Planificación

Sector: Educación Física Subsector: Gimnasia Formativa Damas Fecha: 28-05-2010 Horas: 2hrs pedagógicas
Nombre de la unidad: Deportes de oposición y colaboración Nivel: NB5 Unidad: N°4
Subunidad: Deportes de oposición y colaboración de libre elección
Aprendizaje esperado: Las alumnas
• Aplican de manera eficiente elementos técnicos y tácticos del deporte de Basquetbol.

Objetivo Contenido Actividades Recursos Evaluación

Practicar deportes en • Fundamentos 1.- Inicio teórico de la unidad Deportes de - Proyectos Observativa.
relación a Basquetbol y técnicos del deporte de oposición y colaboración en base a Basquetbol,
valorar la importancia de basquetbol. lo cual será el dominio del balón y visión - Computador
una interacción social • Tácticas defensivas y periférica a través de la utilización de las tic
positiva, de la superación ofensivas del deporte “videos” -Sala
física individual, y de la Basquetbol. 2.- Luego se dirige a los alumnos a la cancha audiovisual
sujeción a reglas. para poner en práctica lo observado en la clase.
3.- Calentamiento: Trote continúo por sector -Blogspot
delimitado, Desde el tren superior al tren inferior.
- Conos
Juego: 1, 2, 3. posición básica de Basquetbol.
4.- Elongación - Silbato
5.- Dribling y visión periférica, mediante tarjetas,
las alumnas deberán botear el balón primero con - Balones de
mano derecha luego mano izquierda y después basquetbol
con ambas manos y respondiendo a que tarjeta
tengo.
6.- Dribling a través de conos
7.- Pase de pecho, pase de pique y pase sobre
la cabeza en parejas sin/con desplazamientos.
8.- Juego de dribling y pases. Grupos de 5
contra 5, Consiste en driblar el balón y darse
pases entre cada equipo evitando que el otro
equipo logre hacer un punto. El punto es cuando
deja el balón en el cono que esta en medio de la
linera de fondo.
9.- Vuelta a la calma y retroalimentación.