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AO: 2016
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Introduccin
cultural
est
estrechamente
relacionada
con
un
conjunto
diferentes prcticas que van construyendo, en el proceso, a los sujetos que estn
inmersos en ellas generando tensiones entre distintos conflictos e intereses sociales,
econmicos y polticos.
Anlisis
Vidas privadas, en Cmo triunfar en la vida, de Anglica Gorodischer (1998),
nos habla de la relacin fortuita de tres personajes (el narrador y la pareja de vecinos)
quienes, a medida que se desarrolla el relato, vemos que configuran una convivencia
conflictiva, especialmente cuando lo privado se hace pblico. Tanto el narrador
protagonista como la pareja (homosexual) tienen formas de vida distintas; el primero
gusta de la privacidad, de la tranquilidad y trata de evitar el encuentro con los otros
vecinos en general, reduciendo el contacto a un saludo; y los segundos, la pareja
vecina, no logran vivir en paz a raz de las constantes discusiones, insultos y golpes. La
vida del narrador cambia para siempre a partir de la presencia de esos otros, que con su
modo de relacionarse, lo mantienen tensionado y confundido de tal modo que debe
modificar su proceder habitual y, al final del relato, a partir de un homicidio, aceptar o
descubrir que puede ser capaz de convivir con lo otro diferente.
El relato explora la fragmentacin de la identidad y su reconfiguracin a partir
de la problematizacin de las categoras de sexo, gnero y cuerpo
y de la
decir?. La supuesta mujer reacciona: S, claro, terminla chill, para vos s que es
fcil, total, te vas a la calle y yo me quedo aqu como una idiota deslomndome por vos.
Y vos qu hacs, eh? Decme qu hacs?. Reclamos, gritos, golpes, encuentros
amorosos, conductas casi naturalizadas que se repiten constantemente en el proceso de
construir posiciones sexuales y genricas estereotipadas que configuren identidades
legitimadas. Sabemos que no lo logran en la relacin ya que uno de los cuerpos (que
siente y piensa), el del homosexual que trataba de actuar como mujer, se rebela contra
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los rtulos impuestos por el discurso hegemnico y comete un acto fatal, asesina a su
pareja liberndose de la coersin que le imponan culturalmente las clasificaciones en el
mbito de la vida privada. Ese acto fatal implica una reconfiguracin en relacin a la
identidad que implicar, en el futuro, tal vez, la construccin de una sexualidad y gnero
por fuera de lo social y culturalmente establecido.
Es interesante destacar que Gorodischer delinea el narrador sin ninguna marca
ya sea corporal o lingstica que permita al lector identificarlo de acuerdo con una
sexualidad o gnero determinados
piensa y desea: Esas cosas se hacen en la intimidad, en la penumbra, en voz baja, lejos
de los odos del prjimo, Esos dos asquerosos haban conseguido excitarme., Ella
grit. Fue un grito de amor, no de batalla, y l dijo algo, jadeando. No aguant ms. Me
fui al dormitorio, cerr la puerta, me desnud, fui al bao y me di una ducha fra..
Construye su identidad en la relacin con los otros (la portera, los ocupantes del
edifico) mantenindose a distancia, cuidando su intimidad a costa de la soledad. Podra
decirse que hay ambigedad respecto del gnero y la sexualidad, lo que puede pensarse
como la manifestacin de la teora queer (Butler 2002) en el relato, que implica un
nuevo modo de pensar la sexualidad y el gnero
en la frontera del
binomio
Bibliografa
Angenot, M. (2010); El discurso social. Los lmites de lo pensable y lo decible.
Buenos Aires: Siglo XXI editores.
Butler, Judith (2002) Cuerpos que importan. Sobre los lmites materiales y
discursivos del sexo. Traduccin de Alicia Bixio Buenos Aires: Paids.
Butler, Judith (1998) El gnero en disputa. El feminismo y la subversin de la
identidad. Traduccin de Mara Antonia Muoz. Barcelona: Paids
Equipo Especializacin (2016). Modulo Teora y Crtica cultural. Clase 2. Crtica y
cultura (continuacin). Especializacin en Enseanza de Escritura y Literatura para la
escuela secundaria. Ministerio de Educacin y Deportes de la Nacin
Equipo Especializacin (2016). Modulo Teora y Crtica cultural. Clase 4.
Identidad y gnero sexual. Especializacin en Enseanza de Escritura y Literatura
para la escuela secundaria. Ministerio de Educacin y Deportes de la Nacin
Gorodischer Anglica (1998), Vidas privadas en Cmo triunfar en la vida (Buenos
Aires: Emec, .
-Hall, Stuart (2003): Quin necesita identidad?, en Stuart Hall y Paul du
Gay, Cuestiones de identidad cultural, Buenos Aires, Amorrortu, pp. 13-39.
Sanchez Prado, Ignacio (2015), El estado de la cultura, 13 de Mayo 2015,
Horizontes,
recuperado
de:
http://horizontal.mx/el-estado-de-la-cultura-10-
ignacio-sanchez-prado/#sthash.Hrgif3dg.dpuf.