Lic Mat

ColeccindeGuasDocentes
paralatitulacin
LICENCIATURAEN
MATEMTICAS
Facultad de Matemticas
Universidad de Sevilla
NDICE
INTRODUCCIN..5
CURSO PRIMERO
lgebra Lineal.......7
Elementos de Anlisis Matemtico.........13
Informtica..19
Fsica General......25
Geometra....33
Elementos de Geometra Diferencial y Topologa..40
Anlisis Matemtico I.....45
Clculo Numrico I.....52
CURSO SEGUNDO
Ampliacin de Geometra...59
Anlisis Matemtico II....65
Clculo Numrico II....71
Clculo de Probabilidades...77
Fsica Terica..83
Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables...90
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias...96
Introduccin a la Topologa Algebraica....103
Computacin.109
lgebra Efectiva115
TERCER CURSO
Estadstica Matemtica..120
Geometra Local de Curvas y Superficies.126
Ampliacin de Ecuaciones Diferenciales..132
Teora de la Medida...138
Programacin Lineal.145
lgebra..151
Variable Compleja y Anlisis de Fourier......157
Ampliacin de Clculo Numrico.....163
Inferencia Estadstica170
Superficies Regulares176
CUARTO CURSO
Anlisis Funcional.182
Clculo Numrico III.186
Estructuras Algebraicas.192
Variable Compleja.198
Variedades Diferenciables.204
Ecuaciones en Derivadas Parciales y Anlisis Funcional.210
Elementos de Homologa Clsica..216
lgebra Conmutativa220
Anlisis Funcional y Optimizacin227
Clculo en Variedades...233
Lgica Matemtica....240
Programacin No Lineal...246
Teora Analtica de Nmeros252
QUINTO CURSO
Ampliacin de Anlisis Funcional259
Ampliacin de Ecuaciones en Derivadas Parciales...264
Ampliacin de la Teora de la Medida..271
Ampliacin de Variable Compleja276
Anlisis Numrico de las Ecuaciones Diferenciales.281
Anlisis Numrico y Optimizacin...288
(Co)Homologa Singular...294
Curvas Algebraicas y Analticas...297
Ecuaciones en Derivadas Parciales de Evolucin.302
Espacios Funcionales........309
Geometra Algebraica....315
Geometra Riemanniana.320
Grupos de Lie....326
Mtodos Estadsticos Multivariantes.331
Modelos Estocsticos en Investigacin Operativa337
Modelos Lineales...342
Superficies de Riemann..348
Teora de Conjuntos...353
Teora de Homotopa..357
Teora de Modelos.
Ampliacin de Probabilidades y Procesos Estocsticos
Modelos Determinsticos en Investigacin Operativa..
INTRODUCCIN
Objetivosformativos
La Licenciatura de Matemticas proporcionar a los alumnos una formacin
cientfica adecuada en los aspectos bsicos y aplicados de las Matemticas. Es
una carrera de tipo cientfico y tcnico. Se instruye en la investigacin y
formulacin de sistemas y mtodos matemticos. Todo ello requiere cierta
capacidad analtica, de abstraccin y de habilidades para el clculo.
Caractersticasacadmicas
El plan de estudios (5 cursos, 300 crditos) no contiene especialidades, sin
embargo, a travs de los 30 crditos de libre configuracin y un amplio abanico
de optativas, permite que cada alumno configure la carrera segn sus
preferencias. Esta licenciatura es muy vocacional, casi todas las asignaturas
son especficamente matemticas.
De manera muy esquemtica, podra decirse que las Matemticas intentan
formalizar abstracciones tanto sobre los procesos de razonamiento, como
sobre las leyes que rigen los procesos naturales. Cuando estos trabajos se
realizan sobre cuestiones "reales" (estadsticas, sistemas diferenciales,
procesos de cmputo, etc.) obtenemos la "Matemtica aplicada" y cuando se
realizan sobre los propios objetos matemticos (estructuras algebraicas,
funciones, idealizaciones, geomtricas, etc.) nos adentramos en la "Matemtica
pura". Esta distincin no es, desde luego, tajante y ambas orientaciones estn
ntimamente relacionadas.
Formacinbsicaprevia
Es conveniente que el alumno que desee acceder a la Licenciatura de
Matemticas posea una buena base en materias como Matemticas, Fsica y
Estadstica, ya que el pilar base del plan de estudios se centra en el anlisis
matemtico, clculo numrico, geometra, calculo de probabilidades o fsica
terica.
Perspectivasprofesionales
Los licenciados en Matemticas poseen la formacin suficiente para dedicarse
al mundo de la enseanza, la investigacin, la gestin, la consultora y los
recursos humanos, tanto en el mbito de la empresa privada como en el de la
administracin pblica.
La formacin en Estadstica, Matemtica Econmica, Optimizacin y Clculo
Numrico facilitan el acceso a los mbitos de trabajos en los que se solicite
labores de clculo, planificacin, estudios econmicos y anlisis estadsticos.
Por ello, los licenciados en Matemticas poseen formacin para trabajar en
diversos tipos de empresas, sobre todo en el sector financiero, como asesores
en puestos de alta responsabilidad.
A nivel nacional, el 33% de los licenciados con posterioridad al ao 1998
trabajan en la docencia en Secundaria, el 11% en la docencia universitaria e
investigacin y el resto, ms del 50% trabajan en empresas dedicadas a un
amplio abanico de campos (informtica y telecomunicaciones, bancos y
finanzas, industrias, consultoras) y en administraciones pblicas. El tiempo
medio desde la finalizacin de los estudios hasta encontrar el primer empleo es
de 6 meses.
Las materias obligatorias referidas al campo de la informtica unidas a las
orientadas a los mtodos numricos e investigacin operativa permiten enfocar
su perspectiva profesional hacia el mundo informtico. As mismo es posible
acceder a los mbitos de la Astronoma, la Mecnica y la Geodesia.
TITULACIN: LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

NOMBRE DE ASIGNATURA: lgebra Lineal
CENTRO: Facultad de Matemticas
DEPARTAMENTO: lgebra
DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA
Titulacin: LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

Nombre: lgebra Lineal
Cdigo: 650001
Tipo (Troncal/Oblicatoria/Optativa): TR
Crditos totales (LRU): 7,50
Crditos tericos (LRU): 4,50
Crditos prcticos (LRU): 3,00
Crditos totales (ECTS): 7,50
Crditos tericos (ECTS): 0,00
Crditos prcticos (ECTS): 0,00
Horas de trabajo del alumno por crdito ECTS: 26,67

Curso: 1
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
DATOS BSICOS DE LOS PROFESORES
Nombre
Departamento
Despacho
email
JOSE MARIA UCHA ENRIQUEZ
Algebra
ucha@us.es
FRANCISCO JAVIER HERRERA GOVANTES
Algebra
jherrera@us.es
Emilio Briales Morales
lgebra
emilio@us.es
Antonio Rojas Len
lgebra
arojas@us.es
Jess Gago Vargas
lgebra
gago@us.es
DATOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA

1. DESCRIPTORES
lgebra Lineal y Multilineal: Sistemas de ecuaciones lineales. Matrices. Espacios vectoriales. Aplicaciones lineales. Autovalores y
autovectores. Forma cannica de Jordan. Formas bilineales y multilineales. Espacios vectoriales eucldeos.
Linear and Multilinear Algebra: Systems of linear equations. Matrices. Vector spaces. Linear maps. Eigenvalues and eigenvectors.
Jordan canonical form. Bilinear and multilinear forms. Euclidean vector spaces.
2. SITUACIN
2.1 Conocimientos y destrezas previos:
El Plan de Estudios no establece ningn prerrequisito para poder cursar esta asignatura.
2.2 Contexto dentro de la titulacin:
Es una asignatura bsica de primer cuatrimestre del primer ao de la Licenciatura de Matemticas.
2.3 Recomendaciones:
Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

para el ao 2008
Sera conveniente que los alumnos dispusieran de los conocimientos que se imparten en el curso cero.
3. COMPETENCIAS
3.1. Competencias transversales/genricas:
1: Se entrena dbilmente.
2: Se entrena de forma moderada.
3: Se entrena de forma intensa.
4: Entrenamiento definitivo de la competencia (no se volver a entrenar despus).
Competencias
Referencia
Valoracion
1
Capacidad de anlisis y sntesis

Capacidad de organizar y planificar
Conocimientos generales bsicos
Solidez en los conocimientos bsicos de la profesin
Comunicacin oral en la lengua nativa
Comunicacin escrita en la lengua nativa
Conocimiento de una segunda lengua
Habilidades elementales en informtica
Habilidades para recuperar y analizar informacin desde
diferentes fuentes
Resolucin de problemas
Toma de decisiones
Capacidad de crtica y autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades en las relaciones interpersonales
Habilidades para trabajar en grupo
Habilidades para trabajar en un equipo interdisciplinario
Capacidad para aplicar la teora a la prctica
Capacidad para un compromiso con la calidad ambiental
Capacidad de aprender
Capacidad de adaptacin a nuevas situaciones
Capacidad de generar nuevas ideas
Habilidad para trabajar de forma autnoma
Iniciativa y espritu emprendedor
Inquietud por la calidad
Inquietud por el xito
3.2. Competencias especficas:
Competencias Cognitivas (Saber):
- Operar con vectores, bases, subespacios y aplicaciones lineales.
- Resolver sistemas de ecuaciones lineales.
- Clasificar matrices y aplicaciones lineales segn diversos criterios. Diagonalizacin y triangulacin
de matrices. Forma Cannica de Jordan. Diagonalizacin de formas cuadrticas. Signatura.
Competencias procedimentales e instrumentales (saber hacer):

- Creacin de modelos matemticos para situaciones reales.

para el ao 2008
- Resolucin de modelos utilizando tcnicas analticas, numricas o estadsticas.

- Visualizacin e interpretacin de soluciones.
- Participacin en la implementacin de programas informticos.
- Diseo e implementacin de algoritmos de simulacin.
- Identificacin y localizacin de errores lgicos.
- Argumentacin lgica en la toma de decisiones.
- Aplicacin de los conocimientos a la prctica.
- Transferencia de la experiencia matemtica a un contexto no matemtico.
- Anlisis de datos utilizando herramientas estadsticas.
- Diseo de experimentos y estrategias.
- Utilizacin de herramientas de clculo.
- Participacin en la organizacin y direccin de proyectos.
Competencias actitudinales (ser):
- Conocimiento de los procesos de aprendizaje de las matemticas.
- Ejemplificacin de la aplicacin de las matemticas a otras disciplinas y problemas reales.
- Capacidad de mostrar la vertiente ldica de las matemticas.
- Expresin rigurosa y clara.
- Razonamiento lgico e identificacin de errores en los procedimientos.
- Generacin de curiosidad e inters por las matemticas y sus aplicaciones.
- Capacidad de relacionar las matemticas con otras disciplinas.
- Capacidad de crtica.
- Capacidad de adaptacin.
- Capacidad de abstraccin.
- Pensamiento cuantitativo.
4. OBJETIVOS
Los objetivos bsicos de la asignatura son la resolucin de ecuaciones lineales, el estudio de los espacios vectoriales y
eucldeos y la clasificacin de endomorfismos diagonalizables y ortogonales.
5. Metodologa:
5.a Nmero de horas de trabajo del alumno
PRIMER SEMESTRE. Actividades y horas:
Teora (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 36,00 + 54,00 = 90,00
Prcticas (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 22,00 + 22,00 = 44,00
Exmenes (Total de horas): 4,00
Exposiciones y Seminarios (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 5,00 + 0,00 = 5,00
Trabajo en grupos reducidos (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 8,00 + 0,00 = 8,00
Otras actividades (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 0,00 + 49,00 = 49,00
Trabajo de Investigacin (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 0,00 + 0,00 = 0,00
6. TCNICAS DOCENTES
Sesiones acadmicas tericas: [X]
Exposicin y debate: [ ]
Tutoras especializadas: [X]

para el ao 2008
10
Sesiones acadmicas prcticas: [X]
Visitas y excursiones: [ ]
Controles de lecturas obligatorias: [ ]
OTRAS: - Trabajo en grupo reducido.

DESARROLLO Y JUSTIFICACIN: Se
impartirn 3 horas de teora y 2 de prcticas en las que se expondrn trabajos en grupos y
resolvern problemas de forma individual.
7. BLOQUES TEMTICOS
Matrices. Espacios vectoriales. Variedades lineales. Aplicaciones lineales. Endomorfismos. Espacios vectoriales eucldeos.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
A continuacin se lista la bibliografa general de la asignatura
- Rojo Garca, Jess. . Algebra lineal /Jess Rojo Garca. . (1982.) . ISBN 84-7288-120-2 .
- Burgos, Juan de . Algebra lineal /Juan de Burgos Romn. . (1997.) . ISBN 84-481-0134-0 .
- Soto Prieto, Manuel Jess. . Algebra lineal con MATLAB y MAPLE /Manuel Jess Soto Prieto, Jos Luis Vicente Crdoba. .
(1995.) . ISBN 0-13-526815-X .
- Merino Gonzlez, Luis M. . Algebra lineal con mtodos elementales . (1997) . ISBN 8497324811 .
- Aroca Hernndez Ros, Jos M. . Algebra lineal y geometra /Jos M. Aroca Hernndez Ros, Ma Josefa Fernndez Bermejo. .
(1988.) . ISBN 84-7762-039-3 .
- Iglesias Cerezal, Manuel . Ejercicios resueltos de lgebra lineal /Manuel Iglesias Cerezal . (2001) . ISBN 847786943x .
- Rojo Garca, Jess. . Ejercicios y problemas de lgebra lineal /Jess Rojo, Isabel Martn. . (1994.) . ISBN 84-481-1889-8 .
- Cameron, Peter Jephson, . Introduction to algebra /Peter J. Cameron. . (2007.) . ISBN 9780198527930 .
- Diego Martn, Braulio de. . Problemas de lgebra lineal /Braulio de Diego Martn, Elas Gordillo Florencio, Gerardo Valeiras
Reina. . 2a ed. . (1986.) . ISBN 84-86379-00-8 .
- Blanco Martn, Mara Francisca. . Problemas de Algebra Lineal y Geometra /M. Francisca Blanco Martn, M. Encarnacin Reyes
Iglesias. . (1998.) . ISBN 84-7762-849-1 .
- Faddev, D. K. (Dimitrii Konstantinovich) . Problemas de lgebra superior /D. Faddieev, I. Sominski. . 2a ed. . (1975) .
8.2. Especfica:
Los libros ms adaptados a nuestro temario son:
- Merino, L. y Santos, E. lgebra Lineal con mtodos elementales. Ed. Thomson.
- Rojo, J. lgebra Lineal. Ed. McGraw-Hill.
Para la resolucin de problemas son:
- Iglesias, M. Ejercicios resueltos de lgebra Lineal. Ed. Universidades de Cdiz y Sevilla.
- Rojo, J. y Martn, I. Ejercicios y Problemas de lgebra Lineal. Ed. McGraw-Hill.
9. TCNICAS DE EVALUACIN
Examen
-
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
durante
el
curso.
- Controles peridicos de adquisicin de conocimientos.

CRITERIOS DE EVALUACIN:
Se tendr en cuenta, en la calificacin del alumno, el trabajo personal del mismo durante el curso: la asistencia y
aprovechamiento de las clases, y la resolucin de problemas tericos y prcticos.

para el ao 2008
11
10. Organizacin docente semanal H: Horas presenciales

Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
16Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
17Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
18Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
19Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
20Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
36,00
90,00
22,00
44,00
5,00
5,00
8,00
8,00
0,00
49,00
0,00
0,00
4,00
11. TEMARIO DESARROLLADO

Tema 1.- Matrices. Determinantes. Sistemas de ecuaciones lineales. Transformaciones elementales. Mtodos de Gauss y
Gauss-Jordan. Regla de Cramer. Rango de una matriz. Mtodo del orlado. Teorema de Rouch-Frbenius.
Tema 2.- Espacios vectoriales. Dependencia lineal. Teorema de la base. Coordenadas. Cambio de base.
Tema 3.- Variedades lineales. Suma e interseccin de variedades lineales. Frmula de la dimensin. Ecuaciones paramtricas e
implcitas de una variedad lineal. Espacios producto y cociente.
Tema 4. Aplicaciones lineales. Ecuaciones de una aplicacin lineal. Cambio de base. Semejanza de matrices. Imagen y ncleo.
Factorizacin cannica. Ecuaciones de la imagen y la imagen inversa de una variedad.

para el ao 2008
12
Tema 5. Endomorfismos. Subespacios invariantes. Autovalores y autovectores de un endomorfismo. Multiplicidad algebraica y

geomtrica de un autovalor. Endomorfismos diagonalizables. Forma cannica de Jordan.
Tema 6. Espacios vectoriales eucldeos. Formas bilineales y multilineales. Formas bilineales simtricas. Variedades ortogonales.
Clasificacin. Teorema de Sylvester. Producto escalar.
12. MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO

Dado que el nmero de alumno se prev relativamente pequeo se har un seguimiento individualizado de los alumnos.
13. HORARIO DE CLASES Y FECHAS DE EXAMENES

Los horarios y fechas de exmenes sern los acordados por la Junta de Facultad o Escuela y publicados por la misma

para el ao 2008
13

NOMBRE DE ASIGNATURA: Elementos Anlisis Matemtico
DEPARTAMENTO: Anlisis Matemtico

Nombre: Elementos Anlisis Matemtico
Cdigo: 650007
Tipo (Troncal/Oblicatoria/Optativa): OB

Curso: 1
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
MANUEL ORDOEZ CABRERA
Anlisis Matemtico
cabrera@us.es
MARIA DEL CARMEN ROMERO MORENO
Anlisis Matemtico
mcromerom@us.es
RAFAEL VILLA CARO
Anlisis Matemtico
villa@us.es
ALFONSO MONTES RODRIGUEZ
Anlisis Matemtico
amontes@us.es

1. DESCRIPTORES
Funciones de una variable: diferenciacin. Aplicaciones.
Real functions of one variable: differentiation. Applications.
2. SITUACIN
Asignatura obligatoria del 1er curso. Contenidos: Introduccin al Clculo infinitesimal.
Asignaturas directamente relacionadas: Anlisis Matemtico I.
Aunque no estrictamente necesarios, s es muy conveniente haber realizado los estudios completos de matemticas a nivel de la enseanza

para el ao 2008
14
secundaria (bachillerato).
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Habilidad para trabajar en un contexto internacional
Habilidades de investigacin
Planificar y dirigir

para el ao 2008
15

4. OBJETIVOS
Introduccin a los conceptos fundamentales del Clculo infinitesimal en una variable: Nmeros reales, funciones elementales y
sucesiones, lmites, derivadas.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES
Exposicin y debate: [X]
Tutoras especializadas: [ ]
DESARROLLO Y JUSTIFICACIN: La
asignacin horaria de la asignatura es de 5 horas semanales, de la cuales en media se dedicarn 3
horas por semana para las acadmicas tericas y 2 para las clases prcticas de problemas. Adicionalmente y siguiendo la
evolucin del temario, se dedicar una media de dos horas por tema para la exposicin de trabajos y ejercicios por parte de los
alumnos.
7. BLOQUES TEMTICOS
Nmeros reales, funciones elementales y sucesiones, lmites, derivadas.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Demidovich, Boris Paulovich. . 5000 problemas de anlisis matemtico /B. P. Demidovich. . 3a ed. . (MadridParaninfo,1985.) .
ISBN 84-283-0855-1 .

para el ao 2008
16
- Apostol, T.M. . Anlisis matemtico . 2a ed. . (1976.) .

- Spiegel, M.R. . Clculo superior . (1.969) .
- Spivak, Michael. . Calculus /Michael Spivak. . 3rd ed., corrected. . (Cambridge :Cambridge Universit) . ISBN 0-521-86744-4 .
- Apostol, Tom M. . Calculus /Tom M. Apostol. . 2a ed. . (Barcelona [etc.]Revert,1990.) . ISBN 84-291-5002-1 .
- Bartle, R.G. y Sherbert, D:R: . Introduccin al Anlisis Matemtico de una variable . (1982) .
- White, A. J. . Introduccin al anlisis real /A.J. White. . (BarcelonaPromocin cultural,19) .
- W. Rudin . Principios de Anlisis Matemtico .
8.2. Especfica:
1. R. Barbolla Garca y otros, "Introduccin al anlisis real", Ed. Alhambra.
2. J. Burgos, "Clculo infinitesimal de una variable", Ed. McGraw-Hill.
3. J.A. Fernndez Via, "Anlisis Matemtico I", Ed. Tecnos.
4. J.A. Fernndez Vias y E. Snchez Maes, "Ejercicios y complementos de Anlisis Matmtico I", Ed. Tecnos.
5. J. Tomeo, I Ua y J. San Martn, "Problemas resueltos en Clculo de una variable", Ed. Thomson.
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.
- Controles peridicos de adquisicin de conocimientos

Se realizarn a lo sumo 3 pruebas voluntarias de carcter terico/prctico. A lo largo del curso, y con suficiente antelacin, se
anunciar la materia correspondiente a estas pruebas. Cada una se valorar sobre 10 puntos. Los alumnos que obtengan al
menos 5 puntos en cada una de stas aprobarn la asignatura por curso con la calificacin media obtenida en ellas. Se podr
valorar tambin la presentacin de proyectos individuales y colectivos propuestos por el profesor.
Se realizarn dos exmenes finales ordinarios y una convocatoria extraordinaria de Diciembre, de acuerdo con las fechas fijadas
por la Junta de Centro. En cada uno de estos exmenes se exigir el desarrollo o resolucin de cuestiones tericas y prcticas.
Los exmenes sern escritos, y en la hoja de examen se especificar el valor de cada pregunta, sumando entre todas 10 puntos.
Para superar el examen ser necesario obtener al menos 5 puntos.

Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Exmenes
Temario
Seminarios
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
9,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
1,00
1,00
0,00
4Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
9,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
N total de horas
40,00
120,00
25,00
62,50
5,00
5,00
7,00

para el ao 2008
17
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Exmenes
Temario
Seminarios
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
6Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
1,00
1,00
2,00
4/Primer control
7Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
3,00
9,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
1,00
1,00
0,00
10Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
3,00
9,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
1,00
1,00
0,00
13Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
9,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
15Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
1,00
1,00
2,00
8/Segundo control
16Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3,00
N total de horas
40,00
120,00
25,00
62,50
5,00
5,00
7,00

Tema 1. El nmero real.
Axiomtica de los nmeros reales. Conjuntos inductivos. Consecuencias del axioma del supremo. Valor absoluto. Teorema de
Cantor. Numerabilidad. No numerabilidad de R.
Tema 2. Funciones elementales reales.
Concepto de funcin real de variable real. Funciones polinmicas y racionales. Funcin exponencial. Funcin logartmica.
Funciones trigonomtricas.
Tema 3. Topologa de la recta real.
Topologa eucldea de R. Teorema de Bolzano-Weierstrass. Teorema de Heine-Borel.
Tema 4. Sucesiones numricas.
Definiciones y propiedades generales. lgebra de lmites. Subsucesiones. Sucesiones montonas. Lmites de logaritmos y
potencias. El nmero e. El criterio de Stolz y sus consecuencias. Lmites de oscilacin. Sucesiones de Cauchy.
Tema 5. Lmites y continuidad de funciones.
Lmite de una funcin. Lmites laterales. Teorema Fundamental del Lmite. Continuidad. Discontinuidades.
Tema 6. Propiedades de las funciones continuas.
Funciones continuas en conjuntos compactos. Funciones continuas en intervalos cerrados: Teorema de Bolzano. Funciones
montonas.
Continuidad uniforme: Teorema de Heine.

para el ao 2008
18
Tema 7. Diferenciacin de funciones reales.

Derivada de una funcin. lgebra de derivadas. Derivada de funciones compuestas e inversas. Funciones con derivada no nula.
Teoremas de Rolle y del Valor Medio. Regla de L'Hpital.
Tema 8. Derivadas de orden superior.
Frmula de Taylor. Expresiones del trmino complementario. Aplicacin al estudio de convexidad, concavidad y extremos
relativos.

La asimilacin por parte del alumno de los conceptos presentados se realizar de forma constante en los diferentes mbitos:
fomentando la actitud crtica en las clases tericas, promoviendo la participacin activa en las clases de problemas e impulsando
el anlisis colectivo en las exposiciones realizadas por los propios alumnos.


para el ao 2008
19

NOMBRE DE ASIGNATURA: Informtica
DEPARTAMENTO: Ciencias de la Computacin e Inteligencia Artificial

Nombre: Informtica
Cdigo: 650002

Curso: 1
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
E1 65
garanda@us.es
Ciencias de la Computacion e Inteligencia

GONZALO ANTONIO ARANDA CORRAL
Artificial
ANTONIA MARIA CHAVEZ GONZALEZ
Ciencias de la Comput. e Int. Artificial
E1 46
tchavez@us.es
MARIA CARMEN GRACIANI DIAZ
H1 42
cgdiaz@us.es
MARIA JOSE HIDALGO DOBLADO
E1 41
mjoseh@us.es

1. DESCRIPTORES
Algoritmos. Estructuras de datos. Lenguajes de programacin. Aplicaciones a las matemticas.
Algorithms. Data structures. Programming language. Applications to mathematical problems.
2. SITUACIN
Asignatura troncal de primer curso que inicia al alumnos en los fundamentos de la programacin
Se puede considerar como afn la asignatura Computacin de segundo curso

para el ao 2008
20
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Habilidad para comunicar con expertos en otros campos
Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad
Compromiso tico
Liderazgo
Comprensin de culturas y costumbres de otros pases
- Anlisis de problemas.
- Formalizacin de modelos recursivos para la resolucin de problemas.
- Diseo de tipos abstractos de datos.

para el ao 2008
21
- Abstraccin de procedimientos.
- Formalizacin de modelos imperativos para la resolucin de problemas.
4. OBJETIVOS
1.- Conocer, usar y definir distintos tipos de datos
2.- Elaborar programas recursivos mediante distintos esquemas de recursin.
3.- Elaborar programas que manejen de forma abstracta otros programas.
4.- Disear y elaborar programas en estilo imperativo.
5.- Disear e implementar algoritmos para resolver problemas matemticos.
5. Metodologa:

para el ao 2008
22
Trabajos en grupos reducidos (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 0,00 + 0,00 = 0,00
Trabajo Personal Autnomo (Total de horas): 0,00
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: -Sesiones prcticas en el aula de informtica. -Trabajos en grupos reducidos.

DESARROLLO Y JUSTIFICACIN: Cada
semana se dedicar por trmino medio dos horas a clases de teora, una a clases de problemas,
dos a clases prcticas del aula de informtica y una a trabajos en grupos reducidos.
7. BLOQUES TEMTICOS
Recursin. Abstraccin de datos. Abstraccin de procedimientos. Vectores. Programacin interactiva
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Grillmeyer, Oliver. . Exploring computer science with Scheme /Oliver Grillmeyer. . (1998.) . ISBN 0-387-94895-3 .
- Pearce, Jon. . Programming and meta-programming in Scheme /Jon Pearce. . (1998.) . ISBN 0-387-98320-1 .
- Watson, Mark. . Programming in scheme :learn scheme through artificial intelligence programs /Mark Watson. . (1996.) . ISBN
0-387-94681-0 .
- Watson, Mark. . Programming in scheme :learn scheme through artificial intelligence programs /Mark Watson. . (1996.) . ISBN
0-387-94681-0 .
- Gordon, Michael J. C., . Programming language theory and its implementation :aplicative and imperative paradigms /Michael
J.C. Gordon. . (1988.) . ISBN 0-13-730409-9 .
- Springer, George. . Scheme and the art of programming /George Springer, Daniel P. Friedman. . [7th print.] . (1994.) . ISBN
0-07-060522-X .
- Harvey, Brian. . Simply Scheme:introducing computer science /Brian Harvey, Matthew Wright ; foreword by Harold Abelson. .
2nd ed. . (1999.) . ISBN 0-262-08281-0 .
- Abelson, Harold. . Structure and interpretation of computer programs /Harold Abelson and Gerald Jay Sussman with Julie
Sussman ; foreword by Alan J. Perlis. . 2nd ed. . (1996.) . ISBN 0-07-000484-6 .
- Manis, Vincent S. . The schematics of computation /Vicent S. Manis, James J. Little. . (1995.) . ISBN 0-13-433772-7 (soft cover) .
- Friedman, Daniel P. . The seasoned schemer /Daniel P. Friedman, Matthias Felleisen. . [2nd print.] . (1999.) . ISBN
0-262-56100-X .
8.2. Especfica:
1. H. Abelson, G. J. Sussman, J. Sussman, "Structure and Interpretation of Computer Programs". MIT Press, Cambridge,
Massachusetts, 1996 (2nd ed.)
2. G. Springer y D. Friedman, "Scheme and the art of programming". McGraw-Hill, New York, 1994

para el ao 2008
23
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
Participacin
durante
activa
Controles
en
peridicos
las
de
el
curso.
sesiones
adquisicin
de
acadmicas.
conocimientos.
- Examen de prcticas en aula de informtica.

La evaluacin de la asignatura se realizar de la forma siguiente:

1.- Se asignarn trabajos prcticos que los alumnos realizarn en grupos reducidos (30%)
2.- Se realizarn pruebas parciales en los laboratorios (70%)
3.- Adems, habr una prueba final en el laboratorio que ser equivalente al total de las pruebas parciales realizadas en los
laboratorios.
HORAS SEMANALES
Teora
Trabajos en grupos
Trabajo Personal
reducidos
Autnomo
Prcticas
Exmenes
Temario
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
N total de horas
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

Tema 1: Introduccin. Datos y operadores.
Tema 2: Procedimientos. Recursin. Tipo abstracto de dato.
Tema 3: Listas. Recursin sobre datos. Entornos locales.
Tema 4: Abstraccin de datos.
Tema 5: Procedimientos locales.
Tema 6: Abstraccin de procedimientos.
Tema 7: Asignaciones.
Tema 8: Vectores.
Tema 9: Ordenacin y bsqueda.
Tema 10: Programacin interactiva. Manejo de ficheros.

para el ao 2008
24
Tema 11: Aplicaciones matemticas.

Ver apartado 9


para el ao 2008
25
CURSO ACADMICO 2008/2009

Facultad de Matemticas
Dep. Fsica Atmica, Molecular y Nuclear
Fsica General

Nombre: FISICA GENERAL
Cdigo: 650008
Ao del plan de estudio: 1997
Tipo: Obligatoria
Crditos LRU tericos: 4,00
Crditos LRU prcticos: 2,00
Crditos ECTS tericos: 0,00
Crditos ECTS prcticos: 0,00

Cuatrimestre: 1
Curso: 1
Ciclo: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
AZUCENA ALVAREZ CHILLIDA
Fsica Atmica, Molecular y Nuclear
azucena@us.es
JESUS CASADO PASCUAL
jcasado@us.es

1. Descriptores:
Cinemtica. Dinmica. Movimiento oscilatorio. Fluidos.
Cinematic. Dynamics. Oscillations, Fluids.
2. Situacin:
2.1. Conocimientos y destrezas previos:
2.2. Contexto dentro de la titulacin:
La Fsica es una ciencia fundamental que tiene repercusin en todas las otras ciencias. Por consiguiente, los estudiantes que piensen
seguir una carrera cientfica (matemticas, biologa#) deben tener una buena comprensin de sus ideas bsicas y de la metodologa
con la que se abordan cuestiones fundamentales.
2.3. Recomendaciones:
Al ser una asignatura impartida en el primer curso de la titulacin, no hay recomendaciones en cuanto a asignaturas previas
aprobadas, aunque s es aconsejable tener aprobada esta asignatura antes de cursar la Fsica Terica del segundo curso de la
titulacin.
Fsica General (LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997))
1 de 9
26
3. Competencias:
Competencias
Referencia
Valoracin
1

Habilidades para recuperar y analizar informacin desde diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Observaciones sobre las competencias:

Se pretende que el alumno alcance las competencias mencionadas.
- Conocer los conceptos fundamentales de la Fsica Clsica, sus implicaciones y sus limitaciones.
- Saber utilizar los conceptos y resultados.
2 de 9
27
4. Objetivos:
Con este curso, se pretende que el alumno conozca los conceptos fundamentales de la Fsica Clsica, sus implicaciones y sus limitaciones,
as como, que sepa utilizar los conceptos y resultados.
5. Metodologa:
6. Tcnicas Docentes:
Sesiones acadmicas prcticas:[X]

Otras:
- Se podrn proponer trabajos para realizar individual o colectivamente.
DESARROLLO Y JUSTIFICACIN
Durante el primer cuatrimestre:

La teora se impartir de forma que al ir introduciendo los conceptos se irn planteando ejemplos o ejercicios que permitan desarrollar la
capacidad de aplicacin de dichos conceptos. Al finalizar cada tema y para afianzar las ideas desarrolladas en la teora, se dedicarn
de dos a cuatro horas a problemas de repaso del tema concluido.
Se entregarn para cada tema boletines con problemas propuestos. Puesto que entendemos que la labor personal del alumno es muy
importante y que es la que en definitiva le permite plantearse dudas que posteriormente debe ir resolviendo, es responsabilidad del
alumno el trabajar en la resolucin de los problemas que aparecen en los boletines. En las horas destinadas a problemas se analizarn
3 de 9
28
las soluciones de algunos de ellos y se discutirn las cuestiones planteadas por los alumnos que sean de inters general, dejando las
particulares para las tutoras.
7. Bloques Temticos:
Cinemtica. Movimiento relativo. Dinmica de una partcula y de un sistema de partculas. Trabajo y energa. Movimiento oscilatorio.
Fluidos.
8. Bibliografa
8.1. General:
- Gonzlez Gallero, Francisco Javier.Ejercicios de fsica :resueltos y propuestos /Francisco Javier Gonzlez Gallero, Jos Mara Gutirrez
Cabeza, Jos Mndez Zapata. (Cdiz :Servicio de Publicacion) ISBN 8477869103
- Tipler, Paul Allen.Fsica /Paul A. Tipler.3a ed. (Barcelona [etc.]Revert,1992.) ISBN 84-291-4368-8 (v.2)
- Gartenhaus, Salomon.Fsica /Salomon Gartenhaus ; traducida al espaol por Agustn Contn. (Mxico [etc.]Interamericana,19) ISBN
968-25-0276-4
- Burbano de Ercilla, Santiago.Fsica general /Santiago Burbano de Ercilla, Enrique Burbano Garca, Carlos Gracia Muoz.31a ed.
(ZaragozaMira,1993.) ISBN 84-86778-59-X
- Burbano de Ercilla, Santiago.Fsica general :problemas /Santiago Burbano de Ercilla, Enrique Burbano Garca.20a ed. (ZaragozaLibrera
General,1986.)
- Sears, Francis Weston,Fsica universitaria /Francis W. Sears, Mark W. Zemansky, Hush D. Young ; versin en espaol de Rodolfo
Hernndez Vara y Mercedes Garca Garca.6a ed. en espaol. (Argentina [etc.] :Addison-Wesl) ISBN 0-201-64013-9
- Alonso, Marcelo.Fsica.Marcelo Alonso, Edward J. Finn.Ed. rev. y aum. (Madrid [etc.]Aguilar [etc.],19)
- Hernndez Alvaro, Juan.Fundamentos de fsica :mecnica / Juan Hernndez Alvaro, Joaqun Tovar Pescador.2 ed. rev. (Jan
:Universidad,2006.) ISBN 8484393011
- Gonzlez, Flix A.La fsica en problemas /Flix A. Gonzlez.Nueva ed. actualizada. (MadridTebar Flores,1995.) ISBN 84-7360-141-6
8.3. Observaciones:
Todos los libros recomendados contemplan prticamente la totalidad del programa. Se aconseja consultar el mayor nmero posible de
libros para alcanzar una mejor visin conceptual de la asignatura.
9. Tcnicas de evaluacin:
- Examen final terico-prctico.
CRITERIOS DE EVALUACIN Y CALIFICACIN:
La evaluacin y consiguiente calificacin del trabajo de los estudiantes durante el primer cuatrimestre, se llevar a cabo mediante tres
controles. Superar estos controles supone aprobar la asignatura. Adems existe un curso de apoyo en el segundo cuatrimestre con su
evaluacin continua y las tres convocatorias oficiales para aquellos alumnos que no hayan superado las pruebas previas o no se
hayan presentado a las mismas.
El contenido y las fechas de los controles sern determinados por cada profesor. Sus calificaciones se sumarn, siendo 2 la mxima
puntuacin a obtener en cada uno de los dos primeros controles y 6 en el tercero. Se aprobar con una calificacin global de 5 ms.
Las fechas del examen final y dems convocatorias que establece el plan de estudios correspondiente, sern las acordadas por el
centro. Estos exmenes sern idnticos para todos los grupos. Se calificarn entre 0 y 10 y se aprobar con una calificacin de 5
ms.
Los pruebas sern escritas y en ellas se podr pedir la resolucin de cuestiones tericas de tipo conceptual as como la resolucin de
4 de 9
29
problemas en el sentido tradicional donde se ponga de manifiesto la capacidad de aplicacin de los conceptos aprendidos.
5 de 9
30
10. Organizacin docente semanal (Nmero de horas que a ese tipo de sesin va a dedicar el estudiante cada semana)
H: Horas presenciales
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Trabajo Personal
Trabajo Personal
Autnomo
Autnomo
Otras actividades
Exmenes
Temario
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
5,50
0,00
0,00
Cinemtica
2Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
4,00
0,00
0,00
Cinemtica
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
4,00
0,00
0,00
Movimiento Relativo
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
4,00
0,00
0,00
Movimiento Relativo
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
5,50
0,00
0,00
Dinmica de una
partcula
Dinmica de una
6Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
4,00
0,00
0,00
partcula
7Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
5,50
0,00
0,00
Trabajo y energa
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
4,00
0,00
0,00
Trabajo y energa
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
5,00
0,00
0,00
Dinmica de un
sistema de partculas
Dinmica de un
10Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
4,00
0,00
2,00
Dinmica de un
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
4,00
0,00
0,00
Movimiento
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
4,00
0,00
0,00
oscilatorio
Movimiento
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
5,00
0,00
0,00
oscilatorio
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
5,00
0,00
0,00
Fluidos
15Semana
1,00
2,50
3,00
6,00
0,00
0,00
4,50
0,00
2,00
Fluidos
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
8,00
8,00
68,00
0,00
4,00
11. Temario desarrollado

TEMA 1
CINEMTICA
1.1 Movimiento rectilneo: velocidad y aceleracin. Representacin vectorial.

1.2 Movimiento curvilneo: velocidad y aceleracin. Componentes tangencial y
normal. Coordenadas polares.
1.3 Movimiento bajo aceleracin constante.
1.4 Movimiento circular. Velocidad y aceleracin angular. Relaciones vectoriales.
TEMA 2
MOVIMIENTO RELATIVO
6 de 9
31
2.1 Velocidad y aceleracin relativa.

2.2 Movimiento relativo de traslacin.
2.3 Movimiento relativo de rotacin.
TEMA 3
DINMICA DE UNA PARTCULA
3.1 Leyes de Newton. Fuerza y cantidad de movimiento.

3.2 Fuerzas de inercia.
3.3 Fuerzas de friccin: por deslizamiento y en fluidos.
3.4 Momento angular.
3.5 Fuerzas centrales.
TEMA 4
TRABAJO Y ENERGA
4.1 Trabajo y potencia.

4.2 Energa cintica. Teorema trabajo-energa cintica. Fuerzas conservativas. Energa potencial
4.3 Conservacin de la Energa mecnica de una partcula.
4.4 Movimiento rectilneo bajo fuerzas conservativas. Anlisis de
la curva de energa potencial.
4.5 Movimiento bajo fuerzas centrales conservativas. Anlisis de la curva de energa
potencial.
4.6 Fuerzas no conservativas.
TEMA 5
DINMICA DE UN SISTEMA DE PARTCULAS
7 de 9
32
5.1 Conceptos generales. Sistema de referencia centro de masas
5.2 Momento angular y energa cintica de un sistema de partculas.
5.3 Conservacin de la energa para un sistema de partculas.
5.4 Sistema de dos partculas aislado bajo interaccin conservativa.
5.5 Colisiones.
TEMA 6
MOVIMIENTO OSCILATORIO
6.1 Movimiento armnico simple (MAS). Cinemtica y dinmica de un MAS. Energa de un
MAS
6.2 Pndulo simple.

6.3 Superposicin de dos MAS:
a) Con igual direccin y frecuencia.
b) Con direcciones perpendiculares e igual frecuencia.
6.4 Osciladores acoplados.
6.5 Oscilaciones amortiguadas.
6.6 Oscilaciones forzadas.
TEMA 7
FLUIDOS
7.1 Introduccin. Conceptos generales.

7.2 Teorema general de la hidrosttica.
7.3 Teorema de Arqumedes. Consecuencias
7.4
Ecuacin de continuidad.
12. Mecanismo de control y seguimiento

Los controles peridicos de adquisicin de conocimientos, as como el dilogo con los alumnos permiten el seguimiento de este proceso.
13. Horarios de clases y fechas de exmenes
8 de 9
33

NOMBRE DE ASIGNATURA: Geometra

Nombre: Geometra
Cdigo: 650006

Curso: 1
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
MIGUEL ANGEL OLALLA ACOSTA
Algebra
miguelolalla@us.es
FRANCISCO JAVIER CALDERON MORENO
Algebra
frcalder@us.es
JOSE MARIA TORNERO SANCHEZ
Algebra
tornero@us.es
MERCEDES HELENA ROSAS CELIS
Algebra
mrosas@us.es
ANTONIO ROJAS LEON
Departamento de Algebra
arojas@us.es

1. DESCRIPTORES
Geometra Afn y Proyectiva.
2. SITUACIN
La asignatura se imparte en el segundo cuatrimestre del primer curso de la Licenciatura. En cierta medida, es una continuacin de Algebra
Lineal (primer cuatrimestre) y sirve como introduccin a Amplicin de Geometra (segundo curso, primer cuatrimestre).
Se pretende que el alumno aprenda a representar algebraicamente modelos geomtricos, y a utilizar las herramientas algebraicas aprendidas
en Algebra Lineal para reconocer propiedades geomtricas, tanto del espacio afn (por ejemplo: paralelismo, el concepto de movimiento,
propiedades de tringulos y circunferencias), como del espacio proyectivo.

para el ao 2008
34
Se recomienda haber superado la asignatura de Algebra Lineal de primer cuatrimestre.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
1.Competencias cognitivas (saber):
Geometra del plano.
Espacio Afn.
Espacio Proyectivo.

para el ao 2008
35
Sistemas de referencia, coordenadas.

Variedades lineales afines.
Variedades lineales proyectivas.
Homografas y afinidades.
Espacio afn eucldeo.
Movimientos y semejanzas.
Teorema de Cartan-Dieudonn.
2.Competencias procedimentales e instrumentales (saber hacer):
Resolucin de tringulos.
Clculo de la dimensin de una variedad.
Suma e interseccin de variedades.
Clculo matricial aplicado a los espacios afines y proyectivos.
Clasificacin de Afinidades y Homografas.
Ecuaciones de una afinidad o de una homografa.
Clculo de variedades dobles.
Clculo de la Perpendicular comn a dos variedades.
Clasificacin de los movimientos y semejanzas.
Ecuaciones de un movimiento o una semejanza.
Descomposicin de un movimiento como producto de simetras.
3.Competencias actitudinales (ser):
Conocimiento de los procesos de aprendizaje de la geometra.
Ejemplificacin de la aplicacin de la geometra a otras disciplinas y problemas reales.
Capacidad de mostrar la vertiente ldica de la geometra.
Expresin rigurosa y clara.
Razonamiento lgico e identificacin de errores en los procedimientos.
Generacin de curiosidad e inters por la geometra y sus aplicaciones.
Capacidad de relacionar la geometra con otras disciplinas.
Capacidad de crtica.
Capacidad de adaptacin.
Capacidad de abstraccin.
Pensamiento cuantitativo.
4. OBJETIVOS
El objetivo es desarrollar la teora y prctica de la Geometra afn y la Geometra proyectiva.
Pretendemos que el alumno:
1) Maneje variedades lineales en el espacio afn (eucldeo) y en el proyectivo, incluyendo intersecciones,
sumas, dimensin, perpendiculares comunes, (en el eucldeo), distancias, paralelismos, dimensiones, clausura proyectiva.
2) Conozca las ecuaciones de aplicaciones afines y homografas, afinidades, movimientos y semejanzas, incluyendo el clculo de
variedades fijas (dobles), direcciones dobles y en el caso de movimientos (y semejanzas) sus elementos geomtricos
caractersticos en el plano y el espacio. Calcule la descomposicin de un movimiento por el Teorema de Cartan-Dieudonn.
3) Conozca las propiedades de diversas figuras geomtricas en el plano, especialmente tringulos y circunferencias.
4) Interprete el espacio afn dentro del proyectivo.

para el ao 2008
36
5. Metodologa:
El conocimiento que se exigir de todos estos conceptos ser tanto terico como prctico. Haremos especial hincapi en el
planteamiento y la resolucin de ejercicios, entendiendo que es la mejor manera de demostrar la comprensin de la teora. Para
ello se repartir una amplia coleccin de problemas y se fomentar el trabajo personal del alumno, proponiendole la realizacin
y exposicin de ejercicios. Realizaremos un seguimiento continuo del alumnado mediante la realizacin y correccin de
controles peridicos.
Teor-a (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 40,00 + 60,00 = 100,00
Tutor-as Individuales (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 8,00 + 0,00 = 8,00
6. TCNICAS DOCENTES
semana se impartirn 3 horas de teora y 2 de problemas.
7. BLOQUES TEMTICOS
Introduccin a la geometra.
El espacio afn y el espacio proyectivo n-dimensional.
Variedades lineales afines y proyectivas.
Sistemas de referencia y coordenadas.
Paralelismo.
Homografas y aplicaciones afines.
Afinidades.
El espacio eucldeo. Distancias.
Problemas mtricos lineales.
Movimientos. Clasificacin de los movimientos.
Teorema de Cartan-Dieudonn.
Semejanzas.
Geometra eucldea plana.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Pedoe, Dan. . A course of geometry for colleges and universities /D. Pedoe. . (1970.) .
- Aroca Hernndez Ros, Jos M. . Algebra lineal y geometra /Jos M. Aroca Hernndez Ros, Ma Josefa Fernndez Bermejo. .
(1988.) . ISBN 84-7762-039-3 .
- Castellet Solanas, Manuel. . Algebra lineal y geometra /Manuel Castellet, Irene Llerena ; con la colaboracin de Carles

para el ao 2008
37
Casacuberta. . (2000.) . ISBN 84-291-5009-9 .

- Abellanas Cebollero, Pedro. . Elementos de matemticas /Pedro Abellanas. . 13a ed. . (1975.) .
- Rodrguez-Sanjurjo, Jos M. . Geometra proyectiva /Jos M. Rodrguez-Sanjurjo, Jess M. Ruiz. . (1998.) . ISBN 84-7829-016-8
.
- Yaglom, I. M. (Issak Moiseevich), . Geometric transformations /I.M. Yaglom ; translated from the Russian by Allen Shields, A.
Shenitzer. . [2nd print.] . (1983.) . ISBN 0-88385-624-7 .
- Frenkel, Jean. . Gomtrie pour l'leve-professeur /Jean Frenkel. . 2e. ed. rev. et corr. . (1977.) . ISBN 2-7056-1362-5 .
- Tisseron, Claude. . Gomtries affine, projective et euclidienne /Claude Tisseron. . [nouv. tir.] . (1994.) . ISBN 2-7056-1408-7 .
- Mataix Plana, Jos Luis. . Problemas de geometra analtica :resueltos y explicados /por Jos Luis Mataix Plana. . 5a ed. .
(1976.) . ISBN 84-237-0218-9 .
8.2. Especfica:
Samuel, Pierre, Gomtrie proyective''. P.U.F.
8.3. Observaciones:
Enlaces de inters:
http://www.departamento.us.es/da
Examen terico-prctico.
El conocimiento que se exigir de todos los conceptos ser tanto terico como prctico.
Haremos especial hincapi en el planteamiento y la resolucin de ejercicios, entendiendo que es la mejor manera de demostrar la
comprensin de la teora. Para ello se repartir una amplia coleccin de problemas con sus correspondientes soluciones y se
fomentar el trabajo personal del alumno, proponindole la realizacin y exposicin de ejercicios. Realizaremos un seguimiento
continuo del alumnado mediante la realizacin y correccin de controles peridicos.
En el examen terico-prctico, se valorara especialmente la capacidad del alumno de aplicar los conocimientos tericos en la
resolucin de problemas prcticos, utilizando las tcnicas aprendidas en clase.

Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teor-a
Prcticas
Tutor-as Individuales
Exmenes
Temario
Seminarios
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
Tringulos, Teoremas
Axiomas de Euclides,
de Pitgoras y Thales
Seno y coseno,
Teorema del coseno,
2Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Elementos notables
del tringulo
Elementos notables
3Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
1,00
1,00
3,00
3,00
0,00
del tringulo
Espacios afn y
4Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
proyectivo,
Variedades lineales
N total de horas
40,00
100,00
28,00
56,00
8,00
8,00
3,00
3,00

para el ao 2008
8,00
38
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teor-a
Prcticas
Tutor-as Individuales
Exmenes
Temario
Total
Seminarios
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Variedades lineales,
5Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
Operaciones con
variedades
Dimensin, teoremas
de la dimensin,
6Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Sistemas de
referencia
Espacio proyectivo
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
2,00
dual, Teoremas de
Pappus y Desargues
Aplicaciones
proyectivas:
8Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Homografas, Puntos
fijos de homografas
Hiperplanos fijos de
homografas,
Proyecciones,
9Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
secciones,
homologas,
Homologas planas
Afinidades:
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Dilataciones, Espacio
eucldeo
Versin sinttica del
espacio eucldeo,
11Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
Distancias:
Perpendicular comn,
hiperplano mediador
Movimientos,
Teorema de
Cartn-Dieudonn,
12Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Movimientos y
algunos conjuntos
afines
Movimientos en el
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
plano y en el espacio
Semejanzas,
14Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Elementos notables
de un tringulo
La circunferencia de
15Semana
1,00
2,50
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
6,00
los nueve puntos
N total de horas
40,00
100,00
28,00
56,00
8,00
8,00
3,00
3,00

para el ao 2008
8,00
39

Tema1:
Introduccin a la geometra.
Tema 2:
El espacio afn y el espacio proyectivo n-dimensional. Variedades lineales afines. Sistemas de referencia y coordenadas.
Tema 3:
Homografas y aplicaciones afines. Afinidades.
Tema 4:
El espacio eucldeo. Distancias. Problemas mtricos lineales. Movimientos. Clasificacin de los movimientos. Teorema de
Cartan-Dieudonn. Semejanzas.
Tema 5:
Geometra eucldea plana

Se propondrn al alumnado ejercicios prcticos y tericos para controlar puntualmente el seguimiento de la asignatura y la
adquisicin de nuevos conocimientos y destrezas.


para el ao 2008
40

NOMBRE DE ASIGNATURA: Elementos de Geometra Diferencial y Topologa
DEPARTAMENTO: Geometra y Topologa

Nombre: Elementos de Geometra
Diferencial y Topologa
Cdigo: 650005

Curso: 1
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
LUIS MANUEL FERNANDEZ FERNANDEZ
Geometra y Topologa
Despacho
email
lmfer@us.es
JOSE ANTONIO VILCHES ALARCON
Geometra y Topologa
vilches@us.es
ANTONIO RAFAEL QUINTERO TOSCANO
Geometra y Topologa
quintero@us.es
RAFAEL AYALA GOMEZ
Geometra y Topologa
rdayala@us.es
MARIA TRINIDAD VILLAR LIAN
Geometra y Topologa
villar@us.es

1. DESCRIPTORES
Elementos de topologa.
Propiedades topolgicas.
Elementos de geometra diferencial.
La nocin de la curva.
2. SITUACIN
Fundamental

para el ao 2008
41
Ninguna
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
1. Competencias cognitivas (saber):
Conocer y saber utilizar los conceptos de la Topologa General.

para el ao 2008
42
2. Competencias procedimentales e instrumentales (saber hacer):

Creacin de modelos matemticos para situaciones reales.
Resolucin de modelos utilizando tcnicas analticas, numricas o estadsticas.
Visualizacin e interpretacin de soluciones.
Participacin en la implementacin de programas informticos.
Diseo e implementacin de algoritmos de simulacin.
Identificacin y localizacin de errores lgicos.
Argumentacin lgica en la toma de decisiones.
Aplicacin de los conocimientos a la prctica.
Transferencia de la experiencia matemtica a un contexto no matemtico.
Anlisis de datos utilizando herramientas estadsticas.
Diseo de experimentos y estrategias.
Utilizacin de herramientas de clculo.
Participacin en la organizacin y direccin de proyectos.
3. Competencias actitudinales (ser):
Conocimiento de los procesos de aprendizaje de las matemticas.
Ejemplificacin de la aplicacin de las matemticas a otras disciplinas y problemas reales.
Capacidad de mostrar la vertiente ldica de las matemticas.
Generacin de curiosidad e inters por las matemticas y sus aplicaciones.
Capacidad de relacionar las matemticas con otras disciplinas.
4. OBJETIVOS
El objetivo de este programa es introducir las nociones topolgicas bsicas a partir de los conocimientos previos del alumno que
ya ha cursado la asignatura Elementos de Anlisis Matemtico, sirvindose tambin de algunas de las nociones de la geometra
del plano y del espacio que simultneamente se estudian en la asignatura Geometra.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
43
semana se impartirn tres horas de teora y una de problemas.
7. BLOQUES TEMTICOS
Espacios mtricos.
Punto interior, punto adherente y punto de acumulacin.
Espacios compactos.
Conexin.
El concepto topolgico de curva.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Flory, Georges. . Ejercicios de topologa y de anlisis :para estudiantes del primer ciclo de universidad /G. Flory ; [versin
espaola por Vidal Gmez Real ; revisada por Enrique Lins Escard] . (1982.) . ISBN 84-291-5074-9 .
- Reisel, Robert B. . Elementary theory of metric spaces :a course in constructing mathematical proofs /Robert B. Reisel. . (1982.)
. ISBN 0-387-90706-8 .
- Gemignani, Michael C. . Elementary topology /Michael C. Gemignani. . 2nd. ed. . (1990.) . ISBN 0-486-66522-4 .
- Ayala Gmez, Rafael. . Elementos de la topologa general /Rafael Ayala Gmez, Eladio Domnguez Murillo, Antonio Quintero
Toscano. . 2 imp. . (1997.) . ISBN 84-7829-006-0 .
- Willard, Stephen. . General topology /Stephen Willard. . (1970.) .
- Pogorelov, A. V. (Aleksei Vasil'evich), . Geometra diferencial /A. V. Pogorelov; traducido por Carlos Vega. . (MoscMir,1984.) .
ISBN 5-88417-032-7 .
- Margalef Roig, Juan. . Introduccin a la topologa /Juan Margalef Roig, Enrique Outerelo Dominguez. . (1993.) . ISBN
84-7491-452-3 .
- Sutherland, W. A. . Introduction to metric and topological spaces /W.A. Sutherland. . (1975.) . ISBN 0-19-853161-3 .
- Giles, John Robilliard. . Introduction to the analysis of metric spaces /J.R. Giles. . (1987.) . ISBN 0-521-35928-7 .
- Moise, Edwin E. . Introductory problem courses in analysis and topology /Edwin E. Moise. . (1982.) . ISBN 0-387-90701-7 .
- Arnold, B. H. . Intuitive concepts in elementary topology /B. H. Arnold. . (1962.) .
- Bujalance, Emilio. . Problemas de Topologa /E. Bujalance, J. Tarres. . (1989.) . ISBN 84-362-2398-5 .
- Fleitas Morales, G. . Problemas de topologa general /G. Fleitas Morales, J. Margalef. . 2a ed. . (1980.) . ISBN 84-205-0192-1 .
- Iribarren, Ignacio L. . Topologa de espacios mtricos /Ignacio L. Iribarren. . (1973.) .
- Hinrichsen, Diederich. . Topologa general /Diederich Hinrichsen y Jos Lus Fernndez. . (1977.) .
- Buskes, Gerard. . Topological spaces :from distance to neighborhood /Gerard Buskes, Arnoud van Rooij. . (1997.) . ISBN
0-387-94994-1 .
- Munkres, James R. . Topology :a first course /James R. Munkres. . (1975.) . ISBN 0-13-925495-1 .
Examen
terico-prctico.
Controles peridicos de adquisicin de conocimientos.


para el ao 2008
44
Examen teorico-practico y controles peridicos de adquisicin de conocimientos que a lo mas contara como un 20% del total.
Participacin en clase mediante resolucin de problemas o cuestiones tericas.

HORAS SEMANALES
Teor-a
Prcticas
Exmenes
Temario
Primer Semestre
Total
Total
Total
N total de horas
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

Tema 1:
Espacios mtricos. Ejemplos. Subespacios. Entornos mtricos. Continuidad y convergencia en espacios mtricos.
Tema 2:
Punto interior, punto adherente y punto de acumulacin. Interior y clausura. Entornos. Conjuntos abiertos y cerrados:
propiedades. Definicin de espacio topolgico. Homeomorfismos.
Tema 3:
Espacios compactos. Compacidad en Rⁿ. Teorema de Bolzano-Weierstrass. Compacidad en espacios mtricos.
Compacidad local.
Tema 4:
Espacios conexos y espacios conexos por caminos. Los subespacios conexos de R. Conexin local. Puntos de corte.
Tema 5:
El concepto topolgico de curva. Un ejemplo notable: la curva de Peano. Curva simple. Caracterizacin de las curvas simples.
Curva diferenciable. Tangente a una curva.

