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LABORATORIO N 3

CIRCUITOS ELCTRICOS,
BSICOS EN CORRIENTE
CONTINUA

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II Objetivos

1. Identificar elementos de circuitos y representarlos mediante


smbolos.
2. Medir magnitudes de voltaje o diferencias de potencial, intensidad
de corriente elctrica y resistencias.
3. Estudiar y analizar el comportamiento de circuitos elctricos en
serie y paralelo.
4. Reconocer las condiciones mnimas necesarias para que circule
una corriente elctrica.
Marco Terico:
Un circuito electrico esta conformado por distintos dispositivos electricos los
cuales pueden se conectados de diferentes maneras. Antes de realizar la
conexiones se debe conocer cual es la funcin de cada uno de los dispositivos
y/o elementos, y las tcnicas que permiten medir las diferentes magnitudes.
A continuacion se daran a conocer algunos dispositivos, indicando

nombre,bosquejo y simbolo.

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En un circuito electrico se debe medir la diferencia de potencial y la intensidad


de este, para ello utilizamos el voltimetro y amperimetro. A continuacion se
dara a conocer su uso, forma de conectar y lectura.
1.- Amperimetro
Uso: Existen dos tipos de amperimetros, amperimetro de corriente continua y
amperimetro de corriente alterna. Nuestro estudio se baso en el primero.
Forma de conectar:
Se conecta en serie y mide la intensidad de la corriente, se debe abrir el
circuito e intercalar en el.
Mantener siempre la polaridad indicada del instrumento, es decir, conectar
positivo/positivo y negativo/negativo.
La corriente a medir no debe exceder la escala seleccionada en el
instrumento, por lo tanto, cuando la intensidad sea desconocida conviene
escoger la escala mas alta.
Forma de lectura:
Si el instrumento es analogico, la lectura debe hacerse desde una posicion
perpendicular a la pantalla del instrumento. La lectura de la posicion de la
aguja desde un angulo oblicuo provocara una lectura inexacta lo que a veces
puede llegar a ser una division completa de la escala.
2.- Voltimetro

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Forma de conectar:
Se conecta en paraelo y mide la diferencia de potencialentre dos puntos de
un circuito electrico. Por lo tanto, para medir la diferencia de potencial
habra que conectar el voltimetro entre dichos puntos, sin abrir el circuito.
Mantener la polaridad.
La diferencia de potencial no debe exceder la escala seleccionada en el
instrumento.
Forma de lectura: De igual manera que el amperimetro.

III Planificacin:

1.- En primer lugar nos reunimos en pareja ordenando los materiales a


utilizar y verificamos que el sistema montado funcionara correctamente.
2.- Luego lemos la gua detenidamente y nos encargamos de realizar la
actividad paso a paso. Cada uno cumpli una funcin especfica durante
el laboratorio, en este caso uno se preocup de armar el circuito y otro
de anotar los datos obtenidos y verificar que los resultados fueran
vlidos. Finalmente en conjunto responder a los objetivos planteados.
3.- Para poder cumplir nuestros objetivos, necesitamos tener
conocimiento de ciertos factores que influyen en un circuito elctrico,
como la relacin de intensidad, voltaje y resistencia. Para ello utilizamos
la siguiente relacin:

Obteniend
o:
V= I x R
I= V/R
R= V/I
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Materiales Utilizados

Fuente de poder
Ampermetro
Voltmetro
Resistencias
Interruptor
Cables de conexin

IV Procedimiento:

1- Armar circuito serie-paralelo.


2- Ajustar fuente a 5[V] (C.C) con el circuito cerrado.
3- Desconectar el interruptor (S) e introducir en el circuito un
ampermetro respetando la polaridad.
4- Conectar el interruptor(S) y realizar mediciones de Voltaje e
intensidad del circuito elctrico.
5- Tabular datos, analizar y concluir.
6- Caracterizar a partir de los resultados el comportamiento de un
circuito mixto.

V Etapa experimental:

Circuito Mixto: Circuito serie-paralelo


Fuente a 5[V] (C.C)
Medicin de voltaje:
VAC
4,97

VAB
4,11

VBC
0,86

VDE
0,86

VFG
0,86

Cmo es VAC respecto a la suma de VAB y VBC?


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El experimento nos arroj que la sumatoria de los voltajes V AB y VBC es la


magnitud del voltaje VAC esto demuestra que el voltaje en un circuito en
serie es la resultante de la suma de todos los dems voltajes del sistema
y que en este caso se cumple que:
VAC = VAB + VBC

VAC = 4,11v + 0,86v= 4,97v

Cmo es VDE y VFG?

Como observamos en la tabla, los resultados obtenidos de los voltajes


VDE y VFG son iguales, esto comprueba la teora que dice que el voltaje
en un circuito en paralelo es el mismo en cualquier punto:
VDE = VFG

I (R1)
0,028

0,86v = 0,86v

I (R2)
0,015

I (R3)
0,015

Cmo es I (R1) con respecto a la suma de I (R2) y I (R3)?


Los resultados obtenidos indican que la suma de I (R2)+ I (R3) es igual o muy
cercano (margen de error aceptable) a I (R1). Esto ocurre ya que se trabaj con
la misma resistencia en el circuito en paralelo. Por otro lado, sabemos que en
un circuito paralelo la corriente elctrica depende de la resistencia, siendo
mayor en el caso que R sea menor y menor en el caso que R sea mayor.
I (R1) = I (R2)+ I (R3)

I (R1) = 0,015 +0,015 equivalentemente = 0,028

Caracterice a partir de sus resultados el comportamiento de un


circuito mixto.
A partir del experimento, un circuito mixto es una combinacin de
varios elementos conectados tanto en serie como en paralelo. Al
medir los datos dependiendo del tipo de circuito, en paralelo lo
simplificamos y tomamos la resistencia equivalente, nos damos
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cuenta que la intensidad es igual en el circuito paralelo ya que


utilizamos las mismas resistencias. Luego medimos los datos en
circuito de serie y aplicamos la ley de ohm: I=V/R.

VI Conclusin

Como conclusin podemos decir que un sistema mixto se caracteriza por


poseer un circuito en serie unido a circuitos en paralelos los cuales se
deben medir por separados y unirlos segn las relaciones fsicas
conocidas.
Adems como resultado del experimento pudimos demostrar que en un
circuito en serie el voltaje total ser la suma de todos los voltajes y que
la corriente ser igual en todo el camino del circuito. En cambio en un
circuito en paralelo el voltaje ser el mismo en cada punto de donde sea
medido y la corriente elctrica total ser la suma de las corrientes
generadas por cada resistencia.
Finalmente, como norma de seguridad siempre se debe trabajar segn
las indicaciones del laboratorio y verificar por ejemplo que la polaridad
del sistema est bien localizada para evitar accidentes y para que los
resultados sean ms concisos.

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