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CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Magnitudes fsicas y el sistema internacional


Las propiedades que caracterizan a los cuerpos o a los fenmenos naturales y que se pueden medir reciben
el nombre de Magnitudes Fsicas. As por ejemplo tenemos la longitud, la masa, la velocidad, la temperatura,
etc. Mientras que otras propiedades como el color, el sabor, la bondad, la belleza no son magnitudes fsicas,
ya que no se pueden medir.
Entre las magnitudes fsicas hay algunas que son independientes de las dems y se denominan "Magnitudes
fundamentales" como la masa, la longitud, el tiempo, etc. As como tambin existen magnitudes fsicas, que
dependen de las fundamentales para ser expresadas, las cuales se denominan "Magnitudes derivadas, este
es el caso de la velocidad, que se define mediante una relacin entre la longitud y el tiempo.
EL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI) es un conjunto de unidades de magnitudes
fundamentales a partir del cual se debe expresar cualquier unidad de una magnitud derivada. Este fue un
acuerdo comn tomado por la mayor parte del mundo el 14 de octubre de 1960 en Francia.

Magnitudes Fundamentales
Nombre

Dimensin

Unidad Bsica

Smbolo

Longitud

Metro

Masa

Kilogramo

Kg

Tiempo

Segundo

Temperatura
termodinmica

Kelvin

Intensidad de corriente
elctrica

Ampere

Intensidad luminosa

Cantidad de sustancia

Candela

mol

Cd
mol

Magnitudes Auxiliares
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Nombre
Angulo plano
Angulo slido

Unidad Bsica
Radin
Estereoradin

Fsica

Smbolo
rad
sr

Principio de Homogeneidad Dimensional


En toda igualdad matemtica o frmula fsica que expresa la relacin entre las diferentes magnitudes fsicas,
las dimensiones en el primer miembro y segundo miembro, deben ser iguales.
Sea la frmula fsica:
A = B2
[A] = [B2]
2
A = B + C [A] = [B2] = [C]
Ejemplo:
Analicemos la frmula para determinar el espacio recorrido por un mvil, en la lnea recta, con velocidad
constante.
d=v.t
d: distancia en metros.
v: velocidad constante en m/s.
t: tiempo empleado en segundos.
[d] = [v.t] = [longitud] = L
REGLAS DIMENSIONALES
1.

Si el valor numrico de la magnitud X es igual al producto (cociente) de los valores numricos de las
magnitudes A y B, entonces la dimensin de X ser igual al producto (cociente) de las dimensiones A y B
Si: X =A.B
Si: X =

2.

A
B

[X] = [A] . [B]


[X] = [A] . [B]1

Si el valor numrico de la magnitud X es igual a la potencia m del valor numrico de la magnitud A,


entonces la dimensin de X es igual a la potencia n/m de la dimensin de A.

Si: X = An/m [X] = [A]n/m


Si: X = An [X] = [A]n ; Si: X = A1/m [X] =[A]1/m
3.
Si el valor numrico de la magnitud X es un coeficiente constante (nmero; ngulo en radianes;
funcin trigonomtrica, funcin logartmica;......etc) que es independiente de la dimensin de las
magnitudes (unidades) fundamentales, entonces la dimensin de X es nula, y X es denominada
adimensional.
Si: X = nmero [X] = 1
Si: X = Sen
[X] = 1
Si: X = LogN
[X] = 1
Si: X = constante numrica (adimensional)

Recuerda que:
Si una formula fsica es correcta, todos los
trminos de la frmula son dimensionalmente
iguales.
1
2
Si: d = V0t + at2

Entonces se cumple que:


1
2
[d] = [V0t] = [ at2]

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Fsica

FINES Y OBJETIVOS DEL ANLISIS ADIMENSIONAL

1.
2.
3.

Expresar las magnitudes derivadas en funcin de las magnitudes fundamentales.


Comprobar la veracidad de las frmulas fsicas mediante el principio de homogeneidad dimensional.
Determinar frmulas fsicas empricas a partir de datos experimentales en el laboratorio.
Magnitud

Ecuacin

Frmula Adicional

Area

Largo x Ancho

L2

Volumen

Masa
Volm enArea

L3

x Altura
M.L3

Densidad
Caudal
Velocidad Lineal

Volm en
Tiem po

L3.T1

Dis tan cia

L.T1

Tiem po

Magnitud

Ecuacin

Frmula Adicional

Aceleracin Lineal

Ve locidad
Tiem po

L.T-2

Fuerza

Masa x Aceleracin

M.L.T-2

Impulso

Fuerza x Tiempo

M.L.T-1

Cantidad de
Movimiento

Masa x Velocidad

M.L.T-1

Trabajo

Fuerza x Desplazamiento

Energa

Masa x (Velocidad)2

Potencia
Presin
Velocidad Angular

Trabajo
Tie m po

Fuerza
Area
Angulo
Tiem po

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M.L2.T-2
M.L2T2
M.L2.T3
M.L1T2
T1
3

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Fsica

Velocidad angular

Aceleracin angular

L.T2

Tie m po

Capacidad calorfica

Calor
Te m peratur
a

Calor especfico

Capacidad Calorfica
Mas a

L2.T-2.-1

MAS FRMULAS
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

Desplazamiento lineal
Desplazamiento Angular
Frecuencia

Energa Cintica

E. Potencial gravitatoria
Cte. Universal de Gases
Carga Electrica

Peso especfico

1
T1
M.L2.T2

M.L2:T2

I.T
M.L2.T2

P.V

. T

Complete la siguiente tabla en el Sistema Internacional (S.I.)

[A]

[B]

L3.M2

L2.M3

L3.T2

L3T2

L.M4.T

L.M3.T2

2.T

.T3

T3.I2

T.I3

3.L3

2.L

N4.J3.T

N.J2.T

01.- Sabiendo que la siguiente expresin es


dimensional mente correcta
hallar [X]

Pk 2
c
Dd Datos:
C : velocidad
P : presin
D : densidad
d :dimetro

[ A]
[B ]

[A.B]

1/ 2

1
1
1/ 2
M
a) L
b)
c) L
d) M
e) L
02.- Para determinar la energa cintica de una
molcula de gas monoatmico ideal se usa :

Ec

3
KT
2

Donde :
T: temperatura
K :constante de boltzman
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E.ekt
x= F

Hallar [ K]

E: energa
e: nmero ;

2 1
2
a) 1
b) MLT
c) MLT
2
2
2
d) MLT
e) L MT

03.- La frecuencia de un pndulo esta dado por :

1 2mgh
F
2
A

Donde:
P: presin V : volumen
Determinar las dimensiones de A
2 2
2 3
a) ML T
b) ML T
2
1 2
d) MLT e) ML T

2
3
c) M LT

a) Presin
d) Aceleracin

e) L-2T

a=
a) LT-1

F: fuerza
velocidad
t: tiempo

c) ML-2

V: velocidad ;
C) LT-2

d) M-1L

v:

c) T-1

V: velocidad

d) L-1

e) LT

13.- Encontrar las dimensiones de "B" en la


ecuacin:
B=

(pres in)(rea)
(ve locidad)2

b) M-1L

a) ML

c) ML-1

d) MLT-1 e) MLT

14.- Si la ecuacin es dimensionalmente correcta,


hallar los valores de x e y.

P: presin
D: densidad
t: tiempo

Tg A(h1 - h2) = Log(P1 P2)x

2 4 1
4 1
a) M L T
b) ML T
2 4 1
d) M L T
e) NA
08.- De la ecuacin: Cul ser [x]?

e) L-2T

donde:

A: aceleracin ;

b) L

07.- En la ecuacin obtener: ()

V.Sen(wt)
P
4D
Donde:

d) L-1T

: masa/(tiempo)2

.A
V

e) M-1L2

R: radio

12.- Hallar [ ]:

a) T

b) ML

c) Densidad

11.- Dada la expresin dimensionalmente correcta:

J = 86.F.t2

a) ML-1

4V 2
5R

b) LT

06.- Calcular la frmula dimensional de J


Donde:
F: fuerza
t: tiempo

v: velocidad

10.- Calcular la frmula dimensional de a :

a b

d) L-1T

b) Trabajo
e) NA

F = .t .v

(m asa)(aceleracin)(tiem po)
(trabajo m e cnico)

c) LT-2

W: trabajo ; P: periodo
m: masa ; c: frecuencia

x
3
=

05.- Encontrar la frmula dimensional de "F":

b) L2T

m.v 2
x.P.c x

W=

K 2x.P.V.cos 04.- Si se cumple que:

a) LT-1

; F: fuerza
t: tiempo

09.- En la ecuacin correcta, Qu magnitud


representa x?

Donde:

m : masa
h : altura
g : aceleracin
Determinar las dimensiones de A
2
4
2
3
a) ML
b) ML c) ML
d) MLT e) ML

F=

Fsica

2 4 2
c) M L T

h3y

Donde:
h1 , h2 , h3 , = alturas
p1 , p2 = presiones
a) 0 y 1
d) -2 y 2

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b) -1 y 1
e) 1/2 y -1/2

c) 0 y 0

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15.- Cul debe ser las dimensiones de A para


que la expresin sea dimensionalmente correcta,
si:

w: velocidad angular
p: presin
v: velocidad

I: impulso
g: aceleracin

Hallar la dimensin de x

I=

F: fuerza t: tiempo
Vo: velocidad

b) M2

a) MT

a) L2

A v o2 2gx 2,5Ft
c) M

d) MT-1

a) M2L3T-1
d) ML2T-2

b) M2LT-1
e) ML3T-1

c) ML3T-2

17.- Dada la expresin:


sen60o

Xva
F
(tan30 ) Ln
2 3

A W
PA
dimensionalmente correcta, donde:
o

F: fuerza
A: superficie
a: aceleracin

c) L2T-3

d) T-3

e) LT-2

18.- En la siguiente expresin: d = A f B donde


d es el dimetro del ncleo de los tornillos
usados en calderas de vapor, f es fuerza. Hallar
las dimensiones de A y B

e) N.A.

16.- Dada la expresin:


Fx + 2mb = (Tg30o) Rt- 2 + Ln(cZ)
Dimensionalmente correcta,
Donde:
x: longitud
m: masa f: fuerza c: velocidad
t: tiempo
Hallar las dimensiones del producto [b.R.z]

b) LT-3

a)
b)
c)
d)
e)

L y MLT
M1/2L1/2T y L2
M-1/2L1/2T y L
M1/2L1/2T-1 y L
M1/2L1/2T y L1/2
19.- Hallar el periodo de un pndulo simple en
funcin de su peso, masa del cuerpo que oscila y
la longitud de la cuerda.
(K=constante).
KL
L
L
K 2
K
g
g
g
a)
b)
c)
L
g
K
K
g
L
d)
e)

VECTOR
Es un ente matemtico que grficamente se representa por un segmento de recta orientado.

La fsica utiliza los vectores para representar las magnitudes vectoriales


y

Lnea de Accin

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Direccin
x

En general un vector se representa de la siguiente forma:

A=A<

ur
A = Mdulo del vector A

ur
= Direccin del vector A

OPERACIONES VECTORIALES
I.

SUMA DE VECTORES O COMPOSICIN VECTORIAL


Es una operacin que tiene por finalidad hallar un nico vector denominado vector resultante ( R ), el cual es
igual a la suma de todos los vectores.
Ejemplos:

II.

ur
ur
ur
Sean A y B vectores
R
ur
ur ur ur
Sean A ; B y C vectores R

ur ur
AB
ur ur ur
A BC

RESTA DE VECTORES
Es una operacin que tiene por finalidad hallar un nico vector denominado vector diferencia ( D ), el cual es
igual a la resta de vectores.
Ejemplo:
ur
ur
ur
ur
Sean A y B vectores D = A - B

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Fsica

MTODOS PARA CALCULAR LA RESULTANTE


A. MTODO DEL PARALELOGRAMO
Se utiliza para calcular la resultante de dos vectores concurrentes y coplanares que tiene un mismo punto de
origen.
Grficamente se construye un paralelogramo trazando paralelas a los vectores. El vector resultante se traza
uniendo el origen de los vectores con la intercepcin de las paralelas.
Vector resultante:

ur ur ur
R A B

A 2 B2 2ABCos

B
Mdulo de R:

CASOS PARTICULARES
A. Si = 0 (AB)
Se obtiene el mximo valor del mdulo de la resultante

R = A + B = Rmx

B. Si = 180 (AB)
Se obtiene el menor valor posible de la resultante
R = A B = RAmin

B
CONCLUSIN

Si

ur
ur
A forma un cierto ngulo con B

Rmin R Rmax

C. Si = 90 (A B)
Se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras
B

Rmin < R < Rmax


A
R =

A 2 B2

PROPIEDAD
Cuando los dos vectores A y B son iguales en mdulo
ur
R
x
R =x 2
x
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A. Si = 60

ur
R

Fsica

R =x 3

x
B. Si = 120

R =x

x
x
COMENTARIOS:
A. Si = 120
F

R =0

F
F
NOTA IMPORTANTE:

D =
Polo

A 2 B 2 2A.B.Cos

ur ur ur
D AB

B. MTODO DEL POLGONO

C
A
Se utiliza para calcular la resultante de un conjunto de vectores concurrentes y coplanares.
Es un mtodo grficoOque utiliza escalas apropiadas y consiste en trazar los vectores uno a continuacin del
ur
B
otro manteniendo sus caractersticas. El vector resultante ( R ) se traza uniendo el origen del primer vector
A
con el extremo del ltimo vector.
ur
ur ur
Ejemplo: Sean A ; B y C vectores

Construimos el polgono vectorial:

ur
R

NOTA:
Se llama polgono vectorial cerrado cuando los vectores son consecutivos, produciendo un vector resultante
nulo.

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Fsica

C. MTODO DE LAS COMPONENTES RECTANGULARES


COMPONENTES RECTANGULARES DE UN VECTOR

Ay Son aquellos vectores que resultan de proyectar un vector sobre dos (o tres) ejes perpendiculares entre s:

Ax
Ay

Componentes rectangulares
del vector A

A
x

Ax
Se

cumple que:
Ax = ACos
Ay = ASen

El mtodo de los componentes rectangulares permite calcular el mdulo y la direccin de la resultante de un


conjunto de vectores.
Pasos a seguir:
1 Se halla las componentes rectangulares.
2 Se calcula la resultante en cada uno de los ejes coordenados (R x; Ry)
3 Se calcula el mdulo de la resultante aplicando Pitgoras y su direccin aplicando la funcin tangente.

R =

Rx2 Ry2
Ry

Tg =

Rx

ur
Si la direccin de R es 0
R y = 0

ur
Si la direccin de R es 90
Rx = 0

ur
Si la R = 0 R x = R y = 0

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01.- Indicar verdadero (V) o falso (F) segn


corresponda:
(
) Si un polgono vectorial es cerrado, la
resultante es nula.
( ) Es imposible que una componente sea mayor
que el vector original.
( ) Si: 5C 0 C 0
a) VVF

b) VFF

c) VVV

d) VFV

e) FFF

02.- Segn los vectores mostrados, todos de igual


mdulo 1 u, identifique la veracidad (v) o falsedad
(f) de las proposiciones:
I. Todos los vectores son iguales.
II. Hay 8 vectores iguales.
III. El mdulo de la resultante vale

Fsica

b) 5i 8j
c) 3i 7j
d) 3i 9j
e) 4i 11j
05.- Hallar el mdulo de la resultante de los dos
vectores mostrados, si M es punto medio.
a) 7
b) 14
c) 21
d) 35
e) 16

06.- Encontrar la direccin del vector resultante del


sistema mostrado.

89u

a) 30o
b) 37o
c) 45o
d) 53o
e) 60o

a) FFF

b) FVF

c) VFF

d) FVV

07.- Hallar el mdulo de la resultante.

e) VFV

03.- Analice el siguiente grfico de vectores y


seale la alternativa correcta:

I.

Si: = A B 0

II.

Si:

I.

o
Si: A B 0 90

a) 10
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50

0o A B A B

a) FVV

b) VVV

c) VVF

04.-

vector

resultante

El

R 8i 6j.
Hallar el vector A .

d) FVF
del

08.- Calcular el mdulo de la resultante.

e) FFF
sistema

es

a) 8 10
b) 9 10
c) 12 10

a) 3i + 4j
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d) 18 10
e) 50 2

Fsica

13.- Hallar x, en funcin de m y n . (AB = BC =


CD)

09.- Hallar el mdulo de la resultante, sabiendo


que es vertical.
m n
a) 2

a) 2
b) 8
c) 2 2
d) 6
e) 10

nm
b) 2
mn
c) 3

10.- Si la resultante tienen un mdulo de 50 y es


horizontal dirigindose hacia la izquierda. Cul es
mdulo del vector A ?
a) 5
b) 5 2
c) 12
d) 15 2
e) N.A.

ur
ur
A y B
14.- Hallar x, en funcin de

11.- Calcular " " , para que la resultante sea


vertical.
A=6yB=8
a) 37o
b) 53o
c) 30o
d) 60o
e) 45o

12.- En el sistema mostrado, hallar:


sabiendo que:
a) 3 2
b) 130
c) 9 2
d) 10 13
e) 2 13

nm
d) 3
2
(n m)
3
e)

A 5 2

B 2 2

A B C

C 4

ur u
r
(A B)
2
a) ur u
r
(A B)
3
b)
ur u
r
(A B)
6
c) r
2 ur u
(A B)
d) 3
r
1 ur u
(2A B)
e) - 6
15.- Determinar el mdulo de la resultante del
siguiente sistema de vectores, si:
2 2

= 10 ,

a) 3 2
b) 6 2
c) 5 2
d) 8 2
e) 7 2

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Fsica

19.- Determine la resultante de los vectores.

16.- Hallar el mdulo


de la resultante si: M, N, O son puntos
medios:
a)
b)
c)
d)
e)

a) 6
b) 14
c) 10
d) 16
e) 2

20.- En el siguiente grfico de vectores, determine


la resultante de los vectores.