Reuniones peridicas de los profesores de la asigantura.


para el ao 2008
45

NOMBRE DE ASIGNATURA: Anlisis Matemtico I

Nombre: Anlisis Matemtico I
Cdigo: 650003

Curso: 1
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
FRANCISCO JOSE FRENICHE IBAEZ
Anlisis Matemtico
freniche@us.es
GUILLERMO CURBERA COSTELLO
Anlisis Matemtico
curbera@us.es
Antonio Durn Guardeo
Anlisis Matemtico
duran@us.es
Alfonso Montes Rodrguez
Anlisis Matemtico
amontes@us.es

1. DESCRIPTORES
Anlisis de una variable real: integracin. Elementos de variable compleja: series de potencias.
Real analysis in one variable: integration. Elements of complex variables: power series.
2. SITUACIN
Es una asignatura troncal, del primer curso de la licenciatura, imprescindible en la formacin de los alumnos. Hay tres grupos. El grupo C se
imparte en el primer cuatrimestre, y los grupos A y B en el segundo.
Para cursar esta asignatura se recomienda tener aprobadas las asignaturas de lgebra Lineal y Elementos de Anlisis Matemtico. Por otra
parte, un buen conocimiento de ella debera ser requisito para la gran mayora de asignaturas de la licenciatura.

para el ao 2008
46
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
1.Competencias cognitivas (saber):
Manipular sucesiones y series. Comprender y trabajar intuitiva, geomtrica y formalmente con la nocin de integral. Calcular
integrales de funciones de una variable. Resolver problemas geomtricos y fsicos que impliquen el planteamiento de integrales.
Operaciones con
nmeros complejos y representaciones grficas.
2.Competencias procedimentales e instrumentales (saber hacer):
para el ao 2008
47

Transferencia de la experiencia matemtica a un contexto no matemtico. 0 Mucho 0 Bastante 1 Poco
3.Competencias actitudinales (ser):
4. OBJETIVOS
En esta asignatura se persiguen los siguientes objetivos concretos:
1. Saber operar con nmeros complejos y sus funciones elementales.
2. Saber calcular primitivas de algunos tipos de funciones.
3. Comprender el concepto de integral de Riemann, y manejar sus teoremas fundamentales.
4. Concocer algunas aplicaciones geomtricas y fsicas de la integral definida.
5. Saber cuando una integral impropia es convergente.
6. Saber cuando una serie numrica es convergente.
7. Conocer algunas propiedades fundamentales de las series de potencias.
5. Metodologa:
Cada semana se impartirn seis horas de clase. Dependiendo del grupo, alguna de ellas se dedica de vez en cuando a
exposicin o a realizacin de trabajos en grupos reducidos.
SEGUNDO SEMESTRE. Actividades y horas:
Trabajo en grupo reducido (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 0,00 + 0,00 = 0,00

para el ao 2008
48
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Trabajo en grupo reducido

semana se impartirn seis horas de clase, y dependiendo del grupo, alguna de ellas se dedica
de vez en cuando a exposicin o realizacin de trabajos en grupos reducidos.
7. BLOQUES TEMTICOS
Anlisis de una variable real: integracin.
Elementos de variable compleja.
Series numricas y de potencias.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Demidovich, Boris Paulovich. . 5000 problemas de anlisis matemtico /B.P. Demidovich ; traducido del ruso por Emiliano
Aparicio Bernardo ; revisin de traduccin por Rafael Portaencasa Baeza. . (MadridParaninfo,1976.) . ISBN 84-283-0855-1 .
- Bressoud, David M., . A radical approach to real analysis /David M. Bressoud. . (1994.) . ISBN 0-88385-701-4 .
- Apostol, Tom M. . Anlisis matemtico /Tom M. Apostol. . 2a ed. . (Barcelona [etc.]Revert,1991.) . ISBN 84-291-5004-8 .
- Shilov, George E. . Analyse Mathmatique :Fonctions d'une variable /Georges Chilov. . (MoscMir,1973.) .
- Hairer, Ernst. . Analysis by its history /E. Hairer, G. Wanner. . (1996.) . ISBN 0-387-94551-2 .
- Thomas, George Brinton, . Clculo :/George B. Thomas, Jr ; revisado por Maurice D. Weir, Joel Hass, Frank R. Giordano. . 11a
ed. . (Mxico [etc.] :Pearson Educaci) . ISBN 970-26-0644-6 (v.2) .
- Stewart, James, . Clculo de una variable :trascendentes tempranas /James Stewart. . (cop. 2001.) . ISBN 970686069X .
- Spivak, Michael D. . Clculo infinitesimal /Michael Spivak. . 2a ed. . (1989.) . ISBN 84-291-5136-2 .
- Burgos, Juan de . Clculo infinitesimal de una variable /Juan de Burgos Romn. . (1994.) . ISBN 84-481-1899-5 .
- Cembranos Daz, Pilar. . Clculo integral /Pilar Cembranos y Jos Mendoza ; coleccin dirigida por Jos Manuel Gamboa. .
(2003.) . ISBN 8466726152 .
- Coquillat Durn, Fernando. . Clculo integral :metodologa y problemas /Fernando Coquillat. . Nueva ed. amp. . (1997.) . ISBN
84-7360-168-8 .
- Marsden, Jerrold E. . Calculus /Jerrold Marsden, Alan Weinstein. . 2nd. ed. . (1985.) . ISBN 0-387-90975-3 .
- Apostol, Tom M. . Calculus /Tom M. Apostol. . (Barcelona [etc.] :Revert,2001) . ISBN 8429150013 (O.C.) .
- Priestley, William McGowen, . Calculus :an historical approach /William MacGowen Priestley. . (1979.) . ISBN 0-387-90349-6 .
- SALAS, Saturnino L. . Calculus. Salas, Hille, Etgen. . 4 ed. . (2005.) . ISBN 84-291-5158-3 (v.2) .
- Diego Martn, Braulio de. . Ejercicios de anlisis (Clculo diferencial e integral) :primer curso de escuelas tcnicas superiores y
facultades de ciencias /Braulio de Diego. . 3a ed. . (SevillaDeimos,1983.) . ISBN 84-400-9823-5 .
- Flory, Georges. . Ejercicios de topologa y de anlisis :para estudiantes del primer ciclo de universidad /G. Flory. . (1981.) .
ISBN 84-291-5073-0 .
- Fernndez Vias, J. M. . Ejercicios y problemas de Anlisis Matemtico I . (1986) .
- Leithold, Louis. . El clculo, con geometra analtica /Louis Leithold. . 4. ed. . (1982.1982.) . ISBN 968-6034-21-8 .
- Rubio,B. . Funciones de variable real /Baldomero Rubio. . (Madrid :Baldomero Rubio,2007.) . ISBN 8493491810 .
- Durn Guardeo, Antonio J., . Historia, con personajes, de los conceptos del clculo /Antonio Jos Durn. . (1996.) . ISBN
84-206-2861-1 .
- Bartle, Robert Gardner, . Introduccin al anlisis matemtico /Robert G. Bartle. . 6a reimp. . (Mxico [etc.]Limusa-Noriega,19) .

para el ao 2008
49
ISBN 968-18-0997-1 .
- White, A. J. . Introduccin al anlisis real /A.J. White. . (1973.) .
- Barbolla y otros . Introduccin al anlisis real /R. Barbolla Garca ... [et al.]. . [2a ed.] . (1981.) . ISBN 84-205-0771-7 .
- Liashk, I.I, y otros . Matemtica superior, problemas resueltos: anti-Demidvich.I.I. Liashk...[et al.] ; traducido del ruso bajo la
direccin de Viktoria O. Malishenko. . (1999.) . ISBN 5-88417-183-8 (O.c.) .
- Watson, N. A., . Mathematical analysis explained /Neil A. Watson. . (c1993.) . ISBN 9810215916 .
- B. Rubio . Nmeros y convergencia . ISBN 9788493491802 .
- Rudin, Walter, . Principios de anlisis matemtico /Walter Rudin. . 3a ed. . (1980.) . ISBN 968-6046-82-8 .
- Bombal Gordon, Fernando. . Problemas de anlisis matemtico /Bombal, Rodrguez, Vera. . [2a ed.] . (1987.) . ISBN
84-7288-102-4 .
- Casasayas, Josefina y Cascante, M. C. . Problemas de anlisis matemtico de una variable real /Josefina Casasayas, Ma Carmen
Cascante. . (1990.) . ISBN 84-7747-034-0 .
- Tomeo Perucha, Venancio. . Problemas resueltos de clculo en una variable /Venancio Tomeo Perucha, Isaas Ua Jurez,
Jess San Martn Moreno. . (2005.) . ISBN 84-9732-289-4 .
- Guzmn, Miguel de, . Problemas, conceptos y mtodos del anlisis matemtico :estrategias del pensamiento matemtico
/Miguel de Guzmn, Baldomero Rubio. . (MadridPirmide,1993.) . ISBN 84-368-0554-2 .
- Spiegel, Murray R. . Teora y problemas de clculo superior /Murray R. Spiegel. . (1969.) .
- Toeplitz, Otto, . The calculus :a genetic approach /Otto Toeplitz ; translated by Luise Lange. . [Repr.] . (1981.) . ISBN
0226806677 .
8.3. Observaciones:
Enlaces de inters:
Pgina del Departamento:
http://www.departamento.us.es/danamate/
http://personal.us.es/freniche/
http://euler.us.es/~curbera
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
durante
el
curso.

Dependiendo del grupo, adems del examen terico-prctico final, se valoran exposiciones de ejercicios o temas y trabajos en
grupos.

Exposiciones y Trabajo en grupo
HORAS SEMANALES
Teora
Seminarios
Segundo Semestre
Total
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Total
Total
reducido
H
Total
Total
N total de horas

para el ao 2008
Total
Exmenes
Temario
Total
50
Grupo A:
Tema 1: Nmeros complejos.
Tema 2: Clculo de primitivas.
Tema 3: Integrales definidas.
Tema 4: Integrales impropias.
Tema 5: Aplicaciones de la integral.
Tema 6: Series de nmeros.
Tema 7: Series de potencias.
Tema 8: Sucesiones y series de funciones.
Grupo B:
Captulo I:
Tema 1: Los nmeros complejos.
Tema 2: Series de nmeros.
Tema 4: Derivabilidad de funciones complejas. Sucesiones y series de funciones.
Captulo II:
Tema 5: La integral de Riemann.
Tema 6: Mtodos para el clculo de primitivas.
Tema 8: Integrales impropias.
Grupo C:
Captulo I: Elementos de variable compleja
Tema 1: El nmero complejo.
Tema 2: Series numricas.
Tema 4: Sucesiones y series de funciones.
Captulo II: La integral de Riemann
Tema 5: Introduccin.
Tema 6: La integral de Riemann.
Tema 7: Integrales impropias de Riemann.

Grupo A: adems de los exmenes finales fijados por la Junta de Facultad, hay tres exmenes voluntarios correspondientes a los
temas 1 y 2, 3, 4 y 5, y 6, 7 y 8 respectivamente.
Grupo B: adems de los exmenes finales fijados por la junta de centro, hay dos exmenes parciales correspondientes a los
para el ao 2008
51
captulos I y II en los que se puede aprobar la materia correspondiente.

Grupo C: este grupo se imparte en el primer cuatrimestre, adems del examen final fijado por la Junta de Facultad, se realizan
dos exmenes voluntarios.


para el ao 2008
52

NOMBRE DE ASIGNATURA: Clculo Numrico I
DEPARTAMENTO: Ecuaciones Diferenciales y Anlisis Numrico

Nombre: Clculo Numrico I
Cdigo: 650004

Curso: 1
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
MARIA JOSE GARRIDO ATIENZA
Ecuaciones Diferenciales y Anlisis Num.
Mdulo 31, Fac. Matemticas
mgarrido@us.es
MANUEL LUNA LAYNEZ
mllaynez@us.es
DANIEL FRANCO CORONIL
franco@us.es
JOSE DOMINGO MARTIN GOMEZ
jdmartin@us.es

1. DESCRIPTORES
Resolucin de ecuaciones lineales y no lineales. Mtodos directos para sistemas lineales.
(Solution of linear and nonlinear equations. Direct methods for solving systems of linear equations.)
2. SITUACIN
La asignatura es troncal, y se imparte en el segundo cuatrimestre del primer curso de la Licenciatura. Constituye una asignatura
fundamental para otras de la Licenciatura, siendo de gran relevancia para los futuros egresados.
Se recomienda haber cursado las asignaturas de primer cuatrimestre de primer curso, fundamentalmente lgebra Lineal y Elementos de
Anlisis Matemtico. Una continuacin natural de la asignatura es Clculo Numrico II, troncal que se imparte en primer cuatrimestre de
segundo curso.

para el ao 2008
53
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Comprender la necesidad de los mtodos numricos para la resolucin de problemas cientfico-tcnicos.
Tener criterios para valorar y comparar distintos mtodos en funcin de los problemas a resolver, el coste operativo y la
presencia de errores.
Conocer mtodos directos para la resolucin de sistemas lineales.
Conocer mtodos iterativos para la resolucin de ecuaciones no lineales.
Conocer mtodos bsicos de interpolacin e integracin numrica.
Usar herramientas informticas para la resolucin de problemas numricos.
Resolucin de modelos utilizando tcnicas analticas y numricas.
Visualizacin e interpretacin de soluciones..
para el ao 2008
54
Diseo de algoritmos de simulacin.

4. OBJETIVOS
Iniciar a los alumnos en los problemas que se plantean en el Clculo y el Anlisis Numrico y en las tcnicas que se utilizan hoy
da para resolverlos. En concreto, introducirles en el estudio de mtodos iterativos para la resolucin de ecuaciones no lineales,
mtodos directos para la resolucin de sistemas lineales, tcnicas de interpolacin polinomial e integracin numrica.
Proporcionar a los alumnos unos rudimentos sobre el uso del paquete informtico MATLAB.
5. Metodologa:
a) Clases tericas: Sern de asistencia voluntaria. En su desarrollo se impartirn los conceptos y resultados tericos de la
asignatura, mostrndose su aplicacin mediante ejemplos, utilizandose, en la medida de lo posible, medios informticos. En el
desarrollo de estas clases, los alumnos podrn plantear las dudas correspondientes que estimen oportunas. Asimismo, el
profesor podr requerir la participacin de los estudiantes.
b) Clases de problemas: Sern de asistencia voluntaria. En su desarrollo se realizarn ejercicios que permitirn afianzar los
conceptos tericos de la asignatura, as como su aplicacin. En su transcurso se repartirn hojas de problemas que convendr
que el alumno trabaje fuera de las horas de clase, no limitndose al estudio de los problemas que el profesor realice en el aula.
Estas clases tendrn lugar una vez impartidos los correspondientes conceptos tericos. En algunos casos el profesor podr
dedicar parte de la hora de clase de teora a problemas. En el desarrollo de estas clases, los alumnos podrn plantear las dudas
correspondientes que estimen oportunas. Asimismo el profesor podr requerir la participacin de los estudiantes.
c) Clases prcticas: Sern de asistencia obligatoria y se impartirn en el aula de informtica. En su transcurso se realizar el
aprendizaje de un software matemtico (MATLAB), as como se entrenar su utilizacin prctica, mediante la resolucin de
ejercicios en el ordenador. Durante estas clases, los alumnos podrn plantear las dudas correspondientes que estimen
oportunas. Asimismo el profesor podr requerir la participacin de los estudiantes.
d) Tutoras personalizadas: Al comienzo del curso acadmico, el profesor publicar el horario de tutoras. En ellas el alumno
podr plantear
las dudas correspondientes a los contenidos, tanto tericos como prcticos, de la asignatura que considere necesarias.

para el ao 2008
55

Trabajo grupo reducido (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 4,00 + 0,00 = 4,00
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Trabajo en grupos reducidos. Prcticas en el aula de informtica.

DESARROLLO Y JUSTIFICACIN: De
media, cada semana dedicaremos dos horas y media a la exposicin de la teora y una hora y
media a la resolucin de ejercicios y problemas, a seminarios o a trabajos en grupos reducidos. Al acabar cada bloque temtico
dedicaremos dos horas para la realizacin de un control, con el que pretendemos comprobar el nivel de conocimientos
adquiridos. Aproximadamente, las dos ltimas semanas del cuatrimestre se impartirn en el aula de informtica y se dedicarn
a iniciar a los alumnos en el uso de MATLAB.
7. BLOQUES TEMTICOS
Bloque I:
Mtodos iterativos de resolucin de ecuaciones no lineales.
Bloque II:
Mtodos directos de resolucin de sistemas lineales. Integracin numrica e interpolacin.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Kincaid, David & Cheney, Ward . Anlisis numrico /David Kincaid y Ward Cheney ; versin en espaol de Rafael Martnez
Enrquez y Carlos Torres Alcaraz ; con la colaboracin de Hans Luis Fetter Nathanksy. . (1994.) . ISBN 0-201-60130-3 .
- Nakamura, Shoichiro. . Anlisis numrico y visualizacin grfica con MATLAB /Shoichiro Nakamura ; traduccin, Roberto
Escalona Garca, revisin tcnica, Raimundo Hugo Rangel Gutirrez. . (1997.) . ISBN 968-880-860-1 .
- Quesada Teruel, J. M.; Snchez Gmez, C.; Jdar Reyes, J. & Martnez Moreno, J. . Anlisis y mtodos numricos :Ingeniera
Tcnica en Informtica de Gestin . (2004) . ISBN 8484392228 .
- Quarteroni, Alfio, & Saleri, Fausto . Clculo cientfico con MATLAB y Octave /A. Quarteroni, F. Saleri. . (2006.) . ISBN
8847005035 .
- Thodor, Raymond. . Initiation a l'analyse numrique :C.N.A.M. /R. Thodor. . 3e d. rev. et aug. . (1989.) . ISBN 2-903607-72-9
.
- Quintela Estvez, Peregrina. . Introduccin a MATLAB y sus aplicaciones :una gua sencilla para aprender MATLAB de forma
natural, progresiva y prctica /Peregrina Quintela Estvez. . (1997.) . ISBN 84-8121-656-9 .

para el ao 2008
56
- Viao Rey, Juan M. . Lecciones de mtodos numricos /Juan M. Viao Rey. . (1997.) . ISBN 84-89641-57-9 .
- Domnguez Baguena, Vctor. . Matlab en cinco lecciones de numrico /Victor Domnguez Baguena, M Luisa Rapn Banzo. .
(Pamplona :Universidad Pblica) . ISBN 9788497691956 .
- Infante del Ro, J. A. & Rey Cabezas, J. M. . Mtodos numricos :teora, problemas y prcticas con MATLAB /Juan Antonio
Infante del Ro, Jos Mara Rey Cabezas. . (1999.) . ISBN 84-368-1390-1 .
- Mathews, J. H. & Fink, K. D. . Mtodos numricos con MATLAB /John H. Mathews, Kurtis D. Fink ; traduccin Pedro Jos Pal
Escolano ; revisin tcnica, Antonio Fernndez Carrin. . 3a ed., reimp. . (2000.) . ISBN 84-8322-181-0 .
- Garca Merayo, F. & Nevot Luna, A. . Mtodos numricos en forma de ejercicios resueltos /Flix Garca Merayo, Antonio Nevot
Luna. . (1997.) . ISBN 84-89708-07-X .
- Aubanell, A.; Benseny, A. & Delshams, A. . Utiles bsicos de clculo numrico / . (1993.) . ISBN 84-335-5156-6 .
8.2. Especfica:
Para el bloque I:
A. Aubanell, A. Benseny y A. Delshams, "tiles bsicos de Clculo Numrico". Labor, Barcelona, 1993.
J. A. Infante & J. M. Rey, "Mtodos Numricos: Teora, problemas y prcticas con MATLAB".Ediciones Piramide, Madrid, 1999.
D. Kincaid y W. Cheney, "Anlisis Numrico". Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1994.
J. M. Quesada, C. Snchez, J. Jdar & J. Martnez, "Anlisis y Mtodos Numricos: Ingeniera Tcnica en Informtica de
Gestin", Publicaciones Univ. Jan, Jan, 2004
J.H. Mathews y K.D. Fink, "Mtodos numricos con MATLAB". Prencite Hall, 2000.
R. Thodor, "Initiation a l'Analyse Numrique". Masson, Paris, 1989.
F. Garca & A. Nevot, "Mtodos Numricos", Univ. Pontificia de Comillas, Madrid, 1997.
Para el bloque II:
A. Aubanell, A. Benseny y A. Delshams, "tiles bsicos de Clculo Numrico". Labor, Barcelona, 1993.
J. A. Infante y J. M. Rey, "Mtodos Numricos: Teora, problemas y prcticas con MATLAB". Ediciones Pirmide, Madrid, 1999.
D. Kincaid y W. Cheney, "Anlisis Numrico". Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1994.
R. Thodor, "Initiation a l'Analyse Numrique". Masson, Paris, 1989.
V. Domnguez Bguena y MLuisa Rapn Bunzo, "Matlab en cinco lecciones de Numrico", Univ. Pblica de Navarra, 2007.
F. Garca & A. Nevot, "Mtodos Numricos", UNiv. Pontificia de Comillas, Madrid, 1997.
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

Los alumnos podrn superar la asignatura a travs de trabajos desarrollados durante el curso, la participacin activa y la
realizacin de controles peridicos. Asimismo, tambin tendrn la posibilidad de superarla mediante un examen final.
HORAS SEMANALES
Teora
Exposiciones y
Trabajo grupo
Seminarios
reducido
Prcticas
Otras actividades
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
4,00

para el ao 2008
57
HORAS SEMANALES
Teora
Exposiciones y
Trabajo grupo
Seminarios
reducido
Prcticas
Otras actividades
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
2y3
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
3y4
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
4,00

Definiciones. Mtodos constructivos y no constructivos. Ejemplos de problemas del Clculo Numrico. Convergencia y
estabilidad. Procedimiento general de resolucin.
Tema 2: Mtodos de resolucin de ecuaciones no lineales.
Generalidades. Orden de convergencia. Mtodo de biseccin. Mtodos de primer orden: aproximaciones sucesivas y variantes.
Mtodos de segundo orden: mtodo de Newton y variantes. Otros mtodos.
Tema 3: Mtodos directos de resolucin de sistemas lineales.
Introduccin. El mtodo de Gauss. El mtodo de Gauss-Jordan. El mtodo LU. El mtodo de Cholesky.
Tema 4: Introduccin a la interpolacin y a la integracin numrica.
Generalidades. Interpolacin de Lagrange. Integracin numrica lineal a trozos.
Tema 5: Iniciacin al MATLAB.
Operaciones elementales y primeros comandos. Vectores y matrices. Representaciones grficas. Aplicacin a la resolucin de
problemas.

Pruebas intermedias al finalizar cada bloque, en las que se evalan los conocimientos adquiridos. Participacin en clase de
problemas y seminarios. Asistencia a tutoras.

para el ao 2008
58


para el ao 2008
59

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ampliacin de Geometra

Nombre: Ampliacin de Geometra
Cdigo: 650013

Curso: 2
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
MARIA BELEN GUEMES ALZAGA
Algebra
bguemes@us.es
MANUEL JESUS SOTO PRIETO
Algebra
soto@us.es

1. DESCRIPTORES
Grupos Geomtricos. Cnicas y Cudricas.
2. SITUACIN
El estudio de la Geometra Proyectiva en este momento de la Licenciatura permite utilizar tcnicas algebraicas (que suelen ser ms
fcilmente adquiridas por el alumno debido a su carcter algortmico), para llegar a resultados geomtricos (que requieren un mayor esfuerzo
de abstraccin para "visualizarlos''). Por tanto, constituye una asignatura reveladora para los estudiantes, que aplican conocimientos adquiridos
en cursos anteriores para obtener nuevos resultados.
Conocimientos de lgebra Lineal en lo que se refiere a espacios vectoriales, variedades, sistemas de ecuaciones lineales, teorema de
Jordan de clasificacin de endomorfismos de espacios vectoriales y clasificacin de formas bilineales. Tambin sera conveniente haber
cursado Geometra Afn y Eucldea.

para el ao 2008
60
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
- Resolver problemas geomtricos del espacio proyectivo. Interpretacin del espacio afn como sibespacio del proyectivo.
- Conocer los cambios de sistemas de referencia.
- Construcciones geomtricas del plano proyectivo y afn. Construccin de cuaternas armnicas y otras razones dobles.

para el ao 2008
61
- Homografas. Elementos invariantes.

- Clasificar hipercudricas proyectivas y afines.
- Calcular elementos de cnicas y cudricas afines.
- Resolver problemas de determinacin de cnicas y cudricas, como aplicacin de los haces.
4. OBJETIVOS
El objetivo bsico de la asignatura es el estudio del espacio proyectivo como elemento unificador de los conceptos y mtodos
del lgebra Lineal y Geometras Afn y Eucldea. Dichos conocimientos han sido explicados en las asignaturas Geometra y
lgebra Lineal. El estudio de cnicas y cudricas es el ncleo de la asignatura. Se insiste en el punto de vista "geomtrico'',
como complemento, y a veces sustituto, del tcnico-algebraico.
5. Metodologa:
Cada semana se impartirn 2.5 horas de teora y una de problemas; estos sern resueltos individualmente, o, en grupo por los
alumnos, a quienes se propondr la semana anterior una seleccin de los mismos y se les tutorizar sobre su ejecucin,
hacindose responsable de su resulocin en la pizarra un grupo de ellos. Es resto del teimpo se dedicar a cursos de
programas de Geometra Interactiva en el aula de ordenadores. En el contexto de un seminario cada estudiante expondr al
profesosr un problema o trabajo terico propuesto. El estudiante cuenta con la gua previa del profesor para abordar esta tarea.

para el ao 2008
62

Actividades Acadmicas Dirigidas con presencia del profesor (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de
horas): 0,00 + 0,00 = 0,00
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Sesiones prcticas en el aula de informtica.

semana se impartirn 2.5 horas de teora y 1 de problemas; estos sern resueltos
individualmente o en grupo por los alumnos,a quienes se propondr la semana anterior una seleccin de los mismos,
hacindose responsable de su resolucin en la pizarra un grupo de ellos. El resto del tiempo se dedicar a cursos de programas
de Geometra Interactiva en el aula de ordenadores.
7. BLOQUES TEMTICOS
El espacio proyectivo. Homografas. El grupo lineal proyectivo. Razn doble.Hipercudricas, Haces de Hipercudricas e
Hipercudricas Afines. Interpretacin proyectiva de propiedades eucldeas.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Semple, J. G. . Algebraic projective geometry /by J.G. Semple and G.T. Kneebone. . (OxfordClarendon Press,1979.) .
- Abellanas Cebollero, Pedro. . Geometra bsica /por Pedro Abellanas. . 2a ed. . (1969.) .
- Rodrguez-Sanjurjo, Jos M. . Geometra proyectiva /Jos M. Rodrguez-Sanjurjo, Jess M. Ruiz. . (1998.) . ISBN 84-7829-016-8
.
- Santal, Luis A. (Luis Antonio), . Geometra proyectiva /Luis A. Santal. . (1966.) .
- Montesdeoca Delgado, Angel. . Geometra proyectiva:Cnicas y cudricas /Angel Montesdeoca Delgado. . (D. L. 2001.) . ISBN
84-699-4085-6 .
- Samuel, Pierre, . Gomtrie projective /Pierre Samuel. . (1986.) . ISBN 2-13-039367-5 .
- Sidler, Jean-Claude. . Gomtrie projective :cours, exercices et problemes corrigs /Jean Claude Sidler. . 2e d. . (2000.) .
ISBN 2100052349 .
- Tisseron, Claude. . Gomtries affine, projective et euclidienne /Claude Tisseron. . [nouv. tir.] . (1994.) . ISBN 2-7056-1408-7 .
- Mataix Plana, Jos Luis. . Problemas de geometra analtica :resueltos y explicados /por Jos Luis Mataix Plana. . 5a ed. .
(1976.) . ISBN 84-237-0218-9 .

para el ao 2008
63
- Coxeter, H. S. M. . Projective geometry /[by] H.S.M. Coxeter. . 2d ed. . (1974.) .

- Kadison, Lars. . Projective geometry and modern algebra /Lars Kadison, Matthias T. Kromann. . (1996.) . ISBN 0-8176-3900-4 .
- Richter Gebert, Jurgen, . The interactive geometry software CinderellaJurgen Richter-Gebert, Ulrich H. Kortenkamp. . (1999.)
. ISBN 3-540-14719-5 .
8.2. Especfica:
1.- Berger, M.: "Geometrie, vols. 1 2 y 4 " ed. Fernand Nathan, Paris, 1978
2.- Berger, M., Pansu, P. Berry, J.P. y Saint-raymond,X.: "Problems in Geometry" Springer-Verlag, New York, 1984
3.- Donnedu, A., "Complements de Geometrie Algebrique, 3" Dunod, Paris,1988.
4.- Fraenkel, J., "Geometrie pour lleve-professeur" ed. Hermann, Paris, 1973
8.3. Observaciones:
http://www.cinderella.de
Examen
-
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

El trabajo dirigido por el profesor, y eventualmente expuesto en clase, ya sean problemas de las relaciones o cuestiones tericas
de ampliacin del programa constituirn el 20 % de la calificacin final. El 75 % de ella se obtendr a travs de la realizacin de
una prueba final de conocimientos, y el 5 % restante por las prcticas en el aula de informtica.

Actividades
Trabajo en
Acadmicas
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
grupos
Seminarios
Trabajo de
Dirigidas con
actividades
reducidos
Exmenes
Temario
Investigacin
presencia del
profesor
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7, 8
N total de horas
32,00
80,00
24,00
48,00
0,00
0,00
4,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4,00

para el ao 2008
64
Actividades
Trabajo en
Acadmicas
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Prcticas
grupos
Seminarios
Trabajo de
Dirigidas con
actividades
reducidos
Exmenes
Temario
Investigacin
presencia del
profesor
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
4,00
8,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
16Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4,00
N total de horas
32,00
80,00
24,00
48,00
0,00
0,00
4,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4,00

Tema 1: El espacio proyectivo Pⁿ(k). Sistemas de referencia. Dualidad.
Tema 2: Homografas. Ecuaciones. Ejemplos.
Tema 3: El grupo lineal proyectivo. Homologas. Afinidades.
Tema 4: Razn doble. Homografas entre rectas proyectivas. Cuaternas armnicas.
Tema 5: Hipercudricas. Clasificacin proyectiva.
Tema 6: Polaridad. Tangentes. Estudio geomtrico de las cnicas y cudricas.
Tema 7: Haces de hipercudricas. Clasificacin de los haces de cnicas. Determinacin de cnicas.
Tema 8: Hipercudricas afines. Clasificacin y elementos.
Tema 9: Interpretacin proyectiva de propiedades eucldeas. Elementos de las cnicas y cudricas eucldeas.

El trabajo dirigido ser controlado semanalmente a travs de la entrega de los ejercicios propuestos la semana anterior y la
resolucin de los mismos por el grupo de alumnos al que le corresponda. El seguimiento de las prcticas de informtica se har
proponiendo cuestiones que los alumnos deben resolver y remitir por correo electrnico al profesor. Tras la finalizacin de las
clases se efectuar la prueba escrita de conocimiento.


para el ao 2008
65

NOMBRE DE ASIGNATURA: Anlisis Matemtico II

Nombre: Anlisis Matemtico II
Cdigo: 650009

Curso: 2
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
JOSE CARMONA ALVAREZ
Anlisis Matemtico
jocar@us.es
JOSE ANTONIO FACENDA AGUIRRE
Anlisis Matemtico
facenda@us.es

1. DESCRIPTORES
Anlisis de varias variables reales: Diferenciacin. Aplicaciones.
Analysis of Several Real Variables. Differentiation. Applications.
2. SITUACIN
Es una asignatura Troncal en Segundo Curso de la Licenciatura. Su repercucin en otras asignaturas es la que corresponde a una
asignatura Troncal.
Se recomienda tener aprobadas todas las asignaturas de Primer Curso antes de cursar sta y, en particular las asignaturas: lgebra Lineal,
Elementos de Anlisis Matemtico, Anlisis Matemtico I, y Elementos de Geometra Diferencial y Topologa
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
66

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Trabajo en equipo
El alumno debe conocer no slo los fundamentos tericos de los conocimientos a los que tiene acceso, tanto en su estado
actual como en su evolucin histrica, sino tambin instrumentos de aplicacin que faciliten una base terico-prctica para el
desarrollo ptimo de otras competencias y habilidades.

para el ao 2008
67

4. OBJETIVOS
Se pretende que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para calcular lmites de funciones de varias variables,
derivadas parciales, diferenciabilidad, derivadas de funciones compuestas, inversas e implcitas, extremos libres y
condicionados.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Seminarios.
DESARROLLO Y JUSTIFICACIN: En
media se impartirn 2,4 horas de teora y 1,6 horas de problemas por semana. Adems se
realizarn, a lo sumo, tres sesiones de dos horas cada una de trabajos en clase.
7. BLOQUES TEMTICOS
Espacio eucldeo R^n, Norma. Diferenciacin en varias variables. Extremos libres y condicionados. Funciones inversas e
implcitas.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:

para el ao 2008
68
- CARMONA J.;FACENDA J.A.;FRENICHE F.J. . "EJERCICIOS DE CLCULO DIFERENCIAL DE VARIAS VARIABLES" . -1 . (2008)
. ISBN 978-84-472-0981-1 .
- Rey Pastor, Julio, . Anlisis matemtico /Julio Rey Pastor, Pedro Pi Calleja, Csar A. Trejo. . (Buenos AiresKapelusz,1959.) .
- Apostol, Tom M. . Anlisis matemtico /T.M. Apostol. . 2a ed. . (1976.) .
- Castillo, Florencio del. . Anlisis matemtico.F. del Castillo. . (1980.) . ISBN 8420507067 .
- Marsden, Jerrold E. . Basic multivariable calculus /Jerrold E. Marsden, Anthony J. Tromba, Alan Weinstein. . (1993.) . ISBN
3-540-97976-X .
- Spivak, Michael D. . Clculo en variedades /Michael Spivak. . (1970.) .
- Stewart, James, . Clculo multivariable /James Stewart. . 4a ed. . (Mxico :International Thomson,) . ISBN 9706861238 .
- Larson, Ron, . Clculo y geometra analtica /Roland E. Larson, Robert P. Hostetler. . 3a ed. . (1989.) . ISBN 84-7615-240-X .
- Apostol, Tom M. . Calculus /Tom M. Apostol. . 2a ed. . (1973.) . ISBN 84-291-5003-3 O.C.* .
- Flory, Georges. . Ejercicios de topologa y de anlisis :para estudiantes del primer ciclo de universidad /G. Flory. . (Barcelona
[etc.]Revert,1981.) . ISBN 84-291-5073-0 .
- Fernndez Via, Jos Antonio. . Ejercicios y complementos de anlisis matemtico.Jos Antonio Fernndez Via, Eva Snchez
Maes. . (1986.) . ISBN 84-309-1344-0 .
- Webb, J. R. L. . Functions of several real variables /J.R.L. Webb. . (1991.) . ISBN 0-13-763434-X .
Matemtica superior, problemas resueltos: anti-Demidvich.I.I. Liashk...[et al.] ; traducido del ruso bajo la direccin de Viktoria O.
Malishenko. . (1999.) . ISBN 5-88417-183-8 (O.c.) .
- Rudin, Walter, . Principios de anlisis matemtico /Walter Rudin. . 3a ed. . (1980.) . ISBN 968-6046-82-8 .
84-7288-102-4 .
8.2. Especfica:
CARMONA J.; FACENDA J.A.; FRENICHE F.J. "EJERCICIOS DE CLCULO DIFERENCIAL DE VARIAS VARIABLES" .Secretariado
de Publicaciones de la Universidad de Sevilla, 2008
CONTIENE LOS RESMENES TERICOS DE LA ASIGNATURA Y EJERCICIOS COMPLETAMENTE DESAROLLADOS
8.3. Observaciones:
Enlaces de inters:
www.personal.us.es/jocar
www.personal.us.es/facenda
Examen
-
Participacin
terico-prctico.
activa
en
las
sesiones
acadmicas.

Se realizarn dos pruebas voluntarias de carcter terico prctico. Cada una se valorar sobre 10 puntos. Los alumnos que
obtengan al menos 5 puntos en cada una de stas, aprobarn la asignatura por curso con la calificacin media obtenida en ellas.
El resto deber presentarse a examen final de la asignatura, que se valorar sobre 10 puntos.
La calificacin en el primer examen final ordinario de este curso acadmico al que se presente el alumno se obtendr aadiendo
a la nota obtenida en este examen el 20% de la nota de la prueba anterior en la que haya obtenido al menos 5 puntos. Para
aprobar la asignatura la calificacin final deber ser mayor o igual que 5 puntos.

para el ao 2008
69
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Exmenes
Temario
Seminarios
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
1Semana
4,00
12,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
4,00
12,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
9,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
6Semana
3,00
9,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
7Semana
1,00
3,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
8Semana
2,00
6,00
1,00
2,50
1,00
2,00
0,00
9Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
0,00
0,00
1,50
10Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
1,00
3,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
6,00
1,00
2,50
1,00
2,00
0,00
13Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
2,00
5,00
0,00
0,00
1,50
16Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3,00
N total de horas
32,00
96,00
20,00
50,00
2,00
4,00
6,00

Tema 1: Espacio eucldeo R^n
Norma: topologa asociada a una norma; Sucesiones. Conjuntos acotados y compactos. Lmite y continuidad. Aplicaciones
lineales y continuas: Equivalencia de normas en R^n;.
Tema 2: Clculo diferencial en R^n;.

Diferenciabilidad. Regla de la cadena. Derivadas parciales y direccionales. Matriz Jacobiana. Condicin suficiente de
diferenciabilidad. Teorema del valor medio.
Tema 3: Frmula de Taylor. Extremos.

Derivadas de orden superior: Igualdad de derivadas cruzadas. Teorema de Taylor. Extremos relativos: Extremos libres. Extremos
condicionados. Teorema de los multiplicadores de Lagrange.
Tema 4: Funciones implcitas.

para el ao 2008
70
Teorema de la funcin inversa. Teorema de la funcin implcita. Derivada de la funcin implcita.

Los que correspondan.


para el ao 2008
71

NOMBRE DE ASIGNATURA: Clculo Numrico II

Nombre: Clculo Numrico II
Cdigo: 650010

Curso: 2
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
JOSE ANTONIO LANGA ROSADO
Mdulo 34 (3 planta)
langa@us.es
JUAN CASADO DIAZ
Mdulo 33 (3 planta)
jcasadod@us.es

1. DESCRIPTORES
Otros mtodos para sistemas lineales. Autovalores y autovectores. Resolucin de sistemas no lineales.
(Other methods for solving linear systems. Eigenvalues and Eingenvectors. Solution of systems of nonlinear ecuaciones).
2. SITUACIN
La asignatura Clculo Numrico II es troncal de segundo curso, y se imparte en el primer cuatrimestre. Desarrolla algunos de los mtodos
numricos de la asignatura de segundo cuatrimestre de primer curso Calculo Numrico I, por lo que es conveniente haber cursado con
aprovechamiento dicha asignatura. Por otro lado, profundiza en algunos conceptos del anlisis numrico, que seguirn siendo importantes en
asignaturas posteriores del plan de estudios.
Tener aprobada la asignatura de Clculo Numrico I.

para el ao 2008
72
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Competencias cognitivas (saber):
- Conocer lo que es un algoritmo numrico, las tcnicas bsicas del clculo numrico para problemas concretos, y su
traduccin a algoritmos.
- Tener criterios para valorar y comparar distintos mtodos numricos.

para el ao 2008
73

4. OBJETIVOS
El objetivo de esta asignatura es iniciar a los alumnos en algunos de los problemas que se plantean en el Clculo y el Anlisis
Numrico y en las tcnicas que se utilizan hoy da para resolverlos. Se trata el problema del condicionamiento de los sistemas
lineales (esbozado en Primer Curso), los mtodos iterativos de resolucin de sistemas lineales y no lineales (que completan los
mtodos directos ya conocidos) y el problema de la aproximacin numrica de autovalores y autovectores.
5. Metodologa:
Prcticas ordenador (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 8,00 + 0,00 = 8,00
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Sesiones prcticas en el aula de informtica.

tema se desarrollar tericamente en un primer momento, para complementarlo con clases
prcticas de problemas a continuacin. Adems, a lo largo del curso, dedicaremos 10 horas de clases prcticas en el aula de
informtica.
7. BLOQUES TEMTICOS
Condicionamiento de los sistemas lineales. Mtodos iterativos de resolucin de sistemas lineales. Aproximacin numrica de

para el ao 2008
74
autovalores y autovectores. Mtodos de aproximacin de races de sistemas no lineales.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Burden, Richard L. . Anlisis numrico /Richard L. Burden, J. Douglas Faires. . (1985.) . ISBN 968-7270-09-8 .
- Hron, Bernard. . Analyse numrique :exercices et problemes corrigs /Bernard Hron, Francoise Issard-Roche, Colette
Picard. . Nouvelle prsentation, 2005. . (Paris :Dunod,2005.) . ISBN 2-10-049154-7 .
- Ciarlet, Philippe G. . Exercices d'analyse numrique matricielle et d'optimisation :avec solutions /P.G. Ciarlet, B. Miara, J.-M.
Thomas. . 2e d., 2e tir. . (Paris [etc.]Masson,1991.) . ISBN 2-225-81027-3 .
- Ciarlet, Philippe G. . Introduction a l'analyse numrique matricielle et a l'optimisation /P. G. Ciarlet. . 4e. tirage. . (Paris
[etc.]Masson,1990.) . ISBN 2-225-68893-1 .
- Infante del Ro, Juan Antonio. . Mtodos numricos :teora, problemas y prcticas con MATLAB /Juan Antonio Infante del Ro,
Jos Mara Rey Cabezas. . (1999.) . ISBN 84-368-1390-1 .
- Kincaid, David. . Numerical analysis :mathematics of scientific computing /David Kincaid, Ward Cheney. . 3rd ed. . (2002.) .
ISBN 0534389058 .
- Quarteroni, Alfio. . Numerical mathematics /Alfio Quarteroni, Fausto Saleri, Ricardo Sacco. . (2000.) . ISBN 0-387-98959-5 .
- Aubanell, Anton. . Utiles bsicos de clculo numrico /A. Aubanell, A. Benseny, A. Delshams. . (1993.) . ISBN 84-335-5156-6 .
Examen
Controles
terico-prctico.
peridicos
de
adquisicin
de
conocimientos.

Para aprobar la asignatura existen dos convocatorias, una en el mes febrero y otra en septiembre y es imprescindible haber
superado una prueba relativa a las prcticas con el ordenador. Se harn adems dos pruebas parciales eliminatorias, antes del
examen de la primera convocatoria, de la que se har media para una primera propuesta de calificacin del alumno.

Trabajo de
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Prcticas ordenador
Exmenes
Temario
Investigacin
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
6,75
1,00
2,25
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 1
2Semana
3,00
6,75
1,00
2,25
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 1
3Semana
2,00
4,50
2,00
4,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 1
4Semana
2,00
4,50
2,00
4,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
temas 1 y 2
5Semana
3,00
6,75
1,00
2,25
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 2
6Semana
3,00
6,75
1,00
2,25
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 2
7Semana
3,00
6,75
1,00
2,25
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 3
8Semana
2,00
4,50
2,00
4,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 3
9Semana
2,00
4,50
2,00
4,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 4
N total de horas
38,00
85,50
24,00
54,00
8,00
8,00
4,00
4,00
6,00

para el ao 2008
75
Trabajo de
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Prcticas ordenador
Exmenes
Temario
Investigacin
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
10Semana
2,00
4,50
2,00
4,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 4
11Semana
3,00
6,75
1,00
2,25
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
temas 4 y 5
12Semana
3,00
6,75
1,00
2,25
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 5
13Semana
2,00
4,50
2,00
4,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 5
14Semana
2,00
4,50
2,00
4,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
temas 5 y 6
15Semana
2,00
4,50
2,00
4,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 6
16Semana
1,00
2,25
1,00
2,25
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
tema 6
17Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
4,00
4,00
0,00
0,00
0,00
18Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
4,00
4,00
0,00
0,00
0,00
19Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4,00
4,00
2,00
20Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4,00
N total de horas
38,00
85,50
24,00
54,00
8,00
8,00
4,00
4,00
6,00

Tema 1: Elelementos de lgebra lineal. Normas.
Normas vectoriales y matriciales. Normas subordinadas. Convergencia.
Tema 2: Mtodos Iterativos de resolucin de sistemas.

Generalidades sobre la convergencia de los mtodos iterativos. Mtodos de Jacobi, Gauss-Seidel y relajacin. Resultados de
convergencia.
Tema 3: Condicionamiento.
Condicionamiento de sistemas lineales. Precondicionamiento. Condicionamiento de problemas de autovalores.
Tema 4: Mtodos de descenso: mtodos de gradiente y de gradiente conjugado.
Tema 5: Localizacin y aproximacin de autovalores y autovectores.
Introduccin. Localizacin de autovalores. Mtodo de la potencia: resultados de convergencia. Mtodo de Givens: resultados de
convergencia.
Tema 6: Resolucin de sistemas no lineales.
Mtodos de primer orden (aproximaciones sucesivas). Mtodos de segundo orden (mtodo de Newton y variantes).
Prcticas con ordenador.
Resolucin numrica de sistemas lineales, ecuaciones no lineales y problemas de autovalores. Elementos bsicos de
programacin en MATLAB.

Pruebas parciales de los temas 1, 2 y 3, por un lado, y temas 4, 5 y 6 por el otro. Adems, insistencia en que los alumnos pasen
por las tutoras.
para el ao 2008
76


para el ao 2008
77

NOMBRE DE ASIGNATURA: Clculo de Probabilidades
DEPARTAMENTO: Estadstica e Investigacin Operativa

Nombre: Clculo de Probabilidades
Cdigo: 650011

Curso: 2
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
JUAN LUIS MORENO REBOLLO
Estadstica e Investigacin Operativa
jlmoreno@us.es
ANTONIO POZO CHIA
apozo@us.es
JOAQUIN MUOZ GARCA
Joaquin Muoz <joaquinm@us.es>

1. DESCRIPTORES
Modelos probabilsticos. Variables aleatorias. Convergencia de sucesiones de variables aleatorias.
2. SITUACIN
Esta asignatura se imparte en el curso segundo de la titulacin y constituye el primer contacto del alumno con el razonamiento no
determinstico.
Esta asignatura es indispensable para el seguimiento de las asignaturas: Estadstica Matemtica, Inferencia Estadstica, Modelos Lineales,
Mtodos Estadsticos Multivariantes y Ampliacin de Probabilidades y Procesos Estocsticos.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
78
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Todos los aspectos bsicos del Clculo de Probabilidades.

para el ao 2008
79

4. OBJETIVOS
El objetivo de esta asignatura es la exposicin de los aspectos bsicos del Clculo de Probabilidades, tanto por su inters
intrnseco, como por ser la base que permitir abordar posteriormente la Estadstica Matemtica.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
80
OTRAS: - Seminarios. - Trabajo en grupos reducidos.

media, la forma en la que se desarrollar el curso ser que cada semana se impartirn 2 horas de
teora y 1 de problemas, Seminario o Trabajo en grupo.
7. BLOQUES TEMTICOS
Experimentos aleatorios. Modelo probabilstico general. Modelos de variables aleatorias.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Chung, Kai Lai, . A course in probability theory. . 2d ed. . (1974.) . ISBN 012174650X .
- Rohatgi, Vijay K., . An introduction to probability theory and mathematical statistics /V. K. Rohatgi. . (1976.) . ISBN
0-471-73135-8 .
- Neveu, J. . Bases mathmatiques du calcul des probabilits /Par Jacques Neveu ; prface, R. Fortet. . 2me ed. rev. et augm. .
(ParisMasson,1970.) .
- Renyi, Alfrd. . Clculo de probabilidades /A. Rnyi ; [versin espaola, Angel Butrn Ruiz ; revisada por Enrique Lins
Escard] . (1976.) . ISBN 84-291-5114-1 .
- Krief, Albert. . Clculo de probabilidades : problemas /Albert Krief, Shemaya Lvy. . (1978.) . ISBN 84-368-0088-5 .
- Quesada Paloma, Vicente. . Curso superior de probabilidades /Vicente Quesada Paloma, Leandro Pardo Llorente. . (1987.) .
ISBN 84-7665-182-1 .
- Ros Garca, Sixto. . Ejercicios de estadstica /Sixto Rios. . 2a ed. rev. y amp. . (1974.) . ISBN 84-7085-076-8 .
Ejercicios y problemas de clculo de probabilidades /Javier Montero... [et al.] . (1988.) . ISBN 84-86251-75-3 .
Ejercicios y problemas de clculo de probabilidades /Javier Montero... [et al.] . (1988.) . ISBN 84-86251-75-3 .
- Feller, William, . Introduccin a la teora de probabilidades y sus aplicaciones /William Feller ; revisin, Octavio S. Rascn
Chvez y Guillermo Vaz Tllez. . 2a ed. . (1973-1978.) .
- Billingsley, Patrick. . Probability and measure /Patrisck Billingsley. . 3rd ed. . (1995.) . ISBN 0-471-00710-2 .
- Grimmett, Geoffrey. . Probability and random processes /Geoffrey Grimmet, David Stirzaker. . 2nd ed., reprint. . (1994.) . ISBN
0-19-853665-8 .
- DeGroot, Morris H. . Probability and statistics /Morris H. DeGroot. . 2nd ed. . (1986.) . ISBN 0-201-11366-X .
- Bauer, Heinz, . Probability theory and elements of measure theory /Heinz Bauer ; English translation by R.B. Burckel ; adapted
from the first English ed. and based on the third German ed. . 2nd English ed. . (1981.) . ISBN 0120828200 .
- Ventzel, Elena Sergeevna. . Problemas de clculo de probabilidades :con soluciones /E. S. Wentzel y L. A. Owtscharow. . (1978.)
. ISBN 84-283-0934-5 .
- Cuadras Avellana, Carlos Mara. . Problemas de probabilidades y estadstica /C.M. Cuadras. . 4a ed. . (1982-1983.) . ISBN
84-86130-05-0 .
- Hernndez, Victor. . Problemas y ejercicios de teora de la probabilidad /Victor Hernndez, Juan J. Romo, Ricardo Vlez. .
(MadridUniversidad Nacional de) . ISBN 84-362-2461-2 .
- Domnguez, Juan Ignacio. . Problemas y fundamentos de la teora de la probabilidad /Juan Ignacio Domnguez. . (1989.) . ISBN
84-7496-182-3 .
- Ibarrola Muoz, Pilar. . Teora de la probabilidad /Pilar Ibarrola, Leandro Pardo, Vicente Quesada. . (1997.) . ISBN 84-7738-516-5
.
- Gmurman, V. E. (Vladimir Efimovich) . Teora de las probabilidades y estadstica matemtica /V.E. Gmurman. . (MoscMir,1974.)

para el ao 2008
81
.
- Port, Sidney C. . Theoretical probability for applications /Sidney C. Port. . (1994.) . ISBN 0-471-63216-3 .
Durante el periodo de clases, se realizarn dos exmenes. Cada examen constar de dos partes: teora y prctica, siendo la nota
global la media entre ambas partes, siempre que en cada una de las partes se supere la calificacin de tres puntos sobre diez.
Los
alumnos
que
aprueben
ambas
pruebas
tendrn
la
asignatura
aprobada
por
curso.
Aquellos que no aprueben por curso debern presentarse a la totalidad de la asignatura en las convocatorias oficiales. Los
exmenes constarn de dos partes: teora y prctica, siendo la nota global la media entre ambas partes, siempre que en cada una
de las partes se supere la calificacin de tres puntos sobre diez
El examen terico-prctico tendr una valoracin del 50% en cada una de las partes

Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 1 y 2
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 7
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 7
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 8
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 8
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 9
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
25,50
0,00
0,00
4,00

Tema1: Introduccin a la teora de la probabilidad.
Tema 2: Experimentos aleatorios. lgebra y σ-lgebra. Clases montonas. Relaciones.

para el ao 2008
82
Tema 3: Modelo probabilstico general. Axiomtica de Kolmogorov.

Tema 4: Probabilidad Condicionada. Independencia.
Tema 5: Funciones medibles. Variables Aleatorias. Funcin de Distribucin asociada a una variable aleatoria.
Tema 6: Caractersticas numricas asociadas a una variable aleatoria. Funcin generatriz de momentos.
Tema 7: Modelos de variables aleatorias.
Tema 8: Vectores aleatorios. Distribuciones asociadas. Caractersticas.
Tema 9: Introduccin a la convergencia de sucesiones de variables aleatorias.

Se podrn realizar encuestas y reuniones entre los profesores de la asignatura


para el ao 2008
83

NOMBRE DE ASIGNATURA: Fsica Terica
DEPARTAMENTO: Fsica Atmica, Molecular y Nuclear

Nombre: Fsica Terica
Cdigo: 650015

Curso: 2
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
FRANCISCO MORENO FRANCO
fmoreno@us.es
PABLO MAYNAR BLANCO
maynar@us.es
ALVARO DOMINGUEZ ALVAREZ
dominguez@us.es

1. DESCRIPTORES
Campos. Electrosttica. Magnetosttica. Ecuaciones de Maxwell. Fundamentos de fsica moderna.
Fields. Electrostatics. Magnetostatics. Maxwell's equations.
Foundations of modern physics.
2. SITUACIN
Esta asignatura se encuentra situada en el segundo curso de la licenciatura, y completa la formacin bsica en Fsica que se intenta
proporcionar a los licenciados en Matemticas de la Universidad de Sevilla, iniciada con la Fsica General de segundo curso. La situacin
dentro de la carrera se considera adecuada, dado que el nivel matemtico con el que llega el alumno es correcto para el desarrollo de la
asignatura. Esta formacin bsica en los conceptos de la Fsica es fundamental para un matemtico, ya que la Fsica es la rama del saber que
con ms claridad ha contribuido al desarrollo de las Matemticas. De hecho, durante gran parte de la Historia, la Fsica y las Matemticas se

para el ao 2008
84
han desarrollado en paralelo. Esto supone ya una repercusin notable para el bagaje que todo licenciado en Matemticas debe tener.
Adems, este conocimiento de la Fsica a nivel universitario ayuda a la insercin laboral de los egresados que, en nmero relevante, se
dedican a la docencia no universitaria, para la que el conocimiento de materias afines es fundamental.
Lgicamente, se recomienda tener aprobada la Fsica General de primer curso para realizar esta asignatura, que es una continuacin natural
de sta. Al no haber asignaturas posteriores de Fsica en la carrera, esta asignatura no es un prerequisito imprescindible para cursar el resto de
la licenciatura. Sin embargo, la utilizacin de diversas tcnicas matemticas para el planteamiento y resolucin de problemas fsicos hace que
tenga una relacin muy estrecha con otras asignaturas posteriores y anteriores de la licenciatura en Matemticas. As, para cursarla es
conveniente un conocimiento bueno de lgebra vectorial, as como de los elementos del clculo diferencial e integral. Adems, en esta
asignatura se definen los conceptos bsicos de la teora de campos en Fsica. Para ello es necesario introducir una serie de conceptos
matemticos que el estudiante ver de modo ms riguroso en las asignaturas posteriores de Anlisis Matemtico, pero que se ven
enriquecidos con la imagen intuitiva aportada en este curso. Una situacin similar se da en el planteamiento y resolucin de ecuaciones
diferenciales, que se relacionan con las diversas asignaturas de Ecuaciones Diferenciales y Anlisis Numrico de la licenciatura.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
para el ao 2008
85

Liderazgo
Conocer el concepto de campo escalar y vectorial en Fsica. Saber calcular los campos (gravitatorio, elctrico y magntico)
generados por distribuciones sencillas, tanto por la aplicacin del principio de superposicin como por la aplicacin de
teoremas integrales, como las leyes de Gauss y de Ampere (relacionados con los teoremas de la divergencia y de Stokes).
Resolver el movimiento de partculas en presencia de los campos anteriores, mediante el uso de la segunda ley de Newton y/o
las leyes de conservacin.
4. OBJETIVOS
para el ao 2008
86
- Desarrollar la intuicin fsica.

- Manejar los esquemas conceptuales bsicos de la fsica: partcula, onda, campo, sistema de referencia, energa, momento, leyes
de conservacin, puntos de vista microscpico y macroscpico, etc.
- Apreciar que el modo de trabajo en fsica es identificar la esencia de los fenmenos.
- Comprender la estrecha relacin existente entre la Fsica y las Matemticas.
- Adquirir seguridad en la modelizacin y resolucin de problemas fsicos sencillos..
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Seminarios. - Trabajos en grupos reducidos.

semana se impartirn, en media, 3 horas de teora y 2 horas de problemas. Estas horas de
problemas no sern necesariamente al final de cada tema, sino cuando se estime conveniente para ilustrar los conceptos
introducidos en la teora. Las clases de problemas sern participativas, algunos problemas sern realizados por el profesor y
otros por los alumnos, que debern haberlos preparado previamente, slos o en grupos reducidos.
7. BLOQUES TEMTICOS
Interaccin gravitatoria. Interaccin electrosttica. Conductores y dielctricos. Campo magntico. Ecuaciones de Maxwell. Ondas.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Alonso, Marcelo. . Fsica /Marcelo Alonso, Edward J. Finn. . (Argentina [etc.] :Addison-Wesl) . ISBN 0-201-62565-2 .
- Tipler, Paul Allen. . Fsica /Paul A. Tipler. . 3a ed. . (Barcelona [etc.]Revert,1996.) . ISBN 84-291-4368-8 (v.2) .
- Burbano de Ercilla, Santiago. . Fsica general /Santiago Burbano de Ercilla, Enrique Burbano Garca, Carlos Gracia Muoz. . 31a

para el ao 2008
87
ed. . (ZaragozaMira,1993.) . ISBN 84-86778-59-X .

- Burbano de Ercilla, Santiago. . Problemas de fsica general /Santiago Burbano de Ercilla, Enrique Burbano Garca, Carlos Gracia
Muoz. . 26a ed. . (Zaragoza :Mira,1994.) . ISBN 84-88688-61-X .
8.2. Especfica:
Para todos los temas del curso (teora):
- M. Alonso y E. J. Finn, Fsica, Addison-Wesley Iberoamericana, Buenos Aires, 1995.
- S. Burbano, E. Burbano y C. Gracia, Fsica General, Mira Editores, Zaragoza, 1993.
Problemas:
- M. Alonso y E. J. Finn, Fsica, Addison-Wesley Iberoamericana, Buenos Aires, 1995.
- S. Burbano, E. Burbano y C. Gracia, Problemas de Fsica, Mira Editores, Zaragoza, 1994.
El texto 'P. A. Tipler, Fsica, Revert, Barcelona, 1996.' es de un nivel algo inferior al de la asignatura, pero puede ser til como
lectura complementaria.
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

Se proponen dos mecanismos de evaluacin alternativos (excluyentes), a eleccin del alumno, que tendr un plazo de diez das
para elegir entre ellos al comienzo del curso:
1) Evaluacin continua: El alumno se evaluar en base de modo continuo, en base a las calificaciones obtenidas por los
problemas realizados en la pizarra o por escrito en clase o en seminarios especficos para los alumnos acogidos a este sistema, y
los controles peridicos de adquisicin de conocimientos que eventualmente se realicen.
2) Evaluacin con examen final: Los alumnos se evaluarn de acuerdo a la nota del examen final, que se realizar en la fecha
establecida por la Junta de Facultad. Esta nota se podr ver incrementada hasta un punto y medio por el trabajo realizado
durante el curso, en la forma de problemas entregados a propuesta del profesor, que podr exigir su defensa en la pizarra, as
como los controles peridicos de adquisicin de conocimientos que eventualmente se realicen.

Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
5,00
12,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
2Semana
1,00
2,50
3,00
6,60
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1, 2
N total de horas
38,50
96,25
25,50
56,10
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,60
0,00
0,00
6,00

para el ao 2008
88
Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
3Semana
3,00
7,50
1,00
2,20
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
4Semana
2,00
5,00
3,00
6,60
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
5Semana
2,50
6,25
1,00
2,20
0,00
0,00
0,50
0,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3 (control
1, 2)
6Semana
2,50
6,25
2,00
4,40
0,50
0,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
7Semana
3,00
7,50
2,00
4,40
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3, 4
8Semana
2,00
5,00
2,00
4,40
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
9Semana
2,00
5,00
1,00
2,20
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4, 5
(control 3, 4)
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,40
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
11Semana
3,00
7,50
1,00
2,20
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,40
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5, 6
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,40
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 7
14Semana
2,50
6,25
1,50
3,30
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 7, 8 (cotrol
5, 6, 7)
15Semana
2,00
5,00
2,00
4,40
0,50
0,50
0,50
0,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 8, 9
N total de horas
38,50
96,25
25,50
56,10
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,60
0,00
0,00
6,00

Campos escalares y vectoriales. Concepto de gradiente. Aplicaciones.
Tema 2: Interaccin gravitatoria.

Ley de gravitacin. Leyes de Kepler. Campo y potencial. Teorema de Gauss.
Tema 3: Interaccin electrosttica.

Ley de Coulomb. Campo y potencial electrostticos. Dipolo elctrico.
Tema 4: Conductores y dielctricos.

Conductores. Vector de polarizacin. Vector desplazamiento.

para el ao 2008
89
Tema 5: Campo magntico.

Corriente elctrica. Ley de Biot-Savart. Ley de Ampere.
Tema 6: Materiales magnticos.

Vector imanacin. Vector H.
Tema 7: Ecuaciones de Maxwell.

Ley de Faraday. Ley de Lenz. Ecuaciones de Maxwell.
Tema 8: Ondas.
Movimiento ondulatorio. Ondas electromagnticas.
Tema 9: Conceptos bsicos de Fsica moderna.

La asignatura se someter a los mecanismos de control y seguimiento que establezca el Departamento, la Facultad y el
Rectorado. Asimismo, se facilitar la recogida de sugerencias realizadas por los alumnos que cursen la asignatura


para el ao 2008
90

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables

Nombre: Ampliacin de la Teora de
Funciones de Varias Variables
Cdigo: 650014

Curso: 2
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
JOSE ANTONIO FACENDA AGUIRRE
Anlisis Matemtico
Despacho
email
JOSE CARMONA ALVAREZ
Anlisis Matemtico
jocar@us.es
MANUEL ORDOEZ CABRERA
Anlisis Matemtico
cabrera@us.es
facenda@us.es

1. DESCRIPTORES
Anlisis de varias variables reales: Diferenciacin. Aplicaciones.
Analysis of Several Real Variables. Differentiation. Applications.
2. SITUACIN
Es una asignatura Troncal en Segundo Curso de la Licenciatura. Su repercucin en otras asignaturas es la que corresponde a una
asignatura Troncal.
Se recomienda tener aprobadas todas las asignaturas de Primer Curso antes de cursar sta y, en particular las asignaturas: lgebra Lineal,
Elementos de Anlisis Matemtico, Anlisis Matemtico I, y Elementos de Geometra Diferencial y Topologa

para el ao 2008
91
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Trabajo en equipo
El alumno debe conocer no slo los fundamentos tericos de los conocimientos a los que tiene acceso, tanto en su estado
actual como en su evolucin histrica, sino tambin instrumentos de aplicacin que faciliten una base terico-prctica para el
desarrollo ptimo de otras competencias y habilidades.

para el ao 2008
92

4. OBJETIVOS
La asignatura Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables est dedicada a estudiar la integral de Lebesgue en el
espacio eucldeo real de dimensin n, su expresin como integrales iteradas mediante el teorema de Fubini, los cambios de
variables en las integrales mltiples, y las integrales de lnea y superficie, probndose los teoremas clsicos de Green, Gauss y
Stokes.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES
media se impartirn 3 horas de teora y 2 horas de problemas por semana. Adems se realizarn
tres sesiones de dos horas cada una de trabajos en clase.
7. BLOQUES TEMTICOS
Medida de Lebesgue,
Integral de Lebesgue.
Integrales mltiples.
Integrales curvilineas y de superficie.
Teoremas clsicos.

para el ao 2008
93
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Apostol, Tom M. . Anlisis matemtico /Tom M. Apostol. . 2a ed., 15a reimp. . (2001.) . ISBN 8429150048 .
- Genet, Jean, . Analyse moderne :rsum de cours et exercices corrigs /par J. Genet, et G. Pupion. . (1971-) .
- Spiegel, Murray R. . Clculo superior /Murray R. Spiegel. . (1991.) . ISBN 970-10-0065-X .
- Apostol, Tom M. . Calculus /Tom M. Apostol. . 2 ed., [9 reimp.] . (Barcelona [etc.] :Revert,2001) . ISBN 8429150013 (O.C.) .
- Castro Brzezicki, Antonio de. . Complementos de matemticas /por A. de Castro Brzezicki. . 2a ed. modificada. . (1972.) .
- Flory, Georges. . Ejercicios de topologa y de anlisis :para estudiantes del primer ciclo de universidad /G. Flory ; [versin
espaola por Vidal Gmez Real ; revisada por Enrique Lins Escard] . (1982.) . ISBN 84-291-5074-9 .
- George, Claude. . Exercices et problemes d'integration /par Claude George. . (1980.) . ISBN 2-04-011246-4 .
- Facenda Aguirre, Jos A. . Integracin de funciones de varias variables /Jos Antonio Facenda Aguirre, Francisco Jos
Freniche Ibaez. . (2002.) . ISBN 843681665X .
Matemtica superior, problemas resueltos : anti-Demidvich.I.I. Liashk...[et al.] ; traducido del ruso bajo la direccin de Viktoria
O.Malishenko. . (1999.) . ISBN 5-88417-183-8 (O.c.) .
- Cohn, Donald L., . Measure theory /Donald L. Cohn. . (1980.) . ISBN 3764330031 .
84-7288-102-4 .
8.2. Especfica:
Para teora: J. A. Facenda; F. J. Freniche;Integracin de funciones de varias variables;.
Para problemas:
F. Bombal, L. Rodrguez y G. Vera, “Problemas de Anlisis Matemtico; (3 tomos)
G. Flory;Ejercicios de Topologa y Anlisis; (tomo 3),
8.3. Observaciones:
Enlaces de inters:
www.personal.us.es/facenda;
www.personal.us.es/jocar;
www.personal.us.es/cabrera
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
durante
el
curso.

Se realizarn dos pruebas voluntarias de carcter terico prctico. Cada una se valorar sobre 10 puntos. Los alumnos que
obtengan al menos 5 puntos en cada una de stas, aprobarn la asignatura por curso con la calificacin media obtenida en
ellas.El resto deber presentarse a examen final de la asignatura, que se valorar sobre 10 puntos. La calificacin en el primer
examen final ordinario de este curso acadmico al que se presente el alumno se obtendr aadiendo a la nota obtenida en este
examen el 20% de la nota de la prueba anterior en la que haya obtenido al menos 5 puntos. Para aprobar la asignatura la
calificacin final deber ser mayor o igual que 5 puntos

para el ao 2008
94
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Exmenes
Temario
Seminarios
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
1Semana
5,00
15,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
1,00
1,25
0,00
4Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
2,00
6,00
3,00
7,50
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
6,00
1,00
2,50
0,00
0,00
1,50
primer control
7Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
6,00
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
11Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
1,00
1,25
0,00
13Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
9,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
1,00
3,00
2,00
5,00
0,00
0,00
1,50
Segundo control
16Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3,00
N total de horas
40,00
120,00
27,00
67,50
2,00
2,50
6,00

Tema 1:
Espacios medibles. Medida de Lebesgue. Espacios medibles. Medidas positivas. Medida exterior de Lebesgue en R^n;. Medida de
Lebesgue.
Tema 2:
Integral de Lebesgue. Integral de funciones simples. Funciones medibles. Integral de funciones medibles no negativas. Integral
de funciones con signo arbitrario: Teoremas de convergencia. Integrales dependientes de un parmetro. Relacin entre las
integrales de Riemann y Lebesgue.
Tema 3:
Integrales mltiples. Teorema de Fubini. Cambios de variable en una integral mltiple. Aplicaciones.
Tema 4:
Integrales de lnea y superficie.Integrales curvilneas. Independencia del camino. Teorema de Green. Integrales de superficie.
Teoremas de Stokes y de Gauss.

Los que correspondan.

para el ao 2008
95


para el ao 2008
96

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

Nombre: Ecuaciones Diferenciales
Ordinarias
Cdigo: 650012

Curso: 2
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
MANUEL GONZALEZ BURGOS
Mdulo 31 (3 Planta)
manoloburgos@us.es
ENRIQUE FERNANDEZ CARA
Mdulo 31 (3 Planta)
cara@us.es

1. DESCRIPTORES
Ecuaciones diferenciales ordinarias. El problemas de Cauchy para sistemas diferenciales ordinarios. Sistemas lineales.
Aplicaciones.
2. SITUACIN
La asignatura es obligatoria, y se imparte en el segundo cuatrimestre del segundo ao de la Licenciatura.
Constituye una asignatura que desarrolla contenidos troncales, y su importancia para los futuros egresados es alta.
Se recomienda haber cursado previamente todas las asignaturas de primer curso de la Licenciatura, la asignatura ''Clculo Numrico II'' y,
muy especialmente, la asignatura ''Anlisis Matemtico II''. Una continuacin natural de la asignatura lo constituye la de ''Ampliacin de
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias'', optativa que se imparte en el primer cuatrimestre de tercer curso.

para el ao 2008
97
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Conocer y aplicar los ms conocidos mtodos elementales de resolucin de ecuaciones diferenciales ordinarias de primer y
segundo orden.
Resolver sistemas diferenciales lineales de primer orden y ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de orden $n$.
Conocimiento bsico de la teora de existencia unicidad y regularidad para el problema de Cauchy para un SDO de primer orden
y una EDO de orden $n$.

para el ao 2008
98
Aplicacin a las EDP lineales de primer orden.

Traducir algunos problemas reales en trminos de EDO.
Resolucin de modelos utilizando tcnicas analticas.

4. OBJETIVOS
Esta asignatura desarrolla los temas bsicos sobre ecuaciones diferenciales ordinarias de la Licenciatura. Est dedicada al
estudio terico y prctico de ecuaciones en las que la incgnita es una funcin, que depende de una sola variable real, y que
toma valores reales, escalares o vectoriales.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
99
OTRAS: Trabajo en grupos reducidos.

semana, salvo la ltima, se impartirn 3 o 2 horas de teora y 2 de problemas. Las semanas en
las que slo se imparten dos horas de teora, se dedica una hora a seminarios y exposiciones o a trabajos en grupos reducidos.
La ltima semana se concentra todo el trabajo en estos dos ltimos aspectos y en 3 horas de problemas, con el fin de dejar a
los estudiantes un margen para la asimilacin de los resultados expuestos y el planteamiento de dudas.
7. BLOQUES TEMTICOS
Bloque I
El problema de Cauchy para un sistema diferencial de primer orden: El Teorema de Picard, Solucin maximal, Dependencia
continua y diferenciable respecto de datos iniciales.
Bloque II
Ecuaciones y sistemas lineales y Problemas de contorno para sistemas lineales.
Bloque III
EDP casilineales de primer orden
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Braun, Martin . Differential equations and their applications :an introduction to applied mathematics /M. Braun. . 2a ed. . (1978.)
.
- Fernndez Prez, Carlos. . Ecuaciones diferenciales /Carlos Fernndez Prez. . (1996.) . ISBN 84-368-0699-9 .
- Simmons, George F. . Ecuaciones diferenciales :con aplicaciones y notas histricas /George F. Simmons ; John S. Robertson. .
2a ed. . (1993.) . ISBN 84-481-0045-X .
- Guzmn, Miguel de, . Ecuaciones diferenciales ordinarias :teora de estabilidad y control /M. de Guzmn. . (1975.) . ISBN
8420505544 .
- Novo, Sylvia. . Ecuaciones y sistemas diferenciales /Sylvia Novo, Rafael Obaya, Jess Rojo. . (1995.) . ISBN 84-481-1693-3 .
- Sneddon, Ian Naismith. . Elements of partial differential equations /Ian N. Sneddon. . (1957.) .
- Pontryagin, Lev Semionovich, . Equations diffrentielles ordinaires /L. Pontriaguine. . (1975.) .
- Rouche, Nicolas. . Equations diffrentielles ordinaires /N. Rouche, J. Mawhin, col. . (1973.) .
- Martinez Carracedo, Celso. . Introduccin a las ecuaciones diferenciales ordinarias /Celso Martnez Carracedo, Miguel A. Sanz
Alix. . (1991.) . ISBN 84-291-5043-9 .
- Miller, Richard K. . Introduction to differential equations /Richard K. Miller. . (1987.) . ISBN 0-13-480963-7 .
- Hartman, Philip. . Ordinary differential equations /Philip Hartman. . (1964.) .
- Miller, Richard K. . Ordinary differential equations /Richard K. Miller, Anthony N. Michel. . (1982.) .
- Corduneanu, C. . Principles of differential and integral equations /C. Corduneanu. . (1977.) . ISBN 0-8284-0295-7 .
- Kiseliov, Alexandr I. . Problemas de ecuaciones diferenciales ordinarias /A. Kiseliov, M. Krasnov, G. Makarenko. . 2a ed. .
(1973.) .
- Guzmn, Miguel de, . Problemas de ecuaciones diferenciales ordinarias /M. de Guzman, I. Peral, M. Walias. . (1978.) .
- Coddington, Earl A., . Theory of ordinary differential equations /Earl A. Coddington, Norman Levinson. . (1955.) .
8.2. Especfica:

para el ao 2008
100
Para el Bloque I:
M. Braun ''Differential Equations and Their Applications'', Springer-Verlag, New York, 1978.
C. Corduneanu ''Principles of Differential and Integral Equations'', Chelsea P. Co., The Bronx, New York, 1971.
A. Kiseliov, M. Krasnov & G. Makarenko ''Problemas de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias'', Ed. Mir, Mosc, 1973.
C. Martnez Carracedo & M.A. Sanz Alix ''Introduccin a las ecuaciones diferenciales ordinarias'',
Revert, 1991.
N. Rouch & J. Mawhin ''Equations Diffrentielles Ordinaires''. Tomo 1, Ed. Masson, Paris, 1973.
G.F. Simmons ''Ecuaciones diferenciales ordinarias (con aplicaciones y notas histricas)'', MacGraw & Hill, 1993.
Para el Bloque II:
S. Novo, R. Obaya & J. Rojo ''Ecuaciones y sistemas diferenciales'', MacGraw \& Hill, Madrid, 1995.
L. Pontriaguine ''Equations Diffrentielles Ordinaires'', Ed. Mir, Moscou, 1975.
N. Rouch & J. Mawhin ''Equations Diffrentielles Ordinaires''. Tomo 1, Ed. Masson, Paris, 1973.
Para el Bloque III:
P. Hartman ''Ordinary differential equations'', John Willey & Sons, Inc., New York, 1964.
I.N. Sneddon ''Elements of Partial Differential Equations'', MacGraw \& Hill Book Co., Inc., New York, 1957
8.3. Observaciones:
Enlaces de inters:
http://www.departamento.us.es/edan/
http://www.centro.us.es/fmate/
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

A lo largo del cuatrimestre se realizarn pruebas intermedias voluntarias de carcter terico y prctico. Para aprobar la
asignatura, ser necesario que los alumnos superen, o bien todas las pruebas intermedias, o bien, un examen terico-prctico en
una de las convocatorias oficiales. Los alumnos que lo deseen podrn desarrollar en clase, previo acuerdo con el profesor
responsable de la asignatura, alguna cuestin terica o prctica, que ser tenida en cuenta en la evaluacin final de la asignatura.

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1y2
2Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1y2
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1y2
N total de horas
36,00
90,00
30,00
60,00
5,00
5,00
4,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

para el ao 2008
101

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
4Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1y2
5Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1y3
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2y3
7Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4y5
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5y6
14Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
3,00
6,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4y6
N total de horas
36,00
90,00
30,00
60,00
5,00
5,00
4,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

Tema 1:
Introduccin. Las ecuaciones diferenciales ordinarias y sus motivaciones en Fsica, Ingeniera, etc. El problema de Cauchy para
un sistema diferencial ordinario de primer orden. Mtodos elementales de integracin: ecuaciones de variable
separable, ecuaciones lineales de primer orden, ecuaciones homogneas, ecuaciones de Bernouilli y de Riccati, ecuaciones
exactas, ecuaciones lineales de orden superior, etc.
Tema 2:
Formulacin integral del problema de Cauchy. El espacio de Banach $C^0(I;\R^N)$. Propiedades. Aplicaciones contractivas. El
teorema del punto fijo de Banach. El teorema de existencia y unicidad local de Picard. Comentarios y extensiones.
Tema 3:
El lema de Gronwall y sus consecuencias. Unicidad global de solucin. Prolongacin de soluciones. Existencia y unicidad de
solucin maximal. Caracterizacin de soluciones prolongables y maximales. El fenmeno de ''explosin'' en tiempo finito.
Tema 4:
Ecuaciones y sistemas lineales. El caso homogneo. La matriz fundamental. El caso no homogneo. El mtodo de Lagrange de
variacin de las constantes. Ecuaciones y sistemas lineales de coeficientes constantes. La exponencial de una matriz;
definicin, propiedades y clculo efectivo. Problemas de contorno para sistemas lineales.
Tema 5:
Resultados de regularidad $C^k$. Dependencia continua y diferenciable respecto de datos iniciales y parmetros.
Tema 6:
Aplicaciones: El mtodo de las caractersticas para ecuaciones en derivadas parciales de primer orden lineales y casi-lineales.
Comentarios.

para el ao 2008
102

Pruebas intermedias, al final de cada bloque, en que se evalen los conocimientos adquiridos. Participacin en las clases de
Problemas y los seminarios. Asistencia a tutoras.


para el ao 2008
103

NOMBRE DE ASIGNATURA: Introduccin a la Topologa Algebraica

Nombre: Introduccin a la Topologa
Algebraica
Cdigo: 650018
Tipo (Troncal/Oblicatoria/Optativa): OP

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
RAFAEL AYALA GOMEZ
Geometra y Topologa
Despacho
rdayala@us.es
email
JOSE ANTONIO VILCHES ALARCON
Geometra y Topologa
vilches@us.es

1. DESCRIPTORES
Grupo fundamental. Espacios recubridores.
2. SITUACIN
Los alumnos ya cuentan con una mnima base Topologa General, lgebra y Geometra y comienzan a ver con esta asignatura la relacin
entre dichas reas de las Matemticas, lo cual les servir, por una parte, para tener una visin ms global de esta ciencia y, por otro lado, les
ser de gran utilidad en estudios posteriores.
Se recomienda que el alumno haya cursado previamente la asignatura troncal "Elementos de Geometra Diferencial y Topologa" de primer
curso.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
104

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Conocer y manejar el doble lenguaje de lgebra y la Topologa.
Asimilar y manejar algunos mtodos algebraicos aplicados al problema de la clasificacin de espacios topolgicos.

para el ao 2008
105

4. OBJETIVOS
En la asignatura "Introduccin a la Topologa Algebraica" se discute sobre la dificultad que presenta el conseguir una
clasificacin completa, salvo homeomorfismos, de los espacios topolgicos o, al menos, de ciertas familias de espacios
topolgicos. Como estudio particular, se da una tal clasificacin en el caso de las superficies compactas, mediante
procedimientos geomtricos y tambin mediante ciertos invariantes algebraicos definidos sobre espacios ms generales, como
el "Grupo Fundamental", que pongan de manifiesto la utilidad del lgebra a la hora de resolver problemas topolgicos. Este
invariante algebraico servir de gran ayuda para distinguir espacios segn el tipo de homotopa.
5. Metodologa:

para el ao 2008
106
6. TCNICAS DOCENTES
semana se impartirn 3 horas de teora y 2 de problemas.
7. BLOQUES TEMTICOS
Variedades Topolgicas.
Clasificacin de las superficies compactas.
Teora de Homotopa.
Presentaciones de grupos.
El Grupo Fundamental.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Maunder, C. R. F. . Algebraic topology /C. R. F. Maunder. . (1972.) .
- Ayala Gmez, Rafael. . Elementos de la topologa general /Rafael Ayala Gmez, Eladio Domnguez Murillo, Antonio Quintero
Toscano. . 2 imp. . (1997.) . ISBN 84-7829-006-0 .
- Margalef Roig, Juan. . Introduccin a la topologa /Juan Margalef Roig, Enrique Outerelo Dominguez. . (1993.) . ISBN
84-7491-452-3 .
- Massey, William S. . Introduccin a la topologa algebraica /William S. Massey. . (1972.) .
- Lee, John M., . Introduction to topological manifolds /John M. Lee. . (2000.) . ISBN 0-387-98759-2 .
- Munkres, James R. . Topologa /James R. Munkres. . 2 ed. . (2002.) . ISBN 8420531804 .
- Kosniowski, Czes. . Topologa algebraica /Czes Kosniowski. . (1992.) . ISBN 84-291-5098-6 .
- Hinrichsen, Diederich. . Topologa general /Diederich Hinrichsen...[et al.] . [2 ed.] . (2003.) . ISBN 970-32-1064-3 .
- Hocking, John G. . Topologa: exposicin sistemtica de los resultados ms importantes en el momento actual /John G.
Hocking, Gail S. Young ; [versin espaola por Antonio Plans] . (1966.) .
- Munkres, James R. . Topology :a first course /James R. Munkres. . (1975.) . ISBN 0-13-925495-1 .
8.2. Especfica:
- Tema 1:
Amrstrong, M.: “Topologa Bsica", Editorial Revert, 1987.
Ayala, R.; Domnguez, E. y Quintero, A.: “Elementos de la Topologa General", Addison-Wesley Iberoamericana, 1997.
Hinrischen, D. y Fernndez, J.: “Topologa General" (2 Ed), Sociedad Matemtica Mexicana, 2003.
Hocking, J. y Young, G.: “Topologa", Editorial Revert, 1966.
Margalef, J. y Outerelo, E.: “Introduccin a la Topologa", Editorial Complutense, 1993.
- Tema 2:
M. Lee, J.: “Introduction to Topological Manifolds”, Springer-Verlag, New York, 2000.
Massey, W.: “Introduccin a la Topologa Algebraica", Editorial Revert, 1972.

para el ao 2008
107
- Tema 3:
Munkres, J.R.: “Topologa”, Prentice-Hall, 2001.
Munkres, J.R.: “Topology: a First Course", Prentice-Hall, 1975.
- Tema 4:
Amrstrong, M.: “Topologa Bsica", Editorial Revert, 1987.
Kosniowski, C.: “Topologa Algebraica", Editorial Revert, 1986. Texts in Math. Springer-Verlag, 2000.
Munkres, J.R.: “Topologa”, Prentice-Hall, 2001.
Munkres, J.R.: “Topology: a First Course", Prentice-Hall, 1975.
8.3. Observaciones:
Enlaces de inters:
http://es.wikipedia.org/wiki/Topolog%C3%ADa
http://es.wikipedia.org/wiki/Topolog%C3%ADa_algebraica
http://www.math.cornell.edu/~hatcher/AT/ATpage.html
http://mathworld.wolfram.com/FundamentalGroup.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Grupo_fundamental
Examen
terico-prctico.
Trabajos desarrollados durante el curso.

Para aprobar la asignatura ser necesario obtener al menos 5 puntos en cualquiera de los exmenes correspondientes a las
convocatorias de junio y septiembre y que han sido fijados por la Junta de Centro de la Facultad de Matemticas. Durante el
transcurso del cuatrimestre y en horas de clase, se propondrn dos exmenes. Aprobarn la asignatura por curso aquellos
alumnos que obtengan una nota media de, al menos, 5 puntos en estos dos exmenes.

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
40,00
100,00
25,00
50,00
5,00
5,00
5,00
5,00
0,00
31,00
0,00
0,00
4,00

para el ao 2008
108

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
8Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
40,00
100,00
25,00
50,00
5,00
5,00
5,00
5,00
0,00
31,00
0,00
0,00
4,00

Tema 1:
Ampliacin de Topologa General.
Tema 2:
Variedades Topolgicas. Caso particular de las superficies. Suma conexa de superficies.
Tema 3:
Breve introduccin a los complejos simpliciales. Clasificacin de las superficies compactas. Caracterstica de Euler y
orientabilidad.
Tema 4:
Presentaciones de grupos. Teora de Homotopa. El grupo fundamental de un espacio topolgico. Teorema de Seifert-Van
Kampen.

Responsabilidad del Departamento.


para el ao 2008
109

NOMBRE DE ASIGNATURA: Computacin

Nombre: Computacin
Cdigo: 650017

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
ANTONIO JESUS PEREZ JIMENEZ
Despacho 4. Mdulo H
pjimenez@us.es
ANDRES CORDON FRANCO
Despacho 3. Mdulo H
acordon@us.es

1. DESCRIPTORES
Especificacin, verificacin, y anlisis de algoritmos.
2. SITUACIN
Es una asignatura bsica y de fundamentos.
Es aconsejable haber elegido esta asignatura para cursar posteriormente, en el segundo ciclo, la asignatura optativa Lgica Matemtica,
Se recomienda tener aprobada la asignatura Informtica, del primer curso de la licenciatura
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
110

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Nocin formal de algoritmo
Modelo de computacin.
Resolucin algortmica.
Problemas resolubles algortmicamente
Tcnicas y herramientas para determinar problemas resolubles y problemas no resolubles algortmicamente.

para el ao 2008
111

4. OBJETIVOS
Estudiar modelos de computacin orientado a programas y orientado a funciones.
Analizar comparativamente la potencia computacional de distintos modelos de computacin.
Describir soluciones de problemas resolubles en un modelo de computacin.
Presentar las limitaciones de los modelos de computacin.
5. Metodologa:
Activa. Basada en el trabajo del alumno fundamentalmente.

para el ao 2008
112
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Sesiones prcticas en el aula de informtica. Trabajo en grupos reducidos.

semana se dedicar, por trmino medio, dos horas a clases de teora, una a problemas y
ejercicios, y una a trabajos en el aula (resolucin de ejercicios en grupo, exposiciones individuales breves y consideraciones
sobre cuestiones tericas y de historia). Una vez finalizado el segundo tema, que versa sobre Modelos de Computacin y
desarrolla el lenguaje GOTO, se dedicar dos horas semanales, durante dos meses, a Prcticas en el Laboratorio de
Informtica.
7. BLOQUES TEMTICOS
Modelos de computacin.
Funciones primitivas recursivas.
Funciones recursivas.
Conjuntos recursivamente enumerables.
Indecidibilidad y recursin.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Smith, Carl H., . A recursive introduction to the theory of computation /Carl H. Smith. . (1994.) . ISBN 0-387-94332-3 .
- Bridges, D. S. (Douglas S.), . Computability :a mathematical sketchbook /Douglas S. Bridges. . (1994.) . ISBN 0-387-94174-6 .
- Cutland, Nigel. . Computability :an introduction to recursive function theory /Nigel Cutland. . (1980.) . ISBN 0-521-29465-7 .
- Jones, Neil D. . Computability and complexity :from a programming perspective /Neil D. Jones. . (1997.) . ISBN 0-262-10064-9 .
- Davis, Martin D. . Computability, complexity, and languages :fundamentals of theoretical computer science /Martin D. Davis, Ron
Sigal, Elaine J. Weyuker. . 2nd ed. . (1994.) . ISBN 0-12-206382-1 .
- Borrego Daz, Joaqun. . Computacin, computabilidad y programacin /Joaqun Borrego Daz, Antonio Prez Jimnez, Mario de
J. Prez Jimnez. . (2001) .
- Gallardo Lpez, Domingo. . Introduccin a la teora de la computabilidad /Domingo Gallardo Lpez, Pilar Arques Corrales,
Ignacio Lesta Pelayo. . (1997.) . ISBN 84-7908-376-X .
- Springer, George. . Scheme and the art of programming /George Springer, Daniel P. Friedman. . [7th print.] . (1994.) . ISBN
0-07-060522-X .
- Abelson, Harold. . Structure and interpretation of computer programs /Harold Abelson and Gerald Jay Sussman with Julie
Sussman ; foreword by Alan J. Perlis. . 2nd ed. . (Cambridge, Mass. [etc.]MIT Pre) . ISBN 0-262-51087-1 .
8.2. Especfica:
1.- J. Borrego Daz, A. Perez Jimenez y M. Perez Jimenez, "Computacion, Computabilidad y Programacin. Trabajos de Lgica y
Computacin", Seccion I. Universidad de Sevilla. Numero 8, 2001
2.-M. Davis y otros, "Computability, Complexity and Languages. Fundamentals of Theoretical Computer Science". Academic
Press, 1994.
3.- D. Gallardo y otros, "Introduccin a la Teora de la Computabilidad". Publicaciones de la Universidad de Alicante, 1997.
para el ao 2008
113
4.- Song y Yan. Formal Languages and Machines Computation. World Scientific, 1998.
8.3. Observaciones:
Enlaces de inters:
www.cs.us.es/cursos/comp
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
Controles
durante
en
peridicos
el
las
de
curso.
sesiones
adquisicin
acadmicas.
de
conocimientos.
Examen de prcticas en aula de informtica.

La evaluacin continua de la asignatura se realizar atendiendo a los siguientes criterios:

1.Participacin en la resolucin de cuestiones y problemas que se propongan en clase (15 %)
2.Pruebas parciales (60%). Se realizarn dos pruebas escritas.
3.Prcticas de laboratorio (25%)
Convocatorias oficiales: 1 Convocatoria: constar de una Prueba escrita, (80%) y Prcticas de Laboratorio (20%). Las dems
convocatorias consistirn en la realizacin de una Prueba escrita.

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
5,00
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
1,00
2,50
3,00
6,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
2,00
5,00
0,00
0,00
2,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
36,00
90,00
30,00
60,00
5,00
5,00
4,00
4,00
0,00
32,00
0,00
0,00
4,00

para el ao 2008
114

Tema 1:
Preliminares.
Tema 2:
Modelos de computacin. El lenguaje GOTO.
Tema 3:
Funciones primitivas recursivas. Codificaciones de sucesiones finitas de nmeros naturales.
Tema 4:
Funciones recursivas. Codificacin de programas. Existencia de programas universales. Teorema de la forma normal de Kleene.
Teorema s-n-m.
Tema 5:
Conjuntos recursivamente enumerables.
Tema 6:
Indecidibilidad y recursin: problema de la parada, teorema de Rice y teorema de recursin.

Participacin activa en las sesiones acadmicas.


para el ao 2008
115

NOMBRE DE ASIGNATURA: lgebra Efectiva

Nombre: lgebra Efectiva
Cdigo: 650016

Curso: 2
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
JOSE LUIS VICENTE CORDOBA
Algebra
jlvc@us.es
Mercedes Helena Rosas
lgebra
mrosas@us.es

1. DESCRIPTORES
Iniciacin a los algoritmos de clculo simblico.
Introduction to the algorithms of symbolic computation
2. SITUACIN
Se encuentra en segundo curso de la Licenciatura en Matemticas como materia optativa. Capacita al estudiante para manejar sistemas de
clculo simblico como traduccin de los conocimientos tericos. Da al egresado una formacin de programacin de problemas concretos de
Matemticas.
No hay recomendacin sobre asignaturas previas: la asignatura se basa en los conocimientos adquiridos en Enseanzas Medias. No se
considera requisito para ninguna asignatura: todo lo ms es una herramienta que facilita clculos. Asignaturas afines son todas las que utilicen
la aritmtica clsica.

para el ao 2008
116
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Aprendizaje de la aritmtica clsica con aplicacin a la teora de cuerpos.

para el ao 2008
117

4. OBJETIVOS
Capacitar al alumno para el manejo exhaustivo del Clculo Simblico, modelando mediante programas una serie de problemas
concretos de Matemticas (Aritmtica y aplicaciones)
5. Metodologa:
Cada semana habr dos horas de teora de Matemticas, una de teora de sistemas de clculo simblico, una de problemas y
una de laboratorio (trabajo personal con ordenador). Se considera el esquema ms adecuado a los fines a alcanzar.

para el ao 2008
118
6. TCNICAS DOCENTES

semana habr dos horas de teora de Matemticas, una de teora de sistemas de clculo
simblico, una de problemas y una de laboratorio (trabajo personal con ordenador). Se considera el esquema ms adecuado a
los fines a alcanzar.
7. BLOQUES TEMTICOS
Combinatoria con y sin repeticin. Recurrencia. Congruencias, unidades. Criptografa RSA. Polinomios. Cuerpos finitos. lgebra
matricial y cdigos lineales.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Childs, Lindsay. . A concrete introduction to higher algebra /Lindsay Childs. . 2nd ed. . (1995.) . ISBN 0-387-94484-2 .
- Knuth, Donald Ervin, . The art of computer programming /Donald E. Knuth. . (2006.) . ISBN 0321335708 .
8.2. Especfica:
1) Geddes, Czapor, Labahn. "Algorithms for computer algebra". Kluwer Academic Pub.
2) Graham, Knuth, Patashink. "Concrete mathematics. A foundation for computer science". Addison-Wesley.
3) Hill, R. "A first course in coding theory". Oxford University Press. 1986.
4) Meavilla Segui, V. "201 problemas resueltos de Matemtica discreta". Prensa Universitaria de Zaragoza
5) Munuera Gmez, J; Tena Ayuso, J. "Codificacin de la Informacin". Universidad de Valladolid, Secretariado de Publicaciones
e Intercambio Cientfico, 1997
6) Soto, M.J., Vicente, J.L. Matemticas con Maple". Addison-Wesley Iberoamericana.
7) Soto, M.J., Vicente, J.L. "lgebra lineal con Matlab y Maple". Prentice Hall.
8.3. Observaciones:
Enlaces de interes:
http://www.eccpage.com/
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
Controles
peridicos
durante
en
de
las
el
sesiones
adquisicin
de

Examen terico-prctico: 80%

Trabajo, participacin y controles, examen de prcticas en aula de informtica: 20%

para el ao 2008
curso.
acadmicas.
conocimientos.
119

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
40,00
100,00
25,00
50,00
5,00
5,00
5,00
5,00
0,00
31,00
0,00
0,00
4,00

1. Nociones de combinatoria sin repeticin. Ordenaciones.
2. Divisibilidad de enteros. Sistemas de numeracin.
3. Fracciones continuas. Reducidas. Cumulantes
4. Recurrencia. Sucesin de Fibonacci. Ecuaciones de recurrencia.
5. Desarrolllos en fraccin continua.
6. Congruencias, unidades, funciones aritmticas, criptografa RSA.
7. Repaso de polinomios en una variable sobre un cuerpo. Divisin y divisibilidad.
8. Existencia de polinomios irreducibles sobre los cuerpos primos.
9. Aritmtica de los cuerpos finitos.
10. Combinatoria con repeticin. Ordenaciones de vectotres enteros.

Evaluacin de resultados por parte de los profesores y encuestas de los alumnos.


para el ao 2008
120

NOMBRE DE ASIGNATURA: Estadstica Matemtica

Nombre: Estadstica Matemtica
Cdigo: 650019

Curso: 3
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
JOSE FERNANDO LOPEZ BLAZQUEZ
lopez@us.es
EMILIO J. CARRIZOSA PRIEGO
ecarrizosa@us.es

1. DESCRIPTORES
Inferencia estadstica. Modelos Lineales.
2. SITUACIN
Curso tercero.
Aprobar Clculo de Probabilidades.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
email
121

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Aspectos bsicos de la Estadstica Matemtica.

para el ao 2008
122

4. OBJETIVOS
El objetivo de la asignatura es la exposicin de aspectos bsicos en Estadstica Matemtica.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES
media, la forma en la que se desarrollar el curso ser cada semana se impartirn 3 horas de teora

para el ao 2008
123
y 1 de problemas.
7. BLOQUES TEMTICOS
Variables Aleatorias Multidimensionales. Teoremas Lmite. Esperanza Condicionada. Conceptos bsicos en Inferencia
Estadstica.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Rohatgi, Vijay K., . An introduction to probability theory and mathematical statistics /V. K. Rohatgi. . [reprint.] . (1988.) . ISBN
0-85226-744-4 .
- Rohatgi, Vijay K., . An introduction to probability theory and mathematical statistics /V. K. Rohatgi. . [reprint.] . (1988.) . ISBN
0-85226-744-4 .
- Quesada Paloma, Vicente. . Curso y ejercicios de estadstica :aplicacin a las ciencias biolgicas, mdicas y sociales /V.
Quesada Paloma, A. Isidoro Martn, L. A. Lpez Martn. . 2a ed. . (1982.) . ISBN 84-205-0878-9* .
- Pea Snchez de Rivera, Daniel. . Estadstica :modelos y mtodos /Daniel Pea Sanchez de Rivera. . [2a ed. rev.] .
(Madrid:Alianza,1995.) . ISBN 84-206-8110-5 .
- Feller, William, . Introduccin a la teora de probabilidades y sus aplicaciones /William Feller ; revisin, Octavio S. Rascn
Chvez y Guillermo Vaz Tllez. . 2a ed. . (1973-1978.) .
- Mood, Alexander MacFarlane. . Introduction to the theory of statistics /Alexander M. Mood, Franklin A. Graybiil, Duane C. Boes.
. 3rd ed. . (1974.) . ISBN 0-07-042864-6 .
- Bickel, Peter J. . Mathematical statistics :basic ideas and selected topics /Peter J. Bickel, Kjell A. Doksum. . (Oakland,
California:Holden Day) . ISBN 0-8162-0784-4 .
- Dudewicz, Edward J. . Modern mathematical statistics /Edward J. Dudewicz, Satya N. Mishra. . (1988.) . ISBN 0-471-81472-5 .
- Cuadras Avellana, Carlos Mara. . Problemas de probabilidades y estadstica /C.M. Cuadras. . 4a ed. . (1982-1983.) . ISBN
84-86130-05-0 .
- Domnguez, Juan Ignacio. . Problemas y fundamentos de la teora de la probabilidad /Juan Ignacio Domnguez. . (1989.) . ISBN
84-7496-182-3 .
- Fourgeaud, C. . Statistique /C. Fourgeaud. . 2ieme ed. . (ParisDunod,1972.) .
Examen
Trabajos
Participacin
terico-prctico.
desarrollados
activa
durante
en
las
el
sesiones

Obtener 5 puntos sobre diez con al menos tres puntos en cada parte

para el ao 2008
curso.
acadmicas.
124
Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
33,50
0,00
0,00
4,00

Tema1: Variables Aleatorias Multidimensionales.
Tema 2: Caractersticas de Variables Aleatorias Multidimensionales.
Tema 3: Esperanza Condicionada. Regresin y Correlacin.
Tema 4: Algunas Distribuciones Multidimensionales.
Tema 5: Modos de Convergencia de Sucesiones de Variables Aleatorias.
Tema 6: Teoremas Lmite.
Tema 7: Conceptos bsicos en Inferencia Estadstica. Poblaciones Normales.
Tema 8: Introduccin a la Estimacin Puntual Paramtrica y por Regiones de Confianza.
Tema 9: Introduccin y Conceptos bsicos en Contrastes de Hiptesis.

Se podrn realizar encuestas y reuniones entre los profesores de la asignatura.

para el ao 2008
125


para el ao 2008
126

NOMBRE DE ASIGNATURA: Geometra Local de Curvas y Superficies

Nombre: Geometra Local de Curvas y
Superficies
Cdigo: 650020

Curso: 3
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
JUAN NUEZ VALDES
Geometra y Topologa
Despacho
jnvaldes@us.es
email
JUAN CARLOS BENJUMEA ACEVEDO
Geometra y Topologa
jcbenjumea@us.es
JOSE LUIS CABRERIZO JARAIZ
Geometra y Topologa
jaraiz@us.es
MANUEL FERNANDEZ ANDRES
Geometra y Topologa
mafernan@us.es

1. DESCRIPTORES
Curvas parametrizadas; curvatura y torsin; superficies parametrizadas; primera y segunda forma fundamental; geodsicas,
curvaturas principales, curvatura media y de Gauss
Parametrized curves; curvatura and torsin; parametrized surface; first and second fundamental form; geodesic, principal
curvatures, mean and Gauss curvatures
2. SITUACIN
Est ubicada en el primer cuatrimestre de tercer curso y es una materia obligatoria que desarrolla un curso de Geometra Diferencial Clsica
(curvas y superficies) que requiere unos conocimientos preliminares que los alumnos han estudiado en los cursos precedentes,

para el ao 2008
127
fundamentalmente, una asignatura de Topologa General en primer curso, as como el Clculo Diferencial e Integral en una o varias variables
en primero y en segundo curso (en particular los teoremas de la Funcin Inversa y el da la Funcin Implcita), y tambin los teoremas de
Existencia y Unicidad de soluciones de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.
Por lo dicho anteriormente, se recomienda haber cursado y superado las siguientes asignaturas correspondientes a la licenciatura de
Matemticas: Elementos de Geometra Diferencial y Topologa, Elementos de Anlisis Matemtico, Anlisis Matemtico I y II, y Ecuaciones
Diferenciales Ordinarias.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
para el ao 2008
128

Trabajar con distintas parametrizaciones de curvas y conocer sus elementos caractersticos.
Utilizar adecuadamente el aparato de Frenet-Serret en las curvas para determinar su comportamiento local.
Conocer la existencia y la construccin de algunas curvas clsicas.
Usar el producto interno de vectores en el plano tangente como herramienta de estudio de los elementos mtricos de las
superficies y de las curvas contenidas en ellas.
Parametrizar y construir superficies a partir de propiedades geomtricas y de otras curvas.
Identificar propiedades en las superficies considerando curvas notables como geodsicas o lneas paramtricas.
Clasificar puntos sobre una superficie atendiendo al valor de sus curvaturas (media y de Gauss).
Calcular los coeficientes de las Formas Fundamentales y analizar las distintas conclusiones (intrnsecas y extrnsecas) de ellos.
4. OBJETIVOS
Aprender con los mtodos de trabajo de la Geometra Diferencial Clsica de Curvas y Superficies, que se presta especialmente
propicia al ejercicio de la intuicin y preparar al alumno para la necesaria abstraccin en el segundo ciclo de la licenciatura.
Obtener bajo ciertas hiptesis conclusiones globales sobre estos objetos, manifestando la diferencia entre lo local y lo global,
poniendo siempre de manifiesto el plano o el espacio eucldeo en el que estn inmersos.
Asimilar la generalizacin que suponen los conceptos mtricos del plano a la geometr del espacio, as como de otros elementos
de Geometra Algebraica ya conocidos por los alumnos.
Diferenciar entre las nociones y propiedades de las superficies que son de carcter intrnseco de las que son de tipo extrnseco a
ellas.
5. Metodologa:
para el ao 2008
129
Se explicarn los conceptos en clases tericas y se ilustrarn con ejemplos, en la que trataremos de que los alumnos visualicen
las figuras a travs de programas informticos de representacin grfica. Se le proporcionarn a los alumnos relaciones de
ejercicios, que permitirn una adecuada asimilacin de los conceptos tericos de la asignatura. La mayora de estos ejercicios
se resolvern en el transcurso de las clases prcticas parte de ellos por los profesores de la asignatura y otros se les
propondrn a los alumnos, este trabajo ser reconocido en la calificacin final. Se podrn encargar trabajos especficos a
grupos reducidos que sern tiles para su formacin cientfica, fomentando la participacin de la clase sobre la resolucin y
exposicin. Tambin se tendr en cuenta en la calificacin final.
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Seminarios. - Trabajo en grupos reducidos. - Sesiones prcticas en el aula de informtica.

conjugarn las clases tericas por parte del profesor con clases prcticas en las que se fomentar
la participacin del alumno en la resolucin de problemas, a fin de visualizar las aplicaciones tericas a casos concretos.
7. BLOQUES TEMTICOS
Curvas. Superficies: Geometra Intrnseca; Geometra Extrnseca.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Bloch, Ethan D., . A first course in geometric topology and differential geometry /Ethan D. Bloch. . (1997.) . ISBN 0-8176-3840-7
.
- Costa,A.F; Gamboa,M; Porto,A.M. . Ejercicios de Geometra Diferencial de curvas y superficies . (1998) . ISBN 84-88667-38-8 .
- Millman, Richard S., . Elements of differential geometry /Richard S. Millman, George D. Parker. . (1977.) . ISBN 0-13-264143-7 .
- Henderson, David W. . Experiencing geometry :in Euclidean, spherical, and hyperbolic spaces /David W. Henderson ;
contributor, Daina Taimina. . 2nd ed. . (c2001.) . ISBN 0130309532 .
- Pogorelov, A. V. (Aleksei Vasil'evich), . Geometra diferencial /A. V. Pogorelov; traducido por Carlos Vega. . (MoscMir,1984.) .
ISBN 5-88417-032-7 .
- Carmo, Manfredo P. do. . Geometra diferencial de curvas y superficies /Manfredo P. do Carmo. . (1990.) . ISBN 84-206-8135-0 .
- Costa, Antonio F. . Notas de geometra diferencial de curvas y superficies /Antonio F. Costa, Manuel Gamboa, Ana M. Porto. .
(MadridSanz y Torres,1997.) . ISBN 84-88667-29-9 .
para el ao 2008
130
- Abbott, Edwin Abbott, . Planilandia /Edwin A. Abbot. . (1976.) . ISBN 84-250-0208-7 .

- Mishchenko, A. S. . Problems in differential geometry and topology /A.S. Mishchenko, Yn.P. Solovyev and A.T. Fomenko. . lst
ed., rev from the 1981 Russian ed. . (1985.) .
- Lipschutz, Martin M. . Teora y problemas de geometra diferencial /por Martin M. Lipschutz ; traduccin y adaptacin Vctor
Ariza Prada. . (1991.) . ISBN 84-7615-075-X .
- Weeks, Jeffrey R., . The shape of space /Jeffrey R. Weeks. . 2nd ed. . (c2002.) . ISBN 0824707095 (alk. paper) .
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.
-Controles peridicos de adquisicin de conocimientos.

Se realizarn dos pruebas eliminatorias terico-prcticas a lo largo del curso. La participacin en las actividades propuestas por
los profesores de la asignatura podr mejorar la calificacin total hasta en un 10%. En todo caso, se ofrecer a los alumnos la
posibilidad de realizar una prueba final.

Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
6,00
15,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
2Semana
4,00
10,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
3Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
4Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
2,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
5Semana
2,00
5,00
4,00
8,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
6Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
7Semana
4,00
10,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
8Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
2,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
9Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
10Semana
4,00
10,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
11Semana
2,00
5,00
4,00
8,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
12Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
2,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
13Semana
3,00
7,50
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
14Semana
2,00
5,00
4,00
8,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
15Semana
0,00
0,00
3,00
6,00
2,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

para el ao 2008
131
Tema 1: Curvas.
Curva alabeada parametrizada regular. Curvatura. Torsin. Frmulas de Frenet. Representacin cannica. Teorema fundamental.
Caso particular: curvas planas. Contactos de curvas. Contactos de curvas con plano y esfera.
Tema 2: Superficies (Introduccin).
Superficie simple. Grafos. Reparametrizaciones. Plano tangente. Superficie de revolucin. Superficies regladas. Superficie
regular. Superficies de nivel. Funciones y aplicaciones diferenciables. La diferencial aplicacin tangente. Teorema de la funcin
inversa en superficies. Consecuencias.
Tema 3: Superficies (Geometra Intrnseca).
Primera forma fundamental. Longitudes, ngulos y reas. Curvatura geodsica. Smbolos de Christoffel. Frmulas de Gauss.
Geodsicas. Propiedades de las geodsicas.
Tema 4: Superficies (Geometra Extrnseca).
La segunda forma fundamental. Endomorfismo de Weingarten. Ecuaciones de Weingarten. Curvaturas principales. Direcciones
principales. Curvatura de Gauss y curvatura media. Aplicacin de Gauss. Clasificacin de los puntos de una superficie. Lneas de
curvatura. Lneas asintticas. Superficies mnimas.


para el ao 2008
132

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ampliacin de Ecuaciones Diferenciales

Nombre: Ampliacin de Ecuaciones
Diferenciales
Cdigo: 650024

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
JOSE REAL ANGUAS
mdulo 33 (3 planta)
jreal@us.es

1. DESCRIPTORES
Problemas de contorno para sistemas diferenciales ordinarios. Estudio cualitativo de sistemas diferenciales ordinarios.
2. SITUACIN
La asignatura de Ampliacin de Ecuaciones Diferenciales es una optativa que se imparte en tercer curso de la licenciatura, y se pretende
que sirva como complemento de los contenidos troncales de la asignatura de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (troncal de segundo curso).
Puede resultar de ayuda tambin para el resto de asignaturas de ecuaciones diferenciales de la licenciatura.
Es recomendable haber cursado previamente la asignatura de EDO de segundo curso.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
133

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Comprender la problemtica de la no unicidad de soluciones del problema de Cauchy, as como de las ecuaciones diferenciales
implcitas.
Anlisis de los problemas de contorno, con especial nfasis en la construccin de las funciones de Green, y la determinacin de
los autovalores y autofunciones asociadas a problemas para ecuaciones de segundo orden.
Estudio cualitativo del comportamiento asinttico de los sistemas diferenciales. Diferenciar entre los distintos tipos de
estabilidad y aplicar varios mtodos para el anlisis de sta (primera aproximacin, funciones de Liapunov, etc.).
Entender el origen y significado fsico de estos conceptos.
Resolucin de problemas de Cauchy para ecuaciones en derivadas parciales de primer orden mediante el mtodo de las
caractersticas.
para el ao 2008
134

4. OBJETIVOS
El objetivo fundamental de esta asignatura optativa es proporcionar una variedad de resultados que sirvan de complemento y
ampliacin de los conceptos ya estudiados en la asignatura troncal Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.
En ese sentido, se proporcionarn una serie de complementos sobre el problema de Cauchy, poniendo especial nfasis en
cuestiones tales como la no unicidad de solucin local del problema de Cauchy, la problemtica inherente a las ecuaciones
diferenciales ordinarias implcitas y la resolucin del problema de Cauchy mediante el uso de series de potencias.
Otro apartado se dedicar al anlisis de los problemas de contorno para sistemas diferenciales ordinarios lineales, realizando un
estudio pormenorizado del problema de Sturm-Liouville para ecuaciones diferenciales de segundo orden.
Otro bloque importante estar dedicado a proporcionar una introduccin al comportamiento asinttico de las soluciones de los
sistemas diferenciales ordinarios. Tras presentar los diferentes conceptos sobre estabilidad, se analizarn los sistemas lineales y
los no lineales en primera aproximacin. Se efectuar una introduccin a la teora de Liapunov y se aplicar fundamentalmente a
los sistemas autnomos.
Finalmente, se abordar el problema de Cauchy para una ecuacin en derivadas parciales de primer orden utilizando el mtodo
de las caractersticas pues resulta ser una aplicacin directa de los resultados sobre el problema de Cauchy para sistemas
diferenciales ordinarios.
5. Metodologa:

para el ao 2008
135

6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Seminarios. - Atencin personalizada al alumno para preparar exposicin de problemas.

trminos generales, se celebrarn sesiones de exposicin de contenidos y de realizacin de
problemas en proporcin 3 horas/2 horas semanales (aproximadamente). No obstante, dependiendo del bloque temtico, esta
proporcin vara. Al finalizar cada bloque se realizar una prueba intermedia de seguimiento (PIS) con el objeto de comprobar la
asimilacin de los resultados y los progresos realizados por el alumnos. A la vista de los resultados se aplicarn medidas
tendentes a la mejora del proceso de aprendizaje.
7. BLOQUES TEMTICOS
Teorema de Ascoli-Arzela. Teorema de Peano. Complementos sobre problemas de contorno. Estabilidad. El problema de Cauchy
para ecuaciones en derivadas parciales de primer orden.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Robinson, James Cooper, . An introduction to ordinary differential equations /James C. Robinson. . (2004.) . ISBN 0521533910
(pb.) .
- Braun, Martin, . Differential equations and their applications /Martin Braun. . 3rd ed. . (1984.) . ISBN 0-387-90847-1 .
- Guzmn, Miguel de, . Ecuaciones diferenciales ordinarias :teora de estabilidad y control /M. de Guzmn. . (1975.) . ISBN
8420505544 .
- Sneddon, Ian Naismith. . Elements of partial differential equations /Ian N. Sneddon. . (1957.) .
- Rouche, Nicolas. . Equations diffrentielles ordinaires /N. Rouche, J. Mawhin, col. . (1973.) .
- Hartman, Philip. . Ordinary differential equations /Philip Hartman. . (1964.) .
- Miller, Richard K. . Ordinary differential equations /Richard K. Miller, Anthony N. Michel. . (1982.) .
- Rao, M. Rama Mohana. . Ordinary differential equations :Theory and applications /M. Rama Mohana Rao. . (1981.) .
- Kiseliov, Alexandr I. . Problemas de ecuaciones diferenciales ordinarias /A. Kiseliov, M. Krasnov, G. Makarenko. . 2a ed. .
(1973.) .
- Guzmn, Miguel de, . Problemas de ecuaciones diferenciales ordinarias /M. de Guzman, I. Peral, M. Walias. . (1978.) .
- Brauer, Fred. . The qualitative theory of ordinary differential equations :an introduction /[by] Fred Brauer and John A. Nohel. .

para el ao 2008
136
(1969.) .
- Coddington, Earl A., . Theory of ordinary differential equations /Earl A. Coddington, Norman Levinson. . (1955.) .
8.2. Especfica:
Los textos de Coddington & Levinson y Hartman pueden ser utilizados para todos los bloques temticos, sobre todo para
ampliar los contenidos bsicos que se expondrn en clase. Para el bloque de estabilidad son muy recomendables los textos de
Rao, Miller & Michel y Rouch & Mawhin. El texto de Sneddon resulta muy adecuado para el captulo de ecuaciones en
derivadas parciales.
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

La evaluacin de los alumnos se lleva a cabo mediante la combinacin de dos procedimientos, uno de los cuales se ofrece con
carcter voluntario a los alumnos.
En cualquier caso, el alumno siempre dispone del examen ordinario que se celebra a la finalizacin del periodo de clases.
No obstante, si lo desea, puede realizar las pruebas intermedias de seguimiento (PIS) al final de cada bloque temtico y puede
participar activamente en las sesiones acadmicas (mediante la exposicin de ejercicios y pequeos trabajos de ampliacin).
Como resultado de todo este proceso, se le propone una calificacin final que puede eximirle de realizar el examen de la
convocatoria ordinaria, o bien la posibilidad de realizar la recuperacin de alguna parte de la asignatura, antes de la celebracin
del examen ordinario.
Si, a pesar de realizar las tareas de recuperacin, el alumno ha de realizar el examen ordinario, todas calificaciones y
valoraciones previas siempre influirn de forma positiva en la calificacin final.

Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Prcticas
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
3Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
4Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
7Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
8Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
N total de horas
40,00
100,00
25,00
50,00
5,00
5,00
5,00
5,00
0,00
41,50
0,00
0,00
4,00

para el ao 2008
137
Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
11Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
14Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
15Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
N total de horas
40,00
100,00
25,00
50,00
5,00
5,00
5,00
5,00
0,00
41,50
0,00
0,00
4,00

Tema 1.- Compacidad en el espacio C(I): el Teorema de Ascoli-Arzel. Soluciones aproximadas del problema de Cauchy.
Existencia de solucin local del problema de Cauchy para un sistema diferencial ordinario: el Teorema de Peano.
Tema 2.- Otros resultados sobre el problema de Cauchy: ecuaciones diferenciales implcitas y resolucin del problema de
Cauchy mediante desarrollos en series de potencias (el mtodo de la mayorante).
Tema 3.- Complementos sobre los problemas de contorno para ecuaciones y sistemas diferenciales lineales. El problema de
Sturm-Liouville. Aplicaciones.
Tema 4.- Introduccin a la Teora de estabilidad para sistemas diferenciales ordinarios. Diversas nociones de estabilidad.
Estabilidad de sistemas lineales y de no lineales en primera aproximacin. Teora de estabilidad de Liapunov. Otros resultados.
Tema 5.- El problema de Cauchy para ecuaciones en derivadas parciales de primer orden. El mtodo de las caractersticas. Otros
mtodos.

Realizacin de pruebas intermedias de seguimiento (PIS) al finalizar cada bloque temtico y proponer medidas tendentes a
subsanar las deficiencias detectadas.


para el ao 2008
138

NOMBRE DE ASIGNATURA: Teora de la Medida

Nombre: Teora de la Medida
Cdigo: 650025

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
JUAN ARIAS DE REYNA MARTINEZ
Anlisis Matemtico
Mdulo 38 -- 04
arias@us.es

1. DESCRIPTORES
Medidas producto. Medidas complejas. Teorema de Radon-Nikodym. Medida imagen.
2. SITUACIN
Es optativa de tercer curso.
A pesar de ser optativa las materias que contiene son bsicas para la formacin de un Matemtico. Siendo obligatoria en el plan de estudios de
muchas Universidades.
En particular los conceptos estudiados son claves para la comprensin de la Teora de Probabilidades (variables aleatorias independientes y
esperanza condicionada), las Ecuaciones Diferenciales
(espacios Lp, regularizacin de funciones), Geometra (medidad de superficie y de longitud), Anlisis (funcin de distribucin, interpolacin de
operadores) . Por esto permitir al alumno que la curse comprender con ms facilidad y ms profundamente muchas de las asignaturas
obligatorias (y optativas) de la carrera.
Como por ejemplo:
Estadstica Matemtica troncal de 3 curso.

para el ao 2008
139
Anlisis Funcional troncal de 4 curso.

Anlisis Funcional y optimizacin optativa de 4 curso.
Ampliacin de Ecuaciones en Derivadas Parciales optativa de 5 curso.
Ampliacin de Probabilidades y Procesos Estocsticos optativa de 5 curso
Ampliacin de la Teora de la Medida optativa de 5 curso.
Espacios Funcionales optativa de 5 curso.
Ampliacin de Anlisis Funcional optativa de 5 curso.
Ecuaciones en Derivadas Parciales de Evolucin optativa de 5 curso.
Ampliacin de Variable Compleja optativa de 5 curso.
Es conveniente, no imprescindible, haber cursado Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables (asignatura obligatoria de 2
curso).
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
para el ao 2008
140

Medida e integracin.
Construccin de medidas.
Medidas exteriores.
Medidas exteriores mtricas.
Extensin de medidas
Medidas de Borel-Stieltjes. Medidas de Hausdorff.
Funcion de distribucin de una variable aleatoria.
Variables con la misma distribucin.
Medida imagen. Medida con densidad.
Medida producto.
Teorema de Fubini.
Variables aleatorias independientes.
Medidas complejas.
Teorema de Radon Nikodym.
Funciones de variacin acotada.
Integracin por partes. Sumacin parcial.
Esperanza condicionada.
Espacios Lp.

