Alumna: Yesenia Pea

CI: 21.622.923

TALLER DE COMPRENSION LECTORA

CUADRO COMPARATIVO ESPAOL INGLES (de los elementos gramaticales de la

oracin. Toda la informacin debe estar en espaol para su entendimiento) 0.075 each
= 0.6 puntos.

Definir cada elemento gramatical de cada idioma (en ambas lenguas pero la
explicacin en espaol).
a) Artculos. (tipos)
b) Substantivos. (tipos)
c) Adjetivos y Tipos de adjetivos.
d) Adverbios y Tipos de adverbios.
e) Preposiciones y tipos de preposiciones.
f) Verbo. Tipos de verbos.
Uso.
Posicin que ocupa cada elemento gramatical en ambas lenguas.(ambas en
espaol)
ARTICULOS - THE ARTICLES
Espaol

Ingls

Definicin: El artculo gramatical es la parte de la

oracin que se ocupa de expresar el gnero y el
nmero del nombre u objeto en cuestin. Es la
palabra que funciona siempre como un
determinante o identificador del sustantivo, esto
es, seala si el sustantivo es conocido o no, e
indica el gnero (femenino o masculino) y el
nmero del sustantivo (singular o plural).

Definicin: Los artculos pueden ser

Desde el punto de vista gramatical, el artculo es

una palabra que precede a un sustantivo y
anuncia su gnero y su nmero.

A: se utiliza con nombres que comienzan por

consonante. Ejemplos: a book (un libro).
An: se usa con nombres que comienzan por vocal.
Ejemplos: an animal (un animal)

Tipos de artculos:
1. Los determinados o definidos (el, la, los y
las): Se utilizan cuando se conoce el sustantivo.
Los artculos definidos como el y la, se utilizan en

1. Indefinidos (o indeterminados): a/an

El significado de a o an es el mismo y se
utilizan para indicar algo o alguien en singular.
Nunca los utilizaremos para referirnos a ms de
una cosa.

Van delante de un sustantivo indeterminado de

seres o cosas.

formas singulares; y, los y las, en formas plurales.

Ejemplo: el nio jug todo el da.

2. Los indeterminados o indefinidos (un, una,

unos y unas): se utilizan cuando nos referimos a
un sustantivo que no podemos definir o identificar.
De manera similar, los artculos indefinidos como
un y una, se utilizan en formas singulares; y, unos
y unas, en formas plurales. Ejemplo: un nio jug
todo el da.
3. El artculo neutro "lo": Se usa para marcar
abstraccin, es decir, transforma adjetivos en
sustantivos abstractos. No seala genero
(femenino o masculino).
Lo difcil de aprender espaol son las
conjugaciones

Se usa el mismo artculo (a o an) para el

masculino, femenino o neutro (por lo tanto no sirve
de ayuda para identificar el gnero).
En plural no existe, por lo tanto, la presencia (de a
o an) ayuda a saber que el sustantivo que le sigue
es singular e indeterminado.
A o an corresponden a los siguientes artculos
en espaol: un, una.
Se utiliza para:
- Hablar de algo en general.
- Tambin puedes usarlo en vez de 1.
- Para referirnos a una cosa por primera
vez.
2. Definidos(o determinados): Los artculos
definen a un nombre y siempre estn situados
delante del nombre. En ingls, a diferencia del
castellano, no tienen gnero ni forma plural. En
castellano decimos el coche (gnero masculino,
singular) o las casas (gnero femenino, plural) y
en ingls es the car y the houses. The
corresponde a los siguientes artculos en espaol:
el, la, los, las.
Este artculo puede ir precedido de las
preposiciones of o to. En ingls no hay
contraccin de preposicin y artculo (Del = of
the y al = to the).
Se puede usar: Cuando sabemos de quin o de
qu estamos hablando.
Se ubican delante de cualquier sustantivo concreto
(excepto abstractos), que sea indeterminado y
contable. Ejemplo: a bisycle (una bicicleta).

SUSTANTIVOS - NOUNS
Espaol

Ingls

Definicin: El sustantivo es una clase de palabra

que nombra o designa a personas, animales,
cosas, lugares, sentimientos o ideas. Los
sustantivos tienen gnero (masculino o femenino)
y nmero (singular o plural).

Definicin: Los sustantivos ('nouns') son palabras

que se utilizan para designar a personas,
animales, cosas, lugares, o ideas abstractas.
women, cats, chairs, river, poverty. (Mujeres,
gatos, sillas, ro, pobreza).

Los sustantivos pueden ir acompaados de

artculos, es decir despus de estos.
Un sustantivo puede funcionar como sujeto de una
oracin.

Podemos reconocer de forma usual a un

sustantivo por la posicin en la que se encuentra
dentro de una oracin. Los sustantivos
generalmente vienen luego de un determinante
(en ingls determiner, es una palabra que puede

Tipos de sustantivos:
1. Desde un punto de vista semntico:
Sustantivos concretos: hacen referencia a
conceptos independientes, que podemos percibir
con nuestros sentidos, o bien imaginar y asumir
que existen en nuestro mismo plano (una silla, un
ordenador, una persona);
Sustantivos abstractos: al contrario del caso
anterior, se trata de conceptos dependientes, que
sirven para designar entidades imperceptibles por
nuestras
capacidades
sensoriales,
pero
perceptibles a travs del pensamiento (amistad,
amor, maldad, fe).
A su vez, los sustantivos abstractos pueden ser
clasificados en:
Abstractos de cualidad: tienen relacin
con adjetivos y representan propiedades o
cualidades de seres animados o inanimados
(fealdad, altura);
Abstractos de fenmeno: que sirven para
designar estados, acciones o sus consecuencias
(ejercicio, estudio);
Abstractos de nmeros: permiten cuantificar
otros sustantivos, con diversos grados de
precisin (ramo, grupo, cantidad).
2. De acuerdo a la cualidad de nicos:
Sustantivos comunes: considerados sustantivos
de tipo genrico, se usan para referirse a cualquier
integrante de una misma especie o clase sin
adentrarse en sus caractersticas particulares
(mujer, perro, coche);
Sustantivos propios: sirven para distinguir a
cada individuo de los dems, como ocurre con los
nombres de las ciudades o de las personas, y
deben ser escritos con su letra inicial en
mayscula (Tokyo, Cecilia).
3. Tomando en cuenta el tipo de referencia:
Sustantivos individuales: cuando presentan su
forma singular hacen referencia a un solo ejemplar
de una clase o especie (hoja, arroyo, montaa).
Sustantivos colectivos: se utilizan para nombrar
a un grupo de objetos o seres, incluso en su forma
singular (ciudad, arboleda, manada, equipo). En
su forma plural, dan la idea de conjuntos de una
misma clase independientes unos de otros.

ser a, an, the, this, my y such). Los sustantivos

vienen a veces luego de uno o ms adjetivos.
Los sustantivos tienen ciertos roles (o funciones)
en una oracin. Por ejemplo:
- sujeto del verbo: Firefighters work hard.
- objeto del verbo: She likes tea.
- sujeto y objeto del verbo: Mastershave
servants.

