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El ttulo es uno de los primeros elementos del trabajo que desea comunicar y sintetiza el

tema abordado y la postura del investigador ante la problemtica planteada. La reaccin


de los estudiantes que se encuentran en la etapa abordar una investigacin es: "Y
ahora... qu ttulo le pongo?" o "Profe, no s qu ttulo ponerle a mi trabajo!". El
ttulo, desde diferentes puntos de vista, es la puerta de entrada del informe de
investigacin, la tarjeta de presentacin del trabajo, o la envoltura de un producto
intelectual. De manera general, cada persona recuerda una pelcula, libro u obra por su
ttulo o por los trminos que lo componen.
Para escoger el ttulo usualmente el investigador ya ha identificado un problema que
desea estudiar. A partir de este problema se plantea diversas ideas que considera que
pueden estar afectando el problema (si eso es lo que desea investigar) o puede decidir
investigar como esa problemtica puede estar generando otros acontecimientos (en el
ambiente, personas, animales, plantas, reacciones qumicas, entre otros). De este modo
un ttulo no parte del inters arbitrario del investigador, sino de una problemtica que ha
sido identificada. Si no existe un problema en el rea que se desea investigar, entonces
no existe un trabajo de investigacin que realizar. As, todo ttulo va a partir siempre de
un problema que se desea estudiar para buscarle solucin o para determinar que lo est
causando, lo cual tambin contribuye a solucionarlo.
No obstante, el ttulo tambin es el norte del trabajo. Muchas personas afirman que el
ttulo se le puede colocar al trabajo cuando ste ya est listo, lo cual es totalmente
errado, pues es el ttulo quien va a determinar cual ser el camino a seguir para la
investigacin. Por ejemplo no es lo mismo los Efectos del clima sobre la cosecha de la
miel que La cosecha de la miel. Pues el primero tiene una connotacin experimental
o correlacional, mientras que el segundo puede ser un enfoque descriptivoo terico. De
este modo el ttulo tambin va a determinar el tipo y diseo de la investigacin.
As, la eleccin de un buen ttulo es sin duda algo que debe hacerse con mucho cuidado
porque, en primera instancia, el trabajo ser juzgado a partir del mismo. Los lectores se
acercarn o no a la obra de acuerdo al inters que ste despierte y la leern, en cierta
medida, atentos a la promesa que siempre un ttulo supone, pues se asume
implcitamente que el ttulo condensa los tpicos tratados en ella. Hay que definir el
ttulo de un trabajo atendiendo pues al contenido del mismo y no a las intenciones que
pudiese haber tenido en un principio. Un ttulo, adems, debe ser lo suficientemente

explcito y concreto como para indicar al lector las caractersticas especficas de la obra
que est examinando.
Entre las caractersticas de un buen ttulo es la exigencia de brevedad, como recurso que
evita la enunciacin de un ttulo demasiado largo. Si el ttulo demuestra ser demasiado
largo, se puede optar entonces por un ttulo principal, conciso y genrico, y luego un
subttulo que sirve para determinar mejor los contenidos del anterior. As, por ejemplo,
si luego del ttulo Investigacin Geolgica sigue el subttulo Tcnicas, Procedimientos e
Instrumentos, se entiende que se esta frente a un trabajo que no trata de los problemas
tericos de tal tipo de investigacin sino ante un manual que se propone dar informacin
operacional y concreta sobre el tema.

Por supuesto, se podra caso redactar


un ttulo ms largo: Tcnicas, Procedimientos e Instrumentos en la Geologa en el
campo de la Investigacin Cientfica, pero este tipo de detalles lo que haces es
entorpecer la visin del potencial lector y el resultado es menos gil y elegante, lo que
entraba en algo la percepcin de las ideas.
Un ttulo tambin debe responder al tipo de pblico al cual, en principio, el trabajo va
dirigido. No es lo mismo titular un artculo para un peridico que para una revista
cientfica, puesto que en el primer caso se apela a ciertos recursos necesarios para captar
de inmediato la atencin de un lector probablemente con poco tiempo, al que reclaman
por igual informaciones muy diversas. En el segundo la poblacin a que va dirigido es
mucho ms reducido y especializado, al que los ttulos que lee les resultan una buena
gua temtica y no un estmulo pasajero. Idnticas consideraciones se podran hacer si se
compara un libro que se desea ser un xito, buscando que posea un ttulo y una
diagramacin exterior atractivas, para cautivar la atencin; mientras una tesis doctoral,
la exactitud del ttulo es mucho ms apreciada que su impacto inicial o su elegancia.
Criterios para elaborar un ttulo de una investigacin

Es importante establecer los criterios que privan en la construccin del ttulo de un


trabajo de investigacin, implicacin de un ttulo corto, claro y preciso, relevancia del
ttulo como elemento simple y breve en un trabajo investigativo de 12 pginas (como
una publicacin en revista, este puede llegar a ser de sencillamente 2 pginas) o 40

pginas y su importancia para considerar a la investigacin como herramienta para la


transformacin de un evento o fenmeno.