Calcular. Comparar. Estimar.
Planteo y solucin de problemas.
Traducir las ideas en argumentos lgicos.
Buscar bibliografa.

4. OBJETIVOS

para el ao 2008
141
Comprender los conceptos de rea y volumen. Generalizacin a otras dimensiones, incluso fraccionarias. Idea de los conjuntos
fractales.
La integracin y algunos de los teoremas y mtodos asociados: Suma parcial, Teorema de Fubini.
Conocimiento profundo de los conceptos bsicos de la Teora de la Probabilidad.
Espacios Lp.
5. Metodologa:
En las horas tericas se har una exposicin detallada de los contenidos de la asignatura. En cada hora de clase se dedicar un
pequeo espacio a plantear problemas, notas histricas, demostraciones especialmente elegantes, o algn otro tema
relacionado con la asignatura y la actualidad matemtica.
Los trabajos son especialmente importantes. El tipo de trabajo que se plantear ser anlogo a desarrollar un tema al estilo del
libro de Polya y Szego de problemas.
El alumno deber intentar los problemas y buscar en las tutoras ayuda en caso necesario.
Tambin ser un complemento importante el desarrollo de problemas que se asignarn por el profesor a cada alumno o
pequeo grupo de alumnos.
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Se distribuyen problemas y trabajos personalizados a los alumnos. Una parte importante del desarrollo de la asignatura
es que los alumnos consulten con el profesor en horas de tutoras individuales los problemas que encuentran en el desarrollo
de estos trabajos.
media son 3 o 4 clases tericas y 1 o 2 prcticas cada semana. En cada clase se dedicar un
pequeo espacio a plantear problemas. Exponer ideas generales. Aplicaciones o Teoremas especialmente interesantes en que
la Teora de la Medida juegue un papel importante. Muchos de los problemas que se plantean son inditos, y/o no resueltos para
estimular al alumno al pensamiento independiente. No es lo principal el desarrollar un programa sino el conseguir que el
alumno sienta la belleza de la Matemtica.
7. BLOQUES TEMTICOS

para el ao 2008
142
Medidas. El teorema de Radon-Nikodym. Espacios Lp.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Cerd, Joan . Anlisis real . (2000.) . ISBN 84-8338-169-9 .
- Ulynov, Piotr Lavrntievich. . Anlisis real :medida e integracin /P.L. Ulynov, M.T. Dyachenko. . (MadridUniversidad
Autnoma de) . ISBN 84-7829-029-X .
- Rudin, Walter, . Anlisis real y complejo /W. Rudin. . 3a ed. . (Madrid [etc.]McGraw-Hill,1987.) . ISBN 84-7615-192-6 .
- Falconer, K. J., . Fractal geometry :Mathematical foundations and applications . (1990.) . ISBN 0-471-92287-0 .
- Guzmn, Miguel de, . Integracin :teora y tcnicas /M. de Guzmn, B. Rubio. . (MadridAlhambra,1979.) . ISBN 8420506311 .
- Facenda Aguirre, J. A. Freniche Ibez, F. . Integracin de funciones de varias variables . (2002.) . ISBN 843681665X .
- Munroe, H. E. . Introduction to measure and integration /by H.E. Munroe. . (Reading, Mass.Addison-Wesley,1) .
- Hawkins, Thomas. . Lebesgue's theory of integration :its origins and development /Thomas Hawkins. . [2nd. ed.] . (New
YorkChelsea,1979.) . ISBN 0-8284-0282-5 .
- Cohn, D. L., . Measure theory . (1980.) . ISBN 3764330031 .
- Halmos, Paul R. . Measure theory /Paul R. Halmos. . (New York [etc.]Springer-Verlag) . ISBN 0-387-90088-8 .
- Folland, Gerald B. . Real analysis :modern techniques and their applications /Gerald B. Folland. . 2nd ed. . (New York [etc.]
:John Wiley an) . ISBN 0-471-31716-0 .
- Dudley, R. M. . Real analysis and probability . (1989.) . ISBN 0-534-10050-3 .
- Hewitt, Edwin J. . Real and abstract analysis :a modern treatment of the theory of functions of a real variable /Edwin Hewitt, Karl
Stromberg. . [3rd print.] . (New York [etc.]Springer-Verlag) . ISBN 0-387-90138-8 .
Trabajos
desarrollados
durante
el
Problemas
Participacin
curso.
resueltos.
activa
en
las
sesiones
acadmicas.
- En algn caso las notas superiores al notable pueden requerir de un examen que hagan ms objetiva la puntuacin.
La calificacin final se reparte en la forma siguiente: 50% Participacin en clase y problemas, 50% Trabajos dirigidos.

Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
5,00
12,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
4,00
9,60
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
4,00
9,60
1,00
2,00
0,00
1,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
3,00
7,20
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
4,00
9,60
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
54,00
129,60
18,00
36,00
3,00
4,00
0,00
39,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,00

para el ao 2008
143
Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
6Semana
3,00
7,20
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
4,00
9,60
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
4,00
9,60
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
3,00
7,20
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
4,00
9,60
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
4,00
9,60
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
3,00
7,20
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
3,00
7,20
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
7,20
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
3,00
7,20
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,00
N total de horas
54,00
129,60
18,00
36,00
3,00
4,00
0,00
39,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,00

Tema 1: Repaso de integracin.
Medidas positivas. Medida de Lebesgue. Aproximacin de funciones medibles por simples. Integral de funciones medibles.
Teoremas de convergencia. Clculo de integrales de una variable. Clculo de integrales mltiples: integracin reiterada y cambio
de variables.
Tema 2: Construccin de medidas.
Medidas exteriores. Teorema de Carathodory. Medidas exteriores mtricas. Medidas de Borel. Teorema de extensin de Hahn.
Medida de Lebesgue y medida de Lebesgue-Stieltjes.
Tema 3: Medidas imgenes.
Funciones medibles. Integral respecto de una medida imagen. Integral respecto de una medida con densidad. Funciones de
distribucin.
Tema 4: Medidas producto.
Producto de medidas positivas. Medida de Lebesgue en Rn;. Teorema de Fubini. Variables Aleatorias Independientes
Tema 5: Medidas complejas.
Medidas complejas y signadas. Variacin total. Descomposicin de Jordan. Descomposicin de Hahn. Continuidad absoluta.
Teorema de Radon-Nikodym. Teorema de descomposicin de Lebesgue. Concepto de Esperanza Condicionada.
Tema 6: Espacios de Lebesgue.
Funciones convexas. Desigualdades de Hlder y Minkowski. Normas Lp. Completitud. Aproximacin por funciones simples.
Regularizacin de funciones en Rn;. Dualidad.
Tema 7: Medidas de Hausdorff.
Medida y dimensin de Hausdorff. Medidas de curvas y superficies. Medidas geomtricas.

para el ao 2008
144


para el ao 2008
145

NOMBRE DE ASIGNATURA: Programacin Lineal

Nombre: Programacin Lineal
Cdigo: 650023

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
ANTONIO BEATO MORENO
beato@us.es
RAFAEL INFANTE MACIAS
infante@us.es

1. DESCRIPTORES
Modelos deterministas discretos. Modelos determinsticos lineales. Modelos no lineales.
2. SITUACIN
Es una asignatura de tercer curso, con marcado carcter prctico y por tanto de utilidad en aplicaciones reales.
Se recomienda tener conocimientos bsicos de lgebra y Anlisis Matemtico.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
email
146

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Todos los aspectos bsicos de la Programacin Lineal y Programacin Lineal Entera.

para el ao 2008
147

4. OBJETIVOS
El objetivo de la asignatura es, en primer lugar que el discente adquiera un conjunto de conocimientos bsicos, de forma que
pueda aplicarlos, que es el segundo objetivo.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
148
OTRAS: - Sesiones prcticas en el aula de informtica. - Seminarios. - Trabajos en grupos reducidos.

DESARROLLO Y JUSTIFICACIN: Con
el fin de conseguir los objetivos marcados se impartirn semanalmente tres horas de teora y dos
horas entre problemas y prcticas de informtica.
7. BLOQUES TEMTICOS
I.- Programacin lineal.
II.- Programacin lineal entera.
III.- Problemas con estructura especial.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Nemhauser, George L. . Integer and combinatorial optimization /George L. Nemhauser, Laurence A. Wolsey. . (1988.) . ISBN
047182819X .
- Hillier, Frederick S. . Introduccin a la investigacin de operaciones /Frederick Hillier, Gerald J. Lieberman. . 4a ed., 2a ed. en
espaol. . (1991.) . ISBN 968-451-447-6 .
- Eppen, Gary D. . Investigacin de operaciones en la ciencia administrativa /G. D. Eppen, F. J. Gould. . 5a ed. . (2000.) . ISBN
970-17-0270-0 .
- Winston, Wayne L. . Investigacin de operaciones: aplicaciones y algoritmos / Wayne L. Winston ; revisin tcnica Adolfo
Andrs Velasco Reyes. . 4 ed. . (2004.) . ISBN 970-686-362-1 .
- Ros Insa, Sixto. . Investigacin operativa : optimizacin /Sixto Ros. . (1990.) . ISBN 84-87191-71-1 .
- Infante Macas, Rafael. . Mtodos de programacin matemtica /Rafael Infante Macas. . [2a ed., reimp.] . (1997.) . ISBN
84-362-2404-3 .
- Barbolla, Rosa. . Optimizacin :cuestiones, ejercicios y aplicaciones a la economa /Rosa Barbolla, Emilio Cerd, Paloma Sanz.
. (D.L. 2000.) . ISBN 8420529923 .
- Calvete Fernndez, Herminia I. . Programacin lineal entera y meta :problemas y aplicaciones /Herminia I. Calvete Fernndez,
Pedro M. Mateo Collazos. . (1994.) . ISBN 8477334358 .
Programacin lineal y aplicaciones :ejercicios resueltos /Sixto Ros Insua...[et al.] . (1997.) . ISBN 84-7897-284-6 .
- Bazaraa, Mokhtar S. . Programacin lineal y flujo en redes /Mokhtar S. Bazaraa, John J. Jarvis ; [versin espaola, Onesimo
Hernandez Lerma ; revisin, Marcia Gonzalez Osuna. . [3a reimp.] . (1988.) . ISBN 968181326X .
Examen
Controles
peridicos
terico-prctico.
de
adquisicin
de
conocimientos.

Todos los exmenes relacionados con esta asignatura constarn de una parte terica y otra prctica. Las dos puntuarn sobre
diez
puntos, para superar el examen ser necesario obtener al menos una media de cinco puntos entre la nota de teora y la de
problemas y
siempre que ambas sean superiores o iguales a tres puntos.
La parte terica del examen consistir en responder a preguntas explicadas en las clases tericas y de cuestiones relacionadas
con la
teora, la parte prctica, consistir en resolver problemas relacionados con los contenidos explicados en la asignatura.
para el ao 2008
149
Para la primera convocatoria de la asignatura y de acuerdo con los Estatutos de la Universidad de Sevilla, los alumnos podrn
superar
la asignatura realizando un examen de las caractersticas ya descritas, que se realizar antes del examen final.

Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
2,00
5,00
5,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
40,00
100,00
28,00
56,00
2,00
2,00
5,00
5,00
0,00
38,50
0,00
0,00
4,00

Parte I: Programacin lineal.
Tema 1: Introduccin a la investigacin operativa: caractersticas y problemas que resuelve
Tema 2: Conjuntos convexos y funciones convexas.
Tema 3: Programacin Lineal. Modelo matemtico.
Tema 4: Resolucin geomtrica.
Tema 5: El mtodo simplex.
Tema 6: Dualidad. Interpretacin econmica.
Tema 7: Anlisis de sensibilidad y paramtrico.
Tema 8: Especializaciones del mtodo simplex.
Tema 9: Otros algoritmos. Algoritmos de punto interior.
Parte II: Programacin lineal entera
Tema 10: El problema de la programacin lineal entera.
Tema 11: Mtodos de planos de corte.
para el ao 2008
150
Tema 12: Mtodos de enumeracin implcita.

Tema 13: Mtodos de ramificacin y acotacin.
Tema 14: Algoritmos heursticos.
Tema 15: Software especfico para la programacin lineal.
Parte III: Problemas con estructura especial
Tema 16: El problema del transporte.
Tema 17: El problema de asignacin.
Tema 18: Programacin Lineal y Teora de Juegos.

Se podrn efectuar encuestas y reuniones entre los profesores de la asignatura.


para el ao 2008
151

NOMBRE DE ASIGNATURA: lgebra

Nombre: lgebra
Cdigo: 650021

Curso: 3
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
FRANCISCO JAVIER HERRERA GOVANTES
Algebra
jherrera@us.es
Algebra
miguelolalla@us.es
Emilio Briales Morales
Algebra
emilio@us.es

1. DESCRIPTORES
Nmeros algebraicos.
2. SITUACIN
La asignatura se imparte actualmente en el segundo cuatrimestre del tercer curso de la Licenciatura. Las materias que se desarrollan
suponen la primera mirada a lo que se conoce como lgebra Abstracta, y las primeras estructuras como grupo, anillo y cuerpo. Requiere, por
tanto, una cierta madurez para la comprensin de estos conceptos. El alumno ya ha visto ejemplos como el grupo de los movimientos, anillos
de funciones o aritmtica modular. La aplicacin de la teora de grupos a la resolucin de ecuaciones algebraicas constituye un magnfico
ejemplo de la interconexin entre dos ramas aparentemente distintas de la Matemtica, y sta debe ser una de las ideas que debe calar en los
alumnos que cursen la asignatura.
Es recomendable tener aprobada la asignatura lgebra Lineal, de primer curso. No es recomendable que esta asignatura se haga antes que

para el ao 2008
152
Estructuras Algebraicas.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Clculo del orden de una permutacin

para el ao 2008
153
Operaciones entre permutaciones

Descomposicin de una permutacin en ciclos disjuntos
Clculo de subgrupos de ciertos grupos
Clculo de cuerpos de descomposicin
Clculo del grupo de Galois de un polinomio
Clculo de los subcuerpos de una extensin normal
Clasificacin de cuerpos finitos
Determinacin del carcter resoluble por radicales de una ecuacin
Determinacin de la posibilidad de construir una figura con regla y comps.
4. OBJETIVOS
Los objetivos bsicos de la asignatura son la introduccin a la teora de grupos y al estudio de las ecuaciones, desembocando en
el teorema fundamental de la teora de Galois y la clasificacin de cuerpos finitos.
5. Metodologa:
La usual en Matemticas: Exposicin de la materia terica en clase magistral y participacin del alumno en la resolucin de los
problemas propuestos.

para el ao 2008
154

6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Sesiones prcticas en el aula de informtica. Exposiciones de los alumnos.

semana se imparten 5 horas, de las que tres se dedican a teora. Al principio del curso se
expone una lista con las fechas en las que cada alumno tendr problemas asignados, junto a la fecha en la que le corresponde
exponer. Tienen una semana para su resolucin, con el apoyo de tutoras y de consulta de la bibliografa recomendada. En las
dos horas correspondientes a prcticas se realiza la exposicin y la realizacin de nuevos problemas. Algunas aplicaciones de
la teora de grupos se muestran mediante seminarios y prcticas en ordenador.
7. BLOQUES TEMTICOS
Teora de grupos.
Teora de Galois.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Herstein, I. N. . Algebra moderna :grupos, anillos, campos, teora de Galois /I. N. Herstein ; traduccin, Federico Velasco Coba ;
revisin tcnica, Emilio Lluis Riera. . 2a reimp. . (MxicoTrillas,1974.) .
- Jacobson, Nathan, . Basic algebra. . (1974-1980.) . ISBN 0716704536 v. 1 .
- Snaith, V. P. . Groups, rings and Galois theory /Victor P. Snaith. . (1998.) . ISBN 981-02-3508-9 .
- Kostrikin, A. I. (Aleksei Ivanovich) . Introduccin al lgebra /A.I. Kostrikin. . 2a ed. aum. y rev. . (MoscMir,1983.) .
- Xamb Descamps, Sebastin. . Introduccin al lgebra /Sebastin Xamb, Flix Delgado, Concha Fuertes. . (1993.) . ISBN
84-7491-428-0 .
8.2. Especfica:
D.S. Dummit, R.M. Foote. "Abstract Algebra", Wiley, New York, 1999
J.M. Gamboa, J.M. Ruiz. "Anillos y cuerpos conmutativos", UNED, Madrid, 1987
J. Kirtland. "Identification numbers and check digit schemes", The Mathematical Association of America, 2001
W.A. Adkins, S.H. Weintraub."Algebra: an approach via module theory", Springer, 1992.
J.J. Etayo, J.M. Gamboa, E. Bujalance."Teora de grupos", UNED, Madrid, 1989.

para el ao 2008
155
Examen
terico-prctico.

El examen terico prctico tiene un peso sobre el 75% de la nota, y los trabajos entregados, junto a su exposicin, un 25%.

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Grupos y
subgrupos
Teorema de
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
lagrange
normalidad
Teorema de
3Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
isomorfia
4Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Permutaciones
El grupo
alternado
grupo derivado,
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
grupos
resolubles
Anillos,
7Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
dominios y
cuerpos
Anillo de
8Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
polinomios
Teorema
fundamental del
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
algebra,
Ecuaciones de
grado 3 y 4
Extensiones de
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
cuerpos, grado
Problemas
11Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
clasicos con
regla y compas
Cuerpo de
descomposicin,
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Elemento
primitivo
N total de horas
40,00
100,00
25,00
50,00
5,00
5,00
5,00
5,00
0,00
41,50
0,00

para el ao 2008
0,00
4,00
156

HORAS SEMANALES
Teora
Seminarios
Segundo Semestre
Total
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Total
Total
reducido
H
Total
Total
Total
Exmenes
Temario
Total
Teorema
fundamental de
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
la teoria de
Galois
Calculo de
14Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
galois,
Aplicaciones
15Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Cuerpos finitos
N total de horas
40,00
100,00
25,00
50,00
5,00
5,00
5,00
5,00
0,00
41,50
0,00
0,00
4,00

Primera parte: Teora de grupos.
Grupos. Subgrupos. Teorema de Lagrange. Operaciones.
Normalidad. Cocientes. Homomorfismos. Teoremas de isomorfa.
El grupos de las permutaciones. El grupo alternado.
Grupos resolubles. Aplicaciones. Caracteres de grupos. Teorema de Cauchy.
Segunda parte: Teora de Galois.
Teora de anillos. Homomorfismos. Ideales. Anillo cociente. Teoremas de isomorfa. Dominios, cuerpos y cuerpo de fracciones.
Caracterstica de un cuerpo.
Anillos de polinomios. Races de polinomios. Divisin y factorizacin. Lema de Gauss.
Teorema Fundamental del lgebra. Ecuaciones de tercer y cuarto grado.
Extensiones de cuerpos. Grado. Elementos algebraicos. Cuerpo de descomposicin. Polinomios separables. Teorema del
elemento primitivo.
Homomorfismos de cuerpos. Extensiones normales. Teorema fundamental de la teora de Galois.
Clculo de grupos de Galois. Polinomios de grado 3 y 4. Polinomios ciclotmicos.
Cuerpos finitos: existencia y unicidad. Grupo de automorfismos.
Aplicaciones. Construcciones con regla y comps. Clculo de races por radicales.

La asignacin de trabajos semanales facilita al profesor el nivel de compresin que est teniendo el alumnado. Se procura que
los ejercicios entregados se corrijan en una semana, para as completar el proceso evaluador, y el alumno conozca sus puntos
dbiles y fuertes. Por experiencias con otros aos, se nota la mejora en la segunda parte del curso respecto a la escritura y
exposicin de los ejercicios. De esta forma nos acercamos a un proceso de evaluacin continua, y facilita la deteccin y
correccin de los errores ms habituales.Sin embargo, para la buena marcha del proceso es muy recomendable que el nmero de
alumnos en cada grupo sea del orden de 40, y no sufra las descompesaciones que est teniendo en los ltimos aos.

para el ao 2008
157

NOMBRE DE ASIGNATURA: Variable Compleja y Anlisis de Fourier

Nombre: Variable Compleja y Anlisis de
Fourier
Cdigo: 650022

Curso: 3
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
GENARO LOPEZ ACEDO
Anlisis Matemtico
37-10
glopez@us.es

1. DESCRIPTORES
Derivacin e integracin de funciones complejas. Teorema de Cauchy. Residuos. Series de Fourier.Transformadas integrales.
2. SITUACIN
Asignatura obligatoria de tercer curso.
Es muy recomendable haber cursado las asignaturas siguientes: Elementos de Anlisis Matemtico, Anlisis Matemtico I, Elementos de
Geometra Diferencial y Topologa, Anlisis Matemtico II, Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables, Introduccin a la
Topologa Algebraica.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
158

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
para el ao 2008
159

4. OBJETIVOS
La primera parte del curso busca iniciar al estudiante en el estudio de la funciones analticas de variable compleja. El nfasis se
sita en resaltar la potencia de los mtodos y herramientas utilizados: la representacin de funciones (integral y en serie de
potencias); la convergencia uniforme en compactos; y la determinacin continua del argumento. Las aplicaciones de stos
mtodos a otros problemas del Anlisis es una parte destacable de la asignatura. La teora de las funciones analticas es una
teora bien acabada es un ejemplo excelente para los alumnos interesados en matemticas fundamentales.
En la segunda parte de hace un estudio bsico de la series de Fourier, incidiendo en el uso de diversos ncleos para establecer
importantes propiedades. El estudio de transformaciones integrales se centra en la transformada de Fourier en la recta real. Se
puede contemplar como un inicio a la teora de la aproximacin.
5. Metodologa:
Se impartiran las clases teorcas sifguiendo el mdelo tradicional, clase magistral. las clases prcticas se utizaran para ilustrar
los conocimientos tericos adquiridos y potencias en el alumno la capacidad de resolucin de problemas, en las clases
prcticas se estimulara la participacin del alumno mediante la entrega anticipada de los problemas que se resolvern, dando la
posibilidad a los alumnos de exponer en clase.
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Trabajo en grupos reducidos. Busqueda de bibliografa.

les proporciona un texto por escrito con un resumen de los temas que se tratarn durante el curso

para el ao 2008
160
y de los problemas que se irn resolviendo. Los resumenes tericos y las hojas de problema se encuentran a disposicin de los
alumnos en la pgina web del profesor . Durante dos horas semanales se exponen en clase y se contestan preguntas por parte
del alumno. Tambin se dedica una hora semanal a resolver cuestiones de tipo terico y una hora a la resolucin de problemas.
Se recomienda que busquen bibliografa adicional a la recomendada.
7. BLOQUES TEMTICOS
Nmeros complejos.
Funciones de variable compleja.
Diferenciacin e integracin compleja.
Propiedades bsicas de las funciones anaticas.
Residuos.
Series de Fourier.
Transformada de Fourier.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Palka, Bruce P. . An introduction to complex function theory /Bruce P. Palka. . (New York [etc.]Springer-Verlag) . ISBN
354097427X .
- Apostol, Tom M. . Anlisis matemtico /T.M. Apostol. . 2a ed. . (BarcelonaRevert,1976.) .
- Conway, John B. . Functions of one complex variable I/John B. Conway. . 2nd. ed. [corr. 4th print.] . (New York [etc.]
:Springer-Verl) . ISBN 0-387-90328-3 .
- Saff, Edward B., . Fundamentals of complex analysis for mathematics, science, and engineering /E. B. Saff, A. D. Snider ; with an
appendix by Lloyd N. Trefethen. . 2nd. ed. . (Englewood Cliffs, N.J. :Prenti) . ISBN 0133274616 .
- Buchsman, R. . Integral Transformation, Operational Calculus, and Generalized Functions . Kluwer . (1996) .
- Knopp, Konrad, . Problem book in the theory of functions /Konrad Knopp. . (New YorkDover,1952.) . ISBN 0-486-60159-5 .
- Caada Villar, Antonio. . Series de Fourier y aplicaciones :un tratado elemental, con notas histricas y ejercicios resueltos
/Antonio Caada Villar. . (Madrid :Pirmide,2002.) . ISBN 843681620x .
- Markushevich, Alexei Ivnovich. . Teora de las Funciones Analticas . 2a ed. . (1978.) .
- Strichartz, Robert S. . The way of analysis /Robert S. Strichartz. . Rev. ed. . (Boston, Mass. :Jones and Bartl) . ISBN
0763714976 .
- Needham, Tristan. . Visual complex analysis /Tristan Needham. . [Reprint.] . (Oxford :Clarendon Press,1997.) . ISBN
0-19-853447-7 .
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
las
el
sesiones
curso.
acadmicas.

Como es preceptivo en las asignaturas cuatrimestrales de la Facultad de Matemticas, se realizarn dos examenes finales. A lo
largo del curso se realizaran tres examenes parciales, el primero versar sobre los contenidos del Tema 1, el segundo sobre los
contenidos del Tema 2 y el ltimo acerca de los Temas 3 y 4.

para el ao 2008
161
Un alumno que obtenga en todos los parciales una calificacin por encima de 3 y la media aritmtica de las tres calificaciones
sea igual o superior a 5 quedar aprobado por curso y no necesitara hacer examen final. Los alumnos que no hayan aprobado
por curso tendrn que obtener una calificacin igual o superior a 5 en alguno de los examenes finales para aprobar la asignatura.
En la calificacin de los examenes finales a los alumnos se les sumara un punto por cada parcial aprobado para alcanzar la
calificacin de aprobado.
Se propondran a los alumnos lista de problemas para su resolucin y se les solicitara exponerlos. Estas intervenciones podran
ser valoradas positivamente para la calificacin de los examenes parciales.
HORAS SEMANALES
Teora
Exposiciones y
Trabajo en grupo
Seminarios
reducido
Prcticas
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
12,00
1,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
12,00
1,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
3,00
12,00
1,00
3,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
4Semana
2,00
8,00
1,00
3,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
0,00
0,00
2,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,00
6Semana
3,00
12,00
1,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
8,00
1,00
3,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
8Semana
2,00
8,00
1,00
3,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
3,00
12,00
1,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
1,00
4,00
1,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,00
11Semana
2,00
8,00
1,00
3,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
12Semana
2,00
8,00
1,00
3,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
8,00
2,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
1,00
4,00
2,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
2,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,00
N total de horas
29,00
116,00
19,00
57,00
3,00
3,00
3,00
3,00
6,00

Tema 1. Derivacin: Topologa del Plano. Funciones de Variable compleja. Continuidad. Sucesiones y series de nmeros
complejos. Sucesiones y series de funciones de Variable Compleja. Funciones Analticas. Ejemplos. Derivabilidad compleja.
Ecuaciones de Cauchy Riemann. Interpretacin geomtrica de la derivada. Funciones racionales. Funciones elementales.
Determinaciones continuas de funciones.
Tema 2. Integracin:
Integracin compleja. Teorema y Frmula Integral de Cauchy en forma local.
Forma global del teorema de Cauchy. Teorema de los resiuduos. Clculo prctico de residuos.
Tema 3. Series de Fourier: La Ecuacin del calor. Series trigonomtricas de Fourier. Convergencia de las series de Fourier,
Tema 4. Transformadas integrales. Transformada de Fourier. Transformada de Laplace . Aplicacin a la resolucin de ecuaciones
para el ao 2008
162
diferenciales.

Examenes parciales y preguntas durante las clases de problemas.


para el ao 2008
163

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ampliacin de Clculo Numrico

Nombre: Ampliacin de Clculo Numrico
Cdigo: 650027

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
TOMAS CHACON REBOLLO
Modulo 33
chacon@us.es
MARIA MACARENA GOMEZ MARMOL
Modulo 33
macarena@us.es
MARIA BLANCA CLIMENT EZQUERRA
Modulo 31
bcliment@us.es

1. DESCRIPTORES
Complementos sobre mtodos numricos. Implementacin efectiva.
2. SITUACIN
Para una correcta comprensin y aprendizaje de la asignatura, se recomienda tener los conocimientos de todas las
asignaturas troncales de primer y segundo curso de la Licenciatura en Matemticas de la Universidad de Sevilla o equivalente.
Asignatura optativa de primer ciclo que se imparte en el segundo cuatrimestre del tercer curso de la carrera.
Se recomienda que el alumno haya cursado previamente las asignaturas troncales de primer y segundo curso de la Licenciatura de
Matemticas.
2.4 Adaptaciones para estudiantes con necesidades especiales (estudiantes extranjeros, estudiantes con alguna discapacidad, ...):
Las que proporciona la propia Facultad.

para el ao 2008
164
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Modelado matemtico de procesos y sistemas de las ciencias aplicadas
(fsica, qumica, medicina, ciencia medioambiental, etc.).
Aproximacin numrica y resolucin efectiva de los modelos anteriores.
Implementacin de algoritmos de resolucin numrica en un lenguaje de programacin estructurada.

para el ao 2008
165
Anlisis de distintos mtodos numricos para un problema concreto.

Anlisis del significado y la calidad de los resultados y ajustes correspondientes del procedimiento de resolucin.
4. OBJETIVOS
Esta asignatura pretende dar justificacin y aplicacin a los mtodos numricos a travs del anlisis y la
resolucin de los modelos matemticos. Se pretende resolver problemas derivados de la Ciencia y la Tcnica,
incidiendo en los siguientes puntos:
Modelado matemtico
Anlisis de los modelos (estudio matemtico de algunas propiedades)
Resolucin numrica
Interpretacin de resultados
Estos objetivos incluyen el aprendizaje de un lenguaje de programacin cientifica de uso comn.
5. Metodologa:
Las etapas de modelizacin, elaboracin de mtodos y anlisis de stos son objeto de clases magistrales, complementadas en
gran medida de medios informticos, con objeto de ilustrar conceptos, mtodos y aplicaciones. La parte prctica requiere el
aprendizaje y utilizacin de software matemtico, para la elaboracin de programas que traduzcan los mtodos numricos
relevantes de los estudiados en el curso y que sern convenientemente explotados. Estas clases se impartiran en el aula de
informatica.
La eleccin de los modelos a estudiar permite desarrollar en los alumnos la capacidad de relacionar las matemticas con otras
disciplinas.
Los alumnos disponen de tutoras personalizadas, en un horario que se fija mediante un acuerdo entre los alumnos y los
profesores.
Toda la informacin relativa a la asignatura, apuntes, programas, prcticas, manuales, fechas importantes, etc, est disponible

para el ao 2008
166
en la plataforma virtual de la Universidad.

6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Trabajos dirigidos. Estudio de Caso.

semana se impartiran 5 horas con la siguiente estructura: Semanas impares: 3 horas tericas y
2 horas prcticas. Semanas pares: 1 hora terica y 4 horas prcticas.
7. BLOQUES TEMTICOS
BLOQUE 1: Sistemas Dinmicos.
BLOQUE 2: Modelos Multidimensionales.
BLOQUE 3: Leyes de Conservacin.
BLOQUE 4: Programacin Cientifica con MATLAB.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Burden, Richard L. . Anlisis numrico /Richard L. Burden, J. Douglas Faires. . (1985.) . ISBN 968-7270-09-8 .
- Kincaid, David. . Anlisis numrico :las matemticas del clculo cientfico /David Kincaid y Ward Cheney . (1994.) . ISBN
0-201-60130-3 .
- Merrien, Jean-Louis. . Analyse numerique avec Matlab :rappels de cours, mthodes, exercices et problemes avec corrigs
dtailles /Jean-Louis Merrien. . (2007.) . ISBN 9782100508631 .
- Sainsaulieu, Lionel. . Calcul scientifique :cours et exercises corrigs /Lionel Sainsaulieu. . 2a ed. . (2000.) . ISBN 2-10-004551-2
.
- Quarteroni, Alfio. . Clculo cientfico con MATLAB y Octave /A. Quarteroni, F. Saleri. . (2006.) . ISBN 8847005035 .
- Zill, Dennis G. . Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado /Dennis G. Zill. . 8a ed. . (2007.) . ISBN 9706861211 .
- Bassanezi, Rodney Carlos. . ENSINO-APRENDIZAGEM COM MODELAGEM MATEMATICA . (2002.) . ISBN 85-7244-207-3 .
- Britton, Nicholas F. . Essential mathematical biology /Nicholas F. Britton. . (cop. 2003.) . ISBN 185233536X (alk. paper) .
- Danaila, Ionut. . Introduction au calcul scientifique par la pratique :12 projets rsolus avec MATLAB / Ionut Danaila ... [et.al.] .
(2005.) . ISBN 2-10-048709-4 .
- Neuhauser, Claudia. . Matemticas para ciencias /Claudia Neuhauser. . 2 ed. . (2004.) . ISBN 8420542539 .
- Fowler, Andrew Cadle. . Mathematical models in the applied sciences /A. C. Fowler. . (1997.) . ISBN 0-521-46703-9 .
Matlab :edicin de estudiante :The MathWorks Inc. ; con tutorial de Duane Hanselman y Bruce Littlefield. . (Madrid [etc.] :Prentice
Hall,1) . ISBN 0-13-459793-1 .
- Mathews, John H. . Mtodos numricos con MATLAB /John H. Mathews, Kurtis D. Fink ; traduccin, Pedro Jos Pal Escolano ;
para el ao 2008
167
revisin tcnica, Antonio Fernndez Carrin, Manuel Contreras Mrquez. . 3a ed., reimp. . (2004.) . ISBN 8483221810 .
- Romero Romero, Juan Luis. . Modelos y sistemas dinmicos /Juan Luis Romero Romero, Concepcin Garca Vzquez. . (1998.)
. ISBN 84-7786-516-7 .
- Allaire, Grgoire. . Numerical analysis and optimization :an introduction to mathematical modelling and numerical simulation
/Grgoire Allaire ; translated by Alan Craig. . (2007.) . ISBN 9780199205226 .
- Quarteroni, Alfio. . Numerical mathematics /Alfio Quarteroni, Riccardo Sacco, Fausto Saleri. . 2nd ed. . (c2007 [i.e. 2006]) .
ISBN 9783540346586 .
- Roughgarden, Jonatan. . Primer of ecological theory /Jonatan Roughgarden. . (1998.) . ISBN 0-13-442062-4 .
8.3. Observaciones:
Las referencias bibliogrficas que se presentan son de tres tipos: libros sobre modelado matemtico, libros sobre anlisis
numrico y referencias sobre programacin en MATLAB. A medida que se vaya desarrollando cada bloque tematico se les
proporcionar a los alumnos la bibliografa especifica.
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

Para aprobar la asignatura existen dos convocatorias, una en el mes de junio y otra en el mes de septiembre.
La evaluacin del rendimiento del alumno se realizar atendiendo a los siguientes criterios:
La parte terica se evaluar mediante examenes escritos.
La parte prctica se evaluar mediante prcticas propuestas.
Las partes terica y prctica debern aprobarse por separado.
La nota final ser calculada computando ambas partes.
Las calificaciones de cada parte se guardan hasta la convocatoria de diciembre.
Previamente, para la parte terica y problemas, se harn tres controles escritos (pruebas intermedias), uno por cada
bloque temtico, que son eliminatorios para la primera convocatoria. La compensacin de notas de unos controles
con otros queda a juicio de los profesores de la asignatura.
La participacin activa en las sesiones academicas de problemas o de prcticas propuestas, suscitando debate
en clase, podr proporcionar hasta un punto.

HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
6,00
0,00
2Semana
1,00
2,50
4,00
12,00
0,00
3Semana
3,00
7,50
1,00
3,00
0,00
4Semana
1,00
2,50
4,00
12,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
2,00
6,00
0,00
6Semana
1,00
2,50
4,00
12,00
0,00
N total de horas
30,00
75,00
39,00
117,00
6,00

para el ao 2008
168
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
7Semana
0,00
0,00
3,00
9,00
2,00
8Semana
3,00
7,50
2,00
6,00
0,00
9Semana
1,00
2,50
4,00
12,00
0,00
10Semana
1,00
2,50
4,00
12,00
0,00
11Semana
3,00
7,50
2,00
6,00
0,00
12Semana
1,00
2,50
2,00
6,00
2,00
13Semana
5,00
12,50
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
7,50
2,00
6,00
0,00
15Semana
1,00
2,50
3,00
9,00
2,00
N total de horas
30,00
75,00
39,00
117,00
6,00

Bloque I:Sistemas dinmicos.
Tema 1: Modelos de poblaciones
Modelo Malthusiano.
Modelo Logstico.
Tema 2: Modelo de la Edad de Hielo
Deduccin del modelo.
Estudio de los puntos de equilibrio.
Estabilidad de los puntos de equilibrio.
Anlisis de bifurcaciones.
Aproximacin Numrica.
Implementacin efectiva.
Tema 3: Modelos de epidemias
Modelo SIS.
Modelo SIR.
Bloque II: Modelos Multidimensionales
Tema 4: Modelos Multidimensionales
Modelo del Potencial elctrico.
Ecuacin del Calor.
Bloque III: Leyes de Conservacin
Tema 5: Modelos de trfico y rios.
Deduccin de los Modelos.
Mtodo de las caractersticas.
Ondas de rarefaccin y choques.
Bloque IV: Programacin Cientifca con MATLAB.
Tema 6: Prcticas con ordenador.
Repaso breve del uso de MATLAB.
Introduccin a la programacin en MATLAB.
Escritura de programas MATLAB para implementar los modelos estudiados en el curso.

para el ao 2008
169
Habr tres examenes intermedios que permitirn aprobar la parte terica de la asignatura con anterioridad a la convocatoria
oficial. Se realizaran trabajos prcticos obligatorios en cada bloque tematico. Se propondr a los alumnos la resolucin y/o
exposicin de ejercicios con caracter optativo.


para el ao 2008
170

NOMBRE DE ASIGNATURA: Inferencia Estadstica

Nombre: Inferencia Estadstica
Cdigo: 650026

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
JUAN LUIS MORENO REBOLLO
jlmoreno@us.es
INMACULADA BARRANCO CHAMORRO
chamorro@us.es

1. DESCRIPTORES
Muestreo aleatorio. Estimacin. Contrastes de hiptesis.
2. SITUACIN
Asignatura optativa de 3er curso que complementa los contenidos de la asignatura obligatoria de Estadstica Matemtica. Conjuntamente
con Clculo de Probabilidades sirve de fundamento para las posteriores asignaturas del rea de Estadstica e I.O.
Esta asignatura es de gran mportancia para los egresados que se dediquen a la docencia en enseanzas medias pues en ella se desarrollan
contenidos que se recogen en asignaturas de estos niveles.
Se recomienda tener aprobadas las asignaturas: Clculo de Probabilidades (2 curso) y Estadstica Matemtica (3er curso).
Es aconsejable cursarla antes que las asignaturas: Mtodos Estadsticos Multivariantes (5 curso) y Modelos Lineales (5 curso)
Asignaturas afines: Programacin Lineal (3er curso), Programacin No Lineal (4 curso), Ampliacin de Probabilidades y Procesos Estocsticos
(5 curso), Mtodos Estocsticos en I.O. (5 curso) y Mtodos Determinsticos en I.O. (5 curso)

para el ao 2008
171
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Conocimiento de los conceptos bsicos en los que se sustentan las tcnicas inferenciales.
Seleccin y aplicacin de las tcnicas de obtencin de datos para su tratamiento estadstico.

para el ao 2008
172
Aplicacin de los procedimientos generales de contrastes de hiptesis

Manejo de software estadstico
Interpretacin de resultados a partir de modelos estadsticos.
4. OBJETIVOS
El objetivo de esta asignatura es el estudio de los fundamentos de la Inferencia Estadstica: estimacin y contrastes de hiptesis.
La asignatura se desarrolla fundamentalmente en el contexto de la estadstica paramtrica, y se ilustran algunos de los
problemas que se pueden abordar desde la perspectiva no-paramtrica.
5. Metodologa:

para el ao 2008
173
6. TCNICAS DOCENTES

la mayora de las semanas se impartirn 3 horas de teora y 2 de problemas. A lo largo del curso se
dedicarn algunas horas a la realizcin de prcticas en el aula de informtica y a la exposicin por parte del alumnado de
trabajos propuestos.
7. BLOQUES TEMTICOS
Inferencia paramtrica: Estimacin y Contrastes de hiptesis.
Tcnicas no paramtricas.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Rohatgi, Vijay K., . An introduction to probability theory and mathematical statistics /V. K. Rohatgi. . (1976.) . ISBN
0-471-73135-8 .
- Visauta Vinacua, Bienvenido. . Anlisis estadstico con SPSS 14 :Estadstica bsica /Bienvenido Visauta Vinacua. . 3a ed. .
(D.L. 2007.) . ISBN 9788448156701 .
- Sheskin, David. . Handbook of parametric and nonparametric statistical procedures by David J. Sheskin. . 3rd ed. . (c2004.) .
ISBN 1584884401 (acid-free paper) .
- Cristbal Cristbal, Jos Antonio. . Inferencia estadstica /Jos Antonio Cristbal Cristbal. . [2a ed.] . (1995.) . ISBN
84-7733-438-2 .
- Mood, Alexander MacFarlane. . Introduction to the theory of statistics /Alexander M. Mood, Franklin A. Graybiil, Duane C. Boes.
. 3rd ed. . (1974.) . ISBN 0-07-042864-6 .
- Cristbal Cristbal, Jos Antonio. . Lecciones de Inferencia Estadstica /Jos Antonio Cristbal Cristbal. . (2003.) . ISBN
8477336253 .
- Bickel, Peter J. . Mathematical statistics :basic ideas and selected topics /Peter J. Bickel, Kjell A. Doksum. . 2nd ed. . (2001.) .
ISBN 0-13-850363-X .
- Dudewicz, Edward J. . Modern mathematical statistics /Edward J. Dudewicz, Satya N. Mishra. . (1988.) . ISBN 0-471-81472-5 .
- Gibbons, Jean Dickinson, . Nonparametric statistical inference /Jean Dickinson Gibbons. . 3rd ed., rev. and expanded. . (1992.)
. ISBN 0-8247-8661-0 .
- Vlez Ibarrola, Ricardo. . Principios de inferencia estadstica /Ricardo Vlez Ibarrola, Alfonso Garca Prez. . [3 reimp.] .
(Madrid :UNED,1999.) . ISBN 84-362-2947-9 .
- Mukhopadhyay, Nitis, . Probability and statistical inference. . (2000.) . ISBN 0-8247-0379-0 .
- Casella, George. . Statistical inference /George Casella, Roger L. Berger. . 2nd ed. . (c2002.) . ISBN 0534243126 .
- Lindgren, Bernard W., . Statistical theory /Bernard W. Lindgren. . 4th ed. . (1993.) .
- Lehmann, Erich Leo, . Testing statistical hypotheses /E.L. Lehmann. . 2nd. ed. . (1986.) . ISBN 0-471-84083-1 .
8.2. Especfica:
A rellenar por cada profesor.

para el ao 2008
174
Examen
terico-prctico.

A lo largo del curso se realizarn dos pruebas parciales eliminatorias previas a la convocatoria de Junio. Los alumnos que no
superen alguna de las pruebas se examinarn de la materia correspondiente en la convocatoria de Junio. Tanto las pruebas
parciales como el examen de la convocatoria de Junio constarn de preguntas tericas, cuestiones y problemas.

Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Trabajo de
Otras actividades
Seminarios
Exmenes
Temario
Investigacin
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
2Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
3Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
4Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
5Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
7Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
8Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
11Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
14Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
15Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
N total de horas
40,00
100,00
30,00
60,00
5,00
5,00
0,00
36,50
0,00
0,00
4,00

1.
Introduccin a la Inferencia Estadstica. Muestreo aleatorio. Estadsticos muestrales. Planteamiento de los principales
problemas de inferencia estadstica. Momentos muestrales. Propiedades. Funcin de distribucin emprica. Propiedades. Familia
exponencial de distribuciones.
2.
Muestreo en poblaciones normales. Distribuciones asociadas y propiedades. Distribucin e independencia de la media y
varianza muestral. Distribuciones exactas relacionadas con el muestreo en poblaciones normales.

3.
Estimacin puntual paramtrica. Planteamiento del problema. Concepto de estimador. Caractersticas asociadas: sesgo,
error cuadrtico medio, propiedades asintticas,... Criterios de comparacin de estimadores. Suficiencia. Mtodos de estimacin:
mtodo de los momentos y mtodo de la mxima verosimilitud. Propiedades.
4.
Regiones de confianza. Definicin e interpretacin. Intervalos de confianza. Mtodos de construccin: mtodo de la cantidad
pivotal. Otros mtodos de construccin. Precisin de la estimacin y tamao muestral. Criterios de optimalidad.
5.
Contrastes de hiptesis paramtricos. Planteamiento del problema. Errores de tipo I y II. Funcin test. Funcin potencia:
conceptos asociados. Test uniformemente ms potente. Etapas bsicas en un contraste de hiptesis. Mtodos de construccin:
contraste de la razn de verosimilitudes. Aplicacin en poblacionesnormales y proporciones. Relacin entre contrastes de

para el ao 2008
175
hiptesis y regiones de confianza.

6.
Contrastes de hiptesis no paramtricos. Introduccin. Contrastes de bondad de ajuste. Contrastes de homogeneidad de
poblaciones. Contrastes de independencia de caracteres.

Reuniones de coordinacin y planificacin entre los profesores de la asignatura


para el ao 2008
176

NOMBRE DE ASIGNATURA: Superficies Regulares

Nombre: Superficies Regulares
Cdigo: 650028

Curso: 3
Ciclo: 1
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
JOSE LUIS CABRERIZO JARAIZ
Geometra y Topologa
jaraiz@us.es
MANUEL FERNANDEZ ANDRES
Geometra y Topologa
mafernan@us.es

1. DESCRIPTORES
Teorema Fundamental de superficies; Orientacin; Isometrias; Teorema de Gauss-Bonnet; Rigidez de la esfera; Sistemas
coordenados especiales; Teorema de Minding; Teorema de Hopf-Rinow.
2. SITUACIN
Es un complemento a la asignatura "Geometra Local de Curvas y Superficies" pues se trata de desarrollar resultados en superficies desde
el punto de vista global.
El alumno debera haber cursado una Topologa General, Anlisis en una y varias variables, y la asignatura de Geometra Local de Curvas y
Superficies.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
177
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Conceptos fundamentales como orientacin, isometra, rigidez, completitud.

para el ao 2008
178
Visualizacin e interpretacin de los resultados.

4. OBJETIVOS
Conocer los conceptos que son globales, como la orientacin de una superfice; Distinguir si dos superficies son
geomtricamente la misma; Conocer y aplicar el teorema de Gauss-Bonnet; Conocer el sistema geodsico polar y su utilizacin
para clasificar superficies de curvatura constante; Entender el concepto de rigidez, superfice completa y el teorema de
Hopf-Rinow.
5. Metodologa:
Se explican primero los conceptos en clases tericas y se ilustran con ejemplos, en los que la visualizacin de las figuras tiene
un especial inters, por lo que la ayuda de programas de representacin grfica y clculo simblico puede ser muy conveniente
(Maple, Mathematica, Siluetas,...). Los ejercicios se resolvern en clase y se propondr a los alumnos su exposicin oral o por
escrito, trabajo que ser reconocido en la calificacin final. Trabajos especficos encargados para su estudio y realizacin en
grupos reducidos son muy tiles para la formacin cientfica de los alumnos, donde se confrontan los diferentes puntos de
vista, se fomenta la participacin sobre la resolucin o mtodos de trabajo y exposicin. Adems, se tiene en cuenta en la
calificacin final.
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
179

semana se impartirn 3 horas de teora y 2 de problemas; al finalizar cada tema habr tantas
horas de prcticas como sean necesarias para que los alumnos asimilen y sepan aplicar la teora estudiada.
7. BLOQUES TEMTICOS
Teorema fundamental de superficies
Orientacin de superficies
Isometras
Teorema de Gauss-Bonnet
Teorema de rigidez de la esfera
Sistema coordenado geodsico polar. Teorema de Minding
Superficies completas. Teorema de Hopf-Rinow
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Klingenberg, Wilhelm. . Curso de geometra diferencial /Wilhelm Klingenberg ; versin espaola de J. L. Andrs Yebra. . (1978.)
.
- Montiel, Sebastin. . Curvas y superficies /Sebastian Montiel, Antonio Ros. . (1997.) . ISBN 84-8254-095-5 .
- Stoker, J. J. . Differential geometry /J. J. Stoker. . (1989.) . ISBN 0-471-50403-3 .
- O'Neill, Barrett. . Elementary differential geometry /Barrett O'Neill. . 2nd. ed. . (1997.) . ISBN 0-12-526745-2 .
- Millman, Richard S., . Elements of differential geometry /Richard S. Millman, George D. Parker. . (1977.) . ISBN 0-13-264143-7 .
- Carmo, Manfredo P. do. . Geometra diferencial de curvas y superficies /Manfredo P. do Carmo. . [1a ed., 2a reimp.] .
(MadridAlianza,1994.) . ISBN 84-206-8135-0 .
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

En la calificacin final, el alumno podr aprobar si ha realizado satisfactoriamente los controles peridicos, o bien aprueba el
examen terico-prctico. La particin activa en sesiones acadmicas y la realizacin de trabajos voluntarios pueden suponer el
10% de la calificacin final.

Trabajo en
Exposiciones Exposiciones Exposiciones
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupo
y Seminarios y Seminarios y Seminarios
Exmenes
Temario
reducido
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
40,00 100,00 25,00
50,00
5,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas

para el ao 2008
180
Trabajo en
Exposiciones Exposiciones Exposiciones
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupo
y Seminarios y Seminarios y Seminarios
Exmenes
Temario
reducido
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
3,00
7,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10
15Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11
40,00 100,00 25,00
50,00
5,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas

Tema 1.- Teorema Fundamental de superficies: Ecuaciones de Codazzi-Mainardi. Teorema egregio de Gauss. Teorema de Bonnet.
Tema 2.- Superficies orientables: Teorema de caracterizacin de superficies orientables. Ejemplos. Caracterizacin de las
superficies compactas orientables.
Tema 3: Isometras: Funcin diferenciable en una superficie. Aplicaciones diferenciables entre superficies. Diferencial de una
aplicacin. Regla de la cadena. Teorema de la funcin inversa. Ejemplos. Isometras. Isometras locales. Aplicaciones Conformes.
Aplicaciones Isoreas. Ejemplos: Proyeccin estereogrfica, Mercator y Lambert.
Tema 4: Teorema de Gauss-Bonnet: Derivacin covariante en una superficie. Campos paralelos y geodsicas. Teorema de
Gauss-Bonnet: versiones local y global. Aplicaciones.
Tema 5: Teorema de Rigidez de la Esfera: Teorema de rigidez de la esfera. Lema de Hilbert. Teorema de Liebman. Teorema de
Jellet-Liebman.
Tema 6: Teorema de Minding: La aplicacin exponencial. Sistemas de coordenadas normal y geodsico polar. Teorema de
Minding. Aplicaciones geomtricas del sistema geodsico polar. Entornos convexos.
Tema 7.- Teorema de Hopf-Rinow: Superficies no extendibles. Superficies completas. Teorema de Hopf-Rinow.

Al comenzar cada tema se expondrn los objetivos, y al finalizar el mismo se realizar un resumen de los conceptos estudiados.
para el ao 2008
181
Al finalizar el curso se elaborar una encuesta a los alumnos, que permita conocer el nivel de asimilacin y comprensin de los
conceptos, grado de satisfaccin respecto al contenido, ritmo y seguimiento de la asignatura.


para el ao 2008
182

NOMBRE DE ASIGNATURA: Anlisis Funcional

Nombre: Anlisis Funcional
Cdigo: 650029

Curso: 4
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
Toms Domnguez Benavides
Anlisis Matemtico
37
tomasd@us.es
Luis Bernal Gonzalez
Anlsiis Matemtico
37
lbernal@us.es

1. DESCRIPTORES
Anlisis Funcional: Espacios de Banach y de Hilbert. Teoremas fundamentales del Anlisis Funcional.
2. SITUACIN
Se trata de un curso introductorio del Anlisis Funcional que permitir en cursos posteriores profundizar en el estudio de los espacios de
funciones y abordar desde un punto de vista abstracto problemas de Anlisis Clsico, Ecuaciones Diferenciales y Ecuaciones Integrales.
Los alumnos deberan haber cursado las asignaturas de Primer Curso, as como Anlisis Matemtico II, Ampliacin de la Teora de
Funciones de Varias Variablesy Variable Compleja y Anlisis de Fourier.
Podr impartirse en Ingls para los alumnos extranjeros
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
183

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
No ha lugar
Conocer las principales herramientas, tcnicas y aplicaciones en Anlisis Funcional.
4. OBJETIVOS
El objetivo fundamental de este curso ser el estudio de los espacios normados y las aplicaciones lineales entre estos espacios.

para el ao 2008
184
5. Metodologa:
Al ser una asignatura, cursada normalmente por un nmero reducido de alumnos, pretendemos optar por una imparticin de las
clases en forma interactiva, formulando preguntas frecuentes a los alumnos para comprobar su grado de comprensin
Tutor-as Individuales (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 30,00 + 0,00 = 30,00
Tutoras Colectivas (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 28,50 + 0,00 = 28,50
6. TCNICAS DOCENTES
impartirn los principales teoremas en clases tericas. se organizarn para la posteirior discsin
de las posibles aplicaciones de estos teoremas. Se propondrn ejercicios prcticos a los alumnos referentes a estas
aplicaciones. Sus posibles dudas sern consideradas en tutoras personalizadas y de grupo.
7. BLOQUES TEMTICOS
Espacios normados. Espacios de Hilbert. Teoremas fundamentales del Anlisis Funcional en espacios normados.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Bachman, George, . Anlisis funcional /George Bachman y Lawrence Narici. . (1981.) . ISBN 84-309-0866-8 .
- Rudin, Walter, . Anlisis funcional /Walter Rudin. . (1979.) . ISBN 84-291-5115-X .
- Brzis, Haim. . Anlisis funcional: teora y aplicaciones /Haim Brzis. . (1984.) . ISBN 84-206-8088-5 .
- Taylor, Angus Ellis, . Introduction to functional analysis /Angus E. Taylor, David C. Lay. . 2nd ed. . (1980.) .
- Meise, Reinhold. . Introduction to functional analysis /Reinhold Meise and Dietmar Vogt. . (1997.) . ISBN 0-19-851485-9 .
- Trenogin, V. A. . Problemas y ejercicios de anlisis funcional /V.A. Trenoguin, B.M. Pisarievski, T.S. Sboleva. . (1987.) .
- Horvth, John, . Topological vector spaces and distributions. . (1966.) .
Trabajos
Trabajos
personales
personales
dirigidos
dirigidos
de
de
carcter
resolucin
bibliogrfico:
de
ejercicios:
Examen general: 5 puntos.

para el ao 2008
2#5
2#5
puntos.
puntos.
185
En los trabajos asignados se evaluar la claridad adquirida por el alumno en la compresin de los conceptos y de los resultados.
Los ejercicios debern presentarse peridicamente, por escrito, y sern evaluados atendiendo al dominio de los resultados
tericos, a la habilidad en el manejo de los diversos mtodos prcticos, a la claridad en la exposicin y a la precisin en los
clculos. El mismo criterio se aplicar al examen general.
HORAS SEMANALES
Teor-a
Prcticas
Tutor-as
Trabajo Personal
Individuales
Autnomo
Tutoras Colectivas
Exmenes
Temario
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
2Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
3Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
4Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
2,50
2,50
2,00
2,00
10,00
2,00
5Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
6Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
7Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
8Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
2,50
2,50
2,00
2,00
10,00
2,00
9Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
10Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
11Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
12Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
2,50
2,50
2,00
2,00
10,00
2,00
13Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
14Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
1,50
1,50
2,00
2,00
5,00
0,00
15Semana
3,00
9,00
1,50
4,50
4,50
4,50
2,00
2,00
10,00
4,00
N total de horas
45,00
135,00
22,50
67,50
28,50
28,50
30,00
30,00
95,00
10,00

Tema 1: Producto escalar: Espacios prehilbertianos y hilbertianos. Conjuntos ortonormales. Aproximacin en espacios de
Hilbert.
Tema 2: Espacios normados. Operadores lineales entre espacios normados. Espacio dual.
Tema 3: Formas analtica y geomtrica del Teorema de Hahn-Banach. Bidual. Reflexividad. Algunos ejemplos de espacios
reflexivos y no reflexivos.
Tema 4: Teorema de Baire . Principio de la acotacin uniforme . Teoremas de la aplicacin abierta y del grafo cerrado.

