MEDICIN Y

CLCULO
I.

RESUMEN

DE

Siempre es importante medir pues siempre se busca conocer las dimensiones de

objetos yERRORES
entre objetos para el estudio de muchas reas de aplicacin .en esta
sesin se tratara el tema de mediciones en el cual se trata el tema de errores el
cual ayuda a conocer el error que existe cuando se est efectuando
una medicin a un determinado objeto para esto el estudiante aplicara frmulas
para hallar este error de medicin, en las cuales se utilizaran una serie
de registros de mediciones los cuales son tomados con instrumentos que el
estudiante manipulara en el laboratorio previo conocimiento bsico de su
utilizacin. En el siguiente informe se manifestarn los resultados de la prctica, la
metodologa utilizada, la discusin y las conclusiones de esta primera prctica para
ello debemos conocer los objetivos que a continuacin se les presentar.

II.

OBJETIVOS
1. Identificar la mnima divisin de instrumentos de medida analgicos y digitales.
2. Medir directamente: la talla la masa la temperatura y frecuencia del pulso de un
estudiante.
3. Medir indirectamente la superficie corporal de un estudiante.
4. Aplicar el clculo de errores de las medidas directas e indirectas.
5. Expresar el resultado de una medicin directa e indirecta.

III.

METODOLOGA
MEDICIONES
El trabajo en laboratorio implica medir magnitudes fsicas mediante el uso de
instrumentos de medida. Medir Es la comparacin de la magnitud que se est
estudiando con un patrn de medidas. Si cada persona tuviera su propio patrn de
medida, slo l comprendera el valor de su resultado y no podra establecer
comparaciones a menos que supiera la equivalencia entre su patrn y el de su vecino.
Por esta razn se ha acordado el establecimiento de un patrn que actualmente tiende
a ser el Sistema Internacional (SI).
Se puede decir que el resultado de una medida es lo que se conoce como el valor de
la magnitud. Este valor debe ir acompaado de su respectiva unidad de medida. Decir
que la masa de una varilla es 80.4 no significa nada a menos que se diga que es 80.4

gr, 80.4 kg, etc. Entonces es importante que las cantidades que se midan vayan
acompaadas de sus respectivas unidades de medida.

Apreciacin
Es la menor divisin en la escala de un instrumento. Cuando se lee en un instrumento
con escala nica, se aproxima la lectura a la divisin ms cercana. As, el mximo
error que se puede cometer en dicha medicin, es de ms o menos la apreciacin. La
apreciacin de un instrumento de una sola escala se determina, escogiendo dos
valores sobre la escala, que pueden ser consecutivos o no. Se hace la diferencia del
valor mayor menos el menor y se divide entre el nmero de partes en que est
dividido. Por ejemplo, la apreciacin de la siguiente escala est dada por:

La apreciacin de un instrumento es una indicacin del error de la medida. Se habla

entonces de la precisin de un instrumento: a menor apreciacin, mayor precisin.
Medidas de longitud
Cinta mtrica
Cuando se desea medir longitudes, uno de los instrumentos ms usados es la cinta
mtrica, cuya apreciacin es 1 mm. La medida de la longitud de un cuerpo implica la
comparacin directa del mismo con la cinta mtrica, es decir, hay que fijar la posicin
de los extremos sobre la escala graduada. Se recomienda colocar el objeto a medir en
la parte de la escala donde sea posible leer con claridad ya que de hacerlo coincidir
con los extremos de la escala puede introducir confusin si stos estn deteriorados.

