ARTICULO DE OPINION

Es un texto informativo donde el autor ofrece unos argumentos y un punto de vista sobre un
hecho, con la intencin de guiar al lector en su interpretacin. Son subjetivos.
El contenido:
-

Debe contener un titular que atraiga la atencin

Una entradilla (solo a veces)
Un cuerpo donde se ofrece: introduccin, argumentos, conclusin

LA POESIA
Son textos poticos, escritos en verso, que intentan transmitir un sentimiento.
Las figuras retoricas son:
1.

Metfora: s una figura retrica que consiste en identificar un trmino real (R) con
otro imaginario (I) existiendo entre ambos una relacin de semejanza:
EJ: Tus cabellos de oro

2.

Comparacin:

3.

Sinestesia:

4.

Anfora: repeticin intencionada de palabras al comienzo de frases o versos

s una figura retrica que consiste en identificar un trmino real (R)

con otro imaginario (I) existiendo entre ambos una relacin de semejanza:
EJ. La calle estaba oscura como la boca del lobo
mezcla sensacin de distintos sentidos o sentimientos
calor de su mirada

Oh noche alumbrada

Oh noche traicionera al alba

5.

Paralelismo:

6.

Hiprbaton: consiste en alterar el orden de las palabras

repeticin de una misma frase

Por lo visto es posible declararse hombre.
Por lo visto es posible decir No.

7.

De verdes sauces hay una espesura

Personificacin: atribuir cualidades o acciones propias de seres humanos a

animales, objetos o ideas abstractas:
La naturaleza es sabia

EL TEXTO EXPOSITIVO

Es un texto objetivo que no intenta presentar una informacin de manera clara y

comprensible. La informacin debe ser precisa, objetiva y veraz.
Hay dos tipos:

Divulgativo: dirigidos a todo tipo de personas. Son de fcil comprensin.

Cientficos: dirigidos a personas especializadas en ese tema, por eso tienen muchos
tecnicismos

EL MENSAJE Y EL CONTEXTO

La comunicacin permite a las personas transmitir informacin. Se necesita un emisor,

receptor, canal y cogido. Y adems un contexto, que puede ser de dos clases:
-

Situacin: es decir el momento y el lugar donde se emite el mensaje

Lingstico: porque una palabra puede significar una cosa y otra dependiendo de lo que
se quiera decir.

DENOTACION Y CONNOTACION

DENOTACION
Es el significado estricto de la
palabra
EJ: La palabra vacacin:
- Es un periodo de descanso
- Playa, sol, amigos,

CONNOTACION
Es lo que nos sugiere la palabra

LENGUAS DEL MUNDO

En el mundo se hablan unas seis mil lenguas, pero los idiomas ms hablados son
-

Chino
Espaol
Ingles
Hindi

a qu familia lingstica pertenece el espaol? A la Indoeuropea, cuyo origen es de

ms de 8000 aos y se situaba por Turqua

TABU Y EUFEMISMOS

Los tabs son palabras o expresiones inadecuadas, groseras y malsonantes, por eso se
utilizan Eufemismo, que son palabras para usar en vez de los tabs.
Ej.: preadaembarazada

mear-orinar

DIPTONGO, TRIPOTONGO, HIATO

Diptongo es la combinacin de dos vocales en una sola slaba.. Una de esas vocales debe
ser la I o la U, pero sin acento tnico
NOTA IMPORTANTE: Si una de las vocales, la I o la U, va acentuada, no existe diptongo, se separa en
slabas distintas y esa letra o fonema debe llevar una tilde

Triptongo: es la combinacin, en una sola slaba, de tres vocales. Los triptongos estn formados por una vocal
abierta (a, e, o) que ocupa la posicin intermedia entre dos vocales cerradas (i, u), ninguna de las cuales puede ser
tnica".

ACENTUACIN DE DIPTONGOS Y TRIPTONGOS

Si el acento tnico (el que se marca cargando la voz) cae en una slaba que
forma diptongo o triptongo,
la tilde (que marca el acento escrito) ha de escribirse en la vocal ms abierta:

Hiato es el encuentro de dos vocales que no forman diptongo y que, por tanto, pertenecen a
dos slabas distintas.
Cuando el acento recae en una vocal que est en hiato con otra, se pone tilde o no, segn las
reglas generales:

LA TILDE DIACRITICA

La tilde diacrtica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma, pero
tienen significados diferentes.

Coloca tilde en las palabras que la necesiten.

a) Solo el sabe lo que tiene en la cabeza.

b) Pues si que te lo he advertido alguna que otra vez.
c) Yo no quiero mas que 15 o 16 galletas.
d) No se si mi hermano va a venir esta tarde.

e) Tu vete con estos a dar una vuelta que yo me quedo en casa ensayando el do, re, mi, fa, sol,
la, si.
f) Dile a Ramirito que le de la mitad a su hermana.
g) Ese es el amigo con el que suele tomar el te por las tardes.
h) Para mi que esta aventura nos ha de costar cara, mas no he de ser yo quien quede por
cobarde.
i) Aquel es para ti (el que va marcado con la letra te).
j) Tu sobrino se ha divertido mucho probando todos los tes.