Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Maria das Graas Oliveira

Nome:

Ano 6
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Lngua Portuguesa

Prof. _____________

Data:___/___/__
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Leia o texto abaixo e responda s questes de 1 a 6:

Apago em escala planetria festejar o brilho das estrelas

Pouca gente ouviu falar de poluio luminosa, mas tal coisa existe e um pesadelo na
vida de astrnomo, pois rouba a beleza do cu estrelado. No foram os astros que
perderam o frescor, a humanidade que iluminou intensamente a Terra e ofuscou a noite.
A poluio luminosa causada pelo excesso de iluminao urbana.
Para chamar a ateno para o problema, astrnomos de diversos pases comearam a
organizar algo como o dia mundial do cu escuro. A ideia que as luzes das cidades
fossem apagadas por alguns instantes.
Isso em 18 de abril de 2005, quando seriam lembrados os 50 anos da morte de Albert
Einstein.
(Revista O Globo, Rio de janeiro, 3|10|2004)
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01) Da leitura do texto, pode-se entender que a poluio luminosa provocada:
A) Pelo brilho intenso das estrelas.

C) Pela pouca iluminao de algumas cidades.

B) Pela perda do frescor dos astros.

D) Pelo excesso de iluminao urbana.

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2) De acordo com o texto, o excesso de iluminao uma preocupao para os
astrnomos porque:
A) Dificulta a iluminao urbana.

C) Impede a plena observao das estrelas.

B) Ilumina excessivamente a cidade.

D) Torna a noite ainda mais escura.

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3) O assunto central tratado no texto :
A) economia de energia
B) poluio luminosa

C) pesquisa dos astros

D) a falta de luz

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4) A finalidade desse texto :
A) Informar a preocupao dos astrnomos.
B) Denunciar os perigos de um apago.
C) Alertar sobre o consumo de energia.
D) Valorizar o excesso de iluminao urbana.
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5) Marque a opo em que h uma locuo verbal:
A) ouviu falar
B) poluio luminosa

C) tal coisa
D) pois rouba.

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6) Assinale a frase em que os advrbios expressam ideias de tempo e negao:
A) Falei calmamente com os diretores, embora estivesse meio cansada.
B) No me pergunte sobre a viagem, com certeza eu viajarei.
C) Hoje acredito em voc, mas no acreditarei mais.
D) Agora seremos felizes para sempre.
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A lua no cinema

Era uma estrela sozinha,

A lua foi ao cinema,

ningum olhava para ela

passava um filme engraado,

e toda a luz que ela tinha,

a histria de uma estrela,

cabia numa janela.

que no tinha namorado.

A lua ficou to triste
No tinha porque era apenas

com aquela histria de amor,

uma estrela bem pequena,

que at hoje a lua insiste:

dessas que, quando apagam,

_ Amanhea, por favor!

ningum vai dizer, que pena!

PAULO LEMINSK. Distrados

venceremos. So Paulo, Brasiliense,1993.

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7) Nos versos: No tinha porque era apenas uma estrela bem pequena... O uso do
porque introduz:
A) A causa de no ter namorado.
B) Uma oposio a um filme engraado.
C) A consequncia de uma histria de amor.
D) Uma comparao do tamanho da estrela com a intensidade da luz.
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8) Este poema:
A) Explica o nascimento do cinema.
B) Faz a propaganda de um filme engraado.
C) Apresenta as caractersticas de uma lua solitria.
D) Conta a histria de uma estrela que no tinha namorado.
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A lua foi ao cinema
passava um filme engraado,
a histria de uma estrela
que no tinha namorado.

9) Marque a sequncia de verbos que est na estrofe acima:

A) Lua, engraado, namorado
B) foi, passava, tinha

C) cinema, filme, histria

D) ao, que, no.

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10) Com aquela histria de amor...
Assinale o pronome demonstrativo no verso citado acima:
A) Com
B) de

C) aquela
D) amor.

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Leia o poema abaixo e responda as questes 11, 12 e 13 que se seguem:

A Cano dos Tamanquinhos

Chove. Troc... troc... troc...

Troc... troc... troc... troc...

no silncio dos caminhos

ligeirinhos, ligeirinhos...

alagados, troc... troc..

troc... troc... troc...

vo cantando os tamanquinhos...

vo cantando os tamanquinhos

E at mesmo, troc... troc...

Madrugada. Troc... troc... troc...

Os que tm sedas e arminhos,

pelas portas dos vizinhos

Sonham, troc... troc... troc...

vo batendo, troc... troc...

com seu par de tamanquinhos

vo cantando os tamanquinhos...

Ceclia Meireles. Antologias Escolares.

Edijovem. Poemas para a Infncia, Henriqueta Lisboa.

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11) A nica alternativa INCORRETA em relao ao poema :

A) Poesia brincar com palavras e isso Ceclia Meireles fez muito bem em: A cano dos
Tamanquinhos.
B) H semelhana de sons entre as palavras.
C) O poema conta com a repetio de versos.
D) No h encanto algum na trajetria dos tamanquinhos.
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12) Vo cantando os tamanquinhos... O termo destacado pertence a classe dos:
A)adjetivos

B)substantivos

C)artigos

D) verbos

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13) Qual o artigo definido no verso abaixo?
Vo cantando os tamanquinhos
A) os

C) cantando

B) vo

D) tamanquinhos

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14) Leia o poema abaixo e responda s questes:

Que barulho estranho,
vem l de fora,
vem l de dentro?!

Que barulho medonho

no forro,
no poro,
na cozinha,
ou na despensa!...

a) Na primeira estrofe do poema, h um adjetivo. Transcreva-o.

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b) Qual o adjetivo presente na segunda estrofe e a qual substantivo est se referindo?
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c) Retire todos os substantivos presentes na segunda estrofe.
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Leia o texto e responda s questes 15, 16 e 18 abaixo:
Carlos Henrique um menino esperto, estuda muito e quando no entende alguma
coisa, pergunta e procura formas de conseguir aprender. Ele no faz questo de ser o
primeiro da turma, mas sabe que para ter uma vida melhor, precisa se esforar.
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15) O substantivo prprio que est sendo substitudo pelo pronome ele :
A)menino..

B) Carlos Henrique.

C) primeiro

D) esperto.

16) Os adjetivos presentes no texto acima so:

A) esperto, melhor
B) estuda muito
C) esperto, aprender
D) primeiro, esforar.
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17) Passe as frases abaixo para o feminino:
a) O mdico foi cruel comigo.
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b) O jovem ganhou o prmio.
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c) Meu pai muito educado.
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d) Aquele estudante bastante dedicado.
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18) Carlos Henrique um menino esperto. A palavra destacada :

A) substantivo
B) adjetivo

C) artigo definido
D) artigo indefinido

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19) pelas portas dos vizinhos.
H dois substantivos no verso do poema: A cano dos tamanquinhos, marque-os:
A) pelas

C) dos

B) portas

D) vizinhos

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20) No 2 quadrinho da tira, o trecho: , eu o vi na primeira pgina do jornal. O pronome

em destaque se refere
A)
B)
C)
D)

ao Garfield.
ao jornal.
ao famoso.
ao marido.