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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE

MEXICO

LICENCIATURA EN SEGURIDAD PBLICA

CRIMINOLOGA

SEXTO SEMESTRE

DOCENTE: MTRO. VICTOR MANUEL MATA SAUCEDA

UNIDAD 1

ACTIVIDAD 2: MAPA CONCEPTUAL DE LAS ESCUELAS

ALEJANDRO MORENO URSUEGUIA

AL10503216

MAPA CONCEPTUAL DE LAS ESCUELAS


ESCUELAS DE CRIMINOLOGA
CLASICA

Procura en todo
momento la
humanizacin, por
medio del respeto a la

POSITIVA
Surge en contraposicin de la
escuela clsica, ya que la
consideraban demasiado
racionalista

Surge como reaccin


contra la barbarie y la
injusticia

Cesare
Beccaria

Tratado de los delitos


y las penas
Defiende los Derechos
Humanos y principios
rectores del Derecho
Penal

Jeremas
Bentham

Teora de las penas y


las recompensas.
Teora del panptico

Pellegrino
Rossi

Tratado de derecho
penal, describe las
causas de justificacin
del delito

Giovanni
Carmignani

Antonio
Rosmini
Francisco
Carrara

Lombros
o

El derecho de castigar
no se basa en la
justicia moral, sino en
la justicia poltica
Aporta el concepto de
responsabilidad
penal
Crea el concepto de
delito y la
imputabilidad

Lombros
o

Garofalo

-El hombre delincuente


y La mujer delincuente.
-Crea la antropologa
criminal.
-Realiza su propia
clasificacin
delincuencial.
-basa sus postulados en
las teoras de Darwin y
-Fundador de la
sociologa criminal
-Crea su propia
clasificacin
delincuencial y apoya la
readaptacin del

-Criminologa le da el
nombre a la ciencia.
-Clasificacin
delincuencial; da el
concepto de
peligrosidad y
personalidad
delincuencial
-Apoya la aplicacin de
la pena de muerte.
-Manifiesta que hay

ECLCTICA

La Terza Scuola, Joven Escuela,


Defensa Social

-Principio de legalidad.
-La causalidad es el factor
determinante en la comisin
de una conducta delictiva.
-Reconoce que el delito es un
ente jurdico, natural y social.
-No existe la responsabilidad
moral ni social, solo la
imputabilidad del sujeto y la
peligrosidad del mismo.
-Las penas slo se aplican a
los sujetos imputables,
maneja las excluyentes de
responsabilidad y las
inimputabilidad de los sujetos.
-Protege el orden social.
-Existe la defensa social.
- Existen los sustitutos
penales y la prevencin de las
conductas delictivas.
- Existe clasificacin de los
delitos y no de los sujetos.
- Tiene como base los estudios
cientficos.
- Los mtodos que utiliza son
el clsico para el derecho y el
positivista para la

Derivado de lo anterior y como ha sido a la largo de los tiempos las cosas cambian
y evolucionan de este modo las escuelas tuvieron cambios y modificaciones de
acuerdo a las necesidades presentadas, por tal motivo podemos decir que los
preceptos o principios de la escuela clsica en la actualidad siguen vigentes y los
cuales se encuentran plasmados en nuestra carta magna, de igual forma la

escuela positiva es contraria a la clsica argumenta que los seres humanos tienen
una predisposicin al delito, maneja las sanciones y no penas que son
proporcionales a la peligrosidad del sujeto y por ltimo la escuela eclctica sirvi
para dar un orden y crear teoras aplicables al contexto histrico y es que rene lo
mejor de las anteriores.

Bibliografa.
UNADM. (2010). Introduccin a la Criminologa. Julio 30, 2016, de Divisin de Ciencias Sociales y
Administrativas Sitio web:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/BLOQUE1/SP/06/SCRM/U1/Unidad
%201.%20Introduccion%20a%20la%20criminologia.pdf.