En cada clase terica o prctica se propondr al alumno ejercicios que debern entregar resueltos en un plazo apropiado.

para el ao 2008
186

NOMBRE DE ASIGNATURA: Clculo Numrico III

Nombre: Clculo Numrico III
Cdigo: 650030

Curso: 4
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
ELISEO CHACON VERA
mdulo 33 (3 planta)
eliseo@us.es
TOMAS CHACON REBOLLO
mdulo 33 (3 planta)
chacon@us.es
MARIA MACARENA GOMEZ MARMOL
mdulo 33 (3 planta)
macarena@us.es
DANIEL FRANCO CORONIL
mdulo 33 (3 planta)
franco@us.es

1. DESCRIPTORES
Mtodos de integracin. Resolucin de ecuaciones diferenciales.
2. SITUACIN
Se trata de una asignatura troncal del primer cuatrimestre de cuarto curso, Esta asignatura constituye un punto de encuentro de distintas
reas matemticas como el anlisis funcional, ecuaciones diferenciales, ecuaciones en derivadas parciales y el algebra lineal.
Se recomienda haber cursado las asignaturas troncales de primer ciclo con contenidos de Clculo Numrico, Teora de Funciones Reales y
lgebra Lineal. Resultara tambin interesante haber cursado la asignatura Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de segundo curso y la optativa
Ampliacin de Clculo Numrico de tercer curso.

para el ao 2008
187
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Entender y comprender algunos mtodos numricos relativos a la interpolacin polinomica, aproximacin de funciones,
integracin numrica y de problemas diferenciales ordinarios. Estas labores se realizarn tanto desde el punto de vista del
Anlisis Numrico (estabilidad, consistencia, convergencia, estimaciones de error) como desde la implementacin numrica y el
clculo cientfico. Se programarn algunos de los mtodos ms relevantes de los que aparecen en la asignatura.
para el ao 2008
188

4. OBJETIVOS
En la parte terica, esta asignatura desarrolla los contenidos bsicos del Clculo Numrico en las reas generales de
Interpolacin Polinmica, Aproximacin de funciones, Integracin Numrica y Resolucin Numrica de Ecuaciones Diferenciales
Ordinarias (tanto problemas de Cauchy como de contorno).
En la parte prctica, esta asignatura pretende el aprendizaje del manejo de algn paquete de software existente en el mercado,
como por ejemplo MATLAB, al objeto de implementar en el ordenador algunos de los mtodos numricos desarrollados durante
el curso.
5. Metodologa:
La parte terica ser objeto de clases magistrales, complementadas de medios informticos, con objeto de ilustrar conceptos,
mtodos y aplicaciones. La parte prctica requiere el aprendizaje y utilizacin de software matemtico, para la elaboracin de
programas que traduzcan los mtodos numricos relevantes de los estudiados en el curso y que sern convenientemente
explotados. Estas clases se impartiran en el aula de informatica.
Los alumnos disponen de tutoras personalizadas, en un horario que se fija mediante un acuerdo entre los alumnos y los
profesores.
Toda la informacin relativa a la asignatura, apuntes, programas, prcticas, manuales, fechas importantes, etc, estn disponible
en la plataforma virtual.
para el ao 2008
189
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Sesiones prcticas en el aula de informtica. - Seminarios. - Trabajo en grupos reducidos.

semana se impartirn en media 4 horas de teora y 1 de problemas; habr 2 horas de prcticas
en el aula de infomtica cada dos semanas. La experiencia de cursos anteriores nos ha llevado a la conclusin de que es ms
efectivo agruparlas en dos horas cada dos semanas en lugar de una hora por semana.
7. BLOQUES TEMTICOS
Interpolacin polinmica. Aproximacin de funciones. Integracin numrica. Mtodos de un paso para ecuaciones diferenciales
ordinarias. Resolucin numrica de problemas de contorno para ecuaciones diferenciales ordinarias.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- D. Kincaid, W. Cheney . Anlisis numrico . (1.994) .
Anlisis y mtodos numricos :Ingeniera Tcnica en Informtica de Gestin /Jos Mara Quesada Teruel ... [et al.] . ([2004]) . ISBN
8484392228 .
- Merrien, Jean-Louis. . Analyse numerique avec Matlab :rappels de cours, mthodes, exercices et problemes avec corrigs
dtailles /Jean-Louis Merrien. . (2007.) . ISBN 9782100508631 .
- Crouzeix, Michel. . Analyse numrique des quations diffrentielles /M. Crouzeix, A.L. Mignot. . 2e d. rev. et augm. . (1989.) .
ISBN 2225815348 .
- Rappaz, Jacques. . Introduction a l'analyse numrique /Jacques Rappaz, Marco Picasso. . Rimpr. corr. . (cop. 2004.) . ISBN
288074363X .
- Domnguez Baguena, Vctor. . Matlab en cinco lecciones de numrico /Victor Domnguez Baguena, M Luisa Rapn Banzo. .
(2007.) . ISBN 9788497691956 .
- J.A. Infante, J.M. Rey . Mtodos Numricos . (1.999) .
- Faires, J. Douglas. . Mtodos numricos /J. Douglas Faires, Richard Burden. . 3a ed. . (2004.) . ISBN 84-9732-280-0 .
- J.H. Mathews, K.D. Fink . Mtodos Numricos con MATLAB . (2.000) .
- A. Quarteroni, F. Saleri, R. Sacco . Numerical Mathematics . (2.000) .
- Cheney, Ward. . Numerical mathematics and computing /Ward Cheney, David Kincaid. . 4th. ed. . (1999.) . ISBN 0-534-35184-0 .
- Quarteroni, Alfio. . Scientific computing with Matlab /Alfio Quarteroni, Fausto Saleri. . 2nd ed. . (cop. 2006.) . ISBN
9783540326120 .
8.2. Especfica:
Las referencias bsicas son:
- A. Aubanell, A. Benseny, A. Delshams, Utiles bsicos de Clculo Numrico, Labor, Barcelona, 1993.
- J.A. Infante, J.M. Rey, Mtodos Numricos, Ediciones Pirmide, Madrid. 1999.

para el ao 2008
190
- D. Kincaid, W. Cheney, Anlisis Numrico, Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, 1994.

- J.H. Mathews, K.D. Fink, Mtodos Numricos con MATLAB, Prentice-Hall, 2000.
- A. Quarteroni, F. Saleri, R. Sacco, Numerical Mathematics, Springer-Verlag, New York, 2000.
Libros con programacin en Matlab son:
- J.H. Mathews, K.D. Fink, Mtodos Numricos con MATLAB, Prentice-Hall, 2000.
- V. Dominguez, M.L. Rapn, Matlab en cinco lecciones de Numrico, Universidad Pblica de Navarra, 2007
Examen
Trabajos
Participacin
Controles
terico-prctico.
desarrollados
durante
activa
en
peridicos
las
de
el
sesiones
adquisicin
de
curso.
acadmicas.
conocimientos.

La nota final se promedia entre la parte terica y problemas con un 80% y las prcticas en el aula de informtica con un 20%.
Ambas partes se tienen que aprobar por separado, guardndose la nota hasta la convocatoria de diciembre.
Previamente, para la parte terica y problemas, se harn dos controles escritos (pruebas intermedias) que son eliminatorios para
la primera convocatoria. La asistencia con participacin activa en las sesiones acadmicas puede proporcionar hasta un punto.
La participacin en las prcticas en el aula de informtica es obligatoria.

HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Exmenes
Temario
Primer Semestre
Total
Total
Total
1Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 1
2Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 1
3Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 1
4Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 1
5Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 1 y 2
6Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 2
7Semana
4,00
11,00
0,00
0,00
2,00
Tema 2
8Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 3
9Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 3
10Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 3
11Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 4
12Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 4
13Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 4 y 5
14Semana
4,00
11,00
2,00
5,00
0,00
Tema 5
15Semana
2,00
5,50
2,00
5,00
2,00
Tema 5
N total de horas
58,00
159,50
28,00
70,00
4,00

para el ao 2008
191

Tema 1. Interpolacin polinmica.
Interpolacin de Lagrange y Hermite. Estudio del error de interpolacin. Interpolacin polinmica a trozos.
Tema 2. Aproximacin de funciones.
Aproximacin en espacios prehilbertianos sobre subespacios finito dimensionales. Aplicacin a polinomios algebraicos y
polinomios trigonomtricos. Aproximacin sobre conjuntos discretos (mnimos cuadrados).
Tema 3. Integracin numrica.

Frmulas de tipo interpolatorio. Frmulas compuestas. Teora de error. Frmulas de Gauss.
Tema 4. Mtodos de un paso para ecuaciones diferenciales ordinarias.
Mtodo de Euler y variantes. Estudio general de los mtodos de un paso: estabilidad, consistencia, convergencia y orden de un
mtodo. Mtodo de Runge-Kutta. Mtodos basados en el desarrollo de Taylor.
Tema 5. Resolucin numrica de problemas de contorno para ecuaciones diferenciales ordinarias.
Mtodos clsicos de diferencias finitas. Mtodo predictor-corrector.

Dos controles parciales (temas 1-2 y temas 3-4-5). Desarrollo de problemas por parte de grupos reducidos de alumnos.
Participacin en clase de problemas y seminarios. Asistencia a tutoras. Prcticas y examen de prcticas.


para el ao 2008
192

NOMBRE DE ASIGNATURA: Estructuras Algebraicas

Nombre: Estructuras Algebraicas
Cdigo: 650033

Curso: 4
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
EMILIO BRIALES MORALES
Algebra
emilio@us.es
JUAN GONZALEZ-MENESES LOPEZ
Algebra
meneses@us.es
Algebra
soto@us.es
LUIS NARVAEZ MACARRO
Algebra
narvaez@us.es

1. DESCRIPTORES
Estructuras algebraicas.
2. SITUACIN
Asignatura de cuarto curso, segundo ciclo de la licenciatura de matematicas. Se imparte en el primer cuatrimestre.
Tener aprobadas todas las del primer ciclo, fundamentalmente: lgebra lineal, Geometra y lgebra.
Material y documentacin en ingls, disponible para los alumnos que lo necesiten.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
193

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
- Conocer la teora bsica de anillos conmutativos, ideales y mdulos.
- Conocer y saber calcular la forma cannica de Smith, y aplicarla al Teorema de estructura de mdulos finitamente generados
sobre un dominio de ideales principales y la resolucin de sistemas de ecuaciones lineales diofnticas.
- Conocer algunas aplicaciones geomtricas del Teorema de los ceros de Hilbert.
- Realizar clculos explcitos con las tcnicas de bases de Groebner en el anillo de polinomios en varias indeterminadas y
conocer algunas de sus aplicaciones.

para el ao 2008
194

4. OBJETIVOS
Los objetivos bsicos de la asignatura ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS son:
1. Conocer la teora bsica de anillos conmutativos, ideales y mdulos.
2. Conocer y saber calcular la forma cannica de Smith, y aplicarla al Teorema de estructura de mdulos finitamente generados
sobre un dominio de ideales principales y la resolucin de sistemas de ecuaciones lineales diofnticas.
3. Conocer algunas aplicaciones geomtricas del Teorema de los ceros de Hilbert.
4. Realizar clculos explcitos con las tcnicas de bases de Groebner en el anillo de polinomios en varias indeterminadas y
conocer algunas de sus aplicaciones.
5. Metodologa:
La carga terica y prctica se distribuir en 4 horas de teora semanales y 2 horas de prcticas.
Los alumnos son invitados a ser parte activa de las mismas, participando en el desarrollo, proponiendo ejercicios de aplicacin
o resolviendo problemas propuestos.
Se dar especial importancia al trabajo personal de cada alumno, y se fomentar el trabajo en pequeos grupos, proponiendo la
realizacin y exposicin de ejercicios y temas complementarios.
De forma peridica, aproximadamente cada dos semanas, tendr lugar una sesin de pruebas en horario lectivo, que se debern
entregar para ser corregidos. El alumno que supere el 75% de estas pruebas se considerar aprobado mediante evaluacin
continua.
En caso contrario, o para aqullos alumnos que deseen subir su nota, se celebrar el examen final en fecha fijada por el centro.
Tanto en las pruebas bisemanales como en el examen final, el contenido ser de teora, problemas y cuestiones tericas.
El alumno dispone en la pgina web del departamento (http://www.us.es/da) de material de apoyo, como exmenes anteriores y

para el ao 2008
195
notas de la asignatura.
6. TCNICAS DOCENTES

los 9 crditos de la asignatura (6 tericos y 3 prcticos), cada semana se impartirn 4 horas de
teora y 2 de ejercicios prcticos. En las clases de ejercicios prcticos tambin se expondrn y debatirn ejercicios resueltos
por los alumnos. En ocasiones, los alumnos trabajarn en grupos reducidos.
7. BLOQUES TEMTICOS
Anillos e ideales.
Mdulos sobre un anillo. Aplicaciones lineales y multilineales.
Conjuntos algebraicos afines y lenguage geomtrico.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Jacobson, Nathan, . Basic algebra /Nathan Jacobson. . 2nd. ed. . (1985-s.a.) . ISBN 0-7167-1480-9 .
- Eisenbud, David, . Commutative algebra with a view toward algebraic geometry /David Eisenbud. . (1995.) . ISBN 0-387-94269-6
.
- Fulton, William, . Curvas algebraicas :introduccin a la geometra algebraica /William Fulton. . (1971.) .
- Cox, David A. . Ideals, varieties, and algorithms :an introduction to Computational Algebraic Geometry and Commutative
Algebra /David Cox, John Little, Donal O'shea. . 2nd ed. . (1996.) . ISBN 0-387-94680-2 .
- Atiyah, Michael Francis, . Introduccin al lgebra conmutativa /M.F. Atiyah, I.G. McDonald. . (1989.) .
- Cameron, Peter Jephson, . Introduction to algebra /Peter J. Cameron. . (2007.) . ISBN 9780198527930 .
8.2. Especfica:
El libro de P.J. Cameron se usar para el repaso de conceptos previos y para las definiciones bsicas.
El libro de M.F. Atiyah e I. MacDonald se usar especialmente para los bloques de anillos e ideales, y de mdulos.
El libro de D.A. Cox et al. se usar especialmente para las cuestiones relativas a clculos efectivos, bases de Grbner y
conjuntos algebraicos.
Los libros de N. Jacobson y P.J. Cameron se usarn especialmente para las cuestiones relacionadas con los mdulos sobre
dominios de ideales principales, y en general para las cuestiones de divisibilidad y factorizacin.
El libro de W. Fulton se usar para los conjuntos algebraicos, y en general para la introduccin del lenguaje geomtrico en el
para el ao 2008
196
lgebra.
El libro de D. Eisenbud puede considerarse como una referencia general y exhaustiva para la mayor parte de los temas tratados,
y constituye una buena fuente para el trabajo personal del estudiante.
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
durante
el
curso.
- Pruebas cada 2 semanas de evaluacin continua.

Los alumnos son invitados a ser parte activa de las clases, participando en el desarrollo, proponiendo ejercicios de aplicacin o
resolviendo problemas propuestos.
Se dar especial importancia al trabajo personal de cada alumno, y se fomentar el trabajo en pequeos grupos, proponiendo la
realizacin y exposicin de ejercicios y temas complementarios.
De forma peridica, aproximadamente cada dos semanas, tendr lugar una sesin de pruebas en horario lectivo, que se debern
entregar para ser corregidos. El alumno que supere el 75% de estas pruebas se considerar aprobado mediante evaluacin
continua.
En caso contrario, o para aqullos alumnos que deseen subir su nota, se celebrar el examen final en fecha fijada por el centro.
Tanto en las pruebas bisemanales como en el examen final, el contenido ser de teora, problemas y cuestiones tericas.
El alumno dispone en la pgina web del departamento (http://www.us.es/da) material de apoyo, como exmenes anteriores y
notas de la asignatura.
HORAS SEMANALES
Teora
Exposiciones y
Trabajo en grupos
Seminarios
reducidos
Prcticas
Exmenes
Temario
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
5,00
12,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
2,00
2,00
1,00
1,00
0,00
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
3,00
3,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
3,00
3,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
2,00
2,00
1,00
1,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
3,00
3,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
4,00
10,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
1,00
2,00
4,00
4,00
1,00
1,00
0,00
N total de horas
48,00
120,00
15,00
30,00
23,00
23,00
4,00
4,00
4,00

para el ao 2008
197

Tema 0. Preliminares: Conjuntos, aplicaciones, cocientes, semigrupos y grupos.
Tema 1. Anillos e ideales.
Tema 2. Divisibilidad y Factorizacin.
Tema 3. Anillos de Polinomios, Teorema de la Base. Clculos efectivos.
Tema 4. Mdulos swobre un anillo. Aplicaciones lineales y multilineales.
Tema 5. Teorema de Estructura de los mdulos sobre un DIP, y ecuaciones lineales diofnticas.
Tema 6. Conjuntos algebraicos a#nes. Teorema de los ceros. Introduccin al lenguage geomtrico.
Tema 7. Eliminacin. Sistemas de ecuaciones algebraicas.

Entrevistas individuales con los estudiantes.
Valoracin conjunta con los estudiantes de los resultados de las pruebas de la evaluacin continua.
Reuniones semanales de todos los profesores de ambos grupos.
Encuesta a los estudiantes.


para el ao 2008
198

NOMBRE DE ASIGNATURA: Variable Compleja

Nombre: Variable Compleja
Cdigo: 650034

Curso: 4
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
LUIS RODRIGUEZ PIAZZA
Anlisis Matemtico
piazza@us.es
CARLOS PEREZ MORENO
Anlisis Matemtico
carlosperez@us.es

1. DESCRIPTORES
Variable compleja: representacin conforme. Algunas funciones especiales
2. SITUACIN
Esta asignatura se imparte como asignatura de carcter troncal en el Curso Cuarto de la Licenciatura de Matemticas, Plan de Estudios de
1998, durante el primer cuatrimestre, con una docencia de 60 horas de clase, lo que equivale a 6 crditos. Se pretende con ella un
afianzamiento y profundizacin de los conocimientos bsicos en la teora de funciones de una variable compleja. Ello capacita al egresado,
aparte de adquirir una formacin bsica en el anlisis complejo, para obtener una visin global de muchos aspectos de la teora de funciones
de una y varias variables reales, y para tener acceso a diversas aplicaciones terico-prcticas de la materia: hidromecnica, teora del
potencial, teora de nmeros, numerosas ecuaciones diferenciales, etc.
Para seguir esta asignatura, se recomienda tener cursadas las siguientes asignaturas: Elementos de Anlisis Matemtico (1er Curso),
Anlisis Matemtico I (1er Curso), Anlisis Matemtico II (Segundo Curso), Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables

para el ao 2008
199
(Segundo Curso) y Variable Compleja y Anlisis de Fourier (3er Curso). Es afn a esta ltima y a la asignatura Ampliacin de Variable Compleja
(optativa de Quinto Curso), para la que debera ser requisito previo.
No hay adaptaciones especiales previstas, aunque s existe la disponibilidad de establecerlas en la medida de lo posible si se diera algn
caso especial.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo

para el ao 2008
200

- Propiedades de las funciones analticas y transformaciones conformes.
- Convergencia y compacidad en el espacio de funciones holomorfas.
- Relacin entre funciones holomorfas y armnicas.
- Propiedades de algunas funciones especiales.
4. OBJETIVOS
La materia a desarrollar es una profundizacin en las tcnicas de variable compleja -materia cuyo objeto es en esencia el estudio
de las funciones analticas en el campo complejo - y de sus aplicaciones. Conocidas por el alumno, gracias a la asignatura de
tercero, la integracin en curvas y el desarrollo en series de potencias, en esta asignatura profundizaremos en la aplicacin de
estas herramientas e introduciremos algunas nuevas como la reresentacin conforme y el desarrollo en productos infinitos.
Asimismo, se introduce el espacio de las funciones analticas estudiando la convergencia y compacidad en este espacio, se
estudian las funciones armnicas en cuanto a su relacin con la holomorfa, y se presentan, como aplicacin de la teora anterior,
diversas funciones especiales.

para el ao 2008
201
5. Metodologa:
Las clases tericas tienen por objeto mostrar al alumno los conceptos, los resultados fundamentales y sus demostraciones, las
tcnicas bsicas, as como algunas aplicaciones.
En las clases prcticas se vern ejemplos de los resultados obtenidos y de sus aplicaciones, procurndose la participacin
activa de los alumnos mediante la realizacin y exposicin de problemas asignados.
6. TCNICAS DOCENTES
cada semana, por trmino medio, se impartirn 2'5 horas de teora y 1'5 horas de problemas. Las
clases tericas tienen por objeto mostrar al alumno los conceptos, los resultados fundamentales y sus demostraciones, las
tcnicas bsicas, as como algunas aplicaciones, y se realizarn principalmente mediante exposicin por el profesor. En las
clases prcticas se vern ejemplos de los resultados obtenidos y de sus aplicaciones, se propondrn ejercicios
terico-prcticos individualizados o en pequeos grupos para que los alumnos los entreguen o expongan durante las semanas
siguientes. As los alumnos adquieren una proporcin adecuada de conocimientos tericos que quedan afianzados con la
prctica de los mismos por medio de ejercicios y problemas. La ejecucin voluntaria de parte de los mismos ayuda al
estudiante en el autoestudio, y le sirve de motivacin al mismo tiempo, ya que cuenta positivamente en la calificacin final. Para
la realizacin de estos problemas los alumnos podrn previamente consultar al profesor en las tutoras.
7. BLOQUES TEMTICOS
Representacin conforme, teorema de Riemann. Convergencia de funciones analticas, tereoma de Montel. Factorizacin. de
funciones analticas. Funciones especiales.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Burckel, Robert B., . An introduction to classical complex analysis /Robert B. Burckel. . (1979.) . ISBN 0-12-141701-8 .
- Palka, Bruce P. . An introduction to complex function theory /Bruce P. Palka. . (1991.) . ISBN 354097427X .
- Rudin, Walter, . Anlisis real y complejo /W. Rudin. . [1a ed., reimp.] . (1985.) . ISBN 84-205-0651-6 .
- Marsden, Jerrold E. . Basic complex analysis /Jerrold E. Marsden, Michael J. Hoffman. . 2nd ed. . (1987.) . ISBN 0716718146 .
- Ahlfors, Lars Valerian, . Complex analysis /Lars V. Amlfors. . 3rd. ed. . (1979.) .
- Gamelin, Theodore W. . Complex analysis /Theodore W. Gamelin. . (2001.) . ISBN 0-387-95069-9 .
- Conway, John B. . Functions of one complex variable /John B. Conway. . 2nd. ed. . (1978.) . ISBN 0387903283 .
- Nevanlinna, Rolf Herman, . Introduction to complex analysis /[by] Rolf Nevanlinna [and] V. Paatero. Translated by T. Kovari and
G. S. Goodman. . (1969.) .
- Sidorov, Yu. V. . Lectures on the theory of functions of a complex variable /Yu. V. Sidorov, M. V. Fedoryk and M.I. Shabunin ;

para el ao 2008
202
translated from the Russian by Eugene Yankovsky. . [1st published, rev. from the 1982 ed. Russian] . (1985.) .
- Volkovyski, L. I. . Problemas sobre la teora de funciones de variable compleja /L.I. Volkovyski, G.L. Lunts, I.G. Amaranovich. .
(1972.) .
- K. Knopp . Problems book in the theory of functions .
- Markushevich, Alexei Ivnovich. . Teora de las funciones analticas /A. Markushevich ; traducido del ruso por Emiliano Aparicio
Bernardo. . (1970.) .
- H. Cartan . Teora elemental de las funciones analticas de una y varias variables complejas .
- Spiegel, Murray R. . Variable compleja /Murray R. Spiegel. . (1991.) . ISBN 968-422-883-X .
8.2. Especfica:
No se recomienda ningn texto especfico.
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
durante
el
curso.
- Participacin activa en las sesiones acadmicas.

En el examen terico-prctico, de carcter obligatorio, se valorar positivamente la claridad en los conceptos tericos, el dominio
de los resultados, la habilidad en la aplicacin de los diversos mtodos prcticos y la precisin en los clculos. La resolucin
(voluntaria) por parte de los alumnos de cuestiones tericas o prcticas --sea durante el desarrollo de las sesiones acadmicas o
fuera de ellas en trabajos propuestos individualizados-- ser tenida en cuenta positivamente para la calificacin final, con un
mximo de 1'50 puntos. Dicha puntuacin ser sumable directamente a la calificacin final. Si no es as en la primera
convocatoria, la calificacin por ejercicios voluntarios se guardar hasta la segunda convocatoria inclusive. Independientemente,
se podr alcanzar el mximo de 10 puntos en el examen. A la vista de ello, estimamos que la importancia en porcentaje para la
calificacin final es de un 80% para el examen terico-prctico y de un 20% para los trabajos extra- o intra-aula.
Una vez finalizadas las clases y antes de la celabracin del examen final de la primera convocatoria, los alumnos podrn
participar en una prueba voluntaria, que tendr el mismo formato que el examen final, cuya superacin les permitir aprobar la
asignatura. La celebracin de esta prueba estar condicionada a las disponibilidades y permiso de la Facultad.

HORAS SEMANALES
Primer Semestre
Teor-a
H
Prcticas
Total
Total
Exmenes
Temario
Total
N total de horas

Tema 1: Propiedades de las transformciones holomorfas:
Principios del mdulo mximo. Lema de Schwarz. Principio del argumento. Teoremas de representacin local.
Tema 2: Transformaciones bilineales:
El plano ampliado. Transformciones bilineales: puntos fijos, razn doble, circunferencias generalizadas, simetras. Otras
transformaciones elementales.
Tema 3: Representacin conforme:

para el ao 2008
203
Regiones simplemente conexas.Teorema del isomorfismo de Riemann. Funciones armnicas: problema de Dirichlet.
Tema 4: El espacio de las funciones analticas:
Convergencia uniforme en compactos: Teorema de Weierstrass. Compacidad: Teorema de Montel. Demostracin del Teorema de
Riemann.
Tema 5: Productos infinitos:
Productos infinitos numricos. Factorizacin de funciones enteras:Teorema de Weierstrass.
Tema 6: Funciones especiales:
Funcin Gamma de Euler-Gauss. Funcin Zeta de Riemann.
Tema 7: Prolongacin analtica:
Conceptos generales. Teorema de monodroma. Principio de reflexin de Schwarz.

Se dedicarn unos minutos del principio de cada clase terica o prctica a recordar los conceptos y resultados fundamentales
que hagan falta para la clase que se va a realizar. Los ejercicios que continuamente van a ser realizados en la pizarra por los
alumnos indican el estado de madurez en sus conocimientos, lo cual da idea del ritmo a seguir en las clases terico-prcticas. Se
entregar un guin-resumen a los alumnos, el cual --aparte de poder ser usado en el examen-- les es til como compendio y
visin global de la asignatura. Adems, en caso de algn retraso en la imparticin de la teora, se puede usar como resumen para
impartir una porcin de las clases al estilo de seminario, logrando as cubrir el temario en su totalidad.


para el ao 2008
204

NOMBRE DE ASIGNATURA: Variedades Diferenciables

Nombre: Variedades Diferenciables
Cdigo: 650035

Curso: 4
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
ALFONSO CARRIAZO RUBIO
Geometra y Topologa
carriazo@us.es
Geometra y Topologa
lmfer@us.es

1. DESCRIPTORES
Variedades diferenciables. (Differentiable manifolds.)
2. SITUACIN
En esta asignatura se generaliza la nocin de superficie regular introducida en la asignatura "Geometra Local de Curvas y Superficies", de
tercer curso, introduciendo las principales definiciones de la teora de Variedades Diferenciables. Dichas definiciones sern imprescindibles
para aquellos alumnos que deseen cursar las asignaturas optativas de Geometra Diferencial de segundo ciclo.
Se supondrn a los alumnos conocimientos de un curso de Topologa General, un curso de lgebra Lineal, un curso de Clculo Diferencial
de aplicaciones reales de varias variables reales y un curso de Geometra Diferencial de Curvas y Superficies. Por otra parte, esta asignatura
debera ser cursada previamente por aquellos alumnos que deseen cursar a su vez "Clculo en Variedades", "Geometra Riemanniana" o
"Grupos de Lie", todas ellas optativas de segundo ciclo.

para el ao 2008
205
Hay aulas adaptadas para alumnos con problemas de movilidad. Para alumnos con otro tipo de discapacidad y para alumnos extranjeros, se
seguirn las directrices marcadas desde la Universidad de Sevilla.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
- Utilizar los conceptos bsicos asociados a la teora de Variedades Diferenciables.
- Reconocer esta teora como una generalizacin de la teora clsica de curvas y superficies, as como del Anlisis Matemtico
en espacios eucldeos.
- Construir ejemplos de variedades diferenciables, dotando de dicha estructura a espacios ya conocidos.
- Utilizar el concepto de aplicacin diferenciable entre variedades y de vector tangente a una variedad.
- Utilizar los conceptos de campo diferenciable y forma diferencial en una variedad.

para el ao 2008
206

4. OBJETIVOS
El objetivo fundamental es familiarizar al alumno con el lenguaje bsico y algunos resultados y tcnicas fundamentales en la
Teora de Variedades Diferenciables, teniendo como marco de referencia los ejemplos, previamente conocidos, de los espacios
eucldeos y las curvas y superficies de R.
5. Metodologa:
Con el fin de que la materia sea mejor comprendida por los alumnos, se establecer una relacin sistemtica ente los conceptos
estudiados en variedades diferenciables y los correspondientes en superficies regulares. Tambin se referirn frecuentemente
los resultados conocidos anteriormente sobre las variedades diferenciables eucldeas. Es muy importante que los alumnos
participen de modo activo en el desarrollo de la materia, especialmente en su parte prctica.
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Trabajo en grupos reducidos. - Uso de la plataforma Moodle para la publicacin de diverso material sobre la
para el ao 2008
207
asignatura. - Informacin en pgina Web.

DESARROLLO Y JUSTIFICACIN: Las
horas de clase se distribuirn en una media de dos de ellas dedicadas a la explicacin de los
resultados tericos y otra dedicada a la resolucin de ejercicios y problemas que permitan un ms claro entendimiento de
aqullos, as como de sus aplicaciones. En general, los problemas se resolvern al final de cada tema, si bien los alumnos
dispondrn de los enunciados con la suficiente antelacin. Por otra parte, se favorecer la participacin de los alumnos en
exposiciones de carcter terico, as como su trabajo en grupos reducidos, de manera peridica, y se promovern las tutoras
como medio para la resolucin de dudas sobre la asignatura o problemas propuestos. Finalmente, los alumnos dispondrn de
diverso material sobre la asignatura publicada en la plataforma Moodle (resmenes tericos, enunciados de problemas,
exmenes resueltos de aos anteriores).
7. BLOQUES TEMTICOS
Variedades diferenciables. Aplicaciones diferenciables. Espacio tangente a una variedad en un punto. Diferencial de una
aplicacin diferenciable. Campos de vectores diferenciables en una variedad diferenciable. Campos de tensores diferenciables en
una variedad diferenciable.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Aubin, Thierry. . A course in differential geometry /Thierry Aubin. . (2001.) . ISBN 0-8218-2709-X .
.
- Boothby, William M. . An introduction to differentiable manifolds and Riemannian geometry /William M. Boothby. . 2nd ed. .
(1986.) . ISBN 012116053X pbk. : alk. paper .
- Gadea, P. M. . Analysis and algebra on differentiable manifolds :a workbook for students and teachers /by P. M. Gadea and J.
Muoz Masqu. . (c2001.) . ISBN 1402001630 .
- Matsushima, Yozo, . Differentiable manifolds /Translated by E. T. Kobayashi. . (1972.) . ISBN 0824714458 .
- Carmo, Manfredo P. do. . Differential forms and applications /Manfredo P. do Carmo. . (1994.) . ISBN 3-540-57618-5 .
- Warner, F.W.: . Foundations of Differential Manifolds and Lie Groups . (1.971) .
- Kobayashi, S., Nomizu, K. . Foundations on Differential Geometry . (1.973) .
- Madsen, I. H. . From calculus to cohomology :De Rham cohomology and characteristic classes /Ib Madsen and Jorgen
Tornehave. . (1997.) . ISBN 0-521-58956-8 .
- Gamboa, Jos M. . Iniciacin al estudio de las variedades diferenciables /Jos Manuel Gamboa, Jess M. Ruiz. . (1999.) . ISBN
84-88667-48-5 .
- Lee, John M., . Introduction to smooth manifolds /John M. Lee. . (c2003.) . ISBN 0387954481 .
- Chern, Shiing-Shen, . Lectures on differential geometry /S.S. Chern, W.H. Chen, K.S. Lam. . 1st. Ed. rpr. 2000. . (2000.) . ISBN
9810241828 (pbk) .
- Nicolaescu, Liviu I. . Lectures on the geometry of manifolds /Liviu I. Nicolaescu. . Repr. . (1999.) . ISBN 981-02-2836-8 .
- Hicks, Noel J. . Notas sobre geometra diferencial /por Noel J. Hicks ; edicin revisada y corregida por Fernando Puerta Sales. .
(1974.) .
8.2. Especfica:
Dado el carcter general e introductorio de la asignatura, todos los temas pueden seguirse prcticamente a travs de las
referencias:
- Aubin, T.: A Course in Differential Geometry. Graduate Studies in Mathematics, 27. AMS (2001).
- Chern, S.S; Chen, W.H.; Lam, K.S.: Lectures on Differential Geometry. World Scientific (2000).
- Gadea, P.M., Muoz Masqu, J.: Analysis and Algebra on Differentiable Manifolds: A Workbook for Students and Teachers.
Kluwer Academic Publishers (2001).

para el ao 2008
208
- Gamboa, J.M., Ruiz, J.M.: Iniciacin al estudio de las Variedades Diferenciables. Ed. Sanz y Torres (1999).
- Lee, J.M.: Introduction to Smooth Manifolds. Springer-Verlag (2003).
- Warner, F.W.: Foundations of Differential Manifolds and Lie Groups. Scott Foresman Comp. (1971).
Para el Tema 6, se recomienda tambin el libro:
- Do Carmo, M.P.: Differential Forms and Applications. Springer-Verlag (1994).
La referencia: "Hicks, N.J.: Notas sobre Geometra Diferencial. Editorial Hispano Europea (1974). " se incluye por su valor
histrico, mientras que la referencia "Kobayashi, S., Nomizu, K.: Foundations on Differential Geometry. Interscience Pub. (1973).
" constituye un magnfico compendio de la teora, si bien a un nivel ms avanzado que el exigido en esta asignatura.
8.3. Observaciones:
Pgina Web oficial de la asignatura : http://www.departamento.us.es/dgt/pd/vd.html
Departamento de Geometra y Topologa: http://www.departamento.us.es/dgt
Plataforma Moodle para la asignatura: http://geotopo.us.es/moodle
Examen
terico-prctico.

La evaluacin de la asignatura se efectuar mediante la celebracin de un examen final consistente en la resolucin de varios
ejercicios terico-prcticos, calificado sobre 10 puntos, siendo necesaria una nota de 5 puntos para pasar el examen. Adems, se
propondr a los alumnos la realizacin voluntaria de dos pruebas previas. La primera prueba consistir en la resolucin de un
problema, calificado sobre 3 puntos. La segunda prueba consistir en la resolucin de varias cuestiones terico-prcticas (4
puntos) y de un problema (3 puntos). Aquellos alumnos que, sumando las dos pruebas, obtengan una calificacin igual o
superior a 5 puntos, aprobarn la asignatura antes del examen final. Aquellos alumnos que se presenten al examen final podrn
sumar a la calificacin de ste la mitad de la nota obtenida en las cuestiones de la segunda prueba, caso de que las hubieran
hecho. Obsrvese que, segn la normativa vigente, la nota final no podr exceder de 10 puntos. Por lo tanto, en su caso se
sumaran las cantidades correspondientes hasta alcanzar los 10 puntos globales.

Trabajo en grupos
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras actividades
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 0 y 1
2Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
3Semana
0,00
0,00
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
4Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
5Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
6Semana
0,00
0,00
1,00
2,00
2,00
2,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
7Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
8Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3 y 4
9Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
N total de horas
25,00
62,50
14,00
28,00
6,00
6,00
0,00
20,00
4,00

para el ao 2008
209
Trabajo en grupos
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras actividades
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
10Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3 y 4
11Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3 y 4
12Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
13Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
14Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
N total de horas
25,00
62,50
14,00
28,00
6,00
6,00
0,00
20,00
4,00

Tema 0: Complementos de Topologa general.
Tema 1: Variedades diferenciables: Cartas, atlas, estructuras diferenciables. Ejemplos.
Tema 2: Aplicaciones diferenciables entre variedades diferenciables. Funciones diferenciables.
Tema 3: Espacio tangente a una variedad en un punto. Curvas diferenciables en una variedad. Espacio cotangente.
Tema 4: Diferencial de una aplicacin diferenciable. La codiferencial o diferencial dual. Inmersiones y sumersiones. Nocin de
subvariedad.
Tema 5: Campos de vectores diferenciables en una variedad diferenciable. El producto corchete de campos. El lgebra de Lie de
los campos diferenciables. Campos f-relacionados.
Tema 6: Campos de tensores diferenciables en una variedad diferenciable. Expresiones locales. Formas diferenciales.

Se realizarn reuniones peridicas entre los profesores de la asignatura para la coordinacin de los distintos grupos. Por otra
parte, la realizacin de controles a los alumnos previos al examen final permitir el seguimiento del desarrollo por parte de stos
de las competencias sealadas anteriormente. Tambin se utilizar para dicho seguimiento la informacin obtenida de los
alumnos a partir de las sesiones de tutora.


para el ao 2008
210

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ecuaciones en Derivadas Parciales y Anlisis Funcional

Nombre: Ecuaciones en Derivadas
Parciales y Anlisis Funcional
Cdigo: 650031

Curso: 4
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
JOSE DOMINGO MARTIN GOMEZ
mdulo 34 (3 planta)
jdmartin@us.es
TOMAS CARABALLO GARRIDO
mdulo 33 (3 planta)
caraball@us.es

1. DESCRIPTORES
Teora clsica de ecuaciones en derivadas parciales. Introduccin a la teora moderna. Complementos de Anlisis Funcional.
Teora espectral de operadores compactos.
Classical theory of partial differential equations. An introduction to the modern theory of partial differential equations.
Complements of functional analysis. Spectral theory of compact operators.
2. SITUACIN
Se trata de una asignatura troncal y obligatoria de 4 Curso en la que hay una amplia utilizacin de los conocimientos adquiridos en otras
asignaturas troncales y obligatorias situadas en el Plan de Estudios con anterioridad a sta y que el alumno debera conocer. Es una asignatura
absolutamente bsica para lo que podramos denominar genricamente Matemtica Aplicada a las Ciencias basadas en leyes de conservacin
e importante para la comprensin del desarrollo de las Matemticas en los ltimos dos siglos. Como en la mayora de las asignaturas de

para el ao 2008
211
Segundo Ciclo, los conocimientos que se adquieren en ella tienen utilidad directa slo para los alumnos que vayan a dedicarse
profesionalmente a la investigacin, la docencia universitaria o el modelado y resolucin de problemas con origen en la industria, actividad poco
desarrollada actualmente en Espaa, pero cuyo papel en el progreso investigador del pas es decisivo. Por otra parte, su valor formativo en la
utilizacin de diversas herramientas matemticas para el estudio de problemas ligados a otras Ciencias (Fsica, Qumica, Biologa, etc.) y a la
Tecnologa es innegable.
Para cursarla resulta imprescindible haber superado las asignaturas "Ecuaciones Diferenciales Ordinarias" (troncal de Primer Ciclo) y
"Anlisis Funcional" (troncal de Segundo Ciclo). Es muy recomendable haber estudiado las siguientes asignaturas de Primer Ciclo: "Anlisis
Matemtico I y II", Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables", "Ampliacin de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias" y "Variable
Compleja y Anlisis de Fourier". Esta asignatura est muy relacionada con la asignatura de cuarto curso #Anlisis Funcional y Optimizacin#, y
tiene en las asignaturas de quinto curso #Ampliacin de EDP# y #EDP de Evolucin# su continuacin natural.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
para el ao 2008
212

Formular problemas para ecuaciones en derivadas parciales, principalmete de segundo orden. Resolver algunos de ellos
ligados a ecuaciones lineales (Poisson, calor y ondas en dimensin espacial 1, etc.). Traducir algunos problemas reales en
trminos de ecuaciones en derivadas parciales. Extraer informacin cualitativa sobre las soluciones.
- Anlisis de modelos matemticos de situaciones reales.
- Resolucin de modelos utilizando tcnicas analticas y numricas.
- Participacin en la organizacin de proyectos.
4. OBJETIVOS
Esta asignatura troncal constituye, por una parte, una continuacin de la asignatura troncal de cuarto curso "Anlisis Funcional"
y, por otra, una introduccin al estudio terico de las Ecuaciones en Derivadas Parciales (EDPs). Por lo que respecta al Anlisis
Funcional, se pretende cubrir los contenidos necesarios para el posterior estudio terico de las EDPs que no hayan sido
estudiados previamente por el alumno: Teorema de Lax-Milgram y aplicaciones, teora elemental de operadores lineales en
espacios de Banach, teora espectral de operadores compactos,# El nfasis principal se ha puesto en las ecuaciones de Poisson,
del calor y de ondas (representantes cannicas de la EDPs lineales de segundo orden). Se ha intentado aclarar que para cada una
de ellas tiene sentido considerar problemas de naturaleza distinta. En la medida de lo posible, se presentan y demuestran
resultados de existencia, unicidad y dependencia continua respecto de los datos que, en algunos casos, son constructivos.
Tambin en la medida de lo posible, se indica el papel que juegan las EDPs en algunas aplicaciones.
para el ao 2008
213
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Seminarios. - Trabajo en grupos reducidos

semana se impartirn aproximadamente 4 horas de teora y 2 de problemas. La resolucin de los
problemas se producir en ocasiones de forma altamente interactiva.
7. BLOQUES TEMTICOS
El mtodo de separacin de variables y la ecuacin del calor unidimensional. La ecuacin de ondas unidimensional (problemas
de Cauchy y otros). Problemas de Dirichlet para las ecuaciones de Laplace y Poisson. El teorema de Lax-Milgram y la formulacin
dbil de los problemas elpticos de segundo orden.
Teora espectral de operadores lineales compactos y aplicaciones en el contexto de las EDPs.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Dautray, Robert . Analyse mathmatique et calcul numrique pour les sciences et les techniques /Robert Dautray,
Jacques-Louis Lions. . (1985.) . ISBN 2-225-80523-7 .
- Weinberger, Hans F. . Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales con mtodos de variable compleja y de transformaciones
integrales /H.F. Weinberger. . (1970.) .
- Gilbarg, David, . Elliptic partial differential equations of second order /David Gilbarg, Neil S. Trudinger. . 2nd ed. . (1983.) .
- Hochstadt, Harry. . Integral equations /Harry Hochstadt. . (1973.) . ISBN 0-471-50404-1 .
- Kreyszig, Erwin. . Introductory functional analysis with applications /Erwin Kreyszig. . (1978.) .
- F. John . Partial differential Equations . (1.982) .
- J. Jost . Partial Differential Equations . (2.007) .
- Barbu, Viorel. . Partial differential equations and boundary value problems /by Viorel Barbu. . (1998.) . ISBN 0-7923-5056-1 .
- Tyn, Myint U. . Partial differential equations for scientists and engineers / Tyn Myint-U with Lokenath Debnath. . 3rd ed. .
(c2007.) . ISBN 9780817643935 .
- Peral, Ireneo. . Primer curso de ecuaciones en derivadas parciales /Ireneo Peral Alonso. . (1995.) . ISBN 0-201-65357-5 .
- Caada Villar, Antonio. . Series y transformada de Fourier y aplicaciones /Antonio Caada Villar. . (1994.) . ISBN 84-338-1847-3

para el ao 2008
214
.
8.2. Especfica:
Apuntes de Clases disponible en la red.
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
Participacin
durante
activa
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

Para aprobar la asignatura ser necesarios superar un examen final escrito de carcter terico-prctico, o bien los exmenes
parciales escrito terico-prctico. Para la nota final se tendr en cuenta, a parte de las notas de los exmenes, los trabajos
realizados as como la participacin en clase.
HORAS SEMANALES
Teora
Trabajo en grupos
Trabajo de
reducidos
Investigacin
Prcticas
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1 y 2
2Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
3Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
2,00
2,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
4Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
5Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
6Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
4,00
4,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
7Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3 y 4
8Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
9Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4 y 5
10Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
2,00
2,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
11Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5 y 6
12Semana
4,00
12,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
13Semana
2,00
6,00
2,00
5,00
5,00
5,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
14Semana
0,00
0,00
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
N total de horas
48,00
144,00
30,00
75,00
13,00
13,00
0,00
0,00
8,00

Tema 1. Las ecuaciones del calor y de ondas unidimensionales
1.
Definiciones y motivacin.
2.
Las ecuaciones de Laplace, del calor y de ondas.
3.
Problemas de valores iniciales, de contorno y mixtos.
4.
Descripcin del mtodo de separacin de variables.

para el ao 2008
215
5.
Algunos resultados de convergencia para desarrollos de series de Fourier.
6.
Aplicacin del mtodo de separacin de variables a la ecuacin del calor unidimensional.
7.
Solucin clsica de los problemas de Cauchy y Cauchy-Dirichlet para la ecuacin de ondas unidimensional homognea.
8.
El principio de Duhamel.
Tema 2. El problema de Dirichlet para las ecuaciones de Laplace y de Poisson

1.
Identidades de Green
2.
Principio del mximo dbil. Consecuencias.
3.
Solucin fundamental.
4.
La frmula de representacin de Green: funcin de Green.
5.
Solucin del problema de Dirichlet-Laplace en una bola. La frmula integral de Poisson.
6.
El problema de Dirichlet para la ecuacin de Poisson: potencial newtoniano.
Tema 3. Formulacin variacional del problema de Dirichlet-Laplace

1.
Operadores lineales continuos en espacios de Hilbert. Operadores adjuntos.
2.
Teorema de la proyeccin y de Lax-Milgram.
3.
Repaso de los espacios de Lebesgue Lp.
4.
Los espacios de Sobolev H1, H10, H-1.
5.
Solucin dbil del problema de Dirichlet-Laplace.
Tema 4. Teora espectral de operadores compactos

1.
Relaciones de ortogonalidad entre rango y ncleo de un operador y su adjunto.
2.
Compacidad y operadores compactos.
3.
Teorema de alternativa de Fredholm.
4.
Espectro de un operador compacto.
5.
Teorema de Hilbert-Schmitd.
6.
Aplicaciones del teorema de Hilbert-Schmitd al espectro del Laplaciano.

Reuniones semanales de los profesores, comprobaciones peridicas del nivel de comprensin de la asignatura dentro y fuera de
clase, consultas con colegas de otras Universidades que tengan a su cargo materias anlogas.


para el ao 2008
216

NOMBRE DE ASIGNATURA: Elementos de Homologa Clsica

Nombre: Elementos de Homologa Clsica
Cdigo: 650032

Curso: 4
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
MANUEL ENRIQUE CARDENAS ESCUDERO
Geometra y Topologa
mcard@us.es
ANTONIO RAFAEL QUINTERO TOSCANO
Geometra y Topologa
quintero@us.es

1. DESCRIPTORES
Homologa simplicial. Aplicaciones.
Simplicial homology. Applications.
2. SITUACIN
La asignatura est dedicada a presentar los rudimentos de la homologa simplicial por ser la faceta ms inmediata de la teora de
homologa. Ello da a todos los alumnos de la licenciatura la oportunidad de conocer la topologa algebraica y algunas de su primeras
aplicaciones.
Es importante que el alumno haya cursado la asignatura "Elementos de Geometra Diferencial y Topologa" de primer ao. Una de las
asignaturas de aos anteriores que ayudaran al alumno es "Estructuras Algebraicas".
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
217

Competencias
Referencia
Valoracion
1

Trabajo en equipo
Topologa.
4. OBJETIVOS
En esta asignatura se discutir el problema de la clasificacin en Topologa, y la idea de asociar “invariantes" algebraicos
a un espacio, tales como grupos y anillos, para hacer ms viable dicho problema.
5. Metodologa:

para el ao 2008
218
6. TCNICAS DOCENTES

semana se impartirn 2 horas de teora y 2 de problemas de media a lo largo del cuatrimestre.
7. BLOQUES TEMTICOS
Complejos simpliciales.
Homologa simplicial.
Invariancia homotopica de la homologa simplicial.
Homologa y orientacin.
Cohomologa simplicial.
8. BIBLIOGRAFA
8.2. Especfica:
1- Agoston, M. K., "Algebraic Topology : A first course". Marcel Dekker Inc., New York, 1976.
2- Ayala, R. ; Domnguez, E ; Quintero, A., “Elementos de la Teora de Homologa Clsica". Secretariado de Publicaciones
Universidad de Sevilla, 2002.
8.3. Observaciones:
Enlaces de interes :
http://www.personal.us.es/mcard/teaching.html
http://personal.us.es/mcard/EHCpage/EHC.html
Examen
terico-prctico.

Se efectuar mediante la realizacin de un examen final que consistir en la resolucin de ejercicios terico-prcticos.
Asimismo el alumno tendr la posibilidad de aprobar la asignatura previamente a la realizacin de la prueba final mediante la
superacin de una prueba similar a las anteriores cuya fecha de realizacin se comunicar con antelacin.

para el ao 2008
219

HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Trabajo de Investigacin
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
N total de horas
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

Tema 1: Complejos simpliciales.
Complejos simpliciales. Subdivisiones. Poliedros. Aplicaciones simpliciales. Aproximacin simplicial. Complejo simplicial
abstracto.
Tema 2: Homologa simplicial.
Introduccin al Algebra Homolgica. Complejos de cadenas de R-mdulos. Homologa. Homologa simplicial orientada.
Propiedades. Homologa simplicial ordenada, su relacin con la homologa simplicial orientada.
Tema 3: Invariancia homotpica de la homologa simplicial.
El operador subdivisin. Invariancia homotpica de la homologa simplicial. La caracterstica de Euler-Poincar.
Tema 4: Aplicaciones de la homologa.
Grado de una aplicacin continua entre esferas. Teorema del punto fijo de Brouwer y Lefschetz y teorema de Borsuk-Ulam.
Tema 5: Homologa y orientacin.
Clculo de la homologa en dimensin mxima de una variedad triangulable. Grado de una aplicacin entre variedades.
Tema 6: Cohomologa simplicial.
Cohomologa simplicial. Cup producto y anillo de cohomologa simplicial.

Se realizan reuniones peridicas de profesores para una coordinacin de la asignatura.


para el ao 2008
220

NOMBRE DE ASIGNATURA: lgebra Conmutativa

Nombre: lgebra Conmutativa
Cdigo: 650036

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
JUAN GONZALEZ-MENESES LOPEZ
Algebra
meneses@us.es
Algebra
soto@us.es

1. DESCRIPTORES
Anillos. Ideales. Mdulos. Localizacin. Anillos noetherianos. Dimensin de Krull. Dependencia entera. Anillos locales regulares.
2. SITUACIN
La asignatura se imparte en el segundo cuatrimestre del cuarto curso de la Licenciatura de Matemticas. En ella se desarrolla la teora
bsica de los anillos conmutativos y sus mdulos, con especial inters en los anillos noetherianos y en la teora de la dimensin. Naturalmente
se usan y desarrollan los conocimientos algebraicos y geomtricos adquiridos por el alumno en los cursos anteriores. Adems se insiste en la
componente computacional de la materia tratada, usando cuando sea posible programas de clculo simblico, especialmente en el estudio de
los anillos de polinomios y de sus cocientes. Esta asignatura prepara el camino para otras asignaturas de la Licenciatura cuyo contenido sea
esencialmente de lgebra y Geometra y a una posible especializacin en un tercer ciclo. Lo estudiado aqu puede tambin servir de base a
cursos especializados en Codificacin y Criptografa.
Se recomienda haber cursado previamente la asignatura Estructuras Algebraicas.
3. COMPETENCIAS
Competencias

para el ao 2008
Valoracion
221
Referencia

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Operar con anillos, ideales y mdulos y sus morfismos respectivos.
Estudio de los sistemas de ecuaciones polinomiales.
Saber aplicar el diccionario lgebra-geometra usando el Nullstellensatz de Hilbert.
Conocer y saber aplicar lema de normalizacin de Noether.
Calcular la dimensin de anillos cocientes de anillos de polinomios.
Saber usar sistemas de clculo simblico para resolver problemas algebraicos que modelizan situaciones reales.

para el ao 2008
222

4. OBJETIVOS
Los objetivos de la asignatura son:
(a) Conocer y saber utilizar los conceptos y los resultados bsicos relacionados con los mdulos sobre anillos conmutativos,
con especial nfasis en el caso de los anillos de polinomios con coeficientes en un cuerpo.
(b) Conocer y saber utilizar la relacin entre los ideales de polinomios y las variedades algebraicas afines.
(c) Aprender a razonar sobre las cadenas de ideales primos.
(d) Resolver problemas algebraicos usando algoritmos adecuados de Clculo Simblico y su implementacin en programas
ejecutables en un ordenador.
5. Metodologa:
De las 4 horas horas de clase semanales, 2 se dedicar\n a la
exposicin del contenido terico por parte del profesor, 1 a
la exposicin por parte de los estudiantes de las cuestiones
propuestas y 1 a la realizacin de prcticas.
Se fomentar y valorar el manejo de la bibliografa.
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
223

semana se impartirn cuatro horas de clase de las cuales 2 horas, aproximadamente,
correspondern a teora y el resto a clases de problemas y a clases de prcticas y a la exposicin de temas por parte de los
estudiantes.
7. BLOQUES TEMTICOS
Anillos, ideales, mdulos, lgebras.
Localizacin de anillos y mdulos. Condiciones de cadena.
Cadenas de ideales primos. Anillos artinianos. Teorema de los ideales principales de Krull.
Dependencia entera. Lema de normalizacin de Noether.
Sucesiones regulares. Anillos locales regulares.
Teorema de las sicigias de Hilbert.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Greuel, G.-M. . A singular introduction to communtative algebra /Gert-Martin Greuel, Gerhard Pfister. . (2002.) . ISBN
3540428976 .
- Matsumura, Hideyuki, . Commutative algebra /Hideyuki Matsumura. . 2nd ed. . (1980.) .
- Zariski, Oscar, . Commutative algebra /Oscar Zariski. . 2nd ed. . (1979.) .
.
- Vasconcelos, Wolmer V. . Computational methods in commutative algebra and algebraic geometry /Wolmer V. Vasconcelos ;
with chapters by David Eisenbud... [et al.] . (1997.) . ISBN 3-540-60520-7 .
Computations in algebraic geometry with Macaulay 2 /David Eisenbud ... [et al.] . (c2002.) . ISBN 3540422307 (alk. paper) .
- Fulton, William, . Curvas algebraicas :introduccin a la geometra algebraica /William Fulton. . (1971.) .
- Cox, David A. . Ideals, varieties, and algorithms :an introduction to Computational Algebraic Geometry and Commutative
Algebra /David Cox, John Little, Donal O'shea. . 2nd ed. . (1996.) . ISBN 0-387-94680-2 .
- Atiyah, Michael Francis, . Introduccin al lgebra conmutativa /M.F. Atiyah, I.G. McDonald. . (1980.) . ISBN 84-291-5008-0 .
- Kunz, Ernst, . Introduction to commutative algebra and algebraic geometry /Ernst Kunz ; translated by Michael Ackerman ; with
a preface by David Mumford. . (1985.) . ISBN 3764330651 .
- Reid, Miles. . Undergraduate commutative algebra /Miles Reid. . Repr. . (1997.) . ISBN 0-521-45889-7 .
- Cox, David A. . Using algebraic geometry /David Cox, John Little, Donal O'Shea. . (1998.) . ISBN 0-387-98487-9 .
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
las
el
sesiones
curso.
acadmicas.

Se realizarn controles peridicos, tres o cuatro en total, y un examen de ejercicios y cuestiones tericas. Este ltimo examen no
ser necesario si se han superado todos los controles peridicos, o en caso contrario, si se han compensado con la noa obtenida
en las exposiciones. Adems podrn evaluarn los conocimientos adquiridos en prcticas con ordenador.

para el ao 2008
224
HORAS SEMANALES
Teora
Exposiciones y
Trabajo en grupo
Seminarios
reducido
Prcticas
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
Anillos, ideales,
mdulos y lgebras
Anillos, ideales,
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
mdulos y lgebras
Anillos, ideales,
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
mdulos y lgebras
Localizacin de
anillos y mdulos,
4Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
Condiciones de
cadena
Localizacin de
anillos y mdulos,
5Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
1,00
1,00
2,00
Condiciones de
cadena
Cadenas de ideales
primos, Anillos
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
artinianos, Teorema
de los ideales
principales de Krull
Cadenas de ideales
primos, Anillos
7Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
1,00
artinianos, Teorema
de los ideales
principales de Krull
Dependencia entera,
Lema de
8Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
normalizacin de
Noether
Dependencia entera,
Lema de
9Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
normalizacin de
Noether
Dependencia entera,
Lema de
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
2,00
normalizacin de
Noether
Sucesiones
11Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
regulares, Anillos
locales regulares
Sucesiones
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
regulares, Anillos
N total de horas
36,00
90,00
17,00
34,00
9,00
9,00
13,00
13,00

para el ao 2008
9,00
225
HORAS SEMANALES
Segundo Semestre
Teora
Exposiciones y
Trabajo en grupo
Seminarios
reducido
Prcticas
Total
Total
Total
Total
Exmenes
Temario
Total
locales regulares
Sucesiones
13Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
2,00
regulares, Anillos
locales regulares
Teorema de las
14Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
sicigias de Hilbert
Teorema de las
15Semana
1,00
2,50
1,00
2,00
2,00
2,00
1,00
1,00
2,00
sicigias de Hilbert
N total de horas
36,00
90,00
17,00
34,00
9,00
9,00
13,00
13,00
9,00

Tema 1.- Repaso de anillos e ideales. Espectro primo de un anillo. Teorema de la base de Hilbert.
Tema 2.- Mdulos sobre un anillo. El lema de Nakayama. Complejos y sucesiones exactas.
Lmites inductivos, Hom y producto tensorial. Anillos y mdulos graduados.
Tema 3.- Anillos de fracciones. Localizacin.
Tema 4.- Condiciones de cadena. Finitud de los primos minimales en los anillos noetherianos.
Tema 5.- Cadenas de ideales primos. Dimensin de Krull. Anillos artinianos.
Tema 6.- Teorema de los ideales principales de Krull.
Consecuencias.
Tema 7.- Dependencia entera. Teoremas del ascenso y del descenso.
Tema 8.- Lema de normalizacin de Noether. Consecuencias.
Tema 9.- Sucesiones regulares. Complejos de Koszul.
Tema 10.- Anillos locales regulares.
Tema 11.- Teorema de las sicigias de Hilbert.

Los controles peridicos sirven para detectar posibles deficiencias en la docencia. Adems se utilizarn los trabajos en grupos
para la puesta en comn de estrategias en el aprendizaje. Los primeros minutos de las clases y el correo electrnico se utilizarn
para la comunicacin alumno-profesor.

para el ao 2008
226

para el ao 2008
227

NOMBRE DE ASIGNATURA: Anlisis Funcional y Optimizacin

Nombre: Anlisis Funcional y Optimizacin
Cdigo: 650037

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
MANUEL DELGADO DELGADO
Despacho
email
myj@us.es

1. DESCRIPTORES
Problemas de norma mnima. Optimizacin diferenciable. Aplicaciones y casos particulares.
2. SITUACIN
Es una asignatura optativa de cuarto curso que se imparte en el segundo cuatimestre. Profundiza en las herramientas bsicas de las
matemticas (en particular, del Anlisis Funcional) y formula y resuelve problemas aplicados (sobre todo de la optimizacin infinitodimensional:
Clculo de Variaciones)
Se recomienda tener aprobada las siguientes asignaturas (Troncales/obligatorias): Elementos de Anlisis Matemtico, Anlisis Matemtico I,
Anlisis Matemtico II, Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables, Ecuaciones Diferenciales Ordinarias y Anlisis Funcional.
Tambin es recomendable tener aprobada la asignatura optativa: Ampliacin de Ecuaciones Diferenciales. Los conocimientos adquiridos
resultan bsicos para su continuacin en la asignatura: Anlisis Numrico y Optimizacin. La asignatura Programacin no Lineal est
estrechamente relacionada.

para el ao 2008
228
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Conocer y manejar conceptos de Anlisis Funcional (v.g. espacios reflexivos, convergencias dbiles, compacidad en espacios
normados, semicontinuidad, etc). Conocer y saber aplicar teoremas de existencias de ptimo en espacios normados, principios
de dualidad de norma mnima. Conocer los espacios de Sobolev de dimensin 1. Calcular derivadas de funcionales definidos en

para el ao 2008
229
espacios normados mediante la regla de la cadena, el teorema de la funcin implcita, etc. Saber relacionar la derivacin con la
convexidad. Conocer y saber utilizar las condiciones necesarias de optimizacin sin restricciones. Conocer y saber aplicar los
teoremas de multiplicadores para problemas de optimizacin con restricciones. Resolver problemas del Cculo de Variaciones.
4. OBJETIVOS
El objetivo de la asignatura es extender los resultados conocidos por el alumno, con relacin a la minimizacin de funciones
definidas en R^n, al caso de funcionales definidos en espacios de dimensin infinita. Los problemas principales que abordamos
son la existencia de mnimo global y la obtencin de condiciones necesarias que debe verificar un mnimo local, tanto en el caso
de problemas sin restricciones como en el caso de problemas con restricciones (teoremas de los multiplicadores). Como
principal aplicacin de los resultados obtenidos se realizar una introduccin al Clculo de Variaciones, resolviendo algunos de
los problemas clsicos.
5. Metodologa:
Adems de la clase magistral, hay una importante participacin de los alumnos de forma individual y por grupos. Hay una serie
de cuestiones que quedan pendientes en la explicacin del profesor que son resueltas individualmente por los alumnos y
entregadas por escrito al profesor. Y hay unos problemas en cada tema que son resueltos por grupos de dos o tres alumnos,
bajo la supervisin del profesor, que tambin son entregados al mismo; una vez corregidos, se ponen a disposicin de todos

para el ao 2008
230
los alumnos del grupo.

