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2.- En base a lo que has estudiado, expn tu opinin acerca del porqu
se considera que la produccin de textos es un proceso y no un acto
nico.
Todos los que han optado por adquirir una profesin enfrentan la necesidad de
escribir para reportar el conocimiento adquirido tras una lectura analtica,
comentar un aspecto de la realidad, hacer un informe; en fin, por muchos y
diversos motivos escribir es un recto que presenta la vida moderna.
4.- Define las cualidades del buen decir tambin llamadas del buen
expositor.
La coherencia: es el orden lgico de los elementos del discurso cuando este ha
sido bien pensando y mejor planificado.
5.- Describe por lo menos tres pautas para corregir el borrador que
consideres de particular beneficio.
- Prefiere los prrafos medianos, de cinco o seis oraciones.
- Mezcla oraciones largas con oraciones breves este recurso por si solo suele
reportar una cierta variedad al escrito a la cual no conviene.
- No caigas en la tentacin de adornar cada sustantivo.
Introduccin:
La educacin a distancia es una forma de enseanza en la cual los estudiantes
no requieren asistir fsicamente al lugar de estudios. En este sistema de
enseanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo
postal, correo electrnico u otras posibilidades que ofrece Internet). Al
aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologas de la comunicacin se le
llama aprendizaje electrnico. La plataforma ms utilizada actualmente para
esta modalidad es Moodle.
Dependiendo del centro de estudios, los estudiantes pueden acudir fsicamente
para recibir tutoras, o bien deben realizar exmenes presenciales. Existe
educacin a distancia para cualquier nivel de estudios, pero lo ms usual es
que se imparta para estudios universitarios.
La Educacin a Distancia es una Modalidad Educativa fundamentada por un
conjunto de actividades y recursos didcticos puesto a la disposicin del
estudiante para que aprenda de forma autnoma y siguiendo su propio ritmo,
en el lugar y momento elegido por l.
Desarrollo:
La educacin a distancia se caracteriza por la flexibilidad de sus horarios, pues
el mismo estudiante organiza su tiempo de estudio, lo cual requiere cierto
grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces est limitada en
ciertos cursos que exigen participacin en lnea en horarios o espacios
especficos.
Otra caracterstica de la educacin a distancia es el uso de las Tecnologas de
la Informacin y la Comunicacin (TIC) para formar comunidades o redes de
estudio donde los individuos pueden interactuar, para discutir sobre diversos
temas y a la vez adquirir conocimientos y modernas herramientas de trabajo.
Conclusin:
Hoy en da, la Educacin a Distancia, cubre una significativa necesidad de auto
aprendizaje, de autogestin, de superar las barreras del tiempo y del espacio, y
como corolario lograr la democratizacin de la educacin Podemos apreciar en
este modelo que la responsabilidad del alumno es fundamental. Aunque el
docente cumple el rol de facilitador del aprendizaje, el aprendiz tiene la tarea de
organizar su tiempo y tomar un alto grado de compromiso.
Las caractersticas de este tipo de educacin posibilitan el acceso al
conocimiento de personas que, por su tiempo limitado para presenciar las
clases o por vivir en zonas alejadas, no pueden asistir a una institucin. Pero
observamos que se requieren ciertas habilidades y tcnicas por parte de los
alumnos para adaptarse a este tipo de enseanza, ya que estamos hablando
de un aprendizaje independiente. Para muchos estudiosos de la modalidad
educativa el elemento que define la
Educacin a Distancia es el Aprendizaje Independiente que sigue el estudiante,
asistido por diversos medios.