4cm
5
10
20
8

r
17.- Hallar el vector x en funcin de A y B

A 2B
2
a)

a) 5 3

b) 5

c) 10

d) 8

e) 15

21.- Determine el mdulo de la resultante de los


vectores mostrados.
2A B
2
b)

A B
c) 2
A 2B
2
d)

a) 16

2A B
2
e)
18.- Si en el sistema mostrado se cumple:

r r
ur u
r
x y mA nB, siendo
G baricentro del tringulo. Hallar el valor de:
m

a)
b)
c)
d)
e)

(n m)n

b) 4

c) 14

d) 7

e) 0

22.- En el cubo de arista L determine la


resultante, si 0 es el centro de la base.
a) L 3
b) 3L
c) L 2
d) 2L
e) 4L

23.- Determinar el mdulo de la resultante.

6
3
1/3
2/3
1/6

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a) 50

b) 30

c) 40

d) 70

Fsica

e) 10

Quien no comprende una mirada

tampoco comprender una larga


explicacin.
Proverbio rabe

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Fsica

Concepto
Es un rama de la Fsica, que tiene la finalidad de analizar las condiciones que deben reunir un grupo de
fuerzas actuantes sobre un cuerpo o sistema con al condicin de mantenerlo en equilibrio.
Si vemos un cuerpo en reposo u otro desplazndose con movimiento rectilneo uniforme, estamos frente a
fenmenos aparentemente distintos, pero en el fondo obedecen a las mismas leyes, pues ocurre que en
Fsica ambas situaciones corresponden a un mismo estado, llamado equilibrio mecnico. El estudio de las
leyes y condiciones que deben cumplir los cuerpos para encontrarse en dicho estado lo realiza aquella rama
de la Mecnica llamada Esttica, ciencia que data de la poca de los egipcios y babilonios y que hoy ha dado
lugar a la creacin de varias ramas de la Ingeniera: Civil, Mecnica, Minera, ....., etc.
FUERZA
Toda vez que dos cuerpos interactan entre s surge entre ellos una magnitud, que adems de valor tiene
direccin, sentido y punto de aplicacin, llamada fuerza. Es esta magnitud que hace que los cuerpos estn en
equilibrio, que cambien la direccin de su movimiento, o que se deformen. En general asociamos la fuerza
con los efectos de: sostener, estirar, comprimir, jalar, empujar, tensar, atraer, repeler,...etc.
Unidades:

F : gr ; Kgr ; lbs ; Dinas, Newtons, poundals

FUERZAS ESPECIALES
A.- Peso (W)
Llamamos as a la fuerza con que la Tierra atrae a todo cuerpo que se encuentre en su cercana. Es
directamente proporcional con la masa de los cuerpos y con la gravedad local. Se le representa por un vector
vertical y dirigido hacia el centro de la tierra.

B.- Normal (N)


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Fsica

Se le llama tambin fuerza de contacto, viene a ser la resultante de las infinitas fuerzas electromagnticas
que se generan entre las superficie de dos cuerpos cuando estas se acercan a distancias relativamente
pequeas, predominando las fuerzas repulsivas. La lnea de accin de la normal es siempre perpendicular a
las superficies de contacto.

C.- Tensin (T)


Esta es la fuerza electromagntica resultante que se genera en el interior de una cuerda o un alambre, y que
surge para oponerse a los efectos de estiramiento por parte de fuerzas externas que actan en los extremos
de aquellos. En estas fuerzas predominan los efectos atractivos

D.- Fuerza de Rozamiento o Friccin


Es aquella fuerza de origen electromagntico que se manifiesta cuando un cuerpo trata de moverse o se
mueve a travs de una superficie rugosa, oponindose a su deslizamiento o traslacin.
La fuerza de rozamiento se grafica tangencialmente a las superficies en contacto con un sentido opuesto al
movimiento o posible movimiento que intente realizar el cuerpo. El modulo de la fuerza de rozamiento es
independiente del tamao de las superficies en contacto, pero es proporcional a la reaccin normal.
De la figura, la reaccin neta es R
Pero descomponiendo, tenemos Rx y Ry haciendo:
Rx = f : fuerza de rozamiento (roza la superficie)
Ry = N : fuerza normal (perpendicular a la superficie)
: ngulo de desviacin por rugosidad de la superficie:
Rx

Tg =
Luego:

Ry

= N

: coeficiente de friccin (adimensional)

f = .N

Obsrvese que como = Tg , puede ser mayor que la unidad; pero por lo general se trabaja con valores
menores a uno ( <45)
Clases de Rozamiento

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Fsica

Rozamiento Esttico: aquella fuerza que se opone al intento de deslizamiento.


Rozamiento Cintico: es aquella que se presenta durante el movimiento de los cuerpos, oponindose a su
deslizamiento a travs de la superficie rugosa.
Fuerzas de Accin y Reaccin
Son aquellas fuerzas de orgenes electromagnticos y/o gravitacionales que se manifiestan cuando los
cuerpos estn en contacto fsico o cuando estn separados.
Las caractersticas de estas fuerzas las encontramos en la:
Tercera Ley de Newton
Establece que a toda fuerza de accin le corresponde una fuerza de reaccin de igual mdulo y direccin,
pero de sentido opuesto.
Caractersticas:

Las fuerzas de accin y reaccin siempre actan en cuerpos diferentes, para ser graficadas requieren
de una separacin imaginaria de los cuerpos, si estos estn en contacto.
La direccin de las fuerzas de accin y reaccin dependen de la calidad de las superficies en
contacto. Si las superficies son lisas sern perpendiculares a los apoyos de lo contrario no sern
perpendiculares a los contactos.

Primera Ley de Newton


Todo cuerpo conserva su estado de reposo o de MRU mientras la accin de otros cuerpos no le obligue a salir
de dicho estado.

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17

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

El estado de reposo o de MRU de un cuerpo, est supeditado a la accin de otros cuerpos (a travs de
fuerzas externas) y permanecer indefinidamente siempre que estas acciones o fuerzas se anulen
mutuamente.
Cuerpo en Reposo

Cuerpo con MRU

Consecuencias de la Primera Ley de Newton


INERCIA: Es una propiedad de la materia que se manifiesta como aquella oposicin natural que ofrecen los
cuerpos cuando se les trata de sacar de su estado de reposo o de MRU.
MASA: Es una magnitud fsica escalar, que sirve para medir la inercia que poseen los cuerpos.
EQUILIBRIO: Es aquel estado de reposo o de MRU que presenta un cuerpo, con respecto a un observador
fijo (ubicado en un sistema de referencia inercial, como por ejemplo la tierra).

CONDICIONES DE EQUILIBRIO
1.- Primera Condicin de Equilibrio
Se establece que, para que un cuerpo no se traslade aceleradamente, necesariamente la suma de todas las
fuerzas actuantes deben ser igual a cero.

Ser de es ser de Calidad Excelente

18

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

2.- Segunda Condicin de Equilibrio


Para que un cuerpo no experimente rotaciones, necesariamente la suma algebraica de todos los momentos
producidos por las fuerzas actuantes debe ser igual a cero, con respecto a cualquier punto del cuerpo. M = 0

Recomendaciones
(1) Cuando sobre un cuerpo actan nicamente
dos fuerzas, para el equilibrio de stas debern
tener el mismo mdulo y direccin pero sentidos
opuestos; es el caso ms evidente y fcil de
establecer.
(2) Para el caso de 3 fuerzas actuantes que originan equilibrio; si estas son:

Paralelas y/o colneales: por lo menos una de estas deber tener sentido opuesto a las otras dos
fuerzas y debern anularlas.

Para el equilibrio de traslacin:


F1 + F2 = F3

No colneales ni Paralelas : En este caso para que el cuerpo necesariamente est en equilibrio, las 3
fuerzas deben concurrir en un punto y como es obvio con respecto a dicho punto la suma de momentos
ser tambin cero (razn por la cual se les hace concurrir).

Nota: cuando sobre un cuerpo actan solamente 3 fuerzas no colneales ni paralelas, con estas 3 fuerzas el
alumno puede construir:
A) Un tringulo de fuerzas, y resolverlo por medios geomtricos conocidos, como el Teorema de
Pitgoras, semejanza de tringulos, Ley de Senos y/o aplicar las funciones trigonomtricas
conocidas.
B) Una terna de fuerzas dispuestas as:

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Fsica

Aplicar directamente la
Ley de Senos:
F
F1
F2

3
Se n Se n Se n

Para el caso de tres o ms fuerzas actuantes, utilizar el mtodo de la descomposicin rectangular


(Mtodo General) y usar:

F(x) 0
F(y) 0
F
M0 0

ECUACIONES DE LA ESTATICA

DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.)


Es aquel grfico que muestra imaginariamente en forma aislada a un cuerpo o sistema, con todas las fuerzas
actuantes, trazadas con el siguiente criterio:
A) El peso (W) ser trazado siempre verticalmente hacia abajo y estar localizado en el centro geomtrico
del cuerpo si este es de masa homognea, de lo contrario se nos tendr que especificar.
B) La fuerza de rozamiento o friccin, ser trazada opuesta a la tendencia al movimiento siempre que la
superficie sea rugosa o en todo caso si el problema no especifica el tipo de superficie.
C) Las tensiones y compresiones sern graficadas.
D) Las reacciones en los puntos de apoyo sern graficadas previa separacin de las superficies en contacto
y teniendo en cuenta si la superficie es lisa o rugosa.
E) Las fuerzas externas sern graficadas tal como aparece o se menciona en el problema, pudiendo,
inclusive, prolongarse su lnea de accin.

01.- Hallar la tensin en la cuerda, si el peso de la


esfera es 10N.

a)
b)
c)
d)

20N
10N
102N
5N

e) NA

02.- Hallar F que sostiene al


bloque, si el peso del mismo es 40N.
a) 10N
b) 20N

Ser de es ser de Calidad Excelente

20

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

c) 30N
d) 40N
e) 50N

Fsica

c) 60
d) 80
e) 100

07.- Hallar la normal, si el peso del bloque es 16N

03.- Hallar la tensin en la


cuerda, si el peso del bloque es 15N.
a) 10N
b) 15N
c) 20N
d) 25N
e) 30N

04.- Hallar la tensin en 1 , si:


W=30N
a)
b)
c)
d)
e)

a)
b)
c)
d)
e)

08.- Hallar la normal de la pared


vertical, si el peso de la esfera es 8N.
a)
b)
c)
d)
e)

10N
20N
30N
40N
50N

5N
10
15
20
NA

2N
4
6
8
10

09.- Hallar la tensin, si el peso del bloque es 15N

05.- Hallar la tensin en 2, si: W=100N

a)
b)
c)
d)
e)

10N
20N
30N
40
50

a)
b)
c)
d)
e)

3N
6
9
12
15

10.- Hallar la tensin, si el peso del bloque es 8N.

06.- Hallar la tensin en 1, si: W=100N

a)
b)
c)
d)
e)
a)
b) 40

1N
3
5
7
9

20N

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21

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

11.- Hallar la tensin en 1, si el peso


del bloque es 120N.
a) 20N
b) 30
c) 40
d) 50
e) 60

12.- Hallar M, si la barra est en equilibrio y


adems T es igual a 15N.

a)
b)
c)
d)
e)

100N
200
360
480
NA

13.- Si el hombre aplica una fuerza de 10N,


determine la masa del bloque, si el sistema est
en equilibrio.

a)
b)
c)
d)
e)

6kg
4
8
16
2

a)
b)
c)
d)
e)

Fsica

40N
20
10
80
160

15.- El siguiente sistema est en equilibrio. Hallar


WB . (W A=5N)

a)
b)
c)
d)
e)

10N
20
30
40
50

16.- En este sistema en equilibrio, determinar la


masa del bloque B, si el bloque A posee una
masa de 80kg. (g=10m/s2)

a)
b)
c)
d)
e)

20kg
25
2
2,5
1,5

14.- Hallar WB , si el sistema est en equilibrio.

Ser de es ser de Calidad Excelente

22

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

17.- Hallar la tensin T, en el sistema que est en


equilibrio.

20.- Determine la masa de la barra que se


encuentra en equilibrio. Si el hombre tira de la
cuerda con una fuerza de 80N. (g=10m/s2)

a)
b)
c)
d)
e)

a)
b)
c)
d)
e)

10N
20
40
50
100

18.- Hallar T, si el sistema est en equilibrio.

a)
b)
c)
d)
e)

32N
16
96
48
20

12kg
18
36
20
24

21.- Hallar la reaccin en el piso. Si el sistema est


en equilibrio adems la barra pesa 62N.

a)
b)
c)
d)
e)

20N
42
11
62
82

22.- Hallar la fuerza del hombre con que tira de la


cuerda. Si el bloque asciende a velocidad
constante.

19.- Hallar la lectura del dinammetro, si el


sistema est en equilibrio
a) 6N
b) 8
c) 7
d) 12
e) 18

a)
b)
c)
d)
e)

50N
25
20
10
NA

Ser de es ser de Calidad Excelente

23

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

23.- Determinar con que


fuerza se debe tirar del bloque A para que el
sistema se encuentre en equilibrio.
a)
b)
c)
d)
e)

10N
20
30
40
60

24.- Si la masa de A es de 1,2kg. Determinar la


masa de B si se sabe que la tensin (1) es de
8N.

a)
b)
c)
d)
e)

a)
b) 1
c) 0,5
d) 1,5
e) 2,5

2,4kg

2kg

26.- Si la lectura del dinammetro es de 90N en el


cable. Determine la masa del bloque. (g=10m/s2)

a)
b)
c)
d)
e)

1,6
3,2
4,8
NA

Fsica

6kg
8
7
9
NA

27.- Hallar la fuerza que ejerce el bloque contra el


piso. Si la masa del bloque es de 4kg y la lectura
del dinammetro es de 28N.

25.- En el siguiente sistema en equilibrio.


Determinas la masa m, si la barra homognea
pesa 70N y se mantiene en equilibrio.

a)
b)
c)
d)
e)

40N
68
22
12
28

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24

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

LEY DE HOOKE
La fuerza generada en el resorte es directamente proporcional a la deformacin longitudinal.
F=K.x
Donde:
k : constante de elasticidad del resorte en N/m
x : deformacin longitudinal, se mide en metros

F: fuerza deformadora, se mide en Newton.

Representacin Grfica:

Ser de es ser de Calidad Excelente

25

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

MOMENTO DE UNA FUERZA


El efecto rotatorio de una fuerza se caracteriza por su Momento o torque.
ELEMENTOS
El Momento de una fuerza, es una magnitud vectorial y tiene los siguientes elementos:

a) Mdulo: Es igual al producto de la fuerza F, por la distancia trazada desde el centro de giro A,
perpendicularmente a la lnea de accin de la fuerza.
b) Direccin: Es perpendicular al plano de rotacin, determinado por la lnea de accin de la fuerza y el
centro de giro.
c) Sentido: Se determina aplicando la Regla de la Mano Derecha, los dedos indican el sentido de giro y el
pulgar, el sentido del vector momento de una fuerza. Tienen la misma direccin y sentido de la velocidad
angular.
d) Signo: El momento es positivo si el giro es antihorario (+) y negativo si el giro es horario (-).

01.- Una barra uniforme de 240N de peso y 2,4m


de longitud se encuentran en reposo. Determinar
la fuerza que ejerce en B.

Rpta: ..............
02.- Si el sistema se encuentra en equilibrio.
Determinar el valor de F. (W=15N)

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26

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Rpta: ...........
06.- Determinar la posicin del apoyo para que
exista equilibrio.

Rpta: ...........
03.- Determinar las tensiones en la cuerda, si la
barra es homognea de 8m y 100N de peso.
(W=60N)

Rpta: ...........
Rpta: ...........
04.- Si la barra uniforme y homognea pesa 600N
y mide 12m, se encuentra en equilibrio, determinar
las tensiones en las cuerdas (A=20kg)

07.- Si la barra homognea, de peso 60N, se


encuentra en equilibrio, hallar la tensin de la
cuerda. +=90

Rpta: ...........
08.- Se tiene una tabla homognea de 100N de
peso, y 10m de longitud. Determinar la distancia
x que podr avanzar el muchacho de 80N de
peso, antes que la barra vuelque.

Rpta: ................

05.- Determinar el valor de F para el equilibrio si


la barra uniforme tiene un peso de 80N. (B=40N).

Rpta: .........
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27

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

09.- Se tiene una escalera de 50N apoyada sobre


una pared. Determinar la reaccin en A.

Fsica

No hay rozamiento

Rpta: ..

Rpta: .........
10.- Determinar x si la barra ingrvida de 3m de
longitud
se
encuentra
en
equilibrio.
(WA=20N;WB=4N)

13.- Determinar el ngulo para


la posicin de equilibrio, si la barra homognea
est doblada como se muestra.

Rpta: ..
14.- Hallar la longitud de una varilla sabiendo que
se encuentra en equilibrio.

Rpta: .........
11.- La reaccin el soporte A es el doble de la
reaccin en B, determinar x, si la barra es
ingrvida. AB=3m

Rpta: .

Rpta: ..
12.- Se tiene una barra de 120N de peso, si esta
sujeta en su punto medio de una cuerda,
determinar la tensin en la cuerda.

15.- Se tiene una


barra homognea en equilibrio sujeta a una cuerda
apoyada sobre un borde liso. Hallar el ngulo .

Ser de es ser de Calidad Excelente

28

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Rpta:
16.- Determinar el ngulo para el equilibrio si la
barra uniforme pesa 150N (W=100N)
Rpta: ..
18.- Si el sistema se encuentra en equilibrio, hallar
la tensin en la cuerda horizontal. WB=5N
Longitud 15m.

Rpta:
17.- Determinar la tensin de la cuerda si el peso
de una varilla homognea es de 28N.
Rpta: ..

01.- Si la esfera est pendiendo de un resorte de


constante de rigidez K=50N/cm. Determinar el
peso de la esfera. Si el resorte est deformado
3cm y se encuentra en equilibrio.

a)
b)
c)
d)
e)

a)
b)
c)
d)
e)

12kg
9
3
15
5

250N
150
160
180
200

03.- Si la esfera est comprimiendo el


resorte unos 3cm. Hallar lo que marca el
dinammetro. (g=10m/s2);k=5N/cm;
(M=6kg)

02.- Un bloque est reposando sobre un resorte el


cual lo comprime 5cm. Determinar la masa del
bloque si: K=30N/cm.

a)
b)
c)
d)

60N
15
45
75

Ser de es ser de Calidad Excelente

29

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

04.- El sistema esta en equilibrio, determinar la


deformacin del resorte, si: M1=8kg ; M2=3kg ;
K=25N/cm ; g=10m/s2

a)
b)
c)
d)
e)

07.- La barra homognea de 10 5


kg de peso se encuentra en equilibrio cuando el
resorte se deforme 5cm. Para estas condiciones,
hallar la reaccin en la articulacin A, la
constante de elasticidad del resorte (K) y dar como
Rpta el peso W.
5kg

1cm
2
3
4
6

5 5 kg
6kg
8kg
4

05.- El sistema esta en equilibrio.