Al medir un objeto con una regla graduada o cinta mtrica, es posible que exista una
fraccin de la escala que no puede ser apreciada . Se puede observar que el objeto
mide entre 5,5 cm y 5,6 cm. Si se desea mayor precisin (menor error), entonces es
til el uso del vernier. La figura 2 muestra el vernier y el objeto cuya longitud se desea

conocer. En el vernier se sealan las dos partes ms importantes del instrumento: la

regla fija y la regla mvil llamada nonio. La apreciacin del vernier est dada por:

Medidas del tiempo

Cronmetro
Los intervalos de tiempo se miden utilizando un cronmetro. Los cronmetros son
relojes mecnicos de alta precisin. Este tipo de reloj registra el paso del tiempo
mediante agujas que giran en una esfera (figura 3). La apreciacin del cronmetro esta
dada por:

Tipos de medidas
Las medidas en un laboratorio pueden ser directas (o fundamentales) o indirectas (o
derivadas).
Medidas directas:
Son el resultado de una comparacin directa (usualmente con la ayuda de
instrumentos) de una cantidad desconocida de una entidad fsica, con una cantidad
conocida o estandarizada de la misma entidad. Ejemplo: la medida de la longitud de
una varilla, la medida de la masa de un cuerpo, el tiempo transcurrido entre dos
eventos, etc.
Medidas indirectas:
Son aquellas que resultan del clculo de un valor como funcin de una o ms medidas
directas. Ejemplo: la velocidad, la densidad, la presin, la determinacin del volumen
Ve de una esfera que se basa en la medida directa de su dimetro D y del volumen Vc
de un cubo que se basa en las medidas directas del largo, ancho y alto, a, b y c como
sigue:

Cuando se realiza la medicin de una magnitud un cierto nmero de veces, se observa

que no todos los valores son iguales entre s. Entonces, cul es el valor correcto?,
por qu los valores obtenidos son diferentes? Para contestar estas preguntas se
comenzar por tratar de dar una definicin de valor verdadero de una magnitud fsica y
para ello se dice que es aquel valor que corresponde al hecho de medir una magnitud
sin verse afectada por ningn tipo de error. En trminos prcticos, esto no se puede
lograr. Lo que resta es analizar los tipos de errores que pueden presentarse en una
medicin.

ERRORES
Error
Es la diferencia entre el valor obtenido de una medida y el valor verdadero de la
magnitud de la misma. Consideremos a continuacin los diferentes tipos de errores
que se deben tener en cuenta cuando se realiza una medicin:
1. Errores sistemticos
Son errores que sistemticamente corren las medidas en una misma direccin del
valor verdadero. Son causados por:
a. Defecto o inexactitud del aparato usado. Por ejemplo, si el cero del nonio de un
vernier no coincide con el cero de la escala fija, en la posicin inicial, se introducir
una desviacin que es igual para todas las medidas realizadas. Ello se puede remediar
calibrando el instrumento.

b. Por el observador, que puede introducir errores por efecto de paralaje. Este error se
evita estando consciente de las causas que lo origina.
c. Variacin de las condiciones ambientales, sobre las cuales el observador no tiene
control.
d. Por el mtodo empleado y en este caso slo se hacen evidentes si se cambia el
mtodo.

2. Errores aleatorios, probabilsticos, fortuitos o casuales

Son aquellos cuya ocurrencia es de tipo probabilstico y es por ello que algunas
mediciones den resultados diferentes. Esta diferencia es consecuencia de las mltiples
fluctuaciones incontrolables e independientes de los factores que intervienen en la
realizacin de una medicin, debido en general a la imprecisin de las observaciones
realizadas o variaciones momentneas de los instrumentos, es decir, son errores que
en una medida pueden ocurrir y en otra no. Los errores aleatorios afectan a las
medidas en ambas direcciones (mayor o menor, exceso o defecto). Pueden ser
causados por condiciones ambientales fluctuantes, oscilaciones propias del
instrumento de medida, el observador.
Es lgico pensar entonces, que el repetir muchas veces la medicin de una misma
magnitud disminuira la influencia de dichos errores casuales.