6. TCNICAS DOCENTES

semana se impartirn aproximadamente 2,5 horas de teora y 1,5 de problemas. Conforme se
vaya desarrollando los conceptos terico se irn aplicando a casos prcticos y ejercicios y a que los alumnos expongan sus
trabajos y dudas..
7. BLOQUES TEMTICOS
I. Elementos de Anlisis Funcional.
II. Minimizacin de funcionales.
III. Optimizacin diferenciable.
IV. Clculo de Variaciones.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Brzis, H. . Anlisis funcional: teora y aplicaciones . (1984.) . ISBN 84-206-8088-5 .
- Trenoguine, V. A. . Analyse fonctionnelle . (1985.) .
- Oden, J. T. & Demkowicz, L.F. . Applied functional analysis . (1996.) . ISBN 0-8493-2551-X .
- Gelfand, I. M. & Fomin, S.V. . Calculus of variations . Rev. english ed. / translated and edited by Richar . (1963.) .
- Jost, J. & Li-Jost, X. . Calculus of variations . (1998.) . ISBN 0521642035 .
- Kolmogorov, A. N. & Fomin, S.V. . Elementos de la teora de funciones y del anlisis funcional . 2a ed. . (1975.) .
- Liusternik, L.A. & Sobolev, V.J. . Elements of functional analysis . [2nd print.] . (1965.) .
- Kreyszig, E. . Introductory functional analysis with applications . (1978.) .
- Zeidler, E. . Nonlinear functional analysis and its applications III: Variational Methods and optimization . (1985.) . ISBN
3-540-90915-X .
- Alekseev, V. M. & Tikhomirov, V.M. & Fomin, S.V. . Optimal control . (1987.) . ISBN 0-306-10996-4 .
- Ca, J. . Optimisation: thorie et algorithmes . (1971.) .
- Luenberger, D. G, . Optimization by vector space methods . (1969.) .
para el ao 2008
231
- Trenoguin, V. A. & Pisarievski, B.M. & Soboleva, T.S. . Problemas y ejercicios de anlisis funcional . (1987.) .
- Lebedev, L. P. & Cloud, M.J. . The calculus of variations and functional analysis :with optimal control and applications in
mechanics . (2003.) . ISBN 9812385819 .
- Ioffe, A.D. & Tikhomirov, V.M. . Theory of extremal problems . (1979.) . ISBN 0-444-85167-4 .
8.2. Especfica:
Apuntes del curso elaborados por J. Casado Daz, J.D. Martn Gmez y M. Delgado Delgado
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

Para aprobar la asignatura ser necesarios superar un examen final escrito de carcter terico-prctico. o bien los exmenes
parciales escritos terico-prcticos. Para la nota final se tendr en cuenta, adems de las notas de los exmenes, los trabajos
realizados as como la participacin en clase.

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2y3
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
1,00
2,50
1,00
2,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3y4
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
1,00
2,50
1,00
2,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
0,00
0,00
4,00

Tema1: Elementos de Anlisis Funcional.

para el ao 2008
232
Recordatorio de espacios normados: Ejemplos. Aplicaciones lineales y continuas. Espacios duales Algunos teoremas
importantes. Espacios reflexivos: Ejemplos. Convergencia dbil y *-dbil. Subconjuntos dbilmente cerrados. Teoremas de
compacidad dbil.
Tema 2: Minimizacin de funcionales.
Funciones semicontinuas inferiormente.Teoremas de existencia: (Teorema de Weierstrass). Espacios de Sobolev
unidimensionales. Problemas de norma mnima: Ejemplos.
Tema 3: Optimizacin diferenciable.
Derivadas Gteaux y Frchet. Regla de la cadena. Derivacin y convexidad. Teorema de la funcin implcita y de la funcin
inversa. Condicin necesaria de mnimo local de extremo no condicionado. Problemas con restricciones: Teorema de
multiplicadores de Lagrange. Teorema de Kuhn-Tcker.
Tema 4: Elementos del Clculo de Variaciones.
Derivabilidad de algunas aplicaciones. El problema ms elemental del Clculo de Variaciones. Otros tipos de problemas del
Clculo de Variaciones.

Pruebas parciales en que se evaluan los conocimientos adquiridos. Participacin en las clases de problemas y seminarios.
Asistencia a horas de tutoras.


para el ao 2008
233

NOMBRE DE ASIGNATURA: Clculo en Variedades

Nombre: Clculo en Variedades
Cdigo: 650038

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
LUIS MANUEL FERNNDEZ FERNNDEZ
Geometra y Topologa
lmfer@us.es
Geometra y Topologa
carriazo@us.es
VERNICA MARTN MOLINA
Geometra y Topologa
veronicamartin@us.es

1. DESCRIPTORES
Clculo en Variedades (B.O.E.)
2. SITUACIN
Esta asignatura supone la continuacin natural de la troncal de primer cuatrimestre "Variedades Diferenciables", completndose de este
modo la informacin general que el alumno debe conocer sobre esta teora. Posteriormente, podr completar su formacin en Geometra
Diferencial cursando las correspondientes optativas de quinto curso.
Se supondrn a los alumnos conocimientos de un curso de Topologa General, un curso de lgebra Lineal, un curso de Clculo Diferencial
de aplicaciones reales de varias variables reales y un curso de Geometra Diferencial Local de Curvas y Superficies, siendo indispensable
haber cursado la asignatura troncal "Variedades Diferenciables". Por otra parte, se recomienda que aquellos alumnos que deseen cursar las
optativas de quinto curso "Geometra Riemanniana" o "Grupos de Lie" cursen previamente esta asignatura, si bien las definiciones bsicas ya

para el ao 2008
234
se les facilitaron en "Variedades Diferenciables".

Hay aulas adaptadas para los alumnos con problemas de movilidad. Para alumnos con otros tipos de discapacidad y para alumnos
extranjeros se seguirn las directrices de la Universidad de Sevilla.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Utilizar los conceptos bsicos asociados a la teora de Variedades Diferenciales.
Manejar las herramientas del Clculo en variedades diferenciables.
Utilizar el concepto de campo diferenciable y de su generacin a partir de grupos uniparamtricos de transformaciones.
Utilizar el concepto de forma diferencial y los principales operadores sobre formas.
Utilizar los conceptos duales de distribucin diferenciable e ideal diferencial.

para el ao 2008
235

Diseo de estrategias para resolucin de problemas.
4. OBJETIVOS
Se pretende que el alumno desarrolle los conocimientos y tcnicas bsicos adquiridos en la Teora de Variedades Diferenciables
por medio de la asignatura troncal del mismo nombre. En particular, deber manejar con destreza los Campos y las Formas en
las Variedades Diferenciables, elementos que constituyen las herramientas bsicas para el desarrollo del clculo en dichos
espacios. Se mostrarn algunos teoremas fundamentales, con importante aplicaciones a la Teora de Subvariedades.
5. Metodologa:
La asignatura se impartir en quince semanas, a razn de cuatro horas de clase semanales, que se distribuirn en una media de
dos de ellas dedicadas a la explicacin de los resultados tericos y otras dos dedicadas a la resolucin de ejercicios y
problemas que permitan un mejor entendimiento de aqullos, as como de sus aplicaciones. Es muy importante que los
alumnos participen de modo activo en el desarrollo de la materia, especialmente de su parte prctica y que hagan sugerencias
para mejorar la marcha del curso, por lo que se tratar de fomentar esta participacin, mediante la discusin en clase de los
conceptos a tratar.
Exposiciones de problemas (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 5,00 + 0,00 = 5,00

para el ao 2008
236
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Trabajo en grupos reducidos. Uso de la plataforma Moodle para la publicacin de diverso material sobre la asignatura.
Informacin en pgina Web.
horas de clase se distribuirn entre las dedicadas a la explicacin de los resultados tericos y las
de resolucin de ejercicios y problemas. En general, los problemas se resolvern al final de cada tema, si bien los alumnos
exposiciones de carcter terico, as como su trabajo en grupos reducidos, de manera peridica, y se promovern las tutoras
como medio para la resolucin de dudas sobre la asignatura o problemas propuestos. Finalmente, los alumnos dispondrn de
diverso material sobre la asignatura publicado en la plataforma Moodle (resmenes tericos, enunciados de problemas y
exmenes resueltos de aos anteriores).
7. BLOQUES TEMTICOS
La topologa de una variedad.
Teora de Subvariedades.
Curvas integrales de un campo vectorial diferenciable.
Distribuciones: Teorema de Frobenius.
Operadores sobre formas.
Ideales diferenciales.
Orientacin de variedades.
Integracin de formas: Teorema de Stokes.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Aubin, Thierry. . A course in differential geometry /Thierry Aubin. . (2001.) . ISBN 0-8218-2709-X .
.
- Gadea, P. M. . Analysis and algebra on differentiable manifolds :a workbook for students and teachers /by P. M. Gadea and J.
Muoz Masqu. . (2001.) . ISBN 1402001630 .
- Matsushima, Yozo, . Differentiable manifolds /Translated by E. T. Kobayashi. . (1972.) . ISBN 0824714458 .
- Carmo, Manfredo P. do. . Differential forms and applications /Manfredo P. do Carmo. . (1994.) . ISBN 3-540-57618-5 .
- Madsen, I. H. . From calculus to cohomology :De Rham cohomology and characteristic classes /Ib Madsen and Jorgen
Tornehave. . (1997.) . ISBN 0-521-58956-8 .
- Gamboa, Jos M. . Iniciacin al estudio de las variedades diferenciables /Jos Manuel Gamboa, Jess M. Ruiz. . (1999.) . ISBN
84-88667-48-5 .
- Lee, John M., . Introduction to smooth manifolds /John M. Lee. . (2003.) . ISBN 0387954481 .
- Chern, Shiing-Shen, . Lectures on differential geometry /S.S. Chern, W.H. Chen, K.S. Lam. . 1st. Ed. rpr. 2000. . (2000.) . ISBN
9810241828 (pbk) .
- Nicolaescu, Liviu I. . Lectures on the geometry of manifolds /Liviu I. Nicolaescu. . Repr. . (1999.) . ISBN 981-02-2836-8 .
- Hicks, Noel J. . Notas sobre geometra diferencial /por Noel J. Hicks ; edicin revisada y corregida por Fernando Puerta Sales. .

para el ao 2008
237
(1974.) .
8.2. Especfica:
Dado el carcter general de la asignatura, todos los temas pueden seguirse prcticamente a travs de la siguiente bibliografa:
Aubin, T.: A Course in Differential Geometry. Graduate Studies in Mathematics, 27. AMS (2001).
Bloch, E.D.: A First Course in Geometric Topology and Differential Geometry. Birkhuser (1997).
Boothby, W.M.: An Introduction to Differentiable Manifolds and Riemannian Geometry. (2 Ed.) Academic Press (1986).
Chern, S.S; Chen, W.H.; Lam, K.S.: Lectures on Differential Geometry. World Scientific (2000).
Gadea, P.M., Muoz Masqu, J.: Analysis and Algebra on Differentiable Manifolds: A Workbook for Students and Teachers.
Kluwer Academic Publishers (2001).
Gamboa, J.M., Ruiz, J.M.: Iniciacin al estudio de las Variedades Diferenciables. Ed. Sanz y Torres (1999).
Lee, J.M.: Introduction to Smooth Manifolds. Springer-Verlag (2003).
Madsen, I., Tornehave, J.: From Calculus to Cohomology. Cambridge Univ. Press (1997).
Matsushima, Y.: Differentiable Manifolds. Marcel Decker (1972).
Nicolaescu, L.I.: Lectures on the Geometry of Manifolds. World Scientific (1996).
Warner, F.W.: Foundations of Differential Manifolds and Lie Groups. Scott Foresman Comp. (1971).
Para los Temas 5, 6 y 7 se recomienda tambin:
Do Carmo, M.P.: Differential Forms and Applications. Springer-Verlag (1994).
La referencia “Hicks, N.J.: Notas sobre Geometra Diferencial. Editorial Hispano Europea (1974)” se incluye por su
valor histrico, mientras que “Kobayashi, S., Nomizu, K.: Foundations on Differential Geometry. Interscience Pub.
(1973)” constituye un magnfico compendio de la teora, si bien a un nivel ms avanzado que el exigido en esta
asignatura.
8.3. Observaciones:
Pgina Web oficial de la asignatura : http://www.departamento.us.es/dgt/pd/cv.html
Departamento de Geometra y Topologa: http://www.departamento.us.es/dgt
Plataforma Moodle para la asignatura: http://geotopo.us.es/moodle
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
las
el
sesiones
curso.
acadmicas.

para el ao 2008
238
propondr a los alumnos la realizacin voluntaria de dos pruebas parciales previas, consistentes cada una en la resolucin de
varias cuestiones terico-prcticas (2 puntos) y un problema (3 puntos). Aquellos alumnos que, sumando las dos pruebas,
obtengan una calificacin igual o superior a 5 puntos, aprobarn la asignatura antes del examen final. Aquellos alumnos que se
presenten al examen final podrn sumar a la calificacin de ste la mitad de la nota obtenida en las cuestiones de las pruebas
previas, caso de que las hubieran hecho. Por otra parte, se propondr a los alumnos la resolucin voluntaria de un problema, que
deber ser expusto en clase y cuya calificacin (hasta un mximo de 0.5 puntos) se sumar a las de las pruebas parciales o a la
del examen final. Dado que, segn la normativa vigente, la nota final no podr exceder de 10 puntos, las cantidades sealadas
anteriormente se sumaran hasta alcanzar los 10 puntos globales.
HORAS SEMANALES
Teora
Exposiciones de
Trabajo en grupo
problemas
reducido
Prcticas
Otras actividades
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1y2
2Semana
1,00
2,50
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4y5
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
3,00
7,50
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5y6
12Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6y7
14Semana
1,00
2,50
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
3,00
6,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
Problemas de
repaso
N total de horas
33,00
82,50
19,00
38,00
5,00
5,00
3,00
3,00
28,00
28,00
4,00

Tema 1:
La topologa de una variedad. Particiones diferenciables de la unidad.
Tema 2:
Teorema de la Funcin Inversa en Variedades. Equivalencia de subvariedades. Factorizacin de aplicaciones. Lema de
Factorizacin. Teorema de la Funcin Implcita en Variedades.
Tema 3:
Curvas integrales de un campo vectorial diferenciable. Existencia y unicidad. Grupos uniparamtricos de transformaciones.
Campos completos. Grupos uniparamtricos de trasformaciones locales. Sistemas de grupos uniparamtricos de
para el ao 2008
239
transformaciones locales. Interpretacin geomtrica del producto corchete de campos.

Tema 4:
Distribuciones. Subvariedades integrales de una distribucin. Teorema de Frobenius (versin campos).
Tema 5:
Operadores sobre formas. Derivaciones y anti-derivaciones. La diferenciacin exterior. Teoremas de existencia y unicidad.
Producto interior y derivada de Lie. Relaciones entre la diferencial exterior, el producto interior y la derivada de Lie. lgebra de
cohomologa de una variedad diferenciable. Formas cerradas y exactas. Lema de Poincar.
Tema 6:
Ideales diferenciales. Distribuciones e ideales diferenciales. Teorema de Frobenius (versin formas).
Tema 7:
Orientacin de variedades. Formas de volumen. Integracin de formas. Teorema de Stokes.

Se realizarn reuniones peridicas entre los profesores de la asignatura para la coordinacin de la misma. Por otra parte, la
realizacin de controles a los alumnos previos al examen final permitir el seguimiento del desarrollo por parte de stos de las
competencias sealadas anteriormente. Tambin se utilizar para dicho seguimiento la informacin obtenida de los alumnos a
partir de las sesiones de tutora.


para el ao 2008
240

NOMBRE DE ASIGNATURA: Lgica Matemtica

Nombre: Lgica Matemtica
Cdigo: 650039

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
ALEJANDRO FERNANDEZ MARGARIT
Despacho
email
afmargarit@us.es

1. DESCRIPTORES
Computabilidad. Lgica de primer orden: completitud y compacidad. Teoremas de incompletitud.
Computability. First Order Logic: Completeness and Compacity. Incompleteness Theorems.
2. SITUACIN
Asignatura optativa de segundo ciclo. Formacin bsica en fundamentos de las Matemticas
Esta asignatura no requiere conocimiento especfico de ninguna materia. Sin embargo, se presupone una cierta madurez matemtica. Para
ello es suficiente haber cursado una parte significativa del primer ciclo. La asignatura de Computacin (optativa de primer ciclo) complementa
una parte de los conocimientos que se desarrollan en esta asignatura.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
241

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Comprender y usar los resultados centrales de la Lgica Matemtica: Teoremas de Completitud, Compacidad, Indecidibilidad e
Incompletitud.

para el ao 2008
242

4. OBJETIVOS
El curso est dedicado a desarrollar la metodologa bsica de la Lgica Matemtica y probar algunos de sus resultados
fundamentales.
5. Metodologa:
La asignatura se desarrolla mediante clases tericas y clase prcticas en las que se fomenta la participacin activa de los
alumnos.
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
243
clases de teora y problemas se desarrollarn de forma conjunta pasando de un tipo de clase a
otro segn se desarrolla la materia.
7. BLOQUES TEMTICOS
Introduccin a la Teora de Modelos.
Teora de la Recursin.
Los Teoremas de Incompletitud.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Bridge, Jane. . Beginning model theory :the completeness theorem and some consequences /Jane Bridge. . [Reprint.] . (1978.)
.
- Odifreddi, Piergiorgio, . Classical recursion theory : the theory of functions and set of natural numbers /Piergiorgio Odifreddi ;
editors J. Barwise... [et al.] . (1989.) . ISBN 0-444-87295-7 .
- Cutland, Nigel. . Computability :an introduction to recursive function theory /Nigel Cutland. . (1980.) . ISBN 0-521-29465-7 .
Handbook of mathematical logic /edited by Jon Barwise ; with the cooperation of H.J. Keisler... [et al.] . [8nd print.] . (1993.) . ISBN
0-444-86388-5 .
- Shoenfield, Joseph R. . Mathematical logic /by Joseph R. Shoenfield. . (1967.) . ISBN 1568811357 .
- Chang, Chen-Chung. . Model theory /C. C. Chang and H. J. Keisler. . 3rd ed. . (1990.) . ISBN 0-444-88054-2 .
- Hodges, Wilfrid. . Model theory /Wilfrid Hodges. . (1993.) . ISBN 0-521-30442-3 .
- Boolos, George. . The unprovability of consistency :an essay in modal logic /George Boolos. . (1979.) . ISBN 0521218799 .
8.2. Especfica:
W. Hodges, "Model Theory". Cambridge University Press, 1993.
P. Odifreddi, "Classical Recursion Theory". North Holland, 1989.
J. R. Shoenfield, "Mathematical Logic". Addison Wesley, 1967.
8.3. Observaciones:
Los materiales del curso (apuntes y relaciones de ejercicios) se encuentran disponibles en http://www.cs.us.es/~afernandez/
Examen
terico-prctico.

A lo largo del curso se propone a los alumnos unos trabajos que consisten en ejercicios sobre la materia desarrollada. Si la
calificacin obtenida en estos trabajos es al menos de cinco puntos (sobre diez) se considera que el alumno a superado la
asignatura. En caso contrario, se debe realizar un examen final. Por otra parte, la resolucin de ejercicios (tarea que se puede
hacer en grupos) sirve para complementar la calificacin final.

para el ao 2008
244
Trabajo Personal
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Exmenes
Temario
Autnomo
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
6,00
1,00
2,00
0,00
0,00
2Semana
2,00
4,00
2,00
4,00
0,00
0,00
3Semana
3,00
6,00
1,00
2,00
0,00
0,00
4Semana
2,00
4,00
2,00
4,00
0,00
0,00
5Semana
2,00
4,00
2,00
4,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
4,00
2,00
4,00
0,00
0,00
7Semana
1,00
2,00
3,00
6,00
10,00
0,00
8Semana
2,00
4,00
2,00
4,00
0,00
0,00
9Semana
1,00
2,00
3,00
6,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
4,00
2,00
4,00
0,00
0,00
11Semana
3,00
6,00
1,00
2,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
4,00
2,00
4,00
0,00
0,00
13Semana
1,00
2,00
3,00
6,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
4,00
2,00
4,00
0,00
0,00
15Semana
2,00
4,00
2,00
4,00
10,00
0,00
16Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10,00
N total de horas
30,00
60,00
30,00
60,00
20,00
10,00

Parte A: Introduccin a la Teora de Modelos
Tema 1: Lenguajes de Primer Orden.
Tema 2: Teoras de Primer Orden.
Tema 3: Los Teoremas de Completitud y Compacidad.
Parte B: Teora de la Recursin.

Tema 4: Funciones Recursivas.
Tema 5: Conjuntos Recursivamente Enumerables.
Parte C: Los Teoremas de Incompletitud.

Tema 6: La Aritmtica de Peano.
Tema 7: Los Teoremas de Incompletitud de Gdel.

para el ao 2008
245

A lo largo del curso se propone a los alumnos unos trabajos que consisten en ejercicios sobre la materia desarrollada. Si la
calificacin obtenida en estos trabajos es al menos de cinco puntos (sobre diez) se considera que el alumno a superado la
asignatura. En caso contrario, se debe realizar un examen final. Por otra parte, la resolucin de ejercicios (tarea que se puede
hacer en grupos) sirve para complementar la calificacin final.


para el ao 2008
246

NOMBRE DE ASIGNATURA: Programacin no Lineal

Nombre: Programacin no Lineal
Cdigo: 650040

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
JUSTO PUERTO ALBANDOZ
Despacho
email
puerto@us.es

1. DESCRIPTORES
Optimizacin no lineal continua. Optimizacin discreta.
2. SITUACIN
Se trata de una asignatura optativa que se imparte en el octavo semestre. Su contenido est oritentado a dotar al lumno de herramientas
para la resolucin de problemas de mximizar o minimizar funciones de una o varias variables con o sin restricciones.
Se recomienda a los estudiantes haber cursado la asignatura de Programacin Lineal, as como asignaturas de lgebra lineal y anlisis real
de varias variables. Asimismo, esta asignatura ayudar en gran medida a la mejor comprensin de las asignaturas de modelos de investigacin
operativa que se suelen impartir en los semestres noveno y dcimo.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
247

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Principales tcnicas de optimizacin con y sin restricciones.

para el ao 2008
248

4. OBJETIVOS
El objetivo de este curso es dotar al estudiante de herramientas tericas e informticas para la resolucin de problemas de
optimizacin.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
249

semana se impartirn 2 horas de teora, 1 de problemas y 1 hora de prcticas en el aula de
infomtica.
7. BLOQUES TEMTICOS
Optimizacin sin restricciones.
Programacin con restricciones convexas.
Teora Lagrangiana.
Optimizacion Global y en grafos.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Tuy, Hoang. . Convex analysis and global optimization /by Hoang Tuy. . (1998.) . ISBN 0-7923-4818-4 .
- Hiriart Urruty, Jean-Baptiste, . Convex analysis and minimization algorithms /Jean-Baptiste Hiriart-Urruty, Claude Lemarchal. .
(1993.) . ISBN 3-540-56852-2 .
- Rao, Singiresu S. . Engineering optimization :theory and practice /S. S. Rao. . 3rd ed. . (1996.) . ISBN 0-471-55034-5 .
- Pallaschke, Diethard. . Foundations of mathematical optimization :convex analysis without linearity /by Diethard Pallaschke and
Stefan Rolewicz. . (1997.) . ISBN 0-7923-4424-3 .
- Ore, Oystein, . Graphs and their uses /Oystein Ore ; revised and update edition prepared by Robin J. Wilson. . [2nd print.] .
(1990.) . ISBN 0-88385-635-2 .
History of Mathematical Programming :a collection of personal reminiscences /edited by Jan Karel Lenstra, Alexander H. G.
Rinnooy Kan, Alexander Schrijver. . (1991.) . ISBN 0-444-88818-7 .
- Ye, Yinyu. . Interior point algorithms :theory and analysis /Yinyu Ye. . (1997.) . ISBN 0-471-17420-3 .
- Jansen, Benjamin. . Interior point techniques in optimization :complementarity, sensitivity and algorithms /by Benjamin Jansen.
. (1997.) . ISBN 0-7923-4430-8 .
- Horst, Reiner. . Introduction to global optimization /Reiner Horst, Panos M. Pardalos, Nguyen V. Thoai. . (1995.) . ISBN
0-7923-3557-0 .
- Winston, Wayne L. . Introduction to mathematical programming :applications and algorithms /Wayne L. Winston. . 2nd ed. .
(1995.) . ISBN 0-534-23046-6 .
- Luenberger, David G., . Linear and nonlinear programming /David G. Luenberger. . 2nd ed. [repr. with corrections] . (1989.) .
ISBN 0-201-15794-2 .
- Schittkowski, Klaus. . More test examples for nonlinear programming codes /Klaus Schittkowski. . (1987.) .
- Shor, Naum Zuselevich. . Nondifferentiable optimization and polynomial problems /by Naum Z. Shor. . (1998.) . ISBN
0-7923-4997-0 .
- Bertsekas, Dimitri P. . Nonlinear programming /Dimitri P. Bertsekas. . (1995.) . ISBN 1-886529-14-0 .
- Bazaraa, Mokhtar S. . Nonlinear programming :theory and algorithms /Mokhtar S. Bazaraa, Hanif D. Sherali, C.M. Shetty. . 2nd
ed. . (1993.) . ISBN 0-471-59973-5 .
- Bazaraa, Mokhtar S. . Nonlinear programming :theory and algorithms /Mokhtar S. Bazaraa, Hanif D. Sherali, C.M. Shetty. . 2nd
ed. . (1993.) . ISBN 0-471-59973-5 .
- Nocedal, Jorge. . Numerical optimization /Jorge Nocedal, Stephen J. Wright. . (1999.) . ISBN 0-387-98793-2 .
- Barbolla Garca, Rosa. . Optimizacin matemtica : teora, ejemplos y contraejemplos /Rosa Barbolla, Emilio Cerd, Paloma
Sanz. . (1991.) . ISBN 84-239-6237-7 .
- Minoux, Michel. . Programmation mathmatique :thorie et algorithmes /Michel Minoux. . (1983.) . ISBN 2-04-015542-2 .

para el ao 2008
250
8.2. Especfica:
A rellenar por cada profesor.
Examen
terico-prctico
Trabajos
desarrollados
Controles
durante
peridicos
de
el
adquisicin
curso
de
conocimientos.

Se valora 50% el examen terico-prctico y un 50% el resto.

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
1,00
2,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
22,00
55,00
30,00
60,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
33,00
0,00
0,00
4,00

Tema 2: Optimizacin sin restricciones.
Condiciones de optimalidad. Mtodos de gradiente. Mtodo de Newton. Mtodos de direcciones conjugadas y quasi-Newton.
Tema 3: Programacin con restricciones convexas.
Condiciones de optimalidad. Mtodos de direcciones factibles. Mtodos de gradiente proyectado. Otros mtodos en

para el ao 2008
251
programacin convexa.
Tema 4: Teora Lagrangiana.
Condiciones de optimalidad. Mtodos de barrera. Mtodos de punto interior.
Tema 5: Optimizacin Global.
Condiciones de optimalidad en optimizacin global. Minimizacin cncava. Problemas d-c.
Tema 6: Optimizacin en grafos.
Elementos de Teora de Grafos. Problemas clsicos de localizacin en grafos. Algoritmos eficientes.

Se podrn efectuar encuestas y reuniones entre los profesores de la asignatura y asignaturas afines.


para el ao 2008
252

NOMBRE DE ASIGNATURA: Teora Analtica de Nmeros

Nombre: Teora Analtica de Nmeros
Cdigo: 650041

Curso: 4
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
JUAN ARIAS DE REYNA MARTINEZ
Anlisis Matemtico
Mdulo 38 -- 04
arias@us.es

1. DESCRIPTORES
Teora analtica de nmeros.
2. SITUACIN
La asignatura es optativa del cuarto curso de la licenciatura. Esta asignatura es un buen complemento para los alumnos que piensen
matricularse en la asignaturas optativas Ampliacin de Variable Compleja, Geometra Algebraica y Superficies de Riemann de quinto curso.
Es conveniente, haber cursado: Variable Compleja y Anlisis de Fourier, obligatoria de tercer curso y Variable Compleja Troncal de cuarto
curso. Puede ser til haber cursado Algebra efectiva de segundo curso, principalmente porque es donde se ven algunos de los conceptos
elementales sobre la divisibilidad de nmeros naturales.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
253

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Funciones aritmeticas. Funcin de Euler y de Moebius.
Teoremas de Chebyshev. Teoremas de Mertens.
Teorema de los nmeros primos.
Funcion Gamma. Funcin Zeta de Riemann.
Hiptesis de Riemann.
Aproximacin diofntica.
Distribucin de los nmeros primos.
Funciones modulares
Generar conjeturas.
Convertir conjeturas en Teoremas.
para el ao 2008
254

Diseo de Programas Informaticos.

4. OBJETIVOS
Esta asignatura servir para aplicar los teoremas del Anlisis Matemtico a algunos problemas interesantes, lo que permitir
apreciar mejor el valor de las teoras (que en algunos casos fueron desarrollados precisamente con este fin). El objetivo de la
asignatura, ms que dar un temario amplio, ser dar las primeras nociones sobre estos temas que permitan al alumno apreciar la
utilidad y belleza de los mismos.
5. Metodologa:
En las clases tericas se desarrollar el temario. En cada clase se dedicar un pequeo espacio al planteo de problemas, notas
histricas, demostraciones especialmente elegantes y otras cuestiones relacionadas con la asignatura y la actualidad.
Tendr especial importancia la realizacin de trabajos en grupo. Generalmente se tratar de observar unos datos, tratar de
conjeturar teoremas sobre esos datos. Buscar bibliografa y/0 tratar de demostrar las conjeturas obtenidas.
Tambin jugar un papel la resolucin de problemas asignados por el profesor a cada alumno o a pequeos grupos.

para el ao 2008
255
6. TCNICAS DOCENTES

semana se impartira en media un hora de problemas y 3 de prcticas. Los alumnos usarn el
programa que deseen para realizar las prcticas, al principio del curso si algn grupo de alumnos lo desea se dar una o dos
clases sobre el manejo de alguno de los programas usuales Maple, Mathematica o Matlab que deseen usar. Al acabar cada tema
se les hace una exposicin especial introductoria del tema. La asignatura reposa en gran medida en los trabajos asignados a
los alumnos. Durante todo el curso se atiende a los alumnos en el despacho sobre su desarrollo y las posibles estrategias a
seguir. Generalmente se trata de que obtengan por induccin un resultado, traten de probarlo, busquen referencias en la
bibliografa y traten de demostrar sus conjeturas. Finalmente se exige un trabajo de exposicin escrita.
7. BLOQUES TEMTICOS
Funciones Aritmticas.
Distribucin de los nmeros primos: Mtodos elementales.
Funcin Zeta de Riemann.
Aproximacin Diofntica.
Funciones Modulares.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Serre, Jean Pierre. . A course in arithmetic . [corr. 4th print.] . (1973.) . ISBN 0-387-90040-3 .
- Rose, H. E. . A course in number theory . (1988.) . ISBN 0-19-853261-X .
- Hardy, G.H. Wright E, M., . An introduction to the theory of numbers . 5th. ed. . (1979.) . ISBN 0-19-853170-2 .
- Baker, Alan, . Breve introduccin a la teora de nmeros . (1986.) . ISBN 84-206-2472-1 .
- Nathanson, Melvyn B. (Melvyn Bernard), . Elementary methods in number theory . (2000.) . ISBN 0-387-98912-9 .
- LeVeque, William Judson. . Fundamentals of number theory . (1996.) . ISBN 0486689069 .
- Karatsuba, Anatolii Alekseevich. . Fundamentos de la teora analtica de los nmeros . (1979.) .
- Apostol, Tom M. . Introduccin a la teora analtica de nmeros . (1980.) . ISBN 84-291-5006-4 .
- Tenenbaum, Gerald. . Introduction to analytic and probabilistic number theory /GraldTenenbaum. . (1995.) . ISBN
0-521-41261-7 .
- Cilleruelo, J. , Cordoba, A., . La teora de los nmeros . (1992.) . ISBN 84-397-1817-1* .
- Apostol, Tom M. . Modular functions and Dirichlet series in number theory . (1976.) . ISBN 038790185X .
- Davenport, Harold, . Multiplicative number theory . 3rd ed. /revised by Hugh L. Montgomery. . (2000.) . ISBN 0387950974 .
- Weil, Andr, . Number theory : an approach through history : from Hammurapi to leggendre . (1987.) . ISBN 0-8176-3141-0 .
- Redmond, Don. . Number theory :an introduction . (1996.) . ISBN 0-8247-9696-9 .
- Edwards, Harold M. . Riemann's zeta functions . (1974.) . ISBN 0-12-232750-0 .

para el ao 2008
256
- Narkiewicz, W. . The development of prime number theory :from Euclid to Hardy and Littlewood . (2000.) . ISBN 3-540-66289-8 .
- Ingham, A. E. . The distribution of prime numbers . [reprint.] . (1995.) . ISBN 0-521-39789-8 .
- Jameson, G. J. O. . The prime number theorem . (2003.) . ISBN 0521891108 (pb.) .
- Tenenbaum, G., Mendes France, M., . The Prime Numbers and their distribution . (2000.) . ISBN 0-8218-1647-0 .
8.2. Especfica:
1. Apostol, T.M., Modular functions and Dirichlet series in Number Theory;. Springer, 1976.
2. Edwards, H.M., ;Riemann's Zeta Function;. Academic Press, New York, 1974.
3. Ingham, A.E., ;The Distribution of Prime Numbers. Cambridge University Press, 1990.
4. Jameson, G.J.O.,;The Prime Number Theorem;. Cambridge University Press, 2003.
5. Kac, M., Statistical Independence in Probability Analysis and Number Theory;. The Mathematical Association of America,
1959.
6. Karatsuba, A. A.,;Fundamentos de la Teora Analtica de los Nmeros;. Mir, Mosc, 1979.
7. LeVeque, W. J.,;Fundamentals of Number Theory;. Dover, New York, 1996.
8. Narkiewicz, W., ;The Development of Prime Number Theory;. Springer, 2000.
9. Nathanson, M. B., ;Elementary methods in Number Theory;. Springer, New York, 2000.
10. Ram Murty, M., ;Problems in Analytic Number Theory;. Springer, New York, 2001.
11. Rose, H.E., ;A Course in Number Theory;. Oxford University Press, New York, 1988.
12. Serre, J.P., ;A Course in Arithmetic;. Springer Verlag, 1977.
13. Tenenbaum, G., ;Introduction to Analytic and Probabilistic Number Theory;. Cambridge University Press, 1995.
14. Tenenbaum, G. & Mends France, M., ;The Prime Numbers and Their Distribution;. American Mathematical Society, 2000.
15. Weil, A., ;Number Theory: An aproach through History. From Hammurapi to Legendre;. Birkhuser, Boston, 1984.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
las
el
sesiones
curso.
acadmicas.
El porcentaje aproximado en la calificacin final es: 40% Examen, 40% Trabajos, 20% Participacin y Problemas propuestos.

para el ao 2008
257

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
4,80
1,00
1,60
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
3,00
4,80
1,00
1,60
1,00
1,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
2,00
0,00
10Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
2,00
0,00
11Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
2,00
0,00
12Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
2,00
0,00
13Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
2,00
0,00
14Semana
4,00
6,40
1,00
1,60
0,00
0,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
2,00
0,00
15Semana
3,00
4,80
1,00
1,60
1,00
1,00
0,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
57,00
91,20
15,00
24,00
3,00
3,00
0,00
30,00
0,00
0,00
0,00
12,00
0,00

Tema 1: Funciones Aritmticas.
Las funciones d(n) y sigma(n). Las funciones phi(n) de Euler y (n) de Mbius. Series de Dirichlet. Crecimiento de funciones
multiplicativas. Sumacin parcial. Mtodo de exclusin inclusin. Algunas otras funciones aritmticas.
Tema 2: Distribucin de los nmeros primos: Mtodos elementales.
Funciones de Chebyshev. Teoremas de Chebyshev. Teoremas de Mertens. Equivalentes al teorema de los nmeros primos.
Mtodo de la criba. El nmero de divisores primos de un entero.
Tema 3: Funcin zeta de Riemann.
Funcin Gamma;. Funcin zeta de Riemann. El producto infinito de la funcin zeta. Teoremas sobre los ceros. Relacin entre la
suma de los coeficientes de una serie de Dirichlet y la funcin dada por esta serie. Aplicacin del mtodo de integracin compleja
al teorema de los nmeros primos. La hiptesis de Riemann. Conjeturas sobre la distribucin de los primos.
Tema 4: Nmeros racionales e irracionales. Nmeros transcendentes.
Fracciones continuas. Nmeros algebraicos y teorema de Liouville. Irracionalidad y transcendencia de algunos nmeros
especiales.
Tema 5: Funciones modulares.
Grupo modular. Funciones modulares. Espacio de las formas modulares. Desarrollos en serie. Aplicaciones.

para el ao 2008
258

para el ao 2008
259

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ampliacin de Anlisis Funcional

Nombre: Ampliacin de Anlisis Funcional
Cdigo: 650047

Curso: 5
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
GUILLERMO CURBERA COSTELLO
Anlisis Matemtico
Despacho
email
curbera@us.es

1. DESCRIPTORES
Distribuciones. Teora de operadores.
2. SITUACIN
Asignatura optativa de quinto curso.
Es muy recomendable haber cursado las asignaturas siguientes: Anlisis Funcional y Variable compleja y Anlisis de Fourier.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
260
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Trabajo en equipo
4. OBJETIVOS
Los objetivos es que el alumno adquiera conocimientos en la Teora de Distribuciones y en la Teora de Operadores Lineales y las
lgebras de Banach. La Teora de Distribuciones, la cual es una herramienta fundamental para resolver diversos problemas de
diferente ndole en Anlisis y Ecuaciones Diferenciales. Una carencia de conocimientos en la teora de distribuciones es una
laguna que todo analista debe llenar. La transformada de Fourier se estudiar como un ejemplo de de operador lineal resulta una
herramienta fundamental para el estudio de las distribuciones.

para el ao 2008
261
5. Metodologa:
Exposicin de la teora, trabajo de los estudiantes en resultados concretos que se expoenen en clase y en la resolucin de
problemas.
6. TCNICAS DOCENTES
7. BLOQUES TEMTICOS
TEMA 1: DISTRIBUCIONES
Introduccin. Espacio de las funciones test. Distribuciones.
Clculo con distribuciones. Convolucin. Transformada de Fourier
de una funcin integrable. Funciones de la clase de Schwartz. El
teorema de Plancherel. Transformada de Fourier de una funcin de
L2. El teorema de Malgrange--Ehrenpreis.
TEMA 2: OPERADORES LINEALES

Operadores lineales entre espacios de Banach. lgebras de Banach.
Teora espectral.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Conway, John B. . A course in functional analysis /John B. Conway. . 2nd ed., 3rd. corr. print. . (1990.) . ISBN 0-387-97245-5 .
- Rudin, Walter, . Anlisis funcional /Walter Rudin. . Reimp. . (2002.) . ISBN 84-291-5115-X .
- Rudin, Walter, . Anlisis real y complejo /W. Rudin. . 3a ed. . (1987.) . ISBN 84-7615-192-6 .
- Schwartz, Laurent. . Thorie des distributions /Laurent Schwartz. . [Nouv.tir.rev.et corr.] . (1973.) . ISBN 2-7056-5551-4 .
- Treves, Francois, . Topological vector spaces, distributions and kernels /Francois Treves. . [4th print.] . (1973.) . ISBN
0-12-699450-1 .

para el ao 2008
262
Problemas
resueltos
Trabajos
expuesto
desarrollados
Participiacin
en
durante
activa
el
en
clase
curso
las
clases
Examen terico-prctico
Resolucin de problemas en clase: 3 puntos

Desarrollo y exposicin de un trabajo: 4 puntos
Exmen final: 3 puntos

Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Trabajo de
Otras actividades
Seminarios
Exmenes
Temario
Investigacin
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
0,00
33,50
0,00
0,00
4,00

Tema 1: DISTRIBUCIONES
Introduccn. Espacio de las funciones test. Distribuciones.
Clculo con distribuciones. Convolucin. Transformada de Fourier
de una funcin integrable. Funciones de la clase de Schwartz. El
teorema de Plancherel. Transformada de Fourier de una funcin de
L2. El teorema de Malgrange--Ehrenpreis.
Tema 2: OPERADORES LINEALES

para el ao 2008
263
Operadores lineales entre espacios de Banach. lgebras de Banach.

Teora espectral.


para el ao 2008
264

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ampliacin de Ecuaciones en Derivadas Parciales

Nombre: Ampliacin de Ecuaciones en
Derivadas Parciales
Cdigo: 650048

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
ANTONIO SUAREZ FERNANDEZ
MDULO 34 (3 PLANTA)
suarez@us.es

1. DESCRIPTORES
Complementos a la teora clsica de ecuaciones en derivadas parciales. Ecuaciones en derivadas parciales de tipo elptico.
2. SITUACIN
Se trata de una asignatura Optativa de Segundo Ciclo correspondiente al Quinto Curso de la Licenciatura en Matemticas. Se imparte
durante el Primer Cuatrimestre.
Se recomienda haber cursado las asignaturas troncales y obligatorias de primer ciclo siguientes: Anlisis Matemtico I y II, Ecuaciones
Diferenciales Ordinarias, Elementos de Anlisis Matemtico, Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables y Variable Compleja y
Anlisis de Fourier. La asignatura optativa de primer ciclo Ampliacin de Ecuaciones Diferenciales es tambin recomendable para el alumno, y
resulta imprescindible haber cursado la asignatura troncal de segundo ciclo Ecuaciones en Derivadas Parciales y Anlisis Funcional.
Las asignaturas optativas de segundo ciclo Ecuaciones en Derivadas Parciales de Evolucin y Anlisis Numrico de las Ecuaciones

para el ao 2008
265
Diferenciales constituyen continuaciones naturales de esta asignatura.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
1. Conocer la clasificacin de las EDP. Conocer el Mtodo de Perron para el estudio del problema de exixtencia y unicidad de

para el ao 2008
266
solucin clsica del problema de Dirichlet-Laplace.

2. Conocer la teora de distribuciones, los espacios de Sobolev y las principales propiedades de stos (teoremas de densidad y
prolongacin, teoremas de inyeccin continua y compacta, teorema de trazas, espacios duales, etc).
3. Conocer el concepto de solucin dbil de problemas de contorno para ecuaciones elpticas de segundo y cuarto orden con
condiciones de contorno de tipo Dirichlet, Neumann, mixto y Fourier. Conocer resultados de existencia y unicidad de solucin
dbil para este tipo de problemas de contorno. Problemas de valores propios. Regularidad.
4. OBJETIVOS
Esta asignatura optativa constituye una continuacin de la asignatura troncal de cuarto curso Ecuaciones en Derivadas Parciales
y Anlisis Funcional. En ella se lleva a cabo un estudio terico de las Ecuaciones en Derivadas Parciales (EDP) lineales de tipo
elptico de segundo y cuarto orden. Se amplian los conocimientos de la teora clsica introducidos en la asignatura antes citada y
se hace un estudio ms profundo de la teora variacional para problemas elpticos (existencia y unicidad de solucin dbil,
regularidad, problemas de valores propios, ...).
5. Metodologa:

para el ao 2008
267
6. TCNICAS DOCENTES

media, cada semana dedicaremos dos horas y media de teora y una hora y media bien a
problemas, a exposiciones de los propios alumnos o a trabajos en grupos reducidos.
7. BLOQUES TEMTICOS
Bloque I. Complementos a la teora clsica de EDP.
Bloque II. Complementos sobre espacios de Sobolev.
Bolque III. Complementos sobre EDP elpticas.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Renardy, Michael. . An introduction to partial differential equations /Michael Renardy, Robert C. Rogers. . (1993.) . ISBN
0-387-97952-2 .
Jacques-Louis Lions. . (1985.) . ISBN 2-225-80523-7 .
- Mijailov, V. P. . Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales /V.P. Mijailov. . (1978.) .
- Gilbarg, David, . Elliptic partial differential equations of second order /David Gilbarg, Neil S. Trudinger. . Reprint of the 1998
edition. . (c2001.) . ISBN 3540411607 .
- Kufner, Alois. . Function Spaces /by Alois Kufner, Oldrich John and Svatopluk Fuck. . (1977.) .
- Casas Rentera, Eduardo. . Introduccin a las ecuaciones en derivadas parciales /Eduardo Casas Rentera. . (1992.) . ISBN
84-87412-75-0 .
- Necas, Jindrich. . Les mthodes directes en thorie des quations elliptiques /Jindrich Necas ; [traduction francaise revise
par J.Dhombres, M.Maill et P.Robba] . (1967.) .
- Friedman, Avner. . Partial differential equations /Avner Friedman. . [Reprint. corr.] . (1983.) .
- John, Fritz, . Partial differential equations /John Fritz. . 4th ed. . (1982.) . ISBN 0-387-90609-6 .
- McOwen, Robert C. . Partial differential equations :methods and applications /Robert C. McOwen. . (1996.) . ISBN 0-13-121880-8
.
- Adams, Robert A. . Sobolev spaces /Robert A. Adams. . (1975.) . ISBN 0-12-044150-0 .

para el ao 2008
268
- Kesavan, S. . Topics in functional analysis and applications /S. Kesavan. . (1989.) . ISBN 0-470-21050-8 .
- Rektorys, Karel. . Variational methods in mathematics, science and engineering /Karel Rektorys ; [translated from the Czech by
Michael Basch] . (1977.) . ISBN 90-277-0488-0 .
8.2. Especfica:
Bloque I:
- E.Casas Rentera, "Introduccin a las Ecuaciones en Derivadas Parciales". Universidad de Cantabria, 1992.
- D. Gilbarg y N.S. Trudinger, "Elliptic partial differential equations of second order". Springer-Verlag, 1983.
- F. John, "Partial differential equations". Springer-Verlag, 1982.
- I. Peral Alonso, "Primer Curso de Ecuaciones en Derivadas Parciales". Addison Wesley/Universidad Autnoma de Madrid,
1995.
Bloque II:
- R. A. Adams, "Sobolev Spaces". Academic Press, New York, 1975.
- H.Brezis, "Anlisis Funcional". Alianza Universidad Textos, Madrid, 1984.
- R. Dautray y J.L. Lions, "Analyse Mathmatique et Calcul Numrique pour les Sciences et les Technique". Masson, 1985.
- A. Friedman, "Partial Differential Equations". Ed. Krieger Publ., New York, 1976.
- S. Kesavan, "Topics in Functional Analysis and Applications". John Wiley and Sons., Chichester, 1989.
- A. Kufner et al., "Function Spaces". Noordhoff International Publishing, Leyden, 1977.
- M. Renardy y R. C. Rogers, "An Introduction to Partial Differential Equations". Springer-Verlag, New York, 1993.
Bloque III.
- R. A. Adams, "Sobolev Spaces". Academic Press, New York, 1975.
- H.Brezis, "Anlisis Funcional". Alianza Universidad Textos, Madrid, 1984.
- R. Dautray y J.L. Lions, "Analyse Mathmatique et Calcul Numrique pour les Sciences et les Technique". Masson, 1985.
- S. Kesavan, "Topics in Functional Analysis and Applications". John Wiley and Sons., Chichester, 1989.
- R. McOwen, "Partial Differential Equations, Methods and Applications". Prentice Hall, New Jersey, 1996.
- V. P. Mijailov, "Ecuaciones Diferenciales en Derivadas Parciales". Ed. Mir, Mosc, 1978.
- J. Necas, "Les Mthodes Directes en Thorie des Equations Elliptiques". Masson, Pars, 1967.
- K. Rektorys, "Variational Methods in Mathematics". Science and Engineering, Reidel Publ., Dordrecht, 1977.
- M. Renardy y R. C. Rogers, "An Introduction to Partial Differential Equations". Springer-Verlag, New York, 1993.
Dos
Trabajos
Participacin
pruebas
intermedias
desarrollados
activa
de
durante
en
las
seguimiento.
el
sesiones
curso.
acadmicas.
- Examen final terico-prctico.

La calificacin final estar determinada por las notas obtenidas en las pruebas intermedias de seguimiento, as como el trabajo y
la participacin del alumno durante el curso. Cuando esta calificacin sea inferior a cinco, el alumno deber realizar el examen
final terico-prctico.

para el ao 2008
269
Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 1 y 2
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 1 y 2
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 3 y 4
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 3 y 4
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 4 y 5
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 5 y 6
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 6 y 7
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 7
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 8 y 9
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 9
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 10 y 11
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 10 y 11
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 12 y 13
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 13
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
0,00
0,00
4,00

PARTE I: COMPLEMENTOS A LA TEORA CLSICA DE EDP.
Tema 1: Clasificacin de las EDP. Caractersticas.
Tema 2: Principios del mximo. Resolucin del problema de Dirichlet-Laplace: Mtodo de Perron.
PARTE II: COMPLEMENTOS SOBRE ESPACIOS DE SOBOLEV.
Tema 3: Introduccin a la teora de las distribuciones.
Tema 4: Espacios de Sobolev. Primeras propiedades.
Tema 5: Teoremas de densidad y de prolongacin.
Tema 6: Teoremas de inyeccin continua y compacta. Normas equivalentes.
Tema 7: Aplicacin traza. Caracterizacin de $H^k_0(\Omega)$
Tema 8: El espacio $H^{-k}$.
PARTE III: COMPLEMENTOS SOBRE EDP ELPTICAS.

para el ao 2008
270
Tema 9: Formulacin dbil de problemas de contorno para ecuaciones lineales elpticas de 2 y 4 orden.
Tema 10: Existencia y unicidad de solucin dbil: Condiciones de contorno de tipo Dirichlet, Neumann, mixto y Fourier.
Tema 11: Principio del mximo. Unicidad de solucin del problema de Dirichlet.
Tema 12: Regularidad de las soluciones dbiles.
Tema 13: Problemas de valores propios. Descomposicin espectral.

Participacin en las clases de teora y problemas. Participacin en las exposiciones y en los seminarios. Asistencia a tutoras.


para el ao 2008
271

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ampliacin de la Teora de la Medida

Nombre: Ampliacin de la Teora de la
Medida
Cdigo: 650049

Curso: 5
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
CARLOS PREZ MORENO
Anlisis Matemtico
Despacho
email
carlosperez@us.es

1. DESCRIPTORES
Medidas de Radon. Diferenciacin. Transformadas de Fourier.
2. SITUACIN
El plan de estudios vigente no establece prerrequisito alguno para cursar esta asignatura.
Asignatura optativa de segundo ciclo.
La recomendacin ms importante es haber cursado la asignatura Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables, obligatoria de
segundo curso.
Tendrn una mejor visin del curso aquellos alumnos que hayan cursado las siguientes asignaturas:
Teora de la Medida de tercer curso, Anlisis Funcional de cuarto curso y Ecuaciones en Derivadas Parciales y Anlisis Funcional de cuarto
curso.
Puede atenderse a estudiantes extranjeros en lenga inglesa.

para el ao 2008
272
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Trabajo en equipo
4. OBJETIVOS
El objetivo principal del curso es el de usar nociones bsicas de la teora de la medida para estudiar algunas herramientas
centrales del anlisis matemtico.
Una de estas herramientas es la Transformada de Fourier por sus aplicaciones a las matemticas puras como a las aplicadas
constituyendo uno de los ejes centrales del curso. Se har especial nfasis en la aplicacin a algunos operadores diferenciales
bsicos de la fsica matemtica: el de Laplace, de Schrdinger y del calor. Previamente se har un repaso amplio de la teora
clsica de las series de Fourier que motiva la introduccin del concepto de transformada de Fourier.
Otra herramienta importante que se va a estudiar es el operador maximal de Hardy--Littlewood, que adems de ser el operador
clave en la convergencia y en la teora de diferenciacin, es el operador que de alguna forma controla muchos otros operadores
que aparecen en Anlisis. Este operador nos permite por ejemplo entender la convergencia al dato inicial de las soluciones al
problema de Dirichlet. Es de especial importancia la continuidad de estos operadores en los espacios de Lebesgue Lp y para ello
se probarn algunos resultados bsicos de la teora de la interpolacin: como el teorema de interpolacin de Marcinkiewicz.
Seguiremos con los espacios de Sobolev, ntimamente ligados a la regularidad de las soluciones de Ecuaciones de la Fsica
Matemtica y nos permite hablar de funciones que tengan ``media derivada''. Probaremos algunos teoremas importantes como el

para el ao 2008
273
de Hardy-Littlewood-Sobolev. Como colofn del curso, se aplicarn los temas principales del curso a un tema de gran inters:
convergencia puntual de las soluciones de la ecuacin de Schrdinger con respecto al dato inicial.
5. Metodologa:
Se utilizar como referencia bsica el libro ``Introduction to Fourier Analysis and Wavelets", Ed. Brooks/Cole, 2002, de M. A.
Pinsky (hay una introduccin al castellano de la editorial
International. Thomson Editores (2003)). Tambin se usar para buena parte del curso el libro ``Anlisis Real", Ed. Univ. de
Barcelona, segunda Ed., de J. Cerd. Con ello se pretende que el alumnado tenga referencias concretas para que las clases
tericas puedan ser un complemento. Se procurar seguir las demostraciones y los ejemplos de estos libros. Se entregar
material fotocopiado con ejemplos o resultados que sean distintos a los que vengan en estas referencias.
Actividades Acadmicas Dirigidas con presencia del profesor (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de
horas): 0,00 + 0,00 = 0,00
6. TCNICAS DOCENTES
7. BLOQUES TEMTICOS
1. Algunas nociones bsicas de la Teora de la Medida.
2. Tcnicas de Espacios Lp
3. Series de Fourier.
4. La transformada de fourier.
5. El problema de la convergencia: el operador maximal de Hardy-Littlewood.
6. Espacios de Sobolev.
7. La ecuacin de Schrdinger
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Cerd, Joan. . Anlisis real /Joan Cerd. . [2 ed.] . (2000.) . ISBN 84-8338-169-9 .
- Pinsky, Mark A., . Introduction to Fourier analysis and wavelets /Mark A. Pinsky. . (2002.) . ISBN 0534376606 .
- Wheeden, Richard L. . Measure and integral :an introduction to real analysis /Richard L. Wheeden, Antoni Zygmund. . (1977.) .
ISBN 0-8247-6499-4 .
8.2. Especfica:
G.B. Folland: Real Analysis (modern techniques and their aplications), 2nd edition, Wiley Inter-Science, 1999.

para el ao 2008
274
W. Rudin: Anlisis real y complejo, Alhambra, 1985.

E.M. Stein, y R. Shakarchi: Fourier analysis. Princeton University Press, 2003
La
evaluacin
final
1)
se
basar
el
en
las
notas
obtenidas
examen
en:
final;
2) en los dos o tres exmenes tipo ``test'', que se realizarn durante la hora de clase en dias acordados previamente;
3)
en
la
entrega
de
cierta
cantidad
de
ejercicios
resueltos
que
se
propondrn
lo
largo
del
curso
4) en un trabajo que en principio no ser obligatorio para subir nota que pueda demostrar cierta madurez matemtica que quizs
no reflejen los exmenes.
El 50% de la nota del curso corresponder a los test, ejercicios y trabajos desarrollados durante el curso y el otro 50%
corresponder al examen final.

Actividades Acadmicas
HORAS SEMANALES
Teor-a
Prcticas
Dirigidas con presencia
Exmenes
Temario
del profesor
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
N total de horas
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

Tema 1: Algunas nociones bsicas de Teora de la Medida. La medida de Lebesgue. Medidas asociada a un funcional: La medida
de Radn.
Tema 2: Tcnicas de espacios Lp. Desigualdades de Holder, Minkowski y Jensen. Propiedades de los espacios Lp. Convolucin
y aproximaciones de la identidad.
Tema 3: Series de Fourier. Coeficientes y series de Fourier. Criterios de convergencia puntual. Convergencia en norma. Mtodos
de sumabilidad.
Tema 4: La transformada de Fourier. Transformada de Fourier de una funcin de L1. Ejemplos y propiedades. La clase de
Schwartz de funciones. Teorema de Plancherel. Transformada de Fourier de una funcin de L2. Distribuciones temperadas y su
transformada de Fourier. Frmula de sumacin de Poisson. Aplicaciones: clculo de la solucin fundamental de los operadores
de Laplace, de Schrdinger, del calor y de ondas.
Tema 5: El problema de la convergencia: el operador maximal de Hardy--Littlewood. Teorema de diferenciacin de Lebesgue y el
operador maximal de Hardy--Littlewood. Aplicaciones al problema de Dirichlet en el semiespacio superior y a la ecuacin del
calor, ncleos de Poisson y de Gauss. El teorema de interpolacin de Marcinkiewicz.
Tema 6: Espacios de Sobolev. Espacios de Sobolev. Teorema de inmersin de Sobolev.

para el ao 2008
275
Tema 7: La ecuaci\'on de Schrdinger. La ecuacin de Schrdinger: convergencia puntual al dato inicial.