Determine la M2. Si la M1=6kg y el resorte est
comprimido 5cm. K=40N/cm ; g=10m/s2
a)
b)
c)
d)
e)

kg

08.- Si la estructura de peso despreciable se halla


en equilibrio cuando se le aplica una fuerza de
100k. Hallar las reacciones en las articulaciones
A y B.

24kg
18
32
16
36

06.- El sistema esta en equilibrio. Determine lo que


indica el dinammetro, si la reaccin en el plano es
27N. Mbarra=8kg ; g=10m/s2

a)
b)
c)
d)
e)

35N
23
39
43
53

a)
b)
c)
d)
e)

RA = 120kg
RA = 100kg
RA = 120kg
RA = 130kg
RA = 120kg

RB = 150kg
RB = 150kg
RB = 100kg
RB = 130kg
RB = 150kg

09.- El sistema fsico mostrado en la figura se


encuentra en equilibro. Si la estructura es de peso
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30

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

despreciable y la esfera A pesa 50 N, hallar la


tensin en la cuerda horizontal BC.
B

A
A
W
C

1,5m

2m

a) 120 N b) 225 N c) 300 N d) 185 N e) 275 N

a) 10 N b) 15 N c) 35 N

d) 20 N e) 25 N

12.- Hallar el valor de F que permite equilibrio la


carga R que pesa 500 N, el peso de la barra es
depreciable.

10.- La figura muestra una barra AB uniforme y


homognea de 5 Newton de peso y 4 m de
longitud. Si la esfera de 10 Newton de peso se
encuentra apoyada sobre la barra, hallar la fuerza
de reaccin entre la barra y la esfera.

20cm
a) 1000 N
d) 2000 N
A
a) 2 N

b) 3 N

b) 2500 N
e) 3000 N

80cm
c) 1500 N

B
c) 4 N

d) 12 N e) 6 N

11.- Si la barra homognea y uniforme pesa 300 N


y mide 6m, se encuentra en equilibrio, hallar la
tensin de la cuerda A. (W Q=100N)

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31

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

CONCEPTO .Es una parte de la Mecnica, que tiene por finalidad describir matemticamente todos los tipos
posibles de movimiento mecnico sin relacionarlo con las causas que determinan cada tipo concreto
de movimiento.
En Cinemtica, a menudo evaluaremos y describiremos cuatro caractersticas fundamentales del
movimiento: ESPACIO, TIEMPO, VELOCIDAD y ACELERACION, para lo cual previamente
plantearemos los siguientes conceptos:
MOVIMIENTO .- En general es una propiedad fundamental de la materia asociada a ella y que se
manifiesta a travs de cambios, transformaciones y desarrollo.
Los cuerpos macroscpicos poseen internamente mltiples movimientos moleculares tales como :
Movimiento Trmico, Movimiento
Biolgico, Movimiento Electrnico, etc. Externamente los cuerpos
macroscpicos con el tiempo experimentan transformaciones , cambios en cantidad y calidad, esta
realidad objetiva es precisamente la materia en movimiento.
En Mecnica Clsica estudiamos macroscpicamente a los cuerpos y/o partculas, y cuando.
planteamos el movimiento lo hacemos por lo que en el momento impresiona nuestros sentidos, este
movimiento elemental se denomina Movimiento Mecnico.
* Movimiento Mecnico .- Es aquel cambio de posicin que realiza o experimenta un cuerpo con
respecto a un observador situado en un SISTEMA DE REFERENCIA.
* Sistema de Referencia .- Es aquel lugar del espacio en donde en forma real o imaginara se sita un
observador para analizar un fenmeno.
Convencionalmente al sistema de referencia se le asocia un sistema de coordenadas que permite
ubicar al fenmeno en el espacio y en el tiempo, ste sistema de referencia se denomina sistema
temporal o sistema horario.

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32

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

La visual del observador se


considera en el origen de
coordenadas y que la tierra
no se mueve.

ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO MECNICO


Mvil.-Es el cuerpo o partcula que realiza un movimiento mecnico.
Trayectoria.- Es la lnea y/o curva que describe en el espacio el mvil al desplazarse de una posicin a otra.
Vector Posicin ( r ) .- Es aquel vector utilizado por el observador con el fin de ubicar en el espacio y en el
tiempo, al mvil. Este vector se traza desde la visual del observador (origen de coordenadas) al mvil en un
cierto instante.
Espacio ( e ) .- Es la medida de la longitud de la trayectoria. Es una magnitud fsica escalar.
Desplazamiento ( d ) .- Es una magnitud fsica vectorial, que sirve para expresar el cambio de posicin
efectivo entre dos puntos efectuado por un mvil.
Distancia (d) .- Es el mdulo del vector desplazamiento (siempre es rectilnea).
Tiempo : Es una forma real de existencia de la materia, que se encuentra asociada a su movimiento y
espacio ocupado.
El Tiempo en Mecnica sirve para medir la duracin de un fenmeno. fsico y su ubicacin respectiva.
El Tiempo para un evento fsico definido previamente se puede clasificar en:
- Intervalo de Tiempo (t) .- Denominado tambin tiempo transcurrido, es aquel que sirve para medir la
duracin de un evento fsico.

Ser de es ser de Calidad Excelente

33

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

- Instante de Tiempo (t0) .- Es aquel intervalo de tiempo pequesimo que nos permitir ubicar la
tendencia de ocurrencia de un fenmeno fsico y su ubicacin principalmente en el espacio.

De la figura:

r2 r1d
d r2r1

NOTA: La distancia es rectilnea, en


tanto que, el espacio es curvilneo en
general, entonces podemos concluir que
solo si la trayectoria es rectilnea: d = e

d r r 2 r 1

MEDIDAS DEL MOVIMIENTO


El movimiento mecnico se puede expresar en funcin a la rapidez de cambio de posicin en el tiempo, a
travs de la velocidad y la aceleracin, y tambin en funcin a la naturaleza de las transformaciones y
considerando la masa del cuerpo el movimiento se mide en base al concepto de ENERGA y cantidad de
movimiento, que estudiaremos ms adelante.

VELOCIDAD
Definicin: es una magnitud fsica vectorial que nos expresa la rapidez con la cual un mvil cambia o tiene de
a cambiar de posicin en un intervalo de tiempo como Velocidad Media y en funcin a un instante de tiempo
como Velocidad Instantnea.
A) Velocidad Media
Es aquella magnitud fsica vectorial que expresa la rapidez de cambio de posicin de un mvil, evaluada
en un intervalo de tiempo. Matemticamente se expresa as:

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34

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

d
r
V m V 1 2 1 2
t
t

Donde:
d1 2

: desplazamiento de
(1) a (2). Independiente de
la trayectoria
r

r 2 r 1 d12

En General:

Vm

d
r

t
t

V
Observe que: m es colineal y del
mismo
sentido
que
el
desplazamiento.
La velocidad media se evala entre

B) Velocidad Instantnea
Es aquella magnitud fsica que expresa la rapidez probable de cambio de posicin que tiende a poseer o
posee un mvil en un instante de tiempo. Matemticamente la velocidad instantnea viene a ser el lmite
de la velocidad media cuando el intervalo de tiempo tiende a cero.

Se define como:

Lim

V t 0

Vm

Lim t
t 0

* Con el uso del clculo diferencia, la velocidad instantnea se expresa as:


del vector posicin respecto del tiempo.

dr
dt

Se lee derivada

* Unidades de la Velocidad:
V : cm/s ; m/s ; pies/s

; Km/h

Observaciones: Los clculos estadsticos y en cursos como Aritmtica y lgebra se suele evaluar
definitivamente la rapidez promedio y que a lo largo de su recorrido efecta un mvil, debemos tener presente que estas
velocidades (promedio y sobre la trayectoria) son magnitudes escalares usadas slo para fines estadsticos. Estas rapideces estn
definidas as:
a) Velocidad sobre la trayectoria
e
V S.T. = t

no tiene direccin ni sentido


b) Velocidad Promedio
Ser de es ser de Calidad Excelente

35

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

V1 V2 V3 .......... . Vn
n
VP =

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (MRU)


El M.R.U. consiste en que el mvil describe una trayectoria rectilnea, avanzando distancias recorridas iguales
en intervalos de tiempos iguales

V
x

CARACTERSTICAS:
La velocidad instantnea es constante

ur
V media : Vinst

d
V = t ; t: tiempo transcurrido
Unidades :

[d] : m

[t] : s

[V] : m/s

Ecuacin del movimiento

x f x 0 Vt

x f : Posicin final
x 0 : Posicin inicial
V : Velocidad

V
x
d

x0

xf

t : Instante del tiempo

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV)


Es aquel movimiento donde el mvil describe una recta y adems en intervalos de tiempo iguales los
cambios de velocidad son iguales y las distancias recorridas son diferentes.

1s

1m/s

1s

3m/s

1s

5m/s

7m/s
x

V=2m/s

V=2m/s

V=2m/s

CARACTERSTICAS

ur
r r
V
a am
Cte
t

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36

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

ur
V
En mdulo : a = t
Unidad: [a] : m/s
LEYES DE MOVIMIENTO

Vf = V0 at

Si falta d

2
f

Si falta t

= V 0 ad

1
D = V0t 2 at
V0 V f

d=
t

Si falta Vf

Si falta a

01.- "En el movimiento ........... el desplazamiento y la


velocidad son siempre .................".

III. En el M.R.U. la velocidad es variable.


a) I
b) II
c) II
d) Il y lll e) l y lll

a) rectilneo, perpendiculares
b) rectilneo, colineales
c) desacelerado, codirigidos
d) curvilneo, iguales
e) acelerado, opuestas

05.- Una partcula realiza un M.R.U. con V = +5m/s. Si


en to= 0, se tiene xo =10 m, halle el tiempo transcurrido
cuando la distancia recorrida es 30 m.
a) 5s
b) 6
c) 4
d) 3
e) 2

02.- Identifique la veracidad (V) o falsedad (F) de las


siguientes proposiciones:
I. Una partcula tiene velocidad constante cuando su
rapidez es constante.
II. Cuando una partcula se mueve con MRU la
trayectoria y el desplazamiento son iguales.
III. La velocidad apunta en la direccin del
desplazamiento.
a) FFF
b) VFF
c) FW
d) VFV e) FVF
03.- Dadas las siguientes proposiciones:
( ) El desplazamiento es
un vector.
( ) El cambio de posicin de un mvil viene dado por el
desplazamiento.
( ) La longitud del vector desplazamiento nos indica la
distancia existente entre el punto de partida y el punto
de llegada.

06.- Un cuerpo realiza un M.R.U. Si en los cuatro


primeros segundos recorre 6m ms que en el tercer
segundo. Determinar la rapidez del auto.
a) 1m/s
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
07.- Un ciclista que se desplaza en una pista rectilnea
pasa frente a un poste con una rapidez constante de 6
m/s. Si luego de 10s pasa frente al poste un automvil
con una rapidez constante de 20 m/s y en la misma
direccin que el ciclista. Determine luego de cuanto
tiempo el ciclista es alcanzado por el automvil.
a) 3s
b) 2
c)4
d) 6
e) 8
08.- A partir del instante que se muestra, determine el
tiempo de encuentro de los autos "A" y "B", sabiendo
que el auto "A" y el atleta se encuentran al transcurrir 2
s desde las posiciones que se muestran. Todos los
mviles realizan M.R.U.

Sealar verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.


a) VFF

b) VFV

c) VVV

d) FW

e) FFF

04.- Identificar la(s) proposicin(es) ncorrecta(s)


I. La velocidad mide los cambios de posicin de un mvil
a travs del tiempo.
II. Un mvil en reposo puede presentar una velocidad no
nula.

Ser de es ser de Calidad Excelente

37

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

a) 1 020 m b) 340
a) 3 s

b) 2

c) 1

d) 5

09.- Dos partculas se mueven con M.R.U., la partcula


"A" tiene una rapidez de 20 m/s segn el eje "x" y pasa
por el origen en t = 0 s, la partcula "B" tiene una rapidez
de 30 m/s segn el eje "y" y se dirige al origen pasando
por y = 30 m en t = 0 s. A qu distancia se encuentran
entre s a los 0,5 s?
a) 5 13m

b) 2 13

c) 3 13

d) 5 5

11.- Dos mviles se desplazan en la misma pista con


una rapidez constante, luego de 10 s el mvil "A"
cambia su direccin en 180 manteniendo constante su
rapidez. Qu tiempo emplearon en encontrarse desde
las posiciones indicadas?

b) 10

c) 15

d) 20

d) 850

e) 1200

14.- La figura muestra el instante t=0 s, en que dos


mviles se mueven a lo largo del eje "x" con velocidades
constantes, determine la posicin (en "m") del mvil "A"
cuando ambos nuevamente se encuentran separados
100 m.

e) 10 13

10.- Dos mviles "A" y "B" estn separados 20 m. El


mvil "A" parte en t = 0 s, con una velocidad V = 4 m/s
hacia el mvil "B". El segundo mvil parte en la misma
direccin con una V = 2 m/s, en t=2 s. Para qu
instante el primero alcanza al segundo?
a) 8 s
b) 16
c) 12
d) 6
e) 10

a) 5 s

c) 680

e) 4

e) 25

12.- Un helicptero y el auto experimentan un M. R. U. a


partir del instante mostrado, determine la distancia que
los separa transcurrido 1 s.

a) +70 m

b) +210

c) +140

d) +180

e) +105

15.- Una motocicleta se mueve con una velocidad


constante de 50 km/h hacia un automvil que se
encuentra en reposo pero cuando se encuentra a 600 m
del automvil, este parte con una velocidad constante
de 20 km/h. Hallar a partir de ese momento el tiempo
que tarda en alcanzar el automvil.
a) 1,8 min b) 0,6
c) 1,2
d) 2
e) 2,4
16.- Dos mviles "A" y "B" se estn moviendo en
sentidos opuestos con velocidades constantes VA y VB
en t = 0 s se encuentran separados 120 m, si los
mviles se cruzan despus de 10s, calcular despus de
que tiempo a partir del encuentro estarn separados 60
m.
a) 5 s
b) 10
c) 15
d) 20 e) 25
17.- Dos mviles parten simultneamente desde un
mismo punto siguiendo trayectorias rectilneas
perpendiculares entre s, con rapidez de 6 m/s y 8 m/s
respectivamente. Halle la distancia de cada mvil hacia
el origen, en el instante que su separacin mutua es de
200 m.
a) 400 m; 300 m
d) 60; 80

b) 120; 160
e) 150; 200

c) 140; 210

18.- Un bus de 10 m de longitud que realiza un M.R.U.


con una rapidez de 20 m/s cruza un puente en "t"
segundos, si duplicara su rapidez se demorara 2 s
menos. Cul es la longitud del puente?
a) 100 m b) 80
c) 70
d) 60 e) 50
19.- Dos trenes corren en sentidos contrarios con velocidades V1=36km/h y V2=54km/h. Un pasajero del primer
tren (el de V1) nota que el tren 2 demora en pasar por su
costado 6 segundos. Cul es la longitud del segundo
tren? (se supone que el pasajero esta inmvil en el
primer tren mirando a travs de la ventana).
a) 100 m b) 150

a) 30 m

b) 40

c) 50

d) 60

e) 45

13. Dos personas "A" y "B" estn separadas una


distancia "x", en cierto instante "A" dispara una bala con
una velocidad de 170 m/s en direccin del blanco que se
encuentra junto a "B". Si "B" escucha el disparo y 3 s
despus percibe el impacto en el blanco, determinar "x".
(velocidad del sonido = 340 m/s).

c) 200

d) 250

e) 300

20.- Dos automviles parten simultneamente de un


mismo punto y en la misma direccin con velocidades
de 10 m/s y 40 m/s, 10 s despus el automvil retrasado
toca la bocina. Hallar despus de cunto tiempo de
haberse tocado la bocina el automovilista adelantado
escucha el sonido. (Vsonido = 340 m/s)
a) 25 s

b) 4

c) 3

d) 2

e) 1

21.- Un avin se dirige de "B" hacia "C", el ruido del


motor emitido en "B" alcanza al observador en "A" en el

Ser de es ser de Calidad Excelente

38

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

instante en que el avin llega a la posicin "C".


Sabiendo que la velocidad del sonido es de 340 m/s,
determinar la velocidad constante del avin.
a) 1,25 s

b) 0,7

c) 1,4

d) 0,6

e) 1,6

26.- Qu rapidez lleva el mvil, si pasados 5 s


consigue el mximo acercamiento al punto "A"?
a) 238 m/s

b) 119

c) 476

d) 272

e) 136

22.- Dos coches partieron al mismo tiempo uno de ellos


de "A" en direccin a "B" y el otro de "B" en direccin a
"A" y cuando se encontraron el primero haba recorrido
36km ms que el segundo. A partir del instante de
encuentro el primero tard una hora en llegar a "B" y el
segundo 4h en llegar a "A". Hallar la distancia entre "A"
y "B".
a) 108 km b) 36
c) 72
d) 144
e) 180

a) 5 m/s

23.- Se tienen dos velas de igual tamao, las cuales


tienen una duracin de 4 y 3 horas respectivamente. Si
las velas se encienden simultneamente, al cabo de
qu tiempo el tamao de una de ellas es el doble de la
otra?
a) 2,4 h b) 2
c) 4,8
d) 0,42
e) 4

27.- Dos mviles estn separadas por una distancia de


2 300 metros. Si se desplazan al encuentro con
rapideces de 60m/s y 40m/s respectivamente. Al cabo
de qu tiempo estarn separados 1 300m por primera
vez?
a) 12s
b) 8s
c) 10s
d) 15s
e) 13s

24.- Dos insectos vuelan con velocidades constantes en


el mismo plano horizontal y estn iluminados por un foco
de luz y la figura muestra la posicin de los insectos
para t = 0 s. Determine la longitud de separacin (en
"m") entre las sombras de los insectos al cabo de 2 s.

b) 10

c) 15

d) 20

e) 25

28.- Un tren demora 8 segundos en pasar delante de un


semforo y el triple de tiempo en cruzar un puente de
400m de largo. Cul es su longitud?
a) 200m b) 180m c) 160m d) 280m e) 400m
29.- La rapidez de un bote de ida es 20km/h ; cuando
va de regreso (contra la corriente), logra una rapidez de
15km/h. Hallar el espacio recorrido si va de Iquitos a
Nauta; sabiendo que adems de ida demora 5 horas
menos que de regreso.
a) 500km
b) 150km
c) 225km
d) 300km
e) N.A.
30.- Todos los das sale de A hacia B un mnibus con
una rapidez de 80km/h, ste se cruza siempre a las
11:00 a.m. con un auto que viene de B con una rapidez
de 70km/h. Cierto da el mnibus que sale de A
encuentra al auto a las 12:45 p.m. A que hora se
malogr dicho auto?

a) 16 m
b) 30
c) 12
d) 24
e) 18

a) 9:00 a.m.

