DE ESTRATEGIA

Basados en el enfoque de deberes y derechos, la estrategia que se propone para

la ejecucin de la planeacin de la implementacin de la Poltica Pblica para el
Ejercicio de Derechos de las Personas con Discapacidad y su Inclusin Social en
Honduras, tiene su fundamento y punto de partida en la capacidad de unidad y
esfuerzo grantico entre los organismos de orden pblico y privado relacionados
con el sector discapacidad para el logro de los objetivos planteados.

Considerando que la elaboracin de la Poltica Pblica de forma participativa y la

misma elaboracin del plan estratgico a partir de las necesidades y prioridades
de los beneficiarios directos e indirectos del sector discapacidad, se considera
necesario el poder armonizar esfuerzos en conjunto, de manera que no existan
acciones aisladas o repetitivas sino que los esfuerzos sean unidos para el logro
del ms alto porcentaje de la poltica pblica.

A continuacin se detalla cada una de las estrategias maestras y los objetivos

estratgicos con sus respectivas metas y actividades planteadas para cumplir
cada meta y por ende el objetivo estratgico planteado. As mismo, cada matriz
contiene las columnas de responsables, indicadores y fuente de verificacin,
informacin que permitir dar seguimiento al cumplimiento de las actividades que
deben ser realizadas, coordinadas o impulsadas por los responsables directos
identificados en cada caso.

10

Estrategia Maestra n 1- Acceso a la Salud Integral

OBJETIVO
ESTRATGICO
Facilitar a la poblacin
con
discapacidad
el
ejercicio de su derecho a
la salud, mediante la
disposicin de servicios
de
salud
accesible,
inclusiva, oportuna, eficaz
eficiente, ofertada por el
Estado,
o
bajo
su
vigilancia y supervisin,
que
cuenten
con
protocolos de atencin y
personal
debidamente
capacitado.

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Garantizar a la
poblacin
con
discapacidad
atencin prioritaria
e integral en los
servicios de salud.

Disponer
de
protocolos
que
respondan a las
necesidades
especficas
de
atencin y manejo
de las distintas
discapacidades

METAS
Lograr la inclusin
de la variable de
discapacidad en los
protocolos de triage
especialmente en
los aplicados en
urgencias
y
asignacin de citas
prioritarias.
Establecer
la
obligatoriedad del
uso
de
los
protocolos
especializados en
la atencin a las
personas
con
discapacidad
en
todos los niveles de
atencin
del
sistema de salud
publico

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

Gestionar con la secretaria de

salud, la inclusin de la Direccin
variable discapacidad en los Discapacidad
procedimientos.

INDICADORES

FUENTES DE
VERIFICACION

Registros
de
Documento
de
de atencin de las
protocolos de triage y
unidades
Registros de Atencin.
hospitalarias.

Gestionar con la secretaria de

salud,
la
implementacin
obligatoria de los protocolos
en todos los niveles del Direccin
de
sistema sanitario del pas. Discapacidad
Apoyar
la
revisin
y/o Secretaria de Salud
elaboracin de los protocolos
de
atencin
desde
la
experticia de la sociedad civil

Registro
de
protocolos
implementados.
Documentos
de
Normativa
protocolos elaborados y
interna
que
o revisados
propicia
la
implementacin
obligatoria

11

Disminuir
los
ndices
de
prevalencia de las
Facilitar a la poblacin
discapacidades
con
discapacidad
el
originadas
por
ejercicio de su derecho a
enfermedades
la salud, mediante la
disposicin de servicios
de
salud
accesible,
inclusiva, oportuna, eficaz
eficiente, ofertada por el
Estado,
o
bajo
su Disminucin
del
vigilancia y supervisin, ndice
de
que
cuenten
con prevalencia
de
protocolos de atencin y discapacidades
personal
debidamente originadas
por
capacitado.
descomprensin en
las
actividades
laborales conexas
a las prcticas de
buceo.

Instalacin y puesta
en funcionamiento
de tres cmaras de
descomprensin,
en
puntos
seleccionados por
la acumulacin de
practicantes
de
pesca artesanal

Instalacin y puesta
en funcionamiento
de tres cmaras de
descomprensin,
en
puntos
seleccionados por
la acumulacin de
practicantes
de
pesca artesanal

Asignar presupuesto para la

adquisicin de
kits de
diagnstico.
Dotar a todas las unidades
materno infantiles de
los
kits
correspondiente
Capacitar al personal sobre
aplicacin
de
kits
de
diagnostico

Direccin
de
Discapacidad
Secretaria de Salud
Organizaciones de
la sociedad civil
con
similares
objetivos

Asignacin de presupuesto
Adquisicin de tres cmaras
Instalacin y puesta en
funcionamiento
de
las
cmaras
Capacitacin del personal a
cargo de las cmaras.