Tipos:
1. Proper nouns and common nouns:
Proper: Los sustantivos propios ('proper nouns')
denominan a una determinada persona, animal o
cosa. Mary, Peter, Mlaga.
Common: Los sustantivos comunes ('common
nouns') nombran a todas las personas, animales o
cosas de la misma clase o especie. dog, window,
friendship,poverty.
Estos se dividen en concretos y abstractos.
Los sustantivos comunes ('concrete nouns')
concretos son los que designan algo material.
book, table, children.
Los sustantivos comunes abstractos ('abstract
nouns') denominan algo inmaterial (cualidad,
estado o accin). happiness, easiness, courage.
2. Individual and collective nouns:
Los sustantivos individuales ('individual nouns')
designan a las personas, animales o cosas
individualmente. soldier, sheep, flower.
Los sustantivos colectivos ('collective nouns')
designan un grupo indeterminado de personas,
animales o cosas. army, herd, bunch
3. Countable and uncountable nouns:
Los sustantivos contables ('countable nouns') se
pueden contar. Table, boy, girl.

4. A partir de su composicin:
Sustantivos simples: se trata de palabras
formadas por un solo trmino (vaso, control,
carcasa);
Sustantivos compuestos: se forman de la unin
de dos palabras simples (parabrisas, cuentagotas,
guardameta, cortafuegos).
5. De acuerdo a la complejidad de su morfologa o
a su origen:
Sustantivos primitivos: son aquellos que tienen
el rol principal en una familia de palabras, que
representan su raz, y se forman a partir de un
lexema bsico (unidad mnima, sin morfemas
gramaticales) y pueden o no adoptar morfemas
para su gnero y nmero (flor, mar);
Sustantivos derivados: se generan partiendo de
los trminos primitivos, gracias al uso
de prefijos o sufijos (floristera, marino);
Sustantivos aumentativos: se usan para
referirse a seres animados o inanimados de
considerables dimensiones o de gran intensidad
(cochazo, noticin, golpazo, espadota);
Sustantivos diminutivos: el caso opuesto a los
aumentativos (perrito, perita, casita, paquetn);
Sustantivos despectivos: como su nombre lo
indica, sirven para mencionar con desprecio a
seres u objetos, intentando restarles valor o
importancia
(cuartucho,
casucha,
gentuza,
poblacho);
Sustantivos gentilicios: existen a partir del
nombre de un pas, una ciudad o cualquier
territorio reconocido oficialmente, y se utilizan para
hacer referencia al lugar de procedencia de una
persona, un animal o una cosa (japons,
norteamericano, italiano).

Los sustantivos incontables ('uncountable

nouns') no se pueden contar. Milk, money,
hapiness.
4. Compound Nouns:
Los sustantivos compuestos ('compound nouns')
estn formados por ms de una palabra. diningroom, bathroom, breakfast.

6. Tomando en cuenta su contabilidad:

Sustantivos contables: son conceptos que
pueden ser contados (piedra, taza, moneda);
Sustantivos incontables: designan conceptos
que no pueden ser divididos en porciones
contables (agua, felicidad, oxgeno, gas, aceite).

ADJETIVOS ADJECTIVES
Espaol
Definicin: El adjetivo es aquella palabra que

Ingls
Definicin: Un adjetivo es una palabra que

forma parte de la oracin y que tiene por funcin

principal modificar al sustantivo y concuerda con
este en nmero y gnero.
Dicho de otra forma, los adjetivos son palabras
que funcionan como complemento y siempre nos
dan alguna informacin adicional del sujeto (de lo
que se habla en la oracin).
El adjetivo siempre se escribe antes o despus
del sujeto.
Tipos de adjetivos: La clasificacin ms conocida
de los adjetivos es aquella que lo divide en dos
grandes grupos, compuesto por: determinativos y
calificativos.
1. Adjetivos calificativos: son aquellos que
otorgan al sustantivo una determinada cualidad.
Lo califica. Ejemplos de adjetivos calificativos:
Persona mala.

acompaa y modifica al nombre. Puede ampliar,

complementar o cuantificar su tamao. Son
palabras que nombran o indican cualidades,
rasgos y propiedades de los nombres o
sustantivos a los que acompaan. the tall man (el
hombre alto).
El adjetivo casi siempre se sita antes del
nombre, aunque en algunos casos, dependen del
verbo, y entonces el adjetivo se sita detrs del
verbo. Estos verbos son: to be (ser/estar), to
become (ponerse), to feel (sentirse), to look
(parecer), to seem (parecer), to smell (oler), to
taste (gustar).
- El adjetivo en ingls no tiene gnero.
fast (rpido/a), good (bueno/a), cold (fro/a), tall
(alto/a)
- En general, los adjetivos no tienen una
forma plural.
Tipos:

Este tipo de adjetivo vuelve a subdividirse en los

siguientes:
Explicativos o eptetos: Indican una cualidad
inherente o natural al nombre y suelen ir antes del
mismo.
Ejemplo: fra nieve, verde hierba, colorada rosa.
Especificativos: Se trata de los adjetivos
calificativos ms comunes, ya que otorgan al
sustantivo un carcter concreto.
Se dice que son especificativos porque la
intencin es diferenciar al sustantivo de otros
nombres que generalmente pertenecen al mismo
grupo.
Ejemplo:
cuaderno
verde,
persona
alta,
computadora rpida.
2. Adjetivos determinativos: Los adjetivos
determinativos no califican al nombre, los mismos
tienen por funcin especificar el alcance o sentido
que puedan tener. Por ejemplo: Esta silla.
Aquella mesa.
Tanto esta o aquella, son adjetivos determinativos
que tienen por funcin indicar la posicin, la

1. Descriptive/Qualitative (Calificativos): fat

(gordo),
blue (azul),
nice (simptico),
hot
(caliente), young (joven), round (redondo), long
(largo), early (temprano).
2. Demonstrative (Demostrativos): this (esto),
that (eso), these (estos), those (esos).
3. Quantitative (Cuantitativos): some (alguno/s),
any (alguno/s, ninguno), many (mucho/s),
much (mucho).
.
4. Interrogative (Interrogativos): which? (cul?),
what? (qu?),
where? (dnde?),
how?
(cmo?).
.
5. Possessive (Posesivos): my (mi), your (tu),
his (su), our (nuestro).
6. Numeric (Numricos): one (uno), four (cuatro),
first (primero), third (tercero).

cantidad o el orden o nmero del sustantivo al cual

acompaan. Los determinativos vuelven a
subdividirse en los siguientes grupos:
Adjetivos posesivos: Los mismos denotan la
idea de posesin o pertenencia: Los adjetivos
posesivos son: su, mo, tuyo, suyo, nuestro,
vuestro, Ejemplos: Su computadora. Mis libros.
Adjetivos demostrativos: Expresan la nocin de
distancia. Puede tratarse de una distancia cercana
(este, esta), media (ese, esa, esos) o lejana
(aquel, aquella, aquellos) en relacin al sustantivo.
Ejemplo
de
adjetivos
demostrativos:
Aquella calle.
Esa mquina.
Adjetivos numerales: Son la clase de adjetivos
que, al modificar al sustantivo, indican un nmero
u orden. Tres rosas. Primer curso. Quince velas.
Adjetivos indefinidos: Son un tipo de adjetivos
que si bien limitan el sentido o la extensin del
nombre, lo hace de una manera vaga.
En este grupo encontramos trminos como
algunos, pocos, cierto, cualquier, varios, dems,
ambos,
ninguno,
entre
otros.
Ejemplos
de
adjetivos
indefinidos:
Algunos nios
irn
a
la
escuela.
Pocas veces vino a mi casa

ADVERBIOS - ADVERBS
Espaol
Definicin: El Adverbio es una clase de palabra
que: sintcticamente tiene la funcin de modificar
verbos (ven aqu), adverbios (demasiado tarde) o
adjetivos (muy inteligente), que morfolgicamente
es invariable en gnero y en nmero: Juan estudia
mucho / Mara estudia mucho / Ellos estudian
mucho y semnticamente aporta informacin
circunstancial de tiempo, lugar, etc.
El adverbio suele situarse despus del verbo
al que se refiere.
Los adverbios que complementan a otro
adjetivo u otro adverbio se colocan antes de
dicho adjetivo o adverbio.
Los adverbios que complementan a un
infinitivo se sitan directamente detrs del
mismo.