25.- Dos mviles parten


simultneamente con velocidades constantes segn
muestra la figura. Cunto tiempo despus la
separacin entre ellos es mnima?

b)7:00 a.m.
d)10:00 a.m.

c)6:00 a.m.
e)8:00 a.m.

01.- Para un mvil que desarrolla un M.R.U.V. indique


verdadero (V) o falso (F).
I. Su aceleracin es constante.
II. La direccin de la aceleracin siempre es igual a la
velocidad.
III. Su aceleracin es perpendicular a su desplazamiento.
a) VFF
b) WF
c) VFV
d) FW
e) FFF

Ser de es ser de Calidad Excelente

39

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

02.- Marca verdadero (V) o falso (F).


I. En el M.R.U.V. la velocidad permanece constante y la
aceleracin vara uniformemente.
II. En el M.R.U.V. la aceleracin es constante y la
velocidad vara uniformemente.
III. Si la velocidad de un cuerpo es cero, entonces su
aceleracin tambin es cero.
a) VFF

b) FW

c) FVF

d) FFF

Fsica

10.- Dos mviles "A" y "B" en cierto instante estn


separados tal como indica la figura. Determine cuanto
tiempo transcurre hasta que se encuentran, si "A"
experimento, un MRU y "B" un MRUV con a=2m/s2.

e) WF
a) 1s

b) 2

c) 4

d) 2,5

e) 3

03.- Marcar verdadero (V) o falso (F).


( ) Si un cuerpo tiene una aceleracin constante
entonces el mdulo de su velocidad va en aumento.
( ) En el M.R.U.V. la velocidad y aceleracin pueden ser
perpendiculares.
( ) Si un cuerpo posee un movimiento rectilneo
uniformemente retardado, entonces cuando su velocidad llega a cero su aceleracin es nula.
a) VVF
b) VFF
c) FVF
d) FFF
e)
FVV
04.- La velocidad al final de un mvil que recorre 100 m
en lnea recta es 35 m/s. Si su aceleracin es constante
e igual a 3 m/s2, calcule la velocidad de partida en m/s.
a) 38 m/s b) 26
c) 25
d) 30
e) 27
05.- A partir del instante mostrado el chofer del auto
reduce su rapidez a razn constante de 3 m/s cada 2
segundos. Determine la distancia que recorre hasta que
se detiene:

a) 27 m

b) 35

c) 18

d) 25

e) 10

06.- Un mvil que realiza un M.R.U.V. en 2s recorre 8m


y triplica su rapidez. Determine el valor de su
aceleracin.
a) 1 m/s2 b) 0,5
c) 2
d) 1,5 e) 4
07.- Un auto se desplaza en una pista rectilnea
observndose que su rapidez disminuye en 4m/s cada
2s. Determine su recorrido un segundo antes de
detenerse, si su rapidez inicial es 10 m/s.
a) 1 m

b) 2

c) 3

d) 5

e) 4

08.- Un mvil se desplaza con velocidad constante igual


a 2 m/s, durante 10 s, luego acelera uniformemente con
a=1m/s2
durante
5s
y
despus
desacelera
uniformemente con 2m/s2. Halle el tiempo en el cual la
velocidad llega a cero y dar como respuesta la distancia
recorrida.
a) 12,2 m b) 32,2 c) 48,2
d) 54,75 e) N.A.
09.- Un ciclista inicia su movimiento con una aceleracin
constante de mdulo 4 m/s2, determine:
i) Su rapidez luego de 4 s de iniciado su movimiento.
ii) Su recorrido en los 4 primeros segundos.
a) 16m/s, 28m
b) 12m/s, 14m
c) 16 m/s, 32 m
d) 16m/s, 18m
e) 12 m/s, 64 m

11.- Un mvil parte del reposo con una aceleracin


constante logrando recorrer 20 m en los primeros 5
segundos. Calcular la velocidad del mvil a los 10 s de
haber iniciado su movimiento.
a) 4 m/s
b) 8
c) 12
d) 16
e) 20
12.- Dos partculas "A" y "B" se encuentran separados 1
200 m. Si parten simultneamente uno hacia el otro se
encuentran luego de 10 s. Si "A" parte del reposo y
acelera a razn de 4 m/s 2 y "B" mantiene una velocidad
constante VB, hallar "VB".
a) 120 m/s
b) 200
c) 150 d) 100 e) 80
13.- Un ciclista va con movimiento uniforme a una
velocidad de 10 m/s. AI entrar a una pendiente adquiere
una aceleracin de 0,4 m/s2. Si la longitud de la
pendiente es 1km, el tiempo en segundos, en recorrer la
longitud de la pendiente es:
a) 50
b) 200
c) 100
d) 25
e) 150
14.- Un auto experimenta un M.R.U.V. al pasar por un
punto "P" tiene una rapidez de 5m/s. Si 25m ms
adelante su rapidez es de 20m/s, qu distancia recorre
luego de 4 s de pasar por "P"?
a) 100 m b) 60
c) 40
d) 80
e) 20
15.Dos
autos
inician
sus
movimientos
simultneamente en direcciones contrarias con
aceleraciones constantes de mdulo 2m/s2 y 4m/s2 en
pistas paralelas, Qu rapidez tienen en el instante que
empiezan a cruzarse, si inicialmente estn separados
una distancia paralela a la pista de 48 m?
a) 6m/s, 12m/s
b) 8m/s, 16m/s
c) 4m/s, 8m/s
d) 8m/s, 18m/s
e) 8m/s, 24m/s
16.- Un autobs que se desplaza en lnea recta arranca
en una estacin y acelera a razn de 1,2m/s 2 durante
10s marcha durante 30s con velocidad constante y
luego desacelera 2,4m/s2 hasta detenerse en la estacin
inmediata. Hallar la distancia total recorrida.
a) 100 m b) 300
c) 450
d) 500 e) 150
17.- Dos mviles parten de un mismo punto simultneamente en la misma direccin y sentido. El mvil "A"
lo hace con una velocidad constante de 20 m/s. El mvil
"B" parte del reposo. Qu aceleracin deber tener el
mvil "B" para alcanzar al otro en 10 s?
a) 8 m/s2 b) 6
c) 2
d) 3 e) 4
18. Un mvil parte del reposo con aceleracin constante
de 6m/s2, para luego de "t" segundos mantener su
velocidad constante durante 5s; luego frena con una
desaceleracin de 3m/s2, hasta detenerse. Si estuvo en
movimiento 20s, calcule el tiempo " t ".
a) 5 s
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1

Ser de es ser de Calidad Excelente

40

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

19.- Un microbs se mueve con velocidad constante a


3m/s. Un muchacho ubicado en "P" empieza a correr
desde el reposo y logra alcanzarlo luego de 10 s. Qu
aceleracin llevo el muchacho?

a) 0,5 m/s2

Fsica

b) 1

20.- La posicin de
largo del eje "x" est
+ 4t2. Su velocidad
entonces:
a) -3
b) 13

Ser de es ser de Calidad Excelente

c) 2

d) 4

e) 10

una partcula que se mueve a lo


dada en funcin del tiempo: x = -3t
en m/s en el instante t = 2s es
c) 10

d) -13 e) 3

41

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

tS
tS

VS

Vf = 0

VB
Vi

DEFINICIN

Es aquel tipo de movimiento uniformemente acelerado (MRUA) cuya trayectoria es una lnea recta vertical y
que se debe a la presencia de la gravedad mas no del peso del cuerpo ya que no considera la resistencia del
aire. Este tipo de movimiento se refiere cuando un cuerpo es lanzado hacia arriba, o simplemente es soltado.
Este tipo de MVCL es INDEPENDIENTE DEL PESO DEL CUERPO.

CARACTERSTICAS DEL MOVIMIENTO DE CADA LIBRE


1. No se considera la resistencia del aire, o sea el medio es vaco.
2. El movimiento de cada libre plantea la misma aceleracin para todos los cuerpos cualquiera que sea su
masa, a esta aceleracin se le llama aceleracin de la gravedad normal, cuyo valor es 45 de latitud es:
g = 9,8 m/s = 980 cm/s = 32,2 pies/s
3. Si un cuerpo es disparado verticalmente hacia arriba desde una determinada altura, se cumple que la
intensidad de la velocidad subida (V S) es igual a la intensidad de la velocidad de bajada (V B), y que el
tiempo empleado para subir (tS) y bajar (tB) un mismo tramo o altura, son iguales.

tS = tB
VS = VB
Ser de es ser de Calidad Excelente

42

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

NOTA:

Fsica

TS =

Vi
g

4. Todos los cuerpos que se dejan caer simultneamente con la misma velocidad inicial desde una altura,
Vf = 0
utilizan el mismo tiempo para llegar al suelo.
5. Un cuerpo que es lanzado verticalmente hacia arriba alcanza su altura mxima cuando su velocidad final
en el punto ms alto es igual a cero.

Vig

Hmx

Si: Hmx Vf = 0
NOTA:

Hmx

V 2i
= 2g

6. El Signo de g toma el signo positivo cuando cae y toma el signo negativo.


OBSERVACIONES
1. La gravedad no es el mismo para todos los lugares de la tierra, depende de la altura sobre el nivel del
mas y de la latitud.
En los polos : g = 9,83 m/s (Mxima)
En el Ecuador : g = 9,78 m/s (Mnima)
2. No slo la tierra atrae a los cuerpos, tambin el Sol, la Luna y todo astro. Se entiende por gravedad a la
regin de espacio que rodea a un astro gracias al cual atrae a los cuerpos (CAMPO GRAVITATORIO) y
aceleracin de la gravedad es la rapidez con que es atrado un cuerpo

g Tierra
6

gLuna =

gSol = 28 gTierra

3. La aceleracin de la gravedad g depende de la masa y el radio terrestre, asimismo de la corteza


terrestre de la tierra (SIAL y SIMA) osea:
Donde:

g=

MT
R2 T

G = Constante de gravitacin universal (6,67.10-11)


Ser de es ser de Calidad Excelente

43

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

MT = masa de la tierra = 5,9.1024 kg


RT = radio de la tierra

Ser de es ser de Calidad Excelente

44

MVCL

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Vf =las
0 caractersticas en sus movimientos tanto en el MVCL y MRUV son equivalentes, las ecuaciones
4. Como
o frmulas y los grficos tambin lo son.
MRUV
Vf
Vi

Ht

V0

Vi

Vf

a
d

OSEA:

MRUV

MVCL

Vf = Vi at

Vf = Vi at

2
f

= V i 2ad

1
d = Vit 2 at
Vi V f

d=
t

01.- Sealar verdadero (V) o falso (F) segn como


corresponda:
( ) Todo cuerpo en cada libre tiene movimiento
uniforme.
( ) Solo existe gravedad en la Tierra.
( ) La aceleracin de cada libre depende del
tamao de los cuerpos.
a) VFV

b) FFV

c) FFF

d) VVV

e) VFF

02.- Con relacin a la aceleracin de cada libre de


los cuerpos en la superficie de la Tierra, no es
cierto que:

2
f

= V i 2gH

1
H = Vit 2 gt
Vi V f

H=
t

a) E
b) C
c) D
d) B
e) A
03.- Si lanzamos una moneda al aire
verticalmente hacia arriba:

( ) El tiempo de subida es igual al tiempo de


bajada.
( ) En la parte ms alta de su trayectoria la
velocidad es nula.
( ) La velocidad de retorno es igual a la velocidad
de lanzamiento.
Indicar verdadero (V) o falso (F):
a) FVV

A. Depende del peso de los cuerpos.


B. Es independiente de su volumen.
C. Es la misma a toda altura.
D. Es mayor en la Tierra que en la Luna.
E. Se considera constante en la superficie de la
Tierra.

b) FFV

c) VFF

d) VVF

e) VVV

04.- Un cuerpo que cae libremente, paso justo al


punto "A" con rapidez "V". Con qu rapidez
pasar junto al punto "B", si este se ubica a una
distancia "h" debajo de "A"?
a)

v 2 2gh

Ser de es ser de Calidad Excelente

b)

v 2 2gh

c)

2v 2 gh
45

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

v 2 gh
v 2 gh
d)
e)
05.- Desde un helicptero que est descendiendo
a una velocidad uniforme de 3 m/s, se deja caer
una pelota verticalmente. Calcular la velocidad de
la pelota en m/s al final del primer segundo. No
considere la resistencia del aire.
(g = 9,8m/s2)
a) 3 m/s b) 6,8

c) 12,8

d) 16,6

e) 22,6

06.- Desde un edificio muy alto, un nio suelta un


coco; 3 s despus suelta el siguiente coco, cul
ser la separacin entre los cocos, 3s ms tarde?
a) 100 m b) 120

c) 130

d) 135

e) 140

07.- Se suelta un objeto desde una altura de 250


m. Determine a qu altura del piso se encuentra
luego de 6s de ser soltada. (g = 10 m/s2)
a) 40 m b) 60

c) 70

d) 80

e) 90

08.- Un proyectil es disparado verticalmente hacia


arriba. Determnese la velocidad de disparo, si
luego de ascender 25 m su velocidad es de 20
m/s. (g = 10 m/s2)
a) 10 m/sb) 20

c) 30

d) 35

e) 40

09.- Desde qu altura se debe soltar una canica


para que en el ltimo segundo de su cada libre
recorra 25m? (g = 10 m/s2)
a) 45 m

b) 25

c) 40

d) 20

e) 30

10.- Desde lo alto de un edificio se lanza


verticalmente hacia arriba una piedra con una
velocidad de 40 m/s, qu tiempo permanece la
piedra en el aire y con qu rapidez llega al piso?
a) 5s; 30 m/s
b) 10s; 60 m/s
c) 15s; 30 m/s
d) 20s; 30 m/s
e) 25s; 40 m/s
11.- Desde la azotea de un edificio se suelta una
piedra. Si en los 60 ltimos metros de su recorrido
(justo antes de impactar con el piso) su rapidez se
duplica, halle la altura del edificio.

Fsica

impactar en la base del mismo, luego de 10s, con


una rapidez de 70 m/s. Determine la altura del
edificio. (g =10m/s2)
a) 100 m b) 200

c) 150

d) 145

e) N.A.

13.- En el diagrama mostrado, determine que


tiempo demora el proyectil en ir de "A" hasta "B".
(g =10 m/s2)
a) 1 s
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

14.- Se deja caer un objeto desde la azotea de un


edificio. Cuando pasa junto a una ventana de 2,2m
de altura, se observa que el objeto invierte 0,2 s en
recorrer la altura de la ventana. Qu distancia
existe entre la cima del edificio y la parte superior
de la ventana?
a) 15 m

b) 20

c) 25

d) 5

e) 10

15.- A travs de una rendija una persona ve pasar


un cuerpo hacia arriba y luego de 3s lo ve pasar
hacia abajo. Si la rendija esta a una altura de 20m
sobre el suelo, determinar la velocidad con que el
cuerpo fue lanzado desde el piso.
a) 5 m/s
b) 10
c) 15
d) 20
e) 25

16.- Un globo se eleva desde la superficie terrestre


a una velocidad constante de 5 m/s. Cuando se
encuentra a una altura de 360 m se deja caer una
piedra. El tiempo en segundos que tarda la piedra
en llegar a la superficie terrestre es: (g =10 m/s2)
a) 6 s

b) 9

c) 12

d) 15

e) 18

a) 40 m
b) 60
c) 80
d) 120
e) 200

17.- Un cuerpo "A" se deja caer desde un edificio


de 80m de altura, con qu rapidez (en m/s) hacia
arriba debe lanzarse simultneamente otro cuerpo
"B" para que cuando "A" llegue al piso estn
separados 10 m?

