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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN


UNIVERISTARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
FUNDACIN MISIN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA E.T.A.R "DIEGO BAUTISTA URBANEJA"
PROGRAMA DE FORMACIN EN CONTROUCCIN CIVIL
SAN JOS DE GUARIBE
ESTADO GURICO

ESTADSTICA

Triunfadores:

Facilitadora:

Bautista M. Nstor J.

Ing. Omaira Sierra

Cordero M. Fernando A.
Trayecto I - Construccin Civil.

Delgado T. Mariana
Estrada S. Mara E.

1er Trimestre Seccin U

Marn Nairy I.

Abril de 2016

INTRODUCCION

La presente investigacin se refiere al tema de la Estadstica, que se


puede definir como una ciencia cuyo objetivo es reunir una informacin para
facilitar al hombre el estudio de datos masivos de individuos, grupos, series de
hechos, etc. y deducir de ello gracias al anlisis de estos datos unos
significados precisos o unas previsiones para el futuro.

Tambin se refiere a la importancia, mtodos y valor de la estadstica ya


que est relacionada con el estudio de proceso cuyo resultado es ms o
menos imprescindible y con la finalidad de obtener conclusiones para tomar
decisiones razonables de acuerdo con tales observaciones.

La Estadstica se ocupa de los mtodos cientficos para recolectar,


organizar, resumir, presentar y analizar datos, as como de sacar conclusiones
vlidas y tomar decisiones con base en este anlisis, as tambin realizar
predicciones a cerca del conjunto del cual se han seleccionado dichos
datos. El empleo cuidadoso de los mtodos estadsticos permite obtener
informacin precisa de los datos el cual es el que lo que el investigador espera.

ESTADSTICA
Conjuntos de mtodos de planificacin de experimentos, obtencin de
datos, anlisis de los mismos, deduccin de conclusiones a partir de dicho
anlisis y toma de decisiones con base en el anlisis. En otras palabras la
estadstica es una ciencia que estudia los fenmenos o experimentos
aleatorios, utilizando conjuntos de datos numricos para deducir, a partir de
ellos, una serie de consecuencias basadas en el clculo de las probabilidades.
En la inferencia estadstica se infieren conclusiones sobre una poblacin de
anlisis de una muestra.

TIPOS DE ESTADSTICA
Existen varios tipos de estadstica, entre los cuales podemos mencionar:

Estadstica descriptiva: La que se ocupa de representar los datos.

Estadstica inductiva: La que se ocupa de extraer conclusiones.

Estadstica sesgada: Aquella cuyo valor esperado, obtenido por


muestreo aleatorio, no coincide con el parmetro o cantidad estimada.

VARIABLES
En general, los cientficos se ocupan de estudiar fenmenos o cambios
que ocurren en la naturaleza, en la sociedad y en el conocimiento. De manera
ms especfica, el cientfico indaga sobre ciertas propiedades que se
modifican a las que se les denomina variables.
Variable es una caracterstica o cualidad, magnitud o cantidad, que puede
sufrir cambios y que es objeto de anlisis, medicin, manipulacin o control en
una investigacin.
La edad, el peso corporal, la estatura, la temperatura ambiental, las

marcas de automviles, as como los precios de bienes y servicios, son


ejemplos de variables.

TIPOS DE VARIABLES
Segn su naturaleza, las variables pueden ser cuantitativas y cualitativas:

Cuantitativas: Son aquellas que se expresan en valores o datos


numricos. Ejemplos: Cantidad de habitantes en una regin, notas o
calificaciones estudiantiles, nmero de personas que pertenecen a un
partido poltico, tiempo empleado en un trabajo. As mismo, las
variables cuantitativas se clasifican en: Discretas y Continuas. Las
discretas son las que asumen valores o cifras enteras, como por
ejemplo la cantidad de estudiantes en un aula de clases y las continuas
son aquellas que adoptan nmeros fraccionados o decimales, por
ejemplo la temperatura ambiental que puede alcanzar 32,4 C. Un
objeto puede medir 58,6 cm de alto.

Cualitativas: Tambin llamadas categricas, son caractersticas o


atributos que se expresan de forma verbal (no numricas), es decir,
mediante palabras. stas pueden ser: Dicotmicas y Policotmicas.
Las dicotmicas se presentan en solo dos clases o categoras,
ejemplos: Gnero: masculino o femenino; Tipos de escuelas: pblicas
o privadas; Procedencia de un producto: nacional o importado; Tipos
de vehculos: automtico o sincrnico, mientras que las polictmicas se
manifiestan en ms de dos categoras, ejemplos: marcas de
computadoras, colores de tintas, tipos de empresas, clases sociales.

Segn el grado de complejidad, tanto las variables cuantitativas como las


cualitativas pueden ser simples o complejas.

