Asignatura: Biomecnica Humana

Cdigo: 16811
Centro: Facultad de Formacin de Profesorado y Educacin
Titulacin: Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte
Nivel: Grado
Tipo: Formacin Bsica
N de crditos: 6 ECTS

1. ASIGNATURA / COURSE TITLE

BIOMECNICA HUMANA

1.1.

Cdigo / Course Lumber

16811

1.2.

Materia / Content area

Biomecnica Humana

1.3.

Tipo / Course type

Formacin Bsica

1.4.

Nivel / Course level

Grado

1.5.

Curso / Year

2 Curso

1.6.

Semestre / Semester

1 Semestre

1.7.

Nmero de crditos / Credit allotment

6 crditos ECTS

1.8.

Requisitos previos / Prerequisites

No se han establecido, pero es importante haber cursado la asignatura de

Anatoma de 1.

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Nivel: Grado
Tipo: Formacin Bsica
N de crditos: 6 ECTS

1.9.

Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones

presenciales / Minimum attendance requirement

ASISTENCIA OBLIGATORIA AL MENOS AL 80% DE LAS SESIONES

1.10.

Datos del equipo docente / Faculty data

KIKO MIRALLES VICIOSO

Facultad de Formacin de Profesorado y Educacin
Departamento de Educacin Fsica, Deporte y Motricidad Humana
Despacho I-203.1
+34 91 497 2885
Kiko.miralles@uam.es
HORARIO DE ATENCIN AL ALUMNADO: POR DETERMINAR

1.11.

Objetivos del curso / Course objectives

1. Conocer de forma general y especfica las posibilidades del movimiento

articular humano.
2. Conocer los principios fsicos que rigen el movimiento rectilneo y circular.
3. Aprender las reglas bsicas de Fuerzas aplicadas a un slido, momento de
fuerzas y energa.
4. Estudiar las leyes fsicas especficas del movimiento humano.
5. Aplicar dichas leyes a las tcnicas deportivas.
6. Analizar las tcnicas deportivas.
Resultados esperados del aprendizaje (REA):
Comprensin clara de los movimientos del cuerpo en los 3 planos del
espacio, as como la clasificacin del movimiento segn su tipo de
contraccin muscular, el fin que busque, etc..
Conocimiento y aplicacin de los principios fsicos bsicos que rigen los
movimientos articulares, y as poder cuantificarlos.
Anticipacin del resultado de un movimiento antes de hacerlo. Para ello
debe conocer que es lo que ocurre cuando se aplica una o varias fuerzas al

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cuerpo humano directamente o al conjunto que engloba el movimiento

humano.
Conocimiento de las reglas especficas que la fsica propone al movimiento
exclusivo que otorga la complejidad del cuerpo humano en su conjunto.
Valoracin e identificacin de los movimientos especficos del cuerpo al
observar cualquier tcnica deportiva aunque sea la primera vez que esto
ocurre y ser capaz de establecer un marco genrico para la realizacin
ptima de esta accin.
Conocimiento y aplicacin de la forma de realizar un feed-back del
supuesto marco genrico con el que inicio la comprensin de una tcnica
deportiva para corroborar la ptima realizacin de esta.

1.12.

Contenidos del programa / Course contents

1. Fuerza y movimiento articular.

a. Definicin de biomecnica.
b. Introduccin al concepto de Fuerza y Momento de una fuerza.
c. Inercia.
d. Concepto de Palanca.
2. Fisiologa articular del miembro superior
a. Hombro.
b. Codo.
c. Pronosupinacin.
d. Mueca.
e. Mano.
3. Fisiologa articular del miembro inferior.
a. Cadera.
b. Rodilla.
c. Tobillo.
d. Pie.
e. Marcha
4. Fisiologa articular del tronco.
a. Cintura plvica.
b. Raquis lumbar.
c. Raquis torcico.
d. Raquis cervical.
e. Cabeza.

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5. Fsica elemental.
a. Magnitudes fsicas vectoriales.
b. Mecnica.
b.1. Cinemtica.
b.2. Dinmica.
6. Cinemtica.
a. Movimiento rectilneo uniforme.
b. Movimiento rectilneo uniformemente acelerado.
c. Movimiento circular.
d. Movimiento parablico.
e. Cinemtica de un slido.
7. Dinmica.
a. Leyes de Newton.
b. Centro de masa y centro de gravedad.
c. Equilibrio.
d. Momento lineal y cantidad de movimiento.
e. Trabajo y Potencia.
f. Energa mecnica.
f.1 Energa potencial.
f.2 Energa cintica.
8. Fuerzas aplicadas a un slido rgido.
a. Par de fuerzas.
b. Momento angular.
c. Momento de inercia.

9. Principios especficos del movimiento humano.

a. Teorema de Steiner.
b. Principio de fuerza inicial.
c. Principio de conservacin de la energa.
d. Principio de coordinacin de impulsos parciales.
10. Estudio del gesto deportivo.

1.13.

