Sunteți pe pagina 1din 4

UAPA

Universidad Abierta Para Adultos


Nombre:
Frank Flix Gonzlez Paredes
Matricula:
16-11627
Facilitador:
Alexandra Ventura
Tema:
Tarea 1
Fecha:
08/09/2016

Introduccin
La educacin a distancia le ha brindado la oportunidad de estudiar a
las personas adultas con responsabilidades laborales, familiares,
discapacidades fsicas y sociales que haban quedado excluidos del
entorno acadmico.
Porque ofrece un aprendizaje independiente, sin las obligaciones que
implica la educacin presencial de cumplir con la asistencia diaria,
adems de utilizar una variedad de medios interrelacionados que se
complementan entre si.

1. Investiga tres definiciones de educacin a distancia y


Construye tu propio concepto, resaltando los elementos
que lo componen.
Estos nos facilitan el mejor entendimiento y conocimiento de esta
nueva forma de estudio que nos permite formarnos a nivel tcnico, o
profesional desde nuestros hogares sin tener la necesidad de
desligarnos de nuestras responsabilidad Laboral o Familiar y de
otras.
Esta modalidad de educacin a pesar de los grandes beneficios que
est aportando a una poblacin que por la demanda econmica se
ve obligada a abandonar los estudios tradicionales e integrarse a un
trabajo dejando as atrs la oportunidad de continuar su vida
formativa, a pesar de todos estos aportes esta modalidad an no
tiene una definicin aceptada, incluso hasta el trmino a distancia ha
sido interpretado de diferentes formas por diferentes autores.
Estos conceptos y principios son los que verdaderamente
fundamentan y motivan la educacin a distancia.
Dentro de estos conceptos podemos resaltar tambin las
caractersticas de esta nueva forma de educacin, que nos ensean
a diferenciar la enseanza con el mtodo tradicional del que se nos
propone hace apenas unos 200 aos y 17 en nuestro pas por
nuestra universidad UAPA, estas caractersticas colaboran a la
aclaracin de esta nueva modalidad.
2. Describe las cinco (5 ) caractersticas de la educacin a
distancia y ejemplifica cada una de ellas.
1- La poblacin estudiantil es joven y sin compromiso laboral.
2- El proceso enseanza aprendizaje es controlado por el docente en
el espacio de la escuela y aula en una relacin de continuidad.
3- El profesor es el protagonista y administrador del aprendizaje.
4- La poblacin estudiantil, es mayoritariamente adulta con
responsabilidad laboral, familiar y social.
5- El proceso de enseanza-aprendizaje se lleva a cabo en una
situacin de no continuidad del estudiante y el profesor quienes estn
distanciado fsicamente en el espacio y el tiempo.

3. Establece la diferencia entre las modalidades de


educacin a distancia: Virtual y semi presencial
.presntalo en un cuadro.
En la educacin a distancia tradicional, el medio impreso tiene un
papel fundamental para la transmisin de los contenidos didcticos. El
medio de comunicacin con el estudiante ms comn es la tutora
presencial. Los estudiantes son reunidos de manera presencial para la
aplicacin de las pruebas.
En la educacin a distancia virtual, la va de fundamental para la
transmisin de los contenidos didcticos es digital. El espacio
geogrfico no es una limitante para el seguimiento del proceso y la
comunicacin del facilitador con el estudiante. En la misma la
comunicacin se realiza de forma instantnea sin perder su
efectividad.
4. Elige la modalidad educativa en la que est inscrito y
explica, por qu la elegiste?.
La modalidad de educacin a distancia se presenta como una puerta
abierta para las personas que por distintas circunstancias no
estuvieron acceso a la preparacin acadmica. En ella ven logrado
sus sueos de alcanzar una carrera miles de personas que al mismo
tiempo logran mejorar su calidad de vida.
A medida que vamos adentrndonos en las unidades de este curso,
nos maravillamos de cmo una modalidad que para muchos se
considera de meno eficiencia para alcanzar una buena preparacin
acadmica, resulta ser por el contrario, un espacio donde los
estudiantes pueden poner a prueba su responsabilidad, capacidad y
creatividad para llevar el aprendizaje de manera efectiva.

S-ar putea să vă placă și