Clculo de errores
En esta seccin nos referiremos slo a los errores casuales, ya que son incontrolables,
no a los sistemticos. El clculo de los errores casuales o aleatorios, necesita del uso
de la teora estadstica. Esta fue desarrollada por Gauss y da resultados ptimos en el
caso de un gran nmero de mediciones. Sin embargo se usa tambin en el caso de un
pequeo nmero de medidas, suponiendo que es vlida all. Se considera como un
nmero grande de medidas cuando stas son mayores o iguales a 20. Sin embargo,
para algunos autores, este nmero puede estar entre 10 y 30. As, cuando se realiza
una serie de medidas de una magnitud, lo ms probable es que ellas, sean diferentes.
Entonces surge la pregunta: cul es el mejor valor? y una vez elegido el mejor, cul
ser el error? Para contestar estas preguntas es necesario manejar algunas
definiciones.
Clculo de errores en un nmero pequeo de medidas
Valor medio aritmtico: representa estadsticamente el valor ms cercano al valor
verdadero y corresponde al cociente de la suma de los resultados de medir n veces
una misma magnitud entre el nmero de medidas hechas.

Error absoluto, desviacin o residuo de una medida: es definido como el valor

absoluto de la desviacin de cada medicin respecto a la media aritmtica.

Error medio absoluto, desviacin media o residuo medio de una medida:

corresponde al valor medio de los errores absolutos.

Error relativo o de una medida: es dado por el cociente entre el error absoluto
asociado con la medida y la medida misma.

Error relativo medio o desviacin relativa media de una medida: es dado por el
cociente entre el error absoluto medio Dx y la media aritmtica x .

Error porcentual medio o desviacin porcentual media: es el error relativo medio

multiplicado por cien.

IV.

INSTRUMENTACIN
Bscula mecnica con Tallmetro : Para obtener los
datos de talla y masa en primer lugar se calcul la
mnima unidad y posteriormente se midi la talla y masa
estudiante, proceso que se repiti 10 veces.

de un

01 cronometro: El cronmetro fue utilizado para la

medicin de la frecuencia del pulso, se calcul el
pulso radial por 60 segundos , acto que se repiti
10 veces.

01 grupo de estudiantes: Los estudiantes de los grupos 1 , 2 y 3 del segundo

ciclo de Medicina Humana ,Seccin A; fueron sometidos a distintas mediciones
de temperatura, masa, talla y frecuencia del pulso; especficamente 1 de cada
grupo.

V.

DATOS Y RESULTADOS
Para obtener los siguientes datos a cada grupo de prctica se le asign medir la talla,
masa, temperatura y frecuencia del pulso de una persona , procedimiento que se
realizar 10 veces.
El grupo 1 se encarg de medir la temperatura
-Este procedimiento se realiz cada 5 minutos utilizando un termmetro clnico, y se
repiti 10 veces , y lo que se midi especficamente fue la temperatura axilar.
El grupo 2 se encarg de medir la talla y masa
-Utilizando la balanza con tallmetro, procedimiento que se repiti 10 veces.

El grupo 3 se encarg de medir la frecuencia del pulso

-Utilizando sus dedos y colocando a nivel de arteria radial por 1 minuto, procedimiento
que fue realizado con la ayuda de un cronmetro.

*Despus de un tiempo determinado cada grupo present los siguientes

resultados de las medidas directas es decir talla, masa, temperatura y
frecuencia del pulso. Posteriormente mediante una frmula se calcul la
Superficie Corporal utilizando como datos importantes la masa y la talla.

TALLA:
TABLA 1
n

10

Talla
(cm)

161

161,
5

161

160,
5

160

161,
5

160,
5

161

160,
5

161

10

MASA:
TABLA 2
N

Mas
a
(kg)

55,6

55,4

54,9

56

56,1

55,9

55,4

54,8

55,1

56

TEMPERATURA:
TABLA 3
N

10

T
(C)

36,6

36,7

36,8

36,8

36,9

36,8

36,7

36,6

36,8

36,7

10

FRECUENCIA DE PULSO:
TABLA 4
N
F
(pul/mi
n)

97

98

97

90

90

92

90

90

92

90

SUPERFICIE CORPORAL:
n
Mas
a
(kg)
Talla
(cm)

VI.