Ingles
Definicin: es una palabra que acompaa al verbo
para modificar su significado. Un adverbio tambin
puede modificar a los adjetivos, a los nombres o a
otros adverbios.

Los adverbios, nos dicen algo sobre el modo de

hacer una accin. Pueden modificar a los verbos,
a los adjetivos o a otros adverbios. Miguel runs
fast. (Miguel corre rpido.).

Hay varios tipos de adverbios que responden a las

preguntas tales como: cundo?, dnde?, en

Si el adverbio se refiere a una frase entera,

entonces puede colocarse entre el sujeto y el
verbo. Algunos de estos adverbios son: casi,
incluso, nunca, todava, tambin, slo, solamente
y ya. Sin embargo, si la oracin es negativa,
entonces el adverbio se colocar despus del
verbo
Tipos:
1. Segn su Significado:
Adverbios de Lugar: informan del lugar donde se
realiza la accin: ah, all, aqu, ac, delante,
detrs, arriba, abajo, cerca, lejos, encima.
Adverbios de Tiempo: indican el momento en que
sucede la accin: ya, an, hoy, tarde, pronto,
todava, ayer, nunca, siempre, jams, ahora.
Adverbios de Orden: indican el orden en que
sucede la accin: antes, despus, posteriormente,
primero, respectivamente.
Adverbios de Modo: indica el modo en que se
realiza la accin: mal, bien, regular, deprisa,
despacio, mejor, peor, igual, similar, fcilmente,
difcilmente, as, naturalmente.
Adverbios de Cantidad: indica cantidad implicada
en la accin: muy, ms, poco, bastante,
demasiado, menos, mucho, algo, casi, slo, nada.
Adverbios de Afirmacin: expresan certeza sobre
la
accin:
S
quiero!;
Tambin
sirve;
Verdaderamente tena razn; Efectivamente es
cierto.
Adverbios de Negacin: niegan la accin: No
quiero;
Tampoco
lo
lograron;
Respondi
negativamente; Nunca digas nunca jams. Jams
fue.
Adverbios de Duda: acaso, quizs, igual, acaso.
Adverbios Comparativos: mejor que, peor que, tal,
como.
Adverbios de Deseo: expresan deseo: ojal lo
consiga!, as sea!.
Adverbios Relativos: relacionan partes de la
oracin: Saldr cuando mejore el tiempo.
Adverbios Interrogativos: preguntan: Dnde?,
Cundo viene? Cmo es?
Adverbios Exclamativos: exclaman: Qu fuerte!
Cun frgil es la vida!

qu medida?, cmo? y con qu frecuencia? La

posicin en la oracin depender del tipo de
adverbio.

Tipos:
1. Adverbios de tiempo: Responden a la pregunta
de cundo? today (hoy), tomorrow (maana),
last week (la semana pasada).
Posicin: Los adverbios de tiempo normalmente
van al principio o al final de la oracin.
2. Adverbios de lugar: Responden a la pregunta de
dnde?, here (aqu), there (all), everywhere
(en todos partes), nowhere (en ninguna parte).
Posicin: En general, los adverbios de lugar van
despus del objeto o del verbo.
3. Adverbios de grado: Responden a la pregunta
de en qu medida?, very (muy),
really
(realmente), almost (casi), hardly (apenas), quite
(bastante), barely (apenas).
Posicin: Los adverbios de grado van delante de
la palabra que modifican.
4. Adverbios de modo: Responden a la pregunta
de cmo?, loudly (en voz alta),
carefully
(cuidadosamente), softly (suavemente), beautifully
(hermosamente), fast (rpido) hard (duro).
Posicin: Los adverbios de modo van detrs del
objeto directo. Si no hay un objeto, van detrs del
verbo.
5. Adverbios de frecuencia: Responden a las
preguntas de con qu frecuencia? o cuntas
veces?, often (a menudo),
frequently
(frecuentemente),
usually
(usualmente),
sometimes (a veces), rarely raramente), seldom
(casi nunca), never (nunca).
Posicin: Los adverbios de frecuencia van delante
del verbo, a excepcin de su uso con el verbo to
be que se colocarn detrs.

2. Segn su Morfologa:
Simples: lejos, cerca, bien, mal, aqu, all y
Derivados: rpidamente, lentamente.
Lxicos: bien, deprisa, temprano y gramaticales:
tienen naturaleza gramatical
Identificativos: antes, despus, encima y focales:
solo, tambin, tampoco
Cuantificativos:
demasiado,
suficiente
e
indefinidos: algo, mucho, poco
3. Segn su Incidencia Sintctica:
Adverbios argumentales: Son aquellos que se
hallan comprendidos especialmente en el
predicado. Ejemplo: Coloca el libro ah.
Adverbios atributos: Estos adverbios cumplen la
funcin de los atributos. Ejemplo: Se encuentra
divinamente.
Modificadores de adjetivos: demasiado cerca,
harto lejos.
Adjuntos o circunstanciales: Modifican a un verbo,
a un adjetivo o a otro adverbio. Su empleo no es
estrictamente necesario. Ejemplo: hablar bien,
muy bajo.

PREPOSICIONES - PREPOSITIONS
Espaol

Ingls

Definicin: Es una palabra que no cambia en la

oracin y que sirve para unir o establecer
relaciones entre las frases o palabras. Cada una
puede tener ms de un uso y significado,
generalmente,
depende
del
contexto.
Pueden indicar origen, procedencia, destino,
direccin, lugar, medio, punto de partida, motivo,
etc.

Definicin: Una preposicin es una palabra que

sirve para regular (y que usualmente va delante)
un sustantivo o un pronombre, y que expresa una
relacin con otra palabra o elemento, como por
ejemplo:
- Alicia came before dinner.[Traduccin:
Alicia vino antes de cenar.]
- What did Sarah come for? [Traduccin:
Paraqu vino Sarah?].
Una preposicin siempre est seguida por un
noun.
Estas son las preposiciones principales:
In, on, at: Son confusas para un hispanohablante
porque en muchos contextos todas se traducen
"en".
In
Usos: principalmente como preposicin de tiempo
y de lugar. Tiempo: in 5 minutes (en 5 minutos).
Lugar: in the box (en la caja). "Dentro de"

Tipos: Esas preposiciones se clasifican diversos

grupos en base al sentido que atribuyen a las
expresiones que califican, aunque algunas
comprenden ms de uno:
Preposiciones de lugar: asignan contenidos de
lugar: a, de, en, entre, hacia, por, tras.
Preposiciones de tiempo: ubican un suceso en el
tiempo: a, con, de, desde, en, para, por, sobre.