Secretaria de salud
Organizaciones de
la sociedad civil
con
similares
objetivos
Municipalidades
Secretaria
de
Trabajo

Monto
de
asignacin
Inventarios de
Unidades
Registros
de
aplicacin
efectiva
Capacitaciones
Realizadas
Contenidos
programticos
de
las
capacitaciones
Monto de la
asignacin
Factura
de
compra
Registros
de
atencin
Convocatoria a
las
capacitaciones
Contenido
temtico de la
capacitacin

Documento
de
presupuesto
Registros de aplicacin
efectiva
Listas de asistencia
Convocatorias
Registros fotogrficos

Documento
de
presupuesto
Documento de alta en
inventarios
Registros de atencin
Informaciones
de
prensa
Listas de asistencia
Registros fotogrficos
de la actividad

12

Estrategia Maestra n 2- Eje Estratgico n 4 Garanta de Acceso a la Educacin

OBJETIVO
ESTRATGICO

Garantizar el ejercicio del

derecho a la educacin de
la
poblacin
con
discapacidad mediante la
realizacin
de
las
modificaciones
y
adaptaciones
de
infraestructura fsica, y las
adecuaciones pedaggicas
y curriculares necesarias
para lograr transformar;
el
Sistema
Educativo
Nacional
en un medio
realmente inclusivo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

INDICADORES

FUENTES DE
VERIFICACION

Redefinir los parmetros

de
atencin
a
la
comunidad
educativa
incluyendo a las familias
Ampliar la cobertura de los
servicios del Centro Nacional
de Recursos para la Inclusin
Educativa facilitando
su
utilizacin por parte de
los
docentes, las personas con
discapacidad y los padres de
familia.

Centro nacional de
recursos ampliando
su
enfoque
y
operando
para
generar
apoyos
pedaggicos que
respondan a las
necesidades de las
distintas
discapacidades.

Planes
de
rector estudio
que
incluyen
Sociedad
Civil adaptacin
curricular
CONEANFO
ejecutndose en
escuelas
INFOP
Materiales
Secretara
de educativos
Educacin
elaborados y en
Elaboracin
de
uso.
materiales, aptos para el
apoyo y desarrollo de los
procesos de inclusin
escolar.
Ampliar sus procesos
creativos y productivos
orientndolos
a
la
atencin
de
las
necesidades de apoyo
pedaggico
de
las
diversas
discapacidades.

Ente

Documento
de
normas de acceso
a los servicios del
centro
Materiales
educativos
elaborados.

13

Centros
educativos
cumpliendo
la
normativa
de
accesibilidad
contenida en el
PNDU,
las
indicaciones
del
Diseo Universal y
los
estndares
internacionales de
accesibilidad

Incorporar en el diseo,
construccin y remodelacin
de centros educativos,
la
normativa de accesibilidad y
Garantizar el ejercicio del diseo universal
derecho a la educacin de
la
poblacin
con
discapacidad mediante la
realizacin
de
las
modificaciones
y
adaptaciones
de Garantizar el enfoque inclusivo
la
atencin
a
las
infraestructura fsica, y las y
educativas
Programa de
adecuaciones pedaggicas necesidades
individuales
en
la
prestacin
capacitacin
y
y curriculares necesarias
para lograr transformar; de los servicios de educacin actualizacin en
apoyos y
el
Sistema
Educativo mediante la capacitacin y
progresiva de
estrategias
Nacional
en un medio actualizacin
los
docentes
en
servicio
educativas
para la
realmente inclusivo.
dando prelacin en los planes inclusin dirigido a
de capacitacin al recurso
de docentes en
humano de las escuelas que
servicio,
ya tienen implementada la
implementado
atencin educativa incluyente
de personas con discapacidad

Socializacin
e
implementacin de plan
nacional de accesibilidad
universal con el fin de
impulsar la autonoma e
inclusin
de
los
educandos
con
discapacidad.

Identificacin
de
falencias y necesidades
de
actualizacin
y
reforzamiento
de
la
capacitacin
de
los
docentes en servicio
frente
a
los
requerimientos
de
programas de educacin
incluyente

Instituto
de
infraestructura
Escolar
Secretara
de
Educacin
Sociedad
Civil
Municipalidades
INSEP
Secretaria
de
Educacin
Ente
Rector
Sociedad Civil

Secretaria de
Educacin
Sociedad Civil

Planos y diseos
arquitectnicos
Licitaciones de
construccin y
adecuacin
Obras en curso
y /o ejecutadas

Documentos
base
de
Programas
capacitacin
docente que
encuentran
ejecucin

los
de
de
se
en

Planos y diseos
arquitectnicos
Licitaciones
de
construccin
y
adecuacin
Obras en curso y
/o ejecutadas

Programa de
Capacitacin
Documento de
Diagnostico

14

Estrategia Maestra n 3-Estrategia de Informacin, Educacin y Comunicaciones (IEC)

OBJETIVO
ESTRATGICO

Facilitar
a
las
personas
con
discapacidad
el
ejercicio de su
derecho
a
la
libertad
de
expresin,
al
acceso
a
la
informacin , aun
tratamiento digno
de
su
imagen
pblica y al respeto
de su privacidad a

OBJETIVOS
ESPECIFICOS

METAS

ACTIVIDADES

Estrategias
de
comunicacin y de
gestin
de
la
informacin,
encaminadas
a
transformar
las
concepciones,
imaginarios, creencias
y lenguajes utilizados
en relacin con la
discapacidad, tanto de
la
ciudadana
en
general como de las
mismas personas con
discapacidad,
diseadas
e
implementadas

Gua
de
estilo
periodstico
elaborada
y
difundida entre los
profesionales de los
medios
de
comunicacin

