Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Dirigido a:
Adultos.
Padres de familia.
Maestros.
Orientadores.
Objetivo general:
Orientar a los adultos entregando conocimientos tericos y prcticos para el abordaje
del tema, para desarrollar pautas de proteccin y prevencin del abuso sexual infantil.
Estrategias de aprendizaje:
Se utilizarn diapositivas que contengan informacin clara y concisa, con color, imagen
y movimiento.
Se entregar un Test de Prudencia, que contiene 13 escenas con sus correspondientes
opciones de respuesta, para que el adulto lo aplique al nio, tiene la finalidad de hacer
la reflexin sobre situaciones hipotticas y que cuando se presenten en la vida real el
nio tenga claro cmo resolver la situacin.
Tiempo:
Dos horas.
Material:
Una presentacin en Power Point - Diapositivas.
Test de Prudencia (De 30 a 50 personas).
1 Aparato de sonido con dos micrfonos.
1 Can.
1 Pantalla para can.
50 Lpices.
Un Local acondicionado con sillas.
Retroalimentacin:
Durante la pltica puede hacerse pausas para realizar una de las preguntas del Test de
Prudencia o bien los padres podran realizar dramatizaciones y hacer reflexiones
grupales.
Evaluacin:
A travs de una sesin de preguntas, se aclararn dudas a los asistentes.
Indicacin:
En caso de que las autoridades correspondientes necesiten una constancia se les dar
en tiempo y forma.
Actitud comprensiva.
Evite proyectar sus propios sentimientos sobre l.
Si le habla sobre el abuso, crale y tranquilcelo.
Asegrelo de que no es culpable y que ahora est seguro.
Escchelo tranquilamente, no dramatice.
Utilice las mismas palabras que l para hablar.
No se quede solo: consulte a su mdico de familia, hable con una persona de
confianza, acuda a un centro de salud o a la delegacin ms cercana.
Aproveche las situaciones que perturban a su nio para escucharlo sin reproches
y mostrarle su confianza. Si se sabe escuchado, se atrever a hablar de lo que le
preocupa.
Dele a su nio reglas de proteccin y es importante siempre decir las verdaderas
razones de sus recomendaciones.
Haga con su hijo o hija una lista de personas a quienes puede confiarse si se
siente en peligro.
Construya su red de apoyo.
BIBLIOGRAFA.
Arn, A. y Milicia, N. (1993). Vivir con otros: Manual de desarrollo de habilidades
sociales. Santiago: Editorial Universitaria.
Arn, A. M., Machuca, A. y Equipo Programa de Educacin para la No Violencia (2002).
Manual de Deteccin y Primer Apoyo en Abuso Sexual. Santiago, Chile: Morgan
Impresores S. A.
Arn, A. M., (2000). Un programa de Educacin Para la No Violencia. Psyche, 9, 25
39.
Barudy, J. (1999). Maltrato Infantil: Ecologa Social: Prevencin y Reparacin.Chile: Ed.
GALDOC.
Besten,B.(1991) Abusos sexuales en los nios. Herder. Barcelona.
Carta de los Derechos del Nio. Aprobada por la Asamblea General de las Naciones
Unidas el 20 de noviembre de 1989. UNICEF.
Del Campo, A. y Lpez, F. (1997). Prevencin de Abusos Sexuales a Menores: Unidad
Didctica para Educacin Primaria. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.
Salamanca: Amar Ediciones.
Larran, S., Vega, J. y Delgado, I. (1997). Relaciones Familiares y Maltrato Infantil.
Santiago: UNICEF, Editorial Cal y Canto.
Martnez, J. (2000). Prevencin del abuso sexual infantil: anlisis crtico de los
programas educativos. Psyche, 9, 63 74.
Polica de Investigaciones de Chile, Brigada de Delitos Sexuales (Edicin no fechada).
Gua Prctica sobre Prevencin de Delitos Sexuales contra Menores.