1
55,6

2
55,4

3
54,9

4
56

5
56,1

6
55,9

7
55,4

8
54,8

9
55,1

10
56

161

161,
5

161

160,
5

160

161,
5

160,
5

161

160,
5

161

CUESTIONARIO

Indique la mnima divisin de cada uno de los instrumentos de

medida utilizados, diferenciando si son analgicos o digitales.

cinta mtrica:

0.5

Analgico

balanza de bao:

0,1

Analgico

cronmetro.

0,1

Analgico

termmetro clnico:

0,1

Analgico

Con respecto a las medidas realizadas,

Cules son directas e indirectas? Por qu?
DIRECTAS: Porque son medidas que se realizan directamente con el
instrumento de medicin para obtener su escala correspondiente.

TALLA
MASA
TEMPERATURA
FRECUENCIA DEL PULSO

INDIRECTAS: Porque se obtiene la medida utilizando una formula para

relacionar la magnitud a medir con otras magnitudes que son medibles
directamente.

SUPERFICIE CORPORAL

Qu diferencia hay entre exactitud y precisin?

EXACTITUD

PRECISION

Se refiere a cun cerca del valor Se refiere a la dispersin del

real se
medido.

encuentra

el

valor

conjunto de valores obtenidos de

mediciones repetidas de una
magnitud.

La exactitud depende solamente La

de la posicin del valor medio

de la distribucin de valores.

precisin
depende
pues
nicamente de la distribucin de
los resultados.

Cuanto menor es la dispersin

Cuanto menor es el sesgo ms

mayor la precisin.

exacto es una estimacin.

Use los datos de la tabla 1, 2, 3, 4 y 5; y calcule para cada una de las

tablas :

TALLA
Valor ms probable

+ + x n
n
x p =

x 1+ x 2 + x 3

161+161,5+161+160,5+160+161,5+160,5+161+160,5+161

10
h p=

h p =160,85 cm
h p =160,8 cm

Error absoluto

x=

h=
h=

( x i )2
i=1

n(n1)
n

(hih p)2
i=1

n(n1)
11,05
10(101)

h=0.346

h=0. 35

Error relativo

e r=

x
xp

e r=

h
hp

e r=

0.35
160,8

e r=

0.4
160,8

e r=0,002
Error relativo porcentual

e=er 100
e=0,002 100

e=0,2

Resultado

x=x p x
h=h p h
h={160,8 0,3 }cm

MASA
Valor ms probable

+ + x n
n
x p =

x 1+ x 2 + x 3

W p=

55,6+55,4 +54,9+56+56,1+55,9+55,4+ 54,8+ 55,1+ 56

10

W p=55.52kg
Tomando en cuenta la mnima divisin de los valores permitidos:

0.1
=0.05
2
Por lo tanto obtenemos el valor de:

W p=55,5 kg
Error absoluto

( x i )2

x=

i=1

W=
W=

n(n1)
n

(W iW p)2
i=1

n(n1)
1,46
10(101)

W =0,12

W =0.1

Error relativo

e r=

x
xp

e r=

W
Wp

e r=

0.1
55,5

e r=0,001

Error relativo porcentual

e=er 100
e=0,001 100

e=0.1

Resultado

x=x p x
W =W p W
W ={55,5 0,1 }kg

TEMPERATURA

Valor ms probable

+ + x n
n
x p =

x 1+ x 2 + x 3

T p=

36.6+ 36.7+36.8+36.8+36.9+36.8+ 36.7+36.6+36.8+36.7

10

T p =36.74 C
Tomando en cuenta la mnima divisin de los valores permitidos:

0.1
=0.05
2
Por lo tanto obtenemos el valor de:

T p =36.7 C

Error absoluto
36.6 36.7 = -0.1
36.7 36.7 = 0
36.8 36.7 = 0.1
36.8 36.7 = 0.1
36.9 36.7 = 0.2
36.8 36.7 = 0.1
36.7 36.7 = 0
36.6 36.7 = -0.1
36.8 36.7 = 0.1
36.7 36.7 =0