Elaboracin de Gua de
Estilo
Talleres de difusin para
la implementacin de la
Gua
Generacin de alianzas
estratgicas con dueos
o
responsables
de
contenidos de medios de
comunicacin del sector
privado
Adopcin de la gua de
Estilo por los medios de
comunicacin
Inclusin de las pautas de
la gua de estilo en los
procesos de formacin de
comunicadores
no
estatales

Dar seguimiento a la
aplicacin
y
cumplimiento de la Ley
de Lengua de Seas
Hondurea

Lograr
vas de
acreditacin
de
facilitadores de la
comunicacin
en
Lengua de Seas
Hondurea para el
desempeo
como
interprete

Coordinar
con
Asociacin de Sordos
Honduras, el diseo
parmetros
acreditacin

RESPONSABLES

INDICADORES

FUENTES DE VERIFICACION

Secretaria
de
Comunicacin y
Estrategias
Ente
Rector
Sociedad
civil
Secretaria
de
comunicacin
y
estrategia
Asociaciones
profesionales de
comunicadores
Centros
de
formacin
de
comunicadores

Numero de Medios
aplicando la gua
Monitoreo
de
modificacin en la
presentacin
de
informacin
relacionad con las
personas
con
discapacidad
Registros
de
actividades
de
divulgacin de la
gua
Convenios
formalizados con
medios

Gua
de
Estilo
Directrices de la Secretaria
de
Comunicacin
y
estrategias
para
la
implementacin de la gua en
medios de comunicacin
estatales
Documentos de formalizacin
de convenios y alianzas
Convocatorias y listados de
asistencia a actividades de
capacitacin sobre la gua de
estilo
Registros fotogrficos de
actividades
Noticias de prensa

la
de
de Ente Rector
de

Documento
de
Documentos
diseo
de
Actas
de
parmetros para la
coordinacin
acreditacin

tcnicos
reuniones
y

15

Disponibilidad
de
medios facilitadores de
la comunicacin y el
acceso
a
la
informacin en todos
los
servicios
de
informacin del Estado

Contar con personas

capacitadas
en
tcnicas
de
comunicacin en los
servicios
de
informacin
del
Estado

Desarrollar de procesos
de
capacitacin
a
Ente
Rector
funcionarios del Estado a
Sociedad Civil
cargo de los servicios de
informacin

Registros
de
capacitaciones
Registros de capacitaciones
realizadas
realizadas
Implementacin
Implementacin efectiva de
efectiva de los
los servicios de informacin
servicios
de
informacin

16

OBJETIVO
ESTRATGICO

Reconocer
y
desarrollar
la
implementacin del
derecho de las
personas
con
discapacidad, a un
nivel
de
vida
adecuado, a la
mejora continua de
sus condiciones de
vida
y
a
la
proteccin social.

Estrategia Maestra n4-Servicios de Apoyo para el Mejoramiento de la Calidad de Vida y la Proteccin Social
OBJETIVOS
FUENTES DE
METAS
ACTIVIDADES
RESPONSABLES INDICADORES
ESPECIFICOS
VERIFICACION
Establecer alianza con
Municipalidades, para la
Garantizar
el
habilitacin de centros de
ejercicio
del
recurso de atencin a
Centros
Derecho
al
personas
con
funcionando
mejoramiento de Centros de recursos en discapacidad
Ente
Rector
Nmero
de
la calidad de vida, funcionamiento
en Incorporacin
de
la
consultas
Registros de funcionamiento
a travs de la diferentes municipios del experticia de la sociedad Sociedad
Civil
atendidas
disposicin
de pas
civil en el diseo y Municipalidades
Remisiones a
una
red
de
funcionamiento de centros
otros servicios
centros
de
de
recurso
recurso
Capacitacin
de
responsables
de
los
centros
Implementacin de un
Documentacin soporte de
Crear una estructura de
sistema de financiacin
las estructuras creadas.
carcter financiero que
que facilite la adquisicin
Reglamentos
de
proporciona apoyos para
Contar con un
de ayudas tcnicas a
funcionamiento
la adquisicin de prtesis
banco de ayudas
personas
con
Registros
de
y aparatos ortopdicos,
tcnicas
y
discapacidad.
atencin
de
sillas
de
ruedas,
Ente
rector
materiales,
de
Reglamentar mecanismos
solicitudes
audfonos
y
otros
Sociedad
Civil
apoyo
a
la
de acceso y utilizacin de
Registros
de
implementos necesarios
SEDIS
movilidad y la
los servicios del banco al
entrega
de
para apoyar la autonoma
Productores
y
inclusin social,
Banco.
ayudas
personal
,la
vida
comercializadores
con un sistema de
Generar convenios con
tcnicas
independiente
y
la
de ayudas tcnicas
costos ajustado a
productores
e
Convenios con
inclusin
social
bajo
la
capacidad
importadores de ayudas
proveedores
diversas figuras legales y
socio-econmica,
tcnicas para asegurar el
sistemas
de
suministro
y
financiamiento, leasing o
disponibilidad
en
las
similares
condiciones establecidas.
17