Las variables simples son las que se manifiestan directamente a


travs de un indicador o unidad de medida. No se descomponen
en dimensiones. Ejemplos: el precio de un producto simplemente
se expresa en unidades monetarias; mientras que la edad se
manifiesta en aos cumplidos.

Las

variables

complejas

son

aquellas

que

se

pueden

descomponer en dos dimensiones como mnimo. Luego se


determinan los indicadores para cada dimensin.
Por otra parte, segn su funcin en una relacin causal, las variables se
clasifican en:

Independientes: Son las causas que generan y explican los


cambios

en

la

variable

dependiente.

En

los

diseos

experimentales la variable independiente es el tratamiento que se


aplica y manipula en el grupo experimental. Ejemplo: la dieta a la
que es sometido un grupo de pacientes obesos.

Dependientes: Son aquellas que se modifican por accin de la


variable independiente. Constituyen los efectos o consecuencias
que se miden y que dan origen a los resultados de la investigacin.
Ejemplo: el peso corporal de los integrantes del grupo o muestra.

Intervinientes: Son las que se interponen entre la variable


independiente

la

dependiente,

pudiendo

influir

en

la

modificacin de esta ltima. En un diseo experimental puro, este


tipo de variable debe ser controlada con el fin de comprobar que
el efecto es debido a la variable independiente y no a otros
factores. Ejemplo: el ejercicio fsico practicado por el grupo. Ante
esta situacin, es probable que el investigador controle dicha

variable mediante la prohibicin del ejercicio durante el periodo de


administracin de la dieta, para tener as la certeza de que la
modificacin del peso se debe a la dieta y no al ejercicio fsico.

Extraas: Tambin llamadas ajenas, son factores que escapan


del control del investigador y que puede ejercer alguna influencia
en

los

resultados.

Ejemplo:

los

factores

hereditarios

probablemente indican en el peso corporal de una persona.


Tambin puede ser una variable extraa cualquier medicamento o
suplemento que ingieran los sujetos sin haber sido indicado por el
investigador.

POBLACIN
Una caracterstica del conocimiento cientfico es la generalidad, de all
que la ciencia se preocupe por extender sus resultados de manera que sean
aplicables, no solo a uno o a pocos casos, sino que sean aplicables a muchos
casos similares de la misma clase. En este sentido, una investigacin puede
tener como propsito el estudio de un conjunto numeroso de objetos,
individuos, e incluso documentos. A dicho conjunto se le denomina poblacin.
La poblacin, o en trminos ms precisos poblacin objetivo, es un
conjunto finito o infinito de elementos con caractersticas comunes para los
cuales sern extensivas las conclusiones de la investigacin. sta que
delimitada por el problema y por los objetivos del estudio.

MUESTRA
La muestra es un subconjunto representativo y finito que se extrae de la
poblacin accesible. En este sentido, una muestra representativa es aquella

que por su tamao y caractersticas similares a las del conjunto, permite hacer
inferencias o generalizar los resultados al resto de la poblacin con un
margen de error conocido.

MUESTREO

ALEATORIO

Es un proceso en el que se conoce la probabilidad que tiene cada


elemento de integrar la muestra. Este procedimiento se clasifica en:

Muestreo al azar simple: procedimiento en el cual todos los


elementos tienen la misma probabilidad de ser seleccionados. Dicha
probabilidad, conocida previamente, es distinta de cero (0) y de uno
(1).

Muestreo al azar sistemtico: Se basa en la seleccin de un


elemento en funcin de una constante K. De esta manera se escoge un
elemento cada k veces.

Muestreo

estratificado:

Consiste en dividir la poblacin en

subconjuntos cuyos elementos posean caractersticas comunes, es


decir, estratos homogneos en su interior. Posteriormente se hace la
escogencia al azar en cada estrato.

Muestreo por conglomerados: Parte de la divisin del universo en


unidades menores denominadas conglomerados. Ms tarde se
determinan los que sern objeto de investigacin o donde se realizar
la seleccin.

DATO
Hecho que se refieren o describen un objeto o una idea, condicin,
situacin. Cada uno de los valores que puede tomar la variable en un

experimento estadstico.

PARMETRO
Cantidad que al variar afecta el valor de otra. Por ejemplo, si una variable
Z es funcin de las variables X y Y, esto es, Z=F(X,Y), entonces X y Y son los
parmetros que determinan a Z.

CENSO
Conjunto de operaciones que tienen por objeto recopilar, resumir, valorar,
analizar y publicar los datos de carcter demogrfico, cultural, econmico y
social de todos los habitantes de un pas y de sus divisiones poltico
administrativas, referidos a un momento o periodo dado.

PROBABILIDAD
Clculo de la posibilidad de que se produzca un suceso. Viene dada por el
cociente entre el nmero total de casos favorables y el nmero de casos
posibles en un suceso aleatorio. Si la probabilidad vale 1, se entiende que el
suceso es seguro; si vale 0, el suceso es imposible.