12.- Una pequea esfera es lanzada verticalmente


hacia arriba desde la azotea de un edificio para

a) 1,5

Ser de es ser de Calidad Excelente

b) 22,5

c) 3,5

d) 12,5 e) 125,5

46

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

18.- Desde una altura de 45 m se lanza hacia


arriba un objeto con una rapidez de 40 m/s.
Determine la rapidez con la que llega al piso (g
=10m/s2)
a) 35 m/s b) 45

c) 50

d) 60

e) 70

19.- Dos cuerpos P y Q se colocan en la misma


vertical tal como se indica en la figura. El cuerpo
P se lanza hacia arriba con una velocidad de
60m/s y en el mismo instante Q se deja caer,
desde que altura x se tendr que dejar Q para
que ambos se encuentren en la mxima altura
recorrida por P.
a)
b)
c)
d)

Fsica

870
20.- En el instante mostrado desde el globo
aerosttico que asciende con rapidez V se lanz
un objeto hacia abajo con una rapidez de 8m/s
respecto del globo. Si el objeto demora en pasar
de A hacia B 2s, determnar V. Adems: V >
8m/s ; g = 10m/s
a)
b)
c)
d)
e)

20m/s
24
26
28
30

450m
360
620
210

Ser de es ser de Calidad Excelente

47

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

GRFICA POSICIN (x) TIEMPO (t)


En la grfica x-t, la posicin (x) puede aumentan, disminuir; permanecer constante al transcurrir el tiempo; en
stas grficas siempre se emplean las pendientes de los segmentos rectos.
:

L
x

x0
t

t
La pendiente (m) del segmento L ser: m = Tg

x
m = t ( 1 )

Recuerde de
Luego:

Resumen:

x t es una velocidad (V)

Velocidad (V) = Tg
En cualquier grfica x-t la pendiente de los segmentos rectos representan la velocidad del
mvil:

GRFICA VELOCIDAD (v) TIEMPO (t)


En la grfica v-t, la velocidad puede aumentar, disminuir o permanecer constante mientras que el mvil se
traslada siguiendo una trayectoria recta.
V

L
V
t

0
La pendiente (m) del segmento L ser:
m = Tg

Ser de es ser de Calidad Excelente

48

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

V
t
m=
Recuerde que V/t es una aceleracin (a)
Luego:
Aceleracin (a) = tg
En cualquier grfica V- t la pendiente de los segmentos rectos representan la
aceleracin del mvil:
Aceleracin (a) = Tg
REA (A) EN UNA GRFICA V- t
Resumen:

Demostremos que si la velocidad del mvil es constante, el rea A del rectngulo que se forma debajo de la
grfica equivale a la distancia (d) que recorre el mvil.
V
V
A

El rea del rectngulo es: A = V. t


Recuerde que V. t es una distancia (d)

A = distancia (d)
Tambin es posible de mostrar que el rea (A) debajo de cualquier grfica V t es la distancia que recorre el
mvil.
Demostremos que si la velocidad del mvil vara, el rea A del trapecio que se forma debajo de la grfica
equivalente a la distancia (d) que recorre el mvil.
V
Vf

V0

Calculamos el rea del trapecio.

(VF Vo )
2
A=
.t
Del MRUV sabemos que:

(VF Vo )
2
t=d
Luego:
A = distancia (d)
En cualquier grfica V t el rea debajo de la grfica representa la distancia (d) que
recorre el mvil
49
Ser de es ser de Calidad
Excelente
Distancia
(d) = rea

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Resumen:

CLCULO DE LA DISTANCIA RECORRIDA (d) Y EL DESPLAZAMIENTO ( d ) EN UNA GRFICA (V - t)


Cuando en la grfica V - t el mvil presenta velocidades negativas, se formarn reas debajo del eje del
tiempo (t) como podemos ver en el siguiente ejemplo:
6
A1
0

14

t(s)

A2
-4
OBSERVACIONES

De 0 a 8 s la velocidad es positiva

De 8s a 14 la velocidad es negativa

El rea A1 est sobre el eje del tiempo

El rea A2 est debajo del eje del tiempo

Para calcular la distancia total recorrida (d) de 0 hasta 14 s sumaremos las reas.
d = |A1| + |A2|

Para calcular el desplazamiento total

d = |A1| - |A2|

Ser de es ser de Calidad Excelente

50

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

05.- Determinar la velocidad del mvil para t=3s,


en la grfica mostrada:

01.- Hallar
inicial del mvil en esta grfica

la

posicin
a) +3m/s
b) +4
c) +5
d) +6
e) +8

a) +2
b) +5
c) 10
d) 0
e) NA

06.- Determine la velocidad para t=4s, si el mvil


realiza un MRU como se muestra en la grfica.

02.Determinar
posicin inicial del mvil en esta grfica.

la
a) 10m/s
b) 8
c) 4
d) 6
e) 2

a) +1
b) -4
c) -8
d) +6
e) -6

07.- Determine la velocidad del mvil en t=5s

03.Determinar
velocidad del mvil en esta grfica

la

a) 1m/s
b) 5
c) 4
d) 2
e) 0

a) +4m/s
b) -4
c) +8
d) -8
e) -2

08.- En la grfica x vs
t, hallar la velocidad del mvil en t=10s

04.- Determine la velocidad


del mvil durante su movimiento
a) +4m/s
b) -2
c) +3
d) -3
e) +7,5

a) +2m/s
b) -6
c) +4
d) -2
e) -3
09.- Determine la velocidad del mvil para t=10s.
a) +5m/s
b) 2,5

Ser de es ser de Calidad Excelente

51

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

c) 0,5
d) 0
e) NA

Fsica

14.- Hallar que velocidad tiene el mvil en t=9s.

10.- Determinar la posicin para t=5s

a) +2m/s
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10

a) +3m
b) +6
c) +8
d) +4
e) +7

15.- Determinar que mvil posee menor velocidad


en la grfica siguiente:

11.- En la grfica x vs t, Cul es la posicin


para t=6s?

a) A
b) B
c) C
d) iguales
e) A y B

a) +5m
b) +10
c) +15
d) +20
e) +25

16.- Una partcula se desplaza sobre el eje x


segn la grfica. Halle el valor de la mayor
velocidad que logra alcanzar:

12.- En la grfica x vs.


t determinar la velocidad del mvil en t=8s
a) +2m/s
b) -2
c) +4
d) -4
e) -6

17.- Dos mviles A y B se desplazan a lo largo del


eje x y la figura muestra la grfica de sus
posiciones x vs t. Hallar la diferencia de las
magnitudes de sus velocidades.

13.velocidad del mvil en t=8s


a) +2m/s
b) 0
c) 6
d) 4
e) -2

a) 6,2m/s
b) 5
c) 10
d) 12
e) NA

Determinar

la
a) 5m/s
b) 3
c) 4
d) 2
e) 1

Ser de es ser de Calidad Excelente

52

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

instante para el cual


separados 160m, si
separados 20m.

18.- Determinar el
los mviles estarn
inicialmente estaban

Fsica

a) 10s
b) 12
c) 15
d) 11
e) NA

a) 10s
b) 15
c) 12
d) 20
e) 40
19.- Un mvil B se mueve a lo largo del eje x
hacia la derecha con rapidez constante de 4m/s. Si
en t=0, x= - 8m. Calcular luego de cuanto tiempo
se cruza con el mvil A cuya posicin vara
segn el grfico.

01.- Determine la velocidad inicial del mvil segn


nos muestra la grfica v vs t.

a) 1s
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
20.- Determine el instante para el cual los dos
mviles se encuentran

a) -16m/s
b) -24
c) -48
d) -32
e) -2

a) 18s
b) 22,5
c) 20,0
d) 25,5
e) NA

02.- Determine la velocidad

21.- Despus de que tiempo de haber partido A


los mviles se encuentran
a) 4s
b) 6
c) 8
d) 12
e) 16

inicial del mvil


a) 6,5 m/s
b) -4,5
c) 4,5
d) 7,5
e) -7/5
03.- Hallar la velocidad que tiene el mvil en t = 5s.

22.- Para que instante de tiempo t el mvil pasa


por el origen de coordenadas por segunda vez?

Ser de es ser de Calidad Excelente

53

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

a) 2 m/s2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
08.- Segn el grfico mostrado, determine la
aceleracin del mvil en t = 6.

a) 14m/s
b) 16
c) 30
d) 20
e) 15
04.- De acuerdo al grfico v vs t mostrado, hallar
la velocidad que tiene el mvil en t = 3.

a) -1 m/s2
b) -2
c) -3
d) -5
e) -6
09.- Hallar la aceleracin en t=10 s.
a) 2 m/s2
b) 7,5
c) -7,5
d) 5
e) -5

a) 12m/s
b) 16
c) 14
d) 18
e) 10
05.- De acuerdo al grfico v vs t mostrado, hallar
qu velocidad tiene el mvil en t=12s

10.-

Hallar

la

aceleracin para t = 13 s.
a) 4m/s2
b) -2
c) -6
d) -4
e) 2

a) -4m/s
b) -2
c) -8
d) -6
e) -12

11.- Dada la grfica v vs t en qu relacin estn


las aceleraciones de los tramos AB yBC.

06.- De acuerdo al grfico v vs t mostrado, hallar


qu velocidad tiene el mvil en t=18s.

a) 1:2
b) 2:3
c) 3:4
d) 1:3
e) 4:1
12.- De acuerdo al grfico v vs t mostrado, hallar
la distancia recorrida por el mvil.

a) 10 m/s
b) 25
c) 15
d) 20
e) 30

a) 10 m
b) 24
c) 36
d) 48
e) 72

07.- De acuerdo al grfico v vs t mostrado, hallar


la aceleracin.

13.- Determinar la distancia recorrida por el mvil


desde t=0 hasta t = 10 s.
a) 108 m

Ser de es ser de Calidad Excelente

54

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

b) 96
c) 102
d) 84
e) 118
14.- De acuerdo al grfico v vs t mostrado, hallar
la distancia recorrida por el mvil.

Fsica

a) 800 m
b) 600
c) 400
d) 200
e) 100

Ser de es ser de Calidad Excelente

55

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

DEFINICION
Cuando lanzamos un cuerpo al aire vemos que l se ve obligado a bajar por causa de la gravedad. Si el tiro fuera
inclinado y el medio fuese el vaci, el mvil describira una trayectoria curva llamada parbola, la cual tendr una forma
final que depender de la velocidad y el ngulo de disparo.
Galileo demostr que el movimiento parablico debido a la gravedad es un movimiento compuestos por otros dos: uno
horizontal y el otro vertical. Descubri asimismo que el movimiento horizontal se desarrolla siempre como un M.R.U. y el
movimiento vertical es un M.R.U.V. con aceleracin igual a g
Mov. Parablico = Mov. Horizontal + Mov. Vertical
Recomendacin:
Cuando estudies un movimiento parablico haz una separacin imaginaria de sus movimientos componentes As, del
ejemplo de la figura, tendremos que:
a.

Desplazamiento total: AB AB AC CB

b.

Desplazamiento vertical: AC M.R.U.V.

c.

Desplazamiento horizontal: CB M.R.U.

Ser de es ser de Calidad Excelente

56

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Tiro Semiparabolico
V ,

x que se
En la figura se muestra un cuerpo lanzado en A de manera horizontal con una velocidad
mantendr constante a lo largo del movimiento vertical se observa que la velocidad vertical en A es nula
(Viy=0), pero a medida que el cuerpo cae, esta velocidad va aumentando de valor. Las distancias recorridas
tanto en el eje vertical como en el horizontal se han efectuado en en intervalos de tiempos iguales.

Para no olvidar
Todos los tiros semiparablicos causados por la gravedad se resuelven con las siguientes relaciones:

a.

1 2
gt
2
Movimiento vertical: y =

b.

Movimiento horizontal:

x = Vx.t

Tiro Parablico
Una partcula se a lanzado desde A con una velocidad v i y una inclinacin , tal como se muestra en la
figura. Por efecto de la gravedad, a medida de que el proyectil sube de manera inclinada se ve forzada a
bajar, retornando al piso en B.

En el punto A las componentes de la velocidad son:


Componente horizontal:

Vx= Vi cos

Componente vertical inicial:

Viy = Visen

En la figura, se verifica que:


a)

b)

=
v
v
| 1y | = | 2y |
Ser de es ser de Calidad Excelente

57

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

c)

Fsica

| v1 | = | v 2 |

Si observas con detenimiento el ejemplo mostrado, llegaras a las siguientes conclusiones:


1. En el movimiento horizontal, la componente V x permanece constante, pues de acuerdo con el principio de
independencia de los movimientos, no se ve afectado por la gravedad que acta en el eje vertical. La
ecuacin del movimiento horizontal estar dada por:

x = vx.t
2. En el movimiento vertical se observa que la componente vertical de la velocidad (V 1) va disminuyendo a
medida que el cuerpo sube, se anula en el punto M de mxima altura, y a continuacin cambia de direccin
y va aumentando gradualmente a medida que el cuerpo desciende. Las ecuaciones vectoriales del
movimiento vertical son:
Para la velocidad vertical:
V f y V i y g .t

Para el desplazamiento vertical:


1
y V i y .t g .t 2
2

3. La velocidad total del proyectil es siempre tangente a la parbola en cualquier punto de esta, y su valor se
puede determinar as:
| vt | =

v 2x v 2fy

Observaciones:
Cuando utilices las ecuaciones vectoriales no debes olvidar que todas las cantidades vectoriales que en ellas
aparecen tienen signos los que dependern del sentido que posean. Asimismo, te recomiendo trazar el origen
de coordenadas en el punto de lanzamiento y desde all medir los desplazamientos, horizontal ( x ) y vertical (
y
).
Formulas especiales
El siguiente grupo de formulas solo se aplican para movimientos parablicos como el que aparece en la figura. As
tenemos:

a) Tiempo de vuelo:
H

b) Altura Mxima:

2V i Sen
g
Vi2 Sen2
2g

Ser de es ser de Calidad Excelente

58

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

2 Vi2 SenCos

c) Alcance horizontal:

Fsica

V 2 Sen2
i
g

Observaciones:
1. Relaciones entre la altura mxima y el alcance horizontal.
Tg

4H
L

2. Relaciones entre la altura mxima y el tiempo de vuelo:


H

g.T 2
8

3. Si dos cuerpos son lanzados con velocidades de igual modulo (v i) y con distintas inclinaciones y , de
manera que los alcances horizontales sean iguales en los dos casos, se verificara: (figura a)
+ = 90
Alcance Mximo
Cuando regamos el jardn con una manguera comprobamos que el alcance cambia a medida que inclinamos
mas la manguera, y cuando continuamos con este proceso observamos que luego de un aumento de alcance,
este empieza a reducirse. Se puede demostrar que de todos los alcances, el mximo se logra cuando el
ngulo de disparo es de 45, de este modo se obtiene que:
vi2

Lmax = g

Formulas
Movimiento en medio mvil

Ser de es ser de Calidad Excelente

59

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

VR = VB + Vr

Fsica

VR = VB Vr

Tiro Horizontal
t

2y
g

x Vo . t
Vy g . t
VR Vo2 Vy2

Lanzamiento Inclinado

Ser de es ser de Calidad Excelente

60

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Vhoriz Vo Cos

Fsica

....... V cte

Vve rtic Vo Sen


x Vox . t
1 2
g.t
2
Vy Voy g.t
y Voy .t

VR Vy2 Vx2

Lanzamiento Parablico

HMAX =

Vo2 Sen2
2g

2.Vo2 Sen.Cos
g

R=
V0x = Vo Cos
V0y = Vo Sen
x = V0x. t
2 Voy

Tmx =

4H
Tg = R

+ = 90

Ser de es ser de Calidad Excelente

61

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

01.- En un lugar dando la aceleracin de la


gravedad es 10m/s2 se dispara horizontalmente
una pelota desde la parte superior de un edificio
de 45m de altura. Calcular: g =10m/s2.
a) El tiempo que permanece en el aire.
b) El alcance horizontal si la velocidad VX = 5m/s
c) La componente vertical de la velocidad al cabo
de 2s.
d) La velocidad con que llega al piso.
e) La velocidad a los 2s.
02.- Se dispara un proyectil a razn de 100m/s
formando un ngulo de 37 con la horizontal.
Calcular:

a)
b)
c)
d)
e)
f)

El tiempo que sube


El tiempo que permanece en el aire
A que altura se encuentra a los 10s?
Qu velocidad lleva a los 3s?
El alcance horizontal
La altura mxima
(g=10m/s2)

03.- En el sistema mostrado el avin bombardero


suelta un proyectil. Velocidad de un avin =50m/s
Altura donde se encuentra el avin h =135m

Fsica

a) 10 5 m
b) 5
c) 10
d) 10 3
E) 30
05.- Desde lo lato de un edificio se lanza
horizontalmente un piedra con rapidez Vo y
luego de 3s la rapidez es el doble de la inicial.
Determine Vo
a) 30 3 m / s b) 15 3 c) 20 3 d) 10 3 e) 5 3
06.- Un avin que vuela horizontalmente a razn
de 90 m/s deja caer una piedra desde una altura
de 720 m, con qu velocidad (aproximada) llega
la piedra a tierra si se desprecia el efecto del
rozamiento del aire? (g = 10 m/s2)
a) 140 m/s b) 166,4 c) 230 d) 150

e) 345,6

07.- Desde un balcn se lanza una piedra en


forma horizontal con una rapidez de 15 m/s. Hallar
su desplazamiento horizontal hasta el instante en
que su rapidez ha aumentado en 10 m/s. (g = 10
m/s2).
a)
b)
c)
d)
e)

15 m
20
30
25
45

08.- Una bomba lanzada desde un avin que viaja


a 300 m/s impacta sobre un barco en reposo con
una rapidez de bomba en hacer impacto. (g = 10
m/s2)

Calcular:
a)

El tiempo que el proyectil viaja libremente


desde el momento en que se suelta del avin
hasta impactar hasta al piso.
b)
El desplazamiento del-proyectil hasta
llegar, al piso.
c)
La componente vertical al llegar al piso.
d)
La velocidad con que llega al piso.

a) 10

b) 20

c) 30

d) 40

e) 50

09.- Un can ubicado en una colina dispara en


forma horizontal un proyectil de 60 m/s. Hallar el
mdulo del desplazamiento en el quinto segundo
de su movimiento. (g = 10m/s2)
a) 80 m b) 140

c) 75

d) 125

e) 100

04.- Desde el borde de una azotea de un edificio


un nio lanza una piedra con una velocidad
horizontal cuya magnitud es 5 m/s, como se
muestra en la figura. Calcule la distancia entre el
punto de lanzamiento y el del impacto.
Ser de es ser de Calidad Excelente

62

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

d)

Con que velocidad del cuerpo choca al


piso?
e)
Cunto es el valor de la componente
vertical a los 3s?
f)
Qu velocidad lleva a los 3s?
g)
Qu altura a cado a los 3s?
10.- Una pelota es
lanzada con velocidad inicial Vo , haciendo un
ngulo a con la horizontal como se indica en la
figura. El tiempo que tarda la pelota en ir del unto
A al punto C es: (sin considerar la friccin del
aire)

13.- Se dispara un proyectil con un ngulo de


elevacin de 30 hacia una pared que se
encuentra a 20 3 m. Si en 4s. choca con dicha
pared, con qu rapidez ha sido disparado el
proyectil?
a) 5 m/s

a)
b)
c)
d)

b) 10

c) 15

d) 20

e) 25

14.- Un proyectil es lanzado desde A y se


incrusta perpendicularmente en la pared inclinada.
Calcular el intervalo de tiempo empleado en
realizar dicho movimiento.
(Vo = 50m/s ; g = 10 m/s2).