Estrategia Maestra n 5-Generacion de Oportunidades de Empleo

OBJETIVO
ESTRATGICO

OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Fomentar
la
vinculacin laboral
de las personas
con discapacidad
en condiciones de
igualdad
y
Garantizar
el
ausencia
de
ejercicio
del
discriminacin
derecho al trabajo
y al desarrollo de
una
actividad
productiva
mediante
la
generacin
de
oportunidades
de
vinculacin
laboral y desarrollo
de
actividades
productivas
Garantizar
ingreso
permanencia
los
puesto
trabajo en

el
y
en
de

METAS

ACTIVIDADES

Incentivos
laborales
contempladas en
la
Ley
reglamentados y
otorgados
a
empleadores

Impulsar la reglamentacin de
la seccin IV de la Ley de
equidad y Desarrollo integral de
las personas con discapacidad
Incidir ante la DEI para la
creacin de los mecanismos que
permitan la generacin de los
beneficios fiscales establecidos
en la Ley
de Equidad
Divulgacin de los beneficios
contemplados en la Ley de
equidad para los empleadores
por medio de los servicios
pblicos de empleo

RESPONSABLES

Secretaria
Trabajo
seguridad

de
y
social

Ente
rector
Sociedad
civil
Organizaciones
sindicales
OIT
Mesa de inclusin
laboral

INDICADORES

FUENTES DE
VERIFICACION

Normas
reglamentarias
expedidas
Registro
de
vinculacin
de
trabajadores
con
discapacidad
por
los
servicios
pblicos de empleo
Nmero
de
Solicitudes
de
otorgamiento
de
beneficios
tributarios
tramitada

Documentos legales y
tcnicos de apoyo e
implementacin de la
reglamentacin
Actas de reuniones de
coordinacin entre los
entes pblicos y privados
involucrados en
la
defensa de los Derechos
de los trabajadores con
discapacidad

Reglamentar la reserva de
puestos obligatoria establecida
en el artculo 35 de la Ley de
equidad iniciando por el Sector
pblico
Coordinacin
con
las
organizaciones sindicales para
Prcticas
asegurar su cooperacin en la
discriminatorias
defensa
de
los
derechos
en la vinculacin laborales de las personas con
laboral de las
discapacidad.

Formatos de solicitud de
beneficios a empleadores

Secretaria
Trabajo
seguridad
Ente

de
y
social
rector

Disminucin de las
quejas, denuncias
o demandas por
discriminacin
18

similares
personas
con Articular con los servicios de
condiciones
en discapacidad
inspectora del Trabajo para que
relacin al resto de eliminadas
en sus protocolos de trabajo
la
poblacin
vigile de forma prioritaria las
trabajadora
condiciones de trabajo de las
personas con discapacidad y
constaten las inexistencias de
prcticas discriminatorias al
interior de las empresas.

Generar
mecanismos para
fomentar
la
estabilidad laboral
de las personas
con discapacidad

Impulsar
la
creacin
o
adecuacin
de
programas
de
capacitacin
laboral y elementos
de
educacin
formal y no formal,
que respondan a
los
nichos
de
mercado existentes

Literal F dela
artculo 34 de la
ley de equidad
reglamentado y
exigible

Ofertas
de
nuevas opciones
de formacin y
capacitacin
profesional
implementadas

Sociedad
civil
Organizaciones
sindicales
OIT
Mesa de inclusin
laboral

Coordinar con la Secretaria de

Trabajo y seguridad social la
ejecucin y desarrollo de las
actividades concernientes a la
implementacin de este objetivo
y que le estn asignadas en el
artculo 34 de la Ley de equidad

Secretaria
de
Trabajo
y
seguridad
social
Ente
rector
Sociedad
civil
Organizaciones
sindicales
OIT
Impulsar la reglamentacin de la Mesa de inclusin
ley
de
equidad
en
lo laboral
concerniente
a
reubicacin
laboral.

Ampliar la oferta de formacin

profesional, formal y no formal,
que incorpore los principios de
educacin en medio incluyente.

CONEANFO
INFOP
INSTITUTOS
TECNICOS (SE)

laboral
ante los
organismos
de
defensa de los
derechos humanos,
la secretaria de
trabajo
o
la
jurisdiccin laboral

Informes de los servicios

Registros
de de empleo pblicos y
vinculacin laboral privados.
de los servicios de
empleo
de
las
entidades de la
sociedad civil
Informes de los rganos
de jurisdiccin laboral

Personas
discapacidad
proceso
formacin

con Planes
de
estudio
en Registros de matrcula
de Promociones
Empleos adquiridos.

19

Estrategia Maestra n 6 Participacin Poltica, Representatividad y Fortalecimiento Institucional

OBJETIVO
ESTRATGICO

Garantizar
el
derecho de las
personas
con
discapacidad
a
participar en la vida
poltica y publica
en igualdad de
condiciones
con
sus conciudadanos
mediante
estrategias
de
empoderamiento
individual
,formacin
de
lderes, acceso a
posiciones de la
representatividad,
y
fomento
del
asociacionismo y
fortalecimiento de
las entidades del
sector

OBJETIVOS
ESPECIFICOS

METAS

ACTIVIDADES

Programas
de
servicios
de
orientacin y apoyo a
Formalizacin de
movimientos
los actores de la
asociativos
de
sociedad civil del
personas
con
sector
discapacidad y sus
familias
implementados

