Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Competenţe Generale
Competenţe Generale
COMPETENE SPECIFICE
1.1. Utilizarea corect a principalelor noiuni specific domeniului
1.2. Aplicarea principalelor prevederi regulamentare ale disciplinelor sportive
practicate
1.3. Folosirea corect a terminologiei de specialitate
2.1. Utilizarea celor mai importante mijloace de dezvoltare a capacitii fizice proprii
2.2. Compararea reaciilor organismului, n eforturi de tip diferit
2.3. Identificarea informaiilor de specialitate, cu ajutorul mijloacelor electronice
3.1. Integrarea n diferite grupuri, constituite n funcie de cerinele activitii de
pregtire
3.2. ndeplinirea unor sarcini specifice activitii de pregtire, prin coordonare cu
ceilali membri
implicai
3.3. Manifestarea unui comportament bazat pe fair-play fa de antrenori, parteneri,
adversari i arbitri
4.1. Creterea nivelului indicilor de manifestare a calitilor motrice
4.2. Aplicarea deprinderilor motrice i a procedeelor tehnice de baz n aciuni
motrice complexe i
forme adaptate de ntrecere/concurs
4.3. Integrarea n aciuni tactice individuale/ colective, n condiii de pregtire/
ntrecere
4.4. Susinerea eforturilor generale i specifice impuse de activitatea de pregtire i
de ntreceri
4.5. Manifestarea n ntreceri a trsturilor psihice dominante, specifice disciplinei
sportive
4.6. Identificarea factorilor care influeneaz randamentul sportiv
5.1. Exprimarea estetic a atitudinii corporale
CONINUTURI
INDICI SOMATO-FUNCIONALI GENERALI
troficitate muscular
tonicitate muscular
elasticitate toracic
debit respirator i pulmonar optim
capacitate vital
stabilitate articular
mobilitate articular
Caliti motrice de baz:
Viteza:
- de reacie
- de execuie
- de repetiie
Fora:
- general
ndemnare: coordonare segmentar
Rezisten: general
Mobilitate : articular/stabilitate articular
Optimizarea nivelelor calitative de funcionare si de conlucrare a
mecanismelor psihice
percepia
reprezentarea
memoria
comunicarea verbal
gndirea
imaginaia
Deprinderi si priceperi motrice necesare:
aezarea corect a pieselor pe tabla de ah
efectuarea corect i rapid a mutrilor
utilizarea corect a ceasului de control al timpului de joc la competiii.
notarea cu uurin i corectitudine a unei poziii sau partide de ah.
exerciii fizice pentru oxigenarea creierului
Nivelul de specializare n funcionarea mecanismelor psihice pentru ah:
percepia specific
reprezentarea specific
memoria specific
limbajul specific
gndirea specific
imaginaia specific
de percepie a elementelor de spaiu privind tabla de ah
de memorare a elementelor de spaiu ale tablei de ah
de reprezentare a elementelor de spaiu
Aptitudini i abiliti specifice, generate de mecanismele psihice,
specializate:
de utilizare a limbajului ahist la memorarea elementelor de spaiu ct i la
reproducerea acestora
de percepie rapid a amplasrii pieselor pe elementele de spaiu
a modelelor
METODE/ PROCEDEE DE CRETERE
program de acionare a mecanismelor psihice
nutriie adecvat
determinarea i aprecierea calitii funcionrii mecanismelor psihice
PROCEDEE TEHNICE DE BAZ
atacul simplu.
atacul dublu.
atacul triplu
ahul prin deschidere
atacul prin deschidere
atacul n raze X
ahul dublu
legarea i semilegarea
schimbul
sacrificiul
blocarea si autoblocarea
interferarea, interpunerea, nchiderea
deschiderea unei coloane
deschiderea unei linii
deschiderea unei diagonale
eliberarea unui cmp
distrugerea aprtorului
ndeprtarea, distragerea, aprtorului
atragerea
strpungerea
ameninarea
lovitura dubl
susinerea
PROCEDEE TEHNICE SPECIFICE, RECOMANDATE INDIVIDUAL
centralizarea regelui n finaluri simple i combinate
metoda opoziiei
metoda triunghiului
respingerea regelui advers n final
pierderea de tempo
ctigul de tempo
centralizarea figurilor uoare
protecia figurilor proprii
protecia regelui prin rocad
ocuparea i controlul centrului cu pioni
stnjenirea figurilor adverse
mrirea razei de aciune a figurilor proprii
colaborarea pionilor
colaborarea pionilor cu figurile uoare
colaborarea figurilor uoare cu cele grele
colaborarea figurilor grele cu pionii
colaborarea regelui cu pionii
crearea unui pion liber
dublarea pionilor adveri
colaborarea regelui cu una dintre figurile grele n finalurile tehnice de mat
colaborarea regelui cu perechea de nebuni n finalurile tehnice de mat
matul pe ultima linie
memorie ahist
gndire logic, fundamentat, realist
rezisten la stres
vedere combinativ
imaginaie
PROTECIE INDIVIDUAL
tehnici de echilibrare mental i emoional
RANDAMENT SPORTIV
factorii care condiioneaz instruirea
cauzele care reduc randamentul
criterii de apreciere a randamentului specificul autocaracterizrii, caracterizrii i
evalurii randamentului
criterii de analiz a rezultatelor
specificul analizei de caz
PREVEDERI REGULAMENTARE
regulament de ntrecere
greeli de arbitraj
abaterile frecvente de la prevederile regulamentare
REGULI DE COMPORTAMENT
comportamentul n ntrecere
situaiile critice din ntrecere
relaii specifice de subordonare
caracteristicile rolurilor de responsabil de grup, arbitru
criteriile de evaluare a arbitrajelor
greeli frecvente
CULTURALITATE
criterii de evaluare a valorilor sportive, n sportul practicat
i
atacul simplu, dublu i triplu
ahul dublu i prin deschidere
atacul n raze X i prin deschidere
legarea, semilegarea, schimbul, sacrificial, blocarea si autoblocarea
interferarea, interpunerea i nchiderea
deschiderea unei coloane, unei linii i unei diagonale
eliberarea unui cmp i distrugerea aprtorului
ndeprtarea, atragerea, strpungerea i ameninarea
lovitura dubl i susinerea
centralizarea regelui n finaluri simple i combinate
metoda opoziiei i a triunghiului
respingerea regelui advers n final
pierderea de tempo i ctigul de tempo
centralizarea figurilor uoare
protecia figurilor proprii i protecia regelui prin rocad
ocuparea i controlul centrului cu pioni
stnjenirea figurilor adverse i mrirea razei de aciune a figurilor
proprii