Criterios
Personales

De manera convencional, el ttulo refleja el compromiso del autor con


el tema abordado en el trabajo. El ttulo refleja lo que es el autor. El
autor puede conducir la construccin del ttulo a travs de
los trminos claves de su trabajo. Es recomendable, adems, someter
el ttulo a la interpretacin de lectores potenciales (Hipertexto 4) y
sobre la base de sus interpretaciones "purificarlo".

Criterios
tcnicos

Estos tcnicos tienen que ver con la comprensin y la longitud del


texto. La comprensin consiste en la posibilidad que tiene el lector de
entender el significado del ttulo del trabajo. Por otra parte, la
longitud del ttulo es la cantidad de caracteres que posea. La longitud
del ttulo de una investigacin es una cualidad importante porque las
bases de datos en medios electrnicos tienen este campo con un
nmero limitado de caracteres. Para que el ttulo sea divulgado en su
sentido completo requiere ajustarse a una longitud establecida en los
programas de computacin que manejan bases de datos. No obstante,
en otros mbitos, para la elaboracin de trabajos de investigacin y
en contextos universitarios se suele recomendar al estudiante que el
ttulo no exceda de dos lneas mecanografiadas y no sobrepasar las
tres lneas cuando se trata de la estructura "ttulo-subttulo". Otro
elemento a considerar en esa cantidad reducida de palabras es el uso
de trminos que representen el contenido del trabajo. Ha ocurrido
con frecuencia que un ttulo atractivo llama la atencin, se descubre
que su contenido no tiene nada que ver con el ttulo.

Segn Jimnez (s.f.) existen algunas inquietudes en cuanto la confeccin de ttulos


adecuados para artculos cientficos, una de ellas se refiere a que no hay magias triviales
para elaborar buenos ttulos, con lo cual se evita confundir con soluciones
sobrenaturales; al igual no existen nuevos indicios sobre formas preestablecidas para
nombrar con exactitud el trabajo realizado, pues cada ttulo debe contener la esencia de
un asunto en particular, ser lo suficientemente atractivo para sobresalir en la
superabundancia informativa contempornea y revelar el ingenio semntico para
sintetizar en pocas palabras la verdadera naturaleza del fenmeno investigado,
independientemente de su extensin. Para esto se puede tener en cuenta algunas
consideraciones puntuales sencillas:
Evite el hiprbaton
El adecuado ordenamiento de los
vocablos ser siempre vital para
prevenir la confusin o la burla.

Un ttulo como:
Herida en la cara lateral izquierda durante las
prcticas de artes marciales puede significar que
existe tambin la cara lateral derecha, lo cual sera
estupendo cuando la cara frontal no fuese
agraciada; pero debi escribirse: Herida lateral
izquierda en la cara durante las prcticas de

artes marciales.

Un ttulo como
Estrategias y lneas de accin generales contra
las enfermedades transmisibles
es lo suficientemente claro, conciso e inteligible
Buscar una plena correspondencia para cualquiera.
entre el continente y el
Pero si se propone un ttulo como
contenido
Cosecha salvaje
No pretender conseguir un nivel de
abstraccin inusitado en los dems. Es probable que el posible lector crea que se trate
de sembrados silvestres en parajes inhspitos y no
a una manada de leones hambrientos que abandonan
la selva para devorar a los habitantes de un pueblito
africano. Con ttulo de este tipo se quiere que los
lectores sean telepticos o adivinos.

No lo subraye o entrecomille

Puede destacarlo en maysculas, negritas o cursivas,


como optan por hacer indistintamente los comits
editoriales; pero si es en un trabajo que ser
publicado, deje esos detalles a los redactores y
diseadores pertinentes.

No emplee punto final, excepto


cuando se trate de una oracin.

Un ejemplo de esto ltimo sera:


El Sida no tiene rostro.
Pero a pesar de lo expuesto, muchas editoriales se
reservan el derecho de no puntuar en estos casos.

Rehuya ser redundante

Solo si se empea en alardear de recurrente, use la


palabra ttulodelante del ttulo, porque en verdad
sobra.

