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2016
Meta
Actividad
Tiempo
Recursos
Concepto
50 Talleres de formacion
liguistica
10 Talleres de formacion
metodolgica
Utilizacion de un Aula bilinge
para la:
(Implementacion de
estrategias y metodologias
para el fortalecimiento de las
habilidades comunicativas de
acuerdo a pruebas continuas
de tipo diagnostico, formativo
y sumativo)
Responsa
ble
Valor
Febrero a
noviembre
Tallerista
Secretaria de
educacin
Docentes
Febrero a
noviembre
Tallerista
Secretaria de
educacin
Docentes
8o horas
por curso
Video beam
Sistema de sonido
Porttil
Estante metlico para el
material (libros,copias)
donado y por adquirir.
Fondo de servicios
educativos
2000.00
0
2000.000
Festival del la lengua inglesa
que incluye:
Museos anglo, Paseo de la
fama, Concurso de la cancin,
desafos lingsticos, rincones
culturales, representacines
teatrales, exposiciones orales,
etc.
Charlas en ingles
acompaadas de traductor.
Fuente De
Financiacion
Octubre
Trofeos y estimulos
Tarima
Recopilacion audiovisual
Meriendas y transporte de
invitados
Utilera y vestuario Poster
promoscional
Fondo producto de
la actividad de
venta de galletas,
dulces, etc.
Fondo de servicios
educativos
Docentes
Docentes
Fondo producto de
la actividad de
venta de galletas,
dulces, etc.
Mayo
octubre
Transporte y refrigerio
100.000
Fondos de
servicios
educativos
Docentes
Octubre
noviembre
Transporte y refrigerio
300.000
Fondos de
servicios
educativos
Docentes
La Ley 115, el Programa Nacional de Bilinguismo y la cartilla de los Estandares para el Area de lengua extranjera ingls,
plantean dentro de sus aportes para el aprendizaje, la enseanza y la evaluacin el enfoque por competencias, donde lo
importante es el uso de la lengua en contexto. Las descripciones concisas de categoras de uso de lengua (comprensin
auditiva, de lectura; interaccin y expresin oral y escrita); los niveles comunes de referencia, que van de A1 hasta C2; la
escala de descriptores de competencia idiomtica, y las pautas metodolgicas para quienes ensean y aprenden una lengua.
Teniendo en cuenta lo anterior, debemos considerar entonces que aprender bien una lengua, en este caso ingls, implica el
desarrollo de habilidades comunicativas para las cuales se necesitan de unas condiciones que consideramos minimas:
1. Aulas especiales bien acondicionadas y agradables. Dichas aulas deberan estar habilitadas con un sistema de sonido
adecuado y video beam.
2. Bibliobanco teniendo en cuenta que por el nivel socio econmico de nuestros estudiantes. Actualmente la escuela cuenta
con una donacin de libros gestionados por el rea y que requieren de un estante donde puedan conservarse en buen
estado y evitando el maltrato o comejn.
3. Computadores con audfonos para la utilizacin de programas de aprendizaje virtuales.
Considerando que la adecuacin de dichas aulas bilinges implica una inversin bastante grande, proponemos entonces por
ahora la adquisicin de:
1. Un video beam para uso exclusivo del rea.
2. Un sistema de sonido con subwofer para uso exclusivo del rea.
3. Un televisor con DVD
4. Un estante metalico con puerta para la dotacin de libros.
5. Cartulinas de colores, papel kraft, marcadores, fomi, marcadores de colores, etc.
Todo lo anterior con el fin de optimizar la enseanza y adquisicin de la lengua inglesa.
Sabemos que tenemos un gran proyecto con metas algo ambisiosas a alcanzar pero las ganas y voluntad para llevarlo a cabo no son menores,
soamos con hacer del idioma ingls un pilar bsico en el desarrollo de nuestra institucin que en la actualidad esta dando muestra del gran avance y
crecimiento que puede tener.
Atentamente,
Carmen Mazo
Jackqueline Ospino
Armando De La Ossa
Torres
Juan Antequera
Breiner Saleth