Clasa 2 Fairyland Unitati de Invatare

MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE
INSPECTORATUL SCOLAR AL JUDETULUI PRAHOVA

LICEUL TEHNOLOGIC AGROMONTAN ROMEO CONSTANTINESCU
VALENII DE MUNTE PRAHOVA
Str. Brazilor nr. 13 106400, Tel/Fax: 0244.281.555; 0244.282.555; 0244.283.551
E-mail: ltavaleni.secretariat@gmail.com, ltavaleni.director@gmail.com
Profesor: CRISTINA MIHAELA TRONARU

Aria curricular: Limb i comunicare
Disciplina: Limba englez, L1
An colar 2016 2017
Aprobat prin ordin al ministrului Nr. 3418/19.03.2013
Clasa: a II a
Manual: FAIRYLAND 2A,2B
Editura:Express Publishing
Nr. ore / sptmn: 1
Viza director,
Prof. Ing. Popescu Emilia Raluca
Viza ef de arie curriculara,

prof. Visoschi Mariana
PLANIFICAREA UNITILOR DE NVARE

Nr
crt.
1.
32
Uniti de nvare
Detalieri ale coninuturilor unitii de nvare
REVISION
Funcii comunicative:
-a saluta i a rspunde la salut
-a se prezenta
-a identifica elemente din universul familiar
My Letters
The English alphabet
Hello, Magic Friends!
Meeting the characters
Hello, Im...
Competene
specifice
1.1
1.2
2.3
2.2
Resurse
Activiti de invare
-rspunsuri la ntrebri de control;

-exerciii de rspuns la comenzi / ntrebri /
formule de comunicare n societate
- exerciii de tip adevrat/ fals;
Nr
ore
- jocuri de pronunie pentru sunetele

specifice limbii strine
- oferirea rspunsului la salut (Bun
dimineaa!, Bun ziua!, Bun seara!,
- raspuns non- verbal
- micarea spontan n ritmul unui cntec
simplu pentru copii
- realizarea unui autoportret pe care i
marcheaz cu etichete numele, vrsta,
hobby-ul, unde locuiete (etichetele sunt
oferite de profesor
Evaluare
Materiale
- fie de lucru
- postere
- imagini
- realia
- tabla
- manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- realia
- poster
- observare
sistematic
- tem
-autoevaluarea
- observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea

My Family
Mummy, daddy, brother, sister.
Bedroom, bathroom, living room, kitchen, garden.
This is my mummy, Vicky.
Wheres Alvin?
Is he in the kitchen?
1.2
1.3.
2.2
3.1.
4.1.
- ndeplinirea unei instruciuni simple,

amuzante
- pantomim:
- oferirea rspunsului la salut (Bun
dimineaa!, Bun ziua!, Bun seara!
- raspuns non verbal
- baterea din palme pe parcursul audierii
unui cntec simplu pentru copii
- realizarea de dialoguri simple profesorelev, elev-elev (cu sprijin) pentru: prezentare
personal, prezentarea unui coleg/prieten,
prezentarea unui personaj de desen animat/
carte pentru copii, prezentarea animalului
preferat.
a face prezentri simple (nume, gen, vrsta,

hobby)
a localiza (pe, sub, n, n fa, n spatele)
a cere si a oferi informaii simple, uzuale
a descrie simplu (o calitate)
My birthday
Robot, clock, computer, bike, TV, lamp.
Square, circle, triangle, rectangle
This is for you.
A clock. Thank you.
Its a blue rectangle.
1.1
2.1
3.1
a face o felicitare simpl
My body
Head, arm, tummy, leg, foot.
1.1
2.2
3.1

amuzante (la fiecare instruciune profesorul
i urmrete cu atenie pe copii pentru a
sesiza eventuale nenelegeri i pentru a
sprijini receptarea - prin reformulare sau
repetare)
-oferirea rspunsului la salut
- vizionarea unor secvene scurte din filme
de desen animat n limba respectiv (fr
traducere n limba romn)
simplu pentru copii
- intonarea unor cntece nsoite de bti din
palme sau alte gesturi potrivite ritmului sau
textului
amuzante
- pantomim:
- manual
- caiet de lucru
- material audio
- poster
- observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
My family
- manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
- manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- observarea
sistematic
-tema de lucru

