PLANIFICACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

I.

INFORMACIN DE LA SESIN:
1.1 CAMPO TEMTICO : Presentacin de la obra la casa grande de
Mara Teresa Ziga.
1.2 REA
: Comunicacin.
1.3 GRADO/ SECCIN : 2 R
1.4 DURACIN
: 80 minutos.
1.5 FECHA
: 18 08 2016
1.6 PROFESOR
: Paraguay Taipe Jos Antonio

II.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETEN
CIA
COMPREND
E TEXTOS
ORALES

III.

APRENDIZAJES ESPERADOS
CAPACIDAD
INDICADORES DE
DESEMPEO
Reflexiona sobre Opina con fundamentos
la forma,
acerca de las ideas y temas
contenido y
del texto escuchado.
contexto de los
textos orales.

OPERATIVIDAD DE LA SESIN:

SECUE
NCIA
DIDCT
ICA

SECUEN
CIA
COGNITI
VA

ESTRATGIA/
ACTIVIDADES

INICIO

La presentacin del
docente dando la
bienvenida a los
estudiantes,
acordando las
normas de
convivencia.
El docente
presenta la obra la
casa grande de
Mara Teresa
Ziga.
Se formularn las
siguientes
preguntas a partir
del texto: Qu
opinan de la
imagen del texto?

MEDIOS Y TIEM
MATERIAL PO
ES

Pregunta
s de
saberes
previos

10
min
utos

PROCE
SO

Recepci
n de
informa
cin

Reconoci
miento

Caracteri
zacin

CIERRE

Qu opinamos
sobre el titulo del
texto? Por qu?
sabes de qu trata
la lectura?
El docente da a
conocer el
propsito de la
clase: valoramos
Video
la produccin
Pizarra
literaria.
Plumo
Se dialga sobre
nes
Mara Teresa
acrlic
Ziga
os.
conjuntamente con
los estudiantes.
El docente
menciona puntos
importantes sobre
Mara Teresa
Ziga.
Se observa el video
de presentacin de
la obra.
Se comenta sobre
la importancia de la
obra.
Opina con
fundamentos la
presentacin de la
obra.
Se finalizara la
clase con
Pregunta
preguntas de
s de
metacognicin:
metacog
- Qu
nicin
aprendimos
hoy?
- Cmo lo
aprendimos?
- Para qu me
ser til?
- Qu
dificultades

60
min
utos

10
min
utos

tuve?
Cmo las
hemos
superado?
Huancayo, 18 de agosto del 2016

Huamn Huamn
Preves Juan
V B SUB DIRECTOR

Prof. Paraguay Taipe

Jos Antonio

PLANIFICACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

I.

INFORMACIN DE LA SESIN:
I.1 CAMPO TEMTICO : Presentacin de la obra la casa grande de
Mara Teresa Ziga.
I.2 REA
: Comunicacin.
I.3 GRADO/ SECCIN : 2 R
I.4 DURACIN
: 80 minutos.
I.5 FECHA
: 18 08 2016
I.6 PROFESOR
: Paraguay Taipe, Jos Antonio
I.7 PRACTICANTE
: De La Cruz Cornejo, Wilder

II.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETEN
CIA
COMPREND
E TEXTOS
ORALES

III.

APRENDIZAJES ESPERADOS
CAPACIDAD
INDICADORES DE
DESEMPEO
Reflexiona sobre Opina con fundamentos
la forma,
acerca de las ideas y temas
contenido y
del texto escuchado.
contexto de los
textos orales.

OPERATIVIDAD DE LA SESIN:

SECUE
NCIA
DIDCT
ICA

SECUEN
CIA
COGNITI
VA

ESTRATGIA/
ACTIVIDADES

INICIO

La presentacin del
docente dando la
bienvenida a los
estudiantes,
acordando las
normas de
convivencia.
El docente
presenta la obra la
casa grande de
Mara Teresa
Ziga.
Se formularn las
siguientes
preguntas a partir
del texto: Qu
opinan de la

MEDIOS Y TIEM
MATERIAL PO
ES

Pregunta
s de
saberes
previos

10
min
utos

PROCE
SO

Recepci
n de
informa
cin

Reconoci
miento

Caracteri
zacin

CIERRE

imagen del texto?

Qu opinamos
sobre el titulo del
texto? Por qu?
sabes de qu trata
la lectura?
El docente da a
conocer el
propsito de la
clase: valoramos
Video
la produccin
Pizarra
literaria.
Plumo
Se dialga sobre
nes
Mara Teresa
acrlic
Ziga
os.
conjuntamente con
los estudiantes.
El docente
menciona puntos
importantes sobre
Mara Teresa
Ziga.
Se observa el video
de presentacin de
la obra.
Se comenta sobre
la importancia de la
obra.
Opina con
fundamentos la
presentacin de la
obra.
Se finalizara la
clase con
Pregunta
preguntas de
s de
metacognicin:
metacog
- Qu
nicin
aprendimos
hoy?
- Cmo lo
aprendimos?
- Para qu me
ser til?
- Qu

60
min
utos

10
min
utos

dificultades
tuve?
Cmo las
hemos
superado?
Huancayo, 18 de agosto del 2016

Lic. Bladimiro Soto

Medrano
Prof. De prcticas pre
profesionales

Prof. Paraguay Taipe

Jos Antonio
Prof. Conductor de
prcticas pre
profesionales

Wilder De La Cruz
C. Estudiante
practicante