Preposiciones de causa: dan una vinculacin de

origen a resultado: de, por.
Preposiciones de finalidad: determinan una
finalidad u objetivo: a, para.
Preposiciones de compaa: expresan una
asociacin de sujetos en cuando a una accin: con
Preposiciones de instrumentacin: expresan el
medio por el cual se realiza o ha realizado la
accin: a, con, de, en.
Preposiciones de modo: indican la forma en que
se realiza la accin: a, con, de, en, por.

On
Usos: principalmente como preposicin de tiempo
y de lugar. Tiempo: on Monday (en/el lunes) Lugar:
on the sofa (en el sof). "encima de"
At
Usos: principalmente como preposicin de tiempo
y de lugar. Tiempo: at the weekend ( en/el fin de
semana). Lugar: at home (en casa)
for
Se traduce principalmente como "por" (motivo),
"para" (destinado a algo o alguien) (uso) y
"durante" (duracin). Motivo: "Do it for me." (hazlo
por m). Destinacin: "These are for Mary." (estas
son para Mary) / "Pans are for cooking." (las
sartenes son para cocinar). Duracin: "It rained for
2 days." (llovi durante 2 das).
From
Se traduce principalmente como "de" (de parte
de), "para" (origen). De parte de: "These are from
Mary." (estas son de parte de Mary) Origen: "He
came from Alabama." (vino de Alabama).
To
Traduce
principalmente
como
"hacia/a"
(direccin/destino). Acompaa a los verbos en
infinitivo. Destino: "Go to Paris." (ve a Pars),
Infinitivo: "I want to eat." (quiero comer).
Of
Traduce principalmente como "de".
The tip of my nose (la punta de mi nariz)
"These toy is made of wood." (el coche est hecho
de madera)
Under:
Se traduce principalmente como "debajo". Under
my bed (debajo de mi cama)
By
Se traduce principalmente como "junto" (lugar) o
"por" (autor). Junto: The control is by the TV (el
control est junto a la tele). Autor: Written by
Shakespeare (escrito por Shakespeare)
With
Traduce como "con". Hamburger with cheese
(hamburguesa con queso)
Tipos:
1. Preposiciones de tiempo: las utilizamos cuando
nos queremos referir a un tiempo preciso, cuando
hablamos de largos perodos de tiempo y para
das y fechas determinadas
2. Preposiciones de lugar: En general utilizamos at
para referirnos a un punto determinado.

VERBOS - VERBS
Espaol

Ingls

Definicin: Un verbo es la clase de palabra que

puede modificarse para concordar con la persona,
el nmero, el tiempo, el modo y el aspecto que
posea el sujeto del cual habla.

Definicin: Los verbos son palabras que indican

acciones, existencia (ser/estar), posesin (tener) o
nimo.

El verbo es el elemento de una oracin que da la

pauta de existencia y describe una accin o
estado que influye al sujeto. Se trata del ncleo de
una estructura que puede marcar la divisin del
sujeto y el predicado.
En otras palabras los verbos son los que indican
aquello que hace el sujeto en la oracin y son el
ncleo del predicado. Generalmente se sitan
despus del sujeto.
Tipos de verbos:
1. Verbos Simples: Son los que siempre
constituyen el ncleo de todos los predicados.
Tomar, Abrir, Tocar, Comer, Brincar, Saltar, Escalar,
Descender, Subir.
2. Verbos indicativos: Son todos aquellos que
utilizamos cotidianamente al expresar acciones
que llevamos a cabo, son el resultado de la
conjugacin de los verbos en infinitivo en los
tiempos presente, futuro simple, futuro perfecto,
condicional simple, condicional compuesto,
pasado perfecto, pasado pluscuamperfecto,
pasado imperfecto y pasado simple. Estos verbos
no siguen una regla estricta en particular, toda vez
que se ajustan a los diversos patrones de tiempo y
de la persona, o en la forma en la que se
conjugarn, ejemplo de esto sera el verbo
correr que si bien en el infinitivo es correr, en
presente indicativo es yo corro.
3. Verbos copulativos: Sirven de cpula o unin
entre el sujeto y lo que se afirma o niega de l, sin
modificar el significado, son verbos como ser y
estar. El caldo est caliente

4. Verbos transitivos: son aquellos que tienen

objeto directo, en ellos se pasa a una accin o ser
distinto del que la ejecuta. Pedro escribe un libro.
5. Verbos Intransitivos: Son aquellos que no
tienen objeto directo, (salvo algunas excepciones),

Los verbos son la parte de la oracin ms

complicada. Hay muchos tipos de verbos. El verbo
puede indicar la accin principal (el verbo
principal). Un verbo auxiliar aade detalle a la
accin o ayuda el verbo principal (tambin se
llaman verbos complementarios). Los verbos
modales
aaden
modalidad
(posibilidad,
capacidad, permiso, prohibicin, obligacin, etc.).
Los verbos transitivos conectan un sujeto con un
objeto. Otros verbos slo necesitan un sujeto
(verbos intransitivos). Hay verbos que estn
compuestos de ms de una palabra (verbos
preposicionales y verbos frasales)
Tipos de verbos:
Los ms importantes son:

1. Verbos regulares: Son los que

se conjugan siguiendo dos reglas: el
Simple Past y el Past Participle tienen
exactamente la misma terminacin ed
Ejemplo: dance - danced - danced
2. Verbos irregulares: Los verbos
irregulares son aquellos que al
conjugarse alteran su lexema, el
gramema, o ambas partes a la vez,
omitiendo la modificacin natural
que les correspondera segn el
modo y el tiempo
Ejemplo: eat - ate - eaten
3. Verbos auxiliares: Slo hay tres

en ellos la accin que ejecuta el sujeto no pasa a

otro ser, sino que afecta nicamente al que la
hace. Yo salgo rpido, La nia va a la escuela.
6. Verbos Irregulares: Son aquellos que cuando
son conjugados en algn tiempo o modo,
modifican su raz. Ser, somos, fuimos.
7. Verbos Complejos: Son verbos complejos
aquellos que se componen, no de una palabra
como los verbos simples, sino que estn
compuestos de ms de una palabra, por ejemplo
ha llovido, tambin son verbos complejos los
verbos parasintticos, mismos que se caracterizan
por poseer la adhesin de un sufijo (a) y un
prefijo (ar). Hondo, ahondar, Grave, agravar, Flojo,
aflojar.
8. Verbos Subjuntivos: Son los que presentan
una accin como posible o hipottica, usualmente
son precedidos de palabras como qu. Que yo
sepa
9. Verbos Imperativos.- Son aquellos que dan
una orden o mandato, es la forma verbal que se
da en una orden. Come!, Estudia!.
10. Verbos Infinitivos.- Son palabras que
expresan acciones y poseen una terminacin en
ar, er o ir. Este tipo de verbo representa las
formas bsicas verbales, y se pueden dividir en
regulares e irregulares. Amar, Caminar, Soar,
Abrazar, Comer, Enloquecer, Endurecer, Luchar,
Querer, Enfurecer, Pensar, Ejercitar, Beber, Leer,
Manipular.
11. Verbos auxiliares.- Estos son aquellos que se
unen a las formas que no son personales de otros
verbos en infinitivo, gerundio y participio, para de
esta manera elaborar formas compuestas, como la
voz pasiva y las perfrasis verbales. Si yo
me hubiera casado, ya tendra familia.
12. Verbos defectivos.- Son aquellos que tienen
un paradigma flexivo limitado, es decir, su
conjugacin no es completa. Estos no pueden ser
conjugados en todos los tiempos verbales,
personas o modos. Se destaca que estos verbos,
son escasos en la lengua espaola.