Empoderamiento
de la sociedad
civil
organizada
del sector en la
defensa
e
implementacin
de los derechos y
garantas
ciudadanas de las
personas
con
discapacidad

Ente
URSAC
Sociedad
Organizada
DEI
Centros
recursos

INDICADORES

Personeras
Jurdicas
Vigentes
Acceso a beneficios
rector
estatales
que
requieren
Civil
formalizacin
Disminucin
comprobable de la
de
denegacin
de
beneficios
por
incumplimiento
de
ren

Articular esfuerzos con los

organismos
pblicos
nacionales e internacionales
de defensa y promocin de
los derechos y garantas de
las
personas
con
discapacidad
para
la
implementacin
de
actividades formativas
en
esta
materia Ente
rector
Secretaria
de
Apertura
al
interior
de
las
derechos
humanos
de
de
la Comisionado
y organizaciones
sociedad civil de espacios de Representacin

Juntas directivas de
las
organizaciones
que en la actualidad
ejercen
la
representatividad
oficial
del
sector
capacitadas
en
Derechos
y
procedimientos
de
exigibilidad

Generar
Procesos
mecanismos de legalizacin
articulacin con la cumplimiento de

Difundir el conocimiento sobre

los
beneficios
de
la
formalizacin
Socializar los procedimientos
y rutas de legalizacin y
formalizacin de organismos
representativos
de
la
sociedad civil del sector
Apoyar
desde
la
institucionalidad publica el
fortalecimiento administrativo
de los entes asociativos para
su
formalizacin
y
legalizacin

RESPONSABLES

Nmero
de
integrantes de juntas
capacitados
Numero de Lderes
de organizaciones

FUENTES DE
VERIFICACION

Base de datos de
Instituciones
Organizaciones
gubernamentales y no
gubernamentales
con
reconocimiento
oficial
vigente

Registros de asistencia y
participacin
de
miembros
de
juntas
directivas
20

URSAC, DEI y obligaciones

dems
financieras agilizados
instituciones del y socializados
sector publico

Incrementar
la
participacin de
lderes
con
discapacidad en
los
proceso
electorales para
cargos
de
eleccin popular
que tengan lugar
en el pas

Barreras de acceso,
comunicacin
e
informacin,
que
interfieren
con
el
ejercicio efectivo de
los
derechos,
especialmente con el
de elegir y ser elegido
en
procesos
electorales,
o
similares eliminados

formacin permanente para ONU

y
OEA
sus dirigentes, lderes y Organizaciones de
asociados en materia de Sociedad Civil
derechos y deberes

Articular acciones con las

unidades
y
colegios
profesionales de abogados
dirigidas
a
orientar
y
acompaar los procesos de
reclamacin de las personas
con discapacidad o las
organizaciones en materia de
vulneracin de derechos de
personas con discapacidad.
Coordinar con los organismos
competentes el diseo e
implementacin de procesos
simples y expeditos para el
cumplimiento de los tramites
de legalizacin y la obtencin
de certificados de personera
jurdica y similares

Ente
Recto
Organizaciones de
Sociedad
Civil
Universidades
Asociaciones
profesionales
de
abogados
comisionado

Ente
rector
URSAC
DEI
Organizaciones de
la sociedad civil

formados
en
derechos
empoderamiento y
exigibilidad
Numero de acciones
formativas
organizadas
Constancia
de
funcionamiento
y
requisitos de acceso
a los servicios de
consulta
y
acompaamiento
legal
Nmero
de
consultas atendidas
Numero de procesos
incoados
Numero de fallos
reconociendo
y
restituyendo
derechos vulnerados
Propuestas
de
agilizacin
presentadas
Implementacin de
legalizacin
diseados en base a
parmetros
de
economa
de
tiempos y costos,
eficacia y eficiencia

Contenidos
programticos de las
actividades
formativas
Certificados
acreditativos
de
los
procesos formativos
Documentos tcnicos de
implementacin
de
servicios de consultora
jurdica
especializada
Documento
de
formalizacin
de
convenios y alianzas
estratgicas
con
universidades
o
agremiaciones
Informacin y registros
operativos
sobre
consultas
o
acompaamiento
de
procesos

Documentacin tcnica
utilizada
para
la
propuesta
e
implementacin efectiva
de nuevos procesos.

21

Dar cumplimiento
a lo establecido
en el artculo 33
de la CDPD de la
ONU
sobre
procesos
de
evaluacin
y
seguimiento
al
reconocimiento y
garanta de los
derechos de las
personas
con
discapacidad y a
las
polticas
pblicas
orientadas a su
concrecin en los
pases ratificantes
de la Convencin

Instancias
Intersectoriales
e
Interinstitucionales
para el seguimiento
de la implementacin
de la poltica pblica
creadas

Establecer convenios con el

Tribunal Supremo Electoral
(TSE)
y
dems
entes
involucrados para fortalecer y
promover la participacin de
personas con discapacidad
en procesos electorales o
similares
Crear y legalizar un comit
conformado por Instituciones
Gubernamentales
y
No
gubernamentales, as como
representantes de personas
con discapacidad y familiares,
encargado
de
dar
seguimiento y apoyar la
implementacin de la Poltica
Publica

TSE
IAIP
Organizaciones de Un convenio firmado
la Sociedad Civil al final de 2016
del
sector
Discapacidad