Escriba 3 4 ttulos diferentes


sobre el tema estudiado, uno
debajo del otro.

Con frecuencia, de la comparacin y reubicacin de


sus componentes se logra determinar el ttulo ms
adecuado. Es importante recordar que los ttulos
determinarn hacia donde va el trabajo.

Utilice ms de 20 palabras si
necesita ganar en claridad.

Los lmites sugeridos como vlidos marcan la pauta,


pero no la esquematizan; sin embargo, conviene
sumarse a la favorable tendencia de decir ms con
menos y no menos con ms.

Consulte a otras personas al

En ocasiones, hasta un comentario inadecuado puede

efecto.

ser sugerente de un cambio radical en el ttulo


entregado para su valoracin; ms an, si le
recomiendan sustituir palabras o se muestran
dudosos ante la propuesta, est seguro de que algo
anda mal a primera vista. Los buenos ttulos, sobre
todo si son ajenos, se reconocen de inmediato por
ese oculto y extrao desconsuelo que invade al no
habrsenos ocurrido a nosotros.

Una armoniosa combinacin de vocablos le permite


Lalo siempre en voz alta y como
descubrir defectos de tono y estilo, capaces de
si fuera de otro.
pasar inadvertidos en una simple lectura visual.

Escoja cuidadosamente cada


trmino.

Confeccionar un buen ttulo no es una emergencia


mdica, as que podr buscar reposadamente la
palabra justa, a cualquier categora gramatical que
corresponda, para usarla con propiedad y
pertinencia en su elaboracin. Al igual evite mutilar
las palabras.

Revise ttulos que aparecen en


publicaciones u obras de
reconocido prestigio.

Seguramente muchos de ellos arrojarn un poco de


luz sobre su indecisin, habida cuenta de que un
comienzo como Nuevos enfoques puede
sugerir Nuevos rumbos,Nuevos
desafos , Los primeros pasos y as
sucesivamente.

Obvie la adicin de elementos


incluidos obligatoriamente en
otras partes del trabajo.

Salvo que constituyan una informacin medular para


los lectores, deje para el resumen y mtodo del
estudio los datos concernientes a dnde y cundo se
realiz la investigacin, puesto que el ttulo suele
editarse acompaado del sumario en las bases de
datos y publicaciones seriadas. Lo anterior equivale
a persuadirle de que lo alargue innecesariamente sin
aportar con ello un fundamento indispensable para
revelar la esencia del contenido.

Solo aguarde hasta finalizar el


documento para identificarlo
debidamente, si nota que el
trabajo ha cambiado de rumbo
por detalles en la metodologa de
la investigacin u otras razones
que lleven a hacer ajustes el
ttulo.

A pesar de las posibles controversias que puedan


suscitarse, no hay dudas de que probablemente el
desarrollo del trabajo o la ndole de los resultados
implicarn modificar el ttulo concebido al inicio,
cuando an se apoyaba en conjeturas. Es importante
ser flexible a ese cambio posterior no aferrrse a la
versin preliminar como una cuestin de principios.
Admitir que puede mejorarse ms tarde no influir
sobre su personalidad ni estilo de vida.

Por ltimo, y aunque este trabajo pueda ser consultado o no entre tantsimos otros que
se refieren al tema y problemas afines en la confeccin y redaccin de artculos
cientficos, hay una realidad axiomtica: Si por alguna razn los lectores consideran
que el ttulo del estudio debe ser diferente, es porque este no corresponde con
certeza a lo tratado en l.Esto hay que tenerlopresente.
El ttulo del trabajo obedece a criterios personales, tcnicos y metodolgicos. La tarea
de plantear el ttulo del informe no es tarea fcil y para hacerla ms efectiva, el
investigador puede tomar en cuenta los criterios expuestos aqu, as como considerar las
recomendaciones que se formulan.

Tomado de:_______ (s.f.) Presentacin y aparato crtico


Extrado Febrero 16, 2006, de la World Wide Web:
Tomado de: http://paginas.ufm.edu/sabino/CHT-Cap4.htm
Jimnez,M. (s.f.) Preocupaciones actuales sobre
la confeccin de ttulos adecuados para artculos cientficos.
Extrado Febrero 20, 2006, de la World Wide Web: http://www.bvs.sld.cu/revistas/san/vol8_2_04/san09204.htm
Gutirrez, L. (s.f.) Investigando en la enseanza:
Lo que el ttulo del trabajo significa.
Extrado Febrero 20, 2006, de la World Wide Web: http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Hall/4609/titulo.html

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