pero muy importantes: to be, to do y

to have. Se llaman as porque aparte
de poder utilizarse como verbos
principales se usan como auxiliares,
es decir, acompaan a cualquier otro
verbo, que ser el verbo principal,
para construir tenses - tiempos
verbales. Veamos unos ejemplos:
To be Como verbo principal se
traduce por "ser o estar". you are
happy - t eres feliz you are ill - t
ests enfermo
Como verbo auxiliar se traduce por
"estar".
you are eating - t ests comiendo
To do Como verbo principal se
traduce por "hacer".
I do many things - Yo hago muchas
cosas
Como verbo auxiliar no se traduce.
Do you speak English? - Hablas
ingls?
To have Como verbo principal se
traduce por "tener".
I have a car - Yo tengo un coche
Como verbo auxiliar se traduce por
"haber".
I have eaten - Yo he comido

d) Los verbos modales son los

siguientes:
can poder, ser capaz, saber
could pasado de can
may poder, pedir o tener permiso
para algo
might pasado de may
must deber, tener que, estar
obligado a algo
will para formar el futuro
shall para hacer propuestas
would para formar el condicional
should deber, tener que; para
formular obligaciones
ought to deber; para formular
obligaciones como should
Son verbos que se utilizan con
mucha frecuencia. Se caracterizan
porque:
- no llevan la partcula to en el
infinitivo.
- no se conjugan, es decir, no
cambia nunca su forma en las
distintas personas.
4. Verbos modales:
Los verbos modales son verbos auxiliares que no
pueden funcionar como un verbo principal, a

diferencia de los verbos auxiliares be, do y

have que s pueden funcionar como un verbo
principal.
Los verbos modales expresan modalidad. Pueden
expresar habilidad, posibilidad, necesidad u otra
condicin. Son verbos auxiliares del futuro y del
condicional. Los tiempos verbales ingleses no son
suficientes para expresar ideas de posibilidad o
incertidumbre. No existe un tiempo verbal del
condicional en ingls. A la vez, se usan verbos
auxiliares para el condicional. Tampoco hay un
tiempo verbal como el subjuntivo en espaol. Por
eso, es muy importante entender los usos de los
verbos modales.
Como verbos complementarios que son, los
verbos modales no funcionan sin otro verbo. Este
otro verbo siempre va despus del verbo modal y
est en la forma de base (el infinitivo sin to). No
se conjugan los verbos modales y no tienen
tiempo.
Algunos verbos modales son: can, could, may,
might, will.

CUADRO COMPARATIVO INGLES - ESPANOL DE TODOS LOS PRONOMBRES DE

LA LENGUA INGLESA. (Toda la informacin debe estar en espaol para su
entendimiento) 0.06 each = 0,3 puntos.

Pronombres Objetivos.
Pronombres Posesivos
Pronombres Reflexivos
Adjetivos Posesivos.

Tipo
Pronombres Objetivos

Espaol

Ingles

Me, te, lo, la, nos, las, los, le,

les. Son la parte de la oracin
que recibe la accin del verbo.

Me, you, him, her, it, us, you,

them.
Estos
pronombres
se
colocan detrs del verbo al que
complementa
o
detrs
de
preposiciones como for, to, with
y at.

Tiene
como
funcin
reemplazar a una persona,
animal
o
cosa
en
la
conversacin como en la
escritura para evitar repeticin;
cuando ya se han visto en una

oracin o contexto exterior

donde
se
produce
el
enunciado.. La posicin de los
pronombres Objetos en la
oracin
depende
de
la
conjugacin que posea el
verbo, al respecto pueden ir
antes o despus.

Pronombres Posesivos

Mi, tuyo, tuya, suyo, suya,

vuestro, nuestro.
Manifiestan
la
idea
de
pertenencia
o
posesin.
Generalmente
se
ubican
despus del verbo ser.

Se divide en:
En funcin de determinante:
my, your, his,her, its, our,your,
their.
Gramaticalmente funciona como un
artculo determinativo del sustantivo
al que acompaa, por lo tanto
siempre va antes del objeto.
En funcin de pronombre:
Mine, yours, his, hers, its, ours,
yours, theirs.

Pronombres Reflexivos

Me, te, se, nos,os, se, m,

conmigo, ti, vos, contigo,
usted, s ,consigo, nosotros.
Se refiere a que la accin
realizada por el sujeto, tiene
efecto directo en l. Tal sujeto
est representado por el
pronombre reflexivo.

Adjetivos Posesivos

Mi, tuyo, tuya, suyo, suya,

Gramaticalmente funciona como un

pronombre
en
funcin
de
complemento directo. Siempre va al
final de la oracin.
Myself, yourself, himself, herself,
itself, ourselves, yourselves.
Los pronombres reflexivos se usan
cuando el sujeto y el complemento
del verbo son lo mismo. Podemos
utilizar pronombres reflexivos con la
mayora
de verbos
transitivos.
Cuando queremos enfatizar el
sujeto, podemos usar pronombres
reflexivos. En estos casos, es ms
comn colocar el pronombre al final
de la oracin en lugar de despus
del verbo.
Los adjetivos posesivos en ingls

vuestro, nuestro. Manifiestan

la idea de pertenencia o
posesin. Generalmente se
ubican despus del verbo ser.

son: my, your, his, her, its, our,

your, their. Hacen referencia a
quien posee y no a lo posedo. En
general preceden a sustantivos

LEA CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ORACIONES Y

MENCIONE CADA UNO DE SUS ELEMENTOS Y EXPLIQUE. Por qu ocupan dicha
posicin dentro de la oracin?. 0.1 each = 0.2 puntos
1. Mark is an amazing student when he is in class he always helps a student next to him
Mark: es un sustantivo propio, y en esta oracin es el sujeto.
Is: es el verbo to-be, generalmente ubicado despus del sustantivo o sujeto en
oraciones afirmativas.
An: es un artculo indeterminado, es ese y ocupa esa posicin porque le precede a un
adjetivo que inicia en vocal.
Amazing: Es un adjetivo y se ubica antes de un sustantivo para modificarlo o
describirlo.
Student: Es un sustantivo propio, que puede estar ubicado en el complemento de la
oracin.
When: Conector, se ubica en esa posicin para unir dos oraciones.
He: Es un pronombre personal, que hace funcin de sujeto y se ubica antes del verbo.
Is: es el verbo to-be, generalmente ubicado despus del sujeto en oraciones
afirmativas.
In: Preposicin de lugar, se ubica antes del sustantivo para indicar la posicin del
sujeto.
Class: Sustantivo comn, que puede estar ubicado en el complemento de la oracin.
He: Es un pronombre personal que sustituye al sujeto y se ubica antes del verbo
Always: Adverbio de tiempo, se ubica antes del verbo para modificarlo.
Helps: Verbo regular que indica la accin del sujeto, en este caso, se ubica despus
del adverbio de tiempo que lo modifica otorgndole periodicidad.