Ente
rector
SEADISI
Organizaciones de
la Sociedad Civil
del
sector
Discapacidad

Comit
seguimiento
conformado
legalizado

Documento de convenio
firmado
Publicaciones/Reportes
sobre
actividades
relacionadas

Decreto/Documento de
conformacin
y
de legalizacin del Comit
de
seguimiento
y Documento
de
aceptacin de cargos e
instalacin del comit
Actas de las reuniones

22

Estrategia Maestra n 7 -Accesibilidad y Movilidad

OBJETIVO
ESTRATGICO

Garantizar
el
efectivo
ejercicio
de los derechos a
la
vida
independiente ,la
autonoma
personal,
y la
plena participacin
en la comunidad,
entre
otros
mediante
el
Desarrollo
e
implementacin de
polticas
de
accesibilidad
,
movilidad
y
adopcin de los
criterios de diseo
universal

OBJETIVOS
ESPECIFICOS

METAS

ACTIVIDADES

Difundir
e
implementar,
de
forma obligatoria,
el Plan Nacional de
Accesibilidad
Universal, de modo
que se eliminen las
barreras
estructurales,
de
comunicacin
e
informacin,
que
obstaculizan
la
movilidad
y
el
acceso
de
las
personas
con
discapacidad, a los
servicios
y
espacios pblicos
de
toda
clase,
utilizados por sus
conciudadanos

Elaboracin y publicacin de
una gua tcnica en la que
se
desarrollan
los
parmetros
bsicos
de
accesibilidad
de
forma
simple
Difusin de la normativa
vigente a nivel nacional y
Plan Nacional de municipal
Accesibilidad
Implementacin
de
Universal difundido y actividades de vigilancia y
aplicado
control de la accesibilidad
publica diseadas ena socio
con
los
organismos
competentes
Aplicacin de las medidas
de sancin y
regulacin
urbanstica a los casos de
incumplimiento en el espacio
urbano

Reforzar
el
pensum acadmico
vigente
en
la
formacin de los
profesionales
dedicados a la

Pensum
formativo
de
profesiones
relacionadas
reformado
e
incluyendo
los
aspectos

RESPONSABLES

Ente
rector
Organismos
de
planeacin
y uso
del espacio pblico
nacional y municipal
Sociedad civil

INDICADORES

FUENTES DE
VERIFICACION

Gua
difundida
especialmente en el
mbito
municipal
Informes
del GUIA
seguimiento
Documentos
tcnicos
implementado desde relaciona dos
la sociedad civil
sobre la aplicacin
de la normativa

Promocin del Diseo para Colegios

de
Todos en la educacin y en Profesionales
la formacin laboral, tcnica relacionados
y
superior.
Numero de Pensum
Rectores y decanos reformados
Coordinar con las instancias de
los
centros Convenios Firmados Documentos de Pensum
23

planeacin,
relacionados
con acadmicas oportunas los
construccin
y Accesibilidad
y elementos a introducir en los
diseo
despacio diseo universal
pensum reformados a travs
pblico
y
los
de rectores y profesores la
sistemas
de
introduccin
de
una
transporte
y
asignatura
movilidad,
introduciendo todo
Estimular a los centros de
lo relacionado con
formacin
acadmica
a
la accesibilidad y el
inducir la introduccin de
diseo universal.
elementos de accesibilidad
integral y diseo universal
en los proyectos de grado e
investigaciones elaboradas
por
sus
alumnos

acadmicos

con Universidades y Documentos

centros de centros Convenios
Oficinas
de de formacin
planeacin de los
entes
pblicos
Sociedad
organizada

de

civil

Fomentar la participacin de
los estudiantes formados
con los nuevos pensum en el
diseo y propuesta de
planes
pilotos
de
accesibilidad de los espacios
pblicos y los sistemas de
transporte.

24

Estrategia Maestra n 8 -Sistema de Informacin

OBJETIVO
ESTRATGICO

Analizar, disear,
desarrollar
e
implementar de un
Sistema
de
Informacin
que
permita
disponer
de
informacin
oportuna
y
confiable de la
poblacin
con
discapacidad.

OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Contar
con
informacin
verificable
y
confiable
que
permita
la
caracterizacin de
las personas con
discapacidad

METAS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES INDICADORES

Articulacin con CENISS para

la unificacin de instrumentos
de recoleccin de datos en
campo, que responda a las
necesidades
de
Sistema de Registro caracterizacin
de
la
de Informacin de poblacin con discapacidad Ente
Personas
con
Sociedad
Discapacidad
Depuracin de bases de datos CENISS
unificado,
de afiliados de Sociedad Civil
Elaboracin de documento de
caracterizacin de poblacin
con discapacidad en base a
la informacin consolidada

FUENTES DE
VERIFICACION

Instrumento de
recoleccin
unificado
e
implementado
Documentacin
del
Rector Consolidado de Sistema
Desarrollado
Civil las bases de
datos
Documento
de
disponibles
consolidacin
Documento de
caracterizacin
elaborado

25

OBJETIVO
ESTRATGICO

Estrategia Maestra n 9 - Igual Reconocimiento como Persona ante la Ley y Acceso a la Justicia
OBJETIVOS
RESPONSABL
METAS
ACTIVIDADES
INDICADORES
ESPECIFICOS
ES

FUENTES DE
VERIFICACION

Revisar
las
disposiciones
existentes en el marco legal
hondureo relacionadas con el
reconocimiento,
ejercicio
y
exigibilidad de derechos de las
personas con discapacidad para
armonizarlo con los principios de
la CDPD y el enfoque de
derechos en ella contenido.