Referencias de consulta / Course bibliography

1. HEWITT, P.G. Fsica conceptual. Ed.Pearson. 9 Ed.

2. KAPANDJI, I. A. Fisiologa articular I. Ed. Panamericana. 6 ed sep 2008.

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3. KAPANDJI, I. A. Fisiologa articular II. Ed. Panamericana. 6 ed sep 2008.

4. KAPANDJI, I. A. Fisiologa articular III. Ed. Panamericana. 6 ed sep 2008.
5. PLAS, F. La marcha humana: cinesiologa dinmica, biomecnica y
patomecnica. Barcelona. Masson. 1984.
6. HAY, J. Biomecanique des techniques sportives. Prentice Hall. 1978.
7. AGUADO JODAR, X. Eficacia y tcnica deportiva: anlisis del movimiento
deportivo humano. Barcelona. Inde. 1993.
8. F.J. MIRALLES, M. GARCA, H. RAMIREZ, E.NAVARRO. Anlisis biomecnico
del doble mortal carpado de salida en paralelas de Jess Carballo, In: J.P.
Fuentes Garca, M.M. Garca, I Congreso de la Asociacin Espaola de Ciencias
del Deporte, 2000, Vol I, pp. 221-230.
9. F.J. MIRALLES, M. GARCA, H. RAMREZ, E. NAVARRO. Anlisis biomecnico
del molino atrs en anillas, In: M. Hernndez Vzquez, E. Navarro Cabello, A.
Lorenzo Calvo, Asociacin espaola de ciencias del deporte, 2002, Vol II, pp.
7-8.
10. F.J. MIRALLES, M. GARCA, H. RAMIREZ, E.NAVARRO. A biomechanical
anlisis of the Oneill performed by elite gimnast, In: J. Mester, G. King, H.
Strder, E. Tsolakidis, A. Osterburg, Proceedings of the VI Annual Congress of
the European College of Sport Science, 2001, pp. 1109.
11. F.J. MIRALLES, E. NAVARRO. A comparative analysis of the basket to
handstand mount performed by elite gymnasts., In: Maria Koskolou, Nickos
Geladas, Vassilis Klissouras, Proceedings of the VII Annual Congress of the
European College of Sport Science, 2002, Vol2, pp. 1024.

2.

Mtodos docentes / Teaching methodology

La organizacin y desarrollo de la enseanza tendr lugar sobre

todo a travs de las sesiones de sesiones de clase en el aula. Se
realizarn tambin 3 sesiones prcticas que pondrn en
funcionamiento los aspectos tericos vistos en la clase.

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a) en el aula:
- Exposiciones de tipo terico-conceptual por parte del profesor.
- Situaciones de reflexin y anlisis colectivo de cuestiones
relativas a los contenidos de la asignatura.
b) en las sesiones prcticas:
- Presentacin, explicacin y realizacin de tareas motrices para
su posterior anlisis biomecnico.
- Estudio prctico de Kinantropometra.
- Debates o discusiones en grupo sobre la mejor forma de aplicar
dichos conceptos tericas en la prctica.

3.

Tiempo de trabajo del estudiante / Student

workload
N de
horas

Presencial

Clases tericas
Clases prcticas
Tutoras programadas a lo largo del semestre
Seminarios

6h
8h

Realizacin del examen final

2h

Realizacin de actividades prcticas

Estudio semanal
Preparacin del examen
Carga total de horas de trabajo: 25 horas (6 ECTS)
No
presencial

4.

Porcentaje

40 h

94 h

56 horas
(37,3%)

94 horas
(62,7%)

150 h

Mtodos de evaluacin y porcentaje en la

calificacin final / Evaluation procedures and
weight of components in the final grade

La calificacin final se distribuir de la siguiente manera:

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N de crditos: 6 ECTS

- Examen terico final. Puntuado sobre 10 puntos supondr un

60% de la nota global de la asignatura.
- Anlisis biomecnico de un gesto deportivo. Cuantifica un 20%
de la nota global de la asignatura.
- Asistencia y participacin a las sesiones prcticas. Sumar otro
20% de la nota global de la asignatura.
La nota final ser la suma de las 3 partes, siempre y cuando se
obtenga un 5 (Sobre 10) o ms en el examen terico final.

5.

Cronograma / Course calendar

3,5
3,5

14

12

Fuerza y movimiento
articular.
Fisiologa articular del
miembro superior
Fisiologa articular del
miembro inferior.
Fisiologa articular del
tronco.
Fsica elemental.

Horas no
presenciales
Independent study
time
7

3,5

Cinemtica.

3,5

12

3,5

10,5

14

Semana
Week
1
2
3y4
5y6

9 y 10
11
12 y 13
14, 15 y 16

Contenido
Contents

Dinmica.
Fuerzas aplicadas a un
slido rgido.
Principios especficos del
movimiento humano.
Estudio del gesto
deportivo.
Evaluacin.

Horas presenciales
Contact hours

7 de 7