(-0.1)2 = 0.01
(0)2 = 0
(0.1)2 = 0.01
(0.1)2 = 0.01
(0.2)2 = 0.04
(0.1)2 = 0.01
(0)2 = 0
(-0.1)2 = 0.01
(0.1)2 = 0.01
(0)2 = 0
0.1

x=

T=

T=

Error relativo

e r=

x
xp

e r=

T
Tp

e r=

0.03
36.7

e r=0.0008

( x i )2
i=1

n(n1)
n

(T iT p)2
i =1

n (n1)
0.1
10 (101)

T =0.03

 Error relativo porcentual

e=er 100
e=0.0008 100

e=0.08

Resultado de la temperatura corporal del estudiante seleccionado

x=x p x
T =T p T
T ={36.74 0.03 }C

FRECUENCIA DEL PULSO

Valor ms probable

+ + x n
n
x p =

x 1+ x 2 + x 3

Fp=

97+98+ 97+90+90+ 92+90+90+ 92+90

10

F p =92,6 pul/min

97 93 = 4
98 93 = 5
97 93 = 4
90 93 = -3
90 93 = -3
92 93 = -1
90 93 = -3
90 93 = -3

X=

Error absoluto
(4)2 = 16
(5)2= 25
(4)2= 16
(-3)2= 9
(-3)2= 9
(-1)2= 1
(-3)2= 9
(-3)2= 9

F=

F=

( x i)2
i=1

n(n1)
n

( PiP p )2
i =1

n(n1)

104
10 (101)

F=1,07

92 93 = -1
90 93 = -3

(-1)2= 1
(-3)2= 9
104

Error relativo

e r=

x
xp

e r=

P
Pp

e r=

1,07
92,6

e r=0,0115
Error relativo porcentual

e=er 100
e=0,0115 100
e=1.15

Resultado de la frecuencia del pulso del estudiante seleccionado

x=x p x
F=F p F
F={92,6 1,07 } pul /min

SUPERFICIE CORPORAL
Son medidas indirectas. Donde S sea superficie corporal, x peso, y altura y
a, m, n son constantes. Si:
m

S=a x y

segn la frmula de Du Bois

S=0.007184 W

Error relativo de S

e r=m

x
y
+n
xp
yp

e r=m

w
h
+n
Wp
Hp

e r=0.425

0,1
0,4
+ 0.725
55,5
160,8

e r=0,0008+ 0,0018
e r=0,0026
Error porcentual de S

e=er 100
e=0,0026 100

e=0.26
Error absoluto de S

S=e r S p
Donde

S p es el valor ms probable:

S p=a x mp y np

Primero calculamos el valor ms probable de S

S p=0.007184 55,50.425 160,80.725

S p=0.007184 5.51 39,77
S p=1.57

0.425

0.725

Ahora podremos calcular el error absoluto

S=2,6 103 1.57
S=0,004082

S=4,082 103
Resultado:1.57 4,082 103 m2

Para cada una de las medidas realizadas indique las fuentes de error que
pudiera haberse dado

TALLA
Errores en la calibracin del instrumento
Errores del observador
MASA
Errores en la calibracin del instrumento
Errores del observador
TEMPERATURA
Errores en la calibracin del instrumento
Errores del observador
Errores en la estimacin de la fraccin de la menor divisin de
una escala
FRECUENCIA DEL PULSO
Errores debido a condiciones fluctuantes
Errores de imperfecciones del mtodo de medida
SUPERFICIE CORPORAL
Errores de imperfecciones del mtodo de medida
Errores de imperfecciones del mtodo de medida

Investigue el error aceptable (tolerancia) en algunas aplicaciones clnicas.