Conceptos legales
de compatibilidad o
necesidad
de
armonizacin
emitidos a lo largo
del
proceso
Visibilizar
e
incorporar en el
marco legal

Dar cumplimiento
a lo dispuesto en
los literales a) y
b) del artculo 4
de
la
CDPD
relativo
a
la
adopcin
de
todas las medidas
legislativas

Marco
legal
hondureo,
relacionado con los
derechos
de
las
personas
con
discapacidad revisado
y armonizado con la
Convencin de las
Naciones Unidas

Proponer al Congreso o al rgano

competente segn la jerarqua
normativa
la
reforma
o
derogacin
delas
leyes,
reglamentos, disposiciones y
procedimientos vigentes en el
sistema legal hondureo y que
constituyan o puedan originar
desconocimiento o denegacin de
un derecho de una persona con
discapacidad situacin que se
tipifica como discriminatoria.

Congreso
Nacional
Corte Suprema
de
Justicia y sus
diferentes
Instituciones
Secretaria de
Justicia
y
Derechos
Humanos

Elaboracin de
propuestas de
modificacin o
proyectos
legales
orientados
a
logar
la
c
armonizacin
entre el marco
legal y la CDPD

Conceptos legales sobre

necesidades
de
armonizacin emitidos a los
largo
del
proyecto
Propuestas
de
modificaciones al marco
legal hondureo en materia
de discapacidad generadas
durante
el
proceso
Consultas realizadas a las
sociedad
civil
y
a
organismos internacionales
con experticia sobre este

26

hondureo
en
materia
de
discapacidad
el
nuevo enfoque de
Derechos
y
deberes propiciado
por la ratificacin
de la CDPD de la
ONU

necesarias
y sobre los Derechos
pertinentes para de las Personas con
hacer
efectivos Discapacidad
los derechos de
las personas con
discapacidad

Analizar
con
especial
detenimiento lo concerniente al
reconocimiento de personera
jurdica a las personas con
discapacidad, efectuando las
oportunas
modificaciones
tendentes a reconocer
esta
capacidad en todos los casos
segn los parmetros dela rt,12
de la CDPD

tema en relacin con el

diseo de sistemas de
apoyo al ejercicio de la
capacidad jurdica de las
personas con discapacidad.

Igualmente el anlisis del marco

jurdico deber efectuarse de
forma que se garanticen las
condiciones que permitan a las
personas con discapacidad el
acceso a la justicia y a las
garantas procesales y trato
humanitario en la forma y
circunstancias establecidas en los
artculos 13 y 14de la CDPD.

27

DEFINICIONES
Para efectos de este documento, se entiende por:
PERSONAS CON DISCAPACIDAD: Toda Persona que tenga deficiencias fsicas,
mentales, intelectuales o sensoriales, a largo plazo, que al interactuar con
diversas barreras puedan impedirle su participacin plena y efectiva en la
sociedad, en igualdad de condiciones con las dems. Se reconoce, por tanto,
que la discapacidad es un concepto que evoluciona y que resulta de la interaccin
entre las personas con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y al entorno
que evitan su participacin plena y efectiva en la sociedad (ART 1CDPD)
DISCRIMINACION POR MOTIVOS DE DISCAPACIDAD: Cualquier distincin,
exclusin o restriccin por motivos de discapacidad que tengan propsito o el
efecto de obstaculizar o dejar sin efecto el reconocimiento, goce o ejercicio, en
igualdad de condiciones, de todos los derechos humanos y libertades
fundamentales en los mbitos: poltico, econmico, social, cultural, civil o de otro
tipo. Incluye todas las formas de discriminacin, entre ellas, la denegacin de
ajustes razonables.
AJUSTES RAZONABLES: Se refiere a las modificaciones y adaptaciones
necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada o
indebida, cuando se requieran en un caso particular garantizar a las personas con
discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones con las dems, de
todos los derechos humanos y libertades fundamentales.
IGUALDAD

DE

OPORTUNIDADES:

El

reconocimiento

de

igualdad

de

condiciones y derechos que garanticen las mismas oportunidades para el acceso

y participacin plena de las personas con discapacidad en la sociedad, con
ausencia de todo tipo de discriminacin por motivo de su discapacidad.

