INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS

LECTOESCRITURA- UNDECIMO

Temas: Lectura Crtica

LOPEZ MUOZ

Responsable: SILVANA YAMILE

LEO Y RESPONDO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

EL PUAL
En un cajn hay un pual. Fue forjado en Toledo, a fines del siglo pasado; Luis Melin lafinur
se lo dio a mi padre, que lo trajo de Uruguay; Evaristo Carriego lo tuvo alguna vez en la
mano. Quienes lo ven tienen que jugar un rato con l; se advierte que hace mucho que lo
buscaban; la mano se apresuraba a apretar la empuadura que le espera; la hoja obediente
y poderosa juega con precisin en la vaina. Otra cosa quiere el pual. Es ms que una
estructura hecha de metales; los hombres lo pensaron y lo formaron para un fin muy
preciso; es decir, de algn modo eterno, el pual que anoche mat a un hombre en
Tacuarenb y los puales que mataron a Cesar. Quiere matar. Quiere derramar brusca
sangre. En un cajn del escritorio, entre borradores y cartas, interminablemente suea el
pual con su sencillo sueo de tigre, y la mano se anima cuando lo rige porque el metal se
anima, el metal que presiente en cada contacto al homicida para quien lo crearon
los hombres. A veces me da lstima. Tanta dureza, tanta fe, tan apacible o inocente
soberbia, y los aos pasan, intiles.
(Jorge Luis Borges)
1. En trminos del gnero textual, esta pequea obra de Borges podra
clasificarse como
A. poema en prosa, pues realiza juegos de palabras en los que carga de sentidos retricos a
cada uno de los elementos considerados.
B. cuento corto, pues hay presentacin de circunstancias y actores, conflicto y desenlace
del mismo.
C. ensayo potico, pues no solo explora de modo personal un tema presentando
argumentos, sino que stos son estticamente sugestivos.
D. descripcin, pues presenta con detalle los eventos en los que el pual ha participado,
desde su creacin hasta sus usos habituales y posibles.
2. En la serie de frases tanta dureza, tanta fe, tan apacible o inocente soberbia,
y los aos pasan, intiles el adverbio tanta se cambia a tan cuando precede
a apacible e inocente soberbia porque
A. precede y modifica un sintagma nominal.
B. precede y modifica un adjetivo.
C. se evita la repeticin de la misma palabra.
D. el adverbio modifica a dos frases en vez de una.
3. En la oracin es ms que una estructura hecha de metales el verbo nuclear
es
A. el verbo hacer
B. el verbo ser
C. el verbo estructurar
D. no hay un solo verbo nuclear sino dos.
EXPLICO MI RESPUESTA.
4. Sin cambiar el sentido del texto
Cambia las palabras relievadas por uno de sus sinnimos.
5. Voy a escribir un prrafo donde muestre mi interpretacin de la frase que est
en negrilla.
6. De qu siente lstima el narrador?

(Es muy importante releer el texto antes de responder en el cuaderno)