A: Artculo indeterminado, se ubica antes de un sustantivo que empieza por

consonante y se refiere a un miembro no especfico de la clase.
Student: Es un sustantivo propio, que puede estar ubicado en el complemento de la
oracin.
Next to: Preposicin de lugar, se ubica despus del sustantivo para indicar la posicin
que tiene con respecto a el.
Him: Pronombre objetivo, se ubica despus de la preposicin para darle fuerza a la
accin del verbo.

2. Venezuela is one of the most beautiful countries around the world.

Venezuela: sustantivo propio, es el sujeto de la oracin.
Is: Verbo to-be, generalmente ubicado despus del sustantivo o sujeto en oraciones
presentes afirmativas.
One: adjetivo numrico, se ubica despus del verbo para indicar la posicin del
sustantivo.
Of: conector, se ubica en esa posicin para unir dos oraciones.
The: Articulo definido, se ubica antes de un adjetivo para referirse a un sujeto conocido
y especifico.
Most: Adjetivo de cantidad y se ubica delante de otro adjetivo para resaltar la
caracterstica, posicin o el valor del sujeto.
Beautiful: Adjetivo calificativo, se ubica antes del sustantivo, para modificar o agregar
descripcin al sustantivo.
Countries: Sustantivo comn, puede estar ubicado en el complemento de una oracin
despus de un adjetivo.
Around: preposicin de lugar, esta en esa posicin para indicar la relacin y/o
ubicacin espacial.
The: Articulo definido, se ubica antes del sustantivo cuando este es conocido y
especifico.
World: sustantivo comn, puede estar ubicado en el complemento de una oracin
despus de un artculo.

LISTA DE FALSOS AMIGOS. 0.1 punto

Falso Amigo
espaol

False friend
English

Significado de
la palabra
inglesa

Abismal
Actual
Actualmente
Adecuado

Abysmal
Actual
Actually
Adequate

Psimo
Verdadero
En realidad
Suficiente, idneo

Agenda

Agenda

Amenidad

Amenities

Orden del da,

agenda
Comodidades

Asistir
Audiencia

Assist
Audience

Ayudar
Pblico, audience

Traduccin de la
palabra espaola
Enormous
Present / current
At the moment
Appropriate, fitting,
suitable
Diary, notebook,
agenda
Entertainment,
enjoyment
Attend, help
Hearing, courtroom,
Audience

Billn

billion

Mil millones

Thousand billion

Bravo

Brave

Valiente

Compromiso

Compromise

Transigencia,
arreglo

Conferencia

Conference

Congreso

Construir
Costumbre
Demanda

Construe
Costume
Demand (n)

Demandar

Demand (v)

Escenario
Eventual
Eventualmente

Scenery
Eventual
Eventually

xito
Fbrica

Exit
Fabric

Interpretar
Traje
Exigencia,
reclamacin
de un pago,
demanda
Reclamar,
requerir,
preguntar
Paisaje,
decorado
Final, posible
Finalmente, con
el
tiempo
Salida, desvi
Tejido,
estructura
Armario,
gabinete de
ministros

Excellent, wild,
rough, brave
Commitment,
promise,
agreement,
awkward situation
Lectura, talk, call,
conference
Build
Habit, custom
Request, action,
demand

Gabinete

Cabinet

Inhabitable
Inhabitado
Introducir

Inhabitable
Inhabited
Introduce

Habitable
Habitado
Presentar,
iniciar,
abordar,

To ask for, to sue

Stage, scene
Possible, extra
Fortuitously, possibly
Success
Factory,
masonry,
buildingdressing
Study,
room,
office,
cabinet
Uninhabitable
Uninhabited
To insert, to put
in

Mororso

Morose

Noticia

Notice

Notorio
Realizar

Notorious
Realize

Recipiente
Resumir

Recipient
Resume

Retribucin

Retribution

Soportar

Support

Suceder

Succeed

Suceso

Success

Taciturno
,
malhumo
Inters,
letrero,
anuncio,
De mala
reputacin
Ser
consciente
de,
realizar, cumplir
Destinatario
Reanudar,
proseguir
con,
volver
a
Castigo
justo
Sostener,
aguantar,
ayudar,
Tener xito,
suceder
xito

Slow to pay up, slow

Piece of news
Well known, obvious
To make real, to
fulfill, to carry out,
to make, to produce
Container, vessel
Summarize
Reward,
renumeration
To stand, to support
To happen, to follo w
on, to inherit,
to succeed
Event, incident,
outcome

INVESTIGAR LOS SIGUIENTES TIEMPOS VERBALES. 0.3

PRESENT SIMPLE
Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos I, you, we y
they y para las terceras personas he, she y it, aadimos un -s al final del verbo.
Structure (Estructura)
Affirmative Sentences (Frases afirmativas): Sujeto + verbo.
Ejemplo: I talk. (Yo hablo.)
Negative Sentences (Frases negativas): Sujeto + verbo auxiliar (to do) + auxiliar
negativo (not) + verbo.
Ejemplo: I do not [dont] talk. (Yo no hablo.)
Interrogative Sentences (Frases interrogativas): Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo
principal?

Ejemplos: Do you talk? (Hablas t?)

SIMPLE PAST
Hay muchas maneras de hablar del pasado en ingls, pero el pasado simple es la
forma ms comn. El pasado simple en ingls es equivalente al pretrito imperfecto y
pretrito indefinido del espaol. Usamos el pasado simple para acciones completas en
el pasado. El perodo de tiempo de estas acciones no es importante como en el
espaol. En el pasado simple hay verbos regulares y verbos irregulares. El pasado
simple se utiliza para hablar de una accin concreta que comenz y acab en el
pasado.
Structure (Estructura)
Affirmative Sentences (Frases afirmativas): Sujeto + verbo principal
Ejemplo: She was a doctor. (Era doctora.)
Negative Sentences (Frases negativas): Sujeto + to be + not
Ejemplo: She wasnt a doctor. (Ella no era doctora.)
Interrogative Sentences (Frases interrogativas): To be + sujeto?
Ejemplo: Was she a doctor? (Era doctora?)
Todos los dems verbos: Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal (en infinitivo)

PAST CONTINUOUS
El pasado continuo se utiliza para acciones que ocurrieron en un momento especfico
en el pasado. Como el presente continuo, se forma con el verbo auxiliar to be y el
gerundio.
Structure (Estructura)
Para formar el pasado continuo se utiliza el verbo auxiliar to be y el gerundio (infinitivo
+ -ing) del verbo. El verbo auxiliar to be est en el pasado simple, pero ten en

cuenta que to be es un verbo irregular. El pasado continuo lo utilizamos para una

accin larga que ya en el pasado fue interrumpida.
Sujeto
I, he, she, it

Auxiliar (to be)

was

you, we, they

were

Gerundio
talking, eating, learning, doing,
going
talking, eating, learning, doing,
going

Affirmative Sentences (Frases afirmativas): Sujeto + verbo auxiliar (to be) + gerundio.
Ejemplo: I was talking. (Estaba hablando.)