28

DEFICIENCIA: Son problemas en las funciones fisiolgicas o en las estructuras

corporales de una persona. Pueden consistir en una prdida, defecto, anomala o
cualquier otra desviacin significativa respecto a la norma estadsticamente
establecida.
RESTRICCIONES DE PARTICIPACION: Son problemas que una persona puede
experimentar al involucrarse en situaciones vitales, tales como relaciones
interpersonales, empleo, etc. En el contexto real en el que viven.
AYUDA

TECNICA

TECNOLOGIAS

DE

APOYO:

Cualquier producto

(incluyendo dispositivos, equipo, instrumentos, tecnologa y software) fabricado

especialmente o disponible en el mercado, para prevenir, compensar, controlar,
mitigar o neutralizar deficiencias, o limitaciones en la actividad y restricciones en la
participacin.
SERVICIOS DE APOYO: Todos los medios y/o servicios proporcionados de
manera

individual o institucional que buscan equiparar a las personas con

Discapacidad a fin de facilitar su desarrollo e inclusin integral en los distintos

mbitos de interaccin del ser humano.
ACCESIBILIDAD UNIVERSAL: Son las condiciones y facilidades que deben
cumplir los entornos fsicos, servicios, productos y bienes; as como la informacin
y documentacin para poder ser comprensibles, utilizables y practicables por
todas las personas en condiciones de comodidad y seguridad.
PLAN NACIONAL DE ACCESIBILIDAD UNIVERSAL: Herramienta reguladora
emitida por el Ente Rector de Discapacidad,

que busca la eliminacin de las

barreras en el entorno, con el fin de lograr la inclusin de las personas con

discapacidad.
PREVENCION: Por prevencin se entiende la adopcin de medidas a tiempo
encaminadas a impedir que se produzca un deterioro fsico, intelectual,

29

psiquitrico o sensorial (prevencin primaria) o a impedir que ese deterioro cause

una discapacidad o limitacin funcional permanente (prevencin secundaria).
REHABILITACION: La rehabilitacin es un proceso encaminado a lograr que las
personas con discapacidad estn en condiciones de alcanzar y mantener un
estado funcional ptimo desde el punto de vista fsico, sensorial, intelectual,
psquico o social, de manera que cuenten con medios para modificar su propia
vida y ser ms independientes.
ORGANIZACIONES DE SOCIEDAD CIVIL DEL SECTOR DISCAPACIDAD:
Instancias constituidas por personas naturales o jurdicas que brindan servicios y
procuran en el desarrollo humano de Personas con Discapacidad
DESARROLLO INCLUSIVO BASADO EN LA COMUNIDAD: Debe entenderse
como el diseo e implementacin de acciones y polticas, para el desarrollo
socioeconmico y humano, que procuran la igualdad de oportunidades y derechos
para todas las personas, sin excepcin alguna. Al mencionar que debe hacerse
con base comunitaria, se hace referencia tambin a la transformacin que se tiene
que producir en el entorno ms cercano a la persona, despus de su propia
familia, y que tiene la responsabilidad y el compromiso de generar en su seno
respuestas de desarrollo, participacin e inclusin a la persona con discapacidad.

30

INDICE DE SIGLAS

DIGEDEPDI

Direccin General de Desarrollo para Personas con Discapacidad

SDS

Secretara de Desarrollo Social

SJDH

Secretara de Justicia y Derechos Humanos

OMS

Organizacin Mundial de la Salud

CIDDM

CIF

Clasificacin Internacional de Deficiencias, Discapacidades y

Minusvalas
Clasificacin Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la
Salud

ONU

Organizacin de las Naciones Unidas

BM

Banco Mundial

INE

Instituto Nacional de Estadsticas

ONG

Organizacin no Gubernamental

SEPLAN

Secretara de Planificacin

RNP

Registro Nacional de las Personas

SEFIN

Secretara de Finanzas

UNICEF

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia

PNUD

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

USAID

Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional

SE

Secretara de Educacin

CSJ

Corte Suprema de Justicia

IHSS

Instituto Hondureo de Seguridad Social

SEIP

Secretara de Estado del Interior y Poblacin

COHEP

Consejo Hondureo de la Empresa Privada

31

UNAH

Universidad Nacional Autnoma de Honduras

STSS

Secretara de Trabajo y Seguridad Social

INFOP

Instituto Nacional de Formacin Profesional

PRAF

Programa de Asignacin Familiar

CIARH
CONEANFO
SIC

Coordinadora de Instituciones y Asociaciones de Rehabilitacin de Honduras

Comisin Nacional para el Desarrollo de la Educacin Alternativa no Formal
Secretara de Industria y Comercio

SOPTRAVI

Secretara de Obras Pblicas Transporte y Vivienda

SDP

Secretara de Estado del Despacho Presidencial

INFHA

Instituto Hondureo de la Niez y la Familia

CONADEH

Comisin Nacional de Derechos Humanos

RBC

Rehabilitacin con Base Comunitaria

FHIS

Fondo Hondureo de Inversin Social

LESHO

Lenguaje de Seas Hondureas

TSE

Tribunal Supremo Electoral

AMHON

Asociacin de Municipios de Honduras

32

BIBLIOGRAFIA

Poltica Pblica para el Ejercicio de los Derechos de las Personas con

Discapacidad y su Inclusin Social en Honduras. Mayo 2013

XXVI Encuesta Permanente de Hogares y Propsitos Mltiples (EPHPM),

Septiembre 2002

Convencin de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas

con Discapacidad. ONU. 2006.

Ley de Equidad y Desarrollo Integral para las Personas con Discapacidad.

Decreto 160-2005. Honduras, Centroamrica. 2005.

Plan de Accesibilidad Universal. DIGEDEPDI. 2011.

Ayudas memorias talleres realizados en diferentes puntos del Pas. Fuente

de informacin primara. 2013

33