MEDIDAS DE POSICIN CENTRAL

MEDIA: Valor representativo o esperado de un conjunto de nmeros.


Promedio.

MEDIANA: Es un conjunto de datos ordenados es el valor que deja el


mismo nmero de datos por debajo que por encima. Cuando el nmero
de datos es par, se toma como mediana la semisuma de los dos datos
centrales, despus de haberlos ordenado. La mediana es ms

representativa que la media aritmtica cuando la serie de datos


contiene valores extremos.

MODA: Es el dato que ms se repite dentro de un conjunto. Es, por


tanto, el de mayor frecuencia. A veces la moda no existe, esto ocurre
cuando todos los datos se repiten el mismo nmero de veces. Cuando
existen dos valores que se repiten el mismo nmero de veces la serie
tiene una doble moda, se dice entonces que es bimodal. Hay tambin
series trimodales y en general, multimodales.

MEDIA GEOMTRICA: Cada uno de los medios de una proporcin


contina. Dada la proporcin continua a/b = b/c, la media geomtrica
sera la raz cuadrada del producto de los trminos: b 2 = a.c; b = a.c.

MEDIA ARITMTICA: La media aritmtica <x> de n nmeros se


obtiene dividiendo la suma de todos ellos () por n. Es representativa
cuando se trata de un conjunto de valores prximos entre s, ya que si
un dato se dispara con respecto al resto se altera en gran medida el
resultado.

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS


Se entiende por tcnica, el procedimiento o forma particular de obtener
daos o informacin. Las tcnicas son particulares y especificas de una
disciplina, por lo que sirven de complemento al mtodo cientfico, el cual
posee una aplicabilidad general. Ahora bien, la aplicacin de una tcnica
conduce a la obtencin de informacin, la cual debe ser guardada en un
medio material de manera que los datos puedan ser recuperados, procesados,
analizados e interpretados posteriormente. a dicho soporte se le denomina
instrumento.

Un instrumento de recoleccin de datos es cualquier recurso, dispositivo o


formato (en papel o digital), que se utiliza para obtener, registrar o almacenar
informacin.
Son ejemplos de instrumentos:

Un cuestionario en cuya estructura quedan registradas las respuestas


suministradas por el encuestado.

Una libreta en la que el investigador anota lo observado.

Computadoras

porttiles

con

sus

respectivas

unidades

para

almacenaje de informacin: disco duro, CD o puerto USB.

Dispositivos tales como cmaras fotogrficas y de video (filmadora),


grabador de audio, entre otros.

La Observacin es una tcnica que sirve para visualizar o captar mediante la


vista, en forma sistemtica, cualquier hecho, fenmeno o situacin que se
produzca en la naturaleza o en la sociedad, en funcin de unos objetivos de
investigacin preestablecidos.
La Encuesta se define como una tcnica que pretende obtener informacin
que suministra un grupo o muestra de sujetos acerca de s mismos, o en
relacin con un tema en particular.
La Entrevista, ms que un simple interrogatorio, es una tcnica basada en un
dialogo o conversacin cara a cara, entre el entrevistador y el entrevistado
acerca de un tema previamente determinado, de tal manera que el
entrevistador pueda obtener la informacin requerida.
El Cuestionario es la modalidad de encuesta que se realiza de forma escrita
mediante un instrumento o formato en papel contentivo de una serie de
preguntas. Se le denomina cuestionario auto administrado porque debe ser
llenado por el encuestado, sin intervencin del encuestador.

CONCLUSIN

Hoy en da la Estadstica ha llegado a tal grado de perfeccionamiento y


especializacin, que casi no existe disciplina cientfica, o tcnica, de
investigacin, control o planificacin, en la cual no se apliquen los mtodos
estadsticos como una herramienta de trabajo valiossima e insustituible.

La Estadstica es la ciencia que le facilita al hombre el estudio de datos


masivos, pasa de esa manera sacar conclusiones valederas y efectuar
predicciones razonables de ellos; y as mostrar una visin de conjunto clara y
de ms fcil apreciacin, as como para describirlos y compararlos.

En una forma prctica, la Estadstica nos proporciona los mtodos


cientficos para la recopilacin, organizacin, resumen, representacin y
anlisis de datos, o anlisis de hechos, que se presenten a una valuacin
numrica; tales como son: Caractersticas biolgicas o sociolgicas,
fenmenos
cosechas.

fsicos, produccin, calidad,

poblacin

riqueza,

impuestos,

BIBLIOGRAFA

Arias, Fidias G. (2006). El Proyecto de Investigacin. (5ta ed.). Caracas:


EDITORIAL EPISTEME.

Coleccin La llave de la Ciencia. Diccionario de Matemticas. (10ma ed.).


EDITORIAL NORMA.
Espasa Calpe. (2005). Gran Enciclopedia Espasa. (Volumen 1).

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