Clap your hands, nod your head,

stamp your feet, wave your arms.
Whats the matter?
My arm hurts!
Clap your hands!
7
8
I can sing!
Sing, dance, ride a bike, play football, draw.
Piano, guitar, triangle, drum, tambourine, recorder.
I can dance!
I can play the guitar!
Fun Time
Happy New Year!
(n clas, acas)
-autoevaluarea
- intonarea unor cntece nsoite de bti din

palme sau alte gesturi potrivite ritmului sau
textului
- repetarea unor rime
- raspuns non- verbal
- vizionarea unor secvene scurte din filme
de desen animat n limba respectiv (fr
traducere n limba romn)
simplu pentru copii
- baterea din palme pe parcursul audierii
unui cntec simplu pentru copii
- participarea la expunerea proiectelor
individuale/de grup care conin colaje i
etichete cu mesaje scurte; asocierea
etichetelor cu imaginea
- solicitarea sprijinului din partea
profesorului pentru descoperirea
semnificaiei mesajelor scrise din proiectele
afiate
- ghicirea nelesului unui cuvnt/unei
expresii pe baza unei etichete cu mesaj
verbal i vizual plasate in clasa
1.1
2.2
2.4
4.1
- realizarea unui album foto de grup n

care sunt marcate n scris numele
membrilor grupului i hobby-urile lor
2.1
2.4
2.1
- material audio
- poster
- imagini
manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- poster
- imagini
observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
manual
observarea
- realizarea unei felicitri prin colaj i/sau

2.2
desen i redactarea unei urri prin lipirea

unor cuvinte
- redactarea unei urri pornind de la
mesaje descrcate de pe site-urile de
felicitri online
specifice limbii strine - joc de rol dup o
scen dintr-un desen animat
1.1
2.3

specifice limbii strine
- joc de rol dup o scen dintr-un desen
animat
2.2
3.1
rspunsuri verbale/ nonverbale la

ntrebri
- ndeplinirea unei instruciuni adresate
grupurilor de copii:
2.3
10
11
12
Hello Magic Friend!

Meeting the characters.
Hello, Im...
A butterfly!
Butterfly, elephant, spider, bird, frog, monkey.
Numbers 11-20
A bird cant swim!
A bird has got two legs.
Three and seventeen is twenty.
A sweet tooth
Chocolate, jam, cake, lollipops, juice, sweets, carrots,
potatoes, peas, tomatoes, pears, oranges.
Do you like cake?
Yes, I do.
Eat tomatoes. They are good for you.
The weather
Its hot. Its cold. Its sunny. Its raining. Its snowing.
Spring, summer, autumn, winter.
Whats the weather like today?
Its sunny.
Erlinas favourite season is spring.
3.1.
4.1..

ntrebri
grupurilor de copii ridic!
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- poster
- imagini
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- poster
- imagini
observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- poster
- imagini
observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- poster
- imagini
observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- poster
- imagini
observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea

13
14
15
16
Looking good!
Boots, jacket, jeans, jumper, dress, hat, T-shirt,
shorts, vest, socks, cap, shoes.
Im wearing my jumper and jeans.
Daddy Bears shorts are big.
Take off your shoes.
Round-up
Fun time
Happy Easter
2.3
4.1.

ntrebri
grupurilor de copii
manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- poster
- imagini
observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- poster
- imagini
observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
manual
- caiet de lucru
- fie de lucru
- material audio
- poster
- imagini
observarea
sistematic
-tema de lucru
(n clas, acas)
-autoevaluarea
2.4.
2.1
2.3
- concurs de interpretare de cntece pe

grupe
- intonarea unor cntece la ocazii
deosebite
- realizarea unei felicitri prin colaj i/sau
desen i redactarea unei urri prin lipirea
unor cuvinte
- redactarea unei urri pornind de la
mesaje descrcate de pe site-urile de
felicitri online

Clasa 2 Fairyland Unitati de Invatare

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Clasa 2 Fairyland Unitati de Invatare

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE

INSPECTORATUL SCOLAR AL JUDETULUI PRAHOVA

Profesor: CRISTINA MIHAELA TRONARU

Viza ef de arie curriculara,

PLANIFICAREA UNITILOR DE NVARE

-rspunsuri la ntrebri de control;

- jocuri de pronunie pentru sunetele

MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE

- ndeplinirea unei instruciuni simple,

a face prezentri simple (nume, gen, vrsta,

a face o felicitare simpl

- ndeplinirea unei instruciuni simple,

MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE

Clap your hands, nod your head,

- intonarea unor cntece nsoite de bti din

- realizarea unui album foto de grup n

- realizarea unei felicitri prin colaj i/sau

MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE

desen i redactarea unei urri prin lipirea

- jocuri de pronunie pentru sunetele

rspunsuri verbale/ nonverbale la

Hello Magic Friend!

rspunsuri verbale/ nonverbale la

MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETARII STIINTIFICE

rspunsuri verbale/ nonverbale la

- concurs de interpretare de cntece pe

S-ar putea să vă placă și