Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

EXAMENUL NAIONAL DE DEFINITIVARE N NVMNT

18 iulie 2013
Prob scris
Istorie
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
VARIANTA 3

Se puncteaz orice modalitate de rezolvare corect a cerinelor.

Nu se acord fraciuni de punct. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele
precizate explicit prin barem.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total obinut pentru lucrare.

SUBIECTUL I
(30 de puncte)
A.
1. cte 2 puncte pentru menionarea oricror dou probleme-cheie identificate n analizarea
constituirii Romniei moderne, ca fenomen istoric
(2px2=4p)
2. 2 puncte pentru menionarea oricrui fapt istoric relevant pentru una dintre problemele-cheie
identificate
3 puncte pentru prezentarea faptului istoric menionat
1 punct pentru respectarea limitei de spaiu
B.
- cte 1 punct pentru menionarea oricrui fenomen istoric referitor la spaiul romnesc,
respectiv a oricruia referitor la un alt spaiu istoric, desfurate n perioada postbelic
(1px2=2p)
- cte 1 punct pentru menionarea oricror dou asemnri ntre fenomenele istorice pentru
care s-a optat
(1px2=2p)
cte 2 puncte pentru prezentarea coerent a fiecrei asemnri menionate, prin evidenierea
relaiei istorice de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/a unei caracteristici (2px2=4p)
- cte 1 punct pentru menionarea oricror dou deosebiri dintre fenomenele istorice pentru
care s-a optat
(1px2=2p)
cte 2 puncte pentru prezentarea coerent a fiecrei deosebiri menionate, prin evidenierea
relaiei istorice de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/a unei caracteristici (2px2=4p)
-

2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric adecvat

2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/ logice a fenomenelor istorice
1 punct pentru structurarea textului (introducere - cuprins - concluzie)
1 punct pentru respectarea limitei de spaiu

SUBIECTUL al II-lea

(30 de puncte)

3 puncte pentru precizarea oricrei metode care antreneaz nvarea activ, adecvate
formrii/dezvoltrii competenei specifice 1.2 sau 5.3
4 puncte pentru exemplificarea formrii/dezvoltrii competenei specifice 1.2 sau 5.3 prin
utilizarea metodei precizate
3 puncte pentru justificarea opiunii pentru metoda precizat, din perspectiva concordanei
dintre activitatea didactic i formarea/dezvoltarea competenelor specifice
16 puncte pentru evaluarea celor dou competene specifice date prin elaborarea probei
scrise, puncte distribuite astfel:
 cte 4 puncte pentru proiectarea corect a fiecruia dintre cei trei itemi
(4px3=12p)
 4 puncte pentru corectitudinea informaiei istorice utilizate n elaborarea probei scrise,
respectiv a baremului de evaluare
2 puncte pentru utilizarea limbajului de specialitate adecvat
1 punct pentru structurarea prezentrii (introducere - cuprins - concluzie)
1 punct pentru respectarea limitei de spaiu
Pagina 1 din 2

Barem de evaluare i de notare

Prob scris la istorie

Varianta 3

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al III-lea
-

(30 de puncte)

conceptul de finaliti ale educaiei

clasificare
ideal
scop
obiective
proceduri de operaionalizare

5 puncte (rspuns parial 3p)

5 puncte (rspuns parial 3p)
5 puncte (rspuns parial 3p)
5 puncte (rspuns parial 3p)
5 puncte (rspuns parial 3p)
5 puncte (rspuns parial 3p)

Pagina 2 din 2
Barem de evaluare i de notare
Prob scris la istorie

Varianta 3