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Tecnica Actoral IT ~ Fducacion artistica CNSAD ANAUSIS DEL TEXTO TEATRAL LAESTRUCTURA DRAMATICA, Los elementos que constituyen la Estructura Dramética son: EL TEXTO. Es la premisa y la consecuencia del trabajo. Constituye el punto de partida y de llegada de la actuaci6n. Estd incluido en la improvisacién desde el principio (el tratamiento del texto desde el cuerpo, ‘implica la explotacién de todas las posibilidades plisticas de la vor y del cuerpo en si.) ELENTORNO. Es la sume de! lugar en el que se desarrolla la escena y las condiciones dadas. Es decir, todo aquello que ha sucedido antes y fuera de la situacién dramética y que incide sobre ella "Dado que" se presentan estas condiciones, "yo, el personaje, quiero hacer esto". Las condiciones 8 ——>D2 A——_———__>0<—______OP Apudante Objeto Qponente CUESTIONARIO: Nelson Tafur a Teeniva a ENSAD - 2016 1. éPor qué esta obra despierta interés, lo mantiene y satisface? 2. éQué clase de efectos emocionales produce? 3. dEs el efecto total predominante serio 0 cémico, o una combinacién de ambos? ¢Puede usted cexpresar, de un modo explicto, el efecto dominante o total? 4, Cudles son las grandes escenas de la obra, cul su naturaleza y qué realiza cada una de elas? 5. aHay conflicto en la obra? éCuél es su naturaleza? {Cémo se desarrolla? iQuiénes estén ‘comprometides en él? éCuéles son los principales personajes del conflicto? 2Esté e! conflicto especialmente dentro de un solo personaje? 6. éCuéles la naturaleza de la progresion de la trama o argumento? 7. ¢Cual es la principal cuestién de la obra? {Como es respondida? 8 Cudles son las complicaciones en la accién? 9. €Dénde se produce la principal crsis de la trama? 10. éCusles son las etapas de la solucién, después de la principal crisis? 11, dCuél es el alegato de la obra? 2Qué pensarnientos importantes sobresalen en él? 12, éCusl es el orden de los incidentes en la obra? éCual su secuencia en el tiempo? 13, éCudl es la relacién causal de los incidentes? 14, Cémo describiria usted el argumento de la obra? Hay partes? {Cudles son? 15. eQueé clase de personajes aparecen en la obra? éQuién es el protagonista o guia? {Cuéntos Personajes hay? éCuél es el sexo, edad y otros rasgos prominentes de cada uno? 16. iCudles son las relaciones entre los personajes? 17. éQuién predomina en la obra? ZHay més de un papel principal? 18, dCudles son los motives aparentes, las urgencias, deseos, y decisiones de cada uno de los personajes principales? 19. éQué clase de mundo crea la obra? {Cémo describiria usted su verosimilitud? 20. {Cusles son los escenarios donde ocurre la accién? {Cudntos decorados se requieren? {Cul se podria eliminar? £Cémo deben ser las decoraciones para crear el modo y la atmésfera adecuados? ePodria ser escenificada la obra sin decorados, al estilo circular? ‘Nelson Tafur 3

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