Se pretende que el alumno siga la asignatura con regularidad y para ello se propondrn dos o tres exmenes de tipo ``test''
distintos del examen final, con material muy bsico que servir de ayuda para la nota definitiva del curso. De igual forma, la
resolucin y entrega de forma regular de ejercicios har que los alumnos mantengan el deseado nivel de seguimiento.


para el ao 2008
276

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ampliacin de Variable Compleja

Nombre: Ampliacin de Variable Compleja
Cdigo: 650051

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
LUIS BERNAL GONZALEZ
Anlisis Matemtico
Despacho

1. DESCRIPTORES
Espacios de funciones analticas. Funciones especiales.
2. SITUACIN
Asignatura optativa de quinto curso.
Es conveniente haber cursado Variable Compleja y Anlisis Funcional.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
email
lbernal@us.es
277
Competencias
Referencia
Valoracion
1

Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Asimiliacin de las distintas convergencias en espacios de funciones analticas, de la estructura de las funciones en estos
espacios y conocimiento de clases de funciones especiales.


para el ao 2008
278
4. OBJETIVOS
El curso pretende dos objetivos. Por una parte, introducir al estudiante en el estudio de los diversos espacios de funciones
analticas, y en especial del comportamiento en la frontera de dichas funciones cuando el dominio es el disco unidad. Por otra
parte, se presenta una introduccin a algunas familias de funciones especiales (subarmnicas, elpticas, de Bessel, etc.), y
alguna de sus mltiples aplicaciones.
5. Metodologa:
Se pretende que esta asignatura tenga una orientacin formativa, ms que informativa. De ello se deriva una fuerte implicacin
del alumnado en el desarrollo de la misma. En particular, los estudiantes participarn en las clases tericas y prcticas con la
resolucin de problemas y cuestiones y con la complementacin de la materia del curso manejando bibliografa adecuada. El
curso presenta un rea donde interaccionan tres importantes campos del Anlisis: la Variable Compleja, el Anlisis Funcional y
la Teora de Integracin, donde la combinacin de problemas clsicos con herramientas y conceptos modernos resulta muy
fructfera. En el curso se incide especialmente en las ideas y las tcnicas que permiten abordar los problemas.
El profesor efectuar en cada tema una exposicin general, que ser completada con trabajo del alumnado, dirigido por el
primero.
6. TCNICAS DOCENTES

diversas tcnicas especificadas se desarrollarn uniformemente a lo largo del semestre, con
control continuo del trabajo del alumnado dentro del aula, y controles peridicos del trabajo asignado fuera de ella. Ello facilita
una motivacin mayor del estudiante y una puesta al da permanente en los conocimientos que se imparten.
7. BLOQUES TEMTICOS
Compacidad y normalidad.
Funciones subarmnicas.
para el ao 2008
279
Espacios Bp de Bergman.
Espacios Hp de Hardy.
Funciones de Bessel.
Funciones elpticas.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Whittaker, E. T. (Edmund Taylor), . A course in modern analysis :an introduction to the general theory of infinite processes and
of analytic functions : with an account of the principal trancendental functions . 4th ed., repr. . (1996 (print. 2006)) . ISBN
9780521588072 .
- Watson, G. N. . A treatise on the theory of Bessel functions /by G. N. Watson. . [2nd ed., reprint] . (1996.) . ISBN 0-521-48391-3 .
- Rudin, Walter, . Anlisis real y complejo /W. Rudin. . 3a ed. . (1987.) . ISBN 84-7615-192-6 .
- Hoffman, Kenneth. . Banach spaces of analytic functions /Kenneth Hoffman. . (2007.) . ISBN 0486458741 (pbk.) .
- Rey Pastor, Julio, . Funciones de Bessel: teora matemtica y aplicaciones a la ciencia y a la tcnica /por J. Rey Pastor y A. de
Castro Brzezicki. . (1958.) .
- Koosis, Paul. . Introduction to Hp spaces, with an appendix on Wolff's proof of the corona theorem /Paul Koosis ; with two
appendices by V.P. Havin. . 2nd ed. corr. and augm. . (1998.) . ISBN 0-521-45521-9 .
- Markushevich, Alexei Ivnovich. . Teora de las funciones analticas /A. Markushevich. . 2a ed. . (1978.) .
- Duren, Peter L., . Theory of Hp spaces /Peter L. Duren. . (2000.) . ISBN 0486411842 .
- Zygmund, Antoni, . Trigonometric series /A. Zygmund ; with a foreword by Robert Fefferman. . 3rd ed. . (2002.) . ISBN
0521890535 .
8.2. Especfica:
Para el Tema 1 y el Tema 2, los libros de Markushevich y Rudin. Para los Temas 3, 4 y 5, los libros de Rudin, de Duren, de
Koosis, de Hofffman, de Zigmund y de Whittaker-Watson. Para los Temas 6 y 8, el libro de Markushevich.
Para el Tema 7, los libros de Rey Pastor-Castro y de Watson.
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
durante
el
curso.
Participacin activa en las sesiones acadmicas.

La evaluacion se basar en la resolucin de problemas a lo largo del curso, el desarrollo y exposicin de un resultado terico, y
la realizacin de una prueba al final del curso.

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
0,00
0,00
4,00

para el ao 2008
280

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
0,00
0,00
4,00

Tema 1: Espacios de funciones holomorfas. Compacidad y normalidad. Criterios de Montel y de Marty.
Tema 2: Funciones subarmnicas. Criterio del sub-valor medio. Aplicaciones.
Tema 3: Espacios de Bergman. Comparacin de convergencias. Teorema de Farrell-Markushevich. Espacios de Bergman en el
disco unidad.
Tema 4: Funciones analticas y acotadas en el disco. Productos de Blaschke. La clase de Nevanlinna.
Tema 5: Espacios de Hardy. Factorizacin. Valores frontera.
Tema 6: Las funciones Gamma de Euler-Gauss y Zeta de Riemann: Recapitulacin.
Tema 7: Las funciones de Bessel. Orgenes fsicos. Funcin generatriz. La ecuacin diferencial de Bessel.
Tema 8: Funciones elpticas. La funcin P de Weierstrass. Funciones elpticas de Jacobi.

Para ayudar a seguir la asignatura, se podra recurrir a tutoras a travs del correo electrnico del profesor y, en su caso, al uso
de su pgina web, aparte de las clases y tutoras presenciales.


para el ao 2008
281

NOMBRE DE ASIGNATURA: Anlisis Numrico de las Ecuaciones Diferenciales

Nombre: Anlisis Numrico de las
Ecuaciones Diferenciales
Cdigo: 650052

Curso: 5
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
FRANCISCO MANUEL GUILLEN GONZALEZ
mdulo 31( 3 planta)
guillen@us.es

1. DESCRIPTORES
Aproximacin numrica de ecuaciones diferenciales de tipo elpticas y parablicas, mediante diferencias finitas y elementos
finitos. Finite Difference and Finite Element Methods for Elliptic and Parabolic Equations
2. SITUACIN
Se trata de una asignatura Optativa de Segundo Ciclo de la Licenciatura de Matemticas que se imparte en el primer cuatrimestre de quinto
curso, que complementa por un lado a la asignatura troncal de 4 Curso "Clculo Numrico III" (dedicada en parte al anlisis numrico de
problemas de Cauchy y de contorno para ecuaciones diferenciales ordinarias), y por otro lado estudia desde el punto de vista del Anlisis
Numrico algunos problemas de ecuaciones en derivadas parciales que son desarrollados teoricamente en la asignatura troncal de 4 Curso
"Ecuaciones en Derivadas Parciales y Anlisis Funcional" y otras asignaturas optativas de la licenciatura de Matemticas.
Para cursar esta asignatura, se recomienda haber cursado las asignaturas troncales de cuarto curso "Clculo Numrico III" y "Ecuaciones
en Derivadas Parciales y Anlisis Funcional".

para el ao 2008
282
Las que proporciona la propia Facultad.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo

para el ao 2008
283
Conocer en profundidad los mtodos de diferenciasd finitas y elementos finitos para la resolucin de ecuaciones en derivadas
parciales.
Implemetacin en el ordenador de dichos mtodos. Anlisis de resultados. Comprobacin numrica de algunos de los
resultados tericos.
- Resolucin de modelos utilizando tcnicas numricas.
4. OBJETIVOS
El objetivo de esta asignatura optativa de 5 curso de la licenciatura en Matemticas, es la descripcin, anlisis numrico e
implementacin prctica de mtodos numricos avanzados (diferencias finitas y elementos finitos) para ecuaciones en derivadas
parciales de tipo elptico y parablico.
5. Metodologa:
a) Clases tericas : Sern de asistencia voluntaria. En su desarrollo se impartirn los conceptos y resultados tericos de la
asignatura, mostrndose su aplicacin mediante ejemplos.
b) Clases de problemas : Sern de asistencia voluntaria. Se realizarn ejercicios que permitirn afianzar los conceptos tericos
de la asignatura, as como su aplicacin.
c) Clases de prcticas en aula de informtica: Sern de asistencia obligatoria. En su desarrollo el profesor propondr diferentes
proyectos (planteamiento de un problema diferencial relacionado con los temas estudiados en las clases tericas, ideas sobre
su estudio analtico, estudio numrico, resolucin numrica con un programa de ordenador e interpretacin de resultados), que
los alumnos deben de realizar con la ayuda guiada del profesor.

para el ao 2008
284
d) Tutoras personalizadas: Al comienzo del curso acadmico, el profesor publicar el horario de tutoras. En ellas el alumno
podr plantear las dudas que considere necesarias, correspondientes a los contenidos, tanto tericos como de problemas y de
prcticas en el aula de informtica.
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Sesiones prcticas en el aula de informtica, haciendo programas con ayuda de un Software tipo MATLAB o tipo
FREEFEM++. - Trabajo en grupos reducidos.
clases tericas y de problemas sern repartidas aproximadamente en una proporcin 3/1. Para la
teora se utilizar fundamentalmente clases magistrales, la parte correspondiente a los problemas consistir en la propuesta por
parte del profesor de diversos tipos de problemas que debern ser resueltos por los alumnos, utilizando la bibliografa
propuesta y bajo la guia del profesor. En las clases prcticas en aula de informtica, de forma interactiva se enseara la
utilizacin de los programas a nivel usuario y de programacin genrica en el caso de MATLAB y de programacin especifica
de Elementos Finitos en el caso de FREEFEM++. Las tutoras especializadas se llevarn a cabo en las horas previamente fijadas
para ello. Su ritmo estar fijado por cada alumno que a ellas asista. Se realizar un ezmen de 2 horas al final de cada uno de
los 3 bloques temticos
7. BLOQUES TEMTICOS
Aproximacin de problemas de contorno para problemas diferenciales elpticos mediante diferencias finitas.
Aproximacin variacional de problemas de contorno elpticos: El mtodo de los elementos finitos.
Resolucin numrica de problemas parablicos: Semidiscretizacin en tiempo por Diferencias Finitas y en espacio por
Elementos Finitos.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Nakamura, Shoichiro. . Anlisis numrico y visualizacin grfica con MATLAB /Shoichiro Nakamura ; traduccin, Roberto
Escalona Garca, revisin tcnica, Raimundo Hugo Rangel Gutirrez. . (1997.) . ISBN 968-880-860-1 .
- Brzis, H. . Analyse fonctionnelle :thorie et applications /Haim Brezi ; ouvrage publi sous la direction de P. G. Ciarlet et J. L.
Lions. . Nouvelle. prsentation. . (c2005.) . ISBN 2100493361 .
ISBN 2225815348 .
para el ao 2008
285
ISBN 2225815348 .
- Moreno Gonzlez, Carlos. . Clculo numrico II :mtodos numricos de resolucin de ecuaciones en derivadas parciales /Carlos
Moreno Gonzlez. . 1 ed., 1 reimp. . (2000.) . ISBN 8436240545 .
- Ern, Alexandre. . Elments finis :thorie, applications, mise en oeuvre /Alexandre Ern, Jean-Luc Guermond. . (2002.) . ISBN
3540426159 .
- Lucquin, Brigitte. . Equations aux derives partielles et leurs approximations /Brigitte Lucquin. . (op.2004.) . ISBN
2-7298-1866-9 .
- LeVeque, Randall J., . Finite difference methods for ordinary and partial differential equations :steady-state and time-dependent
problems /Randall J. LeVeque. . (c2007.) . ISBN 9780898716290 (alk. paper) .
- Raviart, Pierre-Arnaud, . Introduction a l'analyse numrique des quations aux drives partielles /P.A. Raviart, J.M. Thomas. .
3e tir. . (1992.) . ISBN 2-225-75670-8 .
- Danaila, Ionut. . Introduction au calcul scientifique par la pratique :12 projets rsolus avec MATLAB / Ionut Danaila ... [et.al.] .
(2005.) . ISBN 2-10-048709-4 .
- Lucquin, Brigitte. . Introduction to scientific computing /Brigitte Lucquin and Olivier Pironneau. . (c1998.) . ISBN 0471979341
(PPC) .
- Mathews, John H. . Mtodos numricos con MATLAB /John H. Mathews, Kurtis D. Fink ; traduccin, Pedro Jos Pal Escolano ;
revisin tcnica, Antonio Fernndez Carrin, Manuel Contreras Mrquez. . 3a ed., reimp. . (2004.) . ISBN 8483221810 .
- Quarteroni, Alfio. . Numerical approximation of partial differential equations /Alfio Quarteroni, Alberto Valli. . (cop. 1994.) .
ISBN 3540571116 .
- Quarteroni, Alfio. . Numerical mathematics /Alfio Quarteroni, Riccardo Sacco, Fausto Saleri. . 2nd ed. . (c2007 [i.e. 2006]) .
ISBN 9783540346586 .
- Cheney, Ward. . Numerical mathematics and computing /Ward Cheney, David Kincaid. . 4th. ed. . (1999.) . ISBN 0-534-35184-0 .
- Larsson, Stig. . Partial differential equations with numerical methods /Stig Larsson, Vidar Thome. . (c2003.) . ISBN
3540017720 (alk. paper) .
- Euvrard, Daniel. . Rsolution numrique des quations aux drives partielles de la physique, de la mcanique et des sciences
de l'ingnieur :diffrences finies, lments finis, problemes en domaine no born . 3e ed. ref. et comp. . (1994.) . ISBN
2225845093 .
- Mitchell, A. R. . The finite difference method in partial differential equations /A. R. Mitchell, D. F. Griffiths. . (1985.) . ISBN
0-471-27641-3 .
- Ciarlet, Philippe G. . The finite element method for elliptic problems /Philippe G. Ciarlet. . 2 nd. reprint. . (1987.) . ISBN
0-444-86016-9 .
- Brenner, Susanne C. . The mathematical theory of finite element methods /Susanne C. Brenner, L. Ridgway Scott. . 2nd ed. .
(2002.) . ISBN 0387954511 .
8.2. Especfica:
- S. Brenner y R. Scoot, "The Mathematical Theory of Finite Element Methods". Springer, 2002.
- A. Ern, J.L. Guermond,."Elments finis: Thorie, applications, mise en oeuvre". Springer, New York , 2002..
- B. Lucquin,."Equations aux drives partielles et leurs approximations". Ellipses, 2004.
- B. Lucquin y O. Pironneau, "Introduction au calcul scientifique". Masson, 1996.
- C. Moreno Gonzlez, "Clculo Numrico II". UNED, Madrid, 2000
- A. Quarteroni, R. Sacco, F. Saleri, "Numerical Mathematics". Springer-Verlag, 2000.
Exmenes
Trabajos
desarrollados
terico-prcticos.
durante
el
curso.

La evaluacin de la parte terica constar de 3 exmenes terico-prcticos y particin activa en las sesiones acadmicas,
para el ao 2008
286
computando un 65% de la nota final.

La evaluacin de la parte de prcticas en el aula de informtica, consta de los trabajos desarrollados durante el curso y particin
activa en las sesiones acadmicas, computando un 35% de la nota final.
Para aprobar la asignatura es necesario aprobar ambas partes por separado.

Trabajo en grupos
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras actividades
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema1
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema1
3Semana
2,00
5,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema1
4Semana
0,00
0,00
1,00
2,50
2,00
3,00
0,00
0,00
0,00
Tema1
5Semana
2,00
5,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,00
Tema1/Tema2
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema2
7Semana
2,00
5,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema2
8Semana
3,00
7,50
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema2
9Semana
2,00
5,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema2
10Semana
2,00
5,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,00
Tema2/Tema3
11Semana
1,00
2,50
0,00
0,00
2,00
3,00
0,00
0,00
0,00
Tema3
12Semana
3,00
7,50
1,00
2,50
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema3
13Semana
2,00
5,00
2,00
5,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema3
14Semana
0,00
0,00
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema3
15Semana
0,00
0,00
1,00
2,50
2,00
3,00
0,00
0,00
2,00
Tema3
N total de horas
28,00
70,00
23,00
57,50
6,00
9,00
0,00
17,50
6,00

Tema 1 : Aproximacin de problemas de contorno elpticos por diferencias finitas.
Introduccin a la ecuaciones en derivadas parciales. Clasificacin y tipo de condiciones de contorno. Algunos resultados sobre
soluciones clsicas de problemas de contorno de tipo elptico. Existencia, unicidad, principio del mximo.
Deduccin de esquemas de tipo diferencias finitas en una y dos dimensiones. Existencia y unicidad de solucin para el problema
discreto. Principio del m\'aximo discreto. Acotacin $L^\infty$ de la solucin discreta.
Anlisis de convergencia (estabilidad, orden y consistencia).
Tema 2 : Aproximacin variacional de los problemas de contorno elpticos: El mtodo de los elementos finitos.
Aproximacin interna de problemas elpticos. Lema de Ca. Aplicacin a problemas elpticos de segundo (y cuarto) orden.
Aproximacin interna de H(Omega): Elementos finitos de Lagrange.
Resultados de aproximacin en los espacios de Sobolev: Teora de la interpolacin. El teorema de Bramble-Hilbert. Estimaciones
del error de interpolacin en los elementos finitos.
Estimaciones de error en espacios de Sobolev. Argumento de dualidad.
Tema 3 : Resolucin numrica de problemas parablicos.
Semiaproximacin en tiempo de problemas parablicos por diferencias finitas. Estabilidad. Estimaciones de error.
Aproximacin total: esquemas en elementos finitos para la variable espacial. Anlisis de la estabilidad. Estimaciones de error.
Aplicacin a ecuaciones de difusin del calor, de difusin reaccin y de difusin conveccin.
para el ao 2008
287

El seguimiento se hace a travs de los exmenes y los trabajos en grupos reducidos al final de cada tema, as como las prcticas
de laboratorio, que se desarrollan al menos una por cada tema.


para el ao 2008
288

NOMBRE DE ASIGNATURA: Anlisis Numrico y Optimizacin

Nombre: Anlisis Numrico y Optimizacin
Cdigo: 650053

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
MARIA ANGELES RODRIGUEZ BELLIDO
Mdulo 31 (3 Planta)
angeles@us.es
MANUEL GONZALEZ BURGOS
mdulo 31 (3 planta)
manoloburgos@us.es

1. DESCRIPTORES
Control ptimo y aplicaciones. Aproximacin numrica de problemas de optimizacin.
2. SITUACIN
Es una asignatura optativa de quinto curso de la Licenciatura. Est orientada a los alumnos cuyo inters sean los problemas de optimizacin
y las ecuaciones diferenciales.
Aunque no es requisito previo, es muy beneficioso para el alumno haber cursado las siguientes asiganturas: "Anlisis funcional y
optimizacin" (optativa de cuarto curso) porque presenta los resultados tericos sobre los que se basa esta asignatura. "Ecuaciones en
derivadas parciales y anlisis funcional" (troncal de cuarto curso) que proporciona la informacin necesaria para el tratamiento de las
ecuaciones en derivadas parciales. "Ampliacin de clculo numrico" (optativa de tercer curso) ya que muestra el modo de implementar en el
ordenador modelos a travs de un lenguaje programacin. "Anlisis numrico de las ecuaciones diferenciales" (optativa de quinto curso) que
proporciona herramientas de Anlisis Numrico adecuadas a los problemas que se encuentran en esta asignatura.

para el ao 2008
289
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
El objetivo es que el alumno conozca las principales tcnicas del anlisis numrico para resolver de manera prctica problemas
de optimizacin. Para ello, aprender a hacer un estudio previo terico del problema para posteriormente resolverlo
numricamente. Tambin estudiar problemas sencillos de control ptimo.
para el ao 2008
290

4. OBJETIVOS
El objetivo de la asignatura es presentar mtodos tericos y numricos para resolver problemas de mnimos (optimizacin) de
funcionales definidos sobre espacios finito o infinito dimensionales.
5. Metodologa:
Las cuatro horas semanales de clases se imparten entre el aula y el laboratorio de informtica en una proporcin 2/1,
atendiendo al nmero de crditos.
Para comenzar, en las clases de teora se hace un repaso de conocimientos previos de anlisis funcional necesarios a lo largo
del curso, mientras que en las de laboratorio, recordamos el manejo del sistema operativo Linux y del lenguaje de
programacin Fortran.
Los conocimientos tericos se explican combinando clases magistrales, exposiciones de los alumnos y trabajos de aplicacin.
Los prcticos, se obtendrn mediante la elaboracin de programas informticos por parte del alumno.
Asimismo, se contemplan tutoras personalizadas. En ellas, el alumno podr plantear las dudas correspondientes a los
contenidos de la asignatura que considere necesario.
Los conocimientos adquiridos se aplican en un trabajo final, o varios, si el alumno quiere obtener mejor calificacin.
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
291

intenta hacer una diversificacin en la enseanza atendiendo a los distintos niveles de formacin
que traen los alumnos. Aquellos que han cursado las asignaturas mencionadas en el apartado "Recomendaciones" estn
capacitados para entrar antes en el campo prctico de la asignatura que los otros. Por otro lado, al ser una asignatura del ltimo
curso de la Licenciatura, no todos los alumnos tienen las mismas perspectivas. Mientras unos pretenden acabar sin ms, otros
estn interesados en conocimientos ms profundos sobre la materia. Por estas razones se plantean trabajos a distintos niveles
y en distinto nmero.
7. BLOQUES TEMTICOS
Conocimientos tericos sobre problemas de optimizacin.
Mtodos numricos aplicables a problemas de optimizacin.
Conocimientos bsicos sobre un sistema operativo (Linux) y sobre un lenguaje de programacin.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Polak, E. (Elijah), . Computational methods in optimization :a unified approach /E. Polak. . 2nd print. . (1972.) .
- Craven, Bruce Desmond. . Control and optimization /B.D. Craven. . (1995.) . ISBN 0-412-55890-4 .
- Lions, Jacques Louis. . Contrle optimal de systmes gouverns par des quations aux drives partielles /J. L. Lions. . (1968.)
.
- Ekeland, Ivar, . Convex analysis and variational problems /Ivar Ekeland, Roger Tmam. . (1999.) . ISBN 0-89871-450-8 .
- Ciarlet, Philippe G. . Exercices d'analyse numrique matricielle et d'optimisation :avec solutions /P.G. Ciarlet, B. Miara, J.-M.
Thomas. . 2e d. . (1987.) . ISBN 2225810273 .
- Girault, Vivette, . Finite element approximation of the Navier-Stokes equations /Vivette Girault, Pierre-Arnaud Raviart. . (1979.) .
ISBN 3-540-09557-8 .
- Mrquez Dez Canedo, Javier. . Fundamentos de teora de optimizacin /Javier Mrquez Dez-Canedo. . (1987.) . ISBN
968-18-1991-8 .
- Ciarlet, Philippe G. . Introduccin anlise numrica matricial e optimizacin /P.G. Ciarlet. . (1999.) . ISBN 84-8121-748-4 .
- Luenberger, David G., . Introduction to linear and nonlinear programming /David G. Luenberger. . (1973.) .
- Barnett, Stephen. . Introduction to mathematical control theory /Stephen Barnett. . (1975.) . ISBN 0-19-859619-7 .
- Gumowski, Igor. . L'optimisation :la thorie et ses problemes /I. Gumowski, C. Mira. . (1970.) .
- Nocedal, Jorge. . Numerical optimization /Jorge Nocedal, Stephen J. Wright. . 2nd ed. . (c2006.) . ISBN 0387303030 (hd.bd.) .
- Cea, Jean, . Optimisation :thorie et algorithmes /Jean Cea. . (1971.) .
- Fletcher, R. (Roger) . Practical methods of optimization /R. Fletcher. . (1980-1981.) . ISBN 0-471-27828-9 .
8.2. Especfica:
Tema 1:
Ca, Ciarlet, Mrquez Diez-Canedo.
Tema 2:
Ciarlet, Fletcher, Polak
Tema 3 :

para el ao 2008
292
Ciarlet, Girault-Raviart, Ekeland-Temam.

Tema 4:
Barnett,Lions, Luenberger, Polak.
Examen
terico-prctico.
Trabajos de prcticas.
Se har una prueba por cada tema: tipo examen, exposicin en clase o presentacin de ejercicios y al menos, un trabajo final
terico-prctico. La nota final se obtiene de una media ponderada de todo ello, en funcin de la dificultad de cada prueba.

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
0,00
0,00
4,00

Programa de teora.
Tema 1: Resumen de resultados previos.
Derivabilidad Gteaux y Frchet. Regla de la cadena. Teorema de la funcin implcita. Frmula de Taylor. Derivacin y
convexidad. Minimizacin de funcionales: Extremos de un funcional. Extremos condicionados. Extremos de funciones reales y
convexidad.

para el ao 2008
293
Tema 2: Problemas sin restricciones

Mtodos de tipo gradiente. Mtodos de tipo gradiente conjugado. Aplicaciones.
Tema 3: Problemas con restricciones.
Algoritmo del gradiente con proyeccin. Algoritmo de penalizacin. Mtodos de dualidad. Puntos de silla. Problema dual. Mtodo
de Uzawa. Aplicaciones.
Tema 4: Control de sistemas lineales gobernados por ecuaciones diferenciales ordinarias sencillas.
Planteamiento de un problema de control. Control de sistemas gobernados por ecuaciones diferenciales ordinarias. Control de
sistemas gobernados por ecuaciones en derivadas parciales elpticas.
Programa de Prcticas.
Se realizan programas en lenguaje Fortran y con sistema operativo Linux, que implementarn algoritmos explicados en las clases
de teora. Se contemplan aplicaciones a la resolucin de problemas en derivadas parciales semilineales y a problemas de control.
Para abordarlos se explicarn mtodos de discretizacin adecuados (diferencias finitas, elementos finitos P1-Lagrange).

Realizacin de problemas en clase por parte de los alumnos. Trabajo de los alumnos en el aula de informtica.


para el ao 2008
294

NOMBRE DE ASIGNATURA: (Co) Homologa Singular

Nombre: (Co) Homologa Singular
Cdigo: 650046
Curso: 5
Cuatrimestre: 1
Ciclo: 2
Nombre
Departamento
rafael ayala gmez
geometra y topologa
Despacho
email
rdayala@us.es

1. DESCRIPTORES
homologia singular, cohomologia simplicial , cup producto, anillo de cohomologia, CW-complejos , homologia celular, variedades
topologicas, dualidad
2. SITUACIN
Esta asignatura es una prolongacin natural de "Elementos de Homologa Clsica", asignatura troncal de 4 curso. Se supone , por tanto ,
que los alumnos que la escojan tienen un nivel sufuciente de manejo de las tcnicas y resultados desarrollados en ella, ya que sern
profusamente utilizados a lo largo del curso.
Asignatura optativa de 5 curso (cuatrimestre 1)
Para seguir esta asignatura, es imprescindible haber cursado las siguientes: Elementos de homologia clsica" (4 curso), Variedades
Diferenciables (4 curso) . Es altamente recomendable haber cursado Estructuras Algebraicas (4 curso)
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
295

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
4. OBJETIVOS
Obtener una formacin bsica en Topologa Algebraica.
5. Metodologa:
En las clases de teora se expondrn las nociones y resultados principales de cada tema, quedando como tarea de los alumnos
la completacin de las demostraciones y ejemplos. Se resolvern algunos ejercicios y se asignarn otros a cada alumno para
que en el plazo fijado los resuelva en la pizarra
6. TCNICAS DOCENTES
7. BLOQUES TEMTICOS
Tema 1. Complejo de cadenas singulares y mdulos de homologa singular asociados a un espacio toplolgicos. Invariancia
homotpica y propiedades.
para el ao 2008
296
Tema 2. CW-complejos. Mdulos de homologa celular e isomorfismo con la homologa singular. Algunos clculos.
Tema 3. Ampliacin de lgebra homolgica. Mdulos de cohomologa singular asociados a un espacio topolgico. Producto
"cup" y "cap". Anillo de cohomologa.
Tema 4. Variedades topolgicas: orientacin y teorema de dualidad. Consecuencias.
Tema 5. Producto exterior en (co)homologa y frmula de Knneth. Teorema de coeficientes universales.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Hilton, Peter John. . A course in homological algebra /P. J. Hilton, U. Stammbach. . (New York [etc.]Springer-Verlag) . ISBN
3-540-90033-0 .
- Spanier, E. . Algebraic Topology . Springer Verlag, 1982 .
- Hatcher, Allen. . Algebraic topology /Allen Hatcher. . (Cambridge [etc.]Cambridge Univ) . ISBN 0521795400 .
- Maunder, C. R. F. . Algebraic topology /C. R. F. Maunder. . (New YorkDover,1996.) . ISBN 0-486-69131-4 .
- Greenberg, M.; Harper, J. . Algebraic Topology: a first course . Addison Wesley, 1981 .
- Rotman, J. . An introduction to Algebraic Topology . Springer Verlag GTM 119, 1988 .
- Fritsch, R.; Piccinini, R. . Cellular structures in Topology . Cambridge Univ. Press, 1990 .
- Munkres, J. . Elements of Algebraic Topology . Addison Wesley, 1984 .
- Dol, A. . Lectures on Algebraic Topology . Springer Verlag, 1972 .
- Massey, W. . Singular Homology Theory . Springer Verlag, 1980 .
- Bredon, G. . Topology and Geometry . Springer, GTM 139, 1993 .
La calificacin final de la asignatura se obtendr sumando el 20% de la puntuacin alcanzada en las actividades realizadas en
clase y el 80% de la nota obtenida en el examen final, que consistir en resolver algunos problemas.
No obstante a lo largo del curso se realizarn, aproximadamente, cada tres semanas, exmenes de problemas. Como en el caso
del examen final la nota media alcanzada en ellos aportar el 80% de la calificacin final. Para que la puntuacin media alcanzada
en dichos exmenes de problemas sea tenida en cuenta, ser requisito indispensable (y no se admitir ninguna excepcin) haber
asistido, al menos, al 85% de las clases.

HORAS SEMANALES
Teor-a
Prcticas
Exmenes
Temario
Primer Semestre
Total
Total
Total
N total de horas
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00


para el ao 2008
297

NOMBRE DE ASIGNATURA: Curvas Algebraicas y Analticas

Nombre: Curvas Algebraicas y Analticas
Cdigo: 650054

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
JOSE LUIS VICENTE CORDOBA
Algebra
Despacho
email
jlvc@us.es

1. DESCRIPTORES
Teora local. Geometra birracional. Singularidades.
Local Theory. Birational Geometry. Singularities
2. SITUACIN
Materia optativa de quinto curso de Licenciatura en Matemticas. Capacita a los egresados para el razonamiento geomtrico dentro del
marco de la teora clsica de curvas algebraicas en el plano proyectivo complejo (finales del siglo XIX y primera mitad del XX).
Asignaturas aprobadas: cualquiera que contenga la Geometra Proyectiva lineal (Ampliacin de Geometra en segundo curso dentro del plan
vigente) Puede ser (aunque no necesariamente) requisito previo a cualquier asignatura de Geometra Algebraica por suministrar los ejemplos
ms naturales de teoras ms generales. Son asignaturas afines cualesquiera de Geometra Algebraica y Teora de funciones de varias
variables complejas.

para el ao 2008
298
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Se trata del estudio clsico de la teora de curvas algebraicas en el plano proyectivo, hacindolo efectivo mediante
procedimientos de clculo diseados tericamente e implementables en sistemas de clculo simblico.

para el ao 2008
299

4. OBJETIVOS
El objetivo principal de la asignatura es recuperar la teora clsica de curvas proyectivas, utilizando los recursos del lgebra
conmutativa.
5. Metodologa:

para el ao 2008
300
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: - Trabajo en grupos reducidos.

media se dan cuatro horas de sesiones terico-prcticas y se dan semanalmente dos hojas de
ejercicios para resolver en grupo, aunque con datos individualizados.
7. BLOQUES TEMTICOS
Curvas planas. Haces de cnicas y de cbicas. Resolucin de singularidades de curvas planas por transformaciones
cremonianas. Geometra birracional. Teorema de Riemann-Roch.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Clemens . A scrapbook on complex-curve theory . (1.980) .
- Walker . Algebraic curves . (1.962) .
- Semple-Roth . Algebraic Geometry . (1.949) .
- Lffler . Ebene algebraische Kurven . (1.920) .
- Jger . Ein Softwarepaket for die algebraische, pojektive Geometrie in Maple . (1.992) .
- Brieskorn, Egbert. . Plane algebraic curves /Egbert Brieskorn, Horst Knorrer ; translated from the German by John Stillwell. .
(1986.) . ISBN 3764317698 .
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.
bien
Examen final
- Trabajos desarrollado durante el curso: 60%

- Participacin en las sesiones acadmicas: 40%
o bien
Esxamen final 100%

Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
0,00
0,00
4,00

para el ao 2008
301
Trabajo en
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
grupos
Seminarios
Exmenes
Temario
reducidos
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
0,00
0,00
4,00

Tema 1: Curvas planas. Componentes. Interseccin de curva y recta. Puntos singulares.
Tema 2: Interseccin de dos curvas planas. Teorema de Bzout y sus consecuencias. Teorema AF+BG de Nether. Clase. Anillos
de interseccin.
Tema 3: Haces de cnicas. Clasificacin. Teorema de Albert. Redes homaloidicas. Transformaciones cremonianas.
Tema 4: Haces de cbicas. Puntos de inflexin. Ley de grupo.
Tema 5: Resolucin de singularidades de curvas planas por transformaciones cremonianas. Teorema de Puiseux. Explosiones.
Resolucin sumergida.

Revisin de los resultados por el profesor y encuestas a los alumnos.


para el ao 2008
302

NOMBRE DE ASIGNATURA: Ecuaciones en Derivadas Parciales de Evolucin

Nombre: Ecuaciones en Derivadas
Parciales de Evolucin
Cdigo: 650055

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
Jos Real Anguas
Ecuaciones Diferenciales y Anlisis Numrico
mdulo 33 (3 planta)
jreal@us.es

1. DESCRIPTORES
Ecuaciones en derivadas parciales de evolucin. Aplicaciones.
2. SITUACIN
La asignatura es optativa y se imparte en el segundo cuatrimestre del quinto ao de la Licenciatura en Matemticas. Consta de 6 crditos.
Como asignatura optativa de ltimo ao es importante sobre todo para los egresados que en su vida profesional vayan a tener que tratar con
ecuaciones en derivadas parciales.
Para los dems tambin tiene un importante contenido formativo complementario.
Se recomienda haber cursado las asignaturas troncales y obligatorias de primer y segundo ciclo siguientes: Anlisis Matemtico I y II,
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, Elementos de Anlisis Matemtico, Ampliacin de la Teora de Funciones de Varias Variables, Variable
Compleja y Anlisis de Fourier y Ecuaciones en Derivadas Parciales y Anlisis Funcional. La asignatura optativa de segundo ciclo Ampliacin
de Ecuaciones en Derivadas Parciales es muy recomendable para el alumno. La asignatura optativa de segundo ciclo Anlisis Numrico de las

para el ao 2008
303
Ecuaciones Diferenciales constituye un complemento natural de esta asignatura.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Teora clsica del Problema de Cauchy para la ecuacin del calor y de ondas en varias dimensiones espaciales.

para el ao 2008
304
Mtodo variacional para estudiar la existencia y unicidad de soluciones dbiles de los problemas de contorno para las
ecuaciones en derivadas parciales de evolucin. Introduccin a la teora de semigrupos para el estudio de estos problemas.
4. OBJETIVOS
En esta asignatura se lleva a cabo un estudio terico de las Ecuaciones en Derivadas Parciales (EDP) lineales de tipo parablico
e hiperblico de segundo orden. Se amplan los conocimientos de la teora clsica introducidos en la asignatura troncal
Ecuaciones en Derivadas Parciales y Anlisis Funcional, mediante el estudio del problema de Cauchy para las ecuaciones del
calor y de ondas en varias dimensiones espaciales. Por otra parte, se introducen la teora variacional y la teora de semigrupos
para el estudio de la existencia y unicidad de solucin dbil de problemas de contorno para las ecuaciones en derivadas
parciales de evolucin.
5. Metodologa:

para el ao 2008
305
6. TCNICAS DOCENTES
semana se impartirn 3 o 2 horas de teora y 1 de problemas.Las semanas que se impartan dos
horas de teora se impartir una hora adicional de seminario y exposiciones.Las ltimas semanas se ampliar a 2 horas las
clases de problemas.La ltima semana no se dar clase de teora con el fin de dejar a los estudiantes un margen para la
asimilacin de los resultados expuestos y el plantemiento de dudas.
7. BLOQUES TEMTICOS
1: Complementos a la teora clsica de EDP de evolucin.
2: Problemas de contorno: mtodo variacional.
3: Introduccin a la Teora de semigrupos.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Bitsadze, A. V. . A collection of problems on the equations of mathematical physics /A.V. Bitsadze, D.F. Kalinichenko. . [2nd
print.] . (1983.) .
- Renardy, Michael. . An introduction to partial differential equations /Michael Renardy, Robert C. Rogers. . (1993.) . ISBN
0-387-97952-2 .
- Brzis, Ham. . Anlisis funcional: teora y aplicaciones /Haim Brzis. . (1984.) . ISBN 84-206-8088-5 .
Jacques-Louis Lions. . (1985.) . ISBN 2-225-80513-X .
- Mijailov, V. P. . Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales /V.P. Mijailov. . (1978.) .
- Tanabe . Equations of Evolution, Monographs and Studies in Mathematics, 6. Pitman, Boston, Mass.-London . (1979) .
- Kufner, Alois. . Function Spaces . (1977.) .
- Casas Rentera, Eduardo. . Introduccin a las ecuaciones en derivadas parciales /Eduardo Casas Rentera. . (1992.) . ISBN
84-87412-75-0 .
- Friedman, Avner. . Partial differential equations /Avner Friedman. . (1976.) . ISBN 088275405X .
- John, Fritz, . Partial differential equations /John Fritz. . 4th ed. . (1982.) . ISBN 0-387-90609-6 .
- Evans, Lawrence C. . Partial differential equations /Lawrence C. Evans. . (1998.) . ISBN 0-8218-0772-2 .
- McOwen, Robert C. . Partial differential equations :methods and applications /Robert C. McOwen. . (1996.) . ISBN 0-13-121880-8
.
- Vladimirov . Recueil de problmes d'quations de physique mathmatique /Sous la direction de V. Vladimirov. . (1976.) .
- Pazy, A. . Semigroups of linear operators and applications to partial differential equations /A. Pazy. . (1983.) .
- Adams, Robert A. . Sobolev spaces /Robert A. Adams. . (1975.) . ISBN 0-12-044150-0 .
- Kesavan, S. . Topics in functional analysis and applications /S. Kesavan. . (1989.) . ISBN 0-470-21050-8 .
- Rektorys, Karel. . Variational methods in mathematics, science and engineering /Karel Rektorys ; [translated from the Czech by
Michael Basch] . (1977.) . ISBN 90-277-0488-0 .
8.2. Especfica:
La parte I puede seguirse en:
L. C. Evans, "Partial differential equations", Graduate Studies in Mathematics, AMS, Providence, RI, 1998 (Captulo 2),
I. Peral Alonso, "Primer Curso de Ecuaciones en Derivadas Parciales", Addison Wesley/Universidad Autnoma de Madrid, 1995

para el ao 2008
306
(Captulos 4 y 6)
F. John, "Partial Differential Equations", Fourth Edition. Springer-Verlag. New York, 1982 (Captulos 5 y 7).
Vase tambin E. Casas Rentera, "Introduccin a las Ecuaciones en Derivadas Parciales", Universidad de Cantabria, Santander,
1992, que trata el problema de Cauchy de un modo ms avanzado, usando la transformada de Fourier (ver S. Kesavan, "Topics
in Functional Analysis and Applications", John Wiley and Sons. Chichester, 1989).
La parte II puede seguirse en:

el tomo 3 de R. Dautray y J.L. Lions, "Analyse Mathmatique et Calcul Numrique pour les Sciences et les Techniques", Ed.
Masson, Pars, 1985
y en las referencias:
E. Casas Rentera, "Introduccin a las Ecuaciones en Derivadas Parciales", Universidad de Cantabria, Santander, 1992
L. C. Evans, "Partial differential equations", Graduate Studies in Mathematics, AMS, Providence, RI, 1998
R. McOwen, "Partial Differential Equations, Methods and Applications", Prentice Hall, New Jersey, 1996
K. Rektorys, "Variational Methods in Mathematics", Science and Engineering, Reidel Publ., Dordrecht, 1977
M. Renardy y R. C. Rogers, "An Introduction to Partial Differential Equations", Springer-Verlag, New York, 1993.
La parte III puede seguirse en:

H. Brezis, "Anlisis Funcional", Alianza Universidad Textos, Madrid, 1984 (Captulos 7 y 10),
S. Kesavan, "Topics in Functional Analysis and Applications", John Wiley and Sons. Chichester, 1989 (captulo 4).
El primero se centra en la teora de semigrupos en espacios de Hilbert. El segundo, ms general, nos introduce en el estudio de
la teora de semigrupos en espacios de Banach.
Para un estudio ms profundo y detallado de la teora de semigrupos se puede utilizar las siguientes referencias:
A. Pazy, "Semigroups of Linear Operators and Applications to Partial Differential Equations", Applied Mathematical Sciences 44,
Springer-Verlag, New York, 1983.
H. Tanabe, "Equations of Evolution", Ed. Pitman. Londres, 1979.
8.3. Observaciones:
Enlaces de inters:
http://www.departamento.us.es/edan/, http://www.centro.us.es/fmate/

para el ao 2008
307
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

A lo largo del cuatrimestre se realizarn pruebas intermedias voluntarias de carcter terico y prctico. Para aprobar la
asignatura, ser necesario que los alumnos superen, o bien todas las pruebas intermedias, o bien, un examen terico-prctico en
una de las convocatorias oficiales. Los alumnos que lo deseen podrn desarrollar en clase, previo acuerdo con el profesor
responsable de la asignatura, alguna cuestin terica o prctica, que ser tenida en cuenta en la evaluacin final de la asignatura.

Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Trabajo de
Otras actividades
Seminarios
Exmenes
Temario
Investigacin
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema1
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 2 y 3
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 4 y 5
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 6 y 7
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 6 y 7
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 6 y 7
15Semana
0,00
0,00
4,00
8,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Temas 6 y 7
N total de horas
32,00
80,00
22,00
44,00
6,00
6,00
0,00
26,00
0,00
0,00
4,00

PARTE I: COMPLEMENTOS A LA TEORA CLSICA DE EDP DE EVOLUCIN.
Tema 1. El Problema de Cauchy para la ecuacin del calor. Solucin fundamental. El principio del mximo. El problema no
homogneo. Soluciones no negativas.
Tema 2. El Problema de Cauchy para la ecuacin de ondas. Mtodo de las medias esfricas. Mtodo de descenso de Hadamard.
La ecuacin no homognea. Energa y unicidad. Dependencia de la ecuacin de ondas de la dimensin del espacio.
PARTE II: SOLUCIONES DBILES DE EDP DE EVOLUCIN. MTODO VARIACIONAL.

para el ao 2008
308
Tema 3. Distribuciones vectoriales. El espacio W(a; b; V; V' ). Frmula de integracin por partes.
Tema 4. Problemas parablicos: Problemas abstractos. Mtodos de Galerkin y de Fourier. Existencia y unicidad de solucin dbil.
Ejemplos de aplicacin: Problemas de Dirichlet y de Neumann. Principio del mximo.
Tema 5: Problemas hiperblicos: Problemas abstractos. Mtodos de Galerkin y de Fourier. Existencia y unicidad de solucin
dbil. Ejemplos de aplicacin: Problemas de Dirichlet y de Neumann.
PARTE III: INTRODUCIN A LA TEORA DE SEMIGRUPOS. EL TEOREMA DE HILLE-YOSIDA.

Tema 6. El Teorema de Hille-Yosida: Operadores maximales montonos. Existencia, unicidad y regularidad de soluciones del
problema de evolucin. Caso autoadjunto. La ecuacin no homognea.
Tema 7. Aplicaciones. Ecuacin del calor: existencia, unicidad y regularidad de soluciones. Principio del mximo. Ecuacin de
ondas

Pruebas intermedias al final de cada bloque en que se evalen los conocimientos adquiridos. Participacin en las clases de
problemas y las exposiciones y seminarios. Asistencia a tutoras.


para el ao 2008
309

NOMBRE DE ASIGNATURA: Espacios Funcionales

Nombre: Espacios Funcionales
Cdigo: 650056

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
LUIS RODRIGUEZ PIAZZA
Anlisis Matemtico
Despacho
email
piazza@us.es

1. DESCRIPTORES
Espacios localmente convexos. Topologas dbiles. Espacios de funciones.
2. SITUACIN
El Plan de Estudios no establece ningn prerrequisito para poder cursar esta asignatura; pero a la hora de realizar esta asignatura se
entender que el alumno ha cursado ya (no necesariamente aprobado) las asignaturas troncales de la Licenciatura. Especialmente las
relacionadas con el Anlisis Matemtico y el Anlisis Funcional.
Esta asignatura se imparte con carcter optativo en el Quinto Curso de la Licenciatura de Matemticas (Plan de Estudios de 1998), durante
el primer cuatrimestre, con una docencia de 60 horas de clase, lo que equivale a 6 crditos.
En Cuarto Curso el alumno tiene dos asignaturas troncales en las que se comienza el estudio del Anlisis Funcional: la asignatura del primer
cuatrimestre "Anlisis Funcional", y la del segundo cuatrimestre "Ecuaciones en Derivadas Parciales y Anlisis Funcional". En nuestra
asignatura se profundiza en el desarrollo del Anlisis Funcional y de algunas de sus aplicaciones al Anlisis Matemtico. Este estudio es
interesante para el desarrollo de otras asignaturas optativas de Quinto Curso, entre las que podemos citar "Ampliacin de Anlisis Funcional" y
"Ampliacin de Variable Compleja".

para el ao 2008
310
Se recomienda haber cursado la asignatura de Anlisis Funcional de cuarto curso; as como las otras asignaturas obligatorias de la
Licenciatura, especialmente las de Anlisis Matemtico y Ecuaciones Diferenciales.
No hay adaptaciones especiales previstas, aunque s existe la disponibilidad de establecerlas en la medida de lo posible si se diera algn
caso especial.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo

para el ao 2008
311

Conocimiento de modelos abstractos. Se introducen y estudian algunos espacios funcionales y sus topologas: los espacios
localmente convexos, las topologas
dbiles, y se intentar aplicar estos conceptos a resolver problemas del Anlisis Matemtico.
4. OBJETIVOS
El curso est planificado como una continuacin de la asignatura Anlisis Funcional cuyo objetivo fundamental era el estudio de
los espacios normados y las aplicaciones lineales entre estos espacios.
Se introducen los espacios vectoriales topolgicos, especialmente los metrizables (F-espacios), y los localmente convexos. Se
estudian las topologas dbiles y la dualidad.
Todo esto se har viendo muchos ejemplos de espacios funcionales concretos, estudiando sus propiedades, y aplicando en
stos los conceptos generales introducidos, para probar algunos resultados
del Anlisis Matemtico.

para el ao 2008
312
5. Metodologa:
Las clases tericas tienen por objeto mostrar al alumno los conceptos, los resultados fundamentales y sus demostraciones, las
tcnicas bsicas, as como algunas aplicaciones.
En las clases prcticas se vern ejemplos de los resultados obtenidos y de sus aplicaciones, procurndose la participacin
activa de los alumnos mediante la realizacin y exposicin de problemas asignados.
6. TCNICAS DOCENTES
impartir en media 2,5 horas de teora por cada 1,5 horas de problemas. Las clases tericas tienen
por objeto mostrar al alumno los conceptos, los resultados fundamentales y sus demostraciones, las tcnicas bsicas, as
como algunas aplicaciones. En las clases prcticas se vern ejemplos de los resultados obtenidos y de sus aplicaciones,
procurndose la participacin activa de los alumnos mediante la realizacin y exposicin de problemas asignados. Para la
realizacin de estos problemas los alumnos podrn consultar al profesor en las tutoras.
7. BLOQUES TEMTICOS
Espacios de Banach Clsicos.
Espacios localmente convexos.
Topologas dbiles y dualiad.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Conway, John B. . A course in functional analysis /John B. Conway. . 2nd ed., 3rd. corr. print. . (1990.) . ISBN 0-387-97245-5 .
- Bachman, George, . Anlisis funcional /George Bachman y Lawrence Narici. . (1981.) . ISBN 84-309-0866-8 .
- Rudin, Walter, . Anlisis real y complejo /W. Rudin. . [1a ed., reimp.] . (1985.) . ISBN 84-205-0651-6 .
Banach spaces and their geometry /Bernard Beauzamy. .
- P. Wojtaszczyk . Banach spaces for analysts . (1991) . ISBN 0-521-35618-0 .
- Rudin, Walter, . Functional analysis /Walter Rudin. . 2nd ed. . (1991.) . ISBN 0-07-054236-8 .
- Beauzamy, Bernard, . Introduction to Banach spaces and their geometry /Bernard Beauzamy. . 2nd. ed. rev. . (1985.) . ISBN
0-444-87879-3 .
- Banach, Stefan, . Thorie des oprations linaires /Stefan Banach. . (1932.) .
- Treves, Francois, . Topological vector spaces, distributions and kernels /Francois Treves. . [4th print.] . (1973.) . ISBN

para el ao 2008
313
0-12-699450-1 .
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
durante
el
curso.

En el examen terico-prctico se valorar positivamente la claridad en los conceptos tericos, el dominio de los resultados, la
habilidad en la aplicacin de los diversos mtodos prcticos.
La resolucin por parte de los alumnos de problemas para las clases prcticas ser tenida en cuenta positivamente para la
calificacin final, con un mximo de 3 puntos. Dicha puntuacin ser sumable directamente a la nota del examen final para poder
aprobar la asignatura. Independientemente, se podr alcanzar el mximo de 10 puntos en el examen. A la vista de ello, estimamos
que la importancia en porcentaje para la calificacin final es de un 60% para el examen terico-prctico y de un 40% para la
participacin del alumno en clase.
Los alumnos podrn aprobar la asignatura sin necesidad de ir a examen final si, aparte de participar activamente en clase
realizando en la pizarra los problemas asignados, entregan, por escrito, un trabajo correcto sobre un tema que se les indique. La
realizacin de este trabajo es completamente voluntaria.

HORAS SEMANALES
Teor-a
Prcticas
Exmenes
Temario
Primer Semestre
Total
Total
Total
N total de horas
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

Tema 1: Espacios de Banach.
Teoremas fundamentales del Anlisis Funcional en espacios de Banach y espacios normados. Espacios de Banach clsicos y
sus duales. Redes en espacios topolgicos.
Tema 2: Espacios vectoriales topolgicos.
Definicin y generalidades. Distancias invariantes: F-espacios. Teoremas del grafo cerrado y la aplicacin abierta.
Tema 3: Espacios localmente convexo.
Familias de seminormas. Ejemplos. Espacios localmente convexos. Metrizabilidad: espacios de Frchet. Espacio dual: Teorema
de Hahn-Banach. Conjuntos acotados. Cojuntos convexos compactos: Teorema de Krein-Milman.
Tema 4: Topologas dbiles y dualidad.
Topologas dbiles. Conjuntos polares: teorema de Alaoglu. Dualidad en espacios de Banach. Trasposicin de operadores:
teorema de Schauder.

para el ao 2008
314
Los ejercicios que continuamente van a ser realizados por los alumnos indicarn el estado de madurez en sus conocimientos, lo
cual da idea del ritmo a seguir en las clases terico-prcticas. Se entregar un guin-resumen a los alumnos, el cual --aparte de
poder ser usado en el examen-- les es til como compendio y visin global de la asignatura. Adems, en caso de algn retraso en
la imparticin de la teora, se puede usar como resumen para impartir una porcin de las clases al estilo de seminario, logrando
as cubrir el temario en su totalidad.


para el ao 2008
315

NOMBRE DE ASIGNATURA: Geometra Algebraica

Nombre: Geometra Algebraica
Cdigo: 650057

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
LUIS NARVAEZ MACARRO
Algebra
Facultad de Matemticas, EC 11.01
narvaez@us.es
Algebra
Facultad de Matemticas, EC 11-03
miguelolalla@us.es

1. DESCRIPTORES
Conjuntos y variedades algebraicas
2. SITUACIN
Nociones y resultados bsicos de lgebra: anillos, ideales, polinomios, cuerpos, mdulos.
Es una optativa concebida para impartirse preferentemente en el quinto y ltimo curso de la Licenciatura de Matemticas
Es muy recomendable haber cursado las asignaturas de lgebra (obligatoria de tercer curso) y Estructuras Algebraicas (troncal de cuarto
curso)
En caso de que hubiera estudiantes extranjeros se podra impartir total o parcialmente en ingls o francs, pero siempre contando con el
acuerdo del resto de los estudiantes.
Independientemente de lo anterior, la presencia de estudiantes extranjeros es siempre considerada como un potencial elemento enriquecedor,
por lo que se arbitraran medidas destinadas a su efectiva insercin.

para el ao 2008
316
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
-) Capacidad para conectar los puntos de vista algebraico y geomtrico.
-) Capacidad para conectar los puntos de vista terico/bsico con problemas prcticos/reales.
-) Capacidad para generalizar e interpretar resultados y mtodos clsicos conocidos previamente por el estudiante, con vistas a
abarcar campos nuevos para l.
4. OBJETIVOS
(a) Conocer y saber manejar las variedades algebraicas afines y la correspondencia puntos vs. ideales maximales.
(b) Comprender la nocin de "singularidad" y su expresin algebraica a travs de los anillos locales.
(c) Conocer los procedimientos de clculo de los invariantes de las variedades o de las singularidades a travs de sus anillos de
para el ao 2008
317
coordenadas o de sus anillos locales.

(d) Comprender la utilidad de la estructura de variedad algebraica a la hora de describir comportamientos genricos y
comportamientos especiales.
5. Metodologa:
De las 4 horas horas de clase semanales, 2 se dedicarn a la exposicin del contenido terico por parte del profesor, 1 a la
exposicinn por parte de los estudiantes de las cuestiones propuestas y 1 a la realizacin de ejercicios y prcticas.
Se fomentar y valorar el trabajo personal y el manejo de la bibliografa.
Se organizarn sesiones paralelas a cargo de profesores externos que ofrezcan una visin actual de algunos de las cuestiones
candentes relacionadas con el temario de la asignatura.
6. TCNICAS DOCENTES
7. BLOQUES TEMTICOS
-) Geometra Algebraica afn.
-) Geometra Algebraica proyectiva.
-) Puntos singulares y puntos regulares.
-) Variedades algebraicas abstractas.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Hartshorne, Robin. . Algebraic geometry /Robin Hartshorne. . (2006.) . ISBN 0-387-90244-9 .
- Mumford, David. . Algebraic geometry I :complex projective varieties /David Mumford. . Corr. 2nd print. . (1976.) . ISBN
0387076034 .
- Shafarevich, I. R. . Basic algebraic geometry /I.R. Shafarevich. . 2nd ed. . (1994.) . ISBN 3-540-57554-5 .
.
- Dieudonn, Jean Alexandre, . Cours de gomtrie algbrique. . (1974.) .
- FULTON, W. . Curvas algebraicas . (1.971) .
- Cox, David. . Ideals, varieties, and algorithms :an introduction to computational algebraic geometry and commutative algebra
/David Cox, John Little, Donal O'Shea . 3a ed. . (2007.) . ISBN 9780387356501 .
- Atiyah, Michael Francis, . Introduccin al lgebra conmutativa /M.F. Atiyah, I.G. McDonald. . (1980.) . ISBN 84-291-5008-0 .
para el ao 2008
318
- KUNZ, E. . Introduction to commutative algebra and algebraic geometry . (1.985) .

8.3. Observaciones:
Para los contenidos iniciales acerca de los conjuntod algebraicos afines y proyectivos, los libros de R. Hartshorne, W. Fulton e
I.R. Shafarevich.
Para los aspectos computacionales, el libro de D. Cox et al.
Para las nociones y los desarollos puramente algebraicos , los libros de M.F. Atiyah e I. MacDonald, de E. Kunz, y de D.
Eisenbud.
Para las nociones de variedad algebraica abstracta, los libros de R. Hartshorne y de J. Dieudonn.
De las 4 horas horas de clase semanales, 2 se dedicarn a la exposicin del contenido terico por parte del profesor, 1 a la
exposicin por parte de los estudiantes de las cuestiones propuestas y 1 a la realizacin de ejercicios y prcticas. Las
intervenciones
de
los
estudiantes
sern
un
elemento
clave
en
la
evaluacin
continua.
Se fomentar y valorar el trabajo personal y el manejo de la bibliografa.

1) Habr una evaluacin continua basada en la resolucin, redaccin y/o exposicin de temas, cuestiones, ejercicios y temas
complementarios a lo largo del curso.
2) Habr pruebas cortas escritas de teora y de ejercicios a lo largo del curso.
3) Aquellos estudiantes que no superen la evaluacin a travs de 1) y 2), o que habindola superado deseen mejorar la
calficacin obtenida, habrn de realizar un examen final consistente en ejercicios prcticos y en cuestiones tericas. Dicho
examen se realizar en febrero de 2009.

Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teor-a
Prcticas
Exmenes
Temario
Seminarios
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
1Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
La categora de las
variedades algebraicas
Variedades proyectivas,
2Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Eliminacin,
Grassmannianas
Variedades proyectivas,
3Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Eliminacin,
Grassmannianas
Estudio de las fibras de
4Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
un morfismo
Estudio de las fibras de
5Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
un morfismo
Grado de una variedad
proyectiva:
6Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
interpretacin
geomtrica y clculo
algebraico
N total de horas
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

para el ao 2008
0,00
319
Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teor-a
Prcticas
Exmenes
Temario
Total
Seminarios
Primer Semestre
Total
Total
Total
Grado de una variedad

proyectiva:
7Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
interpretacin
geomtrica y clculo
algebraico
N total de horas
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00

Tema 1.- Variedades algebraicas afines. Anillo de coordenadas. Dimensin. El haz de las funciones regulares sobre una variedad
afn.
Tema 2.- Morfismos de variedades algebraicas afines. La categora de las variedades afines.
Tema 3.- Puntos regulares y puntos singulares. Explosiones. Anillos locales regulares.
Tema 4.- Funciones de Hilbert-Samuel. Multiplicidad.
Tema 5.- Conjuntos algebraicos proyectivos. Eliminacin.
Tema 6.- Prevariedades algebraicas. Separacin. Variedades algebraicas.
Tema 7.- Los espacios proyectivos como variedades algebraicas. Variedades proyectivas. Morfismos propios.
Tema 8.- Morfismos finitos. Dimensin de las fibras de un morfismo.
Tema 9.- Variedades normales. Normalizacin. Cardinal de las fibras de un morfismo.
Tema 10.- Grasmmannianas. Grado geomtrico de una variedad proyectiva. Clculo algebraico del grado.
Temas complementarios.- (C-1) Clculos efectivos. (C-2) La categora de los esquemas. (C-3) Conjuntos analticos complejos.
(C-4) Resolucin de curvas planas. (C-5) Valoraciones.

Entrevistas individuales con los estudiantes.
Valoracin conjunta con los estudiantes de los resultados de las pruebas de la evaluacin continua.
Reuniones semanales de los profesores.
Encuesta a los estudiantes.


para el ao 2008
320

NOMBRE DE ASIGNATURA: Geometra Riemanniana

Nombre: Geometra Riemanniana
Cdigo: 650058

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
Geometra y Topologa
carriazo@us.es
Geometra y Topologa
lmfer@us.es

1. DESCRIPTORES
Geometra Riemanniana. Teora de subvariedades.
2. SITUACIN
Es una continuacin natural de las asignaturas de "Geometra Local de Curvas y Superficies", "Variedades Diferenciables" y "Clculo en
variedades".
El alumno debera haber cursado un curso de Topologa General, un curso de lgebra Lineal, Anlisis en una y varias variables, y las
asignaturas "Geometra Diferencial de Curvas y Superficies" y "Variedades Diferenciables". Es muy recomendable haber cursado tambin la
asignatura "Clculo en variedades".
Hay aulas adaptadas para los alumnos con problemas de movilidad. Para alumnos con otros tipos de discapacidad y para alumnos
extranjeros se seguirn las directrices de la Universidad de Sevilla.

para el ao 2008
321
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
- Utilizar los conceptos bsicos asociados a la Geometra Riemanniana.
- Utilizar el concepto de conexin afn y los que de ste se derivan: paralelismo, geodsicas, tensores de torsin y curvatura.
- Utilizar los conceptos de mtrica Riemanniana, conexin de Levi-Civita y curvatura seccional. Conocer y manejar las
propiedades de simetra del tensor de curvatura.
- Utilizar el concepto de subvariedad de una variedad Riemanniana, manejando las ecuaciones fundamentales de Gauss,
Codazzi y Ricci, as como la segunda forma fundamental.
- Utilizar los conceptos de geodsica, campo geodsico y aplicacin exponencial.
- Utilizar el concepto de distancia en una variedad Riemanniana.
- Conocer y manejar los modelos para los espacios de curvatura constante.
para el ao 2008
322

- Diseo de estrategias para la resolucin de problemas.
4. OBJETIVOS
El objetivo fundamental es familiarizar al alumno con el lenguaje bsico y algunos resultados y tcnicas fundamentales en la
Teora de las variedades Riemannianas. Para ello, las dos herramientas fundamentales sern la conexin y la curvatura, nociones
con las que el alumno ya se ha encontrado en las asignaturas de tercer curso. Con el fin de que sean mejor comprendidas, se
establecer una relacin sistemtica entre los conceptos estudiados en variedades Riemannianas y los correspondientes en
superficies regulares.
5. Metodologa:
La asignatura es optativa, se imparte en el primer cuatrimestre y consta de 6 crditos, repartidos en cuatro horas de clase
semanales, que se distribuirn en una media de tres de ellas dedicadas a la explicacin de los resultados tericos y otra
dedicada a la resolucin de ejercicios y problemas que permitan un ms claro entendimiento de aqullos, as como de sus
aplicaciones. Es muy importante que los alumnos participen de modo activo en el desarrollo de la materia, especialmente en su
parte prctica.
Exposiciones en clase (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 6,00 + 0,00 = 6,00

para el ao 2008
323
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Trabajo en grupos reducidos. Uso de la plataforma Moodle para la publicacin de diverso material sobre la asignatura.
Informacin en pgina Web.
horas de clase se distribuirn entre las dedicadas a la explicacin de los resultados tericos y las
de resolucin de ejercicios y problemas. En general, los problemas se resolvern al final de cada tema, si bien los alumnos
exposiciones de carcter terico o prctico, as como su trabajo en grupos reducidos, de manera peridica, y se promovern
las tutoras como medio para la resolucin de dudas sobre la asignatura o problemas propuestos. Finalmente, los alumnos
dispondrn de diverso material sobre la asignatura publicado en la plataforma Moodle (resmenes tericos y enunciados de
problemas).
7. BLOQUES TEMTICOS
Conexiones afines. Variedades Riemannianas. Curvatura de Riemann. Subvariedades de una variedad Riemanniana. Geodsicas.
Distancia en una variedad Riemanniana. Espacios de curvatura constante.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
.
- Berger, Marcel, . A panoramic view of Riemannian geometry /Marcel Berger. . (cop. 2003.) . ISBN 3540653171 .
- W. M. Boothby . An Introduction to Differentiable Manifolds and Riemannian Geometry . (1.986) .
- Henderson, David W. . Experiencing geometry :in Euclidean, spherical, and hyperbolic spaces /David W. Henderson ;
contributor, Daina Taimina. . 2nd ed. . (2001.) . ISBN 0130309532 .
- Currs Bosch, Carlos. . Geometria diferencial :varietats diferenciables i varietats de Riemann /Carlos Currs Bosch. . (2003.) .
ISBN 8483383772 .
- M.P. do Carmo . Riemannian Geometry . (1.992) .
- S. Gallot, D. Hulin, J. Jafontaine . Riemannian Geometry . (2.004) .
- P. Petersen . Riemannian Geometry . (1.998) .
- Sakai, Takashi. . Riemannian geometry /Takashi Sakai. . (1996.) . ISBN 0-8218-0284-4 .
- Klingenberg, Wilhelm. . Riemannian geometry /Wilhelm Klingenberg. . 2nd rev. ed. . (1995.) . ISBN 3110145936 .
- Chavel, Isaac. . Riemannian geometry :a modern introduction /Isaac Chavel. . 2nd ed. . (2006.) . ISBN 0521619548 (pbk. : alk.
paper) .
- Berger, Marcel, . Riemannian geometry during the second half of the twentieth century /Marcel Berger. . (cop. 2000.) . ISBN
0821820524 .
- J. M. Lee . Riemannian Manifolds . (1.997) .
8.2. Especfica:
Dado el carcter general de la materia, todos los libros cubren la totalidad de la misma, a excepcin del libro de Berger,
"Riemannian geometry during the second half of the Twentieth century", que es de tipo histrico y el libro de Henderson, que
plantea un enfoque experimental sobre los modelos de la Geometra Riemanniana.

para el ao 2008
324
Examen
Trabajos
terico-prctico.
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
el
las
curso.
sesiones
acadmicas.

propondr a los alumnos la realizacin voluntaria de dos pruebas parciales previas, consistentes cada una en la resolucin de
varias cuestiones terico-prcticas (2 puntos) y un problema (3 puntos). Aquellos alumnos que, sumando las dos pruebas,
obtengan una calificacin igual o superior a 5 puntos, aprobarn la asignatura antes del examen final. Aquellos alumnos que se
presenten al examen final podrn sumar a la calificacin de ste la mitad de la nota obtenida en las cuestiones de las pruebas
previas, caso de que las hubieran hecho. Por otra parte, se propondr a los alumnos la resolucin voluntaria de un problema, que
deber ser expusto en clase y cuya calificacin (hasta un mximo de 0.5 puntos) se sumar a las de las pruebas parciales o a la
del examen final. Dado que, segn la normativa vigente, la nota final no podr exceder de 10 puntos, las cantidades sealadas
anteriormente se sumaran hasta alcanzar los 10 puntos globales.

Trabajo en grupos
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Exposiciones en
Otras actividades
reducidos
Exmenes
Temario
clase
Primer Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 1
2Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
Tema 1
3Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
4Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 2
5Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
Tema 2
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 3
7Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 4
9Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
Tema 4
10Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 5
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
Tema 5
12Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 6
13Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
Tema 6
14Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Tema 7
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
Tema 7
N total de horas
35,00
87,50
17,00
34,00
2,00
2,00
27,00
27,00
6,00
6,00
4,00

Tema 1: Conexiones afines. Smbolos de Chistoffel. Derivada covariante de un campo a lo largo de una curva. Geodsicas y
transporte parallo. Tensor de Torsin y Tensor de Curvatura.

para el ao 2008
325
Tema 2: Variedades Riemannianas. Conexin de Levi-Civita.

Tema 3: Tensor de curvatura de Riemann. Curvatura seccional. Ejemplos. Teorema de Schur.
Tema 4: Subvariedades de una variedad Riemanniana: inmesiones isomtricas. Segunda Forma Fundamental. Ecuaciones
fundamentales: Gauss, Codazzi y Ricci. Superficies en R^3.
Tema 5: Geodsicas. Campo geodsico. Las geodsicas de los espacios modelos.
Tema 6: Aplicacin exponencial. Entornos convexos. Lema de Gauss. Distancia en una variedad Riemanniana. Variedades
completas. Teorema de Hopf-Rinow.
Tema 7: Espacios de curvatura constante. Modelos de los espacios de curvatura constante.

Se realizarn reuniones peridicas entre los profesores de la asignatura para la coordinacin de la misma. Por otra parte, la
realizacin de controles a los alumnos previos al examen final permitir el seguimiento del desarrollo por parte de stos de las
competencias sealadas anteriormente. Tambin se utilizar para dicho seguimiento la informacin obtenida de los alumnos a
partir de las sesiones de tutora.


para el ao 2008
326

NOMBRE DE ASIGNATURA: Grupos de Lie

Nombre: Grupos de Lie
Cdigo: 650059

Curso: 5
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
JUAN NUEZ VALDES
Geometra y Topologa
mdulo 36
jnvaldes@us.es
CARMEN MARQUEZ GARCIA
Geometra y Topologa
modulo 35
cmgarcia@us.es

1. DESCRIPTORES
Grupos de Lie. Espacios Homogneos.
Lie Groups.Homogeneus Spaces.
2. SITUACIN
Es una aplicacin natural de las asignaturas de Geometra de Variedades.
El alumno debera haber cursado una Topologa General, Anlisis en una y varias variables y las asignaturas de Geometra Diferencial
Clsica y de Variedades.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
327

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Entender los conceptos definidos para su posterior utilizacin en las demostraciones o resolucin de problemas; desarrollar el
contenido de la asignatura aplicndolo a un grupo de Lie concreto, distinto para cada alumno, con defensa pblica de sus
resultados.
para el ao 2008
328

4. OBJETIVOS
Conocer los conceptos fundamentales de la Teora de Grupos y lgebras de Lie.
5. Metodologa:
Se impartirn 4 horas semanales, de contenido tanto terico como prctico.
En la parte terica, se introducirn nuevos conceptos y resultados, que se ilustrarn mediante ejemplos concretos que faciliten
su comprensin.
Para la parte prctica, se le proporcionarn al alumno relaciones de ejercicios, que permitan una adecuada asimilacin de los
conceptos tericos de la asignatura. La mayora de estos ejercicios se resolvern en el transcurso de las clases prcticas.
Preparacin de examenes (Horas presenciales + Horas no presenciales = Total de horas): 0,00 + 0,00 = 27,00
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
329
OTRAS: Sesiones prcticas en el aula de informtica. Trabajo en grupos reducidos e individuales.

impartirn 4 horas semanales, de contenido tanto terico como prctico. En la parte terica, se
introducirn nuevos conceptos y resultados, que se ilustrarn mediante ejemplos concretos que faciliten su comprensin. Para
la parte prctica, se le proporcionarn al alumno relaciones de ejercicios, que permitan una adecuada asimilacin de los
conceptos tericos de la asignatura. La mayora de estos ejercicios se resolvern en el transcurso de las clases prcticas.
7. BLOQUES TEMTICOS
Preliminares.
Grupos de Lie.
lgebras de Lie.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Warner, Frank W. . Foundations of differentiable manifolds and Lie groups /Frank W. Warner. . (1971.) .
- Chow, Yutze. . General theory of Lie algebras /Yutze Chow. . (1978.) . ISBN 0677038909 .
- Sagle, Arthur A. . Introduction to Lie groups and Lie algebras /Arthur A. Sagle, Ralph E. Walde. . (1973.) . ISBN 0-12-614550-4 .
- Tauvel, Patrice. . Lie algebras and algebraic groups /Patrice Tauvel, Rupert W.T. Yu. . (2005.) . ISBN 3540241701 (hd.bd.) .
- Bourbaki, Nicolas. . Lie groups and lie algebras /Nicolas Bourbaki. . (cop. 2005.) . ISBN 3540434054 .
- Gilmore, Robert, . Lie groups, Lie algebras, and some of their applications /Robert Gilmore. . (1974.) . ISBN 0-471-30179-5 .
- Varadarajan, V. S. . Lie groups, Lie algebras, and their representations /V.S. Varadarajan. . (1998.) . ISBN 7515803118 .
8.2. Especfica:
POSTNIKOV, M.: Groupes et algebras de Lie, MIR (Moscou) (1985).
Examenes prctico-tericos a lo largo del periodo de docencia de la asignatura y exmenes finales.

Se efectuar un examen final que consistir en la resolucin de ejercicios terico-prcticos. No obstante, se facilitar a los
alumnos la realizacin de dos evaluaciones parciales no obligatorias, que les permitan aprobar la asignatura sin necesidad del
mismo. Por otra parte, podr proponerse a los alumnos la realizacin de un trabajo prctico voluntario que repercutira en la
calificacin final.

Exposiciones y Exposiciones y
HORAS SEMANALES
Teora
Trabajo en
Preparacin de
Trabajo de
grupo reducido
examenes
Investigacin
Prcticas
Seminarios
Seminarios
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo I
2Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo I
N total de horas
36,00
90,00
18,00
27,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
27,00
0,00
0,00
6,00

para el ao 2008
330
HORAS SEMANALES
Teora
Trabajo en
Preparacin de
Trabajo de
grupo reducido
examenes
Investigacin
Prcticas
Seminarios
Seminarios
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
3Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo II
4Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo II
5Semana
2,00
5,00
2,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo II
6Semana
2,00
5,00
2,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo II
7Semana
2,00
5,00
2,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo II
8Semana
2,00
5,00
2,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo II
9Semana
0,00
0,00
4,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo II
10Semana
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
18,00
0,00
0,00
4,00
captulos I y II
11Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo III
12Semana
2,00
5,00
2,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo III
13Semana
4,00
10,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo III
14Semana
2,00
5,00
2,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
captulo III
15Semana
0,00
0,00
2,00
3,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9,00
0,00
0,00
2,00
captulo III
N total de horas
36,00
90,00
18,00
27,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
27,00
0,00
0,00
6,00

CAPITULO I: Preliminares. Variedades diferenciables. Aplicaciones diferenciables entre variedades diferenciables. Variedad
Producto.
CAPITULO II: Grupos de Lie. Grupos de Lie. Primeras propiedades. lgebra de Lie asociada a un grupo de Lie. Subgrupos
uniparamtricos. La aplicacin exponencial. Homomorfismos de grupos de Lie. La representacin adjunta.
CAPITULO III: lgebras de Lie. Primeras definiciones. Morfismos entre lgebras de Lie. Sublgebras e ideales de un lgebra de
Lie. El espacio cociente. Tipos de lgebras de Lie. Estudio particular de lgebras de Lie semisimples, simples, resolubles,
nilpotentes y filiformes.

Al comenzar cada tema se expondrn los objetivos, y al finalizar el mismo se realizar un resumen de los conceptos estudiados,
comentando algunos resultados de sus proyectos por parte de algunos alumnos que hayan escogido la opcin "minitesina". A lo
largo del curso el profesor dirigir los trabajos de los alumnos que hayan escogido esa opcin, y, al finalizar, cada alumno
efectuar una defensa pblica de la misma. En la opcin examen, cada alumno que la haya escogido realizar la prueba
correspondiente. Finalmente, se elaborar una encuesta a los alumnos, que permita conocer el nivel de asimilacin y
comprensin de los conceptos, grado de satisfaccin respecto al contenido, ritmo y seguimiento de la asignatura.


para el ao 2008
331

NOMBRE DE ASIGNATURA: Mtodos Estadsticos Multivariantes

Nombre: Mtodos Estadsticos
Multivariantes
Cdigo: 650060

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
EMILIO J. CARRIZOSA PRIEGO
Despacho
ecarrizosa@us.es
email
RAFAEL PINO MEJIAS
rafaelp@us.es

1. DESCRIPTORES
Reduccin de la dimensionalidad. Discriminacin y clasificacin estadstica.
2. SITUACIN
La asignatura, de carcter optativo, se imparte en el 2 Cuatrimestre, y est asignada al 5 Curso de la Licenciatura, con 6 crditos. Es
impartida por el Departamento de Estadstica e Investigacin Operativa.
Se configura como una asignatura con carcter aplicado, con carcter finalista dentro de la lnea de contenidos de la Inferencia Estadstica, en
la que se presentan diversas tcnicas estadsticas multivariantes a partir de problemas y experiencias reales.
Esta asignatura se apoya en los contenidos desarrollados en las asignaturas troncales: Clculo de Probabilidades (1 Cuat. 2 Curso. 6
crditos) y Estadstica Matemtica (1 Cuat. 3 Curso. 6 crditos) . Adems, dado que esta asignatura utiliza conceptos y procedimientos
clsicos de la inferencia estadstica, es conveniente que el alumno haya cursado las asignaturas optativas Inferencia Estadstica (2 Cuat. 3

para el ao 2008
332
Curso) y Modelos Lineales (1 Cuat. 5 curso).
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Conocer con rigor las tcnicas estadsticas multivariantes, hiptesis necesarias para su utilizacin y la aplicacin de las mismas

para el ao 2008
333
a situaciones reales.
Saber planificar y modelizar experiencias aleatorias reales en las que intervengan un conjunto de variables respuestas y/o
explicativas.
Conocer aplicaciones informticas de anlisis estadsticos y visualizacin grfica de conjuntos de datos multivariantes.
Capacitar para el aprendizaje autnomo de nuevos conocimientos y tcnicas.
4. OBJETIVOS
El objetivo de la asignatura es presentar mtodos y tcnicas estadsticas multivariantes con objeto de que los alumnos aprendan
a modelizar fenmenos aleatorios descritos a travs de vectores aleatorios.
Para alcanzar el objetivo general se plantearn los siguientes objetivos concretos:
- Tcnicas de clasificacin y discriminacin estadsticas, con objeto de descubrir patrones de comportamiento en poblaciones a
travs de un conjunto de datos observados.
- Tcnicas de reduccin de la dimensionalidad, con objeto de facilitar la descripcin y estudios posteriores sobre las
poblaciones multivariantes.
- Introduccin y presentacin de otras tcnicas multivariantes de gran utilidad prctica.

para el ao 2008
334
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Sesiones prcticas en el aula de informtica. Trabajo en grupos reducidos

DESARROLLO Y JUSTIFICACIN: EN
MEDIA, la forma en la que se desarrollar el curso ser: Cada semana se impartirn 2 horas de
teora y 2 de problemas y/o clases prcticas en aula de informtica. La utilizacin de las tcnicas estadsticas multivariantes en
campos tan diversos como la medicina, agricultura, biologa, economa, sociologa, psicologa, medio ambiente..., hace
necesario que, adems de que los alumnos adquieran los conceptos tericos, dominen la aplicacin de las mismas a problemas
reales. Para ello, se facilitar al alumno el manejo de software estadstico adecuado y se le introducir en el uso de un lenguaje
apropiado para comunicarse con especialistas en otros campos. Ello da lugar a que el desarrollo semanal sea el especificado
anteriormente.
7. BLOQUES TEMTICOS
Herramientas informticas para el Anlisis Estadstico Multivariante.
Tcnicas de reduccin de la dimensin.
Anlisis de conglomerados.
BLOQUE 4. Anlisis discriminante.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Pea, Daniel. . Anlisis de datos multivariantes /Daniel Pea. . (2002.) . ISBN 84-481-3610-1 .
Classification and regression trees /Leo Breiman ... [et al.]. . (Belmont, Calif.Wadsworth Inter) . ISBN 0534980538 hard : .
- Maindonald, John. . Data analysis and graphics using R:an example-based approach /John Maindonald and John Braun. .
(Cambridge:Cambridge University) . ISBN 0-521-81336-0 .
- Shawe-Taylor, John. . Kernel methods for pattern analysis /John Shawe-Taylor, Nello Cristianini. . (Cambridge, UK ;Cambridge
Unive) . ISBN 0521813972 (hbk.) .
- Ripley, Brian D., . Pattern recognition and neural networks /Brian D. Ripley. . (CambridgeCambridge University) . ISBN
0-521-46086-7 .
- Krzanowski, W. J. . Principles of Multivariate Analysis :a user's perspective /W. S. Krzanowski. . (OxfordClarendon Press,2000.)
. ISBN 0-19-850708-9 .

para el ao 2008
335
- Hastie, Trevor. . The elements of statistical learning :data mining, inference, and prediction /Trevor Hastie, Robert Tibshirani,
Jerome Friedman. . (New York :Springer-Verlag,c200) . ISBN 0387952845 .
Examen
terico-prctico.

El alumno deber realizar los siguientes trabajos para superar la asignatura:

- Trabajos tericos sobre los contenidos que se expliquen, poniendo de manifiesto en aquellos temas que se consideren
oportuno, las aplicaciones y problemas que pueden abordarse desde la teora desarrollada.
- Resolver problemas prcticos aplicando el software que crean conveniente y desarrollando un doble informe: uno para un
especialista en Estadstica y otro para un especialista en la materia en la que se est desarrollando el trabajo.
Aquellos alumnos que no superen o no sigan el procedimiento descrito anteriormente, podrn realizar un examen
terico-prctico.

Trabajo en grupo
HORAS SEMANALES
Teora
Prcticas
Trabajo de
Otras actividades
reducido
Exmenes
Temario
Investigacin
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
1,00
2,50
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
1,00
2,50
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
1,00
2,50
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
1,00
2,50
3,00
6,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
26,00
65,00
26,00
52,00
4,00
4,00
0,00
35,00
0,00
0,00
4,00

BLOQUE 1. Herramientas informticas para el Anlisis Estadstico Multivariante.
1. El paquete SPSS.
2. Introduccin al lenguaje R.

para el ao 2008
336
BLOQUE 2. Tcnicas de reduccin de la dimensin.

1. Anlisis de Componentes Principales.
2. Anlisis Factorial.
3. Escalado multidimensional.
4. Anlisis de correspondencias.
BLOQUE 3. Anlisis de conglomerados.
1. Distancias y disimilaridades.
2. Mtodos jerrquicos. Dendrogramas.
3. Mtodos no jerrquicos.
BLOQUE 4. Anlisis discriminante.
1. Modelos bsicos: Regla de Fisher. Clasificadores bayesianos.
2. Error de una regla de clasificacin y su estimacin.
3. Anlisis Discriminante y Regresin No Lineal: Regresin Logstica, rboles de Clasificacin y Regresin, Redes de Neuronas
Artificiales.
4. Mtodos geomtricos: Vecino ms cercano y Mquinas de Vector de Apoyo.

Se podrn realizar encuestas y reuniones entre los profesores de la asignatura


para el ao 2008
337

NOMBRE DE ASIGNATURA: Modelos Estocsticos en Investigacin Operativa

Nombre: Modelos Estocsticos en
Investigacin Operativa
Cdigo: 650062

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
RAFAEL INFANTE MACIAS
Despacho
email
infante@us.es

1. DESCRIPTORES
Procesos de renovacin y Markovianos. Algoritmos en Teora de Colas. Simulacin.
2. SITUACIN
Esta asignatura se imparte en el quinto curso de la titulacin, con marcado carcter prctico y por tanto de utilidad en aplicaciones reales.
Las asignaturas que son recomendables tener aprobadas son Programacin Lineal, Programacin no Lineal, Ampliacin de Probabilidades y
Procesos Estocsticos y Modelos Determinsticos en Investigacin Operativa.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
338

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Principales modelos estocsticos estudiados por la Investigacin Operativa.

para el ao 2008
339

4. OBJETIVOS
El objetivo de este curso es la ampliacin del estudio de los problemas de optimizacin, as como la presentacin de los modelos
estocsticos bsicos que estudia la Investigacin Operativa.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES

para el ao 2008
340

media, se dedicarn 2 horas semanales a clases de teora y dos horas semanalesa modelos,
problemas, prcticas en el aula de informtica, seminarios y exposiciones.
7. BLOQUES TEMTICOS
Programacin Dinmica.
Procesos de Decisin Markovianos.
Programacin Estocstica.
Teora de la Bsqueda.
Teora de Colas e Inventario. Modelos.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Sniedovich, Moshe. . Dynamic programming /Moshe Sniedovich. . (New York [etc.]Marcel Dekker,1) . ISBN 0-8247-8245-3 .
- Gross, Donald. . Fundamentals of queueing theory /Donald Gross, Carl M. Harris. . 3rd ed. . (1998.) . ISBN 0-471-17083-6 .
Handbook of operations research /Edited by Joseph J. Moder and Salah E. Elmaghraby. . (1978.) .
- Hillier, Frederick S. . Introduccin a la investigacin de operaciones /Frederick Hillier, Gerald J. Lieberman. . 5a ed., 3a ed. en
espaol. . (1991.) . ISBN 968-422-993-3 .
- Birge, John R. . Introduction to stochastic programming /John R. Birge, Francois Louveaux. . (1997.) . ISBN 0-387-98217-5 .
- Waters, C. D. J. . Inventory control and management /C. D. J. Waters. . (1992.) . ISBN 0-471-93081-4 .
- Kovalenko, Igor N. . Mathematical theory of reliability of time dependent systems with practical applications /Igor N. Kovalenko,
Nickolaj Yu. Kuznetsov, Philip A. Pegg. . (1997.) . ISBN 0-471-95060-2 .
- Tijms, Henk C. . Stochastic modelling and analysis :a computational approach /Henk C. Tijms. . (1986.) . ISBN 0-471-90911-4 .
- Heyman, Daniel P. . Stochastic models in operations research /Daniel P. Heyman, Matthew J. Sobel. . (1982-1984.) . ISBN
0-07-028631-0v.1* .
- Infante Macas, Rafael. . Teora de la decisin /Rafael Infante Macas. . 2a ed., 2a reimpr. . (1997.) . ISBN 84-362-0810-2 .
- Stone, Lawrence D. . Theory of optimal search /Lawrence D. Stone. . (1975.) .
- Larson, Richard C. . Urban operations research /Richard C. Larson and Amadeo R. Odoni. . (1981.) .
Examen
terico-prctico.
Trabajos
desarrollados
Participacin
activa
durante
en
las
el
sesiones

Se valorar un 50 % el examen terico-prctico y un 50 % el resto.

para el ao 2008
curso.
acadmicas.
341
HORAS SEMANALES
Teora
Trabajo en
Otras
Trabajo de
grupo reducido
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
Seminarios
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
0,00
0,00
4,00
4,00
0,00
28,00
0,00
0,00
4,00

Tema 1: Programacin Dinmica.
Tema 2: Procesos de Decisin Markovianos.
Tema 3: Programacin Estocstica.
Tema 4: Teora de la Bsqueda.
Tema 5: Teora de Colas e Inventario.
Tema 6: Modelos.
Tema 7: Aplicaciones.



para el ao 2008
342

NOMBRE DE ASIGNATURA: Modelos Lineales

Nombre: Modelos Lineales
Cdigo: 650063

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
Despacho
email
JOAQUIN A. GARCIA DE LAS HERAS
heras@us.es
JUAN MANUEL MUOZ PICHARDO
juanm@us.es

1. DESCRIPTORES
Modelo lineal general multivariante. Modelos de regresin y de diseo de experimentos.
2. SITUACIN
La asignatura corresponde a quinto curso de la Licenciatura, y su contenido es eminentemente prctico y con numerosas aplicaciones a
campos como la Agricultura, la Medicina, la Economa, el Medio Ambiente, etc.
Las asignaturas que son recomendables tener aprobadas son Clculo de Probabilidades, Estadstica Matemtica e Inferencia Estadstica.
3. COMPETENCIAS

para el ao 2008
343

Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Texto a rellenar por el profesor: ver libro blanco como ayuda.

para el ao 2008
344

4. OBJETIVOS
El objetivo que se pretende alcanzar con esta asignatura es que el alumno aprenda a modelar fenmenos aleatorios mediante los
modelos lineales o linealizables. Estos modelos han tenido un gran desarrollo dentro de la Estadstica, especialmente por el
volumen de aplicaciones que tienen en campos tan diversos como la Agricultura, Qumica, Medicina, Medio Ambiente, Psicologa,
Biologa, Economa, etc.
5. Metodologa:
Cada semana se impartirn 2 horas de teora y 2 de prcticas en aula de informtica.
Cada tema ser introducido con la presentacin y anlisis de un caso prctico.
En las horas prcticas se analizarn problemas y datos reales, en el aula de informtica, a travs del software adecuado.

para el ao 2008
345
6. TCNICAS DOCENTES
OTRAS: Sesiones prcticas en el aula de informtica Trabajo en grupos reducidos.

DESARROLLO Y JUSTIFICACIN: La
forma en la que se desarrollar el curso ser: Cada semana se impartirn 2 horas de teora y 2 de
problemas y/o clases prcticas en aula de informtica. La utilizacin de las tcnicas estadsticas multivariantes en campos tan
diversos como la medicina, agricultura, biologa, economa, sociologa, psicologa, medio ambiente..., hace necesario que,
adems de que los alumnos adquieran los conceptos tericos, dominen la aplicacin de las mismas a problemas reales. Para
ello, se facilitar al alumno el manejo de software estadstico adecuado y se le introducir en el uso de un lenguaje apropiado
para comunicarse con especialistas en otros campos. Ello da lugar a que el desarrollo semanal sea el especificado
anteriormente.
7. BLOQUES TEMTICOS
Distribucin normal multivariante.
Distribuciones Chi-cuadrado y F de Snedecor no centradas.
Modelo Lineal General Multivariante.
Regresin y Correlacin.
Modelos de Diseo de Experimentos
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Kshirsagar, Anant M. . A course in linear models /Anant M. Kshirsagar. . (1983.) . ISBN 0-8247-1585-3 .
- Christensen, Ronald, . Advanced linear modeling :multivariate, time series, and spatial data; nonparametric regression and
response surface maximization /Ronald Christensen. . Second Edition. . (c2001.) . ISBN 0387952969 (alk. paper) .
- Anderson, T. W. (Theodore Wilbur), . An introduction to multivariate statistical analysis /T. W. Anderson. . 2nd ed. . (1984?) .
- Christensen, Ronald. . Linear models for multivariate, time series, and spatial data /Ronald Christensen. . (1991.) . ISBN
0-387-97413-X .
- Seber, G. A. F. . Linear regression analysis /G.A.F. Seber. . (1977.) . ISBN 0-471-01967-4 .
- Hochberg, Yosef. . Multiple comparison procedures /Yosef Hochberg, Ajit C. Tamhane. . (1987.) . ISBN 0-471-82222-1 .
- Kshirsagar, Anant M. . Multivariate analysis /Anant M. Kshirsagar. . (1972.) .
- Seber, G. A. F. . Multivariate observations /G. A. F. Seber. . (1984.) . ISBN 0-471-88104-X .
- Fahrmeir, Ludwig. . Multivariate statistical modelling based on generalized linear models /Ludwig Fahrmeir, Gerhard Tutz. .
(1994.) . ISBN 0-387-94233-5 .
- Chatterjee, Samprit, . Sensitivity analysis in linear regression /Samprit Chatterjee, Ali S. Hadi. . (1988.) . ISBN 0-471-82216-7 .
- Miller, Rupert G. . Simultaneous statistical inference /Rupert G. Miller. . 2nd ed. . (1981.) . ISBN 0-387-90548-0 .
SPSS 9.0 : manual de usuario. . (1999.) . ISBN 1-56827-844-6 .
- Johnson, Norman Lloyd. . Statistics and experimental design in engineering and the physical sciences /Norman L. Johnson,
Fred C. Leone. . 2nd ed. . (1977.) .
- Graybill, Franklin A. . Theory and applications of the linear model /Franklin A. Graybill. . (1976.) . ISBN 0-87872-108-8 .

para el ao 2008
346
8.3. Observaciones:
Enlaces de inters:
http://www.us,es/destadio/ Departamento de Estadstica e I.O.
http://www.r-project.org
http://personal.us.es/juanm

Durante el periodo de clases, se realizarn diferentes pruebas para cada tema o conjunto de temas. Estas pruebas consistirn en
exmenes y/o trabajos prcticos. Cada prueba ser evaluada sobre un mximo de diez puntos. Los alumnos que renan las
siguientes condiciones tendrn la asignatura aprobada sin necesidad de realizar el examen correspondiente a la primera
convocatoria oficial:
1. Tener como mximo una prueba suspensa. En sus caso, la calificacin de sta debe ser al menos de 3 puntos.
2. Obtener una calificacin media, entre todas las pruebas, de al menos cinco puntos.
Los alumnos que no aprueben, segn los criterios anteriores, podrn presentarse al examen de la convocatoria oficial que
publique Ordenacin Acadmica o al resto de convocatorias oficiales del curso. Cada examen constar de dos partes: teora y
prcticas, siendo la nota global la media entre ambas partes, siempre que en cada una de las partes se supere la calificacin de
tres puntos sobre diez.

HORAS SEMANALES
Teora
Seminarios
Primer Semestre
Total
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Total
Total
reducido
H
Total
Total
N total de horas

Tema 1: Distribucin normal multivariante. Estimacin Puntual.
Tema 2: Distribuciones Chi-cuadrado y F de Snedecor no centradas.
Tema 3: Distribucin e Independencia de formas cuadrticas.
Tema 4: Modelo Lineal General Multivariante.
Tema 5: Anlisis de Regresin y Correlacin.
Tema 6: Anlisis de la Varianza y Modelos de Diseo de Experimentos.
Tema 7: Inferencia estadstica simultnea.
Tema 8: Otros modelos lineales

para el ao 2008
Total
Exmenes
Temario
Total
347



para el ao 2008
348

NOMBRE DE ASIGNATURA: Superficies de Riemann

Nombre: Superficies de Riemann
Cdigo: 650064
Curso: 5
Cuatrimestre: 2
Ciclo: 0
Nombre
Departamento
Manuel Jess Gago Vargas
lgebra
Despacho
email
Nmero 2, puente 11, Facultad de

gago@us.e
Matemticas

1. DESCRIPTORES
Curvas proyectivas y superficies de Riemann. Teorema de Riemann-Roch.
2. SITUACIN
Se precisa un dominio de las nociones bsicas de Topologa (conexin, compacidad), teora de grupos y de Galois, y Anlisis Complejo.
Se trata de una asignatura de ltimo ao en donde confluyen muy diversos mtodos y conocimientos adquiridos a lo largo de la
Licenciatura, desde el lgebra (anillos, extensiones de cuerpos, Teora de Galois) hasta el Anlisis (funciones de una variable compleja,
Anlisis funcional), pasando por la Geometra Diferencial (formas diferenciales) y la Topologa Algebraica (grupo fundamental, espacios
recubridores), sin olvidar la unificacin que supone los dominios de Dedekind con respecto a la Teora de Nmeros. Por esta razn, la
asignatura de Superficies de Riemann puede tener un valor especial a la hora de que los futuros licenciados tengan una visin global de las
Matemticas.
Es fundamental haber cursado una asignatura de Anlisis Complejo y de lgebra Abstracta (cuerpos y teora de Galois). Es recomendable
haber seguido el curso de Estructuras Algebraicas y de Topologa Algebraica.
3. COMPETENCIAS
para el ao 2008
349
Competencias
Referencia
Valoracion
1

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Liderazgo
Dentro del proceso de evaluacin, los alumnos tienen la posibilidad de realizar un trabajo que deben presentar por escrito y
ser expuesto en clase. Esto les obliga a consultar fuentes en otros idiomas, comprender las ideas all expuestas, expresarlas
con rigor y exponerlas de forma resumida, pero coherente. El objetivo fundamental es mejorar y evaluar las capacidades de
comunicacin.
Clculo de los puntos de ramificacin de un morfismo.
Clculo del gnero de una curva.
Equivalencia de categoras entre superficies de Riemann y curvas.
Clculo de divisores de 1-formas.
Aplicaciones del teorema de Riemann-Roch.

para el ao 2008
350
4. OBJETIVOS
Desde un punto de vista estrictamente matemtico, el objetivo concreto de la asignatura es demostrar que la teora de las
superficies de Riemann compactas y conexas es equivalente a la de las extensiones de C finitamente generadas de grado de
trascendencia 1. Se trata, en definitiva, de establecer un nexo entre las estructuras complejas y las algebraicas, que se manifiesta
tambin en el teorema de Riemann-Roch.
5. Metodologa:
Cada semana habr 2 horas de sesiones acadmicas de teora, 1 hora de sesiones acadmicas de problemas y 1 hora de
exposiciones por parte de los estudiantes de los temas y problemas propuestos.
6. TCNICAS DOCENTES
7. BLOQUES TEMTICOS
Tema 1. Superficies de Riemann.
Definiciones bsicas. Estructura compleja. Ejemplos de superficies de Riemann: toros complejos, curvas proyectivas.
Orientacin y gnero.
Tema 2. Morfismos.
Teoremas de variable compleja. Funciones meromorfas. Desarrollo de Laurent. Orden de una funcin meromorfa. Propiedades
locales de los morfismos. ndice de ramificacin. Puntos de ramificacin de curvas.
Tema 3. Propiedades globales de los morfismos.
Espacios recubridores topolgicos. Recubrimiento tale. Recubrimientos ramificados. Grado. Triangulacin. Nmero de Euler
de una superficie de Riemann. Frmula de Hurwitz.
Tema 4. Ejemplos de superficies de Riemann.
Pegado de superficies de Riemann. Superficies de Riemann hiperelpticas. Morfismos entre toros complejos. Acciones de
grupos sobre superficies de Riemann.
Tema 5. Prolongacin de recubrimientos.
Espacio recubridor universal. Prolongacin. Teora de Galois de los recubrimientos. Extensiones algebraicas de $M(X)$. Curva
definida por una superficie de Riemann. Equivalencia de categoras.
Tema 6. Formas diferenciales y divisores.
Formas diferenciales holomorfas y meromorfas. Divisores, divisores principales y cannicos. Grado de divisores. Teorema de
para el ao 2008
351
los residuos.
Tema 7. Teorema de Riemann-Roch.
Enunciado para curvas. Enunciado para superficies de Riemann. Aplicaciones.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Douady, R. . Algebre et thories galoisiennes /R. et A. Douady. . (ParsCedic,1977-1979.) .
- Miranda, Rick, . Algebraic curves and Riemann surfaces /Rick Miranda. . (Providence, R.I. :American Mat) . ISBN 0-8218-0268-2
.
- Lorenzini, Dino. . An invitation to arithmetic geometry /Dino Lorenzini. . (Providence, R.I.:American Math) . ISBN 0-8218-0267-4
.
- Jost, Jurgen, . Compact Riemann surfaces :an introduction to contemporary mathematics /Jurgen Jost. . 2nd ed. . (Berlin
[etc.] :Springer-Verlag) . ISBN 3-540-43299-X .
- Kirwan, Frances Clare, . Complex algebraic curves /Frances Kirwan. . 1st ed., repr. . (Cambridge [etc.] :Cambridge Un) . ISBN
0521423538 .
- Jones, Gareth A. . Complex functions :an algebraic and geometric viewpoint /Gareth A. Jones and David Singerman. . [Reprint.]
. (Cambridge [etc.]Cambridge Univ) . ISBN 0-521-31366-X .
- Muoz Daz, Jess. . Curso de teora de funciones 1 /Jess Muoz Daz. . (MadridTecnos,1978.) . ISBN 8430907823 .
- Forster, Otto, . Lectures on Riemann surfaces /Otto Forster ; translated by Bruce Gilligan. . (New York :Springer-Verlag,1981) .
ISBN 0387906177 .
- Reyssat, Eric. . Quelques aspects des surfaces de Riemann /Eric Reyssat. . (Boston [etc.]Birkhauser,1989.) . ISBN
0-8176-3441-X .
- Farkas, Hershel M. . Riemann surfaces /H. M. Farkas, I. Kras. . 2nd ed. . (New York :Springer-Verlag,1992) . ISBN 0387977031 .
- Ana Nez Jimnez, Flix Delgado de la Mata . Teora de Galois de revestimientos y de superficies de Riemann . 1985 .
(Universidad de Valladolid) .
8.2. Especfica:
Tema 1. Farkas, Forster, Kirwan, {\underline Miranda}.
Tema 2. Farkas, Forster, {\underline Miranda}, Reyssat.
Tema 3. Farkas, Forster, {\underline Miranda}, Reyssat.
Tema 4. Jones, {\underline Miranda}, Reyssat.
Tema 5. Douady, {\underline Forster}, Reyssat.
Tema 6. {\underline Kirwan}, Miranda, Reyssat.
Tema 7. {\underline Kirwan}, Miranda, Reyssat.
Trabajo
Escritura
personal
y
exposicin
sobre
de
ejercicios
un
tema
propuestos.
a
desarrollar.
Examen escrito.
Existen dos formas de aprobar la asignatura. La primera es a travs del examen final, tras la finalizacin de las clases. La
segunda es a travs de la exposicin de problemas cada semana (trabajo personal), y un trabajo a a desarrollar sobre un tema
(trabajo complementario). El peso de las pruebas es el siguiente:
* Trabajo personal: 40 \%.
* Trabajo complementario: 30 \%.
para el ao 2008
352
* Examen: 30 \%.
El trabajo complementario puede ser realizado en equipo de hasta 2 personas, y el producto final requerido es un documento con
el desarrollo del trabajo, y la exposicin oral del mismo. Se indicarn las fechas lmite de entrega y exposicin.
La nota final ser el mximo entre la nota del examen y la acumulada con los trabajos y el examen.

HORAS SEMANALES
Segundo Semestre
Teor-a
H
Prcticas
Total
Total
Exmenes
Temario
Total
N total de horas

Tema 1. Superficies de Riemann. Definiciones bsicas.
Estructura compleja. Ejemplos de superficies de Riemann: toros complejos, curvas proyectivas. Orientacin y gnero.
Tema 2. Morfismos.
Teoremas de variable compleja. Funciones meromorfas. Desarrollo de Laurent. Orden de una funcin meromorfa. Propiedades
locales de los morfismos. ndice de ramificacin. Puntos de ramificacin de curvas.
Tema 3. Propiedades globales de los morfismos.
Espacios recubridores topolgicos. Recubrimiento tale. Recubrimientos ramificados. Grado. Triangulacin. Nmero de Euler
de una superficie de Riemann. Frmula de Hurwitz.
Tema 4. Ejemplos de superficies de Riemann.
Pegado de superficies de Riemann. Superficies de Riemann hiperelpticas. Morfismos entre toros complejos. Acciones de
grupos sobre superficies de Riemann.
Tema 5. Prolongacin de recubrimientos.
Espacio recubridor universal. Prolongacin. Teora de Galois de los recubrimientos. Extensiones algebraicas de $M(X)$. Curva
definida por una superficie de Riemann. Equivalencia de categoras.
Tema 6. Formas diferenciales y divisores. Formas diferenciales holomorfas y meromorfas. Divisores, divisores principales y
cannicos. Grado de divisores. Teorema de los residuos.
Tema 7. Teorema de Riemann-Roch.
Enunciado para curvas. Enunciado para superficies de Riemann. Aplicaciones.


para el ao 2008
353

NOMBRE DE ASIGNATURA: Teora de Conjuntos

Nombre: Teora de Conjuntos
Cdigo: 650065
Tipo (Troncal/Oblicatoria/Optativa): LC

Curso: 0
Ciclo: 0
Cuatrimestre: 1
Nombre
Departamento
ALEJANDRO FERNANDEZ MARGARIT
Despacho
email
afmargarit@us.es

1. DESCRIPTORES
Conjuntos y clases propias. Cardinal de un conjunto. Axioma de eleccin.
2. SITUACIN
La asignatura est dirigida a estudiantes del segundo ciclo de la Licenciatura en Matemticas.
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

para el ao 2008
354

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
1. Determinar si una clase es o no propia.
2. Calcular el cardinal de conjuntos bsicos en Matemticas.
3. Conocer el axioma de eleccin y discernir cuando se usa en una demostracin.
4. Dominar el uso de procesos elementales de construccin en Matemticas: definiciones por recursin y pruebas por
induccin.
4. OBJETIVOS
En Matemticas se estudian propiedades de determinados objetos; por ejemplo, grupos, espacios topolgicos, fuciones
continuas,
sitemas de ecuaciones diferenciales.
Estos objetos son de ndole muy diversa. La Teora de Conjuntos trata sobre ellos de manera uniforme: todos son conjuntos. Se
trata pues de obtener unas propiedades bsicas sobre conjuntos a partir de las cuales podamos estudiar, con las tcnicas
especficas convenientes (que dan lugar a las distintas disciplinas de las Matemticas), las propiedades de estos objetos.
El problema fundamental de la Teora de Conjuntos es describir de manera coherente el concepto de nmero de elementos de un
para el ao 2008
355
conjunto; es decir, su cardinal. En el curso se estudian propiedades generales la la aritmtica cardinal, planteando uno de los
problemas que ha resultado ms determinante en el desarrollo de la teora: la hiptesis de continuo. En este contexto se calculan
los cardinales de determinados conjuntos de nmeros reales: abiertos, cerrados, de Borel y anliticos.
Un axioma bsico en Teora de Conjuntos es el axioma de eleccin. Se prestar especial atencin a que se obtenga una buena
asimilizacin de este principio y una maestra suficiente para su uso en Matemticas.
Los principios de induccin y recursin son tcnicas cuyo uso sobrepasa la aplicacin que de ellas se hace en Matemticas
sobre
los nmeros naturales. Se presentarn las condiciones generales en los que pueden ser usadas.
5. Metodologa:
El curso se desarrolla a travs de clases tericas y prcticas.
6. TCNICAS DOCENTES
7. BLOQUES TEMTICOS
Tema 1. La Teora de Conjuntos de Zermelo Fraenkel.
Tema 2. Buenos rdenes. Ordinales.
Tema 3. Cardinales.
Tema 4. El Axioma de Regularidad.
Tema 5. El Axioma de Eleccin.
Tema 6. Espacios Polacos.
Tema 7. Conjuntos de Borel y Analticos.
Tema 8. Medida y Categoricidad.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:
- Lvy, Azriel. . Basic set theory /Azriel Levy. . (Berlin [etc.]Springer-Verlag,1) . ISBN 3-540-08417-7 .
- Kechris, Alexander S., . Classical descriptive set theory /Alexander S. Kechris. . 1995 . (New York [etc.]Springer-Verlag) . ISBN
0-387-94374-9 .
- Devlin, Keith J. . Fundamentals of contemporary set theory /Keith J. Devlin. . 1979 . (New York [etc.]Springer-Verlag) . ISBN
0-387-90441-7 .
- Hrbacek, Karel, . Introduction to set theory /Karel Hrbacek, Thomas Jech. . 2nd ed., rev. and expanded. . (New YorkMarcel
Dekker,1984.) . ISBN 0824770749 .
para el ao 2008
356
Para superar la asignatura ser necesario obtener una calificacin de al menos 5 puntos en una de las siguientes pruebas:
# Resolucin de ejercicios: Se entregar una relacin de ejercicios dividida en distintas partes que debern ser resueltos a lo larg
del curso en unas fechas que se fijarn al comienzo. Cada alumno recibir una calificacin en cada una de las partes de l
relacin
de
final:
Examen
ejercicios
Consistir
y
en
una
una
global
prueba
escrita
compuesta
todas
de
teora
ellas.
y
ejercicios.
Otras actividades: Cada uno de los temas se presentar con una relacin de ejercicios. La resolucin de estos ejercicios pued
abordarse de forma individual o en grupo. Cada alumno (o grupo) puede entregar el trabajo realizado. Estos trabajos servir
para complementar la calificacin obtenida en las pruebas anteriores.

HORAS SEMANALES
Primer Semestre
Teor-a
H
Prcticas
Total
Total
Exmenes
Temario
Total
N total de horas

Tema 1. La Teora de Conjuntos de Zermelo Fraenkel.
Tema 2. Buenos rdenes. Ordinales.
Tema 3. Cardinales.
Tema 4. El Axioma de Regularidad.
Tema 5. El Axioma de Eleccin.
Tema 6. Espacios Polacos.
Tema 7. Conjuntos de Borel y Analticos.
Tema 8. Medida y Categoricidad.


para el ao 2008
357

NOMBRE DE ASIGNATURA: Teora de Homotopa

Nombre: Teora de Homotopa
Cdigo: 650066

Curso: 5
Ciclo: 2
Cuatrimestre: 2
Nombre
Departamento
Despacho
email
FRANCISCO JESUS FERNANDEZ

Geometra y Topologa
lasheras@us.es
LASHERAS

1. DESCRIPTORES
Grupos de homotopa de orden superior.
Homotopy groups of higher order.
2. SITUACIN
Los alumnos/as ya poseen sufucientes conocimientos de Algebra y Topologa, as como Geometra Diferencial, y se encuentran en
disposicin de emprender un estudio ms completo sobre Teora de Homotopa, como uno de los ltimos cursos de la carrera.
Se recomienda que el alumno/a haya cursado previamente las asignaturas "Elementos de Homologa Clsica" y "Variedades Diferenciables".
3. COMPETENCIAS
Competencias
Referencia
Valoracion
1

para el ao 2008
358

diferentes fuentes
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso tico
Liderazgo
Ampliar y mejorar el doble lenguaje del lgebra y la Topologa.
Conocer y manejar nuevos mtodos algebraicos aplicados al problema de la clasificacin de espacios salvo tipo de homotopa.

para el ao 2008
359

.
4. OBJETIVOS
En esta asignatura presentamos un estudio ms profundo de los CW-complejos desde un punto de vista homotpico, y
estudiamos dos conceptos fundamentales en Teora de Homotopa : los grupos de homotopa de un espacio, y el concepto de
(co)fibracin.
5. Metodologa:
6. TCNICAS DOCENTES
impartirn cuatro horas semanales en bloques de dos horas, alternando teoria y prctica. A lo
largo del curso se propondrn diversas cuestiones para detectar el nivel de comprensin de los contenidos expuestos.
7. BLOQUES TEMTICOS
Generalidades de homotopa.
Propiedades homotpicas de los CW-complejos.
Grupos de homotopa absoluta y relativa.
Espacios de Eilenberg-MacLane.
8. BIBLIOGRAFA
8.1. General:

para el ao 2008
360
- May, J. Peter. . A concise course in algebraic topology /J. P. May. . (1999.) . ISBN 0-226-51183-9 .
- Hatcher, Allen. . Algebraic topology /Allen Hatcher. . (2002.) . ISBN 0521795400 .
- Maunder, C. R. F. . Algebraic topology /C. R. F. Maunder. . (1972.) .
- Spanier, Edwin H. . Algebraic topology /Edwin H. Spanier. . (1966.) .
- Switzer, Robert M., . Algebraic topology-homotopy and homology /Robert M. Switzer. . (1975.) .
- Hilton, Peter John. . An introduction to homotopy theory /P.H. Hilton. . [3rd print.] . (1966.) .
- Fritsch, Rudolf, . Cellular structures in topology /Rudolf Fritsch, Renzo A. Piccinini. . (1990.) . ISBN 0-521-32784-9 .
- Hu, Sze-Tsen, . Homotopy theory /Sze-tsen Hu. . [4th print.] . (1959.) .
- Gray, Brayton. . Homotopy theory : an introduction to algebraic topology /Brayton Gray. . (1975.) . ISBN 0122960505 .
- Ross Geoghegan . Topological Methods in Group Theory . (2008) .
8.2. Especfica:
8.2. Especfica:
- Tema 1 :
Hatcher, A.: Algebraic Topology, Cambridge Univ. Press, 2001.
Hilton, P.J.: An introduction to homotopy theory;, Cambridge Univ. Press, 1953.
Maunder, C.: Algebraic Topology, Van Nostrand, 1972.
May, J.P.: A Concise Course in Algebraic Topology, Chicago Lectures in Math., 1999.
Switzer, R.M.: Algebraic Topology, Springer, 1975.
- Tema 2 :
Fritsch, R., Piccinini, R.A.: Cellular structures in Toplogy, Cambridge studies in advanced math. 19. Cambridge Univ. Press
1990.
Hilton, P.J.: An introduction to homotopy theory, Cambridge Univ. Press, 1953.
Switzer, R.M.: Algebraic Topology, Springer, 1975
- Tema 3 :
Hu, S-T.: Homotopy Theory, Academic Press, 1959
- Tema 4 :
Hu, S-T.: Homotopy Theory, Academic Press, 1959
Gray, B.: Homotopy Theory : An Introduction to Algebraic Topology, Academic Press, 1975
Maunder, C.: Algebraic Topology, Van Nostrand, 1972
- Tema 5 :
Maunder, C.: Algebraic Topology, Van Nostrand, 1972
May, J.P.: A Concise Course in Algebraic Topology, Chicago Lectures in Math., 1999.
Spanier, E.H.: Algebraic Topology, McGraw-Hill, 1966, Springer-Verlag, 1982
Hatcher, A.: Algebraic Topology, Cambridge Univ. Press, 2001

para el ao 2008
361
Examen
terico-prctico.

Se realizarn dos convocatorias de examen, junio y septiembre. En ambos casos, los exmenes sern terico-prcticos. Por otra
parte, se contemplar la opcin de que el alumno pueda aprobar la asignatura antes del examen final de acuerdo con los
siguientes criterios : asistencia y participacin en clase, y demostracin de un trabajo continuado basado en la resolucin de las
diversas cuestiones propuestas en clase a lo largo de cada uno de los temas.

HORAS SEMANALES
Teora
Otras
Trabajo de
actividades
Investigacin
Prcticas
Seminarios
reducido
Exmenes
Temario
Segundo Semestre
Total
Total
Total
Total
Total
Total
Total
1Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
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2Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
0,00
0,00
0,00
0,00
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3Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
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4Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
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0,00
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5Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
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0,00
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0,00
6Semana
3,00
7,50
1,00
2,00
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0,00
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7Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
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8Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
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9Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
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0,00
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10Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
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0,00
11Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
0,00
0,00
1,00
1,00
0,00
0,00
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0,00
12Semana
2,00
5,00
1,00
2,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
13Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
14Semana
2,00
5,00
2,00
4,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
15Semana
0,00
0,00
2,00
4,00
1,00
1,00
1,00
1,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
N total de horas
32,00
80,00
20,00
40,00
4,00
4,00
4,00
4,00
0,00
28,00
0,00
0,00
4,00

competencias que van a trabajar en cada tema):
Tema 1:
Generalidades de homotopa. Los problemas de extensin y elevacin de homotopas. Fibraciones y cofibraciones.
Tema 2:
Propiedades homotpicas de los CW-complejos. Teorema de aproximacin celular.
Tema 3:
Grupos de homotopa absoluta (y relativa) asociados a un espacio topolgico. El caso de los CW-complejos.
Tema 4:
Propiedades fundamentales de los grupos de homotopa. Teorema de suspensin de Freudenthal. Clculo de \pi_n(S^n).
Teoremas de Whitehead y Hurewicz.
Tema 5:
Espacios de Eilenberg-MacLane: propiedades y relacin entre homotopa y cohomologa.

para el ao 2008
362

Responsabilidad del Departamento.


para el ao 2008

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TITULACIN: LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA

Titulacin: LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

Crditos tericos (LRU): 4,50

Crditos prcticos (LRU): 3,00

Crditos totales (ECTS): 7,50

Crditos tericos (ECTS): 0,00

Crditos prcticos (ECTS): 0,00

Horas de trabajo del alumno por crdito ECTS: 26,67

DATOS BSICOS DE LOS PROFESORES

JOSE MARIA UCHA ENRIQUEZ

FRANCISCO JAVIER HERRERA GOVANTES

Emilio Briales Morales

Antonio Rojas Len

Jess Gago Vargas

DATOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA

Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

Capacidad de anlisis y sntesis

Competencias procedimentales e instrumentales (saber hacer):

Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

- Resolucin de modelos utilizando tcnicas analticas, numricas o estadsticas.

Tutoras especializadas: [X]

Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

Sesiones acadmicas prcticas: [X]

Controles de lecturas obligatorias: [ ]

OTRAS: - Trabajo en grupo reducido.

impartirn 3 horas de teora y 2 de prcticas en las que se expondrn trabajos en grupos y

resolvern problemas de forma individual.

- Controles peridicos de adquisicin de conocimientos.

Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

10. Organizacin docente semanal H: Horas presenciales

11. TEMARIO DESARROLLADO

Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

Tema 5. Endomorfismos. Subespacios invariantes. Autovalores y autovectores de un endomorfismo. Multiplicidad algebraica y

12. MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO

13. HORARIO DE CLASES Y FECHAS DE EXAMENES

Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

TITULACIN: LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA

Titulacin: LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

Crditos tericos (LRU): 5,00

Crditos prcticos (LRU): 2,50

Crditos totales (ECTS): 7,50

Crditos tericos (ECTS): 5,00

Crditos prcticos (ECTS): 2,50

Horas de trabajo del alumno por crdito ECTS: 25,93

DATOS BSICOS DE LOS PROFESORES

MANUEL ORDOEZ CABRERA

MARIA DEL CARMEN ROMERO MORENO

RAFAEL VILLA CARO

ALFONSO MONTES RODRIGUEZ

DATOS ESPECFICOS DE LA ASIGNATURA

Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

Capacidad de anlisis y sntesis

Competencias actitudinales (ser):

Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)

- Conocimiento de los procesos de aprendizaje de las matemticas.

Exposicin y debate: [X]

Sesiones acadmicas prcticas: [X]

Controles de lecturas obligatorias: [ ]

asignacin horaria de la asignatura es de 5 horas semanales, de la cuales en media se dedicarn 3

Coleccin de Guas Docentes para la titulacin LICENCIADO EN MATEMTICAS ( Plan 98 ) (1997)