Igual al tiempo entre O y A.


La mitad del tiempo entre O y B.
Igual al tiempo entre B y D.
La mitad del tiempo entre B y D.
2Vo sena

g
e)
11.- Se dispara un cuerpo con una velocidad V,
formando un ngulo con la horizontal. Calcular
el valor de H, si la pared se encuentra a una
distancia L.

a)
b)
c)
d)
e)

1s
2
3
0,5
2,5

15.- Una partcula fue lanzada tal como indica la


figura logrando pasar rasante por el borde de un
a) Tg .L 2

d) Tg -

b) Tg.L
2
gL
2
2V Cos2

c) 2Cos

e) NA

12.- Un cuerpo es lanzado horizontalmente con


10m/s, desde la parte superior de un acantilado de
605m de altura (g =10m/s2)
Calcular:

escaln. Calcular la distancia AB .


(aproximadamente).
a)
b)
c)
d)
e)

273m
173
223
523
141

16.- En la figura mostrada calcular el valor de x;


la velocidad horizontal es de 7m/s. g = 10m/s.
a) 35m
b) 45
c) 55
d) 25
e) 65

a)
b)

El tiempo que pertenece en el aire?


A que distancia del pie del acantilado
llega?
c)
Cunto es el valor de la componente
vertical cuando llega al piso?

17.- Un bote a motor parte de la orilla de un ri con


una
velocidad
constante
de
40m/s
y
perpendicularmente a l. Las aguas del ro tienen
una velocidad de 30m/s y el ancho de este es de
160m. Calcular.

Ser de es ser de Calidad Excelente

63

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

a)
b)
c)

El tiempo que demora en cruzar el ro.


Qu espacio recorre?
Qu espacio ha sido arrastrado por el
ro?

18.- Se tienen dos edificios separados por 22m y


25m y 33m de altura respectivamente; del menor
edificio se dispara horizontalmente una pelota a

Fsica

razn de 8m/s y simultneamente se dispara otro


del segundo edificio con un ngulo de 53.
Determinar:
a) El tiempo que tardan en chocar.
b) La velocidad de la segunda pelotita para
chocar.
c) A que altura chocan.

Ser de es ser de Calidad Excelente

64

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

OBJETIVOS
a) Conocer las leyes de la mecnica que permiten explicar las causas del movimiento rectilneo y curvilneo,
las cuales se denominan LEYES DE NEWTON.
b) Aprender las principales aplicaciones de la Dinmica, como son: la Mquina de Atwood, gravedad
efectiva y poleas mviles.
Una de las principales curiosidades del hombre ha sido, es y ser el saber con certeza porque se mueven los
cuerpos. Descubrirlo tomo muchos aos. Sin embargo, lo que mas impacto nos causa es el hecho de que el
conocimiento de las leyes que lo explican pueden aplicarse tanto a cuerpos que estn a nuestro alrededor
como a los cuerpos celestes. El genio de Newton puso al alcance de toda la comprensin de los movimientos
a partir de sus causas, naciendo as la DINAMICA LINEAL Y CIRCULAR. El trabajo de sus antecesores:
Galileo, Kepler, Copernico, Descartes, etc.; le permiti tener una buena base para sus estudios, que
culminaron en Las Tres Leyes de Newton.
FUERZA Y MOVIMIENTO
Segn el pensamiento Aristotlico, se supo que los cuerpos se movan gracias a la existencia permanente de
una fuerza en la direccin del movimiento. As, un borrador que se impulsa sobre una mesa se detiene
inmediatamente despus que dejamos de empujarlo. De acuerdo con Galileo, los cuerpos impulsados como
el del ejemplo anterior se detienen como consecuencia de recibir una fuerza de rozamiento por parte del piso,
de manera que en un piso liso y horizontal el borrador nunca se detendra, y ello se debe a que posee
INERCIA. Sin embargo, qu le sucede a la velocidad del borrador en la figura, donde a pesar de no existir
rozamiento aplicamos una fuerza?.

MUY IMPORTANTE!
Las fuerzas producen aceleraciones, no producen velocidades.
SEGUNDA LEY DE NEWTON
Newton descubre que un cuerpo sometido a una fuerza resultante (R) no nula presenta siempre una
velocidad variable; esto es, el cuerpo experimenta una aceleracin. Sus observaciones y experimentos le
permitieron establecer la siguiente ley: Toda fuerza resultante desequilibrada que acte sobre un cuerpo le
produce una aceleracin que ser de la misma direccin y sentido que aquella, y su valor ser directamente
proporcional con la fuerza, pero inversamente proporcional con su masa.

Ser de es ser de Calidad Excelente

65

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Toda fuerza resultante que acta sobre un cuerpo, originar


en l una aceleracin en su misma direccin.

FR = Fuerza resultante
m = masa
a = aceleracin
UNIDADES EN EL S.I.
m
Kg

a
m/s

FR
Newton (N)

01.- En cada caso, hallar la aceleracin con que


avanza el bloque, no considere rozamiento.

a) m = 10kg

a)

b)

c)

b) m = 5kg

03.- En cada caso las masas se dan en


kilogramos. Hallar la aceleracin con que se
mover el sistema:

c) m = 5kg

d) m = 5kg
a)

b)

02.- En cada caso las masas se dan en kg. Hallar


la aceleracin con la que va el sistema mostrado:

Ser de es ser de Calidad Excelente

66

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Hallar la aceleracin que adquiere dicho bloque. (g


= 10 m/s2)
a) 4 m/s2
b) 6
c) 8
d) 5
e) 10
c)
d)
04.- Dos personas jalan cada una con una fuerza
de 100 N como muestra la figura. Con qu
aceleracin harn subir la caja de 10kg en el
instante que se muestra?
04.- En cada caso hallar con que aceleracin sube
o baja el bloque. Las masas se dan en kilogramos
y las fuerzas en Newton:
a) m=5

b) m=6

c) m=100

a) 2 m/s2
b) 4
c) 3
d) 5
e) 6
05.- Hallar la aceleracin con la que avanza el
bloque mostrado en la figura si su masa es 6 kg.
a) 1 m/s2
b) 3
c) 5
d) 7
e) 9

01.- Un alumno de 60 kg junto con su deslizador


de 10 kg desciende por un plano inclinado donde
el rozamiento vale 280 N. Calcular su aceleracin.

06.- Hallar la aceleracin con la que avanza el


bloque mostrado en la figura si su masa es 5 kg.
a) 2 m/s2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

a) 1 m/s2
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

07.- Hallar la aceleracin con la que avanza el


bloque mostrado en la figura, si su masa es 9 kg.

02. La persona que se muestra en la figura es de


50 kg y va en un auto que comienza a acelerar con
4 m/s2. Hallar cul ser la fuerza con que la
persona presiona el respaldar de su asiento.
(fuerza horizontal)
a) 100 N
b) 200
c) 500
d) 300
e) 400
03.- A un bloque que est sobre un piso liso se le
aplica una fuerza "F" igual a la mitad de su peso.

a) 5 m/s2
b) 10
c) 15
d) 20
e) 25
08.- Hallar la aceleracin con la que avanza el
bloque mostrado en la figura, si su masa es 21 kg.
a) 3 m/s2
b) 3,33
c) 2,18
d) 4,13
e) 2,8

Ser de es ser de Calidad Excelente

67

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

09.- Hallar la aceleracin con la que avanza el


bloque mostrado en la figura, si su masa es 3 kg.
a) 1 m/s2
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

15.- Hallar con que aceleracin se mueve el


sistema mostrado, se indican todas las masas en
kg. (g = 10 m/s2)
a) 4 m/s2
b) 5
c) 7
d) 9
e) 6

10.- Hallar la aceleracin con la que avanza el


bloque mostrado en la figura, si su masa es 8 kg.
a) 1 m/s2
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

En cada caso hallar la aceleracin con


que se mueve el sistema mostrado.
Considere: g = 10 m/s2 y las superficies
lisas.
16.-

11.- Hallar la aceleracin con la que el bloque es


llevado par el plano inclinado liso, si su masa es
10 kg. (g = 10 m/s2)
a) 3 m/s2
b) 5
c) 7
d) 9
e) 6

a) 1 m/s2
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
17.-

12.- Hallar la aceleracin con la que el bloque es


llevado por el plano inclinado liso, si su masa es 5
kg.

a) 2 m/s2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

a) 1 m/s2
b) 3
c) 5
d) 7
e) 9

18.-

13.- Hallar la aceleracin con la que el bloque es


llevado por el plano inclinado liso, si su masa es 4
kg.
a) 2 m/s2
b) 6
c) 18
d) 5
e) N.A.

a) 1 m/s2
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
19.-

14.- Hallar con que aceleracin se mueve el


sistema mostrado, se indican todas las masas en
kg. (g = 10 m/s2)
a) 2 m/s2
b) 4
c) 5
d) 7
e) 8

Fsica

a) 2 m/s2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
20.a) 1 m/s2
b) 3
c) 8

Ser de es ser de Calidad Excelente

68

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

d) 6
e) 5

c) 70
d) 80
e) 90

21.- Hallar la aceleracin del bloque. No existe


rozamiento.
a) 5 m/s2
b) 5;
c) 5;
d) 10;
e) 10;

25.- Un alumno empuja dos cajas juntas con una


fuerza constante igual a 50N. Hallar la fuerza de
interaccin entre los dos bloques.
M = 20kg ; m = 5kg ; g = 10m/s2.

a) 5N
22.- Hallar la tensin de la cuerda que une los
bloques de masas: m1=9kg ; m2=11kg

a)
b)
c)
d)
e)

b) 10

c) 20

d) 15

e) 12

26.- Hallar la aceleracin de los bloques. m A =


60kg ; mB = 4kg

32N
34
36
38
40

g = 10m/s2.

23.- Hallar la fuerza de interaccin entre los


bloques, si no existe rozamiento. m1=6kg ; m2=4kg

a)
b)
c)
d)
e)

Fsica

a)
b)
c)
d)
e)

2m/s2
1
4
6
10

27.- Determine la aceleracin de los bloques.

18N
20
22
26
34

24.- Si las superficies son lisas. Determinar la


fuerza de reaccin entre las masas m2 y m3 .
m1=2kg ;m2=3kg; m3=5kg

a) 30N
b) 40

mA = 8kg ; mB = 2kg
a) 10m/s2
b) 12
c) 8
d) 6
e) 14

Ser de es ser de Calidad Excelente

69

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Fuerza De Rozamiento
Cuando un cuerpo se pone en contacto con otro y se desliza o intenta resbalar respecto a l, se generan
fuerzas de oposicin a estos movimientos, a los que llamamos fuerzas de friccin o de rozamiento. La
naturaleza de estas fuerzas es electromagntica y se generan por el hecho de que las superficies en contacto
tienen irregularidades (deformaciones), las mismas que al ponerse en contacto y pretender deslizar producen
fuerzas predominantemente repulsivas. La fuerza de rozamiento es una componente de la resultante de estas
fuerzas, su lnea de accin es paralela a las superficies, y su sentido es opuesto al del movimiento relativo de
los cuerpos. Debido a su compleja naturaleza, el clculo de la fuerza de rozamiento es hasta cierto punto
emprico. Sin embargo, cuando los cuerpos son slidos, las superficies en contacto son planas y secas, se
puede comprobar que estas fuerzas dependen bsicamente de la Normal (N), y son aproximadamente
independientes del rea de contacto y de velocidad relativa del deslizamiento.
Tipos De Rozamiento
a) Fuerza de Rozamiento Esttico (fS)
Este tipo de fuerza aparece cuando los cuerpos en contacto no deslizan. Su valor mximo se presenta
cuando el deslizamiento es inminente, y el mnimo cuando la intencin de movimiento es nula.

b) Fuerza de Rozamiento Cintico (fk)


Estas fuerzas se presenta cuando las superficies en contacto se deslizan una respecto a la otra. Su valor es
prcticamente constante, y vienen dado as:

Ser de es ser de Calidad Excelente

70

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

Observacin:
s = Coef. De rozamiento esttico
k = Coef. De rozamiento cintico

c) Coeficiente de Friccin ( )
El valor de representa de un modo indirecto el grado de aspereza o deformacin comn que presentan las
superficies secas de dos cuerpos en contacto. As mismo, depende de los materiales que forman las
superficies.

Siempre !!

Nota:

Rozamiento Esttico

03.- Cunto vale el rozamiento sobre el bloque


A?.Todo est en equilibrio. (mB=3kg)

01.- Hallar F , si el bloque est a punto de


deslizar. (m=4kg).

a) 10N

b) 20

c) 30

d) 40

e) 50

02.- Cunto vale la fuerza de rozamiento sobre el


bloque que est a punto de deslizarse?

a)
b)
c)
d)
e)

10N
20
30
40
50

04.- El bloque mostrado tiene una masa de 50kg y


est a punto de resbalarse sobre el plano
inclinado. Cunto vale el rozamiento que la
sostiene?
a) 100N b) 30

c) 130

d) 70

e) 80

Ser de es ser de Calidad Excelente

71

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

a)
b)
c)
d)
e)

100N
200
300
400
500

a) 3/5

05.- En el problema anterior, hallar s


a) 3/2

b) 3/5

c) 3/4

d) 4/5

e) 5/8

Fsica

b) 2/7

c) 1/7

d) 4/7

e) 5/8

05.- Hallar la fuerza F que jala al bloque


mostrado a velocidad constante, si k=1/2

Rozamiento Cintico
01.- El bloque es arrastrado a velocidad constante.
Hallar la fuerza de rozamiento que se opone.

a) 10N

b) 20

c) 30

d) 40

e) 50

06.- Hallar F si el mvil va a velocidad constante,


el rozamiento vale 10N.
a) 5N

b) 10

c) 15

d) 20

e) 25

02.- El bloque es arrastrado a


velocidad constante. Hallar la fuerza F que lo
lleva, si el rozamiento vale 10N.
a) 10N

a) 10

b) 10 3 c) 20

d) 35

b) 15

c) 20

d) 25

e) 30

e) 30

03.- Si el bloque va a velocidad constante, hallar el


coeficiente de rozamiento k

a) 1/5

b) 2/5

c) 3/5

d) 4/5

e) 6/7

01.- Determine la aceleracin (en m/s 2)


experimenta el bloque mostrado. SI: m=5kg. Los
pisos son lisos.

04.- Si el bloque va a velocidad constante, hallar el


coeficiente de rozamiento k

a) 2
b) 4
Ser de es ser de Calidad Excelente

72

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

c) 6
d) 8
e) 10

Fsica

a) 200cm b) 100 c) 2

d) 5

e) 15

02.- La fuerza de contacto entre los bloques B y


C es 20N, entonces la fuerza de contacto entre
A y B ser:
mA=5kg ; mB=3kg ; mC=2kg. Dar la respuesta en
Newtons.
05.- En la figura mostrada determinar la reaccin
de la pared posterior del coche sobre el carrito de
masa m, si se sabe que no existe rozamiento.
a)
b)
c)
d)
e)

80
75
60
50
F.D.
4
8
10
1
2

03.- Determinar la fuerza de contacto entre los


bloques A y B. Si el sistema acelera
horizontalmente con una aceleracin de 1m/s2.
Desprecie rozamiento. g=10m/s2 ; mA=1kg

06.- Calcular el mnimo valor que deber tener el


peso del bloque C. Para que todo el sistema se
mueve a velocidad constante.
(g=10m/s2) ; WB=4WA

a) 5,4n
b) 6,4
c) 7,4
d) 8,4
e) 9,4

04.- Si el sistema experimenta una aceleracin


a=2m/s , cunto se deforma el resorte si su
constante de elasticidad es K=200N/m?. Adems:
m=5kg ; M=15kg, no hay rozamiento.

a) 64N

b) 240

c) 256

d) 76

e) NA

07.- Hallar s entre A y B si se sabe que A


no resbala verticalmente y F es la mnima.
mA=3kg ; mB=7kg ; g=10m/s2. F=150N.

a) 1/3
b) 2/3
c) 4/5
d) 1/5
Ser de es ser de Calidad Excelente

73

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

e) 3/5

Fsica

d) 2 5 e) NA

08.- Una cadena flexible de masa M se


encuentra apoyada sobre una mesa slo 3/4 de su
longitud y el resto se mantiene colgado
verticalmente. El coeficiente de rozamiento
esttico entre la cadena y la mesa es:

11.- En el grfico, hallar la aceleracin del carrito.

= 45
a) menor o igual a 1/4
b) 1/4
c) mayor o menor de 1/4
d) mayor o igual a 1/3
e) menor o igual a 1/3
a) 3m/s2 b) 4m/s2 c)7m/s2 d) 9m/s2 e) NA
12.- Determinar la aceleracin del sistema
mecnico, tal que el bloque menor de masa m
permanezca en reposo respecto del carro en
forma de cua. Considere =37 y g=10m/s2. No
hay rozamiento.
09.- Una barra homognea de
longitud L y peso W se encuentra en
movimiento inminente. Hallar el coeficiente de
rozamiento en el plano horizontal.
a) 1/3
b) 1/4
c) 1/5
d) 1/2
e) 1/7
10.- Se suelta una partcula sobre un plano
inclinado en 37 el cual es spero K=0,25. Halle la
velocidad de la partcula cuando se haya
desplazado 10m.

a) 2m/s2
b) 5m/s2
c) 1m/s2
d) 7,5m/s2
e) 4,5m/s2

a) 4m/s
b) 2 2
c) 4 5

Ser de es ser de Calidad Excelente

74

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

CONCEPTO DE TRABAJO
Por propia experiencia sabemos que necesitamos fuerza para alterar la rapidez de un objeto, para vencer el
rozamiento, para comprimir un resorte, para moverse en contra de la gravedad; en cada caso debe realizarse
trabajo. En tal sentido, el trabajo es vencer siempre una resistencia. Luego, entendemos por trabajo a la
facultad que tienen l as fuerzas para generar movimiento venciendo siempre una resistencia, sea sta una
fuerza o bien la propia inercia de los cuerpos, y slo habr trabajo sobre un cuerpo si ste se desplaza a lo
largo de la lnea de accin de la fuerza aplicada.
TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA CONSTANTE
SI una fuerza mantiene siempre el mismo valor (mdulo) y la misma orientacin (direccin), se dice que es
constante. Ahora, cuando el punto de aplicacin de la fuerza se desplaza, se dice que la fuerza realiza
trabajo, cuyo valor depender de la componente de la fuerza paralela a la direccin del movimiento y de la
distancia recorrida.
As:

Observacin:

Ser de es ser de Calidad Excelente

75

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

TRABAJO NETO

Llamaremos trabajo neto o total a aquel que se consigue sumando los trabajos que
varias fuerzas realizan sobre un mismo cuerpo para un desplazamiento determinado. As por ejemplo, el
trabajo neto vendr dado as:

si no:

Grfico para las preguntas 1, 2, 3 y 4.

