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Teresa de Lauretis
Fui formalmente educada en Italia, pero la mayor parte de mis investigaciones se
llevaron a cabo en EE. UU., en un terreno cultural y poltico en algunos momentos
intersectado por eventos en Europa (por ejemplo, los movimientos estudiantiles y
de mujeres a finales de la dcada de 1960 y principios de la dcada de 1970),
pero ms bien abierto a cambios e innovaciones en particular en los discursos
institucionales y las prcticas de gnero.
En EE. UU., en la dcada de 1960 y principios de la dcada de 1970, el activismo
poltico entr en los campus universitarios con los movimientos contraculturales (el
movimiento por la libertad de expresin "Free Speach Movement", los
movimientos feministas, el movimiento de los Panteras Negras) y la protesta
masiva de estudiantes y profesores contra la guerra en Vietnam y la invasin de
Camboya por EE. UU. Los estudiantes se politizaron y solicitaron que se
impartieran cursos cuyos contenidos no se consideraban acadmicos y que
estaban relacionados con los movimientos sociales que agitaban la esfera pblica.
Debido a que las universidades estatales estadounidenses siguen las reglas del
mercado capitalista, pronto aparecieron programas de pregrado en estudios de la
mujer (Women's Studies), en cultura popular, en estudios afroamericanos, nativos
estadounidenses, chicanos y latinos.
El concepto de gnero fue introducido y articulado por las investigadoras
feministas en varios campos disciplinarios, en el marco de Women's Studies; y fue
el eje central, el elemento cohesivo de la crtica feminista hacia el patriarcado
occidental. Gnero o bien "el sistema sexo-gnero", como lo nombraron las
antroplogas feministas, fue el marco en el cual las feministas analizaron la
definicin socio-sexual de la Mujer como divergente del estndar universal que era
el Hombre. En otras palabras, gnero no perteneca a los hombres, gnero era la
marca de la mujer, la marca de una diferencia que implica el estado subordinado
de las mujeres en la familia y en la sociedad, debido a un conjunto de
caractersticas relacionadas a su constitucin anatmica y fisiolgica
caractersticas tales como la inclinacin al cuidado, la maleabilidad, la vanidad...
no necesito seguir, ustedes saben a qu me refiero. Gnero, como lo entendan
las investigadoras feministas, era la suma de esas caractersticas, ya sea que
tuvieran alguna base en la naturaleza o que fueran enteramente impuestas por el
condicionamiento cultural y social. Con respecto a este tema, hubo mucho debate
desligada de cualquier objeto, incluso del mismo yo, que merma su coherencia y,
por consiguiente, la cohesin de lo social. Freud, seguramente, no era optimista.
Su teora no ofrece soluciones prcticas y no era esa su intencin pero
precisamente porque su teora es especulativa, no sistemtica e, incluso,
contradictoria permanece abierta a lo nuevo. Y es as, por ejemplo, en lo que
concierne a la cuestin del gnero y a su compleja relacin con lo sexual.
A diferencia de la psicologa, el psicoanlisis no se ha ocupado del concepto de
gnero. Sin embargo, recientemente, Jean Laplanche, psicoanalista y profesor de
psicoanlisis en la Universidad de Pars, quien fue el ms atento lector de Freud,
ha introducido la cuestin del gnero en el psicoanlisis en el contexto de su
propia teora de lo sexual (o de la seduccin generalizada). Plantendolo de
manera muy simple, Laplanche sostiene que la sexualidad no es innata, no est
presente en el cuerpo cuando nacemos, sino que viene del otro, de los adultos, y
es un efecto de seduccin. La sexualidad es implantada en el recin nacido, el
infante un ser sin lenguaje (in-fans) e inicialmente sin yo por las acciones
necesarias del cuidado materno: alimentar, asear, tener en brazos, etctera.;
acciones que son necesarias por la prematuridad del ser humano recin nacido,
quien no puede sobrevivir sin una persona adulta que lo alimente, lo mantenga
caliente, sano y confortado. En la madre y otros cuidadores adultos, estos actos
estn acompaados por inversiones afectivas conscientes y tambin por fantasas
inconscientes que se transmiten al beb como mensajes o significantes
enigmticos; enigmticos no slo porque el beb no es capaz de traducirlos, sino
porque estn imbuidos de las fantasas sexuales conscientes e inconscientes de
los adultos, padres o cuidadores. En el beb, estos significantes enigmticos
intraducibles estn sometidos a la represin primaria y constituyen el primer
ncleo del inconsciente del nio o de la nia.
Cuando crecen y el yo se forma y desarrolla, se producen traducciones parciales,
pero estas tambin dejan residuos sin traducir que permanecen inscritos en el
aparato psquico del individuo como huellas mnmicas o memoria irrecordable de
excitaciones y placeres del cuerpo. Tales residuos enigmticos actan, dice
Laplanche (1992), "como una astilla en la piel" o podramos decir, como un
software o un virus instalado en en una computadora: siguen vivos, aunque sin ser
detectados, y se reactivan en la sexualidad adulta a veces bajo formas que nos
parecen vergonzosas o inaceptables. De esto provienen los conflictos, ya sean
morales o neurticos, que todos experimentamos en nuestra vida sexual.
El gnero, en cambio, es una manifestacin del yo consciente o preconsciente. A
pesar de que tambin viene del otro pues es asignado por los padres o los
mdicos, a menudo antes del nacimiento. El gnero no es, como la sexualidad, el
implante somtico de una excitacin psicofsica particularmente insistente en las
llamadas zonas ergenas; no es implantado en formas que la nia o el nio no
Etimologa probable: de la raz 't (w) erk', que da en alemn moderno quer (qwer en alemn
antiguo), que significa oblicuo, diagonal, inclinado; en neerlands dwars; en ingls (to) thwart, en
latn torcere. Teora torcida: prejuicios y discursos en torno a "la homosexualidad" es el ttulo de un
libro publicado en Madrid en 1998 por la editorial Siglo Veintiuno, citado por Sez, Javier
(2004).Teora queer y psicoanlisis, Madrid, Sntesis.
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Esta edicin especial reuni las contribuciones hechas a la conferencia por Tomas Almaguer, SueEllen Case, Julia Creet, Samuel R. Delany, Elizabeth Grosz, Earl Jackson, Ekua Omosupe, y
Jenniffer Terry. La traduccin del artculo se encuentra en List Reyes y Teutle Lpez (2010: 21-46).
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Gracias por esta referencia a Timothy N. Koths, doctorado en History of Consciousness, University
of California, Santa Cruz.
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La nocin mdica de gnero, distinguida de la de sexo, la acu en 1915 el britnico Blair Bell,
especialista en personas intersexuales. Ver: Dreger (1998) y Castel (2003).
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"Je crois que, mme de nos jours, la sexualit infantile proprement dite est ce qui rpugne le plus
la vision de l'adulte. Encore aujourd'hui, le plus difficilement accept, ce sont les 'mauvaises
habitudes', comme on dit".
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"Ce que le sexe et son bras sculier, pourrait-on-dire, le complexe de castration, tendent
refouler, c'est le sexuel infantile. Le refouler, c'est--dire prcisement le crer en le refoulant".
11
"[...] le petit sujet humain traiter, c'est--dire lier et symboliser, ou encore traduire, les
messages nigmatiques traumatisants qui lui viennent de l'autre adulte".
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