Negative Sentences (Frases negativas): Sujeto + verbo auxiliar (to be) + not +
gerundio.
Ejemplo: I was not [wasnt] talking. (No estaba hablando.)
Interrogative Sentences (Frases interrogativas): Verbo auxiliar (to be) + sujeto +
gerundio?
Ejemplo: Were you talking? (Estabas hablando?)

PRESENT PERFECT SIMPLE AND CONTINUOUS

El presente perfecto continuo, muchas veces tiene la equivalencia de la traduccin
llevar + gerundio en espaol, pero el uso de esta forma es ms frecuente en ingls.
Se utiliza para acciones que han empezado en el pasado pero continan en el
presente. Usamos este tiempo cuando queremos expresar el sentido de la continuidad
de una accin que ha comenzado en el pasado y que dura todava en el presente o que
acaba de terminar.
Structure (Estructura)
Como en el presente perfecto, usamos el verbo auxiliar to have adems de been (el
participio pasado del verbo to be) ms el gerundio del verbo.
Subject

Auxiliary

Gerund

I, you, we, they

he, she, it

have been
has been

talking, studying, waiting

talking, studying, waiting

Affirmative Sentences (Frases afirmativas): Sujeto + verbo auxiliar (to have) + been +
gerundio.
Ejemplo: They have [Theyve] been talking for three hours. (Han estado hablando
durante tres horas.)
Negative Sentences (Frases negativas): Sujeto + verbo auxiliar (to have) + not +
been + gerundio.
Ejemplo: They havent been talking for more than a few minutes. (No han estado
hablando ms de unos minutos
Interrogative Sentences (Frases interrogativas): Verbo auxiliar (to have) + sujeto +
been + gerundio?
Present Perfect simple (pretrito perfecto compuesto) indica, como en espaol, que
una accin acabada sigue teniendo repercusiones en el presente.
James loves football and plays very well. He has bought new trainers and now he plays
even better than before.
Structure (Estructura)
Se forma con el verbo auxiliar have y el participio del verbo principal.

I/you/we/the
y
he/she/it

afirmativa
I have
played/spoken
he has
played/spoken

negativa
I have not
played/spoken
he has not
played/spoken

interrogativa
Have I
played/spoken?
Has he
played/spoken?

PAST PERFECT SIMPLE AND CONTINUOUS

El pasado perfecto continuo en ingls corresponde al pluscuamperfecto de espaol
en el que se usa el indicativo del verbo estar y el gerundio. En general, lo usamos
para acciones en proceso de realizacin en el pasado antes de otra accin ocurrida.
Usamos el pasado perfecto continuo para acciones en proceso de realizacin en el
pasado antes de otra accin ocurrida.

Structure (Estructura)
Como en el presente perfecto continuo, se forma el pasado perfecto continuo con el
verbo auxiliar to have, been y el gerundio.
Sujeto
I, you, he, she, it, we, they

Auxiliar
had been

Gerundio
studying, working, traveling

Affirmative Sentences (Frases afirmativas): Sujeto + had + been + gerundio

Ejemplo: I had [Id] been studying English for 2 years when I went to London. (Haba
estado estudiando ingls durante 2 aos cuando fui a Londres.)
Negative Sentences (Frases negativas): Sujeto + had + not + been + gerundio
Ejemplo: I had not [hadnt] been studying English long when I went to London. (No
haba estado estudiando ingls mucho tiempo cuando fui a Londres.)
Interrogative Sentences (Frases interrogativas):Had + sujeto + been + gerundio?
Ejemplos: Had you been studying English for a long time before you went to
London? (Habas estado estudiando ingls mucho tiempo antes de que fuiste a
Londres?).

WILL AND BE GOING TO, FUTURO CONTINUO Y PERFECTO

Las formas will y going to se utilizan para expresar el futuro. La diferencia entre
going to y will es el sentido de planificacin y probabilidad de que suceda una
accin. En general, se usa going to para planes concretos, cuando tenemos la
seguridad de que algo va a suceder.
WILL
Structure (Estructura)
Afirmativo
I will

Forma corta
Ill

Negativo
I will not

you will

youll

you will not

he will

hell

he will not

Forma corta
I wont
Ill not
you wont
youll not
he wont

she will

shell

she will not

it will

itll

it will not

we will

well

we will not

they will

theyll

they will
not

hell not
she wont
shell not
it wont
itll not
we wont
well not
they wont
theyll not

Affirmative Sentences (Frases afirmativas): Sujeto + will + verbo principal.

Ejemplos: I will [Ill] call you tonight. (Te llamar esta noche.)

Negative Sentences (Frases negativas): Sujeto + will + not + verbo principal.

Ejemplo: I will not [wont] call you tonight. (No te llamar esta noche.)
Interrogative Sentences (Frases interrogativas): Will + sujeto + verbo principal.

Ejemplo: Will you call me tonight? (Me llamars esta noche?)

GOING TO
Structure (Estructura)
Affirmative Sentences (Frases afirmativas): Sujeto + verbo auxiliar (to be) + going
to + verbo principal.
Ejemplos: I am going to call you tonight. (Voy a llamarte esta noche.)
Negative Sentences (Frases negativas): Sujeto + verbo auxiliar (to be) + not + going
to + verbo principal.
Ejemplos: I am not going to call you tonight. (No voy a llamarte esta noche).
Interrogative Sentences (Frases interrogativas): Verbo auxiliar (to be) + sujeto + going
to + verbo principal.

Ejemplos: Are you going to call me tonight? (Vas a llamarme esta noche?).

FUTURE PERFECT
El futuro perfecto : Se usa el futuro perfecto para acciones que ya se han terminado
antes de otra accin en el futuro.
Structure (Estructura)
Affirmative Sentences (Frases afirmativas): Sujeto + will have + participio pasado.
Sujeto + verbos auxiliar (to be) + going to have + participio pasado.
Ejemplo: The party will [is going to] have ended by the time you finish work. (La
fiesta habr terminado cuando termine el trabajo.
Negative Sentences (Frases negativas): Sujeto + will + not + have + participio
pasado. Sujeto + verbo auxiliar (to be) + not + going to have + participio pasado.
Ejemplo: The party wont [isnt going to] have ended by the time you finish work. (La
fiesta no habr terminado cuando termine el trabajo.).
Interrogative Sentences (Frases interrogativas): Will + sujeto + have + participio
pasado. Verbo auxiliar (to be) + sujeto + going to have + participio pasado.
Ejemplo: Will [Is] the party [going to] have ended before you finish work? (La fiesta
habr terminado antes de que termine el trabajo?).
MODAL VERBS
Los verbos modales son verbos auxiliares que no pueden funcionar como un verbo
principal, a diferencia de los verbos auxiliares be, do y have que s pueden
funcionar como un verbo principal. Los verbos modales expresan modalidad. Pueden
expresar habilidad, posibilidad, necesidad u otra condicin. Son verbos auxiliares del
futuro y del condicional. Los tiempos verbales ingleses no son suficientes para expresar
ideas de posibilidad o incertidumbre. No existe un tiempo verbal del condicional en
ingls. A la vez, se usan verbos auxiliares para el condicional. Tampoco hay un tiempo
verbal como el subjuntivo en espaol. Por eso, es muy importante entender los usos de
los verbos modales.