05.- Sabiendo que el trabajo realizado por la


fuerza "F", es de 400 J de "A" hasta "B", cul es
el mdulo de dicha fuerza?

01.- Calcular el trabajo efectuado por la F 1 para un


recorrido de 5 m.
a) 16 N b) 32
a) 40 J

b) 42

c) 50

d) 51

e) 45

02.- Calcular el trabajo efectuado por F 2 para un


recorrido de 4 m.
a) -45 J b) -46

c) 48

d) -50

c) 8

d) 25

e) 40

06.- Determina la medida de " " si el trabajo por la


fuerza "F" es 50 N en el trayecto de "A" hasta "B"
es de 600 J.

e) -32

03.- Calcular el trabajo realizado por la fuerza


normal para un recorrido de 2 m.
a) 200 J b) 100

c) 0

d) -50

e) 50

04.- Calcular el trabajo neto para un recorrido de 5


m.
a) 10 J

b) 11

c) 12

d) 14

a) 45

b) 37

c) 53

d) 42

e) 30

07.- Encontrar el trabajo que realiza la fuerza F de


30 N en el trayecto de "P" hasta "Q", si adems
= 120.

e) 15

Ser de es ser de Calidad Excelente

76

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

a) 200 J b) 400

c) 100

d) 150 e) 300

Fsica

a) 240 J b) 200

08.- Una fuerza horizontal "F" constante empuja un


bloque, sobre un plano inclinado, efectundo un
trabajo de 60 J al trasladarlo desde "M" hasta "N".
Cul es el valor de "F"?

c) 210

d) 160

e) 180

13.- Del problema anterior, se sabe que c = 0,5;


entonces el trabajo realizado por el rozamiento es:
a) -200 J b) -465

c) -930

d) -525 e) -650

14.- Calcular el valor de la resultante de las


fuerzas sobre un cuerpo, si se sabe que el trabajo
neto es de 600 J en un desplazamiento de 20 m.
a) 1 N

b) 2

c) 3

a) 60 N b) 30

d) 6 e) 5

09.- Si el bloque de 2 kg se desplaza con


velocidad constante de 2 m/s durante 5 s, calcular
qu trabajo realiz el rozamiento? (g=10 m/s2)

a) 40 J
80

b) -40

c) -80

d) 160

e)

10.- Si el bloque de 5 kg se desplaza con


velocidad constante desde "A" hasta "B", hallar el
trabajo que realiza "F". AB = 30 m; c = 0, 2.

a) 500 J b) 450

c) 400

c) -400

d) 350 e) 300

d) 500

d) 48 e) 45

15.- Una esfera de 40 N de peso, cae en el aire de


forma tal que este debe ejercer una fuerza de
resistencia de 10 N hacia arriba. Qu trabajo neto
recibe de estas fuerzas al descender 8 m?
a) 200 J b) 300
320

c) 240

d) 250

e)

16.- Una persona ubicada en la ventana de un


auto jala por medio de una cuerda una esfera de 2
kg de modo que la inclinacin de la cuerda se
mantiene. Determine eI trabajo neto para un
recorrido de 20 m. (el auto se mueve en linea recta
horizontal) (g = 10 m/s2).
a) 200 J
b) 300
c) 150
d) 450
e) 400

11.- Del ejercicio anterior, encontrar el trabajo que


realiza el rozamiento.
a) 300 J b) 400
-300

c) 40

e)

12.- Sabiendo que el bloque de 5 kg se desplaza


desde "A" hasta "B", hallar el trabajo que realiza F
= 20 N. (AB = 15 m)

17.- Determine la cantidad de trabajo realizado por


la persona, sobre el bloque de 10 kg en un
recorrido de 4 m, si el trabajo neto sobre dicho
bloque es de 160 J en dicho tramo. k = 0,4.
(g = 10 m/s2)
a) 120 J
b) 240
c) 280

Ser de es ser de Calidad Excelente

77

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

d) 320
e) 480
18.- Si el bloque tiene una masa m = 1 kg y F = 50
N, determinar el trabajo neto sobre l, sabiendo
que el movimiento es de "A" hasta "B" (AB = 5 m).
No hay rozamiento.
a) 500 J
b) 400
c) -300
d) 280
e) 300

Fsica

b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
24.- Si el problema anterior el coeficiente de
friccin entre el bloque y el plano inclinado es c
=0,5, cul es el trabajo neto?
a) -400 J b) 600

19.- Sabiendo que el bloque tiene una masa de 2


kg, determinar el trabajo de F = 50 N, sabiendo
que el movimiento es de "A" hasta "B".
a) 280 J
b) 300
c) 600
d) -180
e) 180

c) -300

d) 260

e) N.A.

25.- Encontrar el trabajo que realiza el peso de la


esfera de masa 5 kg si el movimiento es desde "A"
hasta "B".
a) 700 J
b) 800
c) 900
d) 1 000
e) -1 000

20.- Calcular el trabajo que realiza el peso del


bloque mostrado cuando este se mueve desde "A"
hasta "B" si su masa es 8 kg.

26.- Determine el trabajo que realiza el peso de


una esferilla de masa 8 kg si el movimiento es
desde "A" hasta "B".

a) -320 J
b) 300
c) -300
d) 350
e) 320

a) 600 J
b) -650
c) 700
d) -800
e) 850

21.- Una persona levanta con velocidad constante,


un bloque de 5 kg tal como se muestra. Determine
el trabajo que desarrolla la tensin cada 2 m que
asciende el bloque. (g = 10 m/s2)

27.- El bloque de 3 kg se mueve 5 m hacia la


derecha con una aceleracin constante de 10
m/s2, entonces el trabajo realizado por la fuerza de
friccin es:

a) 10 J
b) 100
c) -100
d) -10
e) 50

a) 20 J
b) -25
c) 24
d) -35
e) 15

22.- Una lancha de 500 kg se desplaza en lnea


recta sobre un lago de aguas tranquilas y que
ofrece una resistencia constante de 1 500 N. Si la
fuerza con que los motores impulsan la lancha es
de 3 000 N. Determine el trabajo de las fuerzas
que actan sobre la lancha en un recorrido de 30
m.

28.- La aceleracin del sistema es 2,5 m/s2, si el


cuerpo de masa 10 kg se desplaza 10 m hacia
arriba, eI trabajo de "F" es:

a) 35 kJ b) 25

c) 15

d) 45 e) 90

23.- Cunto trabajo realiza la persona sobre el


cajn de 80 kg al trasladarlo desde "A" hasta "B"
con velocidad constante?
= 0,5. (g = 10 m/s2)
k
a) 2 kJ

a) 50 J
b) 100
c) 200
d) 250
e) 300
29.- Un cuerpo de peso 20 N se deja caer libre en
el plano inclinado spero y se mueve con
aceleracin de 2 m/s2. El trabajo neto entre "A" y
"B" es:
a) 40 J
b) 30

Ser de es ser de Calidad Excelente

78

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

c) 50
d) 35
e) 45

Fsica

c) 60
d) 80
e) 40

30.-EI bloque mostrado experimenta una


aceleracin de 3 m/s2 en la direccin indicada. Si
el trabajo de "A" hasta "B" es 900 J, cual es el
valor de "x", si adems el peso del bloque es 5 kg?
a) 100 m
b) 50

Ser de es ser de Calidad Excelente

79

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

CONCEPTO DE POTENCIA
Cuando se contrata un trabajo, sin importar el tiempo que tarden en hacerlo, se compra slo trabajo. Por
ejemplo si contratamos a una persona para que lave nuestra ropa sin indicarle el tiempo, ella lo podr realizar
en una hora, en un da o en un ao, con tal de que lo lave todo. Pero si se compra el trabajo de un da y se
quieren hacer las cosas lo ms rpido posible, lo que pretendemos es conseguir una cantidad de trabajo por
hora. Este es el lenguaje prctico de la industria. La potencia es justamente esto, la rapidez de hacer trabajo.
Las mquinas se seleccionan por la potencia que desarrollan. Si por ejemplo la mquina A tiene mayor
potencia que la B, lo que queremos decir es que:
1. En el mismo tiempo la mquina A desarrolla mayor trabajo que la mquina B.
2. La mquina A realiza el mismo trabajo que la mquina B pero en menor tiempo.
POTENCIA MEDIA
La potencia media es aquella que nos indica la rapidez con que en promedio se efectu un trabajo
determinado. Luego, su valor se define as:

Unidad: Watt (W)


1 Watt = 1 J/s

Adems:
Pinstantanea = F.V.Cos

= ngulo entre F y V

EFICIENCIA
El trabajo til o salida de potencia de una mquina nunca es igual a la de entrada. Estas diferencias se deben
en parte a la friccin, al enfriamiento, al desgaste, la contaminacin, ...., etc.
La eficiencia nos expresa la razn entre lo til y lo suministrado a una mquina:

Ser de es ser de Calidad Excelente

80

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

MQUINAS

Esquema simplificado:

NOTA: importante
P1 = P2 + P3

Kilowatt Hora
El kilowatt es una unidad de potencia que equivale a mil (1000) watts, y el kilowatt-hora es una unidad que por
naturaleza le corresponde al trabajo, pero es mas usada como unidad de energa elctrica. Un Kw.h
corresponde a 1000W liberados continuamente durante una hora. As pues, se tendr que:
1 KW.h = (1000W) (3600s) = 3,6 . 106 J
Ser de es ser de Calidad Excelente

81

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

01.- Si el bloque es llevado gracias a la fuerza


F=50N durante 5s. Hallar la potencia desarrollada
por F.

a) 10watts b) 20 c) 30

d) 40

e) NA

02.- Si: F=50N y lleva al bloque una distancia de


10m, hallar la potencia desarrollada por F.
Considere el tiempo 2s.

Fsica

06.- Determine la potencia de la fuerza "F" en el


instante indicado. F = 40N; V = 15m/s.
a) -1 W
b) 600
c) 3
d) 300
e) 0
07.- Cual es la potencia de un motor que lleva
100 litros de agua por minuto a una altura de 6 m?
a) 98 W b) 60

c) 100

d) 196

e) 490

08.- Una persona de 50 kg de masa sube por una


cuesta de 37 de inclinacin con velocidad de 9
km/h. Qu potencia desarrolla? (g = 10 m/s2)
a) 600 W
a) 100watts b) 200

c) 300

d) 400 e) NA

03.- Determinar la potencia de la fuerza "F" en el


instante indicado. F = 40 N; V = 15m/s
a) 600 W
b) 650
c) 700
d) 750
e) 800

c) 800 d) 1 500 e) 1 600

09.- Una persona de 700 N de peso sube por una


pendiente de 75% con velocidad constante de 18
km/h. Halle que potencia desarrolla.
a) 700 W b) 1 500 c) 3 000 d) 2 100 e) 3 600
10.- Un transportador eleva, en el transcurso de 40
s una carga de 160 kg hasta una altura de 2 m.
Halle la potencia desarrollada.
a) 80 W b) 90

04.- En el caso mostrado, se sabe que la potencia


desarrollada es de 300 W. Si F = 50 N y V = 10
m/s, cual es la medida del ngulo " "?
a) 30
b) 53
c) 37
d) 45
e) 60

c) 100

d) 110

e) 120

11.- Cul es la potencia de un hombre al andar, si


durante dos minutos da 40 pasos y con cada paso
realiza 30 J de trabajo?
a) 10 W b) 12
c) 14
d) 16
e) 18
12.- La potencia del motor de un ventilador
domstico es de 35 W. Qu trabajo efecta en 10
minutos?

05.- Encontrar el valor de la velocidad "V" si en el


instante indicado F = 15 N y la potencial
instantnea es -450 W.
a) 35 m/s
b) 20
c) 25
d) 40
e) 30

b) 750

a) 19 KJ b) 21

c) 23

d) 25

e) 27

13.- Un trineo es arrastrado mediante una tuerza F


= 50 N sobre un piso de hielo. Calcule el trabajo
cuando el trineo se ha desplazado 4 m.

Ser de es ser de Calidad Excelente

82

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

a) 120 J b) 140

c) 160

d) 180

Fsica

e) 200

14.- Se levanta un libro de 0,4 kg hasta una altura


de 1,5 m tardndose 3 s. Qu potencia fue
desarrollada? (g = 10 m/s2)

22.- Cul es la potencia de un motor (en KW) que


acciona una bomba que saca 36 000 litros de agua
por hora de un pozo que tiene 15 m de
profundidad?

a) 1 W

a) 1,5

b) 2

c) 3

d) 4

e) 5

15.- Qu potencia consume un coche de carreras


cuando se desplaza a razn de 30 m/s venciendo
una resistencia de 180 N?
a) 5 000 W
d) 5 600

b) 5 200
e) 5 800

c) 450

d) 900

e) 1 000

17.- Un turista de 60 kg sube corriendo por las


escaleras hasta la azotea de un edificio de 200 m
de alto tardndose 4 minutos. Calcule la potencia
que desarroll. (g = 10 m/s2)
a) 500 W b) 600

c) 700

d) 800

d) 7 000

e) 7 500

19.- El bloque de la figura experimenta una fuerza


de F = 50 N y en el instante mostrado su velocidad
"V" es de 4 m/s. Qu potencia instantnea se le
suministra en dicho momento, si
= 37?

a) 80 W b) 120

c) 150

d) 200

e) 160

20.- Un hombre de 60 kg sube por las escaleras


de un edificio de 20 m de altura en 4 minutos.
Que potencia desarroll? ('En watts)
a) 80
b) 90
c) 50
d) 120
e) 49
21.- Un motor levanta a velocidad constante un
cuerpo de 100 kg a una altura de 20 m en un
tiempo de 5 segundos. Cul es la potencia del
motor en KW?
a) 2

b) 3

c) 4

d) 2,25

e) 1,8

23.- El bloque de la figura pesa 300 N y es jalado a


velocidad constante a razn de 5 m/s. Hallar la
potencia desarrollada por el motor. ( = 0,6)

d) 5

a) 600 W b) 150 c) 300 d) 900


e) 750
24.- Calcular la potencia media de una fuerza, si el
tiempo para que los desplazamientos indicados se
produzcan es de 10 s.
a) 9 W
b) -7
c) 8
d) 7
e) -8

e) 900

18.- De un pozo debe extraerse cada 3 minutos


900 litros de agua desde una profundidad de 150
m. Halle los watts necesario. g = 10 m/s2.
a) 5 500 b) 6 000 c) 6 500

c) 2,5

c) 5 400

16.- En una construccin se sube un balde de


arena de 30 kg de masa total a una rapidez
constante de 3 m/s. Halle la potencia que consume
el motor que mueve el balde. (g = 10 m/s2)
a) 90 W b) 180

h) 2

25.- Encontrar la potencia media de una persona


durante 50 s de aplicar una fuerza que vara con la
posicin segn como se indica.
a) 10 W
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50

26.- Determinar la potencia media, que desarrolla


una licuadora durante los primeros 20 s si en dicho
tiempo la fuerza que aplica vara con la posicin
segn como se indica.
a) 6 w
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10
27.- Una mquina pierde, por medio de calor, 60
W. Si la potencia aprovechable llega a ser 140 W,
cul es la eficiencia de dicha mquina?
a) 50%

6) 70%

c) 75%

d) 80% e) 85%

e) 6

Ser de es ser de Calidad Excelente

83

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

28.- Un motor elctrico disipa 60 J de energa en


forma de calor mientras aprovecha 20 J como
trabajo til. Halle la eficiencia de este motor.
a) 10%

b) 15%

c) 20%

d) 25%

e) 30%

29.- Un elevador suspende hasta una altura de 3


m un peso de 800 N. Halle la eficiencia del
elevador, si en esta tarea consume 3 000 J.
a) 40% b) 50%

c) 60%

a) 60%

Fsica

b) 75%

c) 50%

d) 40% e) 80%

31.- Un motor levanta un bloque de 50 N con una


velocidad constante de 3 m/s, para ello requiere de
0,25 kw para su funcionamiento. Cul es su
eficiencia?
a) 40%

b) 50%

c) 60%

d) 75%

e) 80%

d) 70% e) 80%

30.- Determine la eficiencia de una mquina


sabiendo que la potencia perdida equivale al 25%
de la potencia til.

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84

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

La energa es uno de los conceptos ms importantes de la Fsica, y tal vez el trmino energa es uno de los
que ms se utilizan ahora en nuestro lenguaje cotidiano. As, a pesar de que es muy difcil de definir, en pocas
palabras, lo que es energa, ya estamos acostumbrados a emplear esta palabra y ya se tiene, por tanto, cierta
comprensin de su significado. En la Fsica el concepto suele introducirse diciendo que la energa representa
la capacidad de realizar trabajo. As, diremos que un cuerpo posee energa cuando es capaz de realizar
trabajo. Por ejemplo, una persona es capaz de realizar trabajo de levantar un bloque debido a la energa
que le proporcionan los alimentos que ingiere. Del mismo modo, el vapor de agua de una caldera posee
energa, puesto que es capaz de efectuar trabajo de mover las turbinas de una planta de generacin
elctrica.
Como la energa se puede relacionar con el trabajo, tambin es una cantidad escalar. En consecuencia, la
energa se mide con las mismas unidades de trabajo, es decir la energa se mide en Joules.
ENERGIA CINTICA (EK)
Es la magnitud fsica escalar que sirve para expresar la medida cuantitativa del movimiento de los cuerpos o
partculas en virtud a su velocidad respecto de un sistema de referencia.