Este es el porcentaje de la Importancia Relativa definida para el rea objeto de

anlisis. El error tolerable es el lmite mximo de aceptacin de errores con
el que el auditor pueda concluir que el resultado de la prueba logr su objetivo
de auditora. Este error tolerable nunca ha de ser mayor que la importancia
relativa fijada en la fase de planificacin, y por tanto ser una fraccin de
aquella
Los CVS o Error aceptable que se obtiene en cada medicin analtica.
Creatinina 8.9

Sodio 4.0
Ejemplo: medicin de sodio VE = 4 (inserto), VO = 4.5(media) cvs 4.0 %
E = VO-VE VE * 100 % E= 4.5- 4.0 4 = 0.125 X 100 = 12.5
PIV = % E CVS * 100 PIV = 12.5 4.0 = 3.12 X 100 = 312

VII.

DISCUSIN
En la prctica realizamos las mediciones de talla, masa, temperatura y
frecuencia del pulso, de un 1 alumno por mesa y con repeticin de 10 veces, en
los resultados se muestra que las medidas no son iguales, los valores varan
de 0,5 a 1cm en el caso de la talla, de 0,1 a 1 kg en el caso de la masa de 0,1 a
0,3 C en el caso de la temperatura y de 2 a 6 pul/min en el caso de la
frecuencia cardiaca, lo que nos conlleva a interpretar de que existe un margen
de error para cada una de las mediciones, y esto puede ser causado ya sea por
errores en la calibracin o del observador. En el caso de la talla donde
observamos que la variacin es mnima, pudo existir un problema en el
observador o en la calibracin ya que cada integrante del grupo tuvo que medir
la talla de un mismo estudiante, es por eso que los resultados no son los
mismos ya sea por una mala calibracin del tallmetro o una mala observacin
y determinacin de la mnima divisin. Por otro lado la masa donde se observa
variaciones de 1kg a ms, debido a una mala calibracin de la balanza
mecnica. La medicin de la temperatura tuvo una variacin debido a
problemas en el observador ya que algunos integrantes del grupo no
determinaban con certeza la medida en el termmetro y por ltimo en el pulso
la variacin fue debido a condiciones fluctuantes.

VIII.

CONCLUSIONES

Se identific la mnima relacin de instrumentos analgicos y

digitales, determinando que todos los instrumentos utilizados fueron
analgicos.

Se midieron directamente la talla, la masa, la temperatura, la

frecuencia del pulso de los estudiantes, en total 10 para cada tabla
que se muestra en el informe. Todo esto nos sirvi para determinar
el margen de error que existe para cada medicin, y como
conclusin la frecuencia del pulso fue el de mayor margen de error .

IX.

S se pudo medir la superficie corporal pero no con los datos de un

mismo estudiante, lo que no nos garantiz una respuesta confiable ,
ya que para determinar la superficie corporal se debe medir la talla y
masa de una persona lo que no ocurri en este caso, debido a
condiciones de tiempo.

Se aplic el clculo de errores a las medidas directas e indirectas,

como se muestra en el informe , utilizando las frmulas y detallando
los clculos.

Expresaremos el resultado de una medicin directa e indirecta,

directa como la talla, masa, temperatura y FC; indirecta que es la
superficie corporal; despus de observar los resultados
determinamos que ninguno de los estudiantes presentaba
alteraciones fisiolgicas en el caso de la temperatura y el pulso
cardiaco.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Cabria S. Filosofa de la estadstica. Espaa: universidad de valencia;1994

Cromer Alan H. Fsica para las ciencias de la vida. 2 ed. Barcelona: Revert;
2007.

Douglas A. Skoog (2009).Principios de Anlisis Instrumental (6 edicin).

PARANINFO, S.A. p. 968

Fernndez Julin. Instrumentos de medida elctrica. Barcelona: Revert.2006.

Gutirrez C. .Introduccin a la Metodologa Experimental (1 edicin). Editorial

Limusa,2005

Ros Jimeno J. El concepto de Estadstica. Madrid: Sucesores de Rivadeneyra;

1945.