Como verbos complementarios que son, los verbos modales no funcionan sin otro
verbo. Este otro verbo siempre va despus del verbo modal y est en la forma de base
(el infinitivo sin to). No se conjugan los verbos modales y no tienen tiempo.
Los verbos modales son:
Can: indica habilidad o posibilidad. En estos casos puede ser traducido como poder
en espaol.
Ejemplos: I can speak five languages. (Puedo hablar cinco idiomas.)
Could: indica posibilidad o habilidad en el pasado.
Ejemplos: Joe could speak Spanish when he was young. (Joe poda hablar espaol
cuando era joven.)
Might: Se usa might para indicar posibilidades en el presente o el futuro.
Ejemplos: I would bring an umbrella, it might rain later. (Yo llevara un paraguas, puede
llover ms tarde.)
Shall: Se usa shall como will para formar el tiempo futuro. El uso de shall es
mucho ms comn en el Reino Unido y en general es ms educado.
Ejemplos: Chris shall be happy to see you. (Chris estar feliz de verte.)
Should: indica una obligacin o recomendacin. Refleja una opinin sobre lo que es
correcto. Se traduce como el condicional de deber en espaol.
Ejemplos: I should call my parents more often. (Debera llamar a mis padres ms a
menudo.)
Must: indica una obligacin, prohibicin o necesidad. Tambin puede emplearse have
to (tener que).
Ejemplos: You must [have to] read this book, its fantastic. (Tienes que leer este libro, es
fantstico.)
Would : Se usa would para declarar una preferencia y para preguntar por algo
educadamente.
Ejemplos: She would like to go to New York someday. (Le gustara ir a Nueva York
algn da.)

Would es un verbo auxiliar que representa las terminaciones de los verbos espaoles
ra, -ras, -ramos, -rais y ran, por ejemplo, comprara, viviramos, vendran, etc. Es
el que se utiliza para la forma condicional en ingls.
Lo que normalmente ms le suena a la gente es I would like (me gustara), por ejemplo:
Me gusta
Me gustara

EXPLICAR LAS
IRREGULARES

=
=

DIFERENCIAS

ENTRE

I like
I would like

LOS

VERBOS

REGULARES

Aquellos que no cambian su raz a la hora de conjugarlos son los verbos regulares. En
cambio, los verbos irregulares s tienen alteraciones en su raz en algunas de sus
formas.
Si decimos que un verbo es regular esto implica que sigue un patrn, un mismo
esquema. En consecuencia, es ms fcil emplearlos en sus distintas formas. Los
irregulares no estn sujetos a una pauta o modelo, van cambiando. As, resulta ms
difcil conjugarlos correctamente y es frecuente cometer errores al emplearlos.
La diferencia entre los verbos regulares y los irregulares obedece a que un idioma no
es una estructura fija y terica, sino que es una realidad viva y cambiante. Si todos los
verbos fueran regulares, la comunicacin sera ms fcil, pero tambin ms simple,
ms aburrida y menos rica.
Los verbos regulares al cambiar a otro tiempo solo se les agregan la terminacin ED,
salvo algunas excepciones y en cambio los irregulares no tienen un marcador de
pasado que ayude a reconocerlos. En este caso los verbos sufren cambios que
pueden ser tanto consonnticos como voclicos.
Por ejemplo:
Regular Verbs
Work.worked
Listen..listened

travel.........traveled

Irregular Verbs
Speakspoken
Drink.drunk

INVESTIGAR SOBRE COMO SE USA EL DICCIONARIO Y PAGINAS DE

TRADUCTORES ESPECIALIZADOS
DICCIONARIO INGLES-ESPAOL:
-

Lo primero que se debe de hacer es saber qu clase de palabra es la que se va

a buscar: sustantivo, adjetivo, adverbio, verbo, etc.
Para llevar a cabo lo anterior, se debe buscar el significado en la lista de
abreviaturas, que aparece al principio del diccionario, por ejemplo en espaol:
s es sustantivo, mientras que en ingls es n (noun).
Dado que una palabra puede tener varias acepciones, no siempre la que viene
al principio es la adecuada. Por ejemplo, la palabra drop puede funcionar como
sustantivo (noun) gota o como verbo (verb) dejar caer, renunciar, entre otras
tantas.
Hay ocasiones en que un verbo tiene diferentes significados, por ejemplo, el
verbo to move en ingls que en espaol significa mover o mudarse, por lo
que se debe tener muy claro en qu contexto se usa este verbo.
Es conveniente buscar la misma palabra en las dos secciones, por ejemplo,
primero en ingls y despus en espaol para cerciorarse de que es la palabra
correcta.
Las palabras aparecen en forma sencilla sin prefijos ni sufijos, por lo tanto, antes
de buscar el sustantivo en plural, se debe convertir el mismo en su forma
singular. Por ejemplo, la palabra bodies se debe buscar en singular body.
Para buscar el significado de cualquier verbo conjugado es indispensable
convertirlo en infinitivo, eliminando las terminaciones s (wants > want), es
(comes > come), ies (studies > study), ed (played > play), o si es un verbo
irregular buscar su forma simple en infinitivo: drank > drink).
Antes de buscar los adjetivos en grado comparativo y superlativo que terminan
en er o est, se elimina el sufijo: faster > fast, fastest > fast.
Se busca la palabra base eliminando la terminacin ing del gerundio: living >
live.

Con respecto a los verbos compuestos en ingls (phrasal verbs) se tiene que
buscar primero el verbo hasta encontrarlo con el otro trmino, por ejemplo, put
off va a aparecer en negritas con el verbo abreviado> p. off, posponer,
postergar, aplazar.
Lo mismo sucede con las frases idiomticas (idioms), por ejemplo: Hit the nail on
the head, se tiene que buscar primero el verbo hit hasta encontrar toda la frase
en negritas con el verbo abreviado: h. the nail on the head, dar en el clavo.

PAGINAS DE TRADUCTORES ESPECIALIZADOS:

A la hora de realizar traducciones se suelen producir algunos errores recurrentes
habitualmente por parte de aquellas personas que no estn acostumbradas a realizar
esa tarea.
En general, se debe evitar la traduccin directa del ingls. El traductor debe primero
leer y entender lo que va a traducir antes de hacerlo y, en muchos casos, es mejor
traducir con las palabras que uno utilizara, y no necesariamente con las mismas que
utiliz el que lo escribi en ingls. Una traduccin de calidad es aquella que ofrece al
lector el mismo significado que el trmino original aunque no necesariamente con las
mismas palabras o frases.
Antes de comenzar cualquier traduccin se debe verificar que el documento este
escrito correctamente en el idioma de origen (para evitar malas traducciones) y es
recomendable traducir oraciones cortas, y verificar que las palabras arrojadas por el
traductor sean las correctas o las idneas de acuerdo al contexto de la oracion.