La energa cintica esta dada por la siguiente ecuacin:

Esta dada pues por el semiproducto de la masa del cuerpo por el cuadrado de la velocidad.
Unidades:

m : masa ( kg )
v : velocidad ( m/s )
Ek : energa cintica ( J )

Ser de es ser de Calidad Excelente

85

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

ENERGIA POTENCIAL GRAVITATORIA (EPG)

Es la magnitud fsica escalar definida como la


capacidad que tiene un cuerpo para realizar trabajo mecnico en virtud a su posicin dentro del campo
gravitatorio, respecto de un sistema de referencia.

La energa potencial gravitatoria es igual al producto del peso (mg) del cuerpo por la altura (h).
Unidades:

m : masa ( kg )
g : aceleracin de la
gravedad ( m/s2 )
h : altura ( m )
Epg : energa potencial ( J )

NOTA:
Si la altura h es tomada por debajo de la lnea de referencia, la energa potencial gravitatoria ser Negativa.
ENERGIA POTENCIAL ELASTICA ( EPE )
Es la magnitud fsica escalar, que nos expresa aquella energa de los cuerpos elsticos (resortes) cuando se
les deforma parcialmente al estirarse o comprimirse longitudinalmente.

Ser de es ser de Calidad Excelente

86

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

La energa potencial elstica acumulada por el resorte, es directamente proporcional al cuadrado de la


deformacin x del resorte.
Unidades: k : deformacin
x : deformacin ( m )
Epe : energa elstica ( J )

Ser de es ser de Calidad Excelente

87

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

01.- Un cuerpo tiene una masa de 3 kg y se mueve


con una velocidad 6 m/s. Determine su energa
cintica.
a) 54 J

b) 36

c) 30

d) 24

Fsica

09.- Determine la relacin entre sus energas


cinticas de cada proyectil.

e) 18

02.- Una paloma vuela a razn de 4 m/s y posee


una energa cintica de 16 J, cul es su masa?
a) 1/2
a) 2 kg

b) 4

c) 6

d) 8

03.- Encontrar la energa cintica de un coche de


20 kg cuando alcance una velocidad de 72 km/h.
a) 1 KJ

b) 2

c) 3

b) 1/4

c) 1/8

d) 2/3

e) 3/2

e) 1

d) 4

e) 8

04.- Un cometa de 2.1010 kg se estrella contra la


Tierra con una velocidad de 20 km/s. Encuentre,
en Joules, la energia cintica del cometa.

10.- Sabiendo que la lmpara tiene un peso de 20


N, qu potencial gravitatoria posee la lmpara
respecto del piso?
a) 10 J
b) 40
c) 60
d) 120
e) 90

a) 2.1018 b) 3.1018 c) 4.1018 d) 5.1018 e) 6.1018


05.- Miguel y su bicicleta tienen una masa de 80
kg. Halle la energa cintica total si cubre una
distancia de 80 m en 16 s.

11.- Del ejercicio anterior, qu energa potencial


gravitatoria tiene la lmpara respecto del techo?

a) 500 J b) 600

12.- En la figura, la maceta tiene una energa


potencial gravitatoria de 60 J respecto del piso.
Cul es la masa de la maceta, si: h = 15 m? (g =
10 m/s2)

c) 700

d) 800

e) 1000

06.- Un cochecito de 400 kg parte desde el reposo


con una aceleracin constante de 0,5 m/s2. Halle
la energa cintica del cochecito cuando ha
transcurrido 20 s. (En KJ)
a) 5

b) 10

c) 15

d) 20

e) 25

07.- Un auto de masa "m" mantiene una energa


cintica constante "E". Halle la distancia que
recorre el auto en un tiempo "t".
E
t
a) m

b)

E
t
m

c)

m
t
E

d)

m
t
E

e)

2E
t
m

08.- Cul es la velocidad de la bola de 6 kg si su


energa cintica es de 75 J?
a) 10 m/s
b) 5
c) 8
d) 3
e) 2

a) -10 J b) -100

c) -200

d) -50

e) -20

a) 8 kg
b) 9
c) 18
d) 4
e) 6
13.- En un estante un libro de 0,5 kg se halla a 1,6
m del suelo. Cul es su energa potencial con
respecto al piso?
(g = 10 m/s2)
a) 4 J

b) 6

c) 8

d) 10

e) 12

14.- Cunta energa potencial gravitatoria tiene el


bloque en "B" con relacin a la horizontal que pasa
por "A"?
m = 5 kg y AB = 8 m.
a) 20 J
b) 200
c) 100
d) 500
e) 50

Ser de es ser de Calidad Excelente

88

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

15.- Cul es la longitud de la barra uniforme y


homognea mostrada de 10 kg, si su energa
gravitatoria respecto del piso es de 300 J?
a) 1 m
b) 3
c) 6
d) 4
e) 8

Fsica

21.- Calcular cunta energa potencial elstica


posee el resorte de constante elstica k = 5.10 3
N/m en la posicin "B", si se sabe que en "A" se
encuentra en su estado natural.
a) 3 400 J
b) 3 600
c) 1 800
d) 2 400
e) 7 200

16.- Un resorte de K = 100 N/m se estira 1 m por


accin de una fuerza externa. Determinar la
energa potencial elstica.
a) 40 J

b) 10

c) 30

d) 20

e) 50

17.- La constante de rigidez de un muelle es de 2


000 N/m. Qu energa almacena cuando el
muelle es deformado en 10 cm?
a) 8J

b) 10

c) 12

d) 16

e) 20

18.- En la figura se muestran los estados naturales


(a) y deformado (b) de un resorte de constante de
elasticidad k = 500 N/m. Cunta energa
potencial elstica presenta en el estado (b)?
a) 8 J
b) 10
c) 12
d) 16
e) 20

22.- Calcular la energa mecnica de un cuerpo en


el instante mostrado respecto al piso. m = 5 kg ; g
= 10 m/s2
a) 240 J
b) 200
c) 250
d) 500
e) 750
23.- Un coche viaja con 72 km/h con una masa de
4 000 kg. Calcular la energa mecnica al piso. (g
= 10 m/s2)
a) 16 KJ
b) 160
c) 1 600
d) 16 000
e) 160 000

19.- Determinar la longitud natural del resorte si en


dicho estado llega hasta el nivel N1, se sabe
adems que en el nivel N2 presenta una energa
potencial de 20 J y la constante de elasticidad del
resorte es k = 103 N/m.
a) 60 cm
b) 40
c) 80
d) 20
e) 180

24.- Calcule la energa mecnica total de una


pelota de 0,4 kg en el instante en que su velocidad
es de 10 m/s y se halla a 6 m del piso. (g = 10
m/s2)
a) 20 J

b) 24

c) 34

d) 44

e) 60

25.- En la figura, el bloque tiene una energa


potencial gravitatoria de 20 J respecto del piso. Si
en la posicin mostrada su energa cintica es el
doble de la energa potencial gravitatoria, cul es
la energa mecnica total del bloque?

20.- Sabiendo que en "A" el resorte presenta su


estado natural, en cunto difiere la energa
potencial elstica que ella presenta en "B" y "C"?
k = 103 N/m.

a) 40 J
b) 60
c) 80
d) 100
e) 120

a) 1/4
b) 1/2
c) 3/4
d) 3/4
e) 1/5
Ser de es ser de Calidad Excelente

89

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

26.- Una pelota de 2 kg ha sido lanzada de modo


que en la posicin mostrada presenta una energa
cintica de 800 J, cul es el valor de "h" si su
energa mecnica total para dicha posicin es 1
100 J?
a) 15 m
b) 25
c) 30
d) 25
e) 45

Fsica

27.- Un bloque ha cado sobre una plataforma y


para la posicin mostrada el sistema posee una
energa mecnica total de 900 J. Si la energa
potencial elstica del resorte es la mitad de la
energa potencial gravitatoria y a su vez es la
tercera parte de la energa cintica, cul es la
energa potencial elstica del resorte?
a) 120 J
b) 150
c) 250
d) 300
e) 450

ENERGIA MECANICA (EM)

La energa mecnica de una partcula o un sistema de partculas en cada


instante de tiempo es igual a la suma de la energa cintica ms la energa potencial (gravitatoria y/o elstica),
respecto de un sistema de referencia.

En la figura, la partcula de masa m se mueve sobre una gua (barra) con velocidad v, asociado a un
resorte de constante elstica k cuya longitud cambia en cada instante, entonces el sistema (masa+resorte)
tiene energa potencial (gravitatoria y elstica) y energa cintica respecto del sistema de referencia o
EM = Ep + Ek
EM = Epg + Epe + Ek

Principio General de Conservacin de la Energa


La energa se puede transformar de una clase a otra, pero no puede ser creada ni destruida. De manera que
la energa total es constante.
La energa no se crea ni se destruye solo se transforma
Si la nica fuerza que realiza trabajo sobre una partcula o sistema de partculas, es su propio peso y/o la
fuerza elstica y libre de todo tipo de rozamiento, entonces la energa mecnica del sistema se conserva en
el tiempo
Ser de es ser de Calidad Excelente

90

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

EM(inicial) = EM(final)
TEOREMA DEL TRABAJO Y LA ENERGIA MECANICA
El trabajo realizado por fuerzas diferentes al peso y la fuerza elstica, sobre una partcula o sistema de
partculas, es igual a la variacin de la energa mecnica.

01.- Un cuerpo de 4 kg es soltado desde una


altura de 20 m. Qu valor tiene su energa
mecnica total? (g = 10 m/s2)
a) 800 J b) 80

c) 400

d) 40

e) 8

02.- Del ejercicio anterior, si durante la cada no


hay fuerzas externas, salvo el peso, qu valor
tiene la energa cintica a la mitad de la altura de
cada?
a) 800 J b) 200

c) 400

d) 100

e) N.A.

03.- Se lanza una pelota de 0,5 kg con una


velocidad de 20 m/s. Calcular su energia potencial
gravitatoria cuando alcance su mxima altura. (g =
10 m/s2)
a) 40 J

b) 60

c) 100

d) 120

e) 80

a) 1 m/s b) 2

c) 3

d) 4

e) 5

07.- Un arquero coloca una flecha de 0,2 kg en su


arco, al tensar la cuerda del arco adquiere una
energa potencial de 10 J. Con qu velocidad
saldr disparada la flecha?
a) 2 m/s b) 4

c) 6

d) 8

e) 10

08.- Un esquiador parte desde el reposo en la


cima de una colina (A), si se desprecia la friccin
con el hielo, halle la velocidad del esquiador en el
valle (B). (g = 10 m/s2)
a) 8 m/s
b) 10
c) 12
d) 14
e) 16

04.- Un nio se encuentra sentado en un columpio


como se muestra. Si al pasar por "A" presenta una
rapidez de 5 m/s, determine su rapidez cuando
pasa por "B". (Considere la masa de la soga muy
pequea) (g = 10 m/s2)
09.- En el problema anterior, halle la velocidad
cuando el esquiador pasa por la cima de la
segunda colina (C). (En m/s)

a) 5 m / s
b) 5
c) 4
d) 3
e) 3

a) 0

b) 2

c) 4

d) 6

e) 8

10.- Se deja caer un objeto desde una altura de 21


m. A qu altura durante su cada la energa
cintica ser el doble que su energa potencial?

05.- Un mono de 20 kg sube por un rbol derecho


con una rapidez de 0,4 m/s. Halle la energa
potencial que gan el mono si Ileg a la copa del
rbol en 20 s. (g = 10 m/s2)
a) 1 600 J b) 1 700 c) 1 800 d) 1900

e) 2000

06.- Una rampa tiene una altura de 0,8 m; si una


esfera es soltada en la parte superior, con qu
velocidad llega sta al suelo? (g = 10 m/s2)

a) 5 m

b) 7

c) 14

d) 16

e) F.D.

11. El resorte de constante de rigidez K = 400 N/m


unido a uno de los bloques (2 kg cada uno) est
estirado 10 cm, luego de cortar la cuerda "1" determine la rapidez que adquiere cada bloque cuando
el resorte recupera su longitud natural.
(g = 10 m/s2)
a) 1 m/s2

Ser de es ser de Calidad Excelente

91

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

b) 2
c)

mantenerlo en reposo en la posicin "A" se le


aplica una fuerza F = 90 N como se indica. Qu
energa cintica presenta al pasar por "B"? (g = 10
m/s2)

d) 3
e) NA
12.- Hasta qu altura se debe levantar unas
pesas de modo que cuando sean soltadas se
estrellen en el piso con una velocidad de 5 m/s? (g
= 10 m/s2)
a) 0,75 m

Fsica

b) 1

c) 1,25

d) 1,5

e) 1,75

13.- Una esfera de 0,5 kg se lanza verticalmente


hacia abajo desde un acantilado. Cunto cambia
la energia cintica cuando desciende 3 m? (g = 10
m/s2)
a) aumenta 15 J
c) aumenta 25 J

b) disminuye 15 J
d) disminuye 25 J e) N.A.

a) 1 J
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6
18.- Un bloque de masa 2 kg parte de una altura
de 5 m con velocidad inicial de 5 m/s y comprime
al resorte 1 m. Cul es la constante del resorte?
a) 250 N/m
b) 50
c) 125
d) 100
e) N.A.

14.- Una piedra de 200 g se lanza de forma que


describe una parbola. Hallar su energa mecnica
en el punto "P". Despreciar la resistencia del aire.
a) 250 J
b) 200
c) 150
d) 240
e) 160
15.- Una esfera de 1 kg se lanza con una rapidez
de 2 m/s sobre una superficie lisa con la intensin
de comprimir al resorte de rigidez 300 N/m.
Cunto se ha comprimido el resorte en el instante
que presenta la esfera una rapidez de 1 m/s?
a) 2 cm
b) 4
c) 8
d) 10
e) 15
16.- Luego de incrustarse el proyectil de 100 g en
el bloque de 1,9 kg;, el hilo logra desviarse como
mximo 60. Determine con que rapidez empez a
elevarse el bloque. (g = 10 m/s2)
a)

6 m/s

b)

c)

10

d)

13

e)

17

01.- Cunto trabajo realiza el resorte mostrado


sobre el bloque "m" para pasar de la posicin "A"
hasta "B", si se sabe que su longitud natural es
hasta la posicin "C"? k = 103 N/m.
a) 300 J
b) 600
c) 400
d) 200
e) N.A.

02.- Del ejercicio anterior, de qu signo es el


trabajo del resorte en el trayecto de "C" hasta "B"?
a) (-)
b) (+)
c) (+) (-) d) (+) y (-) e) N.A.
03.- En "A": VA = 4 m/s y hA = 20 m, en "B": V B =
10 m/s y
h B = 60 m. Qu trabajo hicieron las
fuerzas no conservativas en el trayecto AB? m = 2
kg.
a) 1 200 J
b) 884
c) 416
d) 624
e) 600

17.- Una esfera de 1 kg se encuentra suspendida


de un resorte de rigidez K=10 N/cm y para

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CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

04.- Un cuerpo se lanza desde "A" con una rapidez


de 10 m/s. Si la rapidez en "B" es de 25 m/s, qu
trabajo realizo el aire en el trayecto AB? m = 8 kg.
a) 300 J
b) 200
c) -300
d) 0
e) -200

Fsica

09.- Sobre un cuerpo de 10 kg se aplica una


fuerza de 40 N, la cual siempre es tangente a la
trayectoria. Determine la rapidez del cuerpo
cuando pase por "E" si inicialmente el cuerpo se
encontraba en reposo en el punto "A". (LAB = 20 m;
g = 10 m/s2)

05.- Sabiendo que E M = 800 J y que el trabajo de


la fuerza de rozamiento entre "A" y "B" es de -500
J, qu energa mecnica tiene el cuerpo en "B"?
a) 800 J
b) 400
c) 300
d) -500
e) -300

a) 2 m/s
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
10.- El bloque mostrado es soltado en "A" y
resbala sobre el plano inclinado rugoso. Cuando el
bloque pasa por T, su energa cintica es la
mitad de la energa potencial gravitatoria que tena
en "A" respecto de la superficie horizontal
determine el ngulo "". (g = 10 m/s2)

06.- Sabiendo que E M =600 J y E M = - 700 J,


qu trabajo, debido a las fuerzas no
conservativas, recibi el cuerpo entre A y B?
a) -800 J
b) 1 200
c) -1 300
d) -1 000
e) 1 300
07.- Una fuerza conservativa traslada una partcula
en el trayecto ABCA. Si en el tramo AB el trabajo
es +400 J y en el tramo BC es -100 J, cul es el
valor del trabajo en el tramo CA?
a) 400J
b) -200
c) -300
d) 100
e) -400
08.- Determine la cantidad de trabajo realizado por
la fuerza de resistencia del aire sobre la esfera de
2 kg a partir del instante en que ha sido lanzada
hasta que impacta en la superficie con una rapidez
de 10 m/s. (g = 10 m/s2)

a) 30
b) 37
c) 60
d) 45
e) 8

11.- Determine a
qu altura fue soltada una esfera, si se sabe que
cuando llego al suelo su energa cintica se haba
incrementado en un 50% respecto de la energa
cintica que tuvo en la posicin "A". Considere
superficies lisas. (g = 10 m/s2 )
a) 7 m
b) 7,5
c) 15
d) 8,5
e) 10
12.- En forma horizontal una bala de 100 g incide
sobre una pared vertical con una rapidez de 100
m/s y penetra 10 cm en l. Calcular la fuerza
media que la pared ejerce sobre la bala.
(g = 10 m/s2)
a) 5 kN

a) -200 J b) -300

c) -100

d) 100

e) 250

b) 3

c) 2

d) 7

e) 9

13.- Un objeta es lanzado sobre una superficie


espera con una velocidad de 10 m/s, determinar el
trabajo de la fuerza de rozamiento desde que se

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93

CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE

Fsica

lanzo hasta que el objeto se detuvo. La superficie


es horizontal. (m = 1 kg)
a) 50 J

b) 60

c) 70

d) 40

e) 30

14.- Un bloque
parte de "A" sin velocidad inicial y se desliza por el
camino mostrado. Qu distancia "S" recorre en la
parte plana? (g = 10 m/s2)
a) 5 m
b) 10
c) 15
d) 20
e) 25

15.- Luego de soltar la


esfera de 5kg logra ingresar al tubo liso. Determine
su rapidez en el momento que su aceleracin sea
nula. (a = 0 ). (g = 10 m/s2)
a)

3 m/s

b) 2
c) 3
d) 4
e) NA

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